關(guān)于夢(mèng)想的作文優(yōu)選[15篇]
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的關(guān)于夢(mèng)想的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
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關(guān)于夢(mèng)想的作文1
夢(mèng)在人生中扮演著重要的角色，它是我們對(duì)未來(lái)的期許與渴望。正如瑪歇爾·巴爾薩姆說(shuō)過(guò)的那樣：“夢(mèng)是靈魂的幻影，理智的深信不疑。”每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，希望能夠通過(guò)努力和堅(jiān)持，將夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。我也有一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)讓我的心展翅翱翔的夢(mèng)想。
小時(shí)候，我經(jīng)常躺在床上，一邊閉上眼睛，一邊幻想著未來(lái)。我夢(mèng)想看到自己站在高樓大廈的頂端，眺望著城市的繁華景象。夢(mèng)想讓我感到無(wú)比自豪和興奮，它成為我前進(jìn)的動(dòng)力和目標(biāo)。
隨著歲月的流逝，夢(mèng)想逐漸從幻想變成了現(xiàn)實(shí)的需要。我開(kāi)始努力學(xué)習(xí)，通過(guò)不懈的努力，終于考上了理想的'大學(xué)。在校期間，我全身心地投入學(xué)習(xí)，追求卓越。同時(shí)，我也參加了許多社團(tuán)和實(shí)踐活動(dòng)，豐富了自己的閱歷和能力。
夢(mèng)想并不是一條平坦的道路，它充滿(mǎn)了挫折和艱辛。曾經(jīng)有一段時(shí)間，我對(duì)自己的能力產(chǎn)生了懷疑，感覺(jué)無(wú)法實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。但是，我沒(méi)有放棄，我相信只要堅(jiān)持努力，一定能夠?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想。
終于，我順利地畢業(yè)了，并找到了一份理想的工作。這個(gè)工作讓我有機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，成為我心中的英雄。每天早上，我都充滿(mǎn)激情地去工作，因?yàn)槲抑溃@是我追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)。
通過(guò)不斷地努力和奮斗，我最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。我站在高樓大廈的頂端，眺望著城市的繁華景象，感受著內(nèi)心的驕傲和興奮。這時(shí)，我明白，夢(mèng)想就是人生的指南針，它指引著我們前行的方向。
夢(mèng)想不是空想，而是行動(dòng)的起點(diǎn)。只有通過(guò)努力和堅(jiān)持，我們才能讓夢(mèng)想破土而出，成為現(xiàn)實(shí)。正如約翰·F·肯尼迪所說(shuō)：“一個(gè)人只有一生一次，但如果活得正確，一次足夠�！弊屛覀冇赂业刈分饓�(mèng)想，用我們的行動(dòng)讓夢(mèng)想改變世界。
關(guān)于夢(mèng)想的作文2
環(huán)游世界是每個(gè)人的夢(mèng)想，學(xué)習(xí)好是每個(gè)學(xué)生的夢(mèng)想，做一個(gè)健全的人是一個(gè)殘疾人的夢(mèng)想。
假如我有神奇的翅膀，我會(huì)讓想環(huán)游世界的人的完美的實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望，想到巴黎艾菲爾鐵塔，只要坐上我的那一雙神奇的翅膀，30秒便可到達(dá)，想到美國(guó)迪士尼樂(lè)園的人，大概只需2分鐘就可以輕松地到達(dá)目的地，想到全世界最高峰珠穆朗瑪峰的.峰頂，只需5分鐘就可以到達(dá)。如果要環(huán)游世界，就只需要20分鐘，你肯定會(huì)想，不會(huì)這么快的，其實(shí)，這雙神奇的翅膀是采用25世紀(jì)最快速度的飛行器，比現(xiàn)在的飛行器快10倍，厲害吧！嘻嘻！
