夢(mèng)想起飛作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的夢(mèng)想起飛作文，歡迎大家分享。
夢(mèng)想起飛作文1
從小，我就對(duì)繪畫愛不釋手，經(jīng)常隨手涂鴉，并且喜歡欣賞名人畫作，我知道自己的夢(mèng)想已經(jīng)開始起飛了。
夢(mèng)想的起飛點(diǎn)就是“愛上那件事物的同時(shí)”，不過要成真很不簡(jiǎn)單，除了與生俱來的天賦，還必須具備熱誠(chéng)的態(tài)度與持續(xù)的毅力。繪畫，這種富含藝術(shù)氣息的創(chuàng)作，讓我深深著迷。我常常站在同學(xué)或街頭畫家身后，屏氣凝神看著一筆一筆的.線條慢慢被勾勒成形，一片一片色彩層層揮灑于畫紙之間，創(chuàng)作者臉上洋溢著自信的神采，正是我心目中完美的形象。我想像自己跟他們一樣眉飛色舞的畫著，而除了欣賞名品佳作之外，我也到處追尋靈感，山林里的巨石、溪流、廟宇的雕梁、瓶里的花束，都成了我筆下的模特兒。
我夢(mèng)想能畫出“令人刻骨銘心”的作品，像米勒的《拾穗》一樣，可以讓人細(xì)細(xì)品味。在忙碌的課業(yè)壓力中，繪畫成了我抒發(fā)情感的出口，并讓我結(jié)交了很多好友，互相欣賞對(duì)方的作品成了一種生活樂趣。近期在老師與同學(xué)的推薦下，我的畫作投稿了�？�，雖然沒有獲得刊登，我依然熱情未減，大家的肯定已成為我持續(xù)努力的驅(qū)動(dòng)力。
在夢(mèng)想起飛的時(shí)刻，我張開羽翼高飛，只要穿越那層層黑云險(xiǎn)阻，云開日出就是夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)之時(shí)！
夢(mèng)想起飛作文2
又到了一學(xué)期的開始。雖然我們習(xí)慣上把每年的春節(jié)作為新一年的開始。但事實(shí)上對(duì)我們來講，9月才是夢(mèng)想真正開始的時(shí)節(jié)。人類總是很奇怪，他總會(huì)把時(shí)間劃為一個(gè)又一個(gè)段落，然后把自己變?yōu)橐粋�(gè)逗號(hào)或句話，去為自己的夢(mèng)想或暫�；蛴礼v！
馬上就要進(jìn)入高二了。其實(shí)對(duì)我們來說早在暑假補(bǔ)課就已經(jīng)提前宣布我們已邁入高二了。
高考已不在是那么遙不可攀的事情了。上了高二我們必須學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)，為了我們的未來負(fù)責(zé)；為了我們心中的夢(mèng)想負(fù)責(zé)；為了那些關(guān)愛我們的人負(fù)責(zé)
看著學(xué)弟學(xué)妹們那稚嫩的.臉，我不由得感嘆道：時(shí)間過得可真快啊！是啊，還依稀記得當(dāng)初進(jìn)入高中時(shí)那激動(dòng)的心情。可轉(zhuǎn)眼間我已成為高二的一名學(xué)生了，不在是那個(gè)懵懂的孩子了。在過去的一年里我學(xué)會(huì)了很多東西，學(xué)習(xí)上的，生活上的各個(gè)方面都有。我懂得了什么是夢(mèng)想，懂得了我應(yīng)該為了我的夢(mèng)想不顧一切的往前沖！
高二，是一個(gè)夢(mèng)想真正開始的地方。在此，我想送給那些和我同樣是高二的朋友們一句話：歲月會(huì)帶走每個(gè)人的青春，但不會(huì)帶走我們那向往夢(mèng)想的心！
夢(mèng)想起飛作文3
