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      2. 我的青春里有夢想作文

        時間:2024-01-31 07:02:23 夢想 我要投稿

        我的青春里有夢想作文(優(yōu)秀2篇)

          在日常學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的我的青春里有夢想作文,歡迎大家分享。

        我的青春里有夢想作文(優(yōu)秀2篇)

        我的青春里有夢想作文1

          暮色蒼茫,雨水傾瀉地倒下,風刮著我濕透了的臉龐,哀傷穿透了塵埃。腦里定格的是與父母的那場爭執(zhí)和旁人的指桑罵槐。下吧!下大一點,反正我也不知道該何去何從,哪才是我該停泊的港灣?記憶的圖案淡淡的灰朦,帶有一絲惆悵。回想09年的冬季,正值年少氣盛、懵懂的我第一次看見吉他的時候就好象著了魔一樣,亦如初升的朝陽。于是我說干就干,去做兼職籌到人生的第一筆錢買了一把嶄新的吉他,在明晃晃的陽光下流動著耀眼的光澤。我輕輕地撩撥那細如線的弦,生怕它會在我的魔掌之下斷了,如天使折翼把我熱血盈腔的夢想也帶走了。

          灼熱的午后,吉他老師突然走過來,直截了當?shù)卣f我沒天分,還是另求門道吧!我開始沉思,但沮喪過后就像個大熔爐燃燒著青春,錘煉著意志,渾身有使不完的勁,繼續(xù)走我的路!督q花》是我學的第一首曲子,選用的原因是,我愛極了那幾句簡單卻有韻味的歌詞“世上有朵英雄的花,那是青春吐芳華,錚錚硬骨綻花開,一滴鮮血染紅它,一路芬芳滿山崖……”我剛學會彈這首歌的心情還記憶猶新,就如吃了糖蓮子似的苦里一點甜,一絲絲的酸楚涌上心頭。我愛聽著宛轉(zhuǎn)悠揚,古樸典雅的吉他旋律,讓我如身在桃花源,滌蕩我的心窩而遠離塵世的紙醉金迷與喧囂,我喜歡幻想著上一秒的吉他聲,光著腳丫歡躍地踩著鵝卵石,伴隨著花瓣紛飛,一陣呼嘯的風吹起了裙子,遠遠望去就如湖里美麗的漣漪?蓾u漸的……

          我如往常興致勃勃地扛著吉他踏進了校園,就隱約地聽到旁人的私語竊笑。直到我的腳步近了,全場頓時鴉雀無聲,連繡花針掉在地上仿佛也能聽出來這般壓抑。定格了幾秒鐘,小胖子跳出來不屑的對著全班大吼“你們怕什么,就是個沒事找事的人,以為整天扛著個破東西就很酷,那是我們這些有錢人的玩意,她就是吃飽撐著。”冬天的落陽穿透過玻璃櫥窗落在我憤怒的臉上,我走過去用盡全力一拳打在他帶著深度近視眼鏡的臉龐上,然而這只是我的想法,并沒有付諸行動,我只是流星大步地回到座位,讓我的熊熊火苗在安靜與虔誠中隨風飄散。但現(xiàn)實就如一雙莫須有的手緊緊地把我勒緊,讓我呼吸不了。剛回到家母親就找我談話,她說我最近的成績直線下降了,要求我不要再學吉他。然而我開始第一次反抗了她,但我還是收斂一下青春的放蕩,擠出更多的時間學習。

          灰色的癩蛤蟆,在濕爛發(fā)霉的泥地里跳躍著;在秋季沉悶的網(wǎng)底,只有它是唯一充滿愉快靈氣的東西,陽光減弱了,淡淡的,不是很刺眼,但我卻在仰望時流出了眼淚,一種哀傷涌上心頭。還記得我和米可帶著躊躇的喜悅拿起了各自的吉他對著天穹說堅持,然而我不知道原來她的堅持是在沒有父母的反對,旁人的異眼,辛酸的淚水和汗水的前提下。然而我不知道原來可以把吉他當做神一樣膜拜的人,也可以用一個說“不想再繼續(xù)”的電話就能徹底地摧毀一切。沒有了所謂同道中人,我只好自己去練習館了。可禍不單行,天也反對我的固執(zhí)了嗎?炎炎烈日像含羞的少女,蒙上了黑紗,霎時,一場滂沱大雨沒預兆地傾盤倒下,把我淋得很落魄,破裂的十指被風刮得隱隱刺痛,我手忙腳亂地以最快的速度跑到附近的屋檐下,打開箱子看看,吉他濕了,仔細一瞧其中一根弦也斷了,一陣天崩地裂,想死的心都有了,那刻我真的想把吉他摔得粉碎來發(fā)泄一番,或許那樣就可以撕裂擠壓了多時的煩悶,撕破了所有的辛酸,好給我個解脫,但最終我沒有那么做。一場沒有煙硝的人生大戰(zhàn),我真的甘心就這樣輸?shù)脧氐讍?那里真的是我不可逾越的鴻溝?/p>

