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      2. 夢(mèng)想的作文

        時(shí)間:2023-12-10 11:41:42 夢(mèng)想 我要投稿

        (熱門(mén))夢(mèng)想的作文3篇

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的夢(mèng)想的作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        (熱門(mén))夢(mèng)想的作文3篇

        夢(mèng)想的作文 篇1

          最初的夢(mèng)想

          記得那年秋天,我踏著輕盈的腳步,滿懷憧憬的心情,和那目光閃爍的眼眸邁向了我向往已久的初中生活。

          雖然事隔三年,但我仍清晰記得那時(shí)的校園很美麗。在這美麗校園的襯托下,所有學(xué)子們是那樣的朝氣蓬勃。遠(yuǎn)處飛來(lái)的小鳥(niǎo)歡快地向新學(xué)子們問(wèn)好。走進(jìn)教學(xué)樓,可謂是人聲鼎沸,教師辦公室門(mén)里門(mén)外都密密麻麻的黑腦袋。當(dāng)然,也包括我在內(nèi)。聰明如我,我腦洞大開(kāi),想起了電影里常見(jiàn)的橋段:直接從人群腳下爬到靠近老師的辦公桌。很快我如愿進(jìn)入了我向往已久的初中一年級(jí)。

          初中三年時(shí)間,最初的夢(mèng)想從未改變,但這個(gè)夢(mèng)想現(xiàn)在想起來(lái)那么虛偽。讀書(shū)的孩子沒(méi)有別的夢(mèng)想,我也是隨大多數(shù)同學(xué)一樣,想提高學(xué)習(xí)成績(jī)。那哪里虛偽呢?這個(gè)夢(mèng)想沒(méi)有別的目的,只是想引起老師注意,想在班上被表?yè)P(yáng),想給父母掙光,想聽(tīng)夸獎(jiǎng)罷了,F(xiàn)在想起來(lái)我學(xué)習(xí)都不是為了自己,學(xué)習(xí)起來(lái)不快樂(lè),只想著某種目的而去學(xué)習(xí)。達(dá)到目的之后會(huì)有短暫的歡喜,我被這種短暫的快樂(lè)迷住,從此一發(fā)不可收拾的拼命學(xué)習(xí),秉承著"兩耳不聞窗外事,兩眼只讀圣賢書(shū)"這句話。付出這種行動(dòng)后使我忘記了與同學(xué)交往,忘了什么叫勞逸結(jié)合。繼而形成了扭曲的思想,認(rèn)為只有讀書(shū)才會(huì)有出路,心里死命的想著超過(guò)誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)。這種思想出現(xiàn)心里是堅(jiān)定的。我就像個(gè)不識(shí)趣的無(wú)頭蒼蠅,到處碰壁。最后不出意料的我變得遍體鱗傷。

          所以,在這里我誠(chéng)心的勸各位正努力學(xué)習(xí),努力拼搏的同學(xué)們,讀書(shū)一定要記得勞逸結(jié)合,快樂(lè)最重要,不要把大把青春年華浪費(fèi)了,該認(rèn)真一百分認(rèn)真,該休息就安心,放心的休息。畢竟人活著只有三萬(wàn)多天。

          最初的夢(mèng)想

          有這樣一個(gè)男孩,生來(lái)就比同齡人高許多,穿的鞋號(hào)也比別人大好多。于是男孩的父母滿大街去找一雙44號(hào)的鞋。當(dāng)時(shí)男孩就下定決心,打好球,只要打入一線去就不用愁鞋了。

          他叫姚明。NBA的奇跡,中國(guó)人的驕傲。可是誰(shuí)又想到這位超級(jí)球星,最初的夢(mèng)想是為了不愁鞋穿呢?

          最初的夢(mèng)想緊握在手上。

          小時(shí)候,你為了一塊糖就可以高興上半天,為了看螞蟻搬家,硬是蹲在大樹(shù)下專(zhuān)注的觀察。長(zhǎng)大了,你開(kāi)始去追求更多的事物,不斷努力,卻開(kāi)始遺忘了最初的夢(mèng)想,不!最初的夢(mèng)想緊握在手上,單純地去做當(dāng)初想的那件事,它一直是你信心的源泉,成長(zhǎng)的動(dòng)力,它告訴你,實(shí)現(xiàn)了真的渴望,才能夠算真的到達(dá)了天堂。

