（通用）有關(guān)夢(mèng)想的作文15篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的有關(guān)夢(mèng)想的作文 ，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
有關(guān)夢(mèng)想的作文 1
一個(gè)人總會(huì)有自己的夢(mèng)想。沒有夢(mèng)想的人像一艘破舊的船，什么都沒有，只能隨風(fēng)四處漂流。沒有夢(mèng)想的人內(nèi)心是空虛的，只是一具沒有靈魂的軀殼。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名宇航員。
小時(shí)候，我喜歡躺在軟如棉花的草地看星星。啊，星空多么壯麗，讓人無限神往，仿佛是一個(gè)魔法世界。我不禁想去這個(gè)美如仙境的世界游玩，聽爸爸說宇航員能去這美麗的宇宙，于是我下定決心當(dāng)一名宇航員。
不經(jīng)風(fēng)雨，怎見彩虹？不努力，多好的夢(mèng)想也還是白日夢(mèng)。為了讓我的夢(mèng)想小苗開花結(jié)果，我一定要努力，讓它長成一棵參天大樹。
從那時(shí)起，我大量地閱讀關(guān)于宇宙的書籍，我堅(jiān)持不懈每天鍛煉，在文學(xué)與體育的熏陶下，我的夢(mèng)想小苗長大了。我想成為像翟志剛、楊利偉那樣的宇航員的夢(mèng)想，也越來越強(qiáng)烈了。
在課外，我了解許多宇航員的事跡，也懂得了許多航天知識(shí)。但是，人外有人，天外有天。我的能力還很貧乏，要做個(gè)遇一知十的人，還需不斷地積累航天知識(shí)和提高能力。我能學(xué)到這么多，也離不開爸媽的教導(dǎo)和鼓勵(lì)。
如果夢(mèng)想是一艘船，我的`基礎(chǔ)就是舵，它控制船的方向；鼓勵(lì)是槳，它推動(dòng)船的前進(jìn)；自信是帆，只有帆鼓起船才能全速前進(jìn)；毅力是指南針，為船指引方向。沒有這些東西，船是不完美的，它只是一塊不知方向、四處漂泊的木板！
我們不能只圖一馬平川，一帆風(fēng)順，人生路上難免會(huì)有風(fēng)浪和挫折，只要我們足夠堅(jiān)強(qiáng)，一定能沖破所有困難，抵達(dá)成功的彼岸！
有關(guān)夢(mèng)想的作文 2
奧運(yùn)是什么?在我的眼里，它是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。人類之間的戰(zhàn)爭，就其本質(zhì)目的來說，并不在于屠殺，而在于使敵方屈服，這一點(diǎn)，在奧運(yùn)會(huì)上得以充分實(shí)現(xiàn)。人類作為一種高級(jí)動(dòng)物，本來就有著協(xié)作與好戰(zhàn)的雙重屬性，否則，世界上就不會(huì)有那么多的戰(zhàn)爭。但愿奧運(yùn)能成為人類競爭與好勝的最終戰(zhàn)場，而使真正的血腥戰(zhàn)爭得以消亡。
隨著2008年8月8日奧運(yùn)會(huì)的來臨，世界注定要關(guān)注我們可愛的中國，舉世矚目的29屆夏季奧運(yùn)會(huì)將在北京開幕。伴隨著這一時(shí)刻的臨近，我的心中充滿了期盼。
2001年7月13日，對(duì)于我們中華民族來說是永遠(yuǎn)不能忘記的日子。當(dāng)薩馬蘭奇爺爺站在話筒前，那一聲清脆的“北京”響起的時(shí)刻，是我們中國人最驕傲‘最幸福的一刻。我們首都北京的申奧成功了!“期盼2008年北京奧運(yùn)會(huì)”的夢(mèng)想也就是在那個(gè)時(shí)候深入了我的頭腦。那時(shí)，一直關(guān)注北京奧運(yùn)會(huì)的爸爸，時(shí)常說北京的奧運(yùn)會(huì)將會(huì)是最“美”的一屆奧運(yùn)會(huì)。在家里，爸爸也常常對(duì)我說“申奧成功象征著一個(gè)國家的富饒與強(qiáng)大，在國際上社會(huì)地位的提高!”只不過當(dāng)時(shí)我剛剛懂事，對(duì)奧運(yùn)充滿了好奇與不解。那時(shí)的`奧運(yùn)，在我的心目中也只是一個(gè)抽象的意義。
