為了自己的夢(mèng)想作文錦集[15篇]
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的為了自己的夢(mèng)想作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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為了自己的夢(mèng)想作文1
心若在，夢(mèng)就在。夢(mèng)之花之所以美麗，是因?yàn)樵谒谋澈笥幸粋�(gè)不怕艱辛不畏艱難地根在努力奮斗，讓我們對(duì)著自己大聲呼喊：為了夢(mèng)想，加油！
——題記
一陣柔風(fēng)拂過(guò)大地，一朵圣潔的蒲公英離開(kāi)了母親的懷抱，為了夢(mèng)想，它選擇了背井離鄉(xiāng)；一滴雨絲飄過(guò)天際，一片金黃的樹(shù)葉離開(kāi)了枝頭，為了夢(mèng)想，它選擇了與泥土混為一體；一聲雷鳴響徹云霄，一只雄鷹毅然沖向?yàn)踉疲瑸榱藟?mèng)想，它選擇了與暴風(fēng)雨搏斗。一句句叮嚀，一聲聲期盼，為了考上一所好的高中，為了這一夢(mèng)想的成真，我對(duì)自己說(shuō)，加油！
蓄著陳醋般的酸澀
步入初一，節(jié)奏的加快，作業(yè)的繁多，讓我一下子墜入深淵，新的學(xué)習(xí)環(huán)境，新的老師同學(xué)，讓我一下子迷失了方向，頓時(shí)覺(jué)得自己像一只蝸牛，身上背著一個(gè)重重的殼，讓我喘不過(guò)氣來(lái)。作業(yè)一次次忘記送交，換來(lái)老師責(zé)怪的'眼神；課堂上同學(xué)積極回答問(wèn)題，而我卻因跟不上老師的步伐而默默躲在一角。學(xué)習(xí)的味道好酸好澀，然而為了夢(mèng)想，我對(duì)自己說(shuō)，加油！
存著烈酒般的辛辣
步入初二，終于適應(yīng)了環(huán)境和老師的我開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)，然而考試的失利又讓我眼前一暗。獨(dú)自漫步于校園的圓形跑道，不知不覺(jué)中天空飄起了雨，我沒(méi)有跑，沒(méi)有撐傘，就這樣慢慢在雨中走著，任雨滴砸在臉上，只覺(jué)得鉆心的疼。臉上濕濕的，不知是雨水還是淚水，順著臉頰滑入口中，只覺(jué)得一股辛辣直刺心中，那股辛辣喚醒了我，為了夢(mèng)想，我對(duì)自己說(shuō)，加油！
噴著可樂(lè)般的熱情
步入初三，身上的壓力似乎更重了，時(shí)間也更緊了。每天在“三點(diǎn)一線(xiàn)”間不停地?zé)o止境的來(lái)往穿梭，操場(chǎng)上少了我們嬉戲玩耍的身影，飯?zhí)弥猩倭宋覀償D擠嚷嚷的身影，寢室中也少了我們閑聊的身影，一股激情在我們步入初三的那一刻被點(diǎn)燃，課堂上我們積極發(fā)言，課堂下我們熱烈討論，同學(xué)們互相學(xué)習(xí)的熱情融化了我閉塞的心靈，求知的熱情猶如一團(tuán)火焰在我的心中燃燒。這樣的生活雖然苦了點(diǎn)，累了點(diǎn)，但是為了夢(mèng)想，我對(duì)自己說(shuō)，加油！
在月亮婆婆的歡送下，我進(jìn)入了甜甜地夢(mèng)鄉(xiāng)，夢(mèng)中的我和蒲公英、樹(shù)葉以及雄鷹在深藍(lán)的天空下一起對(duì)著全世界高呼，為了自己的夢(mèng)想，加油！
為了自己的夢(mèng)想作文2
蒼鷹為了實(shí)現(xiàn)自己高飛的夢(mèng)想，敢于接受生死的考驗(yàn)；彩虹為了實(shí)現(xiàn)自己多彩的夢(mèng)想，敢于接受風(fēng)雨的洗禮；曇花為了實(shí)現(xiàn)自己綻放的夢(mèng)想，甘于承擔(dān)往日的無(wú)人理睬；流星為了實(shí)現(xiàn)自己美好的夢(mèng)想，甘于放棄美好閃耀的生命。夢(mèng)想的意義在于付出，為夢(mèng)想的所有付出都是值得的。
記得曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一句話(huà)當(dāng)你想放棄的時(shí)候，想想當(dāng)初是什么支撐著你走到了現(xiàn)在是夢(mèng)想。當(dāng)你累了、乏了、倦了的時(shí)候，請(qǐng)想一想努力之后的成功的喜悅，那是多么令人激動(dòng)、自豪，那是一種無(wú)法言喻的快樂(lè)，那是比做任何事情都值得高興的一種快樂(lè)。
偉大的.音樂(lè)家貝多芬，在1804年，他的耳聾已經(jīng)完全失去了治愈的希望，他的情人離他而去，一連串的精神打擊使貝多芬處于死亡的邊緣。但是，貝多芬并沒(méi)有因此而選擇死亡。他在一封信里寫(xiě)道：假使我什么都沒(méi)有創(chuàng)作就離開(kāi)這世界，這是不可想象的。貝多芬在一生中最痛苦的時(shí)期，展開(kāi)了一次旺盛的創(chuàng)作高潮，命運(yùn)對(duì)他的不公并沒(méi)有使他放棄自己的夢(mèng)想，他依舊孜孜不倦，就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，他終于創(chuàng)作出了令人震撼的樂(lè)章命運(yùn)交響曲
張海迪，一位著名的殘疾人作家，從小她就被檢查出患有脊髓血管瘤，正是這個(gè)病導(dǎo)致她高位截癱，她無(wú)法和同齡朋友一起去上學(xué)，于是就自學(xué)。她在病床上，用鏡子反射來(lái)看書(shū)，最后以驚人的毅力學(xué)會(huì)了4國(guó)語(yǔ)言，成功的翻譯了16本海外著作并發(fā)表了數(shù)本著作。
