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        時間:2024-04-14 07:13:49 夢想 我要投稿

        夢想與擔當作文

          在學習、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的夢想與擔當作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        夢想與擔當作文

        夢想與擔當作文1

          世上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗。 這是著名的哲學家蘇格拉底說的一句名言。每個人都應該有著自己的夢想。不論遠大還是渺小,不論困難還是簡單,只要有夢想,就應該向著夢想的道路上奔跑。夢想是對未來的憧憬和設想,是一種虛擬的預期安排。夢想的實現,有待于堅持和努力。需要揮灑汗水甚至淚水。堅持不懈,夢想一定會實現。

          你的夢想是什么?有人會說我想有著好工作,有人會說我想當作家,有人會說我想當運動員…… 有夢想,就要為努力實現目標而奮斗。不能畏懼困難,不能半途而廢。努力了,不一定能成功,但不努力一定不會成功。

          周恩來總理在他12歲那年,隨伯父來到沈陽讀書。伯父帶他下火車時,指著一片繁華的市區(qū)說:“沒事不要到這里來玩,這里是外國租界地,惹出麻煩,沒處說理。 敝芏鱽砥婀值貑枺骸斑@是為什么?”伯父沉重地說:“中華不振啊!”周恩來一直想著伯父的話,為什么在中國土地上的這塊地方,中國人卻不能去?在一個周末,他和同學一起到租界看個究竟。這里確實與其他地方不同,樓房樣子奇特。街上的行人中,中國人很少。忽然,從前面?zhèn)鱽硇侣,他倆跑過去看。在巡警局門前,有一個婦女,在和警察哭訴著。他的丈夫被洋人的汽車軋死了。巡警不但不制裁洋人,反而說中國人不遵守交通規(guī)則。一次,校長問他們:“你們讀書為什么!蓖瑢W們七嘴八舌的說著。這時,周恩來站了起來說:“我是為中華之崛起而讀書”! 校長震驚了,他沒料到,一個十幾歲的.孩子,竟有這么大的志氣。

          在國家危難之時,在中華民族興亡的關鍵時刻,周總理果斷地參加了革命,為新中國建立奮斗,為中華之崛起而努力!作為一個處在和平年代的少年,勇于擔當中華民族復興之夢,少年強,則國強。我們要做一個有著遠大的理想,勇于擔當起國家復興重任的好少年!

          祖國就像一個大家庭。我們共同生活在這個家里。應該愛護這個家、心系這個家。國家強大需要我們共同努力,維護大家庭的和諧安寧。勇于做一個社會正能量的傳播者!從小學步入初中,我們開始了新的求學之路。我們正處于人生的美好花季,這是我們身心和智能迅速成長和發(fā)展的黃金時期。在初中,我們將接受更好的教育,做一個掌握科學文化素養(yǎng),德智體全面發(fā)展的好少年。在生活中,應該懂得中華民族的傳統(tǒng)禮節(jié)。做一個全面發(fā)展的好少年!

          有夢想、勇擔當、有志向、有追求。讓我們向著祖國復興之路前行!

        夢想與擔當作文2

          如果問:“未來與現在哪一個更重要?” 也許很難回答。現世,是一份“先天下之憂而憂”的責任與擔當;而未來,是一份“會當凌絕鼎,一覽眾山小”的夢想與追尋。責任與夢想,擔當與追尋,也許能夠找到和諧的平衡點,擔今日之責任,追明日之夢想。

          可曾記得,十九世紀末二十世紀初的華夏大地,有這樣一群人,他們胸懷報國之志,他們渴求自由與民主,他們想用自己的力量解救中國。然而,他們在追求自己人生理想同時,擔當起了改變中國的重任,他們的目光在當下,也在未來。從公車上書到百日維新,從黃花崗起義到武昌起義,他們一次次站起又倒下,他們憂國憂民又心懷未來,他們是戊戌六君子,他們是黃花崗烈士,他們是無數生活在那個年代的進步人士、革命黨人。在他們身上,現世的憂民與未來的理想得到了恰好的融合?纯此麄儯欠襁覺得憐憫弱者和開拓創(chuàng)新是不可結合的?看看他們,是否真正感覺到責任與追尋的力量?

