我的夢(mèng)想作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的我的夢(mèng)想作文,歡迎閱讀與收藏。
我的夢(mèng)想作文1
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我也一樣。但是我的夢(mèng)想不是律師,不是醫(yī)生,不是演員,甚至不是一種行業(yè)!我的夢(mèng)想也許大人們會(huì)覺(jué)得可笑,但是,這是我一直追尋的!
我的夢(mèng)想是想要自己有一個(gè)七彩的人生!我要它成為一幅美麗的畫,它不但要有鮮明的顏色,也要有暗淡的.顏色,我不排除這幅畫有一部分的黑色,我反而會(huì)很珍惜這些暗淡的顏色!不是嗎,試問(wèn)一下,一幅色彩鮮艷的畫,如果不加一點(diǎn)暗淡的顏色,又怎能更突出它的美呢?人生就象畫一樣,畫中鮮艷的顏色就代表著人生美麗快樂(lè)的時(shí)光。畫中暗淡的顏色就代表著人生遭遇困難,不愉快的時(shí)候。也許你會(huì)覺(jué)得擁有一條平坦美麗的路不是很好嗎,但我并不覺(jué)得。一個(gè)人如果一生平坦那有什么意思呢?人生只有短短幾十年,我要他走到最后時(shí),每一個(gè)回憶都事充實(shí)的!
我的夢(mèng)想作文2
我的夢(mèng)想,像星星一樣數(shù)不完,像田野里的花朵一樣,數(shù)不清,在我七歲時(shí)想當(dāng)一名作家,寫各種各樣的童年小說(shuō),就像楊紅櫻老師一樣,給小朋友帶來(lái)不一樣的童年快樂(lè)。在我八歲時(shí)我想當(dāng)一名老師,因?yàn)槟菚r(shí)我認(rèn)為教師是一項(xiàng)神圣而崇高的職業(yè);如果說(shuō)我們是花朵,老師,就是辛勤的園丁;它可以教會(huì)你無(wú)盡的知識(shí),但是想成為一名老師,可是很不容易的,必須要做一個(gè),養(yǎng)成文雅和氣,寬容的良好習(xí)慣,在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中嚴(yán)于律己,并且善于發(fā)現(xiàn)和他人的`優(yōu)點(diǎn)取長(zhǎng)補(bǔ)短,時(shí)刻為教育而終生!
可是隨著我的年齡變化,我的夢(mèng)想也就跟著我的年齡變了。我不想當(dāng)老師,也不想當(dāng)作家啦我想當(dāng)一名醫(yī)生,媽媽說(shuō)過(guò),醫(yī)生是白衣天使,他可以幫助人們逃脫生命的危險(xiǎn)。他也是一名神仙,幫助病人打敗可惡的死神和他們一起逃離生命危險(xiǎn)。
媽媽告訴過(guò)我要想夢(mèng)想成真,就得勤學(xué)苦練,不管赤日炎炎的夏天還是寒冷的冬天,都一定要堅(jiān)持。
我覺(jué)得媽媽說(shuō)的一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò),要想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想也不是那么簡(jiǎn)單的,之后我下定決心好好學(xué)習(xí),刻苦訓(xùn)練,把我的夢(mèng)想通通實(shí)現(xiàn)完成。
我的夢(mèng)想作文3
我從小的夢(mèng)想就是發(fā)明一種腰帶,能變成各種交通工具。于是,我經(jīng)常拿爸爸的腰帶來(lái)做我的實(shí)驗(yàn)品,但是沒(méi)一次成功。爸爸每次送我的生日禮物時(shí),我總是叫爸爸買一些腰帶,到現(xiàn)在已經(jīng)有十幾條了?墒,這些腰帶到我手里不到1個(gè)小時(shí)就會(huì)變成一條破繩子。于是,我每天冥思苦想,就連做夢(mèng)都在想這一件事情。