然而時(shí)至今日，北京奧運(yùn)會(huì)就仿佛是一塊巨大的磁鐵，緊緊的吸引著我。我也在學(xué)習(xí)有關(guān)奧運(yùn)知識(shí)，關(guān)注起與北京奧運(yùn)會(huì)有關(guān)的新聞與消息，一條也不放過，奧運(yùn)會(huì)會(huì)徽、主題口號(hào)、吉祥物等相關(guān)知識(shí)也早已爛熟于心�，F(xiàn)在，每當(dāng)我躺在床上，想起我們的祖國成功的申請(qǐng)舉辦了第29屆夏季奧運(yùn)會(huì)和2008年的北京奧運(yùn)會(huì)即將來臨時(shí)，我的心情都會(huì)無比激動(dòng)，心靈更是受到啟迪。
有關(guān)夢(mèng)想的作文 3
“最初的夢(mèng)想緊握在手上，怎么能在半路就返航。”
曾幾何時(shí)，我想成為一名數(shù)學(xué)老師。因?yàn)閿?shù)學(xué)獨(dú)有的理性的精神。
初中的我，迷茫過。一次月測，一道道筆痕在紙上劃過，那道難題依舊沒有一點(diǎn)頭緒。我眉頭緊皺，感到無力。有那一瞬間，我想過放棄，畢竟這種題目做出來的人必定寥寥無幾�？晌伊⒓创驍嗔诉@可怕的念頭，質(zhì)疑道：難道就那么容易放棄嗎?難道每每遇到困難都要停止不前嗎?難道會(huì)在夢(mèng)想路上輕易返航嗎?不可能，望著那道題，我動(dòng)起了筆。筆痕在紙上緩緩劃過，我聞到了另一種芬芳，漸漸地眉頭舒展了，考試結(jié)束了。我成功了。
“最初的夢(mèng)想，絕對(duì)會(huì)到達(dá)，實(shí)現(xiàn)了真的渴望，才能算到過了天堂�！蓖鶋�(mèng)想有時(shí)也會(huì)被現(xiàn)實(shí)狠狠拍下，但只有努力過，才能品味勇敢的花。
剛?cè)胫袑W(xué)，有一股情愫在我心頭滋長，我想在800米跑步中及格，這種小夢(mèng)想，對(duì)于大多數(shù)人可能輕而易舉，可在一個(gè)胖子眼中這是永遠(yuǎn)都跨不過的一段距離。在哨聲即將吹響時(shí)，我迷茫著，想要逃避，但望著同伴堅(jiān)定的'眼神，她好像在告訴我：別放棄，一切會(huì)好起來。你要戰(zhàn)勝你自己!哨聲剛落我沖出了起跑線，我告訴自己，不要被打敗，加油，漸漸地，我的身影出現(xiàn)在終點(diǎn)，我看見同伴欣喜的笑容，原來我很棒!
小塞涅卡曾說過，如果一個(gè)人不知道他要駛向哪個(gè)碼頭，那么任何風(fēng)都不會(huì)是順風(fēng)。在夢(mèng)想的路上，用輕快的步伐，穿過風(fēng)，又繞個(gè)彎，總會(huì)到達(dá)最想去的地方。
青春，于我還很長，但站在新的旅途上，我不會(huì)孤單，因?yàn)閴?mèng)想的力量足以讓我走得更遠(yuǎn)。
奮斗青春，追逐夢(mèng)想。
有關(guān)夢(mèng)想的作文 4
夢(mèng)想是一粒種子，必須經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，才能成為蒼天大樹;夢(mèng)想是一只海鷗，必須日積月累，才能為人引路。人生需要夢(mèng)想，而夢(mèng)想需要由我們來實(shí)現(xiàn)。
音樂響起來，歌手拿起麥克風(fēng)，霓燈閃爍，舞臺(tái)上成了光的世界。唱起美曲。唱啊唱，小鳥停止了飛翔;唱啊唱，蜘蛛也哼起歌來，臺(tái)下雷鳴掌聲。這就是我一直的夢(mèng)想，它不是為了證明我是何等出色，它只是為了完成心中的夢(mèng)，播種時(shí)種下的那個(gè)夢(mèng)……夢(mèng)想絕不是夢(mèng)，而是用行動(dòng)去證明。為了夢(mèng)想，嗓音不好聽的我開始努力……清晨，太陽還沒有起床。我就跑到陽臺(tái)，翻出我抄的`歌詞，一個(gè)音一個(gè)音地練起來，“啦。�！焙脦状�，我都吵醒了鄰居，他們勸我放棄，“你真的不適合唱歌�！彼麄儗�(duì)我說。