假如我有一雙神奇的翅膀，我會(huì)給學(xué)習(xí)差的，但又很努力的人給他學(xué)習(xí)的靈感，讓他在2分鐘之內(nèi)，有了學(xué)習(xí)的靈感，讓他的成績(jī)更上一層樓。比如，寫(xiě)作文時(shí)，想不到該怎么寫(xiě)好一篇文章時(shí)，我就會(huì)給他一個(gè)寫(xiě)文章內(nèi)容的靈感，讓他在短短的時(shí)間內(nèi)寫(xiě)成一篇精華文章，讓他的作文水平突飛猛進(jìn)，最后成為了一名作家。有時(shí)，不單作文會(huì)難倒我們，連數(shù)學(xué)也會(huì)難倒我們，老師常說(shuō)5分鐘靈光，就可以解決一道難題，我就會(huì)給5分鐘的靈黃給他，經(jīng)過(guò)努力，他會(huì)成為一名遠(yuǎn)近聞名的數(shù)學(xué)家。
假如我有一雙神奇的翅膀，我會(huì)讓殘疾人三天后變成一位健全的人。讓失明者之內(nèi)看到外面那花花綠綠的世界，讓聾者聽(tīng)到人們對(duì)他關(guān)懷的心聲，讓啞者傾訴自己的心聲。
一切只是夢(mèng)想，努力吧！但愿這夢(mèng)想總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
關(guān)于夢(mèng)想的作文3
每一個(gè)人都有屬于自己的一個(gè)夢(mèng)想。
那一個(gè)夢(mèng)想在別人看來(lái)或許是偉大的，或許是遙不可及的，或許根本就是在 “白日做夢(mèng) ”。但是這個(gè)夢(mèng)想一直都在你的心里，甚至已經(jīng)成為了你生活中不可缺少的一部分。
夢(mèng)想如同一杯咖啡，只有你細(xì)細(xì)地品嘗，才能感覺(jué)到苦中帶甜的味道，才能感受到苦盡甘來(lái)的滋味；夢(mèng)想又如同一條條走不完的人生之路，嘗不盡里面的酸甜苦辣，你永遠(yuǎn)都不會(huì)知道下一秒會(huì)發(fā)生什么；夢(mèng)想還如同一粒種子，你種下它，用心去澆灌它，它漸漸就會(huì)發(fā)芽 ……
我也有一個(gè)夢(mèng)，小的時(shí)候我便將它種在心里，這個(gè)夢(mèng)就是演員夢(mèng)。
這顆夢(mèng)想種子不知在什么時(shí)候已經(jīng)悄悄地種在我的心里 ……
當(dāng)這顆種子在我的心中悄然萌發(fā)的時(shí)候，我把我的這個(gè)夢(mèng)想告訴了我的母親，但是得來(lái)的，不是鼓勵(lì)我的話(huà)語(yǔ)，也不是贊同我的.眼神，而是一種冷笑，一種對(duì)我夢(mèng)想的冷笑……
母親說(shuō)我的這個(gè)夢(mèng)想太不切于實(shí)際，不可能發(fā)生在我的身上，不要妄想這個(gè)事情，要一步一個(gè)腳印的走完人生之路。
聽(tīng)了這些話(huà)后，我仿佛被人潑了一盆冷水，鼻子酸酸的……
但是我并沒(méi)有因此而放棄，因?yàn)槲抑?“只要你堅(jiān)持夢(mèng)想就會(huì)離你越來(lái)越近的�！�
漸漸地，我長(zhǎng)大了，明白了媽媽對(duì)我說(shuō)的那番話(huà)的意思了。盡管是這樣我也不會(huì)放棄我的夢(mèng)想，因?yàn)槲疫�知道只要我用心去澆灌這顆夢(mèng)想種子，它就一定會(huì)卡出美麗的花朵，花朵還會(huì)散發(fā)出淡淡的清香。
同學(xué)們，你是否已經(jīng)種下了夢(mèng)想種子了呢？在夢(mèng)想種子開(kāi)花化的過(guò)程中你是否有過(guò)放棄呢？如果是這樣，我希望以后不要再發(fā)生這種事。
關(guān)于夢(mèng)想的作文4
2100年，人們的生活有了許多改進(jìn)。
未來(lái)的我們的黑板成了一個(gè)大屏幕，老師只要按一下按鈕，屏幕上就可以顯示今天要上的內(nèi)容;學(xué)校的椅子已不再是原來(lái)的木質(zhì)材料，而是納米材料了。納米椅子不僅冬暖夏涼，而且可以去除身上的汗臭味。在我們的納米桌子上亂涂亂畫(huà)之后，只要用水清洗，桌子就變得干干凈凈的了;納米文具盒也和我們現(xiàn)在的文具盒不一樣，它的右上角有一個(gè)小屏幕，有了這就和手機(jī)有差不多一樣的功能了。在未來(lái)，這個(gè)納米文具盒的功能真是大大的好用呢。如果你有個(gè)字不會(huì)寫(xiě)，只要在文具盒的右上方寫(xiě)下他的拼音，這個(gè)字就出來(lái)了;如果有短信，你只需點(diǎn)開(kāi)屏幕中間就可以看到短信;如果你想打電話(huà)，只需用手向上滑動(dòng)就可以了。它代替和大屏幕的手機(jī)，采用了納米技術(shù)，就能有效的`保護(hù)我們的眼睛。