終于,皇天不負(fù)有心人,20年以后,我終于研制出這種機(jī)器腰帶,里面安裝了20xx年的變形芯片,還有最新的速度顯示器。里面還裝了許多車子的零件。機(jī)器外面均勻地涂上了防水液,防止雨水滲入到機(jī)器里。腰帶外面有三個(gè)按鈕,黃色的能讓腰帶變成一個(gè)會(huì)爬山、會(huì)潛水的車子;綠色的按鈕能讓腰帶變成直升飛機(jī),還能在雨中飛行;紅色按鈕能讓腰帶變成摩托車,它不需要啟動(dòng)就能跑……
那個(gè)時(shí)候,我已經(jīng)31歲了,拿到了各種諾貝爾獎(jiǎng)和證書。我忍不住大笑起來(lái)。這一笑,一下子把我從夢(mèng)中驚醒了。我到這時(shí)才知道剛才只是一個(gè)夢(mèng)。這雖然是個(gè)夢(mèng),但是我相信:世界上沒(méi)有什么不可能的'事,只要你不放棄,勝利的光芒總會(huì)照在你的身上。
我的夢(mèng)想作文4
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名“太空工程師”。
所謂“太空工程師”,就是在太空建設(shè)各種房屋,讓人類不擁擠在一個(gè)地球上,地球媽媽就不會(huì)哭泣了。
成為一名“太空工程師”后,我首先要建一個(gè)“重力器”和一個(gè)“大氣層”。大氣層是一種可以包容大范圍的“隱形玻璃”,可以自動(dòng)伸縮,最大可以擴(kuò)大到半個(gè)地球那么大,最小可以縮小到螞蟻那么小。然后再?gòu)牡厍蚪右桓諝馔玻髿鈱永锞陀袩o(wú)數(shù)的來(lái)自地球的空氣。
你可能會(huì)問(wèn):有了大氣層,但人也沒(méi)有重力呀,怎么辦呢?不用擔(dān)心,“重力器”雖然讀起來(lái)像是個(gè)大塊頭,其實(shí)它只是漂浮在大氣層外的沙塵狀的小東西,像沙子一樣,有幾萬(wàn)億顆。每顆小小的都有無(wú)限的'地吸引力,這樣人們就可以又跑又跳沒(méi)有約束了。做完這些,我又在各個(gè)星球之間架一座“彩虹橋”,可以讓有夢(mèng)想的小孩去看火星,去月球上,土星上看星河……
同學(xué)們,我的夢(mèng)想還奇特吧!我希望有更多的人來(lái)當(dāng)“太空建筑師”,把太空變得更美麗!
我的夢(mèng)想作文5
每個(gè)人都有夢(mèng)想,有的人想當(dāng)宇航員探索太空;有的人想當(dāng)植物學(xué)家研究植物;有的人想當(dāng)演員……我想當(dāng)一名獸醫(yī)。
因?yàn)槲蚁矚g小動(dòng)物,小動(dòng)物是多么的可愛(ài)。它在你難過(guò)的時(shí)候,會(huì)輕蹭你的腿安慰你;在你孤單的時(shí)候,陪在你身邊;在你無(wú)聊的時(shí)候,跟你一起做游戲。所以我要成為一名優(yōu)秀的`獸醫(yī),不讓它們?cè)谏〉臅r(shí)候被死神帶走。
我會(huì)努力治好受傷的小狗,讓它能夠再次在草地上快樂(lè)地奔跑,主人回家時(shí)能興奮地圍著主人轉(zhuǎn)。尤其是那些被丟棄的流浪狗,我會(huì)給它們提供免費(fèi)的食物,幫它們搭建一個(gè)溫暖的家,讓它們不再被別人追趕,不再在垃圾桶里翻找餿了的食物。
我會(huì)努力治好感冒了的小貓,這樣它就不會(huì)難受地窩在窩里哼哼唧唧,連喜歡的食物都不愿起來(lái)享受了。它會(huì)快樂(lè)地在主人的地毯上踩下一朵朵小梅花,在高興的時(shí)候也會(huì)豐富多樣地叫喚。
我還會(huì)給許許多多動(dòng)物治病,讓它們?cè)谑艿讲⊥吹恼勰r(shí)也能很快恢復(fù)。如果你的夢(mèng)想和我的一樣,我們一起努力吧!
我的夢(mèng)想作文6
我有許多夢(mèng)想。
我想當(dāng)一名導(dǎo)游,也許是受到了我媽媽的影響吧!我從小就喜歡到處去帶著別人游山玩水,為人們服務(wù),講解歷史讓人們都對(duì)歷史趕上興趣。還有一個(gè)原因就是我喜歡去旅游,我從小就被媽媽帶著到處去旅游看那巍然屹立的高山,也看過(guò)那水平如鏡的西湖。如果我當(dāng)上了導(dǎo)游游山玩水和工作兩不誤,你說(shuō)該多好!
