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      2. 夢(mèng)想的作文

        時(shí)間:2023-10-18 07:44:58 夢(mèng)想 我要投稿

        關(guān)于夢(mèng)想的作文大全[15篇]

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的關(guān)于夢(mèng)想的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        關(guān)于夢(mèng)想的作文大全[15篇]

          關(guān)于夢(mèng)想的作文 篇1

          小時(shí)候,因?yàn)闊o(wú)知所以無(wú)畏。

          別人問我,長(zhǎng)大了要干什么。我只大聲說要當(dāng)英雄,當(dāng)科學(xué)家,當(dāng)詩(shī)人,當(dāng)老板……以為,夢(mèng)想能夠向天上的星星一樣,多而且耀眼。

          奶奶告訴我,天上星辰最密集的那里叫銀河。我仰著腦袋盯了許久,看不盡有多少的星星。只是覺得那小小的光亮真的好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)啊。夢(mèng)里有時(shí)會(huì)夢(mèng)見自己飛上了天去,手指碰到那小小的星星,涼涼的,滑滑的,我輕輕地摘下幾顆放到衣兜里面,小星星就隔著布料閃動(dòng)著……

          在晴朗的夜空下,坐在葡萄架下,微風(fēng)吹過來(lái),有陣陣的水果香氣。人們坐在小小的矮凳子上,一面不急不慢的聊著天,一面動(dòng)手揮動(dòng)著蒲扇。

          一邊玩著泥巴,一邊幻想著未來(lái)。那時(shí)候只是一個(gè)小小的孩子,不諳世事,不知生活的另一面。然而,那時(shí)夢(mèng)就已經(jīng)有了。因?yàn)槟晷,能夠有著大把做?mèng)的時(shí)間。

          老師告訴我,好好學(xué)習(xí),就能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。我以為,這就是真理。努力學(xué)習(xí)了十幾年,發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)這件事本身就是一個(gè)小小的夢(mèng)想。林妮很近,有時(shí)卻又很遠(yuǎn)。我以為努力就會(huì)有回報(bào),以為縱然腦瓜再不開竅,那么多的習(xí)題演算完畢,我的數(shù)學(xué)應(yīng)該能的滿分或者優(yōu)秀?墒,那些線性函數(shù)對(duì)我并不留情,拋物線也像跟他一樣弧度的云一樣,也是陰晴不定,Log函數(shù)也時(shí)不時(shí)為難我一下,總之,我沒有達(dá)到學(xué)霸水準(zhǔn),甚至是無(wú)法與之媲美。

          慢慢從校園走入職場(chǎng),夢(mèng)想的樣子已經(jīng)模糊不清了。就像是美人的臉蛋,歲月,已經(jīng)無(wú)情的改變了她的原貌。只給你留下一聲無(wú)力回天的長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆息。童年的夢(mèng)真真的變成夢(mèng),一個(gè)幼稚的.夢(mèng)。夢(mèng)醒了,一切籠罩的丹丹的霧氣都將揮之散去,只剩下生活最原本的面貌。

          不是每一個(gè)凡人都能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。不是每一份努力都會(huì)換來(lái)成功。不是每一個(gè)人生都中將像鮮花般怒放。那么,夢(mèng)想的意義又將何在?

          所謂夢(mèng)想,應(yīng)當(dāng)是能適時(shí)給于你力量的一種信仰。因?yàn)閴?mèng)想,才有拼搏的動(dòng)力,因?yàn)閴?mèng)想,才有奮斗到底的決心,因?yàn)閴?mèng)想,才能守住寂寞,精心鉆研。

          有夢(mèng)想總是幸福的。不然漫漫的人生長(zhǎng)路,將怎樣走到盡頭?如果只是因?yàn)榻Y(jié)局不確定就喪失了心智,那么又憑什么去笑看最后?夢(mèng)想,雖然看不到摸不到,卻冥冥之中給我們注入新鮮的血液。從這點(diǎn)來(lái)說,有夢(mèng)勝過無(wú)夢(mèng)。

          關(guān)于夢(mèng)想的作文 篇2

          擁有夢(mèng)想的人是值得尊敬的,也讓人羨慕。

          ——題記

          “夢(mèng)想總是遙不可及,是不是應(yīng)該放棄;ㄩ_花落又是雨季,春天啊你在哪里?”聽著這句歌詞,我在心中堅(jiān)定地會(huì)說夢(mèng)想是遙不可及,但是不應(yīng)該放棄。正如雪萊所說:“冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)么?”我們要相信屬于我們的春天就在不遠(yuǎn)的地方。我不禁想問:“夢(mèng)想是什么?”

          夢(mèng)想是流星一瞬那璀璨的光芒,夢(mèng)想是曇花一現(xiàn)那婀娜的身影,夢(mèng)想是雨后彩虹那絢麗的七彩,夢(mèng)想是雛鷹高飛那經(jīng)受的挫折。

          小時(shí)候,我坐在教室中,看著他在講臺(tái)上神采飛揚(yáng)地講課,微笑的`臉龐帶著驕傲和自豪,心中的知識(shí)無(wú)限雄厚,經(jīng)歷的事情無(wú)限豐富,那時(shí)我心中建立了夢(mèng)想,我想成為一個(gè)老師,那稚嫩的想法悄然扎根在我的心中,從此,夢(mèng)想伴隨著我的成長(zhǎng)。

          長(zhǎng)大了,我更堅(jiān)定了我的夢(mèng)想:我想當(dāng)一名老師,想當(dāng)一名科學(xué)老師。科學(xué)那神奇的世界把我深深吸引住,讓我流連忘返。我在家中,總會(huì)時(shí)?纯纯茖W(xué)書,那璀璨的流星為什么一瞬即逝?那美麗的曇花為什么一現(xiàn)即謝?那雨后的彩虹為什么會(huì)形成?……許許多多的問題,我都能在書中找到答案。還有那生物的有趣結(jié)構(gòu),物理的精妙計(jì)算,化學(xué)的奇妙變化,天文的神秘宇宙,地理的奇異構(gòu)造。從此,夢(mèng)想伴隨著我的讀書。

