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      2. 我的夢(mèng)想作文

        時(shí)間:2023-09-04 15:07:58 夢(mèng)想 我要投稿

        我的夢(mèng)想作文

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的我的夢(mèng)想作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        我的夢(mèng)想作文

        我的夢(mèng)想作文1

          有的人的夢(mèng)想是威武的戰(zhàn)士保衛(wèi)國(guó)家;有些人的夢(mèng)想是通過(guò)一個(gè)能救死扶傷的醫(yī)生來(lái)拯救每一個(gè)病人。有些人的夢(mèng)想是成為一名偉大的科學(xué)家,發(fā)明機(jī)器為社會(huì)服務(wù)。我的夢(mèng)想是成為一名不知疲倦的老師。雖然這個(gè)夢(mèng)很普通,但是一直縈繞在我的心頭。它像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的絲帶,一直延伸到地平線,一端在我心里;就像一顆閃亮的DIA,永遠(yuǎn)在我心中閃耀。今天,敞開心扉,談?wù)勎业膲?mèng)想!

          我的夢(mèng)想,雖然平凡,卻很有價(jià)值。每當(dāng)我在電視上看到?jīng)]有錢學(xué)習(xí)但渴望上學(xué)的貧困家庭的孩子,我就想伸出援手,通過(guò)教他們閱讀、學(xué)習(xí)拼音、閱讀課文、說(shuō)英語(yǔ)、畫畫、唱歌等來(lái)幫助他們。這樣他們就不會(huì)因?yàn)樯硖庁毨е囟员,也不?huì)在來(lái)自富裕家庭的學(xué)生面前抬不起頭來(lái)。

          我知道做一個(gè)優(yōu)秀的老師不是那么容易的,但是我毫不猶豫的選擇了我的人生——當(dāng)老師。因?yàn)槲壹覜](méi)人上過(guò)大學(xué),所以對(duì)學(xué)習(xí)一無(wú)所知。經(jīng)常念錯(cuò)拼音,找詞講道理。當(dāng)老師,一定要教父母正確發(fā)音,正確理解意思,絕不讓他們?cè)俜高@樣的錯(cuò)誤。

          當(dāng)老師是我從小到大的夢(mèng)想。在平臺(tái)上給幾十個(gè)同學(xué)講課,對(duì)我來(lái)說(shuō)是一件光榮的.事情。臺(tái)下,有一種美滋滋地給幾十個(gè)求知若渴的同學(xué)講解難題的感覺(jué)。

          微笑吧,讓你的夢(mèng)想在風(fēng)雨中綻放。堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,夢(mèng)想就會(huì)發(fā)芽開花,直到結(jié)果。相信我,只要你堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,你就會(huì)在人生的道路上走出自己的路!

        我的夢(mèng)想作文2

          夢(mèng)想是我們每個(gè)人心中的一盞明燈,它照亮了人們前方的路,夢(mèng)想是我們努力奮斗的目標(biāo),它將會(huì)通過(guò)人們的拼搏成為現(xiàn)實(shí)。

          我的夢(mèng)想是考上北京大學(xué),當(dāng)一名科學(xué)家,發(fā)明武器來(lái)增強(qiáng)國(guó)家力量,使祖國(guó)不再被西方列強(qiáng)欺辱。

          有人問(wèn)你為什么要發(fā)明武器呢?時(shí)間回到20xx年4月1日,上午8點(diǎn)55分,美國(guó)海軍一架EP-3偵察機(jī)在非法對(duì)中國(guó)海南島東南110公里的中國(guó)專屬經(jīng)濟(jì)區(qū)上空偵察時(shí),中國(guó)海軍航空兵飛行員王偉駕駛編號(hào)81192的殲-8Ⅱ戰(zhàn)斗機(jī)執(zhí)行正常監(jiān)視任務(wù),美機(jī)突然沖向王偉的戰(zhàn)機(jī),螺旋槳擊中了王偉戰(zhàn)機(jī)的'尾部,致其墜毀在南海,13天后,中方宣布王偉犧牲,年僅33歲。人們都沉痛懷念王偉,那一刻,一定要發(fā)明先進(jìn)的武器的種子埋在了我的心里。

