夢(mèng)想的作文15篇（實(shí)用）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編精心整理的夢(mèng)想的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
夢(mèng)想的作文1
“夢(mèng)想，你要加油呀，可別忘了我丫。“玲嬉皮笑臉的說。“嘎嘎，林鴨子你也不能忘了我哦，我可是你的郭鴨子（夢(mèng)想）�！拔夜砟槹愕卣f......隨之，在畢業(yè)的教室，老師在講臺(tái)嘻哩嘩啦講了一大堆慷慨激昂的鼓勵(lì)之樂的話，臺(tái)下同學(xué)都一張張花貓臉，天吶一個(gè)畢業(yè)就讓人死去活來，來來往往昔日的美好在此刻越發(fā)萎美，此刻我好想說：“不要傷心好不好，三年的記憶熟悉如往年，只要我們還有一絲希望，在哪幸福總會(huì)牽引我們走在一起......“畢業(yè)那天我們要飛向自己的夢(mèng)想，而我夢(mèng)想將要飛向自己的夢(mèng)想。
志愿
今天的`空氣似乎在哭，一種哀傷莫名襲來今天要選擇離開這地了，對(duì)哦，人始終要離開的......沉重的志愿表。
夢(mèng)想的作文2
我的夢(mèng)想是成為一名老師。
如果有一天，我真的.當(dāng)上了老師，我會(huì)做一位加罰分明的好老師，有同學(xué)進(jìn)步了，我會(huì)表揚(yáng)他，讓他再接再厲，有同學(xué)退步了，我會(huì)鼓勵(lì)他，讓他再加油。如果有一天，我真的當(dāng)上了老師，我會(huì)做一位好老師，有時(shí)間時(shí)，我會(huì)跟同學(xué)一起談心。我一定要按照這樣做一位好老師。
要當(dāng)一名優(yōu)秀的好老師就要每時(shí)每刻做起，1，上課認(rèn)真聽講。2，字認(rèn)真寫。3，解答問題時(shí)要思考。4，要有禮貌。5，要愛護(hù)環(huán)境。
可是我說的這些，我一個(gè)沒有做到，我從現(xiàn)在開始，我一定要做好這一切，不能讓老師再見我一句，不能讓父母丟一次臉，要做一個(gè)最好的自己。長大我一定做一個(gè)另同學(xué)們心中最好的老師，做一個(gè)獎(jiǎng)罰分明的 好老師。
夢(mèng)想的作文3
我的夢(mèng)想有太多太多了，數(shù)也數(shù)不清。
當(dāng)汶川地震的時(shí)候，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名醫(yī)生。在人們最需要我的時(shí)候，挺身而出；當(dāng)人們?cè)谒劳鲞吘墥暝臅r(shí)候，我把他們拉回來；當(dāng)有新的病例出來，我為醫(yī)學(xué)無私奉獻(xiàn)。當(dāng)……
當(dāng)看到一些沒錢讀書的孩子時(shí)，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師。在他們悲傷的時(shí)候，用只是安慰他們；在她們難過的時(shí)候，以教師的名義幫助他們；在他們無心學(xué)習(xí)的時(shí)候，以教師的`名義勸說他們。
當(dāng)看到一些無助的孩子時(shí)，我想當(dāng)一名音樂家。在他們悲傷的時(shí)候，用音樂安慰他們；在他們瘋狂的時(shí)候，用音樂沉浸他們；在他們學(xué)習(xí)刻苦的時(shí)候，用音樂鼓勵(lì)他們。
當(dāng)……
有太多的夢(mèng)想，可惜實(shí)現(xiàn)不完�。。�
夢(mèng)想的作文4
我有一個(gè)很大的夢(mèng)想，就是成為一位發(fā)明家。我想發(fā)明很多東西。
我想發(fā)明一臺(tái)可以在海底自由活動(dòng)的`機(jī)器:一臺(tái)多功能汽車，讓我在堵車的時(shí)候能變成飛機(jī)飛過去。我還想發(fā)明一臺(tái)時(shí)光機(jī)，可以讓我們回到過去。
我還有好多夢(mèng)想!