          中學(xué)了,我那幼苗似的夢(mèng)想早已發(fā)芽,成為參天大樹。走進(jìn)中學(xué),一切都在成長(zhǎng)中改變,唯有我那心中的夢(mèng)想,一直在這。我希望能夠當(dāng)上老師,帶著微笑,神采飛揚(yáng)地在講臺(tái)上給同學(xué)們講課,上課時(shí)老師,學(xué)生,下課則可以是兄弟。如今,我正朝著這夢(mèng)想一步一步地走去。從此,夢(mèng)想伴隨著我的努力。

          有夢(mèng)就去追,用最大的努力去實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,哪怕遍體鱗傷,也不能放棄。美麗的夢(mèng)不能只是你幻想中的城堡,必須一磚一瓦地建砌。夢(mèng)想必須是建立在執(zhí)著,汗水,努力之上,F(xiàn)在快去追你那夢(mèng)想吧,把那遠(yuǎn)大的夢(mèng)想分為一步一步,這樣你更能實(shí)現(xiàn)。加油吧!我們一起努力!

          關(guān)于夢(mèng)想的作文 篇3

          什么是夢(mèng)想?夢(mèng)想是希望,使我們面對(duì)困境時(shí)鼓起勇氣;夢(mèng)想是鼓勵(lì),使我們面對(duì)躊躇是邁出步伐;夢(mèng)想是源源不斷的動(dòng)力,使我們一步一步的走向成功。

          夢(mèng)想,我們每個(gè)人都擁有一個(gè)屬于自己美好的夢(mèng)想。有的人能化夢(mèng)想為動(dòng)力,成為理想,最后成為現(xiàn)實(shí);而有的人卻被夢(mèng)想打敗了,這是為什么?

          夢(mèng)想是我們每個(gè)人都有權(quán)利擁有的,但不是說每個(gè)人都會(huì)夢(mèng)想成真。我們要懂得為夢(mèng)想邁出第一步,那些只在原地等待機(jī)會(huì)降臨的人,那便不再是夢(mèng)想,那是妄想。有了夢(mèng)想我們就要學(xué)會(huì)追求,沒有經(jīng)過自己艱辛的追夢(mèng)之路,哪有未來(lái)的成功?不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹。做任何事都需要靠自己的努力,自己的拼搏,那樣自己才能走向成功。還記得周杰倫唱的《蝸!钒,有一句歌詞是這樣的:我要一步一步往上爬,在最高點(diǎn)乘著葉片往前飛。追夢(mèng)就像這樣,不怕慢,就怕我們滯留,哪怕是一步一步的走,那終究也會(huì)有一天也會(huì)征服夢(mèng)想,登上理想的高峰。

          袁隆平爺爺大家都知道吧?在那個(gè)饑荒嚴(yán)重的年代,為了解決當(dāng)時(shí)全中國(guó)的溫飽問題,他憑著自己的'知識(shí),幾十年如一日,整天在稻田里鉆著,就是為了他的夢(mèng)想。不畏艱辛,最終成為了聞名中外的的雜交水稻之父,造福了全中國(guó)甚至全世界。

          有多少個(gè)虛偽的追夢(mèng)者,口口聲聲說自己是追夢(mèng)者,他們真的追夢(mèng)了嗎?他們?yōu)樽约旱膲?mèng)想付諸行動(dòng)了嗎?他們?yōu)樽约旱膲?mèng)想付出努力了嗎?顯然都沒有,那他們的下場(chǎng)是什么?等待他們的只有失敗。我們都不應(yīng)該做這樣的追夢(mèng)者,我們現(xiàn)在都在上學(xué),也有不少人說這學(xué)期準(zhǔn)備考到班里前幾前幾,超越某某同學(xué)。這也算一個(gè)小小的夢(mèng)想吧?但是我們一定要去努力。∫膊荒芫团﹂_學(xué)前幾天一時(shí),我們要努力一世。這樣才能有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的可能。我們要學(xué)會(huì)為自己的夢(mèng)想負(fù)責(zé)。

          讓我們大家一起去努力吧,放飛夢(mèng)想吧!

          關(guān)于夢(mèng)想的作文 篇4

          每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。有的人為之朝思暮想,為之魂?duì)繅?mèng)繞。有的人卻不同,他們有著許許多多的夢(mèng)想,在未來(lái),在現(xiàn)在,也在過去。他們不會(huì)持續(xù)一個(gè)夢(mèng)想太久。我不能說這種人沒有毅力,因?yàn)槲椰F(xiàn)在就有一種夢(mèng)想,一種幾乎不可能的夢(mèng)想——探索這個(gè)世界上,是否真的存在命運(yùn)。有的人說:一個(gè)人實(shí)際一生都是舞臺(tái)上的一名按照劇本來(lái)演戲的演員,或許有些演員會(huì)一不小心,無(wú)意識(shí)的沒有按照劇本演出,但大部分的人們,都是在按照一個(gè)劇本演出。這個(gè)劇本就是命運(yùn)。命運(yùn)是一種很神奇的東西。我不知道它是否操控著后天的變化,但它確確實(shí)實(shí)操控了萬(wàn)事萬(wàn)物的先天。我們無(wú)從得知那些世界上有名的各種家,是否是命運(yùn)注定。盡管他們所說自己是如何的努力,盡管我們不能否定這種努力的效命運(yùn)的角度去看:若非先天所給的大毅力,大勇氣,若非先天所給的對(duì)問題的細(xì)細(xì)探究……是的,或許這些在后天都可培養(yǎng),。但我們誰(shuí)能保證,如果蘋果不砸牛頓頭上,牛頓還是否能如此有名?如果海倫凱勒沒有重度殘疾,那她是否還會(huì)有殘疾所獲得的成功?無(wú)數(shù)的名家都有著屬于自己的巧合,這些巧合大多數(shù)都不是后天所能得到的。似乎這便能證明命運(yùn)的'存在。似乎是不能的,因?yàn)槊\(yùn)賜予海倫凱勒重度的殘疾,卻又讓她成為一個(gè)如此偉大的人。命運(yùn)讓那么多的名人在經(jīng)歷無(wú)數(shù)失敗后再獲得成功,試問,如果每次都是實(shí)驗(yàn)幾次就成功,那么世界上將會(huì)有多少個(gè)名人的名字不再熟于心中呢?于是仔細(xì)一想,覺得可怕的很——命運(yùn)竟是如此的無(wú)聊?讓我們不知不覺犧牲這么多的東西,只為了它所想要給我們的東西?那這命運(yùn),倒不如不存在的好。正因?yàn)檫@些的神秘莫測(cè),我對(duì)命運(yùn)起了極大的興趣。我知道我無(wú)法探索到它的一絲一毫,可我總想去接觸它一下。這是不是命運(yùn)呢?無(wú)人可知。

