夢(mèng)想作文[熱]
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的夢(mèng)想作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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夢(mèng)想作文 篇1
相信每一個(gè)人從擁有自己的思想時(shí)，就心懷著一個(gè)或大或小的夢(mèng)想，我同樣有一個(gè)夢(mèng)想，那就是做一個(gè)能帶給人們快樂(lè)的人。
在我們的社會(huì)上，能帶給人快樂(lè)的職業(yè)多如牛毛。就比如那救死扶傷的醫(yī)護(hù)人員，他們總是能把生命垂危的病人從死神的魔爪中解救出來(lái)，也能使身患疾病的人們走出病痛的折磨，讓人們獲得擁有健康身體的快樂(lè)；又比如那日夜奔波的警察，他們追捕壞蛋，保護(hù)人們的生命財(cái)產(chǎn)安全，使得人們能過(guò)上安穩(wěn)、快樂(lè)的生活……在這些數(shù)也數(shù)不完的職業(yè)中，我最想成為被人們稱為“白衣天使”的醫(yī)護(hù)人員中的一員，不是為了因?yàn)槟軗碛羞@個(gè)雅致的稱號(hào)。每當(dāng)我生病時(shí)，他們總是能幫我趕走身上的病魔，讓我能和小伙伴們一樣蹦蹦跳跳。有一回媽媽生病了，躺在床上連爬起來(lái)的力氣都沒(méi)有，更別說(shuō)去醫(yī)院看病了。爸爸和我急得像熱鍋上的螞蟻，連額頭都冒出了黃豆大的汗珠，幸好爸爸急中生智，喊來(lái)了住在小區(qū)的一位老中醫(yī)，老中醫(yī)來(lái)了之后，把了下媽媽的脈，又量了下媽媽的體溫，說(shuō)“沒(méi)什么大事，只是疲勞過(guò)度導(dǎo)致的'發(fā)燒，吃點(diǎn)退燒藥，休息幾點(diǎn)就沒(méi)事了�！蔽覀冏駨睦现嗅t(yī)的吩咐，沒(méi)過(guò)幾天媽媽果斷痊愈了，那次經(jīng)歷讓我記憶猶新，也使得‘白衣天使’在我心中的形象更加神圣了。
不管怎么樣，我現(xiàn)在離我的夢(mèng)想還很遙遠(yuǎn)，我現(xiàn)在要做的就說(shuō)學(xué)好知識(shí)，打好基礎(chǔ)，一步一步堅(jiān)定的向我的夢(mèng)想邁去。
夢(mèng)想作文 篇2
堅(jiān)持，說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難�？偸前褕�(jiān)持想的太過(guò)簡(jiǎn)單，可做到真正堅(jiān)持的又有幾人……
上學(xué)期快期末考試的前幾晚，作業(yè)實(shí)在是很多，心里想的只是堅(jiān)持過(guò)這幾天，就可以舒舒服服的過(guò)個(gè)寒假了。于是每天晚上總以這個(gè)信念說(shuō)服自己要認(rèn)真的完成作業(yè)，努力的拼下，僅僅的這幾天而已。終于寒假考試結(jié)束了，可以睡幾天好覺(jué)了。時(shí)間不知不覺(jué)從身邊溜走，又到了上學(xué)的時(shí)候，剛開(kāi)學(xué)的那幾天，作業(yè)還比較少，勉強(qiáng)的可以認(rèn)真完成�？蛇@幾星期，作業(yè)似乎越來(lái)越多了，如果認(rèn)真的像以前完成真的要做到半夜，所以總是能減就減，偷工減料的`完成。
