我有一個(gè)夢(mèng)想作文匯編15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的我有一個(gè)夢(mèng)想作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我有一個(gè)夢(mèng)想作文1
我有一個(gè)夢(mèng)想，就是當(dāng)個(gè)發(fā)明家，發(fā)明很多的東西，給大家?guī)?lái)方便和實(shí)用。
我想發(fā)明一種“三棲汽車”，長(zhǎng)著小鳥(niǎo)般的翅膀，魚(yú)兒般的腮，腳踩哪吒樣的風(fēng)火輪，可以上天，入地，下水，它可以帶大家在天上遨翔，在水中暢游，在陸地上急馳，既可以解決交通擁堵的狀態(tài)，還可以解除換乘的'麻煩。你如果去某個(gè)地方度假旅游會(huì)不會(huì)感到很便捷，很有趣呢？
我還想發(fā)明一種可以隨氣侯變化而自動(dòng)調(diào)溫保暖的衣服，小朋友們穿上它，可以不怕因天氣轉(zhuǎn)換而感冒發(fā)燒了，可以不用請(qǐng)假去醫(yī)院看病，還可以不用爸爸媽媽為我們準(zhǔn)備冬裝和夏裝了，是不是很神奇，很“低碳”噢？
我還想發(fā)明一種“人腦芯片”，植入“植物人”的大腦中，可以喚醒他們的意識(shí)；植入肢殘人的大腦中，可以精確指揮義肢的行動(dòng)，做到行動(dòng)自如。讓他們和我們一樣享受美好的生活，是不是可以表達(dá)我們的關(guān)愛(ài)呀？
我還想發(fā)明一種……。
我還想……
夢(mèng)想引領(lǐng)著我，激勵(lì)著我只有勤學(xué)，敏思，善觀察，所有的夢(mèng)想都可以實(shí)現(xiàn)，所有的夢(mèng)想都會(huì)實(shí)現(xiàn)。
我有一個(gè)夢(mèng)想作文2
“我有一個(gè)夢(mèng)想，將來(lái)長(zhǎng)大了能成為宇航員！”看著電視里的廣告，我的胸口不由得一緊，我們的`夢(mèng)想，是什么呢？
我還記得小時(shí)候，我常常對(duì)家人和同學(xué)夸下�？冢骸拔覍�(lái)一定是一位偉大的外交官，我會(huì)和大人物一起去世界各國(guó)去外交�！蔽以�(jīng)有這種想法是因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)外語(yǔ)水平好，每次考試都在第一第二名徘徊。但是過(guò)了幾年，我又對(duì)畫畫產(chǎn)生很濃厚，我再一次對(duì)他們說(shuō)：“我將來(lái)會(huì)是一位畫家，會(huì)像xxx和吳梵高一樣有名�！�
但漸漸的，我沒(méi)有時(shí)間再來(lái)想夢(mèng)想是什么了�！皦�(mèng)想”這個(gè)詞離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)。也許使學(xué)業(yè)加重，課程變多，自己也慢慢長(zhǎng)大。我想起自己許下的諾言，忽然覺(jué)得有點(diǎn)荒謬。外交官，不是一個(gè)小職位，他不像小職員那么輕松。作為一個(gè)外交官，必須有好的語(yǔ)言基礎(chǔ)和敏捷的聽(tīng)力，要這樣，才能匯報(bào)其他xxx說(shuō)話的內(nèi)容。而且，想要成為一名外交官，對(duì)于現(xiàn)在的我們是多么困難。
而今，我只有唯一一個(gè)夢(mèng)想，好好學(xué)習(xí)，考上大學(xué)，有一份穩(wěn)定的工作和收入。如今，不管是大學(xué)生還是本科，有一份工作都是十分困難的。有些大學(xué)生都在公共廁所工作。面對(duì)全球人數(shù)增多，我們不得不在這個(gè)社會(huì)中競(jìng)爭(zhēng)。
我有一個(gè)夢(mèng)想，我想有一份工作。
我有一個(gè)夢(mèng)想作文3