我要好好讀書，長大后實(shí)現(xiàn)這些夢(mèng)想。
夢(mèng)想的作文5
20xx年10月15日9時(shí)9分55秒，楊利偉叔叔乘坐神舟五號(hào)載人飛船順利飛上太空，在太空上環(huán)繞地球14圈后返回地球。這是中國的創(chuàng)舉，是我們偉大祖國的榮耀，是中華民族的'驕傲。我要向楊利偉叔叔學(xué)習(xí)，努力學(xué)好文化知識(shí)，鍛煉好身體，長大后做一名女宇航員，這是我的夢(mèng)想。
就像楊利偉叔叔那樣，操縱著航天飛船在太空上做很多很多科學(xué)實(shí)驗(yàn)，培植優(yōu)良種子，讓稻谷像芒果那么大，蘋果像冬瓜那么大。到那個(gè)時(shí)候呀，農(nóng)村富裕了，生活水平提高了，農(nóng)村里的小朋友和城里小朋友一樣，人人有書讀。我呢，就載好多好多的叔叔阿姨和小朋友到月球去旅游。
夢(mèng)想的作文6
我和它之間的距離到底有多遠(yuǎn)？當(dāng)一顆流星劃過天際，我默默地奢望著它……
它偷偷的在我的筆尖打轉(zhuǎn)，慢慢的，在翻動(dòng)的書頁間跳舞……“別跑，我看見你了！”想伸手將它輕輕揪進(jìn)腦海里，它卻又消失在迷離的夜空中。我嘆息著，一次次的將它召喚回來，卻又一次次的在不經(jīng)意間讓它逃走……
我和它之間到底有多遠(yuǎn)？是太陽與人類的距離？可望不可即，它站在遠(yuǎn)方興奮的向我招手！是，想要，我很想要。但是，我怕困難，我怕險(xiǎn)阻，我怕在前行的道路上“太陽的熱量”刺傷了我，我怕這無情的黑暗將我吞沒。我怕太多太多，于是，我放棄了它，去尋找新的島嶼。
我和它之間到底有多遠(yuǎn)？那是一年之家的距離。我跟另外一個(gè)它盡情玩耍著，享受簡單的快樂�！澳慊貋戆伞彼诡^喪氣地坐在我的內(nèi)心深處，苦苦地哀求著。回去？前方險(xiǎn)阻不斷，困難重重。難道要放棄快樂，回去？我在心里不服氣的倔強(qiáng)著……
我和它之間到底有多遠(yuǎn)？那是掙扎的瞬間。“給個(gè)理由？”我在它旁邊，抬著下巴問它�！拔沂悄闳松某晒�。”它斬釘截鐵的說，每一個(gè)字都在我腦海中久久回蕩�；厝グ�，去追求人生的頂峰！我將淚眼汪汪的它擱回心里，一定要成功！我自信的.像它邁去。
我和它之間到底有多遠(yuǎn)？我在心里悄悄問自己�！安�，不遠(yuǎn)了！”它在山頂像我快樂的招手對(duì)，不遠(yuǎn)了！我擦擦額頭的汗珠，站在山頂上凝視著我的每一個(gè)腳印……
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的距離？呵，那只是浮云罷了每位作家，不都是讀書破萬卷，下筆如有神？每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，那不僅是希望，也是成功的載體。你和它之間有多遠(yuǎn)？不是估算的來的，那是精心測(cè)量的結(jié)果。
夢(mèng)想的作文7
我的夢(mèng)想有很多，例如，高爾夫球的選手、大廚師，美食家……
我想當(dāng)高爾夫球選手的原因，我常去看爺爺，每次去爺爺家時(shí)都會(huì)看到地上有一組高爾夫球用具，每當(dāng)我一看到我就會(huì)情不自禁的想要玩玩看�；丶业穆飞希以谲嚿贤低档膯柊职终f：“可不可以買高爾夫球用具”。爸爸就說：“等有錢了再買吧！”。那時(shí)我就很安靜的在車上想一想，到家了！我馬上沖下車打開電視轉(zhuǎn)到七十二臺(tái)，正好看到曾雅妮在比賽高爾夫球，我在心里想說她好厲害喔！一桿進(jìn)洞！我長大也要跟她一樣。我想當(dāng)廚師是因?yàn)樵诩业腵時(shí)候，看著媽媽和奶奶在煮菜，看著看著就想嘗試看看，我在切水果的時(shí)候，不小心切到了手指頭，血一直跑出來，過了幾分鐘血才沒有再跑出來了。我聽朋友說我的味蕾好的不得了！所以建議我從美食家這個(gè)行業(yè)，好像很有趣，不過，我想當(dāng)美食家的程度應(yīng)該只有百分之二十吧！
