夢(mèng)想的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的夢(mèng)想的作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
夢(mèng)想的作文 篇1
夢(mèng)想雖然不大，但可以伴隨一生。夢(mèng)想不小，但它可以永遠(yuǎn)留在心中。“媽媽說(shuō)，如果有通往夢(mèng)想的捷徑，那么這條路的名字就必須叫做持久性�！蹦翘�，三個(gè)少年一起實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，走上了前路。
一路上有顛簸。在組合首次亮相之前，你們每個(gè)人都經(jīng)歷了同行們從未經(jīng)歷過(guò)的艱辛。練習(xí)，進(jìn)入，工作，然后加倍努力。首次亮相后，您在忙碌時(shí)會(huì)越來(lái)越努力。面對(duì)來(lái)自外界的更大壓力和懷疑，您總是微笑著并盡力做到更好。因?yàn)橛袎?mèng)想，所以當(dāng)顛簸來(lái)臨時(shí)，您將能夠直面并克服困難。因?yàn)閴?mèng)想是追求。
一路上，有榮耀。您的努力決定了人生每一步的成功。您要一步一步，繼續(xù)努力，不斷進(jìn)步，并成為普通歌手的偶像。您已經(jīng)學(xué)會(huì)用答案來(lái)回答您的問(wèn)題。每次贏得比賽時(shí)，您都會(huì)感謝粉絲的支持，但是您所獲得的所有獎(jiǎng)項(xiàng)都是您的努力。我們只是您夢(mèng)想的見(jiàn)證。因?yàn)閴?mèng)想是征服一切的力量。
你是我的榜樣。從那天起，我就夢(mèng)想著擁有追求和動(dòng)力。每當(dāng)我掙扎時(shí)，我都會(huì)記住你已經(jīng)累了，那么我將停止抱怨并繼續(xù)前進(jìn)。每當(dāng)我感到悲傷時(shí)，我都會(huì)記得您努力奮斗的角落，然后失去悲傷的理由而變得更堅(jiān)強(qiáng)；每當(dāng)我感到困惑時(shí)，我都會(huì)想起您，并且我實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想：我將盡力為您服務(wù)。
見(jiàn)到你是我最大的`意外�！缎⊥踝印诽焐嫌芯渌自挘盒强罩朗且�?yàn)槟扯涿倒寤利�；沙漠之所以美麗，是因�(yàn)槟硞�(gè)角落里藏著一口井。我認(rèn)為生活之所以如此美麗，是因?yàn)槲覔碛谐錾陌駱�，�?dāng)遇到困難時(shí)，您不輕易放棄，因?yàn)槲覀兌加袎?mèng)想。
“這是一種孤獨(dú)感，因?yàn)槌四阕约�，沒(méi)有人能幫助你�！弊非髩�(mèng)想的道路是孤獨(dú)的，我們每個(gè)人都必須盡自己的力量實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。但是我不會(huì)感到孤獨(dú)，因?yàn)槟墓馀R使我充滿了力量。您說(shuō)過(guò)，您的夢(mèng)想是在一個(gè)大體育場(chǎng)內(nèi)舉辦一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)，然后我的夢(mèng)想是那天為您照亮一個(gè)熒光棒，大聲喊叫，為成長(zhǎng)而感動(dòng)。我們是您夢(mèng)想的見(jiàn)證。
我們都在成長(zhǎng)的道路上，每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，并且他們正在為之而努力。無(wú)論成功與否，這個(gè)過(guò)程都值得我們收集。長(zhǎng)大后，我的到的不僅是理想的結(jié)果，還包括努力工作，奮斗和奮斗的勇敢自我。
“八歲到十八歲，十八歲到二十八歲，同樣是十年，即使十年后我們沒(méi)有成功，我們十年的夢(mèng)想也差不多�！睘榱藟�(mèng)想，你是我的夢(mèng)想。
夢(mèng)想的作文 篇2
每個(gè)人都擁有夢(mèng)想，擁有夢(mèng)想的人是快樂(lè)的；擁有夢(mèng)想的人是幸福的……擁有夢(mèng)想的人同時(shí)也是自豪的，因?yàn)樵S多人雖然擁有夢(mèng)想，可是他們從來(lái)都不確定自己的夢(mèng)想到底是什么？
像我，我幼時(shí)的夢(mèng)想是下一場(chǎng)五顏六色的`糖果雨；我少時(shí)的夢(mèng)想是像一個(gè)公主一樣，擁有許多漂亮的衣服�？墒俏覐膩�(lái)沒(méi)有確定過(guò)我的夢(mèng)想到底是什么？
直到那一天我確定了我的夢(mèng)想……