          關(guān)于夢(mèng)想的作文 篇5

          人生如朝露,日后更苦。我們像一艘船一樣漂浮在世界上。即便如此,我還是覺得我們應(yīng)該有值得追求的東西,那就是夢(mèng)想。

          當(dāng)藍(lán)頭發(fā)變成白頭發(fā),大海變成桑園,世間萬(wàn)物都失去了本來(lái)的樣子,我們是否應(yīng)該回望過去,思考這生命的價(jià)值?你是玩世不恭還是得過且過?不,不應(yīng)該。我們不能混日子。我們不能只關(guān)注當(dāng)下,不能只沉溺于虛假的舒適。我們應(yīng)該尋找我們的夢(mèng)想。

          麥克白追求權(quán)力和權(quán)力;唐威斯?fàn)栕非髳叟c美;浮士德追求善和理性。夢(mèng)想不一定要驚天動(dòng)地,也不一定要在大與錯(cuò)中顯露。夢(mèng)是很簡(jiǎn)單的事情,也可以在平靜和喜悅中表現(xiàn)出自己的珍貴。七Vios曾經(jīng)說過:我們要有最簡(jiǎn)單的生活,最遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想,哪怕明天天寒地凍,馬也會(huì)死。沒錯(cuò),只要你有夢(mèng)想,你依然可以看到夢(mèng)想之光在星空中閃耀,哪怕你年少風(fēng)塵,從繁華的世界中心到荒蕪的盡頭。

          也許你會(huì)說:夢(mèng)都是假的,都是騙小孩子的把戲。斷言,世界上只有一個(gè)角落的井看不見星星和大海。這樣的人多可悲。誠(chéng)然,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路充滿荊棘,但正如歌德所說,無(wú)論多么舒適和痛苦,多么無(wú)聊和成功,這個(gè)人只能永無(wú)止境地前進(jìn)。只有千千萬(wàn)萬(wàn)人的氣勢(shì)和意志才能得到命運(yùn)之神的青睞。螢火蟲的光芒應(yīng)該也敢和明月抗衡吧。如果你對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)念是堅(jiān)不可摧的`,那么水和千山只是為了游手好閑。

          圣?颂K佩里說:如果有一天山羊吃了你的玫瑰,整個(gè)天空的星星都會(huì)對(duì)你褪色。年輕的愛情和夢(mèng)想,被過度消費(fèi)后,漸漸失去了色彩,被黑白相框裱起來(lái)。從此只能深埋在心里,祭奠和懷念。但是,這樣真的可以嗎?不,我不甘心。我還有那么多的歡樂,那么多的熱血,那么多的小運(yùn)氣,我不能讓你知道我不想那么麻木,我不想讓我的夢(mèng)想在這個(gè)無(wú)人經(jīng)過的角落里無(wú)力地響起后就此消亡。

          我要激情地生活,就像尼采說的:做一個(gè)太陽(yáng),放出光和熱。六便士足夠了。請(qǐng)讓我追尋月亮。

          關(guān)于夢(mèng)想的作文 篇6

          寒冷的冬天走遠(yuǎn)了,溫暖的春天向我們招手。懷著激動(dòng)的心情,坐著快樂的巴士,吳江日?qǐng)?bào)小記者們,走,我們一起去踏青。

          走進(jìn)迷笛音樂公園,步行在小道上,小鳥高立枝頭,縱情婉轉(zhuǎn)歌唱。老牛哞哞叫著,聲音低沉而慈祥。路邊的小草穿著青綠色的燕尾服,散發(fā)著濃濃的清香。 沉浸在這寧?kù)o和諧的景致中,怎能不令人心曠神怡?向遠(yuǎn)處眺望,是一大片櫻花林。這難道就是小記者種植的'“希望林”?我疾奔而至,只見櫻花還未綻放,但花骨 朵兒卻很飽滿,像一個(gè)個(gè)胖娃娃,又似一個(gè)個(gè)害羞的少女?粗@些“柔嫩”的櫻花,憐愛之情油然而生。是啊,這片櫻花林需要我們一批批小記者的持久呵護(hù)!