在遙遠(yuǎn)的天空。我們都做了一個(gè)夢(mèng)。你有一個(gè)，對(duì)嗎？有時(shí)候你會(huì)因?yàn)槟莻�(gè)可笑的夢(mèng)而笑？實(shí)話告訴你。我的夢(mèng)想是成為一個(gè)好人！搞笑吧？好人有什么不好？但我是個(gè)罪人。心里總有一些邪惡的回憶！你有一個(gè)，對(duì)嗎？你為什么要這么做？人總是自私的`！無論你做什么，你都會(huì)盡一切可能掩蓋那些可怕的罪惡！原因？原因總是事后補(bǔ)充！為什么？為什么不可以！只是為了一個(gè)簡(jiǎn)單的夢(mèng)�？尚Φ膲�(mèng)！（做一個(gè)好人）有多少人能做到？我一直問自己；什么是人？人生是什么？——有了夢(mèng)想你就明白了！——的人生就是實(shí)現(xiàn)那個(gè)可笑的夢(mèng)想！帶著我理想的翅膀在廣闊的天空飛翔！你和我總有一天會(huì)在理想的空間！加油！試著用翅膀飛翔！在這里。是你夢(mèng)想起飛的舞臺(tái)！飛！天空很近。非常接近。很遠(yuǎn)的地方。
下一集會(huì)更進(jìn)一步。
可能吧！我太天真了。
夢(mèng)想起飛作文4
“我的未來不是夢(mèng)，我認(rèn)真的過每一分鐘”這首歌曾經(jīng)傳遍大街小巷，是一首讓人回味無窮的曲子；每個(gè)人都有夢(mèng)想，而我的夢(mèng)想就是要當(dāng)一位知名的音樂家，不僅可以凈化聽眾的心靈，還可以讓大家沉浸在我的余音裊裊當(dāng)中。
記得我在三年級(jí)時(shí)，有一次的音樂課，音樂老師要我們帶笛子，這也是我第一次學(xué)吹笛子，我竟然吹的五音不全，上音樂課時(shí)生怕我的魔音會(huì)影響同學(xué)，所以每次都濫竽充數(shù)，回家也都沒有練習(xí)，期末考時(shí)音樂成績(jī)不理想，還要重考，因此媽媽強(qiáng)迫我練習(xí)吹笛子，每天都很認(rèn)真的陪我練習(xí)，最后我終于能夠吹出來一首完整的曲子，最后讓我感覺吹笛子也沒有那么困難，于是我開始常常練習(xí)吹奏，老師說我進(jìn)步很多，這都要感謝媽媽不嫌棄我的`魔音傳腦，才讓我能夠吹出天籟之音。
胡適先生曾說過：“要怎么收獲，就要怎么栽�！蔽医K于可以體會(huì)這句話的意義，每個(gè)人的夢(mèng)想都不一樣，所以大家應(yīng)該要為自己的夢(mèng)想好好努力，讓夢(mèng)想起飛吧！
夢(mèng)想起飛作文5
新年的鐘聲敲響了，伴著成長(zhǎng)的喜悅，我們迎來了新一學(xué)期。在這里，我們看到了張張笑臉，在這里我們看到了美好的希望，在這里我們學(xué)到了無窮的知識(shí)，在這里我們放飛了美麗的夢(mèng)想！
在新的一學(xué)期中，我們要定好目標(biāo)，堅(jiān)定信念，一起因目標(biāo)而努力，因夢(mèng)想而精彩。成功并非易事，未來的大道用汗水凝成，成功的桂冠用荊棘編就。未來大門的鑰匙只有勤奮才能獲取，萬古之謎的答案只有鉆研者才會(huì)知曉。求知者能獲得一切，夢(mèng)想者能獲得永恒！
“沒有比人更高的山，沒有比腳更長(zhǎng)的路”困難的征途只有勇敢者會(huì)達(dá)到終點(diǎn)；廣闊的海洋只有夢(mèng)想者會(huì)達(dá)到彼岸。我們的夢(mèng)想像一棵常青樹，它蓬勃的生長(zhǎng)著。永遠(yuǎn)不會(huì)枯萎，永遠(yuǎn)不會(huì)凋零。它的樹枝可以用來為希望編織桂冠，它的'枝葉可以用來為未來搭建城堡。
相信自己，一次失敗并不可怕，只要你在失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)，在奮進(jìn)中積蓄力量，勝利一定屬于你。珍惜時(shí)間，時(shí)間給勤奮者留下知識(shí)，時(shí)間給懶惰者留下空虛。如果你是以“秒”來衡量時(shí)間的話，那么你的時(shí)間將會(huì)比別人多出59倍！同學(xué)們，努力吧！我們一起來做時(shí)間的主人！
新的學(xué)期，讓我們都成為展翅的雄鷹，向著夢(mèng)想起飛吧！
夢(mèng)想起飛作文6
8月16日，當(dāng)“圓圓”出現(xiàn)在大屏幕，當(dāng)大家一起倒計(jì)時(shí)，當(dāng)南京四季的美景浮現(xiàn)在人們眼簾，當(dāng)五星紅旗冉冉升起就表明--亞青會(huì)再次開幕。