我不聽，因?yàn)閶寢屨f，不實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人就等于沒有夢(mèng)想。又一天，一位阿姨說：“沒有音樂細(xì)胞，就不要唱歌，免得打擾旁人�！蔽曳瘩g說：“沒有音樂細(xì)胞，就不能創(chuàng)造那方面的細(xì)胞嗎?”她搖搖頭，走了。我一直追求一種卓越。在有限的滄桑歲月里用無限的思緒唱出跡動(dòng)的人生。日復(fù)一日，年復(fù)一年。實(shí)力是經(jīng)得起時(shí)間的嚴(yán)刑拷打的。我終于把劉歡的《從頭再來》唱得有模有樣了，我唱給鄰居，鄰居刮目相看;我唱給老師，老師贊不絕口。
夢(mèng)想的力量是無窮的，讓我們綻放夢(mèng)想的力量作文，它會(huì)指引你走出困惑，走向成功。
有關(guān)夢(mèng)想的作文 5
誰沒有夢(mèng)想，誰沒有渴望，誰沒有期盼，誰沒有追求……就像花兒渴盼春的消息，草原期盼及時(shí)的雨露。一個(gè)又一個(gè)渴望，追求，夢(mèng)想，編織著人生的路，讓人們對(duì)未來充滿希望，相信明天的天空比今天的更晴朗，隨著年齡的增長，夢(mèng)想也隨之變化。
小時(shí)候，我有一個(gè)很天真的夢(mèng)想，就是我有好多好多的錢。爸爸問：“有那么多的錢你要去干什么呢?”“我要去買糖”“如果你有用不完的錢呢?”“我會(huì)去買一大堆一大堆的糖，堆滿這個(gè)房!”的確，小時(shí)候的我們，夢(mèng)想都是天真的無邪的，有著一顆貪吃的童心。
上了幼兒園，我又有一個(gè)夢(mèng)想。我希望自己能變成一只風(fēng)箏，飄蕩在藍(lán)天中，看著地上的美景，和藍(lán)天白云嬉戲。那時(shí)的我特別喜歡青青的草和香香的花，而且無比向往藍(lán)天和白云，以至于整天做著斑斕五彩的夢(mèng)。
步入小學(xué)、中學(xué)，就慢慢地覺得壓力的存在，漸漸失去了很多美好的夢(mèng)想，只知道死讀書，沒有了那些快樂的音符。
漸漸的，夢(mèng)想是希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪，很多時(shí)間在學(xué)習(xí)。但是面對(duì)學(xué)習(xí)，還是努力的'。
夢(mèng)想是為人的翅膀，有了它，人才能飛翔;夢(mèng)想是最溫暖的光芒，即使在最黑暗的時(shí)候，它也能把前方的路照亮。夢(mèng)想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開花。假如沒有夢(mèng)想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒有活力。夢(mèng)想它會(huì)催人前進(jìn)，也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中，會(huì)遇到無數(shù)的挫折，但沒關(guān)系，跌倒了自己爬起來，為自己的夢(mèng)想而前進(jìn)。
有關(guān)夢(mèng)想的作文 6
夢(mèng)想，是理想的風(fēng)箏，帶著追夢(mèng)人的期待和對(duì)未來的向往起飛。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名愛護(hù)動(dòng)物協(xié)會(huì)的會(huì)長。
我從小就喜歡動(dòng)物，不愿意傷害它們。還記得小時(shí)候，朋友們把小螞蟻放進(jìn)瓶子里，看它們會(huì)不會(huì)游泳，然后，就跑到一邊玩去了。我看了于心不忍，就設(shè)法讓小螞蟻爬出來逃生，后來被小伙伴們發(fā)現(xiàn)了，我立刻向大家解釋原因，最終還是得到了理解。