佛說(shuō)：一花一世，一葉一春秋。而我卻要說(shuō)，一夢(mèng)一人生，人生因夢(mèng)想點(diǎn)綴才五彩斑斕。泡泡只有在陽(yáng)光的照耀下，才得以璀璨奪目；鮮花只有在綠葉的映襯下，才得以嬌艷動(dòng)人，同樣，夢(mèng)想只有在不懈的堅(jiān)持下，才得以收獲成功。
有夢(mèng)就去追不管它多么遙遠(yuǎn)，多么困難，只要相信自己就是奇跡。堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，相信我們都可以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。與其用淚水悔過(guò)今天，不如用汗水拼搏明天把夢(mèng)想當(dāng)做目標(biāo)，從現(xiàn)在起，帶著夢(mèng)想出發(fā)，帶著夢(mèng)想啟航，帶著夢(mèng)想飛躍，讓夢(mèng)想找到屬于它的歸宿
為了自己的夢(mèng)想作文3
破繭而出，你是為了自己的夢(mèng)想；澆灌大地，你是為了自己的夢(mèng)想；入土化泥，你是為了自己的夢(mèng)想；裝扮大地，你也是為了自己的夢(mèng)想�！}記
春·蝶
你曾是曙光中的一點(diǎn)，在青翠欲滴的新葉上，慵懶地享受著溫暖的陽(yáng)光和可口的食物，無(wú)拘無(wú)束，無(wú)比自由�？烧l(shuí)知道，誰(shuí)知道在你小小的身軀里競(jìng)蘊(yùn)藏著大大的飛翔的夢(mèng)想！你也要飛，去追尋你的那一份自由和幸福。盡管受到同伴的排擠和譏諷，你也毅然決定了。你把自己關(guān)進(jìn)那個(gè)黑暗、寂寞得窒息的房間里。時(shí)光荏苒，在自己倍受折磨和煎熬之后，你終于——破繭而出了！那一刻，你笑了，笑得那么愜意。一日，瞥見(jiàn)新葉上的一雙五彩斑斕的翅膀時(shí)，我大吃一驚，小毛蟲(chóng)，這就是你嗎？在你那笑靨如花的臉上，我看到了為了自己夢(mèng)想的堅(jiān)持。
夏·雨
你曾在廣袤無(wú)垠的天空中嬉戲，聽(tīng)到地上的人們富有詩(shī)意的贊美，你忽然明白：這一生你不能如此碌碌無(wú)為。面對(duì)干旱的大地，你“叛逆”了！你不斷地和身邊的同伴相互擠壓，最后變成水滴落下來(lái)，在地上濺出了一個(gè)完美的形狀，你期盼已久的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了。盡管你有可能被太陽(yáng)無(wú)情地曬干，但是，你卻笑了，至少你為別人奉獻(xiàn)過(guò)。在你那充滿(mǎn)欣慰笑容的臉上，我看到了為了自己夢(mèng)想的'奉獻(xiàn)。
秋·葉
人人都說(shuō)秋天是個(gè)豐收的季節(jié)，但我卻不這樣認(rèn)為。我覺(jué)得這是一個(gè)離別的季節(jié)，譬如落葉離開(kāi)了樹(shù)的懷抱。這一離開(kāi)，就意味著一個(gè)全新的過(guò)程—孕育、生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果。你為了自己的夢(mèng)想，勇敢地離開(kāi)母親，去接受人生嶄新的挑戰(zhàn)，而我們呢？卻整天沐浴在來(lái)自于家庭源源不斷的愛(ài)中，我們也為自己的夢(mèng)想而努力過(guò)嗎？在落葉那充滿(mǎn)自信的臉上，我看到為了自己夢(mèng)想的勇敢。
冬·雪
是誰(shuí)調(diào)皮地落在了我的掌心，像一個(gè)個(gè)唯美的精靈。你是那么淘氣，到處都有你的身影：屋頂上、大樹(shù)上、車(chē)上、人們的身上。你是上帝派來(lái)人間那圣潔的天使嗎？或是你耐不住天堂的寂寞，偷偷地跑下來(lái)，只愿為肅殺、嚴(yán)寒的冬天換上新裝。在你那充滿(mǎn)稚氣的臉上，我看到了為了自己夢(mèng)想的改變。
其實(shí)對(duì)于自己的夢(mèng)想，不需要用華麗的辭藻去贊美，只要像它們一樣盡自己的一份力就足矣。
為了自己的夢(mèng)想作文4
夢(mèng)想就好比一盞燈塔，引導(dǎo)你走出黑暗；夢(mèng)想就像一艘航船，讓你乘風(fēng)破浪；夢(mèng)想就像一雙翅膀，讓你展翅飛翔，沖向藍(lán)天！
人既然生下來(lái)就該為夢(mèng)想而活下去，要是沒(méi)有了夢(mèng)想，人生就沒(méi)有意義可談。我想有一個(gè)絢麗璀璨的人生，那么就要有一個(gè)火花似的夢(mèng)想。一位名人曾說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有夢(mèng)想，你是可悲的；有了夢(mèng)想而不去奮斗，那你是可笑的；有了夢(mèng)想，有了頑強(qiáng)拼搏，那你是可貴的�！�
時(shí)間溜得很快，我混得很慢。就像一個(gè)狼狽的人，一無(wú)所成，一無(wú)所獲。我打自心眼里兒迷惑：我有夢(mèng)想啊，怎么還是沒(méi)出個(gè)名堂來(lái)？“吾日三省吾身”多次反��？我也省不出什么大道理來(lái)？我感覺(jué)跟時(shí)間相比，我老了，白發(fā)蒼蒼，每天混日子，混著一天一天，溜走一天一天。
再很多次被時(shí)間的洗禮，以及多次反省，我終于得其所獲。我不貪婪，老天也沒(méi)大方。讓我悟出了那么一點(diǎn)點(diǎn)兒皮毛。我好像年輕了許多，望著刺眼的陽(yáng)光，我明明白白地知曉了：我還有夢(mèng)想，我還要奮斗，我還想要一個(gè)璀璨的人生！
每天，我都以笑臉相迎。時(shí)間過(guò)得不久，才一會(huì)兒，我甚至荒唐地覺(jué)得時(shí)間過(guò)得好慢，是不是我不夠努力？一種期盼之情讓我想穿越去看看以后的成就。
