(精品)夢(mèng)想的作文4篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的夢(mèng)想的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
夢(mèng)想的作文 篇1
我上二年級(jí)了，我有夢(mèng)想了。我的夢(mèng)想就是當(dāng)英語老師。
我當(dāng)英語老師的原因：首先是我可以和外國(guó)人交談，還可以學(xué)到更多的知識(shí)。其次是可以看許多的英語課外書。最后是我還可以和我的'學(xué)生們一起玩游戲，度過他們快樂的童年。
從現(xiàn)在開始，我就要努力學(xué)英語，這樣以后才能成為一名出色的英語老師。
夢(mèng)想的作文 篇2
雕琢青春，譜寫夢(mèng)想。——題記
雄鷹在蒼穹下翱翔，也難免會(huì)遇到逆流而控制不住飛行的節(jié)奏。海浪在大海中激蕩，也難免會(huì)遇到礁石而失去了方向。小草在草原上撥節(jié)生長(zhǎng)，也難免會(huì)遇到狂風(fēng)而彎下了腰。青春之路也便是如此，坎坷不平，艱難險(xiǎn)阻不斷，每走到一個(gè)階段，便要做出選擇。
迷茫之途
那時(shí)的我，迷茫，無助，就如同一只桀驁不馴的小貓。
天還朦朦朧朧，地平線上便出現(xiàn)了一絲亮光，那是太陽在伸著懶腰。然而我比比太陽更懶，依然睡意朦朧。鬧鐘清脆的的響聲回蕩在我耳邊，我只好用被子裹著頭來阻擋聲音進(jìn)入我的夢(mèng)香。起床了，看看現(xiàn)在都幾點(diǎn)了，快點(diǎn)收拾一下，今天還要考試呢。父親對(duì)我說道。我連正眼都不看父親便繼續(xù)呼呼大睡。父親急了，把我的被子掀開。惱羞成怒的我對(duì)父親大吼道，走開，我要睡覺。父親或許是被我突如其來的吼叫聲給嚇住了，竟然選擇了沉默。隔著眼縫，朦朦朧朧中，竟然發(fā)現(xiàn)父親的眼角閃現(xiàn)出了朵朵晶瑩的淚花，那似乎是對(duì)我的希望的破滅，又似乎是對(duì)我的絕望。然而不懂事的我，卻毫不在意點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
那時(shí)的我，肆意揮霍青春，沒有任何夢(mèng)想。
面臨選擇
那時(shí)的我，有了點(diǎn)滴希望，開始有了夢(mèng)想，就如同一只初出茅廬的小牛犢。
海邊，波濤洶涌的海浪激打在礁石上，濺起陣陣水花。打在了沙灘上，落在了我們的身上。我們一起行走在海邊，留下的每一個(gè)腳印，都是我們友誼的痕跡。當(dāng)你對(duì)我說我們一起考入同一所高中時(shí)，我卻在啜泣。你我彼此心相通，你知道我害怕若不能一起進(jìn)入同一所學(xué)校，那便意味著友誼的終止。你用你那帶著溫?zé)岬氖譅恐业氖郑嬖V我不要害怕，只要現(xiàn)在選擇努力，我們的約定終能實(shí)現(xiàn)。你不斷鼓勵(lì)，激勵(lì)著我，使我開始有了夢(mèng)想。
那時(shí)的我，開始懂得珍惜青春，開始有了夢(mèng)想。
青春之路
現(xiàn)在的.我，擁有自己的夢(mèng)想，就如同一只充滿斗志的獅子。
遠(yuǎn)眺窗外，雨噼里啪啦地激打在窗戶上，與窗戶接觸的瞬間，我似乎看見了雨滴誓死與窗戶抗擊的決心，即使最后粉身碎骨，也死而無憾。青春不也是如此嗎？青春之路，總是需要自己走，青春之歌，總是需要自己親手譜寫。只要有夢(mèng)想，便循著夢(mèng)想的方向，腳步不停，堅(jiān)持不懈，定能到達(dá)心中的象牙塔。就如當(dāng)初你對(duì)我所說。是啊。初三，青春年華，是夢(mèng)想的開始，是努力的開始，像春風(fēng)中的小樹在陽光中一樣自信，向冬雪中的青松在寒風(fēng)中一樣勇敢，像泥土里的種子在掙扎著破土而出時(shí)一樣堅(jiān)強(qiáng)，成功定將屬于我。
現(xiàn)在的我，擁有目標(biāo)，擁有夢(mèng)想，并為之而不懈努力。
走在青春之路上，用青春之筆譜寫青春之歌。用汗水鑄下成功之路。這就是我的選擇。
堅(jiān)定選擇，堅(jiān)持夢(mèng)想�！笥�
夢(mèng)想的作文 篇3