序曲--第一章 冬·孕育--第二章 春·奇遇…… 大屏幕上浮現(xiàn)出了南京的景色：春、夏、秋、冬。隨即，“圓圓”出現(xiàn)在人們的視野中�！�10、9、8、7、6、5、4、3、2、1”人們開始倒計(jì)時(shí)。接著8位解放軍叔叔邁著堅(jiān)定的步伐，將國(guó)旗“護(hù)送”至國(guó)旗臺(tái)下，莊嚴(yán)地升起五星紅旗。讓夢(mèng)想起飛！ 石頭和阿亞是貫穿整個(gè)開幕式的人物。石頭的名字來自于南京的別稱“石頭城”，而阿亞象征著亞洲青少年們。
他們從數(shù)字小屋出發(fā)，一個(gè)個(gè)身著雪白衣束的中小學(xué)生如雪花一樣翩翩起舞，“水晶球王”高超的技藝令人贊嘆。冬·孕育。
他們走在森林之中，一片綠意盎然，鳥語花香的景色。密林深處，動(dòng)物們歡快的'嬉戲著�？墒�，好景不長(zhǎng)，黑暗幽靈們的來到，使動(dòng)物陷入水深火熱之中。此刻，阿亞背包中的圣物發(fā)出耀眼的光芒，散遍森林。它驅(qū)散黑暗，森林復(fù)蘇，一片祥和美好。春·奇遇。
亞洲青年的盛會(huì)，讓夢(mèng)想起飛！
夢(mèng)想起飛作文7
小時(shí)候，我心中有一個(gè)夢(mèng)想，本來只是淡淡的，現(xiàn)在卻是愈來愈濃厚，成為一個(gè)全新的目標(biāo)，一開始，是因?yàn)槲淖止ふ�，繪畫不好的對(duì)比，才努力追求夢(mèng)想，后來到了三年級(jí)，夢(mèng)想的芽逐漸茁壯，成為一朵令人傾心的花，那個(gè)當(dāng)作家的夢(mèng)想，懸浮在空中，每當(dāng)心情不好時(shí)，就用寫小說的方式來宣泄情緒。
但是，這個(gè)當(dāng)作家的美麗夢(mèng)想，也有難以克服的困境必須面對(duì)，就像你看見前一片光明，卻被一塊黑色的大石頭所遮掩般難穿越，雖然必須面對(duì)前方重重的困境，但是所有的困境一定有辦法去克服。當(dāng)作家第一個(gè)遇到的困境是，家人反對(duì)，家人反對(duì)作家是因?yàn)橘嵅涣隋X，不能活口，面對(duì)家人的反對(duì)和個(gè)人興趣兩方的'困難，我內(nèi)心掙扎著，苦惱萬分，第二個(gè)困境是當(dāng)作家賺錢契機(jī)屈指可數(shù)，一切都賭在小說會(huì)不會(huì)大賣，如果小說沒有大賣，就不能賺錢養(yǎng)活自己。
蘋果董事長(zhǎng)喬布斯說：“人生有時(shí)會(huì)有磚塊突然砸下，我們會(huì)需要這個(gè)苦，重要的是，不要失去信心。”為了達(dá)成夢(mèng)想，重要的是克服難關(guān)。所以，我決定先唸法律，當(dāng)上律師后，在兼作家，來圓我的夢(mèng)想。
有句話說：“有夢(mèng)最美，希望相隨�！眽�(mèng)想是邁向目標(biāo)、努力的原動(dòng)力，我會(huì)努力去實(shí)踐，才能讓夢(mèng)想展翅高飛，迎向美麗的世界。
夢(mèng)想起飛作文8
20xx，讓多少中國(guó)人熱血沸騰？讓多少青少年熱血沸騰？沒錯(cuò)，“20xx”代表青奧會(huì)。
20xx的青奧會(huì)，是我們青少年一個(gè)夢(mèng)想起飛的地點(diǎn)。青奧會(huì)就是我們青年運(yùn)動(dòng)員飛向夢(mèng)想強(qiáng)勁有力的翅膀。讓我們?yōu)槟暇┘佑?為青奧加油！
南京，是一座融山、水、城、林于一體，具有古都風(fēng)韻的大都市。她義不容辭當(dāng)選了第二屆夏季青奧會(huì)的舉辦地點(diǎn)。當(dāng)這個(gè)消息傳出時(shí)，整個(gè)中國(guó)沸騰了！整個(gè)南京沸騰了!我為我是一個(gè)中國(guó)人而自豪；我為我是一個(gè)南京人而自豪！
時(shí)間在流逝，離20xx年愈來愈近了，每個(gè)人運(yùn)動(dòng)員按捺不住內(nèi)心的喜悅，期盼這青奧會(huì)的到來。我也如此，青奧會(huì)我一定要去看!