要當(dāng)個(gè)高爾夫球選手，應(yīng)該要努力讀書，大學(xué)要讀體育系的，也不能太肥，也不能太瘦，要?jiǎng)倓偤玫捏w重才能喔！要當(dāng)個(gè)廚師，一天到晚都要進(jìn)廚房，還要拿菜刀更不能怕油跑上來燙到自己。美食家我應(yīng)該可以考慮一下，或者美食家跟廚師應(yīng)該可以結(jié)合在一起吧！
有人說：“人因夢(mèng)想而偉大”，這句話太神奇了！為了夢(mèng)想，我一定要達(dá)到目標(biāo)，加油！
夢(mèng)想的作文8
夢(mèng)想，誰都有。而綠色的夢(mèng)想，我認(rèn)為就是美好、通過努力能完成的夢(mèng)想。一個(gè)窮人的夢(mèng)想是通過打工擁有錢財(cái)，不再做乞丐。小朋友的.夢(mèng)想或許是得到一個(gè)玩具什么的，你的夢(mèng)想是什么呢？
我有兩個(gè)夢(mèng)想，一是作為少先隊(duì)員，應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí)，長大報(bào)效祖國。還有一個(gè)嘛，嘿嘿，就是我一直想得到一條懂我心的犬！我會(huì)為我的夢(mèng)想做出努力的！加油！
夢(mèng)想的作文9
在生活中每個(gè)人都看過或讀過某些故事，而人一般都會(huì)在看或讀中體會(huì)或感受到什么。
每個(gè)人都擁有自己的夢(mèng)想，比如有的人想成為科學(xué)家、醫(yī)生、教師或籃球運(yùn)動(dòng)員等。然而今天老師給我們看的視頻的主人公的理想是摘星星。當(dāng)時(shí)不僅是他的同學(xué)嘲笑他、不尊重他，就連他的老師也嘲笑他、取笑他，他的父親也不理解他。從此他就放棄了自己多年的`夢(mèng)想，當(dāng)了一個(gè)經(jīng)濟(jì)學(xué)家�？伤诒贝髸r(shí)，對(duì)一位天文教師說了自己小時(shí)候的夢(mèng)想，那時(shí)教師對(duì)他說：“夢(mèng)，才是最真實(shí)的現(xiàn)實(shí)！”這句話讓他重新回想起自己的理想，但他依然還不覺得自己適合天文。直到他聽見一個(gè)小女孩在唱“小星星”這首歌時(shí)，他便把工作的單子撕了，加入了天文。在畢業(yè)那天，他展示了自己的發(fā)明，讓人十分的震驚。這讓我情不自禁地想到那些曾經(jīng)被嘲笑過的人，蔡元培、胡適等人。
看完這篇文章，讓我想起生活中有多少人，像她這樣被嘲笑過，卻依然在堅(jiān)持，最后還成功的人，已經(jīng)不多了。不過我也有過這樣的經(jīng)歷。在一年級(jí)時(shí)，我經(jīng)常在回家的路上，看見幾個(gè)六年級(jí)的哥哥在打籃球，我也十分地想打可卻不行。于是我每天都在那里拼命地練習(xí)，在練習(xí)時(shí)經(jīng)常會(huì)摔倒、擦傷。那些人都看著我在笑。說我連基本的運(yùn)球都運(yùn)不好還想打比賽？白日做夢(mèng)！不過我都當(dāng)做沒聽到，沒有理他們，依然自己在拼命地練習(xí)。從一年級(jí)到二年級(jí)，三年級(jí)到四年級(jí)，我都在拼命地練習(xí)，還要求媽媽給我報(bào)名籃球班。媽媽剛開始不同意，說先把成績考好，但沒過多久又給我報(bào)了。因?yàn)槲夷嵌螘r(shí)間成績還可以。所以直到今天，我已經(jīng)成為了學(xué)�；@球隊(duì)的一員了。
只有從小就朝一個(gè)目標(biāo)沖過去，你才能成功完成目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)愿望。就是這句話，讓我一直堅(jiān)持下去。