我也想當(dāng)名作家,寫童話,寫故事,把自己心中想的一字不漏的寫下來(lái),讓那些故事不再成為心中的童話,而是成為筆下的精靈,在這外面的.世界里自由地飛翔。最后,再把這些故事出一本書,讓更多的人分享我心中的童話。也許你會(huì)說(shuō)這太遠(yuǎn)。這確實(shí)很遠(yuǎn),可有這心就一定做得到,我可以從讀一些小說(shuō)和和一些故事開(kāi)始并開(kāi)始嘗試寫一些讀書心得,這樣這個(gè)夢(mèng)想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn),成功的。
我還想當(dāng)一名工程師,我要用我的鉛筆,設(shè)計(jì)出一幢又一幢大樓讓人民有房住,然后還有設(shè)計(jì)一座能讓農(nóng)民都能住得起的小樓,讓世界沒(méi)有流離失所的難民們,讓世界人人都有家可歸,世界會(huì)更加美好,幸福。
我還有許許多多的夢(mèng)想,雖然不可能一一實(shí)現(xiàn),但我還是會(huì)盡力而為等我想好了夢(mèng)想,我會(huì)努力地去實(shí)現(xiàn)他。
我的夢(mèng)想作文7
我有一個(gè)夢(mèng)想,那就是想當(dāng)一名科學(xué)家。
我想成為科學(xué)家,這還是源于一件事情。一天,天色灰蒙蒙的,星星躲在了漆黑的云層里,我和媽媽剛剛來(lái)到光彩奪目的紅綠燈下面,見(jiàn)是紅燈,我們停了下來(lái)。只見(jiàn)一個(gè)人騎著摩托車從我們身邊飛馳而過(guò)。我甚至還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,只聽(tīng)“嘭”的一聲巨響,剎車聲、慘叫聲傳來(lái)。我驚呆了,剛才從我們身邊駛過(guò)的人和一輛貨車相撞,摩托車被撞出很遠(yuǎn)。頓時(shí),地上鮮血直流,一個(gè)活生生的人就這么沒(méi)有了。
看到這一切,我默默無(wú)言,闖紅燈,短短幾十秒,人們不能等嗎?我要成為一名科學(xué)家,發(fā)明一種機(jī)器人,阻止人們闖紅燈,避免交通事故的發(fā)生。我發(fā)明的.機(jī)器人在紅燈下面守著,如果有哪個(gè)大膽的人闖紅燈,會(huì)被機(jī)器人的紅外線射倒,它身材強(qiáng)壯,如一名真的警察,也會(huì)像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)飛在天空中,觀察哪個(gè)地方有人闖紅燈,馬上制止。
從現(xiàn)在開(kāi)始,我要努力學(xué)習(xí),為我的夢(mèng)想不懈努力,爭(zhēng)取成為一名出色的科學(xué)家,發(fā)明各種各樣的機(jī)器人,堅(jiān)守在工作崗位上,不再讓社會(huì)上因交通事故而導(dǎo)致家破人亡。愿全世界人民生活得越來(lái)越美好。
我的夢(mèng)想作文8
我有很多很多的夢(mèng)想:警察、醫(yī)生、作家、明星……哦!對(duì)了,我最喜歡的夢(mèng)想是——當(dāng)一名科學(xué)家。
如果我是一名偉大的科學(xué)家,我要發(fā)明一臺(tái)“生命再生儀”,這臺(tái)儀器,可以把滅絕的生命復(fù)活!只要把滅絕生命的資料輸入儀器上,它就能制造出一個(gè)再生的生命,例如:恐龍、角鱷……
說(shuō)到這,同學(xué)們(可)能會(huì)問(wèn):如果把恐龍復(fù)活了,它們還不把人類都吃掉嗎?哈哈!這個(gè)問(wèn)題已經(jīng)想過(guò)了,我會(huì)在“撒哈拉大沙漠”建造一個(gè)“綠色生態(tài)圈”讓撒哈拉這片不毛之地長(zhǎng)出植物來(lái)?铸埦蜕钤谶@片生態(tài)圈里,生態(tài)圈里生長(zhǎng)的.植物,都是距今2億3500萬(wàn)年前的植物,這讓復(fù)活的恐龍生活環(huán)境和2億3500萬(wàn)年前的環(huán)境一模一樣,恐龍?jiān)谏鷳B(tài)圈里吃的食物都是我和別的科學(xué)家一起研發(fā)的遠(yuǎn)古動(dòng)物,當(dāng)然,食草恐龍是吃遠(yuǎn)古植植物啦。
恐龍?jiān)谖覀兊恼疹櫹律媪讼聛?lái),我真希望人類和恐龍能成為好朋友。
這就是我的夢(mèng)想,很偉大吧?