世界萬(wàn)物都是有夢(mèng)想，田野的夢(mèng)想是結(jié)出金黃的稻谷，石頭的夢(mèng)想是成為一座雄偉的'雕像，而我的夢(mèng)想是成為一名偉大的發(fā)明家。
當(dāng)我在電視機(jī)上看見(jiàn)那些發(fā)明家發(fā)明那些有用的東西是多么光榮，多么有成就感，我心想，我也要當(dāng)一名發(fā)明家。
假如我成為了一名發(fā)明家，當(dāng)我看到美國(guó)的武器很厲害時(shí)，我想我也要發(fā)明可以爆炸的子彈，一射出去就可以爆炸，威力巨大。
假如我成為了一名發(fā)明家，我要發(fā)明一個(gè)可以在水中游，在路上開(kāi)，在天上飛，還能折疊的超級(jí)汽車。那么馬路上堵車時(shí)就可以在水中游，水中危險(xiǎn)的時(shí)候，便可以在天上飛，如果沒(méi)有停車的地方的時(shí)候，就可以順手折起來(lái)，縮小放在口袋里面。
假如我成為了一名發(fā)明家，我要發(fā)明一個(gè)可以自動(dòng)調(diào)溫的空調(diào)，夏天烈日炎炎，空調(diào)感應(yīng)后就會(huì)自動(dòng)調(diào)到20度，冬天嚴(yán)寒刺骨，空調(diào)就會(huì)隨著升高到最舒適的溫度……夢(mèng)想是燈，照亮夜行的路，夢(mèng)想是光，照耀黑暗的地方，夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈。
我相信只要我努力去做，就一定能成為一名偉大的發(fā)明家。
我有一個(gè)夢(mèng)想作文4
“夢(mèng)想”每當(dāng)談起“夢(mèng)想”這個(gè)詞時(shí)，總讓我想到了很多，每個(gè)人的夢(mèng)想都是有所不同的。有的同學(xué)想當(dāng)保衛(wèi)家園和平的解放軍，有的同學(xué)想當(dāng)令人崇拜的科學(xué)家，還有的同學(xué)想當(dāng)救死扶傷的醫(yī)生……總之，有很多很多，而令我所向往的職業(yè)是一位人民教師。
教師，這是一個(gè)普普通通的職業(yè)，并不是所有人都向往的；教師，是辛勤的園丁，照顧著每一株花草；教師，就好比是一根蠟燭，燃燒了自己，點(diǎn)亮了別人。
我做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)就在20年后的一天，我已經(jīng)踏上了學(xué)校的講臺(tái)，開(kāi)始了我的這門職業(yè)——教師。在學(xué)校里，我與同學(xué)們友好相處，成為他們的好朋友；如果有的同學(xué)提出了要求，我會(huì)盡量滿足；如果有同學(xué)向我提出問(wèn)題時(shí)，我哪怕有再急得事也會(huì)耐心的給他講完；下課時(shí)，陪著他們一起玩，爭(zhēng)取讓他們做到上課，認(rèn)真聽(tīng)講，下課，快樂(lè)玩耍。我會(huì)讓他們感覺(jué)到我是一名有責(zé)任心的.老師。
現(xiàn)在的夢(mèng)，也就是我未來(lái)的夢(mèng)想�，F(xiàn)在我一定好好學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異的成績(jī)。將來(lái)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想——一名稱職的教師！
我有一個(gè)夢(mèng)想作文5
每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)想，有的人想當(dāng)老師、有的人想當(dāng)工程師、還有的人想當(dāng)科學(xué)家……而我的夢(mèng)想就是想當(dāng)一個(gè)宇航員。