          告別“希望林”,我們聽了個(gè)講座。大家盤著腿,席地而坐!伴僮永蠋煛笔诮o我們一個(gè)寫作技巧——想象力。聽完講座,大家又累又餓。我們便去大廚房包餛飩。不久,一盆熱騰騰的餛飩端了上來(lái),大家一掃而空。

          吃飽喝足,就該動(dòng)一動(dòng)了。老師給我們每人一個(gè)風(fēng)箏和一個(gè)線盤。大家迫不及待地跑到廣場(chǎng)上,開始組裝風(fēng)箏。我激動(dòng)地打開風(fēng)箏,小心翼翼地把那根黑色小 棒插在風(fēng)箏背面的兩個(gè)孔之間,當(dāng)它的“腰”,再謹(jǐn)慎地從線盤里拉出線來(lái),用笨拙的手指捏住細(xì)線去穿孔,可我怎么也打不好結(jié)。看著別人早已把風(fēng)箏放上了天 空,我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí),救星老師趕來(lái)。她用纖纖細(xì)指捏住線,嫻熟地穿過風(fēng)箏正面的一個(gè)孔,熟練地系好一個(gè)死結(jié)。哈,可以放風(fēng)箏了!放眼望去,好多小記者 都已經(jīng)把風(fēng)箏放飛起來(lái)。它們?cè)谒{(lán)天里翱翔,自由自在?戳私腥肆w慕不已。太棒了,我也要加入這個(gè)隊(duì)伍!我左手持線盤,右手拿風(fēng)箏,舉過頭頂,逆風(fēng)跑起來(lái)。 真是天助我也!等風(fēng)箏飛平穩(wěn)后,我便一點(diǎn)一點(diǎn)地放線。風(fēng)箏宛如乖巧的孩子悠閑漫步于空中。我沿著廣場(chǎng)飛奔,身旁的樹一閃而過,暖風(fēng)柔柔,愜意賽神仙。

          一個(gè)個(gè)風(fēng)箏,像一個(gè)個(gè)夢(mèng)想。我們把它們放飛,飄向遠(yuǎn)方……美好的踏青之旅讓人久久回味。

          關(guān)于夢(mèng)想的作文 篇7

          “中國(guó)夢(mèng)”的提出,使我們國(guó)家擁有了更崇高的的信仰,使我們國(guó)家鑄就出更圣潔的靈魂!耙粋(gè)人可以一無(wú)所有,但是不能沒有夢(mèng)”這句話我一直記得。是的,正是因?yàn)橛辛藟?mèng)想,現(xiàn)在的我們才歷經(jīng)坎坷依然前行。正是因?yàn)橛辛藟?mèng)想,我們才歷經(jīng)滄桑信心不改。

          “中國(guó)夢(mèng)”與每個(gè)人的夢(mèng)唇齒相依。我們追逐自己的夢(mèng),所以為中國(guó)夢(mèng)墊下一塊塊基石!爸袊(guó)夢(mèng)”的構(gòu)建,又為我們放飛自己的夢(mèng)想提供了平臺(tái)和土壤,未來(lái)的接力棒已經(jīng)交到我們手上。我們要大聲對(duì)全世界宣告:勿忘昨天的苦難與輝煌,無(wú)愧今天的責(zé)任與使命,不負(fù)明天的夢(mèng)想與追求。

          在踐行中國(guó)夢(mèng)的宏偉征途上,愛心背后無(wú)弱者。作為一名中學(xué)生,只要我們端正心態(tài),胸懷大愛,將濃濃的愛轉(zhuǎn)化為前行的動(dòng)力和追求,好好完成學(xué)業(yè),來(lái)日成為社會(huì)棟梁之才。涓涓細(xì)流匯成江河,愛心鑄就的中國(guó)夢(mèng)就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。

          作為一名中學(xué)生,愛心鑄就中國(guó)夢(mèng),要求我們的個(gè)人價(jià)值觀與學(xué)校價(jià)值觀、社會(huì)價(jià)值觀保持高度統(tǒng)一,以此形成強(qiáng)大的合力。

          愛心鑄就中國(guó)夢(mèng),要求我們按照仁愛、和善、誠(chéng)信、謙卑等真善美的標(biāo)準(zhǔn)去好好學(xué)習(xí)和生活,善待每一個(gè)人,提升我們的德行。

          愛心鑄就中國(guó)夢(mèng),要求我們要擔(dān)負(fù)起一份責(zé)任,有責(zé)任感就不會(huì)抱怨自己的付出和學(xué)習(xí)的'勞累。有了這樣一種心態(tài),就會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地做好每一件事。

          愛心鑄就中國(guó)夢(mèng),要求把自己融入到班級(jí)、學(xué)校當(dāng)中,相互幫助、相互欣賞,相互包容,團(tuán)隊(duì)的力量無(wú)窮大,在團(tuán)隊(duì)力量的感召和鼓舞下,我們的夢(mèng)想一定能實(shí)現(xiàn),從而實(shí)現(xiàn)1+1>2的效應(yīng)。

          心有多高,我們就能飛多高,心有多大,我們的中國(guó)夢(mèng)就有多大。實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng),千萬(wàn)別放棄,盡管會(huì)遇到很多坎坷,但如果不付諸行動(dòng),夢(mèng)想再美好也是徒勞。

          藍(lán)圖已現(xiàn),征程在即。讓我們共同攜手,愛心鑄就中國(guó)夢(mèng)!

          關(guān)于夢(mèng)想的作文 篇8

          愛在左,同情在右,走在生命兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開花,將這一徑長(zhǎng)途,點(diǎn)綴得花香彌漫,使穿杖拂葉的行人,踏著荊棘,不覺得痛苦,有淚可落,卻不悲涼!