截止20xx年在我們國(guó)家機(jī)動(dòng)車保有量以超過2,4億輛，現(xiàn)實(shí)中的汽車，車身長(zhǎng)重、量重重、停放占用面積大、使用時(shí)既消耗我們地球有限的能源又會(huì)污染空氣。所以我夢(mèng)想中的新型汽車體積小、重量輕、功能多、又保護(hù)環(huán)境。
下面就請(qǐng)走進(jìn)我的夢(mèng)想讓我給你們紹一下我夢(mèng)想中的新型汽車吧！
她的外殼是用合成樹葉做成的，具有折疊，環(huán)保，永不生銹等特點(diǎn)。首先介紹折疊功能，可以把汽車帶在身上，需要的時(shí)候按一下變形鍵，一輛豪華汽車就會(huì)展現(xiàn)在你們面前；接下來介紹環(huán)保功能，冬天就用寒冷的西北風(fēng)作為她的動(dòng)力，盛夏用太陽能，在平時(shí)霧霾污染的時(shí)候，就自動(dòng)切換到pm2.5作為燃料，整車做到0排放；她還有防盜系統(tǒng)，會(huì)識(shí)別自己的主人，如果不是主人在使用就會(huì)自動(dòng)報(bào)警通過你的手機(jī)給你發(fā)送圖像信息。她最吸引人的地方注定是她的`自動(dòng)駕駛功能，把你想去的目的地輸入行車電腦，這需按下確認(rèn)鍵，她會(huì)自動(dòng)識(shí)別，自動(dòng)選擇線路，讓你無憂無慮再也不用擔(dān)心迷路這個(gè)問題了，讓你駕駛這樣的汽車既經(jīng)濟(jì)又安全更舒適。
我夢(mèng)想中的這款汽車最大最大的亮點(diǎn)是駕駛?cè)藛T不用駕照，不會(huì)違章。
噍！我夢(mèng)想中的汽車不錯(cuò)吧！
夢(mèng)想的作文 篇4
小時(shí)候家長(zhǎng)和教師就喜歡問我們長(zhǎng)大后的夢(mèng)想是什么。一直以來我都有一個(gè)夢(mèng)想，這個(gè)夢(mèng)想從未改變，那就是成為一名人民教師!
我知道當(dāng)一名小學(xué)教師非常辛苦，在管理調(diào)皮學(xué)生時(shí)我需要聲嘶力竭的喊叫，還要批改厚厚一沓作業(yè)的筋疲力盡，還會(huì)有早出晚歸的忙忙碌碌。
可是，我還是做著教師夢(mèng)。記得還在上幼兒園時(shí)，教師的一舉一動(dòng)深深地打動(dòng)著我，我對(duì)教師的羨慕之情油然而生。于是，我經(jīng)常在家里讓娃娃一個(gè)個(gè)坐好，拿著迷你的小本子當(dāng)書，而我則拿著我的課本念著課文，教著生字，過足了教師癮。
升上小學(xué)了，看著教師站在講臺(tái)前娓娓動(dòng)聽講課，看著同學(xué)們認(rèn)真地聽講，聽得津津有味；看著同學(xué)們積極舉起手的那個(gè)時(shí)刻；看著教師的臉上露出了燦爛的笑容；這不就是我教師夢(mèng)中的美好情景嗎!
我的媽媽也是一名人民教師。每逢假期，經(jīng)常有學(xué)生來看望媽媽�？粗麄円黄鸾涣髦篮玫耐拢�?wù)撝F(xiàn)在的生活，我羨慕極了。我的教師夢(mèng)又浮上心頭：我夢(mèng)想到有一天我當(dāng)上了一名小學(xué)教師，我?guī)е业膶W(xué)生去游玩；邀我的學(xué)生來家里做客，討論有趣的知識(shí)；共同領(lǐng)略世界的奇妙!
“長(zhǎng)大后我就成了你，才知道那間教室，放飛的是希望守巢的總是你。長(zhǎng)大后我就成了你，才知道那塊黑板，寫下的是真理擦去的.是功利——長(zhǎng)大后我就成了你，才知道那支粉筆，畫出的是彩虹落下的是淚滴，長(zhǎng)大后我就成了你，才知道那個(gè)講臺(tái)舉起的是別人，奉獻(xiàn)的是自己——”。聽著這首歌我感覺自己的心飛揚(yáng)起來了：仿佛自己已成為了一名人民教師，正在教室里為我的學(xué)生講課，與我的學(xué)生探討知識(shí)的奧秘，陪著我的學(xué)生快樂成長(zhǎng)，雖然這里面有辛苦有付出……
我會(huì)努力學(xué)習(xí)，挺高自身的能力，腳踏實(shí)地的奮斗著。我相信有一天我一定能成為一名教師!
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