我的夢(mèng)想作文9
我小時(shí)候,什么都不懂,就只會(huì)成天問(wèn)這問(wèn)那.可是我到了6歲,我卻對(duì)電腦有很大的興趣,開(kāi)始我以為電腦是會(huì)電到腦袋的東西,所以有一點(diǎn)點(diǎn)怕.不過(guò),我聽(tīng)大人們說(shuō)電腦是個(gè)很有用的東西,它能看到全國(guó)的新聞,可以跟世界各地的朋友對(duì)話,聽(tīng)到這里,我就對(duì)電腦更有興趣了.
爸爸剛買電腦的第一天,我就打開(kāi)電腦,不一會(huì)兒就出現(xiàn)了許多卡通人物,有唐老鴉`米老鼠`孫悟空......還有很多我見(jiàn)過(guò)的卡通人物,我一下子就被驚呆了,媽媽教我打開(kāi)了網(wǎng)絡(luò)的世界,里面有許多新聞`功課輔導(dǎo)`智力游戲......我感覺(jué)到,世界好像變小了,網(wǎng)絡(luò)的世界一下變大了.我不一會(huì)兒學(xué)會(huì)了打字`安裝軟件`查找資料.媽媽說(shuō)我懂得的還不多,只網(wǎng)絡(luò)的.一部分,還有更多的東西等著我學(xué)呢!我聽(tīng)了,還更好奇了.我學(xué)了一天的電腦,我盼望再次進(jìn)入奇妙的網(wǎng)絡(luò)世界.
我的夢(mèng)想作文10
每個(gè)人都有一個(gè)偉大而又美好的夢(mèng)想,有的人想當(dāng)教師,有的人想當(dāng)運(yùn)動(dòng)員,有的人想當(dāng)發(fā)明家等等,而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名白衣天使——醫(yī)生。
是什么原因使我有一個(gè)這樣的夢(mèng)想呢?這還要從我小時(shí)候說(shuō)起呢!那時(shí)候我六歲,讀一年級(jí)的時(shí)候,因?yàn)橥砩纤X(jué)踢被子,著涼了,所以發(fā)燒了,媽媽就帶我去醫(yī)院了,排隊(duì)的時(shí)候醫(yī)生不怕辛苦不怕累的給一名又一名的'患者治病,當(dāng)時(shí)我就想:醫(yī)生好偉大呀!當(dāng)時(shí)我就有了當(dāng)醫(yī)生的念頭。終于到我了,醫(yī)生對(duì)我說(shuō):”要注意身體,不要著涼了!贬t(yī)生就給我開(kāi)了點(diǎn)藥,后來(lái)護(hù)士阿姨給我打了退燒針,回到家吃了點(diǎn)藥,燒就慢慢的退了。
醫(yī)生是一門高尚的職業(yè),救死扶傷是醫(yī)生們的責(zé)任,不管大病小病都和生命息息相關(guān),因此醫(yī)生們要專心致志,不能有絲毫的差錯(cuò)。雖然我還小,但是我一定要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,“世上無(wú)難事,只要有恒心!笔俏?jiàn)^斗的動(dòng)力。
我的夢(mèng)想作文11
每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的美好夢(mèng)想。夢(mèng)想是一個(gè)努力的目標(biāo),一個(gè)人生的目標(biāo)。它不必大,不必遠(yuǎn),但必定美好。
而我的夢(mèng)想是成為一個(gè)像康震老師那樣的滿腹經(jīng)綸的人,我希望像康老師那樣出口成章的人。
我知道,這不可能只停留在我的心中,而是要將它變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
我尤其喜歡看《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》不是因?yàn)樗柡宋覍?duì)詩(shī)詞的愛(ài),而是它有我中華最博大的文化淵源。
康老師因?yàn)轱栕x詩(shī)書而風(fēng)趣幽默,漸漸成為我的.偶像。
我熱愛(ài)詩(shī)詞,因?yàn)樗芗耐性?shī)人的任何一種感情,思鄉(xiāng),懷念親人,思念故土。詩(shī)人將它們的思想情感毫不保留地寄托于詩(shī)詞,使人讀后也仿佛身臨其境。
