夢想的作文4篇(經(jīng)典)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的夢想的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
夢想的作文 篇1
每個(gè)人都有自己的夢想，哪怕是孩子，他們都在為自己的夢想努力著。
6歲的加拿大男孩瑞恩放學(xué)回到家，向媽媽要70元錢。是老師告訴他，非洲的孩子因?yàn)楹炔恢蚝攘耸芪廴镜乃篃o辜的孩子死去。瑞恩的媽媽決定幫助瑞恩，但得靠瑞恩自己掙。一天，瑞恩攢夠了70元，交給了項(xiàng)目負(fù)責(zé)人。項(xiàng)目負(fù)責(zé)人說挖一口井要2000元，瑞恩興奮地說自己來掙。媽媽的朋友被瑞恩感動(dòng)了，寫成了文章，不久，瑞恩就收到了支票。兩個(gè)月，瑞恩就等起了打一口井的錢。9月，工程師與瑞恩討論打井的事。人工打井，非常困難，如果買一臺打井機(jī)就好了。瑞恩決定自己攢錢買打井機(jī)。20xx年3月瑞恩的井基金會(huì)成立，一年以后，為8個(gè)國家打了30口井。
這個(gè)故事使我感受到了；夢想的.力量是多強(qiáng)大，他像一雙有力的大手，竟然能讓一個(gè)年僅6歲的孩子如此執(zhí)著。丁尼生曾說過；“夢想只要堅(jiān)持，就能成為現(xiàn)實(shí)，我們不就每天生活在夢想中的嗎？”是呀，如果對自己的夢想祥瑞恩一樣堅(jiān)持不懈，那夢想就不是夢想，而是現(xiàn)實(shí)。如果不堅(jiān)持下去，那夢想就像氣球，飛在天上，飛向遠(yuǎn)方。只有為著自己的夢想拼搏一番，你才會(huì)成為那氣球的主人。世界之大，有多少名人，他們也有夢想，他們也曾為自己的夢想去拼搏，所以，才成為了我們眼里的成功人士。著名化學(xué)家李比希，他小時(shí)候的夢想就是做一名化學(xué)家，他曾被全班的同學(xué)嘲笑過，可誰知，數(shù)年后，他真的成為了一名化學(xué)家。我們也要有一顆飛翔的心，去追逐夢想，這樣，才會(huì)有成功的那天。
夢想的作文 篇2
人生，是由無數(shù)個(gè)腳印一步一步走出來的；人生，是由無數(shù)顆沙石一點(diǎn)一滴堆積出來的；人生，是由無數(shù)支筆一筆一劃譜寫出來的。而每一個(gè)人的人生中，總有一種信念在支撐著我們成長，那便是——夢想。
年幼的我剛上幼兒園，在一次逛街的時(shí)候，看到了一個(gè)驚心動(dòng)魄的場面——
烈日當(dāng)空下，街上到處都是人。一個(gè)孕婦馱著大包小包的戰(zhàn)利品緩緩前行，一個(gè)賊眉鼠眼的青年正在左顧右盼。突然，他以迅雷不及掩耳之勢一把奪走了孕婦手中的袋子，像一支離弦的箭飛奔而去。孕婦頓時(shí)驚得目瞪口呆，待她恢復(fù)正常的時(shí)候，立刻大喊：搶錢了！搶錢了！可是周圍的人好像眼前什么事都沒有發(fā)生過一樣，自顧自地繼續(xù)走路，沒有一個(gè)人伸手相助。
從此，我便立志要成為一個(gè)有正義感，能夠保家衛(wèi)國的巾幗英雄。
七歲的天空，是那樣的明亮，那時(shí)我們的心靈是純潔無瑕的，同時(shí)亦容易破碎；然而，十一歲的天空呢？還依舊如此嗎？——即使天空依然那么的'明亮，心靈依然那么的純潔無瑕，但是我們的內(nèi)心正在慢慢地涂上一層層的保護(hù)色，逐漸變得堅(jiān)強(qiáng)。