          剛開始時(shí),為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,我打算先讀一些關(guān)于軍事武器的書,每一次去書店買書都選一些無(wú)人機(jī)的書回來(lái),爸爸讓我看這些書的操作入門還算簡(jiǎn)單,但后來(lái)發(fā)現(xiàn)要操作好無(wú)人機(jī),要掌握我沒(méi)學(xué)過(guò)的許多程序就比較困難了。

          但是,過(guò)了幾個(gè)月后,爸爸帶我去軍事武器體驗(yàn)館,在博物館,讓我體會(huì)到了一次又一次的緊張激烈刺激。但我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題,幾乎每一種武器都由人拿著,而且離得很近,這大大增加了人員的傷亡?墒怯腥苏f(shuō),“無(wú)人機(jī)不就是這樣的嗎?現(xiàn)在有了。”可是無(wú)人機(jī)有一定操控的距離,如果有信號(hào)干擾,可能就無(wú)法操控。

          我一定要好好學(xué)習(xí),以后完成那些只有虛構(gòu)出來(lái)的武器,我一定要勇敢向前。

        我的夢(mèng)想作文3

          我一直都?jí)粝搿梢幻麅?yōu)秀的心理醫(yī)生,有屬于自己的一家心理診所,去幫助那些不幸患上心理疾病的人。

          也許有人會(huì)跟我說(shuō):“什么?你想當(dāng)心理醫(yī)生?是那豈不是會(huì)遇到很多神經(jīng)病?”是的,也許會(huì)遇到一部分思想方式和世界觀常人不太一樣的人。他們也可能有自己的苦衷,他們都是人,我想幫助他們,去幫助那些可憐的人們。

          這個(gè)職業(yè)到底是一個(gè)怎么樣的.職業(yè)呢,我感覺(jué)這應(yīng)該是一個(gè)非常偉大的職業(yè),從事這一職業(yè)的人們,就好像一群天使,來(lái)到那些或是對(duì)生活徹底失去絕望的人,或是那些快要崩潰的人的面前,他們拯救了那些人,他們傾聽(tīng)著那些人的煩惱,傷心,痛苦,他們善良、溫和、知識(shí)淵博,游走在一個(gè)個(gè)失心的靈魂之間,我想,這應(yīng)該就是我想成為的人吧。

          我要如何實(shí)現(xiàn)我這個(gè)夢(mèng)想呢,我認(rèn)為想要成為一名優(yōu)秀的心理醫(yī)生必須具備以下幾點(diǎn):

          一、學(xué)識(shí)淵博,要善于觀察,有極高的洞察力,只有這樣的通過(guò)一些小細(xì)節(jié)來(lái)診斷患者生病的原因;

          二、要有足夠的耐心;

          三、口才也很重要,但和患者溝通時(shí)用非常高超的口才,與患者進(jìn)行交流,深入患者內(nèi)心;

          四、學(xué)習(xí)能力要好,接受能力要強(qiáng);

          五、英語(yǔ)要學(xué)好。英國(guó)和美國(guó)的心理方面有造詣非常深的書籍,只有英語(yǔ)好了,才能看懂這些書籍。

          總之,我要從現(xiàn)在開始努力學(xué)習(xí),多閱讀一些心理方面的書籍,培養(yǎng)自己的耐心,提高自己的學(xué)習(xí)能力、接受能力和英語(yǔ)水平。我想我一定要開始努力了,雖然培養(yǎng)、學(xué)習(xí)的過(guò)程將會(huì)是枯燥、艱難的,但這是我所喜愛(ài),我所在意,我所愿意為之奮斗的東西。

        我的夢(mèng)想作文4

          夢(mèng)想是什么?有人想當(dāng)醫(yī)生,為病人解除痛苦;有人想當(dāng)科學(xué)家,成為祖國(guó)的棟梁之才。而我的夢(mèng)想是成為像xx一樣的鋼琴家,為人們帶來(lái)動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。