記得在很久以前我曾經(jīng)做了這樣一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己全副武裝的在維修人造衛(wèi)星，夢(mèng)見(jiàn)自己在無(wú)邊無(wú)際的天空中像小鳥(niǎo)一樣快樂(lè)的飛翔，我飛呀飛，飛過(guò)高山，越過(guò)大海，飛向藍(lán)天，我飛進(jìn)太空，我看見(jiàn)了許多美麗的星球、遙遠(yuǎn)的銀河。還看見(jiàn)了外星人，外星人告訴我他能測(cè)風(fēng)速、渦流、氣溫、機(jī)身?yè)p害等，還可以感知飛機(jī)可能的異常，防止事故災(zāi)難的發(fā)生……于是夢(mèng)里我還跟外星人做了個(gè)約定：“等我長(zhǎng)大了，學(xué)到了更多的本領(lǐng)的時(shí)候我們?cè)賮?lái)相會(huì)，再來(lái)交流。再來(lái)相互學(xué)習(xí)……”
夢(mèng)醒了，我把這個(gè)夢(mèng)告訴了媽媽，并對(duì)媽媽說(shuō)我長(zhǎng)大了要當(dāng)宇航員，遨游太空，造福人類。媽媽聽(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭，欣慰的.笑了。并撫摸著我的頭對(duì)我說(shuō)：“寶寶，你的夢(mèng)想很偉大哦，為你點(diǎn)贊！媽媽還說(shuō)有夢(mèng)想就會(huì)有希望，只要你好好學(xué)習(xí)，謙虛禮讓，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力奮斗，一切都是有可能的。媽媽相信你定能創(chuàng)造奇跡。祝福你，兒子！”
謝謝媽媽！我會(huì)努力去爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想的。
我有一個(gè)夢(mèng)想作文6
我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大后成為一名老師，一名語(yǔ)文老師，一名班主任，所以我想努力學(xué)習(xí)，每天進(jìn)步。
一天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己成了一年級(jí)語(yǔ)文老師。下課后，我的同學(xué)坐在教室里。我走進(jìn)教室，站在講臺(tái)上。班長(zhǎng)喊：“站起來(lái)�！蓖瑢W(xué)們說(shuō)：“陳老師你好！”當(dāng)他們這樣大喊大叫時(shí)，我的心像明亮的陽(yáng)光一樣溫暖。我開(kāi)始給他或她講課，講拼音。我一個(gè)同學(xué)沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)，一節(jié)課都沒(méi)聽(tīng)。我很生氣，批評(píng)了他。下課后，一個(gè)同學(xué)出去玩，哭了一個(gè)小同學(xué)。可惜校長(zhǎng)看到了我。校長(zhǎng)把我叫到他的辦公室，說(shuō)：“陳驍，你班的一個(gè)同學(xué)喊了一個(gè)同學(xué)。你知道嗎？安全教育不能低估……”我突然睜開(kāi)眼睛，立刻坐了起來(lái)。原來(lái)是夢(mèng)。我媽對(duì)我說(shuō)：“你在做夢(mèng)嗎？”我說(shuō)：“嗯！”媽媽問(wèn)：“你做了什么好夢(mèng)？”我說(shuō)：“我做夢(mèng)都想當(dāng)老師�！庇谑俏覒阎鴺O大的.興趣把我的夢(mèng)想告訴了媽媽。媽媽說(shuō)：“我們說(shuō)完，回去睡覺(jué)吧！”
我躺在床上想，要是這是真的就好了！這是我成為一名優(yōu)秀語(yǔ)文老師的夢(mèng)想。
我有一個(gè)夢(mèng)想作文7
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，在我心里也有一個(gè)夢(mèng)想，它深深地埋藏著、孕育著，在我心里生根、發(fā)芽。