那時(shí)正值花季的我徹徹底底迷上了書，終日與書為伴，成了一個(gè)名副其實(shí)的書呆子。高爾基曾說過：書籍是人類進(jìn)步的階梯。從此，我就立志要成為一個(gè)像魯迅那樣成功的作家，拿起我們手中的筆作為戰(zhàn)斗的武器，喚醒那些正在沉睡的人們。
然而一個(gè)國家的強(qiáng)大靠的不僅僅是先進(jìn)的技術(shù)、威力強(qiáng)大的武器又或者是超智商的頭腦，更是靠全國人民團(tuán)結(jié)起來的那種力量，因?yàn)閳F(tuán)結(jié)就是力量。
每一個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷生離死別。當(dāng)疼愛我的外祖母因?yàn)闊o情的疾病離我們而去時(shí)，我是多么的無助，我恨自己無能，恨自己懦弱，那一刻，一個(gè)念頭在我的心里發(fā)芽：長大后要成為一名白衣天使——醫(yī)生，救治更多的生命。
人生有許多風(fēng)浪是我們無法預(yù)料的，但只要在心中默默地努力，我相信，終有一天，夢想不會(huì)再是夢想，而將是現(xiàn)實(shí)！
在我們追求理想的時(shí)候，有時(shí)，眼前會(huì)一片迷茫。這時(shí)，你會(huì)想到放棄，放棄這所謂的夢想，放棄這所謂的堅(jiān)持。但在心靈的深處總有一股力量在支撐著你，那便是——理想。
只要肯奮斗，就沒有走不完的路；只要肯堅(jiān)持，就沒有攀登不過的懸崖；只要不屈不撓，克服艱難險(xiǎn)阻，經(jīng)過長途跋涉，終有一天，夢想便會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。
即使我的夢想會(huì)隨著時(shí)間而改變，但永恒不變的是我擁有一個(gè)中國夢，真真切切的中國夢。驀然回首，不要忘記自己曾經(jīng)擁有過的中國夢。讓自己隨著心中的中國夢奔跑，讓自己隨著心中的中國夢奮斗！
每一天，不要忘記給自己留一點(diǎn)夢想。
夢想的作文 篇3
面對夢想，我心中充滿了渴望與追求，但是，我會(huì)以一種平靜而淡泊的心去面對它，畢竟，如今的我離夢想似乎還有些遙遠(yuǎn)。就如同汪國真的一首詩中所說：“盡管有時(shí)，我也祈求一種讓生命輝煌的時(shí)刻，但是，我更樂意，讓心靈寧靜而淡泊�！倍揖褪且襁@首詩所說的，無論是遇到輝煌還是挫折，都要學(xué)會(huì)心如止水，既不驕傲也不氣餒。因?yàn)槊恳淮蔚慕?jīng)歷都是去往夢想的墊腳石，還沒有到達(dá)夢想的彼岸，就無法定義那個(gè)最深處的自己。
小時(shí)候的我，便有了偉大的夢想，從科學(xué)家到老師，從辛勤的老師到白衣天使，最后我確定了自己的夢想——生物學(xué)家。熱愛自然，喜愛動(dòng)物的我怎能眼睜睜地看著一只只無辜的動(dòng)物或是清新的植物在這個(gè)被人類控制的地球上消失呢？我不希望也不允許！所以我要拯救它們，靠自己！
我向著夢想努力前行，然而待我恍然大悟時(shí)，已步入了青春時(shí)代，這個(gè)最美的年華。我發(fā)覺，不論是教師還是醫(yī)生，或是生物學(xué)家，他們都在奉獻(xiàn)自己的時(shí)間和精力，有時(shí)甚至是生命。他們無時(shí)無刻在幫助他人，幫助一個(gè)社會(huì)或是一個(gè)國家，從事這些形形色色職業(yè)的人都是對社會(huì)有奉獻(xiàn)的人！