我想人類應(yīng)該愛護(hù)動(dòng)物�，F(xiàn)在每兩年就會(huì)有一個(gè)物種從地球上消失。你可能更加意料不到：僅在一個(gè)一萬平方公里的國家公園里，偷獵者們就設(shè)下了上千乃至上萬個(gè)陷阱，有捕獸夾，有斷腿機(jī)，還有毒樁，五花八門，什么都有，甚至還有蟻山陷阱，設(shè)在蟻山旁，一旦動(dòng)物落入，一個(gè)個(gè)長達(dá)5厘米的'螞蟻將把它們啃得一干二凈，讓偷獵者們輕而易舉地取得珍稀動(dòng)物身上的長牙等貴重品。
曾在一個(gè)偷獵者的窩點(diǎn)里，就發(fā)現(xiàn)了300多條象腿，幾十個(gè)豹子頭，500多顆象牙。一年有15萬只左右的動(dòng)物喪生于偷獵者手中，他們出售動(dòng)物一般都是按船計(jì)算，最起碼一千多只，這些觸目驚心的數(shù)字足以讓人震撼了。
保護(hù)動(dòng)物是神圣的，我一定要成為保護(hù)動(dòng)物協(xié)會(huì)的一員。我希望人們知道這些數(shù)字后，保護(hù)動(dòng)物的意識(shí)有所增強(qiáng)。北極熊，蘇門達(dá)拉虎，東北虎，長江豚都在以每年10只的速度消失著，人們?cè)俨粣巯鼈�，那它們就�?huì)面臨滅絕的危險(xiǎn)。
雖然，我的夢(mèng)想在一些人看來并不偉大，但我還是會(huì)為它奮斗�，F(xiàn)在的我只要努力學(xué)習(xí)，夢(mèng)想，這個(gè)能載人的風(fēng)箏，總會(huì)把我?guī)У轿宜蛲牡胤饺サ摹?/p>
有關(guān)夢(mèng)想的作文 7
在一個(gè)陽光明媚的春天，我在綠草如茵、綠樹成蔭的小路旁閑逛，前方不遠(yuǎn)處有一個(gè)綠色垃圾桶，旁邊站著一個(gè)渾身臟兮兮的小男孩，看了就讓人覺得惡心。不久，我和他并排站在公交站牌旁邊，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)他五官端莊、眉清目秀，正小口小口地吃著面包。遠(yuǎn)方，隱隱約約行駛來一輛車——正是我要坐的。此時(shí)，那位男孩把剩余的面包一次塞進(jìn)嘴里——顯然也坐這輛車。可是他一直盯著手中的包裝袋，似乎在想些什么。車越來越近，終于停了，我們陸續(xù)上車，我回頭張望，發(fā)現(xiàn)那個(gè)男孩不見了，我心想：一定很窮，沒錢坐車。接著我發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了：他從后門上了車，但他卻上下跑著，手里總出現(xiàn)一些垃圾，將它們?nèi)舆M(jìn)了垃圾桶，然后大大方方地投了錢再次上車。車上的人都遠(yuǎn)離他，而我卻很好奇，他究竟是干什么的？“你為什么要撿那些垃圾？那又不是你扔的！”我微笑著問他。“看得出你是個(gè)學(xué)生，怎么連這點(diǎn)文明意識(shí)都不懂呢？”他白了我一眼，嘲弄地說。見我愣住了，他接著說道：“我父母不管我，我只能靠撿垃圾為生，除了司機(jī)，你是第一個(gè)和我說話的'人。大家看我總和垃圾打交道，都不愿意理我�！闭f完，他的眼睛濕潤了�！凹热蝗绱耍瑸槭裁床蛔鳇c(diǎn)其他的事情呢？”我問他�！耙�?yàn)椤驗(yàn)槲蚁氡Ｗo(hù)環(huán)境！”車上的人都聽見了這句話，情不自禁地低下了頭……“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。”這句話說得容易，做卻難。我們?yōu)槭裁床荒芎湍莻�(gè)男孩一起，放飛屬于我們自己的綠色夢(mèng)想呢？
有關(guān)夢(mèng)想的作文 8
我有一個(gè)小小的夢(mèng)想，這個(gè)夢(mèng)想雖然不偉大，但卻是我非常想實(shí)現(xiàn)的，我想這一定也是許多小學(xué)生的夢(mèng)想！這個(gè)夢(mèng)想是——考入天一中學(xué)！
天一中學(xué)是一所非常好的`學(xué)校，六年級(jí)一個(gè)班考入的學(xué)生大約只有兩三名，說明天一中學(xué)對(duì)學(xué)生的要求非常高，十分難考進(jìn)。因此，天一中學(xué)成了許多孩子的夢(mèng)想，我也是其中一個(gè)。但是，擁有這些夢(mèng)想的孩子只有少數(shù)的可以實(shí)現(xiàn)，所以我要更加努力，更加勤奮……