          還有70天,那個(gè)不知道是如何怎樣的高考就要如期而至,我每天都浸泡在帶有油墨刺鼻味道和碳素筆的汪海,就像是一艘很久沒有靠岸的船,沒有充實(shí)感,沒有自由感,找不到方向,不知道未來(lái)究竟有多遠(yuǎn),也看不見我的明天,它是方向嗎?會(huì)帶來(lái)什么?我只有攜帶著自己的身軀和思維來(lái)面對(duì),即使看不清楚亦勇敢的往前奔跑,小心翼翼的躲避障礙,我手中緊握著懸崖邊的最后一根藤蔓,用力攀爬。就在這里,我又似乎斬?cái)嗔巳f(wàn)丈深冰,迎來(lái)沉睡后的第一次蘇醒。

          我走在校園里的林蔭道邊,仔細(xì)的看著樹上新生的葉子,多好啊!看它們多像三年前的我們,懵懂天真,滿是向上努力的斗志和拼搏的力氣,看它們擁有著樹木給予它們的.營(yíng)養(yǎng),自然帶來(lái)的空氣,還有頭頂照耀的陽(yáng)光,啊,多么溫柔的陽(yáng)光啊,它照耀著綠葉和樹木,照耀著我,照耀這個(gè)我深愛的世界,忽然我內(nèi)心有種釋然,其實(shí)在夢(mèng)的這邊才是無(wú)限光明。曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云。原來(lái)只是我在胡思亂想,這里很好,我正在像花火一樣的盛開。

          其實(shí),我們每個(gè)人的心中都應(yīng)有個(gè)太陽(yáng),讓我們足夠擁抱陽(yáng)光,無(wú)論身處何地都會(huì)體會(huì)到陽(yáng)光;其實(shí),我們每個(gè)人的心中都應(yīng)有扇窗,讓我們足夠接受陽(yáng)光,無(wú)論陰天多云都會(huì)開闊心智;其實(shí)我們每個(gè)人有足夠的理由尋找快樂,讓我們足夠領(lǐng)會(huì)知識(shí),無(wú)論炎夏寒冬,都會(huì)感受萬(wàn)物給予我們的所有。不要因?yàn)橐黄瑸踉贫钢炜照f沒有太陽(yáng),不要因?yàn)橐粫r(shí)的迷茫而放棄了追求了很久的夢(mèng)想。冰心說我們走在生命路的兩旁,應(yīng)該隨時(shí)播種,才可以隨時(shí)看見盛開的花,即使踏著荊棘,也會(huì)笑著珍惜,我們也該學(xué)會(huì)長(zhǎng)大了,不應(yīng)該因?yàn)橥饨绲囊蛩囟淖冏陨淼挠^點(diǎn),不應(yīng)受到他人的指責(zé)而放棄腳下正在前行的路,累了就閉上雙眼想想過去,困了就抬頭享受陽(yáng)光的溫柔,正是因?yàn)槲覀冞年輕,所以有更多的時(shí)間追求未來(lái),正因?yàn)槲覀冋碉L(fēng)華,所以我們更應(yīng)該書生意氣,揮斥方遒!

          夢(mèng)想,可以天花亂墜,理想,是我們一步一個(gè)腳印踩出來(lái)的坎坷道路。

          我愿朝著太陽(yáng)生長(zhǎng),不卑不亢。

          關(guān)于夢(mèng)想的作文 篇9

          “夢(mèng)想是注定孤獨(dú)的旅行,路上少不了質(zhì)疑和嘲笑,但那又怎樣,哪怕遍體鱗傷,也要活得漂亮!边@是一首歌,而這首歌的歌詞就是化妝品帝國(guó)的CEO陳歐先生寫的。在我第一次在電視上看到這個(gè)人,我就被他的執(zhí)著和信念所打動(dòng)。

          夢(mèng)想在詞典中的解釋是指意識(shí)形態(tài)下對(duì)未來(lái)的排他選擇性期待。這個(gè)詞比較大,但又很小。有一句話說的很好:第一,有夢(mèng)想。一個(gè)人最富有的時(shí)候是有夢(mèng)想,有夢(mèng)想是最開心的。第二,要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。有夢(mèng)想的人非常多,但能夠堅(jiān)持的人卻非常少。夢(mèng)想這個(gè)名詞在我們記事起就知道的.,我小時(shí)候被很多人問過長(zhǎng)大后的夢(mèng)想是什么,隨著年齡的增長(zhǎng),我每一年的夢(mèng)想都會(huì)改變,現(xiàn)在想想著實(shí)可笑,數(shù)來(lái)也得有10個(gè)了吧,要是全部實(shí)現(xiàn),估計(jì)我已經(jīng)桃李滿天下。過去的十幾年里,我從不會(huì)為了夢(mèng)想這兩個(gè)字發(fā)愁,曾經(jīng)因?yàn)槟晟贌o(wú)知,覺得實(shí)現(xiàn)一件事情就想喝一碗開水一樣簡(jiǎn)單。但是現(xiàn)在我卻迷茫了,我搞不明白自己未來(lái)想做什么職業(yè)。

          夢(mèng)想在我們?nèi)松牡缆飞掀鹬苤匾淖饔,這條路通往成功的路上只有你一個(gè)人,不管遇到多大的困難,你都要自己忍著自己承受,很多人沒能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,一方面是因?yàn)槟芰τ邢,另一發(fā)面就是你沒承受實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想所帶來(lái)的痛苦。當(dāng)我們羨慕著俞敏洪高超的英語(yǔ)水平時(shí),你想沒想過他曾經(jīng)多努力的背單詞而你沒有;當(dāng)我們羨慕著蔡依林能成為如今的天后時(shí),你想沒想過她在下面為了給觀眾呈現(xiàn)一個(gè)完美的演唱會(huì)卻把自己弄得遍體鱗傷。在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上是必定痛苦的,但是你堅(jiān)持下來(lái)才明白這沒什么,因?yàn)樵谀愠晒Φ哪且豢棠銜?huì)發(fā)現(xiàn)這一切來(lái)得都特別值得。

          夢(mèng)想的道路上是孤獨(dú)的,所以這一切就是靠著你對(duì)于夢(mèng)想堅(jiān)定不變的信念,我很喜歡陳歐的那兩句話:你可以輕視我們的年輕,我們會(huì)證明這是誰(shuí)的時(shí)代和即使遍體鱗傷也要活得漂亮。聽到這樣的話總是會(huì)鼓起我努力邁向夢(mèng)想的腳步,我很愿意相信未來(lái)的我會(huì)成為更好的我。