在2100年，鉛筆是采用了高科技納米技術(shù)的神筆。它不似現(xiàn)在的鉛筆，神筆是不會(huì)用完的，更神奇的是：你的字寫(xiě)錯(cuò)了，它會(huì)發(fā)出‘滴滴滴’的聲音提醒你，并幫你改正;們用的鋼筆有了“吐”不完的墨水，這樣也能幫我們節(jié)省了買(mǎi)墨水的錢(qián);納米圓珠筆，它的兩邊分別有兩個(gè)小型電燈，就是在停電的晚上也提供光;納米尺子--你別看它在文具盒里只有15厘米(常規(guī))，把它拿出來(lái)拉伸就可以無(wú)限延伸了;我們的橡皮也不再是只能猜鉛筆的了，它用了特殊的材質(zhì)，變得可以擦鋼筆字、圓珠筆字等多種字跡。
未來(lái)，還有很多東西等待我們發(fā)明。
關(guān)于夢(mèng)想的作文5
“北京歡迎你，有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起，有夢(mèng)就會(huì)有奇跡……”每當(dāng)唱起這首歌，總會(huì)想起小時(shí)候，那個(gè)永不破滅的夢(mèng)想。
我6歲時(shí)，來(lái)到當(dāng)醫(yī)生的奶奶那兒。奶奶總是很忙碌，我只能乖乖的坐在一邊。“醫(yī)生，醫(yī)生，快來(lái)看看！”總是有幾位神色匆匆的阿姨，愁眉苦臉的老人，或骨瘦如柴的小孩，沖進(jìn)來(lái)。這時(shí)，奶奶總是抬起頭，上下打量著病人，仔細(xì)詢(xún)問(wèn)病情。有時(shí)，還會(huì)有人跑過(guò)來(lái)，手里提著自家種的蔬菜，說(shuō)是謝謝醫(yī)生治好了家人的病，奶奶笑著說(shuō)：“不用，這是我應(yīng)該做的，這些東西，你留著吧！”
還有一天三更半夜，我忽然從睡夢(mèng)中驚醒，感覺(jué)渾身無(wú)力，原來(lái)是發(fā)高燒了，父母焦急萬(wàn)分，連忙打電話(huà)向奶奶求助。奶奶仔細(xì)詢(xún)問(wèn)過(guò)后，教我們一些應(yīng)急治療方法退燒，免去了三更半夜上醫(yī)院的痛苦，第二天，我燒退了，精神也恢復(fù)了。
我不禁想：如果我是個(gè)醫(yī)生，就可以幫助更多的人，還可以讓我親愛(ài)的爸爸媽媽健健康康的，不受病魔的困擾。長(zhǎng)大后當(dāng)個(gè)醫(yī)學(xué)工作者的夢(mèng)想，從此在我內(nèi)心深處深深地扎下了根。
能當(dāng)一個(gè)好醫(yī)生的確很快樂(lè)，為人民服務(wù)，把一個(gè)個(gè)在死亡邊緣的人拉回來(lái)。如果你幫助了無(wú)數(shù)的.人，創(chuàng)造了無(wú)數(shù)的奇跡，那你的大名會(huì)一代一代傳下去，永遠(yuǎn)深深的刻在每一個(gè)人的腦海里。
關(guān)于夢(mèng)想的作文6
幾年前，就讀職業(yè)高中的兩名男生一直懷揣夢(mèng)想。
一個(gè)說(shuō)，他要好好鉆研電工專(zhuān)業(yè)，定要成為電工領(lǐng)域的行家里手；一個(gè)說(shuō)，他將來(lái)要當(dāng)個(gè)大律師，為天下窮人鳴冤叫屈。結(jié)果是，由于生活所迫，想成為電工專(zhuān)家的，還未中專(zhuān)畢業(yè)，就舍棄了在校所學(xué)的電工專(zhuān)業(yè)而淪為一切向“錢(qián)”看，“接連換工作，四處找工作”的打工一族；而想當(dāng)大律師的，雖考上了大學(xué)，而所學(xué)門(mén)類(lèi)卻也并非是他一直所鐘愛(ài)的`法律專(zhuān)業(yè)。后來(lái)才得知，由于他父親的“深謀遠(yuǎn)慮”，擔(dān)心他身體不好，怕當(dāng)律師吃不消，于是就迫使他選報(bào)了自己一直看好的當(dāng)下較為熱門(mén)的計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)。