每當(dāng)我看到老師在講臺(tái)上課時(shí)，我都覺(jué)得當(dāng)老師是多么神氣啊，當(dāng)我有不懂的問(wèn)題去問(wèn)老師時(shí)，我覺(jué)得老師好了不起。我就在想，如果我是一名老師該多好��！我的夢(mèng)想是當(dāng)一位辛勤的'老師，把自己的知識(shí)和智慧傳授給下一代，為親愛(ài)的祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。
如果我是老師，我不會(huì)是一個(gè)呆板的老師，我不會(huì)讓同學(xué)們死記硬背，我要讓他們?cè)谏钪锌鞓?lè)地去學(xué)習(xí)，春天去踏草，夏天去游泳，>秋天去吹風(fēng)，冬天去看雪。
如果我是一名老師，我不會(huì)給同學(xué)們布置很多作業(yè)，我會(huì)讓他們多讀一些課外書(shū)，讓他們的知識(shí)更加豐富。
如果我是一名老師，我不會(huì)是一個(gè)高高在上的老師。下課了，我會(huì)和同學(xué)們一起到操場(chǎng)去跳繩、踢毽子，和他們一起做游戲，讓他們把我當(dāng)成他們的大姐姐。
我真的很想成為一名老師，我知道這個(gè)夢(mèng)想不會(huì)離我太遙遠(yuǎn)。我會(huì)好好學(xué)習(xí)，掌握知識(shí)，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
我有一個(gè)夢(mèng)想作文8
每個(gè)人心中都有自己的夢(mèng)想，你的夢(mèng)想是什么呢？我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師，站在講臺(tái)上把知識(shí)傳授給我的學(xué)生，讓他們成為對(duì)社會(huì)有用的人。
這個(gè)夢(mèng)想在你看來(lái)很普通，但對(duì)我很有意義。因?yàn)槲矣X(jué)得老師像一本書(shū)，上課的時(shí)候老師是一本《百科全書(shū)》，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里漫游；活動(dòng)的時(shí)候，老師變成了一本《幽默大全》，他和同學(xué)們一起玩耍，一起講笑話；在生活中，老師好似一本《戰(zhàn)國(guó)策》，幫同學(xué)們出點(diǎn)子，想辦法排憂解難。其實(shí)老師更像一本《思想品德》，他經(jīng)常教育我們要勤奮，要樂(lè)于助人。所以，我想成為一名老師，成為那本書(shū)。
當(dāng)然當(dāng)一名老師。不是一件容易的事。我要從一點(diǎn)一滴開(kāi)始努力。我要努力學(xué)習(xí)，比以前更加勤奮，獲取更多的`知識(shí)，做好每一次筆記，讓自己成為一名有學(xué)識(shí)的人。我要好好鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)。身體是一切的保證。還有，要學(xué)會(huì)關(guān)心他人，愛(ài)護(hù)同學(xué)，懂得如何與人相處，做一個(gè)有責(zé)任心的人。
也許只做這些是不夠的，但我會(huì)以謙虛的態(tài)度不斷向他人學(xué)習(xí)，不斷向書(shū)本學(xué)習(xí)，努力克服困難，朝著我的夢(mèng)想不停前進(jìn)，相信我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想的。
我有一個(gè)夢(mèng)想作文9
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，你肯定不知道我的夢(mèng)想是什么吧！那我來(lái)告訴你吧！我的夢(mèng)想是當(dāng)一名白衣天使——醫(yī)生。
你知道我為什么要當(dāng)一名醫(yī)生嗎？答案一；因?yàn)槲乙热祟惖纳�，一個(gè)人的生命有多么的重要啊。我小時(shí)候還害怕120呢！但是我慢慢長(zhǎng)大就不害怕了！