青奧會(huì)的舉辦會(huì)給我們中國(guó)在國(guó)際上人氣上升，會(huì)給南京提高知名度。青奧會(huì)的`舉辦會(huì)像世界各地的人們展現(xiàn)出一個(gè)不一樣的中國(guó)，一個(gè)不一樣的南京！
20xx年的青奧會(huì)使我們青少年的夢(mèng)想，它承載著我們青少年的夢(mèng)想，承載著南京人的夢(mèng)想，更承載著中國(guó)人的夢(mèng)想！
讓夢(mèng)想從青奧起飛，從南京起飛。
南京因青奧而美麗，南京因青奧而精彩。青奧因南京而絢麗，青奧因南京而多姿。
活力青奧，青春南京！
夢(mèng)想起飛作文9
以下是為大家整理的關(guān)于高中作文范文：夢(mèng)想起飛的時(shí)節(jié)，希望大家能夠喜歡！
又到了一學(xué)期的開始.雖然我們習(xí)慣上把每年的春節(jié)作為新一年的開始.但事實(shí)上對(duì)我們來講，9月才是夢(mèng)想真正開始的時(shí)節(jié).人類總是很奇怪，他總會(huì)把時(shí)間劃為一個(gè)又一個(gè)段落，然后把自己變?yōu)橐粋�(gè)逗號(hào)或句話，去為自己的夢(mèng)想或暫停或永駐!
馬上就要進(jìn)入高二了.其實(shí)對(duì)我們來說早在暑假補(bǔ)課就已經(jīng)提前宣布我們已邁入高二了.
高考已不在是那么遙不可攀的事情了.上了高二我們必須學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)，為了我們的未來負(fù)責(zé);為了我們心中的夢(mèng)想負(fù)責(zé);為了那些關(guān)愛我們的人負(fù)責(zé)……
看著學(xué)弟學(xué)妹們那稚嫩的臉，我不由得感嘆道：時(shí)間過得可真快啊!是啊，還依稀記得當(dāng)初進(jìn)入高中時(shí)那激動(dòng)的心情。可轉(zhuǎn)眼間我已成為高二的一名學(xué)生了，不在是那個(gè)懵懂的孩子了。在過去的一年里我學(xué)會(huì)了很多東西，學(xué)習(xí)上的，生活上的……各個(gè)方面都有。我懂得了什么是夢(mèng)想，懂得了我應(yīng)該為了我的'夢(mèng)想不顧一切的往前沖!
高二，是一個(gè)夢(mèng)想真正開始的地方。在此，我想送給那些和我同樣是高二的朋友們一句話：歲月會(huì)帶走每個(gè)人的青春，但不會(huì)帶走我們那向往夢(mèng)想的心!