夢(mèng)想的作文10
夢(mèng)想，幼兒的我們聽起來多么遙遠(yuǎn)，但又那么渴望。有些人的夢(mèng)想遙不可及，而有些人的，卻觸手可及。
每個(gè)人都有夢(mèng)想，而我也不例外。將籃球打出成就就是我的夢(mèng)想，但開始的第一步定是困難的，如同嬰兒生下要過長久才能學(xué)會(huì)走路。
不知為何，我的`個(gè)子比正常人矮小得多，這對(duì)于喜愛籃球的人來說是一個(gè)致命的弱點(diǎn)，但我仍不放棄。嘿！就你這個(gè)身高，你還是好好讀書吧，小朋友！你這個(gè)身高，去了也是丟學(xué)校的臉，別丟人現(xiàn)眼了。你這個(gè)身高，他應(yīng)該打得比你更好，讓他去吧，機(jī)會(huì)更大點(diǎn)在我的人生當(dāng)中，我已記不清受到過多少人的嘲笑，他們看不起我，以為我多么可笑，正因?yàn)檫@樣，我必須得將打籃球當(dāng)成我畢生的愛好，并打出成績來，為了聲明自己：矮？又怎樣，那就用自己的毅力來補(bǔ)。
明知自己弱處的我從那天開始了堅(jiān)持的源頭，轉(zhuǎn)身挑投，三步上籃，背后運(yùn)球，這些動(dòng)作在我的腦海中一一浮現(xiàn)。一日一日慢慢過去，直到有一天，那個(gè)人找到了我：嘿，要來籃球隊(duì)么，月薪還不錯(cuò)，我看你每天在這打籃球，挺努力的吧！
一位健壯的男子拿著籃球?qū)ξ艺f。
我相信了他，隨他去了訓(xùn)練場，人還蠻多，有專業(yè)的教練來訓(xùn)練，還有各種社區(qū)，城市比賽。我們一齊取得了辛勤的成就。
矮？又怎樣，那就用自己的毅力來補(bǔ)。
夢(mèng)想的作文11
所有的動(dòng)物和植物都有自己的夢(mèng)想，譬如：小種子想要變成大樹，而動(dòng)物不想被人類給殘害，每個(gè)事物都，有他小小的心愿。
海豹的'夢(mèng)想很渺小，它們的人生，永遠(yuǎn)都不快樂，因?yàn)樗鼈兂錾螅瑡寢尵蜁?huì)被殺掉。這讓我很難過，希望它們成為保育類動(dòng)物，不再被殺害。我好希望永遠(yuǎn)不再有動(dòng)物被殺害，我也好希望我長大后可以有能力保護(hù)動(dòng)物。
我的夢(mèng)想是當(dāng)個(gè)長笛家，真希望我的夢(mèng)想成真。當(dāng)夢(mèng)想達(dá)成時(shí)，我的世界就會(huì)色彩繽紛，所以，我要好好練習(xí)長笛，成為一位出色的長笛家�？墒�，我又覺得夢(mèng)想就像白云一樣會(huì)游走，所以我一定會(huì)努力！
但愿有一天，我的夢(mèng)想會(huì)成真，當(dāng)夢(mèng)想成真時(shí)，我會(huì)變得像天使一樣快樂，這個(gè)世界我會(huì)更喜愛。
夢(mèng)想的作文12
夢(mèng)想，是多么奇妙，它能使人通向成功的道路，又能叫走向歧途。不論什么夢(mèng)想，只要不懈努力，就能實(shí)現(xiàn)。
我的夢(mèng)想是成為一名教師。
自從上學(xué)開始，我就不由得被“老師“這個(gè)神圣傲視的職業(yè)吸引。我尊敬老師，不論是嚴(yán)厲的，和藹的，年輕的，年老的，漂亮的，丑陋的……他們總是散發(fā)著耀眼的光芒。
媽媽說：“天底下光輝的職業(yè)就是老師�！蔽叶嗝聪氘�(dāng)一名光榮的人民教師��！于是，在課堂上，我認(rèn)真聽講，把學(xué)到的知識(shí)都深深地記在腦海里。隨著年齡的增長，我記得越來越多，越來越深，恨不得馬上成為一名老師，我知道這是不可能的。必須要有努力，和堅(jiān)持。