          記得上中班的時(shí)候,我就開始學(xué)起了鋼琴。剛?cè)腴T,曲子非常簡(jiǎn)單,我彈得輕松自如。再加上我的姐姐是個(gè)彈琴高手,看著她演奏時(shí),手在琴鍵上靈巧地跳躍,琴聲如泉水叮咚,我羨慕極了,彈琴的積極性很高?墒菍W(xué)了一段時(shí)間后,曲子越來(lái)越難了,有了附點(diǎn)音符,左右手的節(jié)奏不一樣了。我練習(xí)時(shí),不是左手彈得快,就是右手彈得快,總是節(jié)奏不穩(wěn)。我想放棄,但轉(zhuǎn)念一想,半途而廢不是太可惜了?

          xxx不正是學(xué)習(xí)蜘蛛永不放棄的精神,才在第八次取得了戰(zhàn)斗勝利?世界上所有成功者都付出了汗水,才取得了累累碩果。像xx這樣舉世聞名的鋼琴家一天還要練7、8個(gè)小時(shí)呢!我遇到的這些小困難算什么呢?于是,我在家里刻苦練習(xí),不會(huì)時(shí)就上網(wǎng)聽(tīng)聽(tīng)大師的演奏。我常常一練就是一、兩個(gè)小時(shí)。彈得多了,手就變僵硬了。我甩甩手,放松放松,繼續(xù)練習(xí)!肮Ψ虿回(fù)有心人”。經(jīng)過(guò)潛心練習(xí),我的`琴技有了很大的提高。

          現(xiàn)在,我不僅能嫻熟地彈奏一些世界名曲,而且還能為音樂(lè)課上學(xué)到的曲子即興伴奏,大家都夸我是“小小鋼琴家”。我向著自己的夢(mèng)想邁進(jìn)了一大步。二十年后,中國(guó)的大地上會(huì)出現(xiàn)若干個(gè)鋼琴家。讓我們用自己的小夢(mèng)想織就祖國(guó)的大夢(mèng)想吧!

        我的夢(mèng)想作文5

          在我五歲那年,不懂事的我,甚至連消防是什么都不懂。在腦海里,我只記得媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò)一句話:“小孩子千萬(wàn)不要玩火!

          記得中秋節(jié)那天,圓圓的月亮像個(gè)大圓盤似的鑲嵌在灑滿珍珠似的夜空中,皎潔的月光從夜空中飛瀉下來(lái),把大地裝飾得銀光閃閃。多美的夜晚!這是只有在鄉(xiāng)下才能看到的景色。大伙們?cè)诓莸厣峡炯t薯,當(dāng)然,我也不例外。我們從家里偷偷地拿了幾個(gè)“紅薯寶寶”,想體驗(yàn)一下烤紅薯的樂(lè)趣。可意外卻隨之發(fā)生了。因?yàn)榇蠡飩儧](méi)有準(zhǔn)備隔熱的硬紙板,火苗瞬間竄了出來(lái),把旁邊的小草燒得黑乎乎的。頓時(shí),一股濃煙,嗆得我們眼睛直掉“金豆豆”。

          有的伙伴驚竄逃跑,有的伙伴急得像熱鍋上的螞蟻一一團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),有的奔去喊大人……剩下幾個(gè)膽大的.,有的用石頭砸,有的用腳踩,個(gè)個(gè)忙得滿頭大汗。在伙伴們的努力下,“火惡魔”終于低下了頭,火熄滅了!這件大事傳到了媽媽那里,媽媽嚴(yán)肅地批評(píng)了我,還是那句話:“小孩子千萬(wàn)不要再玩火了!蹦谴问鹿首屛乙(jiàn)識(shí)了火魔的厲害。從那之后,我也知道了玩火的危險(xiǎn)。

          火帶給我們?cè)S多便利,但如果使用不當(dāng),便會(huì)給我們帶來(lái)許多大麻煩!真危險(xiǎn)呀!看來(lái),我們只有在生活中處處小心,才能有效地預(yù)防火災(zāi),讓悲劇不再重演!