夢(mèng)想起飛作文10
鳥兒在空中翱翔，藍(lán)天就是它的天堂。魚兒在水中自由自在的嬉戲，一片汪洋便是它的天堂�；▋涸谟曷逗屯寥赖淖涕L(zhǎng)中盛開，那廣闊無垠的大地便是它的天堂。校園便是我的天堂。
開學(xué)第一天，我早早的起床。踏著路上的樹葉我便開始了新的旅程。望著前方剛升起的朝霞，我想那就是我前進(jìn)的力量吧。
校園是那樣的.美麗，朗朗的讀書聲伴著鳥兒的歌唱聲奏出了奇妙的樂章。看著來往的學(xué)生我竟然有些木然，往日那種自信和驕傲都跑那去了。看了看我在幾班，便走進(jìn)了莊嚴(yán)而又生機(jī)勃勃教學(xué)大樓。
高中是夢(mèng)想起飛的時(shí)刻，是我們實(shí)現(xiàn)心中崇高的夢(mèng)的時(shí)候。我們因該把握時(shí)間，別讓機(jī)會(huì)隨風(fēng)而逝。
當(dāng)你面前有兩條路是，一條是許多游人踏過的開闊幽徑。而另一條是無人問津充滿荊棘的小路�；蛟S大多數(shù)人會(huì)選擇第一條路。然而第二條路的風(fēng)景是怎樣的呢？就需要我們?nèi)ヌ剿�，或許在路的盡頭是一片奇妙的景色。學(xué)習(xí)就好比這樣，要不斷探求新方法。
夢(mèng)想起飛作文11
今天,媽媽說要帶我去“夢(mèng)想方舟”見識(shí)下。路上我都很好奇，“夢(mèng)想方舟”到底會(huì)實(shí)現(xiàn)我們的什么夢(mèng)想呢？
帶著許多的疑問，我們終于到達(dá)了目的地。我迫不及待地跑了進(jìn)去，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)里面已經(jīng)有許多小朋友在實(shí)現(xiàn)他們的夢(mèng)想了。有的在從事救護(hù)工作，有的'在從事消防工作，有的當(dāng)起了宇航員……看得我眼花繚亂。我選擇了高空救援的工作，工作的內(nèi)容是爬到高處救援。我穿上橙色的工作服，系上安全帶，就開始攀爬個(gè)模擬的屋頂。我雙手抓緊墻上突起的石頭往上爬，滑，差點(diǎn)摔下來，這時(shí)我用出全身的力氣把石頭抓得更緊了，小心而艱難地步步往上移，心里想著，上面等著我去救援，我不能失敗，定要成功。每爬上步我就穩(wěn)定住了。步接著步，終于曙光就在眼前，我抓住了屋頂。我用出九牛二虎之力爬了上去，敲響了勝利的鐘聲。此時(shí)，我心里就像喝了蜜樣甜。
這次夢(mèng)想方舟之行，讓我體會(huì)很深，不管做哪個(gè)職業(yè)，都能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。我要從現(xiàn)在起努力學(xué)習(xí)，讓我的夢(mèng)想將從這里起飛。
夢(mèng)想起飛作文12
那里，充滿了我們的童年；在那里，我們的純真被埋葬；在那里，開啟我們小小的一年；在那里，我們夢(mèng)想起飛的地方。
我還記得，我們那么小的時(shí)候，被父母送到那個(gè)地方；我還記得，我們那么小的時(shí)候，躲在父母身后后，相遇，好奇地看著那個(gè)地方。還記得我們小時(shí)候在哪里玩嗎？
我們一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大，知道母校的位置。我們將在那里生活六年，我們將在那里學(xué)習(xí)知識(shí)，成為人類。我們要在那里度過我們最純粹最快樂的時(shí)光，——童年；我們應(yīng)該在那里為我們的夢(mèng)想打下基礎(chǔ)；我們應(yīng)該在那里準(zhǔn)備我們的'翅膀。
六年轉(zhuǎn)瞬即逝。現(xiàn)在，我們要走了，我們玩得很開心�？上�，最幸福的時(shí)刻，并沒有天空中離別的煙花那么長(zhǎng)。
記住！有老師，同學(xué)，校長(zhǎng)，朋友。這是我們振翅儲(chǔ)存力量的起點(diǎn)。
他們給了我們多少幫助？有多幸福？當(dāng)我們?cè)俅蚊允г趬?mèng)想的路上時(shí)，他們給我們指出來，讓我們走出濃霧。
在我們夢(mèng)想起飛的地方，我們都渴望嘗試，飛向廣闊的天空，自由飛翔。我們?cè)谀抢飳W(xué)到了很多！
夢(mèng)想起飛作文13
那里，裝著我們的童年；那里，埋著我們的純真；那里，開著我們的小年；那里，使我們夢(mèng)想起飛的地方。