答案二：因?yàn)槲医?jīng)常生病，每次我到醫(yī)院的時(shí)候，我害怕長(zhǎng)長(zhǎng)針頭，看見(jiàn)針頭我就要哭但是白衣天使們都紛紛展開(kāi)翅膀飛向我，將那一支支充滿愛(ài)心的針管插入我的手，讓病魔遠(yuǎn)去。
在醫(yī)院，我常�？匆�(jiàn)焦急的醫(yī)生推病人往急救室跑，滿頭大汗的，我問(wèn)媽媽：“他們不害怕嗎”？媽媽說(shuō)：“醫(yī)生的工作就是救死扶傷的，醫(yī)生和我們一樣的過(guò)平凡的生活，但是他們做出不平凡的事情來(lái)，他們用自己純潔的`雙手，救治了多少條血肉模糊的生命！他們?cè)嗌俅伟岩粭l條生命從死亡線上拉回來(lái)”！
從我懂事的時(shí)候我就發(fā)誓要當(dāng)一名醫(yī)生，去解決一些疑難病情，讓病人盡快好起來(lái)，用我的愛(ài)去關(guān)愛(ài)每一個(gè)病人的心靈。讓更多的人臉上洋溢快樂(lè)，讓更多的人健康幸福的生活！
我有一個(gè)夢(mèng)想作文10
一個(gè)什么都能完成的期望，是否可以滿意你的需求？假如現(xiàn)在送給你一個(gè)期望，你會(huì)期望自己得到什么呢？你也因而就感到滿意嗎？
假如我能具有一個(gè)期望，我情愿把這個(gè)期望送給他人，由于我不想藉由這種方法達(dá)到期望，假如有希望，就要靠自己的雙手去完成。海倫凱勒曾說(shuō)過(guò)：“只要穿過(guò)漆黑幽靜的山溝，抵達(dá)山頂?shù)牟艜?huì)欣喜若狂�！边@句話提示咱們：只要靠自己的盡力所得到的'成果，自己才會(huì)感到無(wú)比的歡欣。假如是坐收漁利，或用各種投機(jī)取巧的方法來(lái)得到利益，那么你將無(wú)法領(lǐng)會(huì)什么叫做“成果感”，什么又叫作“榮譽(yù)感”了。
何況，假如真的有全能的期望，盡管它可能會(huì)帶給你希望中的東西或工作，但它一起也會(huì)帶來(lái)貪婪，由于大多數(shù)人得到優(yōu)點(diǎn)后，就會(huì)想要得到更多。真實(shí)懂得知足的人，事實(shí)上少之又少，但是，假如過(guò)度地貪婪，心里天然變得丑惡。貪婪會(huì)使人糜爛，使人蛻化，所以，咱們應(yīng)該想盡辦法把這種兇惡的慾望徹底清除。
一個(gè)期望，會(huì)使人成功，也會(huì)使人蛻化，這兩者之間的距離，僅在一線之間。所以，完成希望時(shí)，千萬(wàn)別投機(jī)取巧，避免掉入萬(wàn)丈深淵。
我有一個(gè)夢(mèng)想作文11
我有一個(gè)夢(mèng)想，那就是要成為一位旅行家，因?yàn)槁眯屑夷苤苡问澜�，飽覽各地的美麗風(fēng)光。
如果我成為了一位旅行家，我首先要去我們的首都北京，在那里有長(zhǎng)城，故宮，還有風(fēng)景如畫的頤和園，同時(shí)，我還要去“小燕子和紫薇”住的皇宮參觀。
如果我成為了旅行家，我第二要去的.是我們東北的小興安嶺。因?yàn)檎n文里描述那兒風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富。我想去看看那里漲滿春水的水塘，可愛(ài)的小鹿都來(lái)那里飲水：工人宿舍門前的野花兒，更是招蜂引蝶，我還想去摘那酸甜可口的葡萄，又香又脆的榛子。
如果我成為了旅行家，我第三要去的是香港的迪士尼樂(lè)園。第一次在電視節(jié)目上看“全家總動(dòng)員”，獲了獎(jiǎng)人就可以去樂(lè)園玩，我好羨慕呀！因?yàn)槟莾菏呛⒆觽兊奶焯�，在那里我們可以探險(xiǎn)世界，幻想世界，還可以去明日世界里去暢游。更吸引我的是那些家喻戶曉的卡通人物，可以和他們拍照紀(jì)念。
如果我成為了旅行家，我當(dāng)然不知是在地球內(nèi)旅行，我還要去月球、水星、火星、土星等等，在那里還可以認(rèn)識(shí)其他人，與他們結(jié)交朋友。