          最初的夢(mèng)想與困難。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中我們?cè)庥龅搅撕惋L(fēng)細(xì)雨,當(dāng)然也有狂風(fēng)暴雨,怎么?打退堂鼓?最想去的地方,怎么能在半路就返航,將晶瑩的眼淚裝在心上,化做成為行動(dòng)的力量。最初的夢(mèng)想帶來(lái)的困難是想告訴你;執(zhí)著的人,擁有隱形的翅膀。

          最初的夢(mèng)想有甜蜜。

          一路上,總有人在支持你,在你難過(guò)時(shí),沮喪時(shí),心傷時(shí),會(huì)借個(gè)溫暖的肩膀給你。無(wú)須華麗的包裝,精美的語(yǔ)言,給你心靈的最深處帶去暖流。他一路上與你并肩作戰(zhàn),互相鼓勵(lì),跌到了絕不會(huì)棄你而去,伸出寬實(shí)的手掌一起前進(jìn)。最初的夢(mèng)想里有甜蜜,雖然要多努力才能到達(dá)遠(yuǎn)方。它告訴你:真正愛(ài)你的人一直與你并肩同行,一直在你的周?chē)o靜守護(hù)你。

          最初的夢(mèng)想和成功

          從定下最初的夢(mèng)想開(kāi)始,你就開(kāi)始努力為此奮斗,它牽引著你一步步邁向成功,不斷地給予你希望。自信。在探索成功的道路上,為你鋪墊著前進(jìn)的階梯。它告訴你:只有從細(xì)小的基礎(chǔ)做起,才能取得輝煌的成功。

          深呼吸,靜下心。想起了你最初的夢(mèng)想了嗎?不論結(jié)果如何,我們都應(yīng)放手一搏,它是天使翅膀上最純潔最美麗的羽毛,不可也不能遺棄。是希望的曙光,照亮未知的方向。

          最初的夢(mèng)想,

          在你的身旁。

          我的夢(mèng)想

          每一個(gè)人的夢(mèng)想都是不同的。有的人的夢(mèng)想是空姐,有的人的夢(mèng)想是老師,有的人的夢(mèng)想是演員,有的人的夢(mèng)想是富翁……而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名歌星,這是我一直以來(lái)的夢(mèng)想,而別人問(wèn)起我的夢(mèng)想是什么的時(shí)候,我卻‘騙’他們說(shuō)是這個(gè)是那個(gè),我從來(lái)不會(huì)和別人說(shuō)我的夢(mèng)想是歌星。你們知道為什么嗎?因?yàn)槲易陨淼脑颍掖蟾庞肋h(yuǎn)也實(shí)現(xiàn)不了這個(gè)愿望了吧!是什么原因會(huì)讓我對(duì)我自己都失去信心了呢。我不想說(shuō),我也不敢說(shuō),就算沒(méi)有那原因,同學(xué)們照樣會(huì)嘲笑我的,他們會(huì)說(shuō):"像你這種人都能當(dāng)歌星,那全世界的人都是歌星了,他們有可能說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),我唱出來(lái)的歌五音不全,沒(méi)有一次不走調(diào)的,我唱出來(lái)歌大概沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)還能聽(tīng)的下去。但是我喜歡唱歌,我愛(ài)唱歌。為什么會(huì)變成這樣呢?

          在最后一節(jié)音樂(lè)課上,那次課上我們每一個(gè)人都要唱歌,因?yàn)槟谴纬杷玫降某煽?jī)會(huì)是中考的成績(jī)。我好怕,真的好怕。我不知道我會(huì)得多少分,大概是我們班最低的分吧!我更怕的是,我到時(shí)候有勇氣去唱嗎,我敢唱嗎,我能唱的下去嗎,同學(xué)們能聽(tīng)得下去嗎,老師會(huì)聽(tīng)得下去嗎。我不敢在想了,真的不敢在想了。我的心跳快要停止了。我真的要唱歌嗎?同學(xué)們一個(gè)個(gè)動(dòng)聽(tīng)的歌聲讓老師非常開(kāi)心非常滿意?煲轿伊宋以撛趺崔k,我一定要好好的唱,但我能做到嗎?一定可以的,現(xiàn)在只有我自己相信我自己了。對(duì),只有我自己相信我自己了,一定要對(duì)自己有信心。到我了,不要緊張。我一定可以的。我給大家?guī)?lái)一首范瑋琪的《最初的夢(mèng)想》,"最初的夢(mèng)想,緊握在手上,最想要去的地方怎么能在半路就返航,最初的夢(mèng)想,絕對(duì)會(huì)到達(dá)。實(shí)現(xiàn)了真的渴望,才算到過(guò)了天堂。"我唱玩了,我終于唱完了。同學(xué)們給了我熱烈的掌聲,老師給了我一個(gè)滿意的笑容。我真的很開(kāi)心很感動(dòng),我終于成功了。謝謝你們。