天一中學(xué)不僅是我的夢(mèng)想，更是我的目標(biāo)，所以我要為了這個(gè)目標(biāo)向前進(jìn)，即使要“過五關(guān)，斬六將”，一路上“披荊斬棘”，我也不會(huì)輕言放棄，更不可以半途而廢。
從現(xiàn)在開始，我要為我這個(gè)夢(mèng)想而奮斗。大家都知道要成功光努力還是不行的，還要有正確的方式方法，努力并持之以恒！因?yàn)閭ゴ蟮臄?shù)學(xué)家愛因斯坦說過：成功=少談空話+正確的思維方法+不斷地努力。所以我從四年級(jí)就制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃表，每一天都要按照計(jì)劃表進(jìn)行，計(jì)劃表如下：
一.每天早晨起床后讀書30分鐘。
二.上課時(shí)認(rèn)真聽講，積極舉手回答問題。
三.放學(xué)回家后看書不得少于1小時(shí)，完成課內(nèi)作業(yè)后還要多看課外書，豐富自己的課外知識(shí)。
以前，我都是三天打魚兩天曬網(wǎng)，堅(jiān)持不了幾天就要放棄，現(xiàn)在在暑假中我每天堅(jiān)持寫一篇作文，做閱讀理解和奧數(shù)。因?yàn)槲矣辛艘粋�(gè)夢(mèng)想一個(gè)目標(biāo)，并制作了一張計(jì)劃表。我把計(jì)劃表貼在床頭，當(dāng)我堅(jiān)持不了時(shí)我就看看它，就會(huì)讓自己信心倍增，這個(gè)夢(mèng)想永遠(yuǎn)留在我心中。現(xiàn)在，我要為了我的這個(gè)夢(mèng)想而前進(jìn)，堅(jiān)持每天完成我的計(jì)劃。我相信，只要努力，就能成功！
有關(guān)夢(mèng)想的作文 9
我人一個(gè)美好的愿望——當(dāng)一名合格的人民教師。有的同學(xué)認(rèn)為當(dāng)一名人民教師是一件好事。但也有的同學(xué)和大人認(rèn)為當(dāng)一名人民教師對(duì)于一名五年級(jí)的學(xué)生來說真是太天真了，太幼稚了。
在我小的時(shí)候，當(dāng)我正坐在寬敞而又明亮的教師認(rèn)真聽老師講課的時(shí)候，我心里就好像被一塊巨大的磁力石給緊緊地吸引住了，掙脫不出來。我從內(nèi)心中發(fā)出了深深的呼吸——“我一定要光榮地當(dāng)上一名正真的教師”。
假如有一天，我真的光榮地當(dāng)上了一名老師，我會(huì)怎樣呢？我每天布置有家庭作業(yè)一定會(huì)一些適應(yīng)孩子們大腦的.作業(yè)，作業(yè)如果如此適當(dāng)，孩子們一定會(huì)喜歡的。
假如我給孩子們講課時(shí)，便會(huì)聲有色地對(duì)他們講每一篇課文，將他們帶進(jìn)知識(shí)的海洋遨游，五彩繽紛，好似童話般的世界。孩子們的歡笑不斷進(jìn)入我的耳膜。一節(jié)課下來，同學(xué)們還置身在幻想的境界里，他們?nèi)勘惶兆砹恕?/p>
假如有一天，我的學(xué)生們各自都走上了工作崗位，他們會(huì)怎樣對(duì)待我這位小時(shí)候訓(xùn)過他們的教師呢？到了教師節(jié)那天，一聲門鈴，我把門一打開，哇！我當(dāng)年的學(xué)生個(gè)個(gè)都捧著一束束美麗而又飄著芳香的鮮花，有的手上還提著水果。當(dāng)我正在納悶時(shí)，這生們一齊向我說一聲：“老師，您辛苦了，祝您教師節(jié)愉快！”我一回過頭來，連忙說：“快快進(jìn)屋坐吧�！�
美好的愿望屬于我自己，我相信，只要我現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，這一切都會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
有關(guān)夢(mèng)想的作文 10