這樣的日子過(guò)了有一個(gè)星期左右，漸漸為自己的頹廢感到不值。忽然想起了往日自己一直追求的堅(jiān)持。班主任老師說(shuō)過(guò)要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，在這最關(guān)鍵的時(shí)候誰(shuí)能堅(jiān)持到最后誰(shuí)就是最后的勝利者，放棄的人就等于放棄了自己。老師還說(shuō)了一句歌詞：有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起，有勇氣就會(huì)有奇跡。想想老師說(shuō)得很對(duì)，這些時(shí)候，誰(shuí)也不能放松對(duì)自己的要求，一旦放任自己去玩耍，那可能就毀了自己的一生……
這些道理誰(shuí)都懂，只是堅(jiān)持似乎顯得很高大，我們只有征服了自己，才可以做到真正的堅(jiān)持。但不管怎樣我們都要去堅(jiān)持，堅(jiān)持自己的理想奮斗。
堅(jiān)持吧，那些還有夢(mèng)想的人，那些不想忘記誓言的人，那些想擁有美好未來(lái)的人，那些活在現(xiàn)實(shí)中的人。我們都需要堅(jiān)持，去實(shí)現(xiàn)自己的未來(lái)，花樣的未來(lái)！
夢(mèng)想作文 篇3
曾經(jīng)有那么一個(gè)夢(mèng)想，希望長(zhǎng)大后可以當(dāng)一名出色的畫家。
多彩的色筆，在手中變成我這位文靜的孩子——唯一的樂(lè)趣。那時(shí)在班里我畫的畫是最出色的，由此也讓我產(chǎn)生一種無(wú)形的自豪，和驕傲。
漸漸地，我長(zhǎng)大了。五年級(jí)的時(shí)候，轉(zhuǎn)學(xué)了。在新的學(xué)校里，那時(shí)候才發(fā)現(xiàn)，有很多人畫得，都比我好看。
六年級(jí)了，學(xué)業(yè)越來(lái)越多。任務(wù)更加繁重了，那支常用來(lái)畫畫的筆早已忘了放在哪，連同我的夢(mèng)想。深深地埋在骯臟的泥土那，并勾不起人的`回憶。
似乎眨眼間，我又長(zhǎng)大了�，F(xiàn)在都初二了，班里那也有人在談戀愛(ài)。
我看著那個(gè)他，同桌都發(fā)現(xiàn)了。都笑我開(kāi)始想入非非了。我自嘲地笑笑，笑而不答。只有我心里明白，那只不過(guò)是羨慕，因?yàn)闆](méi)有人知道我是喜歡畫畫的，而那個(gè)他就是美術(shù)代表。
我那時(shí)候很不幸地又喜歡了寫作，在老師的教導(dǎo)下，有那么幾次作文都發(fā)表出來(lái)了。我那時(shí)在想，當(dāng)個(gè)作家不挺好嗎？只是，后來(lái)我就再也沒(méi)有這個(gè)念頭。
我在QQ上看見(jiàn)那些美麗的Q秀，無(wú)不形成各種誘人的風(fēng)格。心想，當(dāng)個(gè)設(shè)計(jì)師也不錯(cuò)。倒不知道，自己行不行？姑姑后來(lái)知道了，便也鼓勵(lì)我：“做吧，初中畢業(yè)就去學(xué)學(xué)！”
父親希望我考上重點(diǎn)高中，姑姑希望我初中畢業(yè)去學(xué)設(shè)計(jì)，我比較傾向的應(yīng)該是后者吧？
夢(mèng)想作文 篇4
夢(mèng)想，每個(gè)人都有或曾經(jīng)有過(guò)。它就像一粒種子，深植在你的心里，等待著有一天能生根發(fā)芽；它就像一灘靜水，蕩漾在你的心田，浸潤(rùn)著你干涸許久的心田；他就像那顆北極星，引導(dǎo)著你的思想，激勵(lì)著你走出艱難和困苦。夢(mèng)想的力量是無(wú)窮的，它能改變你和你的人生。
夢(mèng)想，使人想起那句耳熟能詳?shù)母柙~：“Ihaveadream，asongtosing……”“最初的夢(mèng)想，緊握在手上……”一句句清新悠揚(yáng)的旋律，一遍遍訴說(shuō)著夢(mèng)想的可貴，使有夢(mèng)者聽(tīng)之振奮，無(wú)夢(mèng)者聽(tīng)之震撼。歌手們用歌聲告訴人們：夢(mèng)想是可貴的，決不能輕易放棄。