          雖然夢(mèng)想離我們很遙遠(yuǎn),但我們只要努力了,就算沒(méi)有實(shí)現(xiàn),我們也滿足了。至少我們努力過(guò),所以我們并不后悔,我們?nèi)槲覀兊膲?mèng)想去努力吧!我們一定會(huì)成功的。加油吧!

          我的小小夢(mèng)想

          每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,每一個(gè)人的夢(mèng)想都是偉大的,幸福的,遙遠(yuǎn)的。就是夢(mèng)想帶我們?nèi)ノ覀兿胍サ拿恳粋(gè)地方,做我們想做的每一件事。夢(mèng)想使每一個(gè)人為自己的`目標(biāo)去努力,去奮斗,去拼搏,去開(kāi)拓。

          每一個(gè)人的夢(mèng)想都是不同的。有的人的夢(mèng)想是空姐,有的人的夢(mèng)想是老師,有的人的夢(mèng)想是演員,有的人的夢(mèng)想是富翁……而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名歌星,這是我一直以來(lái)的夢(mèng)想,而別人問(wèn)起我的夢(mèng)想是什么的時(shí)候,我卻‘騙’他們說(shuō)是這個(gè)是那個(gè),我從來(lái)不會(huì)和別人說(shuō)我的夢(mèng)想是歌星。你們知道為什么嗎?因?yàn)槲易陨淼脑颍掖蟾庞肋h(yuǎn)也實(shí)現(xiàn)不了這個(gè)愿望了吧!是什么原因會(huì)讓我對(duì)我自己都失去信心了呢。我不想說(shuō),我也不敢說(shuō),就算沒(méi)有那原因,同學(xué)們照樣會(huì)嘲笑我的,他們會(huì)說(shuō):"像你這種人都能當(dāng)歌星,那全世界的人都是歌星了,他們有可能說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),我唱出來(lái)的歌五音不全,沒(méi)有一次不走調(diào)的,我唱出來(lái)歌大概沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)還能聽(tīng)的下去。但是我喜歡唱歌,我愛(ài)唱歌。為什么會(huì)變成這樣呢?

          在最后一節(jié)音樂(lè)課上,那次課上我們每一個(gè)人都要唱歌,因?yàn)槟谴纬杷玫降某煽?jī)會(huì)是中考的成績(jī)。我好怕,真的好怕。我不知道我會(huì)得多少分,大概是我們班最低的分吧!我更怕的是,我到時(shí)候有勇氣去唱嗎,我敢唱嗎,我能唱的下去嗎,同學(xué)們能聽(tīng)得下去嗎,老師會(huì)聽(tīng)得下去嗎。我不敢在想了,真的不敢在想了。我的心跳快要停止了。我真的要唱歌嗎?同學(xué)們一個(gè)個(gè)動(dòng)聽(tīng)的歌聲讓老師非常開(kāi)心非常滿意。快要到我了我該怎么辦,我一定要好好的唱,但我能做到嗎?一定可以的,現(xiàn)在只有我自己相信我自己了。對(duì),只有我自己相信我自己了,一定要對(duì)自己有信心。到我了,不要緊張。我一定可以的。我給大家?guī)?lái)一首范瑋琪的《最初的夢(mèng)想》,"最初的夢(mèng)想,緊握在手上,最想要去的地方怎么能在半路就返航,最初的夢(mèng)想,絕對(duì)會(huì)到達(dá)。實(shí)現(xiàn)了真的渴望,才算到過(guò)了天堂。"我唱玩了,我終于唱完了。同學(xué)們給了我熱烈的掌聲,老師給了我一個(gè)滿意的笑容。我真的很開(kāi)心很感動(dòng),我終于成功了。謝謝你們。

          雖然夢(mèng)想離我們很遙遠(yuǎn),但我們只要努力了,就算沒(méi)有實(shí)現(xiàn),我們也滿足了。至少我們努力過(guò),所以我們并不后悔,我們?nèi)槲覀兊膲?mèng)想去努力吧!我們一定會(huì)成功的。加油吧!