每次我走過(guò)學(xué)校的走廊，我看著墻上一排排的.名人板，心里只有仰慕和佩服。我想跟他們一樣，但不是為了出風(fēng)頭，也不是想出名，只是想擁有一番成就回報(bào)父母，回報(bào)老師，回報(bào)自己。奮斗和努力當(dāng)中，想結(jié)得蜜果，必得要有坎坷。
不錯(cuò)的，我身邊的人并沒(méi)有個(gè)個(gè)贊同我，支持我。有的人上來(lái)就冷嘲熱諷：“哎呦，什么理想，夢(mèng)想；奮斗，努力的，趁著年少輕狂，難道不該快活地逍遙嗎？”我面對(duì)著這些人，只能含蓄地一笑。
跌跌撞撞，我總是站起來(lái)了又跌下去，我相信不是我腳發(fā)麻，我相信那一定是彩虹的考驗(yàn)。經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮，雷電的責(zé)訓(xùn)，彩虹終究會(huì)出現(xiàn)的，不是一種顏色，是絢麗多姿的，是光彩奪目的！我想勇敢一次，永遠(yuǎn)勇敢下去，流血了我也不怕！
為了自己的夢(mèng)想作文5
在夢(mèng)想的道路上，也許布滿(mǎn)荊棘，也許衰草盤(pán)桓，也許落紅翩躚。我雖踽踽獨(dú)行，被枯藤絆倒過(guò)數(shù)次，但為了自己的夢(mèng)想，我不放棄。
從老師的指尖流出陣陣叮咚琴聲，我仿佛跌入了一個(gè)優(yōu)美的意境當(dāng)中：小舟在碧波漣漪的湖中緩行，微風(fēng)中獨(dú)倚一朵白蓮，古銅色的香爐里浮起一縷白煙，裊裊飄散……我從小的夢(mèng)想便是能夠在萬(wàn)眾矚目的舞臺(tái)上為大家彈奏古箏。正在我遐想之際，這琴聲突然終止，老師用冰冷的'目光看著我說(shuō)：“到你了。”
我雙手撫琴，雖不熟練，但卻十分用心地彈著。“啪”的一聲在空寂的房間顯得格外突兀，我羞紅了臉，雙手無(wú)力垂下。老師略顯失望地說(shuō)：“如果真的沒(méi)有這方面的天賦，我們就換一種樂(lè)器學(xué)吧！不用在這里浪費(fèi)這么多的時(shí)間了�！闭f(shuō)罷，便轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。我的心仿佛在滴血。難道我真的要放棄嗎？在我疑惑之際，我拿下書(shū)架上的一本書(shū)，翻開(kāi)扉頁(yè)，一句話(huà)映入我的眼簾：請(qǐng)不要輕言放棄自己的夢(mèng)想，即便沒(méi)有天賦又如何？逐夢(mèng)之路雖難走，但沿途卻榆柳娉婷，十分美麗。我輕輕合上書(shū)，放回書(shū)架，心中已不再迷茫。
我重新架好琴，補(bǔ)上了那根斷弦，抬起雙手，戴好指甲，又將指尖穿梭于根根琴弦之中。一次不行，再練百次。那段時(shí)間，我與古箏日夜相伴，琴聲悠悠。我認(rèn)為自己已彈得很熟練時(shí)，便找來(lái)老師為我品評(píng)。我自信地?fù)P起頭，抬起手腕，一陣叮咚清脆的琴聲便如銀鈴般流露了出來(lái)。果然，我的功夫沒(méi)有白費(fèi)，老師開(kāi)心地說(shuō)：“彈得有進(jìn)步，真是‘功夫不負(fù)有心人’，希望你還能繼續(xù)努力，加油！”老師的話(huà)使我心中的夢(mèng)想更加堅(jiān)定。
時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，表演的日期如約而至。在老師和家人的殷殷期盼下，我來(lái)到舞臺(tái)中央，盤(pán)坐于聚光燈下，手起，音落�！秾④娏睢返呐Z弦驚；《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》的氣壯山河；《幻想曲》的靜謐凄美……琴弦發(fā)出最后一個(gè)音時(shí)，全場(chǎng)轟動(dòng)，我知道，我已經(jīng)走出黑暗，奔向光明。
為了夢(mèng)想，我雖遍體鱗傷，但我無(wú)怨無(wú)悔！
為了自己的夢(mèng)想作文6
鵝黃的夕陽(yáng)如波灑下，穿透窗外茂盛的梧桐，鋪滿(mǎn)長(zhǎng)廊。墻上的《向日葵》同陽(yáng)光閃耀，意外的邂逅便是夢(mèng)開(kāi)始的地方。從此，執(zhí)筆壓紙，便為了自己的夢(mèng)想而翩躚。
下午日光正盛，我漫步在畫(huà)室長(zhǎng)廊，光圈點(diǎn)點(diǎn)如夢(mèng)似幻。墻上掛著老師一屆屆學(xué)生的畫(huà)作，有的筆觸幼稚有的卻栩栩如生，對(duì)比慘烈。驀然回首，那一面墻中央掛著一幅大大的《向日葵》，畫(huà)技可見(jiàn)一斑且構(gòu)圖比例十分完美。那一瞬，陽(yáng)光迷蒙了眼眶，心中悸動(dòng)，我無(wú)聲地吶喊著“我也想畫(huà)一幅更好的畫(huà)”，哪怕我并沒(méi)有超人的天賦。
剛拿起畫(huà)筆時(shí)，我甚至分不清顏色，鵝黃當(dāng)作橘紅，細(xì)微的差別令我眼花繚亂。畫(huà)出的畫(huà)要么顏色太亮，很難達(dá)到協(xié)調(diào)。被顏色繞暈之際，每每抬頭，便總能入目一片黃，它們或許只在調(diào)色時(shí)差了一點(diǎn)白或一點(diǎn)黃，可畫(huà)在紙上，便是黃的交疊，合奏。我想畫(huà)出和諧的畫(huà)，便拿出背英語(yǔ)單詞的勁頭，每天都努力觀(guān)察記憶不同的色彩。色彩何其純粹，暈染混淆便是另一幅斑斕。執(zhí)起色盤(pán)，為了自己的夢(mèng)想，便一遍又一遍的辨別，調(diào)色，不厭其煩。
