夢想的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的夢想的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
夢想的作文 篇1
夢想是春天，孕育著希望的生命；夢想是夏天，開出了希望的花朵；夢想是秋天，收獲了希望的果實；夢想是冬天，埋下了希望的種子。阿?安?普羅克特說過：“夢想一但被付諸行動，就會變得神圣”
夢想人人都有，包括我自己。三毛說過一句話：“一個人至少擁有一個夢想，有一個理由去堅強，心若沒有棲息的地方，到哪里都是在流浪”在一些人看來，夢想可能只是走個過場，可在另一個觀點的人他們會覺得，夢想可以改變自己，改變一個人。
雖然說在追逐夢想的過程當(dāng)中，是孤獨的、悲傷的`、堅難的……但誰的人生不是這樣坎坎坷坷的呢？也許每一次的坎坷，每一次的失敗，它都有可能會成為你走向成功的階梯。跌倒了，再站起來；失敗了，從頭來；累了，就停下來休息一下下。
蘇格拉底曾經(jīng)說過：“世界上最快樂的事，那就是莫過于為理想而奮斗”。當(dāng)你離成功就差幾步的時候，你或許會興奮不已，因為你的夢想快要實現(xiàn)了，你堅持與奮斗已久的夢想要實現(xiàn)了。
我們因夢想而偉大，也許人生就像一輛自行車，你用力蹬，它就往前進，如果你沒有蹬，它依然在前進，那么你走的可能是下坡路。努力去實現(xiàn)你的夢想，千萬不要讓夢想變成
夢想的作文 篇2
夢想就像一粒種子，需要我去播種，等待豐收的到來；夢想又像一副畫卷，期待我去描繪美麗的圖畫；夢想還像一片荒漠，需要我去開墾，最后變成蔥籠的綠洲。
小時候我的夢想是當(dāng)書法家，一年級的時候，媽媽就給我報了書法學(xué)習(xí)班，可我學(xué)了好長一段時間書法也沒有進步，我開始打退堂鼓了。我不情愿地去上課，上課的時候，也不太認真，老師講的筆法我也不去記，回家作業(yè)也是草草了事。
有一次我去日本旅游，東京國立博物館正好有顏真卿的書法展，我想起來書法老師教我的就是顏體，所以我抱著激動的心情，想去看看大師的書法是怎么樣的。到了博物館，看到了顏真卿的真跡，我有點吃驚，大師的字寫得也太好了吧，比起大師，我真是自慚形穢，看來我再怎么努力也當(dāng)不了書法家了。
就在我沮喪的時候，我想起了我之前看過的一本繪本——《我有一個夢想》，書中黑人男孩馬丁的夢想就是希望黑人和白人可以親如手足，后來馬丁通過自己的不懈努力，換來了黑人與白人之間的和平。馬丁在困難面前沒有退縮，而是迎著困難勇往直前，終于換來了成功。那我為什么不能像馬丁那樣呢？回到上海后，我開始鼓勵自己，堅定信念，上書法課的時候，我開始認真寫字，老師講的筆法，我也認真練習(xí)。感到自己一點點進步的同時，老師也夸獎了我好幾次，我也越來越有信心了。
雖然我離書法家的距離還是很遠的'，但是我不會因為眼前的困難和挫折而退縮了，我相信只要努力學(xué)習(xí)，不放棄，總有一條路是通向成功的。讓我們一起展開夢想的翅膀，在蔚藍的天空自由翱翔吧！
夢想的作文 篇3
我有一個美麗的夢想：就是能擁有一個像巴拉巴拉小魔仙里的魔仙棒，需要什么就能變成什么，如果那樣的話我就能夠幫助很多需要幫助的人了。
如果，我有這樣的一個魔仙棒，我首先要去幫助“賣火柴的小女孩”，把她手中的火柴全都賣掉，給她一雙溫暖的鞋子、一座漂亮的房子和豐盛的年夜飯；讓她的`奶奶和媽媽都回到她的身邊。讓她衣食無憂，幸�？鞓返亩冗^自己的童年生活。
如果我有一個魔仙棒，我會讓我們國家這么多的留守兒童都能經(jīng)常見到自己的爸爸媽媽。不會讓他們因為孤單寂寞、思念而痛哭流淚。
如果我有一個魔仙棒，我揮一揮手就能讓來城市賣西瓜的農(nóng)民伯伯的瓜一搶而空。不會讓他們再馬路當(dāng)床，天空當(dāng)被席地而睡。
如果我有一個魔仙棒，我會讓那些空巢老人的家不再“空”我揮一揮我的魔仙棒，派出很多的小精靈去陪伴這些老人，讓這些老人度過幸福而美滿的晚年生活！
如果……
夢想的作文 篇4
在一條小河里，黑色的河水里不時地冒出嗆鼻的味道，河面幾乎被垃圾滿滿地覆蓋住了：大大小小的塑料袋、泡沫板、各種空瓶子。魚兒家族的生活環(huán)境遭到了破壞，健康受到了威脅他們正在召開緊急會議，他們還邀請了德高望重的龜爺爺參加。
魚媽媽說：我們的家園已經(jīng)遭到人類的嚴重破壞，現(xiàn)在��！還沒等話說完，一個瓶子突然從天而降，砸在魚媽媽的背上。魚媽媽從垃圾雨中找出一把破雨傘擋住垃圾的攻擊，她讓魚寶寶們也躲了進去，她焦急地繼續(xù)說：現(xiàn)在，河流污染問題日益嚴重，我們許多老人和孩子因為承受不了污染的傷害而生病，甚至失去了生命。我們必須想辦法，不能再這樣下去了！魚媽媽看著一個個生病的同胞，一根根枯萎的水草，激動地說。那我們應(yīng)該怎么辦呢？這里到處都是垃圾和被污染的.水！魚寶寶抱怨道。不如我們一起逃走吧！離開這個可怕的地方，去找一個美麗的地方，重建大魚帝國！另一條小魚建議道。其他小魚也覺得這主意不錯。龜爺爺感慨地說：我已經(jīng)在這里生活了400多年了，10年前還是清澈見底，生機盎然的好地方，可現(xiàn)在卻面目全非，我們怎么舍得離開這里呢？我們應(yīng)該向人類發(fā)出呼吁，呼吁大家保護環(huán)境，還我們美麗的家園！五歲的小魚寶寶好奇的問：什么是清澈見底、生機盎然？美麗的家園是什么樣子的？
它們幻想著有一天經(jīng)過大家的齊心協(xié)力，人類認識到了錯誤，和魚兒家族一起治理環(huán)境，污染的河流變成了清澈見底的河道，雜亂不堪的沙灘被治理成了漂亮的黃金沙灘。魚兒們又可以在干凈的河水里生活、嬉戲玩耍。青蛙在碧綠的荷葉上歡快地歌唱，魚兒們伴著歌聲盡情地舞蹈，龜爺爺在給小蝌蚪們講著小河古老的故事這一天早點到來多好呀！魚兒們正在夢想著，又有一批同伴被打撈走了，它們無聲地哭泣著。
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