兩人歸根結(jié)底，都由于“生活的殘酷”而不得不放棄最初憧憬的美好夢(mèng)想。二者唯一的區(qū)別是，后者并未徹底屈服。他一邊學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)，一邊還利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)法律知識(shí)。盡管他很努力，但在我看來(lái)，他一旦選報(bào)了計(jì)算機(jī)，陪伴他的大多數(shù)時(shí)間畢竟還是計(jì)算機(jī)，而僅靠平時(shí)擠出來(lái)的那么一點(diǎn)零星業(yè)余時(shí)間來(lái)自學(xué)法律，其難度可想而知，更不要說(shuō)要精通法律條文實(shí)打?qū)嵉厝ヌ嫒舜蚬偎玖�。即就是說(shuō)，當(dāng)他畢業(yè)參加工作時(shí)，一旦要改弦更張，實(shí)現(xiàn)律師夢(mèng)想，幾乎是不可能的了。二人都陷入了尷尬境地，這一切都源于他倆沒(méi)有堅(jiān)持夢(mèng)想。
而現(xiàn)實(shí)生活中，有夢(mèng)想者比比皆是，而能夠甘愿為之默默付出一切，矢志不渝堅(jiān)持夢(mèng)想者，卻可謂少之又少。
關(guān)于夢(mèng)想的作文7
開(kāi)始的開(kāi)始，我總以為那只是一片戈壁灘；最后的最后，戈壁灘上開(kāi)滿(mǎn)了不敗的花，開(kāi)滿(mǎn)了夢(mèng)想的花。
晚自習(xí)時(shí)，我正為一道函數(shù)題苦思冥想。同桌突然問(wèn)我：“你想考什么大學(xué)�。俊蔽毅读算�。還沒(méi)等我回答，她又說(shuō)：“我在做夢(mèng)呢，我在想高考，我想考西安交大，然后找個(gè)好工作，一輩子不愁吃穿，呵呵！”我不知道該怎么回應(yīng)，只是笑著說(shuō)：“可以��！只要你努力！”
不知從什么時(shí)候起，我們談起了大學(xué)、理想、未來(lái)……，那些在某一時(shí)刻明明離我們很遙遠(yuǎn)的字眼，突然如洪水般傾瀉在我們的眼前，使我們漂流不定。爸媽問(wèn)我：“你有什么目標(biāo)嗎？”姐姐問(wèn)我：“大學(xué)想選什么專(zhuān)業(yè)？”親戚問(wèn)我：“能考上一本嗎？”我都只是“呵呵”一笑了之，心想：“一本？我覺(jué)得二本都很難……”不過(guò)有時(shí)候，我躺在溫暖的被窩里，凝視著寂靜的黑夜，也會(huì)想：“我要考個(gè)什么大學(xué)呢？我能考上什么大學(xué)？”也許是由于我們開(kāi)始一步步靠近現(xiàn)實(shí)的深淵，我們身上的動(dòng)力開(kāi)始被激發(fā)，我們的血液開(kāi)始沸騰，我們幻想著進(jìn)入大學(xué)后的自由，以此來(lái)給我們緊張的內(nèi)心松松綁。
以前的`我，不愿意努力學(xué)，用力學(xué)，我害怕付出那么多后，得到的卻只有一點(diǎn)。就像精衛(wèi)填海般，不知疲倦地飛來(lái)飛去，但大海依舊寬廣，浪花依舊猛烈。我也為自己找借口——基礎(chǔ)不好。時(shí)光的沙漏一滴滴地流淌，我終于認(rèn)識(shí)到了自己的懦弱與逃避。我想一心向前奔跑，跌跌撞撞，頭破血流也毫不在乎。
一朵花凋零荒蕪不了整個(gè)春天；一次失敗荒蕪不了整個(gè)人生�？v然前路波濤洶涌，荊棘叢生，我也要用夢(mèng)想披荊斬棘，乘風(fēng)破浪！
每個(gè)人心中都有一片戈壁灘，而我們一生的事業(yè)就是讓那里開(kāi)滿(mǎn)夢(mèng)想的花，讓那花永開(kāi)不敗。
關(guān)于夢(mèng)想的作文8
春天的花，是美麗迷人的；春天的云，是變幻莫測(cè)的；春天的風(fēng)，是柔和溫暖的。
春天，她飽含著溫情，悄悄地來(lái)到人間，輕快地奔跑著，送來(lái)了溫暖的陽(yáng)光，逗笑了冰凍的小河，喚醒了冬眠的小動(dòng)物，吹綠了大地，吹艷了各色鮮艷的花……我抓著春姑娘綠色的衣裙，悄悄地、輕輕地、默默地走在鋪滿(mǎn)綠色的`大地上。
春天，大自然幾乎成了花的世界，紅的艷，白的嬌，黃的嫩，構(gòu)成了一幅五彩繽紛的圖畫(huà)，散發(fā)出沁人心脾的芳香。春姑娘把每一個(gè)角落都散發(fā)著春天的氣息它把小草吹綠了，把嬌嫩的小芽從土壤里拽出來(lái)。樹(shù)爺爺時(shí)而擺動(dòng)幾下樹(shù)枝，換上綠色的春裝；時(shí)而揮舞幾下樹(shù)梢，跟春姑娘大招呼。這時(shí)，樹(shù)爺爺?shù)拿扛鶚?shù)枝、每片樹(shù)葉，都滲透著青春的活力。春風(fēng)那慈母般的手撫摸著大地，小動(dòng)物們被春風(fēng)吹得暖洋洋的；農(nóng)夫們?cè)诖猴L(fēng)中撒下種子為美好的未來(lái)而工作。小荷聽(tīng)，春雨來(lái)了！它落在湖面上，撥動(dòng)了春姑娘的小提琴；春雨落在屋檐下，叮叮咚咚，打起了春姑娘的小腰鼓；春雨落在樹(shù)叢里，敲響了春姑娘的小銅鑼?zhuān)谌~心匯成一口小巧玲瓏的小潭；春雨落在花朵上，彈出了春姑娘的“春之舞”。