我偏愛(ài)李白的詩(shī),不論是從小就誦讀的“床前明月光,凝是地上霜”所體現(xiàn)的思鄉(xiāng)之情,還是“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!焙燎閴阎,我都喜歡。
因?yàn)椤吧街厮畯?fù)凝無(wú)路,柳暗花明又一村”我知道了要堅(jiān)持。因?yàn)椤扒トf(wàn)堅(jiān)還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”,我知道了要堅(jiān)強(qiáng)。
是詩(shī)詞讓我的生活變的有趣。我有時(shí)也會(huì)讀些像《孔雀東南北》那樣的凄涼的愛(ài)情故事,找些落淚的感覺(jué)。
我愛(ài)詩(shī)詞,我愛(ài)中國(guó)的文化,我一定會(huì)為了自己的夢(mèng)想而努力。
我的夢(mèng)想作文12
我有一個(gè)宏偉的夢(mèng)想。那就是長(zhǎng)大以后當(dāng)一名充滿智慧的科學(xué)家。我為什么會(huì)有這樣一個(gè)看似不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想呢?是因?yàn)檫@樣幾件無(wú)意的小事。
有一天,我在電視上無(wú)意間看到了兩條新聞。第一條新聞是:“我市愛(ài)家超市門前有人不幸被汽車撞倒,造成了三傷一死的.后果!钡诙䲢l新聞是:“汽車排放的尾氣污染了我們生存的環(huán)境!碑(dāng)我看到這兩條新聞后,我就夢(mèng)想著成為一名智慧博學(xué)的科學(xué)家,發(fā)明出許多既能保護(hù)人們安全又能保護(hù)環(huán)境的科技產(chǎn)品。
隨著時(shí)間的流逝,我的夢(mèng)想又變了。我夢(mèng)想著成為一名可以治病救人的醫(yī)生。因?yàn)獒t(yī)生可以救死扶傷,把生命垂危的人們從死亡線上拉回來(lái),可以緩解人們的病痛,挽救人們的生命。所以我的夢(mèng)想又從成為一名科學(xué)家變成了一名醫(yī)生。
但是當(dāng)我上四年級(jí)的時(shí)候,我的夢(mèng)想又因?yàn)橐患∈赂淖兞,我又?mèng)想著成為一名工程師。因?yàn)楣こ處熆梢栽O(shè)計(jì)房子建設(shè)祖國(guó),可以把我們的國(guó)家建設(shè)的更加美麗,更加富強(qiáng)。
不管我的夢(mèng)想如何變化,但是我的出發(fā)點(diǎn)都是想成為一名對(duì)社會(huì)、對(duì)祖國(guó)有貢獻(xiàn)的人。
我的夢(mèng)想作文13
夢(mèng)想,這個(gè)詞曾經(jīng)多次從我的腦海里閃過(guò),但我一點(diǎn)也不糊涂,我一直都明白我要成為一名優(yōu)秀的老師。
在我的記憶中,我剛上幼兒園,周圍的一切都讓我覺(jué)得奇妙,是老師幫我養(yǎng)成了各種各樣的'好習(xí)慣,給我講神奇而又夢(mèng)幻的故事。就這樣我踏上了真正的學(xué)習(xí)道路。
我的班主任白老師給我留下了深刻的印象,她像母親一般給予我們所需的溫暖。當(dāng)我難過(guò)時(shí),白老師總是拍拍我的肩膀安慰我。當(dāng)我懊悔不已時(shí),白老師總會(huì)指引我去做正確的舉動(dòng)。當(dāng)我因嘲笑與諷刺猶豫不決時(shí),白老師總會(huì)鼓勵(lì)我……白老師總是笑瞇瞇地來(lái)表達(dá)她的想法,但她在我們四年級(jí)時(shí)離開(kāi)了我們學(xué)校。
于是我暗暗下定決心,將來(lái)一定做個(gè)和白老師一樣的好老師。想想將來(lái)的一天,我站在講臺(tái)上繪聲繪色地為同學(xué)們講課,帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)ブR(shí)的天空里翱翔,在知識(shí)的海洋里奔跑。用“笑”來(lái)表達(dá)我的用意,在他們難過(guò)時(shí),拍拍肩膀來(lái)安慰他們,順便講個(gè)小笑話逗他們開(kāi)心。遇到問(wèn)題時(shí),幫他們解決,決不置之不理。