夢(mèng)想，使人想起馬丁·路德金那次永垂不朽的激情洋溢的演講《我有一個(gè)夢(mèng)想》。聲情并茂的演講，包含了成千上萬(wàn)黑人的愿望，包含了一顆希望民族崛起的心！一個(gè)個(gè)鏗鏘有力的詞語(yǔ)，叩擊著在場(chǎng)人民的'心，也震撼到了我們當(dāng)代人的心靈。演說(shuō)家用他激情澎湃的演講告訴我們：夢(mèng)想，不僅僅在個(gè)人，更在群體！
夢(mèng)想，使人想起居里夫人說(shuō)過(guò)的那句話：“人類也需要夢(mèng)想者，這種人醉心于一種事業(yè)的大公無(wú)私的發(fā)展，因而不能注意自身的物質(zhì)利益。”她用她一生的行動(dòng)證明了，人們?cè)撘砸环N什么樣的姿態(tài)來(lái)面對(duì)夢(mèng)想�？茖W(xué)家以他們孜孜不倦的探索精神，告訴我們：夢(mèng)想，是一輩子的偉大工程！
這一件件事例，讓我深刻地感受到，夢(mèng)想，是多么重要，對(duì)人的一生有多大的影響！它把人從低谷拔向高峰，從軟弱變得堅(jiān)強(qiáng)，從落魄走向幸福。在追求夢(mèng)想的道路上，我們也許會(huì)碰到巨石，會(huì)碰到荊棘，也許會(huì)碰到困惑。但我們一定要突破巖層，披荊斬棘，粉碎迷惑，盡管這樣會(huì)撞得頭破血流，但至少我們奮斗過(guò)了，努力過(guò)了，就算沒(méi)有收獲，那也是值得的。
一提到夢(mèng)想，我的血液就開(kāi)始熱情地流淌。每天，即使是周末我也是早早地從床上蹦起，開(kāi)始為今天的一切事物做準(zhǔn)備。每天的任何事，我都充滿熱血地去做，去努力，把它做到最好。到了晚上，我也沒(méi)有停歇，經(jīng)常是挑燈夜讀。盡管這樣很累，但我卻過(guò)得很充實(shí)，很滿足，因?yàn)槲遗^(guò)了，我成長(zhǎng)過(guò)了，我收獲過(guò)了。
自從夢(mèng)想在我心中扎根的那一天起，我的生活都變的大不相同。它使我成長(zhǎng)為一個(gè)會(huì)獨(dú)立分配時(shí)間的大人，而不是一個(gè)只會(huì)玩耍的孩子；它使我學(xué)會(huì)要精益求精地做一件事，而不是隨便敷衍；它使我更留意生活中的美好，而不是粗神經(jīng)地一帶而過(guò)。
夢(mèng)想，使我們的人生變得充實(shí)而美好。我們因此學(xué)會(huì)忍受苦難，學(xué)會(huì)對(duì)抗困難，學(xué)會(huì)直視人生。在這跌跌撞撞的過(guò)程中，我們找到了人生的意義。如果沒(méi)有夢(mèng)想，何來(lái)的人生？無(wú)夢(mèng)想，不人生。從現(xiàn)在開(kāi)始，勇敢做夢(mèng)吧！讓你的人生變得閃閃發(fā)光。
夢(mèng)想作文 篇5
每個(gè)人的心中都會(huì)有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想可以是各種各樣，可以是出國(guó)留學(xué)，也可以是做一名環(huán)衛(wèi)工人，但不論自己的夢(mèng)想是什么，知道堅(jiān)持，并且持之以恒，就會(huì)去實(shí)現(xiàn)。
“成長(zhǎng)的路上少不了嘲笑和諷刺，但那又怎樣，即使遍體鱗傷，也要活的漂亮。我是陳歐，我為自己代言”，活著并不是為了別人，也不是為了和別人一較高下，而是為了自己，為了自己心中的夢(mèng)想，從記事開(kāi)始，我相信每個(gè)人的心中都會(huì)有一顆夢(mèng)想的種子，這顆種子，慢慢的發(fā)芽，直到最后長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