春天，它蘊(yùn)含著新的開(kāi)始，蘊(yùn)含著新的生命，蘊(yùn)含著新的世界！春天，多么美好啊！
河北張家口橋西區(qū)蒙古營(yíng)小學(xué)三年級(jí):劉昕然
關(guān)于夢(mèng)想的作文9
真是光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間時(shí)光這股大風(fēng)把我刮回了日思夜想的學(xué)校。
在學(xué)校，我驚奇的發(fā)現(xiàn)同學(xué)都長(zhǎng)高了，有的都快認(rèn)不出來(lái)了，而且他們都變的膽大起來(lái)。比如說(shuō)我們?cè)谖迥昙?jí)時(shí)人人都欺負(fù)的.“小耗子”（李好田），最近好象跟吃了“槍藥”似的，竟敢和“老貓”（孫夢(mèng)遠(yuǎn)）對(duì)著干。
在學(xué)校，隨著年齡和班級(jí)的增長(zhǎng)，我感到我已經(jīng)不是那個(gè)天真幼稚的我了，但我明白，在六年級(jí)我要經(jīng)歷人生的第一大關(guān)——畢業(yè)考試。同時(shí)，我也要和六年來(lái)朝夕相處的同學(xué)揮手告別，想到這，我就特別難過(guò)。
人們常說(shuō)：“能不能考上好初中和六年級(jí)有關(guān)，在六年級(jí)，我們要在平時(shí)努力學(xué)習(xí)，牢固掌握基礎(chǔ)知識(shí)，考試時(shí)超常發(fā)揮，這樣，我們就能上好初中。
如今，還算是身處童年的我，有著一個(gè)美好的夢(mèng)想，那就是先考上一個(gè)好初中，再考上一個(gè)好高中，再考上一個(gè)好大學(xué)，再……
雖然你認(rèn)為我這個(gè)天真的夢(mèng)太可笑，但我卻一直為它而努力�！坝信蜁�(huì)有回報(bào)”，我相信，這個(gè)座右銘會(huì)伴隨著我——實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的目標(biāo)。
目標(biāo)都設(shè)計(jì)好了，為了實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)，天未亮，雞未醒，可憐的爸爸媽媽被我一次又一次的用朗朗的讀書(shū)聲吵醒。太陽(yáng)下山了，人們睡覺(jué)了，大地一片寂靜，獨(dú)有我屋，燈光如舊。
六年級(jí)，你如一段跑道上的最后一段路，讓我們勇敢的用盡渾身氣力向前沖：你如泰山之巔最后的石階，讓我們盡力攀登：你如……
不管你像什么，我都會(huì)像最后的目標(biāo)發(fā)起全面“總攻”！
關(guān)于夢(mèng)想的作文10
什么是夢(mèng)想?夢(mèng)想是一盞路燈，照亮人們前進(jìn)的道路;夢(mèng)想是一個(gè)五彩繽紛的花環(huán)，點(diǎn)綴著我們現(xiàn)在甚至未來(lái)幸福美滿(mǎn)的生活……每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，而我的夢(mèng)想是成為一名能說(shuō)會(huì)道的好老師!
從小我就有一個(gè)夢(mèng)想，那就是成為一名優(yōu)秀的人民教師。每當(dāng)我看見(jiàn)老師站在講臺(tái)上，對(duì)著同學(xué)們講課，受著同學(xué)們的崇拜和家長(zhǎng)們的尊重，我就羨慕不已，我也想那樣得到大家的贊揚(yáng)，得到社會(huì)的重用。
我早就想有一次站在講臺(tái)上講課的機(jī)會(huì)，終于有一天機(jī)會(huì)來(lái)了，班里舉行商品展銷(xiāo)會(huì)，我們每一個(gè)人都會(huì)準(zhǔn)備一個(gè)上臺(tái)講說(shuō)，而我那天帶了一個(gè)密碼存錢(qián)罐，迫不及待地走上了講臺(tái)，一開(kāi)始的時(shí)候有些緊張，但同學(xué)們一直鼓勵(lì)我，給我信心，我也就像吃了一顆“信心丸”一樣，漸漸大膽起來(lái)，等我講解完，班上響起了同學(xué)們的陣陣掌聲，我的眼睛充滿(mǎn)期待地望向老師，老師向我點(diǎn)了點(diǎn)頭，這一瞬間，我仿佛得到了肯定，在我的`心中大喊出了：“太好啦，我成功了!”