          在陽臺上隨意地撩撥著那些完好的弦,突然隱約聽見母親壓著嗓子低聲問父親“那些債主又來了嗎?”“嗯,我叫他們通融幾個月了。”“家里欠債的事別讓孩子知道!甭牭竭@句話之后,我的指尖在某跟弦上定格了。接著母親從樓下走上來,遞給了我500元。僅僅幾張錢如千斤重壓得我動彈不了,耳邊全是她臨走時的那句語重心長的話“學吉他既然是你決定的,就繼續(xù)吧,這點錢就給你添設備!彼恢肋@不僅僅是500元,那還是滿載的支持和信任,如一股巖漿般的'力量重新注入我腐死的靈魂里。

          要說徹底改變我的還有那場才藝秀。因為本來的表演者抱病不能上臺表演,我憑著一技之長理所當然地頂替了。一場激動人心的演出拉開了序幕,七彩的燈光讓我的心莫名彷徨起來,于是我閉上了眼睛,用赤誠之心去彈奏我的快樂與哀傷,彈奏我的歡笑與淚水。一曲將盡,全場師生萬籟俱寂,我薄如蟬翼而經(jīng)不起折磨的心猛地一沉,正當我如掉進懸崖般絕望的時候,他們心貫神通地爆發(fā)出雷鳴般的掌聲,瞳仁里流露的是贊嘆,欽佩與刮目相看。我眼里不禁噙著多愁善感的淚花閃閃垂落,我聽到的不僅僅是掌聲,這是觀眾給我最大的理解,最高的呼應與珍貴的支持……

          每當我在無助的世界里艱難跋涉,想要打退堂鼓的時候,總想起母親的500元和那得之不易的掌聲,讓我在動蕩不安,桀驁不馴的青春里繼續(xù)向前。

        我的青春里有夢想作文2

          青春年少,風華正茂。每個人都擁有自己渴望的青春夢。

          青春的我們,希望可以如內(nèi)心渴望一樣,無憂無慮,活躍在校園的每個角落。青春的我們,渴望擁有一份驕傲的答卷,青春的我們,渴望進行一場屬于我們少男少女的野外郊游,擺托那些閑言碎語。15歲的我們充滿了希望。

          多想,拋下書山題海,二胖可以清楚哪些嘮叨的教誨,無憂無慮,插上翅膀,飛到校園,在校園里遺留屬于我們?nèi)昕鞓返臅r光:飛到桂林山水,欣賞秀麗的大好河山;飛到香格里拉,尋覓春天的足跡,享受田園風光,凈化心靈。

          多想,沒有考試的學習。初二的我們,三天一小考,五天一大考。學習中等的我們經(jīng)受不了此起彼伏的紅叉叉,那鮮艷的分數(shù)。沒有負擔,自主學習,這亦是大多青春學子的夢吧?多想老師不要以成績衡量一個人的好壞,評價一個人啊!

          多想進行一場活動,讓我們少男少女彼此學習,消除隔膜,互相促進。十五歲的我,渴望被人理解,沒有那些閑言碎語,沒有性別之差,我們都是朋友。

          多想,實施那種平等促進的師生民主關系,沒有長輩之分,都是朋友課堂上你那抑揚頓挫講訴的每句話一定會印在我們的腦海,多想我們師生關系就像張麗莉老師和她的學子一樣啊。多想課堂上也可以彼此探討解決問題,課后我們嬉戲玩耍。我想這樣的學習一定深受青春大多學子的喜愛吧。

          青春,是早起升起的朝霞中最炫麗的一色,是茫茫大海中最晶亮的一滴,是滿山青草中最具生機的一簇。

          孩子是終究要離開籠子的鳥,每一位父母,每一個家庭,都只是孩子暫時的避風港,要遠征的船,是始終要出海的,要經(jīng)歷的風浪,是終究無法避免的。人生的許多路,許多暗夜,只能自己去面對,孩子的一生,父母無法去替代、去承擔。