我的未來不是夢(mèng)，我認(rèn)真的過每一分鐘，我的未來不是夢(mèng)，我的心跟在希望在動(dòng)。大家應(yīng)該都知道張雨生唱的這首膾炙人口的歌吧！是呀！春天的花，秋天的果，沒有夢(mèng)想的生活就是無趣的生活，沒有夢(mèng)想的人生就是無味的人生。小時(shí)候，我一會(huì)兒夢(mèng)想當(dāng)護(hù)士，一會(huì)兒夢(mèng)想當(dāng)老師，一會(huì)兒夢(mèng)想當(dāng)演員，一會(huì)夢(mèng)想當(dāng)歌手，后來我慢慢長大了，也慢慢的確定了自己的夢(mèng)想——街舞達(dá)人我當(dāng)一個(gè)街舞達(dá)人，并不是向往在頭上放一個(gè)明星的光環(huán)，不是為成為一個(gè)萬眾矚目的'人物，也不是為了錢。而是為了到五湖四海演出，在自己的舞步中感到快樂，還給觀眾帶來一種美的享受。如果，有一天我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，我一定要像卓君那樣，登上人民大會(huì)堂去表演！讓父母感到自豪。如果，有一天我的夢(mèng)想成真了，我會(huì)告訴下一代，我是我們雷家第一個(gè)街舞達(dá)人�，F(xiàn)在的我，已經(jīng)打好了基礎(chǔ)，還參加了學(xué)校的舞蹈十佳比賽，最后我們隊(duì)評(píng)上了舞蹈十佳，為我們班沾了一點(diǎn)光。那時(shí)我覺得夢(mèng)似乎離我近在咫尺，那時(shí)，我暗暗下定決心
一定要站在更大的舞臺(tái)上，給更多人們帶來快樂。得到更多人的認(rèn)可，得到別人的鼓掌聲和歡呼聲，給別人帶來無窮的快樂，讓爸爸媽媽感到自豪。我的夢(mèng)想伴隨我成長，我的夢(mèng)想在我的心底扎了根，我的夢(mèng)想，我正在向你邁步，總有一天，你不會(huì)是夢(mèng)，而是現(xiàn)實(shí)！“我的未來不是夢(mèng)，我認(rèn)真的過每一分鐘，我的未來不是夢(mèng)，我的心跟著希望在動(dòng)……”又在我耳邊響起。
有關(guān)夢(mèng)想的作文 11
我的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)發(fā)明家，因?yàn)槲蚁氚l(fā)明一些對(duì)我們生活有用的東西。
現(xiàn)在缺水的問題很嚴(yán)重，很多地方的人們生活都受到了影響，因?yàn)槿彼f稼都無法生長，所以我想發(fā)明一個(gè)復(fù)制機(jī)。首先它可以把一碗水變成一條河流，缺水的問題就減少了;其次它還可以把一切植物都能復(fù)制機(jī)出來，因?yàn)橹参锟梢詢艋諝?它還可以把一件家具變出很多家具來，這樣就可以少砍伐樹木了。為了使用方便，我還要把它改成聲控的。只要說出所需要的東西，它就復(fù)制出來了。它小巧玲瓏適合隨帶，如果同學(xué)們的書本忘帶了，你就讓復(fù)制機(jī)幫助你。如果大人們沒有帶重要文件，只要讓復(fù)制機(jī)幫忙就可以了。復(fù)制機(jī)的作用還有許多許多，我希望這個(gè)復(fù)制機(jī)能給人們帶來幸福。
這就是我的夢(mèng)想，你們的夢(mèng)想是什么呢?怏告訴我吧。
人的夢(mèng)想很多，有人想做醫(yī)生，有人想做宇航員，但是，我的夢(mèng)想是想做一位平凡人。
你們想問我為什么要做平凡人，那我來告訴你，我本身就平凡，我不求勝還是負(fù)，不求雌還是雄，只要自己快樂，但是，也不能把自己的'快樂建立在別人身上，我的夢(mèng)想和別人一樣很多，但我只想做一位平平凡凡的人，做平凡人吃喝不愁，穿戴不求，不用像官人一樣，有官規(guī)，不的自由，也不用像有錢人，錢亂花，有錢不一定能賣生命。
凡人多好啊，只要不犯法，想做什么做什么，想玩就玩，想吃就吃，想樂就樂。身命自由，官人像一位被鐵籠關(guān)住的鴿子，而平凡人呢?沒有法規(guī)和公事，自由自在，把生命快樂的做完。
有關(guān)夢(mèng)想的作文 12
夢(mèng)想是星辰，每個(gè)人的心中都裝著一個(gè)夢(mèng)想。我有很多夢(mèng)想，想當(dāng)宇航員，去宇宙探險(xiǎn);想當(dāng)老師教書育人;想當(dāng)醫(yī)生治病救人……思來想去，我最大的夢(mèng)想就是當(dāng)一名演員。