還有一個(gè)事件，是老師一次布置了一個(gè)實(shí)踐活動(dòng)作業(yè)，大家都積極地準(zhǔn)備了匯報(bào)，依次的上去講說(shuō)，當(dāng)老師：“還有哪位同學(xué)還沒(méi)講嗎?”這時(shí)有兩個(gè)小個(gè)子的同學(xué)，高高的舉起了手，別看她們個(gè)子小。，倒非常不錯(cuò)，等到她們講完后，老師情不自禁地夸贊道：“以后真是一個(gè)當(dāng)老師的料!”，別人有好的地方，我當(dāng)然要學(xué)習(xí)，于是一下課我就前去請(qǐng)教，就這樣，我們也學(xué)習(xí)到了一塊。
誰(shuí)都有自己的夢(mèng)想，而我們要做的就是努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，靠著自己的努力，朝著那個(gè)方向不斷的前進(jìn)，從現(xiàn)在開(kāi)始，從一點(diǎn)一滴的小事開(kāi)始，堅(jiān)持不懈，勇往直前，夢(mèng)想的彼岸就不會(huì)遙遠(yuǎn)!
關(guān)于夢(mèng)想的作文11
我的夢(mèng)想在別人的眼中可能是個(gè)遙不可及的夢(mèng)想，但我卻一直為實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想而努力著，因?yàn)樵绞请y實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，當(dāng)實(shí)現(xiàn)的時(shí)候就越有成就感。我的夢(mèng)想就是做一個(gè)每天都快樂(lè)的人，當(dāng)聽(tīng)到這個(gè)夢(mèng)想時(shí)，有人肯定會(huì)笑，快樂(lè) 怎么可能？每個(gè)人都有煩惱的時(shí)候。但我卻不這么認(rèn)為，我現(xiàn)在想的，就是要完成我的夢(mèng)想。
在我有這個(gè)夢(mèng)想之前，我曾經(jīng)考慮過(guò)爸爸媽媽為什么每天都好象不開(kāi)心的樣子，我也經(jīng)常去逗爸爸媽媽。因?yàn)槲抑�，人的一生最幸福的事就是“開(kāi)心”。如果一個(gè)人不開(kāi)心的話(huà)，那將是他最大的遺憾。其實(shí)每個(gè)人每天都應(yīng)該開(kāi)開(kāi)心心的，不是嗎？就算是遇到再大的困難，我總是相信用微笑面對(duì)困難，就像黑暗中一縷溫暖的陽(yáng)光一樣，這就是我的理念。我相信這不只是個(gè)夢(mèng)想，它一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的！
我要如何來(lái)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，就是從一早開(kāi)始，我想每天一起來(lái)就以微笑呈現(xiàn)，這就是快樂(lè)的起源。無(wú)時(shí)無(wú)刻的.微笑，心中充滿(mǎn)著快樂(lè)與歡喜，不管將來(lái)遇到什么樣的困難，我也用樂(lè)觀的態(tài)度來(lái)面對(duì)。
我認(rèn)為“快樂(lè)”不是一個(gè)遙不可及的夢(mèng)想。夢(mèng)想不在只是夢(mèng)想，夢(mèng)想終究會(huì)實(shí)現(xiàn)的�！疤煜聼o(wú)難事，只怕有心人”我深信著這句話(huà)�？鞓�(lè)不僅僅來(lái)自于笑容，笑聲，更是發(fā)自?xún)?nèi)心笑出來(lái)的。只要快樂(lè)，世間上的所有事物都會(huì)隨著你快樂(lè)，擁有快樂(lè)的人生，人生就不會(huì)遺憾，人生就會(huì)變的多姿多彩。
我永遠(yuǎn)都要活的開(kāi)開(kāi)心心，快快樂(lè)樂(lè)的，我的夢(mèng)想不會(huì)有結(jié)束的那一天，我的夢(mèng)想會(huì)一直延續(xù)下去��！
關(guān)于夢(mèng)想的作文12
夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想是不停地突破和探索，是豐富的想象和大膽的創(chuàng)造。夢(mèng)想是從不言棄、努力拼搏的精神支柱。人因夢(mèng)想而高飛，人因夢(mèng)想而偉大。從而讓夢(mèng)想帶著自己在人生遼闊的天空自由地飛翔。