當(dāng)我的畫(huà)擁有了自己的繽紛時(shí)，世界的線(xiàn)卻被壓彎。當(dāng)色彩變得艷麗鮮明，黑色扭曲的線(xiàn)便無(wú)所遁形。只能苦笑著拿起筆，圈圈圓圓就是控筆的唯一。每每手酸到無(wú)以復(fù)加，抬頭便入目一條條流暢的線(xiàn)，不忍心忍受我創(chuàng)造的.一只只小黑蟲(chóng)繼續(xù)在畫(huà)紙上蒙頭轉(zhuǎn)向，便又輕笑著執(zhí)筆繼續(xù)練習(xí)。余暉粼粼，輕跳著落到紙上，那一個(gè)個(gè)圓圈仿佛也染了光般。再起手，落筆，不自覺(jué)地放輕呼吸，抑制著手抖重新畫(huà)了一個(gè)平整的圓。執(zhí)起畫(huà)筆，為了自己的夢(mèng)想便一遍又一遍地清空，重來(lái)，甘之如飴。
又是一個(gè)同樣明媚的午后，陽(yáng)光照滿(mǎn)了畫(huà)室的每一個(gè)角落，最終回到翩躚于紙上的畫(huà)筆。黃色被鋪了滿(mǎn)張，自豪和驕傲撞進(jìn)胸膛，滿(mǎn)滿(mǎn)發(fā)脹。在夢(mèng)開(kāi)始的地方，跨過(guò)一個(gè)個(gè)難題，從一開(kāi)始便不問(wèn)結(jié)果，又何需心煩歸期，所有努力和熱忱都只是，為了自己的夢(mèng)想。
又一幅《向日葵》于墻中央發(fā)光。
為了自己的夢(mèng)想作文7
光輝的夢(mèng)想像明凈的水一樣能洗去人們心靈上的塵垢，點(diǎn)燃起人們熱愛(ài)生活，熱愛(ài)光明的熱情……
世界萬(wàn)物亦是有著自己的夢(mèng)想�？萑~也好，落英也罷，當(dāng)它們?cè)陲L(fēng)中搖曳著緩緩落下去，不要把它當(dāng)作是生命的終結(jié)，因?yàn)樗娘h落，是摻雜著夢(mèng)想的�，F(xiàn)在的飄落，是為了將來(lái)更好的生長(zhǎng)，因?yàn)樗鼈兿腴L(zhǎng)成那樣的枝繁葉茂，那樣的美麗動(dòng)人。
夏天，窗外那一聲聲清脆的響聲，是大自然最美的聲音，那是蟬在實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，它要帶給人世間最美的歌聲。大千世界，是蟬放聲高歌的舞臺(tái)，雖然它的生命是那樣的短暫，只有一夏天而已。但是蟬因?yàn)橛辛藟?mèng)想的存在，所以它不畏懼生命的終點(diǎn)，蟬的每一天都是那樣的快樂(lè)高興。
因?yàn)橛辛藟?mèng)想，落英、枯葉、蟬等竭盡所能，展示出自己最有風(fēng)采的那一面，為了夢(mèng)，它們不惜一切。因?yàn)槭菈?mèng)想讓它們變得更美麗，是夢(mèng)想讓它們的生命更有意義。
你是否羨慕過(guò)老鷹，羨慕它那雄厚有勁的翅膀，在天空中展示飛翔；你是否羨慕孔雀，羨慕它那美麗的姿色，向世界展示著美；你是否羨慕過(guò)魚(yú)兒，羨慕它那天憂(yōu)無(wú)慮，在水中游玩……
動(dòng)植物因?yàn)橛辛藟?mèng)而變得更美，而人因?yàn)橛辛藟?mèng)，才有了想。
小時(shí)候的我十分愛(ài)做一些夢(mèng)，雖然我不懂夢(mèng)想是什么，但是因?yàn)樾r(shí)候的夢(mèng)才讓我有了自己一直去努力拼搏的夢(mèng)想。
愛(ài)幻想的我把自己比作天空中無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的鳥(niǎo)兒，因?yàn)槲蚁胂聒B(niǎo)兒一樣，回到任何一處，去尋找那些美麗的風(fēng)景。小時(shí)候的我希望自己有一個(gè)魔術(shù)棒，可以變出一個(gè)又大又寬敞又美麗的房子，并且還有游泳池、花園……
因?yàn)樾r(shí)候的夢(mèng)，才讓長(zhǎng)大的我看到了自己的夢(mèng)想，我希望自己成為一個(gè)建筑師，設(shè)計(jì)出一棟有獨(dú)特魅力的樓房，真的'希望。
夢(mèng)是美麗的，因?yàn)橛辛藟?mèng)想，才讓我們更加自信的在人生的道路上跑下去，讓自己心中的那顆種子破土而出，雖然夢(mèng)是遙遠(yuǎn)的，但不要放棄自己的夢(mèng)想，因?yàn)榍斑M(jìn)一步就離自己夢(mèng)想更進(jìn)一步。
為了自己的夢(mèng)想，讓我更加相信人生的意義，讓我更加自信。
因?yàn)橛袎?mèng)，所以才放手去追逐！
為了自己的夢(mèng)想作文8
夢(mèng)想，原來(lái)是一條永不回頭的路，一旦踏上它，便義無(wú)反顧，走到最后。
——題記
7歲·校門(mén)外
走在青青小道上，背著雙肩書(shū)包“吧嗒吧嗒”的我再一次在超市前駐足，望著琳瑯滿(mǎn)目的商品，舔了舔自己的嘴唇。終于第一次下定決心，告訴自己要成為一個(gè)超市老板。
12歲·教室內(nèi)
“夢(mèng)想，來(lái)，同學(xué)們跟我讀，夢(mèng)——想——”當(dāng)老師的教鞭指向這兩個(gè)遒勁的大字時(shí)，余暉將“夢(mèng)想”耀在我的心田。我看見(jiàn)了老師，那個(gè)陪伴我走過(guò)五個(gè)春秋的語(yǔ)文老師。一種奇異的力量讓我想要讀懂教師是什么，我想要成為像語(yǔ)文老師那樣的人。
15歲·臺(tái)燈下
我揉了揉朦朧的雙眼，又把目光聚焦在書(shū)本上繼續(xù)奮戰(zhàn)。即便被睡意轟得崩潰，看著光跑到書(shū)本上，描出一個(gè)文中的'立體像，立刻就打起了精神�？忌衔闹�，成為我此刻最大的夢(mèng)想。
但好些時(shí)候，夢(mèng)想離我很遙遠(yuǎn)。7歲的我拼命攢錢(qián)，甚至省下了早飯，錢(qián)仍不能到達(dá)一座超市的價(jià)值。12歲的我努力模仿老師的一舉一動(dòng)，卻連踮起腳尖想站在講臺(tái)前的身高資格也沒(méi)有。而現(xiàn)在的我，抱著低不成，高不就的成績(jī)，孤立無(wú)援地懸在文中的大門(mén)前，岌岌可危。為了自己的夢(mèng)想，我是付出了很多。可付出的總是比回報(bào)少，我徘徊過(guò)，我該放棄嗎？我常常這樣想。