每當(dāng)我看到電視里的演員，心情都激動(dòng)不已。瞧!正在播著《智慧樹》，我覺得里面的小演員很厲害，心想：“如果我也能像他們一樣，那該多好啊�！蓖砩�，吃飯的時(shí)候，我就把自己的夢(mèng)想告訴了爸爸媽媽。出人意料的是爸爸說：有夢(mèng)想很不錯(cuò)，沒想到你這么小就有這么有想法”我還沒有來得及高興，媽媽就一個(gè)勁的潑涼水：“好是好，我就怕影響了你的學(xué)習(xí)……”我嘟著小嘴心中埋怨道：“分明是你們自己小時(shí)候沒有夢(mèng)想，現(xiàn)在又來拿我說事，這都是哪跟哪嘛。”
當(dāng)演員的夢(mèng)想，每天都在我的腦海里回放好幾遍，我覺得當(dāng)演員首先要有自信，有機(jī)會(huì)就要上臺(tái)展示，還要有不怕苦的.精神。
我還經(jīng)常與妹妹，還有我的好朋友一起討論我的演員夢(mèng)。有的說，這個(gè)很好，以后會(huì)有很多的粉絲，我現(xiàn)在就是你的忠實(shí)粉絲;也有的說，這能行嗎?會(huì)不會(huì)影響學(xué)習(xí)呀?哎!怎么給我媽說的一樣。
為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，學(xué)校只要有文藝活動(dòng)，我都踴躍報(bào)名參加。我深知，要想當(dāng)一名演員肯定面臨著很多艱辛，但是我不怕吃苦，我會(huì)一直朝著自己的夢(mèng)想努力。
有關(guān)夢(mèng)想的作文 13
相信大家都放過風(fēng)箏吧!可是你們有沒有全校師生一起放過風(fēng)箏呢?我們同風(fēng)箏大王--朱小弟爺爺一起放過風(fēng)箏呢!星期五下午，我們學(xué)校舉行了首屆風(fēng)箏節(jié)。
快到下午一點(diǎn)了，同學(xué)們終于聽到廣播里喊著：“請(qǐng)各班同學(xué)帶上自做的風(fēng)箏到操場集中。”我們迅速地排好隊(duì)，來到操場上。大家都準(zhǔn)備好了，校長發(fā)話了：“今天我們放飛地點(diǎn)在廿三里街道辦事處廣場，大家注意安全，出發(fā)!”一路上，大家有說有笑，同學(xué)們的心情興奮到了極點(diǎn)，天空是那么藍(lán)，四周是那么的清新，小鳥為我們歌唱，路旁的樹木我們點(diǎn)頭。
到了目的地，校長分配好了每個(gè)年級(jí)的活動(dòng)場地，開始放飛了。我拿著一個(gè)米老鼠的風(fēng)箏，不知從何下手�？粗瑢W(xué)們?nèi)齻�(gè)一群，五個(gè)一伙兒的。我忍不住了迅速找了一個(gè)伙伴--何藝楠合作，我倆一人拿著線輪，一人拿著風(fēng)箏，開始了順風(fēng)跑，可是風(fēng)箏就跟我們作對(duì)似的，怎么也飛不起來，是什么原因呢?我開始靜下心來，觀看其他同學(xué)，在我仔細(xì)觀察之下，發(fā)現(xiàn)我是順風(fēng)跑，而同學(xué)們是逆風(fēng)跑的。過了一會(huì)兒，我的終于風(fēng)箏也飛上了天。此時(shí)好像四周都活了，風(fēng)箏把我的希望也帶上了天，又撒向了大地讓天地，知道只要不懈努力就一定能成功!
時(shí)間過了大半，只見朱小弟爺爺拿著大風(fēng)箏來到了同學(xué)中間，那個(gè)線輪牽著風(fēng)箏一收一放，風(fēng)箏慢慢地向空中飛去。突然，風(fēng)向一轉(zhuǎn)風(fēng)箏“嗖”的`一下往下掉，同學(xué)們的心一下提到嗓子眼�？墒菭敔斠稽c(diǎn)兒也不緊張，風(fēng)箏在他手上如同聽話的孩子，順從著他的指揮。又使勁地往上竄。同學(xué)們不約而同地鼓掌呼喚起來!
這次風(fēng)箏節(jié)不僅放飛了我們的希望，更把我們學(xué)校的校風(fēng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)放上了蔚藍(lán)的天空!