我的夢(mèng)想現(xiàn)在來(lái)說(shuō)還不容易實(shí)現(xiàn)，但也許在不久的將來(lái)就能實(shí)現(xiàn)。所以，我要好好學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想創(chuàng)造條件。
我有一個(gè)夢(mèng)想作文12
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有的人想成為知識(shí)淵博的科學(xué)家；有的人想成為造福人類的發(fā)明家，也有人想成為妙手回春的醫(yī)生，而我的夢(mèng)想是成為一名默默無(wú)聞的老師。
教師是向世界傳播智慧的人物，想要獲得這個(gè)職位，自己必須知識(shí)淵博。所以，我要博覽群書(shū)，因?yàn)闀?shū)里蘊(yùn)含著巨大的智慧，只有多讀它，才能找到打開(kāi)寶庫(kù)的鑰匙，才能讓目不識(shí)丁的人看見(jiàn)知識(shí)的希望。
假如我是老師，我要當(dāng)一名非常有愛(ài)心的老師。課堂上，我和藹可親，耐心幫助每一個(gè)在學(xué)習(xí)上遇到困難的學(xué)生。課外，我主動(dòng)與每一個(gè)學(xué)生交朋友，和他們一起分享成功的喜悅，趕跑失敗帶來(lái)的`憂愁。
假如我是老師，我將以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，認(rèn)真上好每一堂課，循循誘導(dǎo)，激發(fā)學(xué)生思維，將我所學(xué)的知識(shí)毫無(wú)保留地傳授給他們。
假如我是老師，我不會(huì)隨意批評(píng)或指責(zé)任何一位同學(xué)，更不會(huì)誤解或冤枉他們，不讓他們幼小的？讓他們幼小的心靈蒙上可怕的陰影。
假如我是老師，？我會(huì)在課下認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真批改作業(yè)；在課堂上認(rèn)真講課。無(wú)論班中有什么事情，無(wú)論是大是小，我都會(huì)盡力去做，盡力去解決。
所以，為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，我必須去努力，去奮斗，去創(chuàng)造屬于自己的天空。
我有一個(gè)夢(mèng)想作文13
每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想，我也不例外，在這里，我會(huì)大聲說(shuō)出我的夢(mèng)想。
我有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想站在生命的舞臺(tái)上，演奏出一首動(dòng)人的音樂(lè)，我希望全國(guó)，乃至全世界都能聽(tīng)到我的琴聲，我希望站在中央音樂(lè)學(xué)院的賽場(chǎng)上，揮灑汗水，能常人所不能，用我的琴聲打動(dòng)每一名中國(guó)人的心。
我的夢(mèng)想已經(jīng)夢(mèng)過(guò)了十幾年，它不是空想，不是幻想，更不是妄想，它是我內(nèi)心里的一片凈土。音樂(lè)，可以滋潤(rùn)每個(gè)人的心靈，沒(méi)有了音樂(lè)的世界，是冷寂的；蕭索的；聽(tīng)不到音樂(lè)的人，是麻木的；如失去靈魂般。音樂(lè)，它能引領(lǐng)著我走向成功的彼岸，我有一個(gè)夢(mèng)想。
我們已不再是當(dāng)年那些個(gè)懵懂無(wú)知，穿著開(kāi)襠褲亂跑的小孩子，我們需要對(duì)我們的未來(lái)負(fù)責(zé)，而夢(mèng)想，則是不斷向前的目標(biāo)。
我有一個(gè)夢(mèng)想，讓音樂(lè)灌輸給每一名中國(guó)人的.心，讓他們從音樂(lè)中得到愛(ài)！
我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望可以乘者音樂(lè)之帆，到達(dá)成功的彼岸。我更想做莫扎特的雙手，貝多芬的雙耳，車爾尼的雙眼。