          “人人關(guān)心消防、處處注意防火。”消防員,時(shí)時(shí)刻刻為人民的生命財(cái)產(chǎn)安全負(fù)擔(dān)艱巨的滅火救援任務(wù)。我堅(jiān)信,只要我認(rèn)真學(xué)習(xí),努力奮斗,長(zhǎng)大后一定會(huì)成為一名優(yōu)秀的消防員。

        我的夢(mèng)想作文6

          每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想和自己未來(lái)的形象。什么對(duì)你最好,每個(gè)人都有一個(gè)完美的答案。我心里有一個(gè)完美的答案:老師。你也許想知道我為什么選擇了這樣一個(gè)平凡的角色。別擔(dān)心,讓我慢慢跟你說(shuō)。

          我的`父親是一名教師,無(wú)論他小時(shí)候遇到什么問(wèn)題,所以我從小就很崇拜他。在我父親的影響下,我對(duì)老師變得很感興趣。也就是說(shuō),從那時(shí)起,我心中有一個(gè)小小的夢(mèng)想:成為一名教師。

          小學(xué)畢業(yè)后,我每天都能看到老師,老師的敬佩之情逐漸變得感動(dòng)。除了每天教我們知識(shí),老師還得修改家庭作業(yè)。這增強(qiáng)了我作為一名教師的信心,我想繼續(xù)這樣做。

          話雖如此,是時(shí)候介紹一下我的優(yōu)點(diǎn)了。

          我學(xué)習(xí)成績(jī)很好,有很多學(xué)習(xí)方法,可以與同學(xué)們分享,使班級(jí)的成績(jī)得到提高;我的語(yǔ)言表達(dá)能力較強(qiáng),閱讀能力較強(qiáng),可以教學(xué)生閱讀,告訴他們?nèi)绾巫x出文章的感受,使閱讀水平在班級(jí)中名列前三名;我的時(shí)間觀念很強(qiáng),我能教會(huì)學(xué)生珍惜時(shí)間,知道時(shí)間的重要性;我有很強(qiáng)的責(zé)任感…

          如果我成為一名老師,我要對(duì)每一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé),不讓任何人掉隊(duì);如果我是一名老師,我會(huì)認(rèn)真對(duì)待每一節(jié)課;如果我成為一名老師,我會(huì)耐心地為不懂的同學(xué)解釋問(wèn)題;如果我是老師,我會(huì)認(rèn)真復(fù)習(xí)每一項(xiàng)作業(yè)。

          同學(xué)們,你們認(rèn)為我有資格當(dāng)老師嗎?如果是這樣,請(qǐng)投我一票!

        我的夢(mèng)想作文7

          要說(shuō)起我的夢(mèng)想呀,哈哈,我的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)廚師。

          大概是在我二年級(jí)放暑假的時(shí)候,我們一家人去一個(gè)餐廳吃飯,這家餐廳的廚房是透明的,只見(jiàn)里面的廚師把鍋鏟舞的上下翻飛,炒出來(lái)的菜,香氣如洪水一般撲面而來(lái)。從那時(shí)起,我就一直有當(dāng)廚師的夢(mèng)想了,我想做最好的菜,讓每一個(gè)人都吃到,因?yàn)槊朗晨梢宰屓诵腋!?/p>

          既然要做廚師,那就必須會(huì)燒飯,做菜,那我就先來(lái)練習(xí)怎么做菜吧!

          第一道菜,炒雞蛋。我把一個(gè)雞蛋打成糊,把油倒入鍋里,再開小火,等油熱了后,把雞蛋倒入鍋中,再把雞蛋翻過(guò)來(lái),炒雞蛋的時(shí)候,油不小心濺到了我的'手上,燙極了。我想放棄了,可是媽媽卻鼓勵(lì)我道:“不要輕易放棄!”我決定重新努力起來(lái)。終于完成了,我把菜盛到盤子里,整一個(gè)過(guò)程,我都是一邊流口水,一邊做的。我嘗了嘗,爸爸媽媽也各夾了一塊,味道竟然還不錯(cuò)呢,哈哈,我很有做菜的天賦。

          第二道菜,我還要做面條。我把青菜切成了一段段的,再洗一點(diǎn)點(diǎn)豆芽,再打一個(gè)雞蛋。先把雞蛋炒好,然后倒下水,把青菜,豆芽放入鍋,放下面條,再煮一會(huì)兒,撒點(diǎn)鹽,放雞蛋,面條就做好了。“我晚餐的面條一定很好吃!蔽乙贿呎f(shuō)著,一邊嘗了一口,哇,太好吃了,我以迅雷不及掩耳之速吃完了面條。!香!