          我的青春我做主,爸爸媽媽,請舍去你們的溺愛,讓你們的兒女在挫折的道路中闖蕩,作為90后的孩子,時代給予我們太多的機會,讓我們勇敢地脫下包袱,著一身輕裝奮力前行,盡管道路充滿荊棘、充滿溝壑、充滿暗夜,但我們不怕,青春的力量能化解一切災難,青春的力量能迎接各種挑戰(zhàn)。

          雖然在這個大環(huán)境里,我們沒有理由說不,課業(yè)負擔,太重,太重,太重……

          看不完的,是書。

          聽不完的,是嘮叨。

          怕不完的,是成績單。

          做不完的,是各科作業(yè)。

          青春也要懷著積極的`態(tài)度去迎接考試的選拔,畢竟學習也是為了更好的生活,考試只是選拔人才的重要手段。

          我的青春勇氣,在生活中,我們要新穎,要多變,張揚自己的個性,讓生活之水沸騰,我們要規(guī)范,要穩(wěn)定,要內(nèi)斂自己的浮躁,在坎坷面前心如止水,在青春中,用內(nèi)斂和張揚來表達我們的愛,一滴水也足以讓大海翻滾,一枯草也會讓青山黯然。別忘了張揚,也別忘了內(nèi)斂,青春的道路中不會一帆風順,既然選擇了青春自己做主,就必須有非凡的思辨能力,把一切都放在腳下。

          我的青春勇氣,我的路,既然選擇了,便會一直延伸,沒有終點。

          我們的青春就像命運恩賜的一枚青澀的果子,我們迫不及待地塞進嘴里,卻酸澀得流下淚來,無可救贖。青春,是一本太倉促的書。

          常去的書城,一轉(zhuǎn)角,遇上小學同學的幾率是萬分之一吧,就那么巧,我碰見了余珉瑤。

          我們坐在茶吧里,點了兩份奶昔,她放下書包,拿出一本輔導書在寫。珉瑤說自己最近在學吉他,“呵,手指頭有時都能被弦勒出痕來。”如果是我,我便不會有這毅力,我怕痛。幾年前,我報了跆拳道班,只不過試學幾天,便直不起腰了,更不用說腳背一陣一陣的生疼,我的跆拳道生涯便在我的哭聲中落下帷幕!爸皇怯X得譚杰希能把吉他彈那么有勁、那么帥,便有了一股學到底的干勁呢。我還年輕,可以多嘗試、多追求自己所向往的東西!辩氍幷f道,又拿出了好幾本輔導書,她的包還是鼓鼓的!皩W習壓力重嗎?”我疑惑地看著她迅速的填滿書上的空白。

          “呵!彼奈⑿τ行┙┯,只是嘆了口氣,輕描淡寫的一句“還好吧!

          直到我們走出茶吧,她終究是說了,“當初曾經(jīng)說要在一起的朋友,勾勾手說永遠的時光,到現(xiàn)在好像有些蒼白!边@與學習壓力有什么關系?我看向她。“以前背地里說句誰的壞話,朋友的那句‘不跟你好了’好像有些幼稚呢。與現(xiàn)在比,與她們有話掖著比,那些都顯得萬分珍貴!蔽蚁乱庾R地點頭。“沒有朋友,一個人在角落里學習,就像平行線永不交集那般孤單……小學的時候,我并未付出多少,卻有很多獎狀、有好成績,連上下學都有人陪著……現(xiàn)在想想,當時對那一切的不屑多么可笑!”她搖著頭,低下了眼眸,看不出喜怒!皼]有老師關注,沒有優(yōu)秀的成績。突然想挽回曾經(jīng)那一切,可是再努力也沒有收獲,于是更著急去付出?墒牵墒,遙遙無期的感覺太過痛苦,每日活在痛苦之中,我也變成令人討厭的人……”于是,我明白,這便是壓力了。她不過換了一個角度講述。

          我們?nèi)ベI了很多吃食,在一家店里看見一個男孩子在哭泣,只不過為了一根棒棒糖。我對珉瑤說,“我嫉妒他。”

          向大人撒嬌的年齡已經(jīng)過了,賭氣和朋友鬧別扭的時光不復返了,青春的列車將往何處??

          余珉瑤看著我的雙眼,笑了。

          我望向天空,天上的浮云那么遙遠,那么自由。我渴望是浮云之一。

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