還記得那么小那么小的時(shí)候，我們被家長(zhǎng)一起送到了那個(gè)地方；還記得那么小那么小的時(shí)候，我們見了面，怯怯地躲在家長(zhǎng)身后好奇的'打量那個(gè)地方；還記得那么小那么小的時(shí)候，我們?cè)谀膫�(gè)地方玩耍。
我們長(zhǎng)大了一點(diǎn)點(diǎn)，知道那個(gè)地方我們的母校；我們要在那里生活六年，我們要在那里學(xué)知識(shí)、學(xué)做人；我們要在那里度過我們最純真、最快樂的時(shí)光——童年；我們要在那里為我們的夢(mèng)想打下基礎(chǔ)；我們要在那里為我們振翅做好準(zhǔn)備。
六年的時(shí)光，轉(zhuǎn)瞬即逝，如今，我們要離開了，我們度過了美好的時(shí)光，只可惜，最幸福的時(shí)刻，長(zhǎng)不過天空那場(chǎng)離別的煙火。
記住吧！那里有老師、有同學(xué)、有校長(zhǎng)、有朋友……那里是我們振翅蓄力的起點(diǎn)……
他（她）們給了我們多少幫助？多少快樂？他（她）們?cè)谖覀冊(cè)賶?mèng)想的路上迷茫的時(shí)候指點(diǎn)我們，讓我們走出濃霧。
在夢(mèng)想起飛的地方，我們都躍躍欲試，飛向那浩瀚的天空，自由飛翔，我們?cè)谀抢飳W(xué)會(huì)了很多！
夢(mèng)想起飛作文14
每個(gè)人都有夢(mèng)想，而我的夢(mèng)想就是當(dāng)一位名作家。我非常喜歡看書，許多歷史典故我都看過，當(dāng)然也少不了西洋的經(jīng)典名作，因此，這讓我在小小年紀(jì)時(shí)就立下了當(dāng)作家的夢(mèng)想。
就一般民眾的認(rèn)知來說，作家其實(shí)是很貧窮的，雖然，以前的安徒生、大仲馬和李白也是相當(dāng)貧窮的，但是他們的作品卻非常膾炙人口。因此，我決定去寫一部短篇小說，要效仿這幾位文學(xué)史上的偉人，我的做法是先閱讀幾本小說或找一些資料當(dāng)作題材，再擬定大綱，最后再開始寫。經(jīng)過反反覆覆的修改后，我的第一部小說就快誕生啦！
但是，事情總是不會(huì)太過順利。正當(dāng)我全新全力的`投入這項(xiàng)工作時(shí)，我的句子卻接不下去了，不管我如何絞盡腦汁的想，就是無法繼續(xù)接下去，這令我感到苦惱萬分。我的母親知道了這件事后，便鼓勵(lì)我多到戶外走走，激發(fā)創(chuàng)作靈感。我照著做了后，發(fā)現(xiàn)不僅原本不會(huì)接的句子接通了，甚至連后面的句子，都可以寫的非常好。
雖然，我的作家夢(mèng)才剛起飛，不過我已下定決心，就算未來有人嘲笑我、打擊我，甚至阻撓我，我都會(huì)將悲憤化為力量，一步步的走向那光輝燦爛的未來！
夢(mèng)想起飛作文15
每個(gè)人都有夢(mèng)想，在一個(gè)裝著我們的童年的地方；在一個(gè)埋著我們的純真的地方；這就是我們夢(mèng)想起飛的地方。夢(mèng)想要付諸于行動(dòng)，讓我們的夢(mèng)想起飛吧！
還記得那么小那么小的時(shí)候，我們被家長(zhǎng)一起送到了那個(gè)地方；還記得那么小那么小的時(shí)候，我們見了面，怯怯地躲在家長(zhǎng)身后好奇的'打量那個(gè)地方；還記得那么小那么小的時(shí)候，我們?cè)谀膫�(gè)地方玩耍。
我們長(zhǎng)大了一點(diǎn)點(diǎn)，知道那個(gè)地方我們的母校；我們要在那里生活六年，我們要在那里學(xué)知識(shí)、學(xué)做人；我們要在那里度過我們最純真、最快樂的時(shí)光——童年；我們要在那里為我們的夢(mèng)想打下基礎(chǔ)；我們要在那里為我們振翅做好準(zhǔn)備。
六年的時(shí)光，轉(zhuǎn)瞬即逝，如今，我們要離開了，我們度過了美好的時(shí)光，只可惜，最幸福的時(shí)刻，長(zhǎng)不過天空那場(chǎng)離別的煙火。
記住吧！那里有老師、有同學(xué)、有校長(zhǎng)、有朋友……那里是我們振翅蓄力的起點(diǎn)……
她們給了我們多少幫助？多少快樂？她們?cè)谖覀冊(cè)賶?mèng)想的路上迷茫的時(shí)候指點(diǎn)我們，讓我們走出濃霧。
在夢(mèng)想起飛的地方，我們都躍躍欲試，飛向那浩瀚的天空，自由飛翔，我們夢(mèng)想起飛的地方我學(xué)會(huì)了很多！
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