于是，我下定決心，如果無法完成那個(gè)最初的夢想，我便要成為一個(gè)對社會(huì)有意義有奉獻(xiàn)的人！我要像蠟燭一樣燃燒自己，照亮他人；我要像鮮花一樣用自己的生命將美麗綻放給他人；我要像閃電一樣，寧愿用一秒鐘照亮全世界，也不愿再灰暗的角落里茍活一萬年！
我無時(shí)無刻都走在夢想的路上，青春便是個(gè)最好的時(shí)間，在這個(gè)最美的年華里我要努力，去展現(xiàn)那個(gè)最完美的自己。哪怕通往夢想的路上滿是荊棘，哪怕被困難打得遍體鱗傷，我依然要用奮斗的'熱血去治愈傷口，因?yàn)槲抑辣涞臏I水是留給那些弱者的。我也不會(huì)抱怨，因?yàn)槲沂且粋�(gè)懷揣夢想的人！就像陳衡哲曾引用的一句話：“生命的奮斗是徹底的，奮斗出來的生命是美麗的！”
當(dāng)我達(dá)到夢想的彼岸時(shí)，我只會(huì)露出一個(gè)平淡的微笑，即使回頭，有一群富貴名利向我蜂擁而至，我也只是揮揮手，拂去那心頭的欲望，保持心中那一潭平靜的水。
仰首是春，俯首是秋，愿所有的幸運(yùn)與奮斗都追隨我吧！我在路上，向著夢想。
夢想的作文 篇4
丑小鴨有一個(gè)夢想，長大后它要變成一只美麗的天鵝；毛毛蟲有一個(gè)夢想，長大后它要變成一只翩翩起舞的蝴蝶；池塘里的小魚有一個(gè)夢想，長大后它要奔向大海；鳥籠里的小鳥也有一個(gè)夢想，長大后要飛向藍(lán)天。每個(gè)人都有夢想，而我也有一個(gè)夢想。
有一天，我看見電視上播放著：在一座山頭上，有一所小學(xué)，這所學(xué)校只有兩位老師——一位70歲的老爺爺和他兒子。這所小學(xué)的教室是一幢茅草屋，桌椅已經(jīng)破爛不堪，教室里連水泥地也沒有，全是泥地。這所小學(xué)就因?yàn)檫@兩位老師的`努力與堅(jiān)持走過了30年的風(fēng)雨歷程。一批批優(yōu)秀的學(xué)生已長大成人。這一切都是因?yàn)檫@兩位好老師。我知道，在中國，還有更多的孩子連學(xué)校都沒有機(jī)會(huì)上。我的心久久不能平靜。
我看著看著，兩行熱淚已情不自禁地流了出來。我從此時(shí)此刻起，就有了一個(gè)夢想：當(dāng)一名教師，讓這些沒能夠上學(xué)的孩子擁有知識，長大以后能為國家效力；讓這偏僻的山頭會(huì)時(shí)不時(shí)地傳來一陣悅耳的讀書聲；讓這些孩子們享受著讀書的快樂。
有了夢想，必須努力實(shí)現(xiàn)。我從現(xiàn)在開始，一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)的讀書，這樣就又離我的夢想近了一步。不過，當(dāng)老師不僅要學(xué)習(xí)好，還需要各種能力的培養(yǎng)。學(xué)校每年的班干部競選，我都積極的參與。為老師分擔(dān)任務(wù)，更為重要的是鍛煉了自己的能力，提高了自己的綜合素質(zhì)。
這時(shí)，在我的眼前，浮現(xiàn)出了一幅景象：我長大了，成為了一名光榮的教師。我在一所山區(qū)任教。我在講臺前領(lǐng)著大家翱翔在知識的世界······
夢想像一道光，指引著我前進(jìn)的步伐；夢想如一盞燈，為我照亮前面的路······我一直在努力，為了夢想！讓我們加油吧！努力吧！
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