          關(guān)于夢(mèng)想的作文 篇10

          關(guān)于夢(mèng)想的作文 篇11

          “夢(mèng)想,是堅(jiān)信自己的信念,完成理想的欲望和永不放棄的堅(jiān)持,是每個(gè)擁有它的人最寶貴的財(cái)富。”而我就有一個(gè)夢(mèng)想——當(dāng)一位美術(shù)老師。

          從小美術(shù)就對(duì)我有著神奇的吸引力。

          在幾個(gè)月大的時(shí)候我就與那些五光十色的彩筆“小精靈”相熟了,可到底熟到什么程度呢?哈!熟到每天都要黏在一起,就算不小心把它們摔到了地上,也毫不影響我們之間的友誼。更好玩的是,在我剛會(huì)走路后,就常常帶著這些“小精靈軍隊(duì)”去拜訪其它“朋友”,比如墻就是我們的“?汀敝弧谖业膸ьI(lǐng)下熱情的小畫筆們?cè)谒怯执笥职椎摹岸瞧ぁ鄙想S心所欲地跳著舞:左搖搖,右擺擺,上竄竄,下跳跳。不一會(huì)兒,白花花的“大肚皮”就變了樣。但奇怪的是每當(dāng)我得意洋洋得欣賞我剛完成的“杰作”時(shí),在一旁的媽媽臉色就顯得異常難看。過了兩年,我上了幼兒園,媽媽給我報(bào)了美術(shù)班,我開始真正學(xué)習(xí)美術(shù)?晌矣X得教我們美術(shù)的老師并不像個(gè)老師,嚴(yán)格來(lái)說她更像個(gè)魔術(shù)師——調(diào)皮的筆娃娃在老師的手中吐露出了更加新奇的世界;紙片變成了一只只可愛的.小鳥、金魚、鞋子。就連再普通不過的衛(wèi)生紙?jiān)诶蠋煹募庸は露甲兂闪艘欢涠淦恋男』。這也是我第一次體會(huì)到美術(shù)原來(lái)還蘊(yùn)藏著這樣多的奧秘。慢慢的我上了小學(xué),1-2年級(jí)的手工作業(yè)也漸漸成了家常便飯,但因?yàn)槲以诿佬g(shù)班的時(shí)候受到了很多老師的指導(dǎo),所以用作品在班里吃了不少甜頭,也正應(yīng)為吃到了甜頭,所會(huì)更加燃起了我日后拼搏的“斗志”。

          光陰似箭,日月如梭。不知不覺中,我已經(jīng)從昔日天真的小姑娘變成了6年級(jí)的大姐姐了,我的小學(xué)生活也經(jīng)接近了尾聲。遙望從前,在這幾年來(lái)我受到了不少老師的指導(dǎo)與培養(yǎng),同學(xué)們的愛護(hù)與幫助,然而在我心目中最好的老師,最知心的朋友卻還是那些“小精靈們——它門不僅提高了我的藝術(shù)素養(yǎng),增強(qiáng)了我的審美情趣,還在悄然無(wú)聲中滋潤(rùn)著我的生活,讓我感受到了真,善,美的熏陶。但媽媽從小就教導(dǎo)我“做人不能自私,要樂于奉獻(xiàn)!庇谑俏冶阆露Q心不僅要學(xué)好美術(shù)這方面的知識(shí),長(zhǎng)大后還要做一個(gè)美術(shù)老師,既讓這門藝術(shù)有一個(gè)更好的傳承,也讓更多的人受到藝術(shù)獨(dú)特的氣息。

          也許實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想很困難,但一定不要放棄,萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢?

          關(guān)于夢(mèng)想的作文 篇12

          從小到大,我聽說過無(wú)數(shù)個(gè)夢(mèng)想,它們承載著寄托。在每個(gè)許夢(mèng)人的眼中,我看見了他們內(nèi)心最美好的一面——天真無(wú)邪。一切的夢(mèng)想源于一顆最夢(mèng)的心,一切夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)源于追夢(mèng)人的執(zhí)著。

          在這個(gè)世是人非的世界里,有太多的流言雜語(yǔ),我們要學(xué)會(huì)適應(yīng),學(xué)會(huì)長(zhǎng)大,學(xué)會(huì)用自己的見解看待這個(gè)世界,因?yàn)槲覜]有“天下興亡,匹夫有責(zé)”的宏夢(mèng),沒有“為中華之崛起而讀書”的偉夢(mèng),也沒有“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的魂夢(mèng)。我只有一顆平凡的心,不想被塵世所擾,我只想盡自己最大的力量去保護(hù)我愛的人和愛我的人,這成了我與生俱來(lái)的使命。我深刻的明白,我沒有理由耽誤,更沒有理由浪費(fèi)這一生的年華與自身的潛質(zhì),我能做的只有懷著這顆平凡的心,在人生這座不知海拔多少,預(yù)估不到盡頭的懸崖絕壁上攀巖,我沒有退路。我能做的,只有集中所有的'精力,走好每一步,才不會(huì)掉入眼下這萬(wàn)丈深淵,讓所有的汗水揮灑,讓自己的青春不留遺憾,讓這最后的勝利愈來(lái)愈近……

          這時(shí)我的夢(mèng)想誕生了,它說大不大,說小不小,可一說到實(shí)現(xiàn),我彷徨了,在我走的人生旅途中,這個(gè)夢(mèng)想一直伴隨著我,我沒有什么特別想當(dāng)?shù)穆殬I(yè),特別想要的東西,我也不是拘于現(xiàn)狀,不思進(jìn)取,我喜歡順其自然,聽天由命,這就好似落葉歸根,四季輪回。一個(gè)人的出生注定了他的一生,我們要做的就是在人生這場(chǎng)游戲中,任老天如何擺布,巧妙運(yùn)用自身的裝備,周密的戰(zhàn)略和過人的膽識(shí)、智慧,耗盡所有的戰(zhàn)斗力,走捷徑,用最少的時(shí)間獲得最大的勝利,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,為每個(gè)人最終的夢(mèng)想而不惜一切代價(jià)地奮斗,互為扶持,取長(zhǎng)補(bǔ)短,實(shí)現(xiàn)雙贏。