有關(guān)夢(mèng)想的作文 14
張海迪阿姨說過：“每個(gè)人的生命都是一只小船，理想是小船的風(fēng)帆。”有人的夢(mèng)想是作家，有人的夢(mèng)想是演員，有人的夢(mèng)想是宇航員……我的夢(mèng)想是當(dāng)一名小學(xué)老師。
老師像蠟燭，他們?nèi)紵俗约�，照亮了別人;老師像園丁，把幼小的樹苗培育成參天大樹。老師是人類靈魂的工程師，一代代老師嘔心瀝血，無私奉獻(xiàn)，一月月一年年耕耘在那三尺講臺(tái)上，把知識(shí)的種子傳播下去，把人類文明傳播下去，為國家培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀人才，才使得社會(huì)更加文明，國家更加繁榮富強(qiáng)。
讀小學(xué)的時(shí)候，三尺講臺(tái)是老師的戰(zhàn)場，一道道難題就是他們的'敵人，當(dāng)看到同學(xué)們考出好成績的時(shí)候，他們布滿皺紋的臉才舒展開來，綻放出花朵一樣美麗的笑容。深夜時(shí)，我們都進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)，老師卻還在臺(tái)燈下，批改著我們的作業(yè)。當(dāng)老師改到一個(gè)100分時(shí)，他們的心里就會(huì)像吃了蜜那樣甜;當(dāng)老師改到一個(gè)紅叉叉時(shí)，就會(huì)眉頭緊鎖，并記下這個(gè)名字，明天再給他講解這道題。
當(dāng)我正在想象10年后，當(dāng)我站在三尺講臺(tái)上的時(shí)候，當(dāng)臺(tái)下的一雙雙渴望知識(shí)的眼睛望著我的時(shí)候，我翻開書，將知識(shí)的種子撒下去。下課了，我和孩子們一起做游戲，當(dāng)我看到孩子們天真可愛的笑容時(shí)，我在心里面想：孩子們，你們是祖國的花朵，是國家的棟梁，你們快長大吧，長成參天大樹，把祖國建設(shè)得更加美好吧!
我又跳出了這個(gè)幻想：我一定要好好學(xué)習(xí)，將來實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想!
如果說“理想是小船的風(fēng)帆”，那么我現(xiàn)在就揚(yáng)起理想小船的風(fēng)帆，向一個(gè)叫“老師”的港口努力地駛?cè)�，駛�(cè)ァ?/p>
有關(guān)夢(mèng)想的作文 15
兒時(shí)的夢(mèng)是七彩的世界，陽光明媚。在夢(mèng)中我是一只雙手變雙翅的小鳥，在空中和小伙伴追逐、嬉戲。在夢(mèng)中我可以自由的飛翔，時(shí)而像喜鵲一樣撲棱著翅膀，時(shí)而像雄鷹一樣滑翔；時(shí)而如蝴蝶在花間飛舞，時(shí)而如蜻蜓在水面點(diǎn)水。在水里我是一條自由自在的魚兒，融入整個(gè)魚群游戲無邊的海洋，有時(shí)隨著洋流游玩，有時(shí)為躲避鯊魚而逃命，實(shí)在避無可避之時(shí)，就化成一滴海水躲避劫難，或沖出水面生出雙翅沖入云霄。
兒時(shí)的夢(mèng)中那頭老水牛是我的親密的伙伴，它是我的喜怒哀樂。我能騎著它在路上散步、奔跑，在空中飛翔。有時(shí)也會(huì)偶遇開心鬼，總是差我一步地追得我滿村子亂跑，但它永遠(yuǎn)也抓我不到，因?yàn)槲夷苌咸烊牒！?/p>
成年的夢(mèng)告別了七彩，只留下黑白。偶爾飛向高空，最后也如石頭一樣落下，偶爾在海中遨游，也如雞兒落入水中。夢(mèng)中充滿荊棘，我掙扎著想要斬?cái)嗨�，但每次都弄得自己遍體鱗傷，最后沖出包圍也是九死一生。夢(mèng)中充滿坎坷，即使走在平坦的馬路，也不知腳下何時(shí)多了一道坑，跌得我頭破血流。
多么懷念兒時(shí)的夢(mèng)，它充滿理想，滿是笑聲。它讓我看到明天的希望，于是今天就滿腔熱情；現(xiàn)今的夢(mèng)滿是灰色的`天空，讓我看不到明天的美好，于是今天就空虛的徘徊。兒時(shí)的夢(mèng)無憂無慮，讓我天真快樂地成長；成年的夢(mèng)充滿憂愁，讓我從另一個(gè)痛苦的世界驚醒，滿身是汗，再也難眠。
兒時(shí)的夢(mèng)就這樣一去不復(fù)返，我不敢奢望重溫舊夢(mèng)，只求惡夢(mèng)不要纏繞我身，哪怕從此無夢(mèng)，度此一生。
再見了，兒時(shí)的夢(mèng)；再見了，現(xiàn)今的夢(mèng)，再見了，我的夢(mèng)……
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