6歲那年，我完全脫離了幼稚園，跨入了小學(xué)生的'時(shí)代。盡管我是那么的不情愿。第一天上課，我就感覺到了枯燥和乏味�？僧�(dāng)老師開口講課時(shí)，我驚呆了！一個(gè)老師就可以把校園生活變得如此豐富！我越聽越入迷，第一次感到當(dāng)一名小學(xué)生的快樂。其他的老師也一樣吸引了我。從那一天開始，我就立志長大要當(dāng)一名老師。老師就像一個(gè)辛勤的園丁，我們就是祖國的花朵，老師幫我們施肥，澆水……有人還說，老師是孩子的第二個(gè)母親，老師是一支蠟燭……
如果我是一名老師，我會(huì)好好教育我的學(xué)生，哦，不，是每一個(gè)學(xué)生。我可以是他們的好朋友，可以使他們的父母，還可以是……我不會(huì)責(zé)罵我的學(xué)生，而是熱心的開導(dǎo)；我不會(huì)讓我的學(xué)生害怕我，而且讓他們喜歡上我；我不會(huì)總是板著一張嚴(yán)肅的面孔，而是每天面帶笑容；我不會(huì)下課時(shí)總呆在辦公室里，而是坐在教室里和學(xué)生們聊天；我不會(huì)讓學(xué)生總呆在教室里；而是讓他們多去戶外活動(dòng)活動(dòng)。我愛我的學(xué)生，我要教他們知識(shí)和做人的道理，我要對(duì)他們負(fù)責(zé)雖然我的夢(mèng)想很平凡，但我會(huì)一直努力，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
夢(mèng)想的作文13
人生需要夢(mèng)想，無夢(mèng)想碌碌終身，有夢(mèng)想才可能成功。
夢(mèng)想是一個(gè)人理智上的追求，擁有夢(mèng)想，你就會(huì)向夢(mèng)想而努力，并用心去追求，擁有夢(mèng)想，成為偉大的夢(mèng)想者，可以塑造一個(gè)高尚的人格，保持一個(gè)永不放棄、努力追求的堅(jiān)強(qiáng)的`心。
加油吧，努力吧。早日實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！
夢(mèng)想的作文14
我的夢(mèng)想是，成為一名宇宙飛船工程師，設(shè)計(jì)一種能穿越太空的飛船，尋找一個(gè)與我們現(xiàn)在居住的地球一樣的星球， 能適應(yīng)人類的生存。那里有水、氧氣、高山、草原、樹木、湖泊。
這樣，就可以讓一部分人類遷移過去，遷移到那個(gè)新的星球，過新的生活。這樣，地球剩下的人類就沒那么擁擠了。地球的'樹更綠了，花更紅了，污染減少了，環(huán)境變好了。
這樣我就可以賺很多的錢，給爸爸媽媽買大房子，讓他們舒舒服服的住在房子里，我還要給媽媽買蘭博基尼的豪華跑車，還給爸爸買最豪華的吉普車。我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，掌握學(xué)到的各種知識(shí)。希望我的夢(mèng)想成真！
夢(mèng)想的作文15
每個(gè)人的夢(mèng)想都不一樣，有的當(dāng)老師，有的當(dāng)醫(yī)生，有的當(dāng)畫家??而>我的夢(mèng)想和別人不一樣，那就是我>長大了以后當(dāng)一名舞蹈老師。
對(duì)于舞蹈，我喜歡它那優(yōu)美地動(dòng)作，柔軟的身體，每一步的步伐都要穩(wěn)健，以及它那完美的線條，都烙印在我的眼前，而現(xiàn)在我已經(jīng)是一名跳舞三級(jí)的學(xué)員了。雖然現(xiàn)在只是基本的動(dòng)作的開始，剛剛才步入拉丁舞的隊(duì)伍來，但是我要加倍地努力的學(xué)習(xí)每一個(gè)動(dòng)作，爭取在以后的日子，取得更好的`成績，長大以后和老師們一樣去參加更多的舞蹈活動(dòng)，也能成為一名舞蹈老師。
我的夢(mèng)想就是舞蹈老師，你呢？是否也有和我一樣的夢(mèng)想。
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