可它告訴我不能，我不能放棄。它是誰(shuí)，它是夢(mèng)想。它告訴我，看看旁邊都有什么？嗯？旁邊？我仔細(xì)尋找，覓到了種種：7歲的我一次又一次把掏出的硬幣揣起，開(kāi)始變得節(jié)儉；12歲的我學(xué)會(huì)了仔細(xì)地傾聽(tīng)每一個(gè)同學(xué)的心聲，像老師一樣；而現(xiàn)在，我小心收集著或大或小的過(guò)錯(cuò)，細(xì)細(xì)分解，下一次便再不會(huì)犯。有時(shí)挑燈夜讀，熬至深夜，只因心中有夢(mèng)。是的，我努力著，離夢(mèng)想不就近了一步嗎？而停滯不前就意味著夢(mèng)想的落空。
夢(mèng)想或是一個(gè)腳印的距離，漸漸完善腳印的力度，每一步的踏實(shí)，夢(mèng)想都感覺(jué)得到。為了自己的夢(mèng)想，付出，奮斗，崛起。不同階段不同夢(mèng)想，而我卻是一直“操縱”夢(mèng)想的人。
老歌唱的好，愛(ài)拼才會(huì)贏！奔跑在夢(mèng)想的路上，我相信，愛(ài)拼的我決不會(huì)輸；也相信終有一天，夢(mèng)想會(huì)被漂亮地兌現(xiàn)。
為了自己的夢(mèng)想作文9
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，每個(gè)人的夢(mèng)想都不大一樣：有人想當(dāng)醫(yī)生、有人想游遍世界各地、有人則想成就一番大事業(yè)……等等。每個(gè)人的夢(mèng)想對(duì)自己來(lái)說(shuō)可能都有困難，不是嗎？我們每個(gè)人的一生可能一直在追逐夢(mèng)想，有人則像迷途的鳥(niǎo)兒，在途中被阻礙一撞，落下天空，再也未飛起來(lái)，是的，要讓夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)是要付出汗水的。
小時(shí)候的我曾經(jīng)想當(dāng)一個(gè)舞蹈家。當(dāng)我在電視上看見(jiàn)舞者們跳的舞時(shí)，那些舞者優(yōu)美輕快的舞姿深深地像洛印一樣烙在我的心里。或許是小時(shí)候自己十分羨慕那些舞蹈員吧！在閃光的舞臺(tái)上，優(yōu)雅地在舞臺(tái)上跳舞，人們?yōu)槟愎恼�、歡呼，這對(duì)每一個(gè)小女孩來(lái)說(shuō)不正是自己的一個(gè)夢(mèng)嗎。從那以后，我便經(jīng)�？措娨暽蟿e人跳舞，幻想著自己也有一天能登上那個(gè)舞臺(tái)。我經(jīng)常嚷嚷著要上舞蹈班，每每都抓住媽媽的衣角，遲遲不肯放開(kāi)，用可憐巴巴的眼神望著她，仿佛在說(shuō)：“讓我上舞蹈班吧，求求您了。”在我每天的堅(jiān)持不懈的努力下，媽媽終于忍不住了：“行行行，你想上便上吧，舞蹈班我會(huì)幫你報(bào)的�！蔽曳砰_(kāi)衣角，高興得跳了起來(lái)：“耶！媽媽最好了！啵一個(gè)！”我抱住媽媽的臉狠狠地親了下，“行了，小鬼頭兒，上舞蹈班可以，但你得答應(yīng)媽媽不要半途而廢啊，吃了苦別來(lái)找我哭�！眿寢岦c(diǎn)了點(diǎn)我的腦門(mén)兒�！爸懒死�！我不會(huì)的'！”過(guò)了幾天我便上了舞蹈班，剛開(kāi)始還比較高興好奇，可過(guò)了幾天后，我便愁眉苦臉起來(lái)，因?yàn)閯倢W(xué)，我們都沒(méi)有舞蹈基礎(chǔ)，想要跳好舞便只能從基礎(chǔ)下手，像下腰，僻叉什么的，便與我想象的不同，幾天便沒(méi)了興致，開(kāi)始找各種借口不想去：“媽媽我肚子疼”、“媽媽我腿疼”之類(lèi)的。媽媽很快發(fā)現(xiàn)了我的想法，就當(dāng)我再次準(zhǔn)備找借口時(shí)，媽媽就板著臉問(wèn)我：“你是不是不想學(xué)了，嗯？”我低下頭，卻無(wú)言以對(duì)�！皨寢屧缇透嬖V你了，做事應(yīng)有恒心，不應(yīng)半途而廢，不要因一些挫折便放棄夢(mèng)想，媽媽覺(jué)得你有足夠的能力跳好舞，才會(huì)給你報(bào)上舞蹈班的�！蔽议_(kāi)始覺(jué)得愧對(duì)媽媽?zhuān)?duì)她對(duì)我的期望。之后，我便認(rèn)真學(xué)，不再抱怨。
每個(gè)人都在為夢(mèng)想而努力，我也不例外，為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，我一定付出汗水與努力！
為了自己的夢(mèng)想作文10
在那極為偏僻的老街的盡頭有一棟三樓高的小洋房，洋房前有一尊布滿(mǎn)青苔的石像。
“石像，我該放棄嗎？”我置身于它的面前。石像是死物，自然不會(huì)開(kāi)口回答我。因此，當(dāng)我話(huà)音剛落的那一刻世界似乎便安靜了，偶爾有風(fēng)卷敗葉的“沙沙”聲。
我頹然地站著，垂在大腿兩側(cè)的雙手緊緊握成拳頭。頭漸漸低下，我閉上雙眼，只覺(jué)得似乎有什么熱熱的液體欲要奪眶而出。最終，我擠出了兩滴清淚，“啪嗒”兩聲落在了地上。
忽然間，我覺(jué)著有一雙粗糙的大手遮住了我的眼睛，一個(gè)沙啞的聲音緩緩響起：“孩子，不哭，淚水會(huì)燙傷眼睛的�！�
我認(rèn)出了聲音的主人，有些驚訝：“華伯？”我輕輕地拿下華伯放在我眼上的那只皺紋、老繭叢生的手。我回頭，入眼的`便是華伯那張慈愛(ài)的臉。
華伯說(shuō)：“孩子，不能哭，至少為了自己的夢(mèng)想，拒絕淚水。只有弱者、敗者，才會(huì)選擇流淚來(lái)逃避！”