          人生不需要等待,因?yàn)槊恳淮瓮A舻R的不止是歲月,它揮霍的是青春,我們?nèi)瞬幌駱,可以?lái)年發(fā)芽生長(zhǎng),我們的生存只有一次,錯(cuò)過了就沒有彌補(bǔ)的機(jī)會(huì),我們要用行動(dòng)充實(shí)生命,讓無(wú)所事事的等待化為灰燼,讓自己的藍(lán)圖填上絢麗的色彩。

          這條路,好長(zhǎng),好長(zhǎng)……

          我孤身一人,帶上所有的裝備,浪蕩不羈,只為尋找一個(gè)團(tuán)隊(duì),攜手共戰(zhàn)——為我們共同的夢(mèng)。

          有夢(mèng)——終身不誤。

          做最真的人,保護(hù)一切愛我的和我愛的人。 ——致我的青春

          關(guān)于夢(mèng)想的作文 篇13

          每個(gè)人心中,都有一個(gè)夢(mèng)想。它們或許并不相同,但他們都是人們心中,最美麗的那個(gè)念想。

          夢(mèng)想是黑暗里的一盞明燈,在你迷茫無(wú)措的時(shí)候,他會(huì)給你指引方向。

          夢(mèng)想是沙漠里的一眼清泉,在你急躁饑餓的時(shí)候,他會(huì)帶來(lái)身心的寧?kù)o。

          夢(mèng)想是冬日里的一團(tuán)火焰,在你寒冷無(wú)助的時(shí)候,他會(huì)帶來(lái)無(wú)盡溫暖……

          夢(mèng)想給了我們心靈的寧?kù)o。因?yàn)橛辛藟?mèng)想,所以我們相信自己,因?yàn)槲覀冏孕,所以我們才能朝著?mèng)想矢志不渝地前行,因?yàn)槲覀兂鴫?mèng)想前行,所以我們不怕挫折,并且相信自己一定能戰(zhàn)勝它,所以,我們離著成功又近了一步。

          夢(mèng)想并不是一成不變的,不同的時(shí)期有不同的夢(mèng)想?墒遣徽摻Y(jié)局如何,只要為了夢(mèng)想努力過,奮斗過,那就是最好的結(jié)果了。我們?cè)鵀榱藟?mèng)想堅(jiān)持不懈,曾為了夢(mèng)想奮斗打拼,為了夢(mèng)想,我們的每一個(gè)選擇,每一次努力,都想朝著夢(mèng)想在進(jìn)一步,無(wú)論遇到多大的困難我們都堅(jiān)持了下去。一次次嘗到了困難的滋味,我用信念支撐著自己朝著夢(mèng)想前進(jìn)。一次次的失意彷徨,我用夢(mèng)想指明了人生的方向。一切可能的辦法我都會(huì)用盡,我會(huì)燃燒起自己青春的熱情。這一切都只因?yàn)榱艘粋(gè)理由:我要朝著夢(mèng)想一步一步的走下去!所以,就算我失敗了,我也會(huì)笑著說,我,不后悔!

          夢(mèng)想是動(dòng)力。在沒有夢(mèng)想的時(shí)候,可能你會(huì)羨慕別人輝煌的成就,可能你會(huì)抱怨命運(yùn)的不公。但只要,你有了一個(gè)夢(mèng)想,任何理由都不可更改的夢(mèng)想,你就不會(huì)在一次次在困難面前低頭,向著一切懷疑的眼神微笑出發(fā),向一切不可能中的不可能出發(fā),一定有一種精神在鼓舞著你向前,這就是夢(mèng)想。人生因有夢(mèng)而精彩!內(nèi)心因有夢(mèng)而不再彷徨!

          如果驕傲沒被現(xiàn)實(shí)大海冷冷拍下,又怎會(huì)努力,才走的到遠(yuǎn)方,如果夢(mèng)想不曾墜落懸崖,千鈞一發(fā),又怎會(huì)曉得執(zhí)著的人,擁有隱形翅膀?回想自己每一次的.失敗,一次次克服自己,創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)的奇跡,我想我的心終有一天能夠飛翔在碧天云海,遨游萬(wàn)里長(zhǎng)空。

          夢(mèng)想,不是幻想,不是憑空就能夠想象出來(lái)的:追夢(mèng),也不只是說說而已,只有堅(jiān)定不移的為之奮斗,才稱得上追夢(mèng)。

          夢(mèng)想,是一個(gè)奇跡,追夢(mèng)是一個(gè)奇跡的過程,而我們就是創(chuàng)造奇跡的人。

          愿你的夢(mèng)想終能實(shí)現(xiàn)。

          關(guān)于夢(mèng)想的作文 篇14

          人為什么會(huì)生活在這個(gè)世界上,難道只是為了純粹的養(yǎng)活自己?不,不是的,或者是為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,為夢(mèng)想奮斗,為夢(mèng)想努力,為夢(mèng)想而活!