夢(mèng)想不是說(shuō)說(shuō)就可以的`，需要付出實(shí)際的行動(dòng)，在逐夢(mèng)的路上，會(huì)布滿荊軻，會(huì)有許多的尖刺和利劍慢慢靠近我們，我們需要做的不是置之不理，而是努力去克服它，讓它們?yōu)槲覀兏┦追Q臣，而不是我們像玩偶一樣任他們擺布，而這一切，都是因?yàn)樾闹杏幸粋�(gè)夢(mèng)，我們會(huì)為了這個(gè)夢(mèng)去努力，去拼搏，去和命運(yùn)最后一戰(zhàn)。
夢(mèng)想是美好的，但也是骨感的。有一句話說(shuō)得好“夢(mèng)想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感”如果在逐夢(mèng)的路上很努力，最終失敗了，但也不要因?yàn)樽约旱挠�，讓�?mèng)想變得骯臟，如果夢(mèng)想在現(xiàn)實(shí)生活中不能實(shí)現(xiàn)的話，那么就把這個(gè)夢(mèng)想植根在心中，讓夢(mèng)想在心中發(fā)芽生根，讓夢(mèng)想在心中開(kāi)花！
夢(mèng)想作文 篇6
若讓夢(mèng)想的種子在心里生根發(fā)芽，茁壯成長(zhǎng)，未來(lái)，亦可期。
——題記
一朵楊絮正無(wú)目的地隨風(fēng)飄蕩著。風(fēng)兒將它丟在了一個(gè)狂風(fēng)怒號(hào)，黃沙漫天的地方——戈壁灘上。那里的環(huán)境惡劣，許多植物在那里都發(fā)不了芽。可是它心中卻一直想著：我要在這里生根發(fā)芽，長(zhǎng)成一棵大樹(shù)。于是它努力地將身子往地下鉆啊鉆，去尋找那珍貴的水源。終于有一天，一個(gè)嫩綠的小腦袋探了出來(lái)，新奇地打量著這個(gè)世界。一個(gè)來(lái)自狂風(fēng)中的聲音不停向著它怒號(hào)，還有一只來(lái)自黃沙中的手不停拍打著它的頭，只有偶爾經(jīng)過(guò)的雨露能給它一些安慰。年復(fù)一年，在這么惡劣的環(huán)境下，它長(zhǎng)大了。曾經(jīng)柔弱的芽?jī)喝缃褚验L(zhǎng)成了一棵大樹(shù)，挺立在風(fēng)沙中。在它的周圍，還有許多小小的芽?jī)海鼈凖R聲吶喊著：“我要在這里生根發(fā)芽，長(zhǎng)成一棵大樹(shù)！”幾年之后，那曾經(jīng)的荒漠，已變成了一片白楊樹(shù)林。
我們的夢(mèng)想就像一粒在心中萌發(fā)的`種子，內(nèi)心越充實(shí)美麗，土壤也就越肥沃。夢(mèng)想一點(diǎn)一點(diǎn)實(shí)現(xiàn)。就像種子一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)大，最后它會(huì)伴著你的努力和汗水，予你一個(gè)美好未來(lái)。
我的夢(mèng)想是有一天，河里的水清澈見(jiàn)底，魚兒成群結(jié)隊(duì)在里面嬉戲，而不是烏黑渾濁，毫無(wú)生機(jī)。
我的夢(mèng)想是有一天，森林里的樹(shù)木郁郁蔥蔥，動(dòng)物自由自在地在里面生活，而不是死氣沉沉，黃沙滿地。
我的夢(mèng)想是有一天，天空每天澄澈純凈，與青山白云構(gòu)成一幅水墨丹青，而不是灰蒙蒙一片，讓人難以呼吸。
也許一開(kāi)始，人們對(duì)地球的索取還是為了生存，他們還把地球當(dāng)作是自己唯一的家園，當(dāng)作母親。但現(xiàn)在，越來(lái)越多的人被貪婪和野心蒙蔽了雙眼，盲目、肆意，傷害了那么多不該傷害的，破壞了那么多不該破壞的。難道他們希望以后的孩子們只能被困在水泥鋼筋鑄成的牢籠里嗎？難到他們希望以后的世界再也看不見(jiàn)花紅柳綠，再聽(tīng)不到婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)鳴嗎？曾經(jīng)美麗的地球，不能就在我們這里變得滿目瘡痍。