“快去讀書(shū)。”媽媽叉著腰對(duì)我說(shuō)。我正在和好友聊天�！皨�?zhuān)业纫粫?huì)就讀�！蔽覍�(duì)媽媽說(shuō)。“等一會(huì)，要等多久？你剛剛也是說(shuō)等一會(huì)兒。”媽媽對(duì)我說(shuō)�！鞍パ�！媽真的等一下就好了�！蔽覍�(duì)媽媽說(shuō)。媽媽揪起我的耳朵，生氣的對(duì)我說(shuō)“不行，快去讀書(shū)�！蔽冶黄热プx書(shū)，媽媽站在一邊語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“孩子，你知不知道山區(qū)的孩子還沒(méi)有書(shū)讀。你還不愿意讀，你知不知道人家有多想讀書(shū)��！”我被我媽媽這一番話觸動(dòng)了，我知道他們沒(méi)有書(shū)讀，但是我從來(lái)都沒(méi)想過(guò)這些。
我沉下來(lái)思考，突然間覺(jué)得我以前都錯(cuò)了，我不喜歡讀書(shū)，總是認(rèn)為它枯燥無(wú)味�？墒俏医裉觳虐l(fā)現(xiàn)有書(shū)讀是多么幸福的事，我從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)無(wú)法讀書(shū)會(huì)怎么樣，更何況我從來(lái)都不差書(shū)讀。媽媽說(shuō)的，山區(qū)的孩子沒(méi)有書(shū)讀，可是他們依然渴望讀書(shū)，我應(yīng)，該試著去接受書(shū)，不再厭惡它。“媽媽?zhuān)椰F(xiàn)在就去讀書(shū)�！眿寢尶吹轿业男袆�(dòng)，欣慰的笑了笑。
我再次拿起書(shū)，認(rèn)真地看著，看到了周總理為中華之崛起而讀書(shū)，我突然想，我是為什么而讀書(shū)呢？我讀書(shū)不是為爸爸媽媽讀的，是為我自己讀的，是為了將來(lái)我能在社會(huì)上立足，而讀的，我明白了媽媽的良苦用心。那一刻起，我的夢(mèng)想就是等我長(zhǎng)大了讓我的爸媽不再為生計(jì)而操心，讓他們可以安享晚年。
愛(ài)是一粒種子，在我心中發(fā)芽；愛(ài)是一個(gè)夢(mèng)想，在我行動(dòng)中實(shí)現(xiàn)；愛(ài)是一顆糖，在我口中融化。愛(ài)的夢(mèng)想永遠(yuǎn)存在我心中。
夢(mèng)想的作文 篇3
繁華，落盡-----那不就是生命的虛無(wú)，而是洗盡鉛華后的豐碩果實(shí)。
蓬草，飄零-----那不是人生的荒蕪，而是春天獻(xiàn)給大地的一抹新綠。
泉水，叮咚-----那是文人騷客筆下滄桑德淚滴，而是水滴穿石的偉大證明。
只要你相信自己，夢(mèng)想觸手可及！在這漫漫人生長(zhǎng)路上，不知有多少艱難等待著我們?nèi)コ�，曾幾何時(shí)，可曾靜下思考，夢(mèng)想究竟是什么，依稀記得，同學(xué)那“唉，怎么辦，我的單詞還不會(huì)背”，她笑，我笑，那時(shí)，那地，責(zé)任在心頭，我似乎已經(jīng)忘記了兒時(shí)的童話般的美麗的夢(mèng)想。剎那間，也已經(jīng)忘記了曾經(jīng)較緊牙關(guān)時(shí)的淚珠，它是什么模樣？是淚珠，但卻比淚珠更復(fù)雜？是心情，但卻比心情更透明。
待到第二天來(lái)到教室，陽(yáng)關(guān)已經(jīng)充斥了整個(gè)房間，昨日的悔恨，埋怨已不復(fù)存在，在茫茫學(xué)海中，我已經(jīng)被海淹沒(méi)……
一陣暴雨過(guò)后，我的`心，我的人似乎已溶入了那場(chǎng)大雨中，我竭盡全力的嘶叫著，想要擺掉一切煩惱，我感到狂風(fēng)在為我吶喊，雷電在為我助威，我瘋狂的擺弄著大芭蕉葉的舞裙，如鐵鏈，如重錘，一陣發(fā)泄之后，我已煥然一新，雨水已經(jīng)遠(yuǎn)去，我嗅到了那滿園的芬香……
想想麥哲倫吧，他把他的一生都付諸于航海事業(yè)，仍無(wú)怨無(wú)悔，只因有夢(mèng)！想想貝多芬，在經(jīng)歷了一切音樂(lè)家所不能承受的打擊下，仍然譜寫(xiě)了傳世經(jīng)典的《歡樂(lè)頌》，只因有夢(mèng)，想想邵麗華，一個(gè)舞蹈演員卻聽(tīng)不到聲音，她將自己的悲憤，化為舞蹈神話，只因有夢(mèng)。當(dāng)你疲倦時(shí)，回頭望望，你會(huì)發(fā)現(xiàn)放飛綠意，付出也就是一雙翅膀，只要你“不拋棄，不放棄”，夢(mèng)想不需要我們追趕，它會(huì)回來(lái)，對(duì)你俯首稱(chēng)臣。
“歲月其不淹兮”，張開(kāi)雙臂，握住夢(mèng)想，暢然飛翔，“天使的翅膀，天天向上，夢(mèng)想就在前方”。