實(shí)用的夢(mèng)想的作文[合集]
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的夢(mèng)想的作文3篇，歡迎大家分享。
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夢(mèng)想的作文 篇1
我有一個(gè)夢(mèng)想，我夢(mèng)想所有的教師都愛他的學(xué)生，他的每一個(gè)學(xué)生。我夢(mèng)想所有的學(xué)生都愛他的老師，不是害怕，不是崇拜，不是感恩，也不是迎合和奉承，而只是愛，單純的愛。
我夢(mèng)想所有的語文老師，都能給孩子打開一片語言的空間，我說的主要是漢語，我們的母語。我們朝夕與共，血肉相連的母語。這個(gè)空間無限廣闊。無比深厚，有無窮的精神財(cái)富。我們的孩子在這個(gè)母語的空間里，精神得到自由的飛翔，情感得到健康的成長，智慧發(fā)出閃耀的光芒。他們能用母語營建自己的精神家園，在這里唱歌，跳舞，吟誦，思考，對(duì)話和交流。
我夢(mèng)想古今中外優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品和優(yōu)美的詩歌，能夠大量地進(jìn)入我們的教材和課堂，讓我們的老師和孩子一起沉浸在這優(yōu)美、生動(dòng)、形象而有韻律的，更充滿情感和想象力的語言世界里。正如梅子涵先生所說的“要點(diǎn)亮他們心上的燈”。只要點(diǎn)亮，就能照徹人的一生，孩子長大了，到了中年，老年，他會(huì)想起那個(gè)點(diǎn)亮他心燈的小學(xué)語文老師。這就是我們最高的榮譽(yù)和最大的收獲。
沒有夢(mèng)想的人生是灰色的.人生。沒有夢(mèng)想的教育是黑色的教育，沒有夢(mèng)想的教師是可憐的“口力勞動(dòng)者”。
我是幸福的，因?yàn)槲以?jīng)帶著夢(mèng)想走上講臺(tái)，如今又將夢(mèng)想留在講臺(tái)上，你們還幸福地站在講臺(tái)上。面對(duì)著你們的孩子，年輕的老師們，請(qǐng)珍惜你們的夢(mèng)想，一步步實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
這個(gè)世界沒有救世主，全靠我們自己救自己。
夢(mèng)想的作文 篇2
我有一個(gè)夢(mèng)想，就是長大了當(dāng)一名搜救犬訓(xùn)導(dǎo)員。這個(gè)小小的夢(mèng)想一直在我的心中萌芽，生長。
這個(gè)暑假，我看了一本書，叫《那個(gè)黑色的下午》。這本書描寫了汶川地震中一個(gè)個(gè)感人的救災(zāi)畫面，我深受感動(dòng)。我掩卷沉思，少了一個(gè)人世界就少了一分精彩，假想一下，如果世界上一個(gè)人都沒有了，那世界不就變得冷冷清清了嗎？但是如果有很多搜救犬的話，就能救助更多受災(zāi)的人們。所以我才有了當(dāng)一名搜救犬訓(xùn)導(dǎo)員這一夢(mèng)想。正是這個(gè)夢(mèng)想，不斷激勵(lì)著我向前。
如果有人登山迷路了，我就可以與我的同伴一起帶上搜救犬去尋找那些迷路的人。搜救犬可以憑靈敏嗅覺尋找到迷路的'人們，帶他們下山，與親人們團(tuán)聚，這樣就不會(huì)再有人因?yàn)樵谏缴厦月范氋F的生命了。
這就是我一直以來所追求的夢(mèng)想，我認(rèn)為，只要我從現(xiàn)在做起，鍛煉自己的毅力，為夢(mèng)想不懈地努力，我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的，我可以為祖國、家鄉(xiāng)作出更大的貢獻(xiàn)。
夢(mèng)想的作文 篇3
一塊老是呆在書桌里的橡皮，產(chǎn)生了夢(mèng)想。
第一個(gè)夢(mèng)想——溜出教室。那塊橡皮跑到公園里，藏在了花壇里，還開出了各種色彩美麗的花兒。有橘黃色、鮮紅色、粉紅色、淡紫色、天藍(lán)色……“看，這些花兒這樣讓人賞心悅目的�！睅讉�(gè)賞花的人開始稱贊。這是多么有趣的事情呀！這是多么開心的事情呀！
第二個(gè)夢(mèng)想——成為一棵果樹。橡皮想，要是能夠成為一棵果樹該多好！忽然間，它真的成了一棵果樹。一棵長在柔軟泥土里高大的果樹。樹上結(jié)了很多果子。有紅紅的大蘋果，有月牙樣的香蕉，還有粉嫩嫩的大桃子……，我還會(huì)請(qǐng)小松鼠、小白兔、小雞和小鴨，來品嘗美味的水果�？粗鼈兂缘媒蚪蛴形叮嗝从腥�，又多么好玩呀！
第三個(gè)夢(mèng)想——變成一片輕云。變成輕云，隨風(fēng)來到了菜市場(chǎng)。菜市場(chǎng)擺滿了各種各樣的蔬菜。有紅紅的紅蘿卜，有綠油油的青菜，有長長的豆角，還有長長的嫩絲瓜……，想必這些健康的蔬菜，會(huì)養(yǎng)育身體棒棒的，個(gè)頭高高地，眼睛亮亮的。哈，這是多么有趣，多么開心的事情呀！
第四個(gè)夢(mèng)想——變成一片光碟。一個(gè)無人能知曉的時(shí)刻，我和我的朋友一起走進(jìn)了圖書館。圖書館里的書真多呀！有科幻的，有漫畫的，有講故事的，還有農(nóng)業(yè)的'、天文的，科技的，連咱們國家宇宙飛船上天的也有。我動(dòng)用了奇特技術(shù)，用激光眼睛掃視一周，把書籍中所有的內(nèi)容都復(fù)制到腦子里。等我還去了，讓我的同學(xué)們利用他們的激光眼睛從我這里借書看，那該是多么快樂的一件事情呀！
第五個(gè)夢(mèng)想——掌握特殊移物技術(shù)。我有了這項(xiàng)技術(shù)，在大家都不留意的時(shí)候，溜進(jìn)服裝店。大家猜想我要做啥嗎？可能你猜不出來。我要賦予我喜愛的服裝以特殊功能，尤其是那些帶花邊的，有花紋的，還有它們上面的小掛件。我讓它們像西游記里的鏡頭那樣，在大街上走一走，從人們面前飄然而過，讓他們羨慕羨慕。哈，那些美麗的衣服在大街上，自己走來走去的，一定會(huì)成為一道美麗的風(fēng)景。
誰也說不清那塊橡皮有多少夢(mèng)想，就像寫在稿紙上字，就像樹上有多少片葉子，就像樹上發(fā)了多少芽，開了多少花，還結(jié)了多少童話一樣。
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