夢(mèng)想是生命的一雙無(wú)形的翅膀，惟有夢(mèng)想的力量才能激勵(lì)和激發(fā)我們的生命，擺脫平庸和低俗，克服人性的弱點(diǎn)，走向優(yōu)秀和杰出。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年智則國(guó)智。中國(guó)是一個(gè)文明古國(guó)，在這片偉大的土地上，孕育著千萬(wàn)個(gè)華夏兒女。在這一片凈土上有那么多為夢(mèng)想而拼搏奮斗的人，他們把中國(guó)的夢(mèng)想和自己的夢(mèng)想結(jié)合在一起，孰輕孰重，創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)的奇跡。李連杰叔叔用自己成長(zhǎng)的不同階段，所制定的不同夢(mèng)想，來(lái)給我們講述了不屈不撓的奮斗精神，和夢(mèng)想得以實(shí)現(xiàn)的喜悅。
當(dāng)我們還在徘徊時(shí)，是否應(yīng)該為自己的夢(mèng)想而拼搏呢？春天的花嬌艷動(dòng)人，夢(mèng)想是含苞欲放的渴望，夏天的樹(shù)葉婆娑，夢(mèng)想是生機(jī)勃勃的向往。金色的稻子低垂著頭，夢(mèng)想是沉甸甸的等待，嚴(yán)冬的雪漫天飛舞，夢(mèng)想是晶瑩的遐想和暢想。有夢(mèng)，不一定會(huì)成功，但會(huì)讓你擁有生命的歡樂(lè)與希望。沒(méi)夢(mèng)，那你注定會(huì)是以為失敗者，平凡者。夢(mèng)想，伴隨著我們每一個(gè)人。夢(mèng)想是美麗的，它是心底最美的期望，所以美夢(mèng)成真也成了我們長(zhǎng)久以來(lái)的信仰。
夢(mèng)想是陽(yáng)光的`，它使人們由浮躁走向踏實(shí)，由彷徨走向堅(jiān)定，并走向成功。夢(mèng)想是有力量的，它是人生前行的動(dòng)力之源，高遠(yuǎn)的夢(mèng)想可以激發(fā)一個(gè)人生命中所有的潛能。有夢(mèng)想的人是幸福的，有夢(mèng)想的人生是充滿(mǎn)希望的。
愿每一個(gè)孩子在他們的童年都能夠擁有自己的夢(mèng)想，無(wú)論這個(gè)夢(mèng)想是什么，這個(gè)夢(mèng)想有多大。愿長(zhǎng)江后浪推前浪，一代更比一代強(qiáng)。
關(guān)于夢(mèng)想的作文13
夜，那么寂靜，淡淡的光芒在夜空閃耀著，在茫茫黑夜，我迷失著……
老師在講臺(tái)上講課，同學(xué)們?nèi)褙炞⒌芈?tīng)著，而我的眼皮似乎打起了顫，朦朧中想睜開(kāi)雙眼，卻依舊昏沉下去。
“你在干嘛？！”隨著一身響徹云霄的怒吼，我猛地驚坐起來(lái)，望著老師緊鎖的雙眉，看著同學(xué)們譏笑的神情，我低下了頭。
老師的聲音同催眠曲般陣陣向我襲來(lái)，枯燥乏味的知識(shí)使我昏昏欲睡，我再一次沉睡了下去。
與成績(jī)一同沉睡下去……
心理課。我抖擻精神排隊(duì)去教室。
“請(qǐng)問(wèn)同學(xué)們的目標(biāo)，或夢(mèng)想是什么？”老師期待地問(wèn)著。望著同學(xué)們激動(dòng)地舉起了手，我又不禁捫心自問(wèn)，“我有什么夢(mèng)想？”
在腦海中苦苦搜尋，卻始終得不到答案。
夜，在空中拉開(kāi)帷幕。
母親關(guān)上了門(mén)，找我談話(huà)�！澳闶遣皇巧险n睡覺(jué)了？你要知道現(xiàn)在遍地的'大學(xué)生，你這樣，以后你要干什么，不會(huì)辜負(fù)你的夢(mèng)想么？”
夢(mèng)想，我，有什么夢(mèng)想？望著絲綢般的夜，靜靜地思索著。
“至少……至少我要先考上一中吧！”我心中懷揣著喜悅。
儼然回首，我同一只無(wú)舵的船在苦海中飄揚(yáng)，無(wú)依無(wú)靠，無(wú)夢(mèng)可做……
清晨，第一束陽(yáng)光斜斜地織進(jìn)了窗�！耙恢�，一中，一中！”我在口中繁瑣地念著，卻終不覺(jué)乏味。
新的一天隨夢(mèng)想飛馳而去，我望著夜空，繁星點(diǎn)點(diǎn)，仰望著那輪劃破黑暗的光明，我笑了。
我想，我應(yīng)該是缺夢(mèng)，至少現(xiàn)在我能自信掌舵，帶著我高揚(yáng)帆，承載著我的夢(mèng)想，在茫茫學(xué)海中遠(yuǎn)航�；叵�，改變我的究竟是什么？
竟僅僅是一個(gè)渺小的夢(mèng)想……
關(guān)于夢(mèng)想的作文14
夢(mèng)想是人生旅程中的指南針，它給予我們方向和動(dòng)力，讓我們奮發(fā)向前。正如杰·龐德所說(shuō)：“夢(mèng)想不僅僅是想象，而是每日付諸行動(dòng)。”因此，無(wú)論在追尋個(gè)人成就還是社會(huì)進(jìn)步的道路上，我們都需要堅(jiān)定地逐夢(mèng)一生。
夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)從來(lái)都不是一帆風(fēng)順的。正如埃萊昂諾·羅斯福所言：“將你的眼睛需望在星星上，同時(shí)也要把腳放在地上�！边@句話(huà)告訴我們，夢(mèng)想需要通過(guò)努力、奮斗和耐心才能實(shí)現(xiàn)。無(wú)論遭遇多少挫折，我們都不能放棄，而是要一步步踏實(shí)前行。