          我常常躺在床上想,我的夢(mèng)想是什么呢?懵懵懂懂的我經(jīng)常感到迷茫,對(duì)自己缺乏信心,感覺我所做的一切都得不到大家的`認(rèn)可和肯定,我聽到更多的是:“你怎么又做錯(cuò)事?”“你這樣做是不對(duì)的”“你別做了,讓我自己來(lái)吧!本枚弥,黑暗慢慢地占據(jù)了我的理智,雖然我經(jīng)常告訴自己“能行的,肯定能行的!”卻為此經(jīng)常做一些傻事想借此來(lái)得到別人的認(rèn)可,經(jīng)常在腦子里想,我為什么要這么做,這么做對(duì),還是不對(duì),我為什么會(huì)想出這樣的辦法?這些就像霧霾一樣留在我的心里揮之不去。

          隨著時(shí)間的推移,時(shí)間帶給我成長(zhǎng),成長(zhǎng),讓我看清了這個(gè)世界,我應(yīng)該有一個(gè)夢(mèng)想,應(yīng)該有一個(gè)方向,走出這片霧霾,但是我應(yīng)該有一個(gè)怎樣的夢(mèng)想呢?我又開始迷茫了,好比找到了出去的方法,單不知道怎樣去實(shí)現(xiàn)它。一開始,覺得當(dāng)老師很輕松,就像,長(zhǎng)大后去當(dāng)一名老師吧,有周末,還有寒假暑假,還有一群可愛的學(xué)生,一陣子之后,又覺得當(dāng)老師太辛苦了,得改作業(yè)改到深夜,得為一群孩子的成績(jī)負(fù)責(zé),然后就放棄了這個(gè)夢(mèng)想。這次之后,覺得自己這樣是永遠(yuǎn)沒有出入了,就像一條咸魚一樣躺在砧板上,一動(dòng)不動(dòng)。努力告訴自己,別當(dāng)一條咸魚,要有夢(mèng)想。有一部電影里說過“人沒有了夢(mèng)想,那跟咸魚有什么區(qū)別?”

          現(xiàn)在,我報(bào)考的是計(jì)算機(jī),原因很簡(jiǎn)單,覺得這很新穎,就想,去當(dāng)一名電腦工程師吧,能開發(fā)出自己想要的軟件,很酷,同時(shí)也告誡自己,認(rèn)定了方向,就要一直向前,半途而廢的話又會(huì)回到原點(diǎn),我相信只要相信自己,從錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)并改正,不要老是抱怨這個(gè)太苦,那個(gè)太累,自己選擇的路,爬著也要爬完!

          關(guān)于夢(mèng)想的作文 篇15

          每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,每個(gè)人的夢(mèng)想都很獨(dú)特,有了夢(mèng)想才會(huì)讓人又向前奮發(fā)的毅力。這個(gè)夢(mèng)想不只是需要我自己去實(shí)現(xiàn),更需要三只羊的同胞們一起去實(shí)現(xiàn)!

          父親調(diào)來(lái)鄉(xiāng)下,我就隨著他來(lái)。到三只羊來(lái)讀書就證明我是一名三只羊的學(xué)生。在外鄉(xiāng)人的眼中,三只羊是一個(gè)落后的地方,難免會(huì)有一種鄙視的目光和一種輕蔑的話語(yǔ)。我可以不去理睬,因?yàn)槲也皇侨谎虮镜厝,但我是一名中學(xué)生,一名實(shí)實(shí)在在的三只羊中學(xué)生,所以我有必要反駁上一句,我不只是要回我自己的尊嚴(yán),而替我們?nèi)谎虻耐麄儬?zhēng)回一口氣!

          是的,我們?nèi)谎蚋F、我們落后,但我們的思想是不會(huì)落后的,我們的腦子也是有智慧的。外鄉(xiāng)人怎么了?他們還不是一個(gè)有血有肉的人,他們的腦子又不是裝了芯片、裝發(fā)達(dá)變成科學(xué)家。人與人之間又有什么區(qū)別呢?我們窮,窮又代表什么呢?經(jīng)過努力奮斗,窮的現(xiàn)狀可以改變。我們落后,落后又有什么值得嘲笑的呢?我國(guó)二十世紀(jì)不也很落后嗎?日本不也被落后的中國(guó)戰(zhàn)勝了嗎?我國(guó)經(jīng)濟(jì)落后不也在美國(guó)的嘲笑中爆炸了我國(guó)第一顆原子彈,照這樣來(lái)說這些嘲笑我們的任何仗勢(shì)欺人的'日本、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)而思想道德有所偏差的美國(guó)又有什么區(qū)別呢?中國(guó)之所以能日美倆國(guó)靠的是什么?是勇氣和自信心以及永遠(yuǎn)打不掉的毅力!我們?nèi)谎虻耐麄円膊蝗鄙龠@些精神!

          我們窮,這只是一個(gè)暫時(shí)的事情,有誰(shuí)在剛起步時(shí)就擁有先進(jìn)的技術(shù)和發(fā)達(dá)的經(jīng)濟(jì)呢?我們可以改善我們的經(jīng)濟(jì)問題。我們落后,改革開放以來(lái),國(guó)外的技術(shù)內(nèi)傳,經(jīng)濟(jì)得到提高,但實(shí)際又與美國(guó)等發(fā)達(dá)國(guó)家相比又有什么可炫耀的呢?我們是落后,但我們的目標(biāo)是遠(yuǎn)大的,向目標(biāo)發(fā)展是必然有所進(jìn)步的。我們?nèi)谎蜞l(xiāng)的學(xué)生也不是愚蠢的,我們是國(guó)家的花朵,國(guó)家的棟梁。

          我夢(mèng)想有一天:在人們的眼中三只羊是一個(gè)神圣的地方,給三只羊帶來(lái)希望。

          我夢(mèng)想有一天:三只羊的人們能沖出社會(huì),闖出一番天地,給三只羊帶來(lái)經(jīng)濟(jì)。

          我夢(mèng)想有一天:在外鄉(xiāng)人的眼中會(huì)對(duì)我們?nèi)谎蛸澆唤^口,給三只羊帶來(lái)驕傲。

          我夢(mèng)想有一天:在各國(guó)高校中會(huì)有幾個(gè)三只羊的學(xué)生,給國(guó)家?guī)?lái)光明的前途。

          我將會(huì)帶著這個(gè)夢(mèng)想闖出社會(huì)中去,用自己的實(shí)際行動(dòng)去完成自己的夢(mèng)想,證明我自己:我是三只羊中學(xué)的學(xué)生!

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