我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單,但我仍要為了它而奮斗,努力。
我的夢(mèng)想作文14
夢(mèng)想是美好的,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路是曲折的。追求夢(mèng)想的過(guò)程就是人生的旅程,人生不可能永遠(yuǎn)都是一路風(fēng)順的,無(wú)數(shù)的人在道路上遭遇了無(wú)盡的坎坷,他們依然大步向前。有一位老師曾經(jīng)告訴過(guò)我:人生只有在失敗中吸取教訓(xùn),才有可能成功。
我也有夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是當(dāng)一位書法家,因?yàn)樵谝淮斡忠淮蔚姆此贾校也胖牢蚁矚g寫字。
在一個(gè)星期四的晚上,我躺在床上翻來(lái)覆去想了很多:我唱歌不厲害,朗誦也不是最好的,書寫也不是我的強(qiáng)項(xiàng),我漸漸自卑起來(lái)。難道我就不能有自己的`特長(zhǎng)嗎?我就不能是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生嗎?可我又仔細(xì)想了想,這時(shí),我心里沮喪極了。
“天下事有難易乎?不為,易者亦難;為之,難者亦易矣!”“沒(méi)有人天生就會(huì)的!”“把簡(jiǎn)單的事做好了就不簡(jiǎn)單!”仔細(xì)回想著老師說(shuō)過(guò)的話,才知道自己沒(méi)事的時(shí)候,手非常癢,總想動(dòng)手寫寫,這時(shí),我才知道自己的強(qiáng)項(xiàng)!
原來(lái)呀!確立夢(mèng)想也是有經(jīng)歷的呀!我相信我的人生也會(huì)越來(lái)越精彩。看了我的夢(mèng)想,你有什么看法嗎?期待著和你們一起分享。
我的夢(mèng)想作文15
提到“夢(mèng)想”,我會(huì)想到無(wú)數(shù)個(gè)夢(mèng)。老師、醫(yī)生、律師、演員……而最吸引我的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)服裝設(shè)計(jì)師。
在電視劇里,經(jīng)常會(huì)看見(jiàn)一些服裝設(shè)計(jì)展、米蘭時(shí)裝周……等,就連小學(xué)課本五年級(jí)的課文《通往廣場(chǎng)的路不止一條》中,也提到過(guò)“服裝設(shè)計(jì)師”這個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)非常向往的詞。
服裝,是人們生活中不可缺少的,各種場(chǎng)合都需要不同種類的服裝來(lái)“點(diǎn)綴”。在宴會(huì)上,也需要穿晚禮服;平常生活中,需穿一些休閑風(fēng)格的服裝;校園里,需穿代表學(xué)生風(fēng)格的衣服……
所以,我想要做一名服裝設(shè)計(jì)師的愿望越來(lái)越強(qiáng)烈。
在書店選書時(shí),很多時(shí)候,服裝雜志成了我的“精神糧食”。每次買書時(shí),必須要買上幾本服裝雜志。里面的服裝把我吸引,不讀一讀就感覺(jué)到缺少點(diǎn)什么似的。
一天晚上,我夢(mèng)到自己真的'成了服裝設(shè)計(jì)師,有了自己的服裝品牌,有了自己的一系列服裝。大街上的人們都穿的都是我設(shè)計(jì)的服裝。我設(shè)計(jì)的服裝漂洋過(guò)海,在國(guó)外辦了自己獨(dú)具特色的時(shí)裝展。
真希望有一天這能成為現(xiàn)實(shí)。從今以后,我會(huì)為我的服裝設(shè)計(jì)師夢(mèng)而努力奮斗、拼搏!
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