        夢(mèng)想的作文 篇2

          在巍峨的李爺山下,美麗的普廳河畔,有一座美麗的學(xué)校,這里綠樹(shù)成蔭,鳥(niǎo)語(yǔ)花香;這里陽(yáng)光燦爛,書(shū)聲瑯瑯。這就是——富寧縣第一小學(xué)。

          走進(jìn)校園,首先看到的是廣場(chǎng)兩旁高大的扁桃樹(shù)。扁桃樹(shù)像一把巨大的綠傘,一年四季都展示出它郁郁蔥蔥的神姿,鳥(niǎo)兒在樹(shù)上唱歌,彈奏著靈動(dòng)的音符;我們?cè)跇?shù)下看書(shū),打乒乓球,載歌載舞。沿著廣場(chǎng)往前走,迎接我們的是一排漂亮的教學(xué)樓。我們的學(xué)校雖然沒(méi)有假山噴泉,沒(méi)有亭臺(tái)樓閣,但高大的教學(xué)樓、寬敞的活動(dòng)場(chǎng)地、潔白的墻壁,寬闊的教室,依然是我們心中最美的校園。

          在這三年里,老師循循善誘的.教晦,使我們?cè)谥R(shí)的海洋里盡情暢游。上課時(shí),我們開(kāi)動(dòng)腦筋,爭(zhēng)先恐后地舉起小手,搶著回答老師提出的各種有趣問(wèn)題。下課了,同學(xué)們玩著各種游戲,同學(xué)間的友誼得到了進(jìn)一步的發(fā)展。放學(xué)以后,同學(xué)們還通過(guò)電話和網(wǎng)絡(luò)共同探討學(xué)習(xí)上的問(wèn)題。每個(gè)學(xué)期,老師都安排我們輪流做值周班長(zhǎng),培養(yǎng)學(xué)生當(dāng)家作主,將來(lái)做一個(gè)具有責(zé)任感的有用之人。

          如今的我已漸漸褪去了兒時(shí)的稚氣,一切都在成長(zhǎng)中改變,但唯一沒(méi)變的是心中的那份夢(mèng)想。我希望有一天,自己能站在國(guó)際的舞臺(tái)上展示瀟灑的拉丁舞和柔美的民族舞,用嘹亮的歌聲歌唱我們偉大的祖國(guó)。

          我堅(jiān)信:付出總會(huì)有回報(bào),總有一天,我的夢(mèng)想會(huì)變成現(xiàn)實(shí),就像我們校園里高大的扁桃樹(shù),當(dāng)初它不也是一株小樹(shù)嗎?

        夢(mèng)想的作文 篇3

          夢(mèng)想,對(duì)于任何人來(lái)說(shuō),都是充滿著神秘與美好的,同樣,處于少年時(shí)代的我,對(duì)夢(mèng)想充滿了憧憬。在我心里,一直不變的夢(mèng)想,就是成為一名作家,像張海迪大姐姐那樣進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作,我要把對(duì)祖國(guó)和人民的愛(ài)傾吐在筆尖,用健康的雙手去寫(xiě)我對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)與贊美,寫(xiě)出人們美好的心靈。

          我天生就好寫(xiě)作文,對(duì)于我來(lái)說(shuō),不管在任何時(shí)間,不管在任何地點(diǎn),在任何的環(huán)境下,只要我手中有筆、有紙,我便會(huì)將任何我所見(jiàn)到的,那些美好的東西,用我手中的筆將它描繪出來(lái);我會(huì)用我的心靈去感受這一切,體會(huì)這一切,讓我的身心都融入到這美好的`境界里;讓大家一起來(lái)感受這美妙的時(shí)刻,讓所有的人都可從我的作文感受到我對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)!一切的一切,都離不開(kāi)作文,離不開(kāi)我的理想。經(jīng)過(guò)一次次失敗,經(jīng)過(guò)一次次努力,我的文章一點(diǎn)

          一點(diǎn)地攀上高峰,一次比一次優(yōu)秀了!

          窗外,冬去春來(lái),另一個(gè)時(shí)光又開(kāi)始了流動(dòng),慢慢地,一點(diǎn)一點(diǎn)地走近,在我的努力下,一篇又一篇優(yōu)秀的文章在誕生,相信在不久的未來(lái),我的夢(mèng)想一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)!

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