          關注當下、憐憫弱者的人文精神,是這個時代不可缺少的。正是因為無數人懷著這樣的人文精神,我們才會感受到這世間的溫暖。柴靜,央視的一個普通主持人,她曾出現在非典的第一線,驚心動魄的現場氣氛,身著防護服的瘦弱身影和蒼白的面孔給人留下的深刻的印象,她一次次把最有力的信心帶給觀眾;她曾參與礦難的真相調查,揭露一個個欲蓋彌彰的謊言;她作為一名普通的新聞工作者,她關心的就是社會的真實,她所報道的也是世間的真情,透過她的視角,我們看到的是社會真實的真善美,分辨的是真實的假惡丑!罢嬲母枵,可以聽到人心底的沉默”,作為一名新聞工作者,柴靜關注著當下,卻帶給人們最大的心靈震撼。這,便是人文的力量。

          關注未來、開拓創(chuàng)新的科學精神,又怎是可以缺少的?“我夢見我種的水稻長得像高梁那么高,穗子像掃把那么長,顆粒像花生米那么大,我和我的'朋友,就坐在稻穗下乘涼!边@,便是袁隆平的夢想。他是雜交水稻之父,豐富的想象、敏銳的直覺和大膽的創(chuàng)造精神讓他的研究最終獲得了成功。滿載著袁隆平的夢想與希望,雜交水稻在中國和世界的大地上播種和收獲,創(chuàng)造著一個個神話般的奇跡。關注未來,讓他把幫助其他國家發(fā)展雜交稻當作為人類謀幸福的崇高事業(yè),開拓創(chuàng)新,讓他提出了“雜交水稻育種的戰(zhàn)略設想”并最終成功。這,便是科學精神的力量。

          在當代,人文精神和科學精神都是不可缺少的,有無數人在為現世的人文而努力,有無數人為世間的真情所感動;也有無數人在為未來的美好世界而實踐著自己的夢想。

          夢想與擔當,就是我們所生活的世界。

        夢想與擔當作文3

          每一個人都有一份屬于自己的責任,需要自己去擔當,去完成。只有當我們擔當起了自己的責任時,才能夠把事情做好。就像我們學生的責任主要是抓好學習,教師的責任主要是給學生傳授知識,警察的責任主要是維護社會治安,而清潔工人的責任主要是打掃衛(wèi)生……

          我們的社會需要負責任的人,只有人人都勇于積極地承擔自己的責任,共同把各項工作做好,社會才會進步。一個人想要贏得他人的信任,在他人面前樹立起威信,就必須做到四個字有責任心。馬卡連柯曾經說過:“教師的'威信首先建立在責任心上!边@句話說得十分正確。一個教師想要在他所教的班上樹立威信,想要管理好這個班級,使之成為一個團結向上的班級,那么他自己身為一個教師,就必須擔當起教師的責任,對學生的學習以及生活各個方面切實地負起責任,才會讓學生相信他,敬佩他,從而在班上建立了一個老師的威信。

          有的人肯定會認為:想要做到對工作盡心盡力,一絲不茍地擔當起自己的責任是很困難的事,但在世界上就有人做到了,F在由我來講述一個實例:在日本東京的一個國際大酒店里,來了一位新應聘的服務人員,她找到飯店的負責人,負責人卻叫她去打掃廁所。她猶豫了,怎么辦?是接受這個工作?還是另謀職業(yè)?考慮再三,她決定還是先聽聽負責人怎么說再作決定。于是,負責人把她帶到廁所,并告訴她廁所要清潔得十分干凈,特別是馬桶要弄得一塵不染,光滑潔白,飯店負責人一邊說就一邊開始給她做示范,并且最后還從馬桶里舀了一碗水喝了下去。她被飯店負責人對工作認真負責的精神所感動了,明白了什么是工作,什么是責任心,于是愉快地接受了這份工作,漂亮地邁出了職業(yè)生涯的第一步。在此后的歲月里,她一直勤奮的工作,她所清洗的廁所,一向光潔如新,馬桶里的水她也喝了不知多少次。她就是后來成功成為了日本郵政大臣的野田圣子。正是她那種在工作中追求完美,對自己工作極度負責和勇于擔當責任的精神,使她從此踏上了成功之路。她就是我們學習的榜樣。

          負責任是我們所應當做的,而不負責任不僅是對他人的不尊重,而且還會損害他人利益,甚至還有可能會害人又害己,所以這種損人不利己的事千萬不能做。《狼來了》這個故事的主人翁:小男孩,就是因為不負責任地亂喊亂叫,才造成在最后讓自己也被狼吃掉了的結局。

          責任重于泰山,只有勇于承擔自己的責任的人才會受到人們的尊重和愛戴,才會使自己走向成功。而一個不負責任的人在人們的眼中卻比一顆沙粒還要渺小和可悲,必將受到人們的譴責,也注定會使自己走向失敗。

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