每個(gè)人心中都有一個(gè)追求夢(mèng)想的火種。馬丁·路德·金說(shuō)：“人只要擁有一個(gè)夢(mèng)想，就會(huì)忍受一切艱難�！边@段話(huà)告訴我們，夢(mèng)想是一種力量，能幫助我們戰(zhàn)勝困難和困境。只要我們堅(jiān)守夢(mèng)想，就會(huì)變得堅(jiān)不可摧。
追逐夢(mèng)想的人，往往要勇敢地迎接改變與風(fēng)險(xiǎn)。著名企業(yè)家史蒂夫·喬布斯曾說(shuō)過(guò)：“你能找到自己的`激情就是一種幸福�！边@句話(huà)讓我們明白，追尋夢(mèng)想需要敢于嘗試新的事物和思維方式，而這種積極的變革往往能帶來(lái)非凡的成就。
“夢(mèng)想是一種選擇，而不是命運(yùn)�！边@是杰弗里·火伊爾爾在《雍順之路》中的名言。夢(mèng)想是我們自己定義的，不受他人干涉。因此，無(wú)論遇到外界的誘惑還是阻礙，我們都要堅(jiān)定地按照自己的意愿去努力追求夢(mèng)想，走上屬于自己的成功之路。
夢(mèng)想是人生之船，在浩瀚的大海上駛向希望和光明。所以，不要讓夢(mèng)想停泊在港灣，而應(yīng)該努力迎風(fēng)駛向遠(yuǎn)方。請(qǐng)記住，夢(mèng)想不是一顆遙不可及的星星，而是我們心中點(diǎn)亮的火焰，只要我們堅(jiān)守和奮斗，就能夠揚(yáng)帆起航，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
關(guān)于夢(mèng)想的作文15
夢(mèng)想是美麗的，有夢(mèng)想的人生更是絢麗多彩的�！鞍驳脧V夏千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”是杜甫的夢(mèng)想：“王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁”是陸游的夢(mèng)想：“撐一支長(zhǎng)篙，向青草更青處漫溯：滿(mǎn)載一船星輝，在星輝斑斕里放歌”是徐志摩的夢(mèng)想有一位黑人，在一次20多萬(wàn)人的集會(huì)上，作了“我有一個(gè)夢(mèng)想”的演講，成了20世紀(jì)最為驚心動(dòng)魄的聲音之一，穿過(guò)了半個(gè)世紀(jì)的時(shí)光隧道，人們?nèi)阅芨惺艿狡渲械拇蟊瘧懞痛蟊础?/p>
夢(mèng)想就像夜里大海里的塔燈，可以為迷失方向的漁船，照亮回港灣的路。
每個(gè)人都有夢(mèng)想，有的人為了自己的`這個(gè)夢(mèng)想，奮斗終身，卻沒(méi)有什么結(jié)果。而有的人，卻滿(mǎn)載而歸，這只是機(jī)緣的問(wèn)題。真正的問(wèn)題在于自己是否為了這個(gè)夢(mèng)想而去努力過(guò)。()如果你為了你的這個(gè)夢(mèng)想去奮斗過(guò)，就算沒(méi)有什么好的結(jié)果，你也不會(huì)后悔。但是，你不去努力，每天都過(guò)的渾渾噩噩，那么你的這個(gè)夢(mèng)想，只會(huì)永遠(yuǎn)是一個(gè)夢(mèng)，而不會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。當(dāng)你有天突然醒過(guò)來(lái)的時(shí)候，為時(shí)已晚，會(huì)發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在再去說(shuō)努力奮斗，一切都只是空談去夢(mèng)想的這條路上，很坎坷，很顛簸，一不注意會(huì)讓你摔個(gè)大跟頭。所以有時(shí)候，我們長(zhǎng)輩們的指點(diǎn)，能讓我們少摔幾個(gè)跟頭，所以長(zhǎng)輩
和我們講的話(huà)，要時(shí)時(shí)牢記心中。
我也有夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是考上一個(gè)理想大學(xué)，然后把專(zhuān)業(yè)學(xué)好，回到家鄉(xiāng)，同兒時(shí)的玩伴一起創(chuàng)辦大型娛樂(lè)公司。雖然這個(gè)夢(mèng)想看起來(lái)那么遙不可及，但是我相信，只要我們?nèi)ヅΓ傆心敲匆惶�，這個(gè)看似荒唐的兒時(shí)的夢(mèng)，總會(huì)有一個(gè)不會(huì)讓我們后悔的結(jié)果。所以我一定會(huì)努力的去實(shí)現(xiàn)它，讓它從夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
夢(mèng)想和經(jīng)典一樣，永遠(yuǎn)不會(huì)隨著時(shí)間的流逝而褪色，反而更顯珍貴。
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