我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望自己站在全世界最華麗的舞臺(tái)上，演奏自己創(chuàng)作的曲子。
我有一個(gè)夢(mèng)想……
我還有一個(gè)夢(mèng)想：我希望夢(mèng)想不再是夢(mèng)想！
我有一個(gè)夢(mèng)想作文14
我從小的夢(mèng)想就是發(fā)明一種腰帶，能變成各種交通工具。于是，我經(jīng)常拿爸爸的腰帶來(lái)做我的實(shí)驗(yàn)品，但是沒(méi)一次成功。爸爸每次送我的生日禮物時(shí)，我總是叫爸爸買一些腰帶，到現(xiàn)在已經(jīng)有十幾條了�？墒牵@些腰帶到我手里不到1個(gè)小時(shí)就會(huì)變成一條破繩子。于是，我每天冥思苦想，就連做夢(mèng)都在想這一件事情。
終于，皇天不負(fù)有心人，20年以后，我終于研制出這種機(jī)器腰帶，里面安裝了2034年的變形芯片，還有最新的速度顯示器。里面還裝了許多車子的零件。機(jī)器外面均勻地涂上了防水液，防止雨水滲入到機(jī)器里。腰帶外面有三個(gè)按鈕，黃色的能讓腰帶變成一個(gè)會(huì)爬山、會(huì)潛水的'車子；綠色的按鈕能讓腰帶變成直升飛機(jī)，還能在雨中飛行；紅色按鈕能讓腰帶變成摩托車，它不需要啟動(dòng)就能跑……
那個(gè)時(shí)候，我已經(jīng)31歲了，拿到了各種諾貝爾獎(jiǎng)和證書(shū)。我忍不住大笑起來(lái)。這一笑，一下子把我從夢(mèng)中驚醒了。我到這時(shí)才知道剛才只是一個(gè)夢(mèng)。這雖然是個(gè)夢(mèng)，但是我相信：世界上沒(méi)有什么不可能的事，只要你不放棄，勝利的光芒總會(huì)照在你的身上。
我有一個(gè)夢(mèng)想作文15
星星的夢(mèng)想是將漆黑的夜空照亮，云多的夢(mèng)想是將天空變成一幅優(yōu)美的畫卷。我的夢(mèng)想是什么呢？每每看到舅舅用高超的醫(yī)技拯救無(wú)數(shù)的生命，我的心里埋下了一顆夢(mèng)想的種子，當(dāng)一名救死扶傷的‘白衣天使’——醫(yī)生
因?yàn)檫�有一件事更激發(fā)了我想成為醫(yī)生的決心這是熱愛(ài)唱歌的甘肅女孩，她如愿以償考上了中國(guó)音樂(lè)學(xué)院�？扇塍w檢時(shí)被查出有甲狀腺結(jié)節(jié)，到醫(yī)院做手術(shù)，因醫(yī)生大意導(dǎo)致左聲帶被切斷，不能唱歌，就這樣女孩的前程就被斷送了。
所以我想當(dāng)一名醫(yī)生，我肩負(fù)醫(yī)生崇高的職責(zé)，我要這個(gè)世界的老人身體健康，讓大人身體強(qiáng)壯，精力充沛，讓孩子活潑可愛(ài)的茁壯成長(zhǎng)。但是當(dāng)醫(yī)生不是一朝一夕就能當(dāng)成的，我要學(xué)好文化，學(xué)習(xí)好格種各樣的醫(yī)療知識(shí)和技術(shù)，才能給世界千千萬(wàn)萬(wàn)的人們看病，讓他們健康幸福的生活每一天。
夢(mèng)想是一個(gè)溫馨的.詞語(yǔ)，讀它的時(shí)候讓人有一種向上、澎湃、激動(dòng)的感覺(jué)。如果我當(dāng)了醫(yī)生后，我會(huì)讓人們生活在沒(méi)有病毒的快樂(lè)城堡里，如果我當(dāng)了醫(yī)生后，我會(huì)把我的一切力量獻(xiàn)給偉大的祖國(guó)，如果我當(dāng)了醫(yī)生后，我要把我的愛(ài)心傳遞到世界每一個(gè)角落。
我想只要堅(jiān)持不懈，終有一天夢(mèng)想之門會(huì)打開(kāi)，實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想——當(dāng)好一名好醫(yī)生。
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