我國(guó)古代的樓蘭國(guó)，它坐落在當(dāng)時(shí)還是綠洲的羅布泊，曾經(jīng)是有名的交通要道和繁華的貿(mào)易中心，都城樓蘭尤為有名，城內(nèi)店鋪林立，充滿著西域風(fēng)情�？蓭讉�(gè)世紀(jì)以后，樓蘭國(guó)卻銷聲匿跡，羅布泊也成了一片荒漠，被人們稱為“死亡之地“。這些都是由于當(dāng)時(shí)的人們?yōu)榱思涌旖?jīng)濟(jì)的發(fā)展，過(guò)度砍伐樹(shù)木而造成的。試問(wèn)如今我們對(duì)自然的消費(fèi)地球承擔(dān)得起嗎？我們又要讓多少個(gè)樓蘭被時(shí)間和黃沙埋沒(méi)？
所以，我的夢(mèng)想就是撫平地球身上的傷疤，讓它重回美麗�？赡苓@個(gè)夢(mèng)對(duì)于我一個(gè)人來(lái)說(shuō)很遙遠(yuǎn)，很艱巨，但這個(gè)世界上還有無(wú)數(shù)的人在心中播下了與我一樣的種子，如果大家一起努力，讓這顆種子在我們心里生根發(fā)芽，茁壯成長(zhǎng)，變成一顆顆挺拔的大樹(shù)，那么在不久的將來(lái)，地球必將脫下“污染”這件沉重的外套。這不僅是我們的美好未來(lái)，更是國(guó)家的未來(lái)，世界的未來(lái)！
若讓夢(mèng)想的種子在心里生根發(fā)芽，茁壯成長(zhǎng)，未來(lái)，亦可期。
夢(mèng)想作文 篇7
在報(bào)上看到一則新聞，心頭頓時(shí)充滿溫馨。
一位日本老嫗，在99歲生日的時(shí)候，出版了她的處女詩(shī)集。在詩(shī)歌衰落的日本引起了極大轟動(dòng)，銷量突破了23萬(wàn)冊(cè)。在日本國(guó)內(nèi)，這是個(gè)奇跡。因?yàn)榧幢銓I(yè)詩(shī)人，經(jīng)過(guò)出版商包裝策劃出版的詩(shī)集大多也只能賣出幾千冊(cè)。而這位近百歲高齡的老太太的詩(shī)集，連續(xù)加印了8次仍供不應(yīng)求。她從92歲那年才開(kāi)始寫詩(shī)，原因很簡(jiǎn)單，是兒子怕她感到孤獨(dú)，希望她寫點(diǎn)文字聊以慰藉寂寞。而她恰好喜歡詩(shī)歌，于是就拿起了筆。詩(shī)寫的多了，就向報(bào)社投稿，她的詩(shī)并不華美，近于白話，簡(jiǎn)短易讀，都在14行以內(nèi)，只是充滿了彩色的夢(mèng)想，字里行間有一種難以言傳的朝氣流動(dòng)其中。編輯們深深被這位特殊的作者感動(dòng)，《產(chǎn)經(jīng)新聞》特意為她開(kāi)辟了專欄。她的讀者從14歲到100歲都有，出版社收到了近千封讀者來(lái)信，很多讀者讀了她的詩(shī)后有種想流淚的感覺(jué)。
她在一首詩(shī)中寫道：就算就是九十歲/也要戀愛(ài)呀/看似像在做夢(mèng)/我的心已經(jīng)飛上云端。一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老嫗寫的詩(shī)之所以會(huì)有那么多的人喜歡，或許是因?yàn)槟穷w寫詩(shī)的心永遠(yuǎn)保持著不褪色的純真和浪漫。這是命運(yùn)賜予追夢(mèng)人的最崇高的現(xiàn)實(shí)享受。而這樣的.心境，或許有的人一輩子都感覺(jué)不到。人生被一連串的夢(mèng)想支配著，夢(mèng)想成全了人生。因?yàn)橐?/p>
個(gè)人有夢(mèng)想，生命就有了交代，活著才覺(jué)得有意義。
人生是對(duì)歲月的回眸，夢(mèng)想是與歲月的較量，只要有夢(mèng)想，就征服了歲月。正如歷盡滄桑的百歲老嫗，仍能寫出青春少女情懷的詩(shī)歌。她雖不能拒絕歲月的流逝和命運(yùn)的滄桑，但卻擁有了超越歲月的青春。