我搖了搖頭，淚珠便跟著紛紛落下：“不，華伯，我就是一個(gè)敗者！我嘗試了一次又一次，不斷跌倒，又不斷爬起，付出了這么多的艱辛和淚水，始終無(wú)法如愿。我何以不是一個(gè)敗兵？”
華伯笑了笑，將目光落在了石像上，他說(shuō)：“既然你懂得跌倒就該馬上爬起，而且付出了這么多，就此放棄的話(huà)難道你不覺(jué)得可惜嗎？”
我凝視著他那渾濁卻盛滿(mǎn)堅(jiān)定的眼眸，他開(kāi)口接著道：“如果就此放棄，那么這兩年來(lái)的堅(jiān)持和拼搏就會(huì)付之東流。為什么不堅(jiān)持下去？”華伯將目光重新落在我的臉上，他用手輕輕地拍了拍我的肩說(shuō)：“為了自己的夢(mèng)想，再咬牙堅(jiān)持住，總有一天，你會(huì)看到夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)�！闭f(shuō)著，他的嘴角不住上揚(yáng)，“孩子，請(qǐng)相信，夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的那一刻會(huì)美到了極點(diǎn)！”
為了自己的夢(mèng)想……我的腦中又浮現(xiàn)出那個(gè)不斷跌倒，卻又不斷爬起的我，那個(gè)為了自己的夢(mèng)想不斷努力的我。
我眨掉了眼中還沒(méi)有機(jī)會(huì)流出的淚水，沖華伯堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭，“為了自己的夢(mèng)想，我不再服輸，我不能服輸！我相信終有一天，我會(huì)成功的！”
為了自己的夢(mèng)想作文11
十六歲的天空，湛藍(lán)、純潔；十六歲的夢(mèng)想，五彩、飛揚(yáng)……
十六歲的我們，有著非一般的勇氣，我們自信，也許狂妄，也許自大。我們都曾對(duì)著天空幻想我們的未來(lái)，許下青春的誓言，那便是我們的夢(mèng)想……
小時(shí)候，我也有夢(mèng)想。夢(mèng)想著每天都和伙伴們玩耍、打鬧，夢(mèng)想著每天都有好吃、好玩的……那時(shí)的夢(mèng)想，或者說(shuō)是一個(gè)小孩子天真的想法，就如一個(gè)粉紅色的泡泡，美好、夢(mèng)幻……
現(xiàn)在的我，隨著歲月的推磨，思想也成熟了不少，再也不會(huì)有那曾經(jīng)天真的想法。慢慢地，我時(shí)常趴在窗臺(tái)上望著遼闊的天空幻想著我的夢(mèng)想，是老師？還是攝影師？或者是……無(wú)數(shù)的.畫(huà)面在我眼前閃過(guò)，但就是那一次讓我找到了專(zhuān)屬我的夢(mèng)想之泡。
那是一次歌唱比賽，原本我對(duì)它毫無(wú)興趣，但因?yàn)橥瑢W(xué)的“唾液”強(qiáng)烈猛攻下，我無(wú)奈地去參加了那次比賽。開(kāi)始，我選了一首自己愛(ài)唱的歌，本想去應(yīng)付一下，誰(shuí)知，無(wú)意間就晉級(jí)了。從那時(shí)起，我開(kāi)始很認(rèn)真地去準(zhǔn)備比賽，在同學(xué)、家人的支持下，最后，我贏得那個(gè)比賽的第一名。那時(shí)，臺(tái)下觀(guān)眾的掌聲猶如一股微風(fēng)，輕輕地掠過(guò)我的心田。后來(lái)，評(píng)委對(duì)我說(shuō)：“你的歌聲就像陽(yáng)光般溫暖，白云般純潔，聽(tīng)你唱歌就是一種享受�！鳖D時(shí)，我的心好像泛起絲絲漣漪，如流水般淌過(guò)心間，那時(shí)，我便知道我的夢(mèng)想是當(dāng)一名歌手，一名播撒快樂(lè)的歌手。也許你會(huì)認(rèn)為我天真，但我想我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想……
有時(shí)，我會(huì)動(dòng)搖，想想，這個(gè)夢(mèng)想是否不太真實(shí)，就像一個(gè)泡泡，一觸即破，消縱即逝。但我又告訴自己，這個(gè)泡泡為人們帶來(lái)歡樂(lè)、美好，也許它微不足道，但它有它存在的價(jià)值，我要為它奮斗，為它拼搏！
也許，你會(huì)認(rèn)為它毫無(wú)色彩，平淡無(wú)奇，但我告訴你，在陽(yáng)光照耀下，它也可以五彩斑斕！陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，但，無(wú)論是：“狂風(fēng)暴雨”還是“雷鳴電閃”我都會(huì)無(wú)所畏懼，積累更多的“肥皂水”，讓我的夢(mèng)想之泡，輕舞飛揚(yáng)！
流年，傾逝。夢(mèng)想，飛揚(yáng)……
為了自己的夢(mèng)想作文12
蒼鷹為了實(shí)現(xiàn)自己高飛的夢(mèng)想，敢于接受生死的考驗(yàn)； 彩虹為了實(shí)現(xiàn)自己多彩的夢(mèng)想，敢于接受風(fēng)雨的洗禮； 曇花為了實(shí)現(xiàn)自己綻放的夢(mèng)想，甘于承擔(dān)往日的無(wú)人理睬； 流星為了實(shí)現(xiàn)自己美好的夢(mèng)想，甘于放棄美好閃耀的生命。夢(mèng)想的意義在于付出，為夢(mèng)想的所有付出都是值得的。
記得曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一句話(huà)“當(dāng)你想放棄的時(shí)候，想想當(dāng)初是什么支撐著你走到了現(xiàn)在”是夢(mèng)想。當(dāng)你累了、乏了、倦了的時(shí)候，請(qǐng)想一想努力之后的成功的喜悅，那是多么令人激動(dòng)、自豪，那是一種無(wú)法言喻的快樂(lè)，那是比做任何事情都值得高興的一種快樂(lè)。
偉大的音樂(lè)家貝多芬，在1820xx年，他的耳聾已經(jīng)完全失去了治愈的希望，他的.情人離他而去，一連串的精神打擊使貝多芬處于死亡的邊緣。但是，貝多芬并沒(méi)有因此而選擇死亡。他在一封信里寫(xiě)道：“假使我什么都沒(méi)有創(chuàng)作就離開(kāi)這世界，這是不可想象的。”貝多芬在一生中最痛苦的時(shí)期，展開(kāi)了一次旺盛的創(chuàng)作高潮，命運(yùn)對(duì)他的不公并沒(méi)有使他放棄自己的夢(mèng)想，他依舊孜孜不倦，就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，他終于創(chuàng)作出了令人震撼的樂(lè)章“命運(yùn)交響曲”
張海迪，一位著名的殘疾人作家，從小她就被檢查出患有脊髓血管瘤，正是這個(gè)病導(dǎo)致她高位截癱，她無(wú)法和同齡朋友一起去上學(xué)，于是就自學(xué)。她在病床上，用鏡子反射來(lái)看書(shū)，最后以驚人的毅力學(xué)會(huì)了4國(guó)語(yǔ)言，成功的翻譯了16本海外著作 并發(fā)表了數(shù)本著作。 佛說(shuō)：“一花一世，一葉一春秋”。而我卻要說(shuō)， ，一夢(mèng)一人生， 人
生因夢(mèng)想點(diǎn)綴才五彩斑斕。泡泡只有在陽(yáng)光的照耀下，才得以璀璨奪目； 鮮花只有在綠葉的映襯下，才得以嬌艷動(dòng)人，同樣，夢(mèng)想只有在不懈的堅(jiān)持下，才得以收獲成功。
“有夢(mèng)就去追”不管它多么遙遠(yuǎn)， 多么困難， 只要相信自己就是奇跡。 堅(jiān)持自己的夢(mèng)想， 相信我們都可以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。 “與其用淚水悔過(guò)今天， 不如用汗水拼搏明天”把夢(mèng)想當(dāng)做目標(biāo)， 從現(xiàn)在起， 帶著夢(mèng)想出發(fā)， 帶著夢(mèng)想啟航， 帶著夢(mèng)想飛躍， 讓夢(mèng)想找到屬于它的歸宿。
為了自己的夢(mèng)想作文13
上了初中，無(wú)疑要為自己的夢(mèng)想而奮斗......
初一有夢(mèng)。我是一個(gè)初一的新生，經(jīng)過(guò)六年小學(xué)生涯，我來(lái)到了人生又一個(gè)起點(diǎn)。漫步于校園，看著周?chē)吧木拔�，陌生的人，心中不禁暗想：初中我也一定要像小學(xué)一樣優(yōu)秀，讓人人都羨慕。不禁想起小學(xué)最后一個(gè)家長(zhǎng)會(huì)，小學(xué)的班主任與我家長(zhǎng)談話(huà)，說(shuō)：“這孩子不錯(cuò)，將來(lái)一定能上重點(diǎn)高中。”從那時(shí)起，“重點(diǎn)高中”這四個(gè)字深深地扎根在我的心里。“恩，一定要好好努力！”就這樣，在初一，我有了自己內(nèi)心的一個(gè)夢(mèng)想。
初二追夢(mèng)。現(xiàn)在的我，已經(jīng)是一名初二的學(xué)生。初一的`暑假前，老師就不停的強(qiáng)調(diào)，這個(gè)暑假很關(guān)鍵，因?yàn)槌醵且坏婪炙畮X，同學(xué)間的成績(jī)會(huì)有很大差距。我絲毫不敢怠慢，仍然一如既往的努力著，但結(jié)果卻總是不盡如人意。我的年級(jí)排名從沒(méi)有進(jìn)入過(guò)前50名。發(fā)展到初二上學(xué)期的期末考試，我的年級(jí)排名已在150名之后。仿佛掉進(jìn)了黑洞，我在追夢(mèng)的路上遇到了前所未有的困難。心里一直有個(gè)聲音說(shuō)：“或許，你不是重點(diǎn)中學(xué)的候選人�！毙幕乙饫渲H，有一片陽(yáng)光照在我身上，而后是那熟悉的聲音。“沒(méi)關(guān)系，只是一次失誤，我相信你能行�！笔悄赣H！他首先分析了我失敗的原因，然后有針對(duì)性的為我輔導(dǎo)。在他的幫助下，我的自信又回來(lái)了。
初三圓夢(mèng)。這是初中的最后一年。在6月份，我們還要進(jìn)行中考。6月，就是我的圓夢(mèng)時(shí)刻。經(jīng)歷了初一的懵懂，初二的彷徨，現(xiàn)在的我，已經(jīng)成熟了很多。從初二下到初三上的這一年間，我有了許多突破。隨著身體的成長(zhǎng)，我的成績(jī)也在穩(wěn)步上升。我感到自己越來(lái)越自信了。離中考還有最后的120多天，萬(wàn)萬(wàn)不可松懈。在那陽(yáng)光燦爛的6月，我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
讓我們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想，努力向前吧！
為了自己的夢(mèng)想作文14
每個(gè)人心中或許都有一個(gè)偉大的夢(mèng)想， 我也不例外。我有好幾個(gè)很偉大的夢(mèng)想。
記得小時(shí)候，我曾幻想自己當(dāng)一位瘋狂的科學(xué)家，穿越到世界末日去拯救人類(lèi)；又想當(dāng)一名將軍，在戰(zhàn)場(chǎng)上叱咤風(fēng)云；還想過(guò)當(dāng)一個(gè)巨商，身價(jià)有好幾十億；最想當(dāng)總統(tǒng)了，帶領(lǐng)中華民族走向輝煌。每當(dāng)我想起這些，我總會(huì)在床上跳幾下，手舞足蹈。覺(jué)得夢(mèng)想就在我眼前，唾手可得，當(dāng)時(shí)的我覺(jué)得自己天生就不平凡。