施經(jīng)軍語(yǔ)：有一種情懷叫夢(mèng)想，有一種幸福叫超越。
夢(mèng)想作文 篇8
書，是我的好朋友。
假期里，我要外出旅行了，書架上的每一個(gè)朋友都爭(zhēng)先恐后地要我?guī)纤麄�！有的說(shuō)：帶上我吧，我能給你增加知識(shí)！有的說(shuō)：帶上我吧，我能讓你心情輕松！還有的說(shuō)：帶上我吧，我就是你的活地圖……
突然，我的眼睛掃到了《我和小姐姐克拉拉》這個(gè)朋友，她站在那一聲不吭，圓圓的眼睛一眨不眨似乎在懇求我。我被她獨(dú)特的表情和搞怪的發(fā)型給吸引住了，不由自主地抱起她說(shuō)：“老朋友，有段時(shí)間沒(méi)看你了，你依然那么有個(gè)性！想到你我就很開(kāi)心！我決定了，帶你去旅行！”于是，“克拉拉”興奮地跳進(jìn)了我的背包里。
“克拉拉”天真、幽默、有很多奇思妙想是我喜愛(ài)她的主要原因。媽媽說(shuō)我的身上有“克拉拉”的影子，而且我也有一個(gè)弟弟，如果讓我寫一本書那就是《我和小弟弟諾諾》。哈哈，我也想把我和弟弟身上發(fā)生的有趣的.事編成一本書！
我們出發(fā)了！在動(dòng)車上，我把“克拉拉”捧在手里，和她一起欣賞沿途的青山綠水，“克拉拉”興奮地手舞足蹈，拍著手說(shuō)：“真是太美了！”；在輪船上，我把“克拉拉”抱在懷里，我們看到小魚兒在水面上練習(xí)舞蹈，她疑惑的問(wèn)我：“那是美人魚嗎？”我被她逗得哈哈大笑！在飛機(jī)上，我們和云朵一起飛翔，我高舉著克拉拉讓她欣賞空中不一樣的美景！
“克拉拉”讓我了解了德國(guó)兒童的有趣生活，我?guī)е斡[了中國(guó)的好山好水，我們之間的友情更加深厚了！
我們有一個(gè)美好的約定：下次再一起出發(fā)！
夢(mèng)想作文 篇9
青春像是清冽的風(fēng)，微撫在夢(mèng)想的繁花，不帶走一片花瓣，只是將它撫向遠(yuǎn)方……
保羅·戈埃羅曾有過(guò)感嘆：“好像每個(gè)人都清楚地知道別人該怎樣生活，但卻沒(méi)有一個(gè)人知道自己的生活該怎樣，就像釋夢(mèng)的老婦人，不知道如何把夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)�！笔前�！我們雖不是那位釋夢(mèng)的老婦人，但我們卻同她一樣迷茫，對(duì)青春的.迷茫，對(duì)夢(mèng)想的迷茫。
誰(shuí)的青春不迷茫？誰(shuí)的青春沒(méi)有夢(mèng)想？又有誰(shuí)不明白青春是夢(mèng)想的踐行？我們的一生就像是被自己所編織的一條軌跡，而青春則是我們唯一擁有權(quán)利去編織夢(mèng)想的時(shí)光！在青春，我們能一針一線編織我們的夢(mèng)，繪制出心中的向往！可曾想當(dāng)我們青春不再時(shí)，是否還會(huì)有精力和力氣去拿起編織夢(mèng)想的針和線呢？
青春的嫚嫚踱來(lái)，使我們褪去了稚嫩，也無(wú)需變得成熟，剩下的唯有執(zhí)著。它更像是一片片綠葉，會(huì)映襯出夢(mèng)想的花瓣。就好像一個(gè)瀟灑的旅行詩(shī)人，不帶走一花一木，但卻繪出它的足跡，念出它的意義。
青春無(wú)悔作綠葉，夢(mèng)想有心開(kāi)成花。如果說(shuō)夢(mèng)想是一個(gè)人的化學(xué)反應(yīng)，那么青春便是它的催化劑。帶給了夢(mèng)想執(zhí)著，帶給了夢(mèng)想不拋棄不放棄。青春給我們帶來(lái)的不只有獨(dú)屬它的氣息，更多的是對(duì)夢(mèng)想的寄托！寄托著夢(mèng)想終有一天會(huì)開(kāi)成繁花！
青春，夢(mèng)想。一葉，一花。
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