如今的我才知道那時(shí)我實(shí)在是太天真，世界往往并不是我們想象的那樣。就像年幼的我曾相信世上存在圣誕老人，可他卻只是一個(gè)傳說(shuō)一樣�，F(xiàn)實(shí)并不是想象的那么美好。夢(mèng)想不可能實(shí)現(xiàn)時(shí)，就是妄想。
帶上了耳機(jī)，隨意地聽(tīng)到一段音樂(lè)：“誰(shuí)知道我們?cè)撊ハ蚝翁�，誰(shuí)明白生命已變?yōu)楹挝铮欠裾覀�(gè)借口繼續(xù)茍活，或是展翅高飛保持憤怒。誰(shuí)知道我們?cè)搲?mèng)歸何處，誰(shuí)知道尊嚴(yán)以淪為何物，是否找個(gè)理由隨波逐流，或是勇敢前行掙脫牢籠�！�
我似乎明白了。夢(mèng)想永遠(yuǎn)是美好的，可現(xiàn)實(shí)大都是殘酷的。至于夢(mèng)想到底離我們有多少距離？夢(mèng)想有時(shí)是遙遠(yuǎn)的，但有時(shí)是觸手可及的。有的時(shí)候夢(mèng)想就像是海天之間的一條弧線(xiàn)�？赏豢杉�。夢(mèng)想是一把雙刃劍，會(huì)給人帶人希望，給迷茫的人帶來(lái)信心；同時(shí)也會(huì)給人帶來(lái)失望，讓胸有成竹的`人跌人谷底。
有的人成功，他們實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想；有的人失敗，他們背棄了自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想注定了一個(gè)人的成功與否。夢(mèng)想的高低決定了將來(lái)成就的高低。而為夢(mèng)想做出的努力決定了夢(mèng)想是否成功。我們要有一個(gè)宏大的夢(mèng)想，就是要為之努力，奮斗。在奮斗路上，我們不免會(huì)遇到大大小小的挫折，甚至我們會(huì)受到極大的失敗。不要?dú)怵H，貴在堅(jiān)持，要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就是需要朝著目標(biāo)不惜一切地努力，決不放棄。只要信任自己，哪怕早已遍體鱗傷，也要勇往直前。
不管成功與否，始終要相信自己，為了自己的夢(mèng)想加油。
為了自己的夢(mèng)想作文15
我特別羨慕楊紅櫻阿姨《淘氣包馬小跳》系列之《丁克舅舅》中的作家丁克，在環(huán)境幽雅的咖啡館里，一邊品嘗著咖啡，一邊隨意地寫(xiě)作······要問(wèn)我為什么羨慕丁克，這可能源于我心中的那個(gè)夢(mèng)想吧。
小時(shí)候我在外婆家長(zhǎng)大，小姨是小學(xué)語(yǔ)文老師，童年時(shí)我便擁有了比別的孩子更多的小人書(shū)。 在小姨的影響下，我背詩(shī)詞、誦名篇，濃郁的家庭文化氛圍，激發(fā)了我對(duì)文學(xué)的興趣，從小我就有了成為像丁克舅舅那樣的作家的夢(mèng)想。小學(xué)時(shí)，在我讀了大量的兒童文學(xué)作品的基礎(chǔ)上，經(jīng)過(guò)小姨的指點(diǎn)，我開(kāi)始“初露鋒芒”，作文頻頻在競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)，不少作品被發(fā)表在校報(bào)上，還被評(píng)為了學(xué)校的“兒童文學(xué)之星”。這越加激發(fā)了我的寫(xiě)作熱情，更加堅(jiān)定了我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的信心。
進(jìn)入初中后，我更加熱愛(ài)閱讀和寫(xiě)作，每個(gè)周末，我都會(huì)拒絕好朋友的“盛情邀請(qǐng)”，獨(dú)自一人騎看單車(chē)，帶著筆記本，來(lái)到新華書(shū)店，采擷“仙露”，如饑似渴。
每天都堅(jiān)持寫(xiě)隨筆，把隨筆當(dāng)成了我最大的享受。煩惱時(shí)拿起筆向隨筆傾訴，高興時(shí)拿起筆問(wèn)隨筆吐露，傷心時(shí)拿起筆向隨筆發(fā)泄·····讓文字傾聽(tīng)我最真的心跳，體會(huì)靈魂深處的`聲響。
在語(yǔ)文老師的悉心輔導(dǎo)下，我立下“壯志”，一定要在正規(guī)的報(bào)刊上發(fā)表文章。初二下學(xué)期的時(shí)候，找開(kāi)始付諸行動(dòng)，我將平時(shí)的得意之作敲擊成文字，廣泛地搜集各家報(bào)刊的郵箱，滿(mǎn)懷希望地把一篇篇文章投了出去。
于是，打開(kāi)郵箱收取錄用信息是我每天最期盼的事情了�？墒侨諒�(fù)一日，年復(fù)一年，都是石沉大海。 此時(shí)的我有些氣餒，就在我絕望之時(shí)，語(yǔ)文老師鼓勵(lì)我:“要堅(jiān)持下去，凡事不可能一帆風(fēng)順，要耐著性子多打磨自己的作文，相信終有一天會(huì)成功的�！睂�(duì)，我不能放棄，為了自己的夢(mèng)想，我不能半途而廢，于是我拿起筆，繼續(xù)為自己的夢(mèng)想而奮斗·
終于在一天早上，語(yǔ)文老師滿(mǎn)臉笑容地把一封信交給了我，我迫不及待地打開(kāi)，是《作文報(bào)》雜志寄來(lái)的。天啊，我感到自己手中握著的不是一張報(bào)紙，而是整個(gè)世界。
夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的道路雖然曲折，但那些道路上的挫折其實(shí)都是對(duì)你的考驗(yàn)，只要堅(jiān)持了下來(lái)，就一定能夠感受夢(mèng)圓的喜悅!
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