          菜做的不錯(cuò),我覺(jué)得我做廚師沒(méi)有大問(wèn)題,不如,我再挑戰(zhàn)一些高難度的美食。這次我要做果凍。我要先把西瓜榨成汁,再下鍋煮,放入白涼粉,放入模具中,剩下沒(méi)有煮的西瓜汁,就放入冰箱里,模具也是,西瓜汁留著自己喝的。第二天,我拿出果凍咬了一口,可是真的真的好難吃,那味道非常的苦。到底怎么回事呢?我不得其解。

          雖然我的夢(mèng)想還沒(méi)有實(shí)現(xiàn),但是我還是會(huì)努力的!

        我的夢(mèng)想作文8

          臺(tái)灣,我的夢(mèng)鄉(xiāng),你可望不可即。小時(shí)候,在有拼音的畫冊(cè)上看見(jiàn)你,媽媽指著中國(guó)地圖告訴我這就是祖國(guó)的臺(tái)灣;現(xiàn)在,我從課本上了解你,風(fēng)光秀麗的日月潭啊,隱隱約約地倒映在我的夢(mèng)里。

          在春暖花開的日子,在曾經(jīng)兩岸炮火紛飛的何厝的海邊,我和同學(xué)們置放了給臺(tái)灣小朋友的漂流瓶,放飛了啄著橄欖葉的潔白的和平鴿。漂流瓶、和平鴿放帶走了我們的愿望,希望我們的行動(dòng)能促進(jìn)海峽兩岸和平統(tǒng)一,讓離散的海峽兩岸的兄弟姐妹能手拉手話家常,希望我們的祖國(guó)祥和安定。

          臺(tái)灣,我的夢(mèng)鄉(xiāng)。那兒住著我的一個(gè)姑婆。但自從我出生以來(lái),就沒(méi)有見(jiàn)過(guò)我的姑婆,從爸爸口中,我知道現(xiàn)在她已經(jīng)80多歲,她已好些年沒(méi)回大陸了,不知她身體可好?我也很久沒(méi)聽(tīng)到她的'聲音了。放置漂流瓶后,我就更想念我的姑婆,我只能捧著她在大陸旅游時(shí)拍的照片,細(xì)細(xì)端詳她的模樣。

          記得去年,爸爸說(shuō)他有一個(gè)到臺(tái)灣考察訪問(wèn)的機(jī)會(huì)。爺爺聽(tīng)說(shuō)這件事后情緒很激動(dòng),他極力鼓勵(lì)爸爸一定要去臺(tái)灣,順便去探望探望姑婆。爸爸將要啟程的時(shí)候,行程又推后了,今年初,因?yàn)榕_(tái)灣的選舉,爸爸的行程又推后了,不知何時(shí)他才能踏上臺(tái)灣的土地,不知何時(shí)他才能見(jiàn)到我的姑婆。

          我不禁想起媽媽教我的一首詩(shī)句“葬我于高山之上兮,望我大陸。大陸不可見(jiàn)兮,只有痛哭。葬我于高山之上兮,望我故鄉(xiāng)。故鄉(xiāng)不可見(jiàn)兮,永遠(yuǎn)不忘。天蒼蒼,野茫茫,山之上,國(guó)有殤。”唉,“盈盈一水間”,為何親人“脈脈不得語(yǔ)”?我什么時(shí)候才能親眼見(jiàn)到我的姑婆!

        我的夢(mèng)想作文9

          你們知道嗎?我有很多夢(mèng)想。

          我4歲的時(shí)候,我的夢(mèng)想是成為一名空姐。因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)坐過(guò)飛機(jī),每當(dāng)飛機(jī)從我們西昌市頭頂上飛過(guò)的時(shí)候,只能抬頭望見(jiàn)它,一想到空姐們卻可以坐著飛機(jī)走遍世界各地。我那時(shí)候非常羨慕她們啊。每當(dāng)在電視或圖畫書上看見(jiàn)有關(guān)于這方面的知識(shí)時(shí),我總會(huì)目不轉(zhuǎn)睛地看著,還手舞足蹈,有時(shí)還在家人面前學(xué)空姐表演,逗得全家人哈哈大笑。

          到5歲時(shí),我來(lái)到西昌市第一小學(xué)讀一年級(jí)。那時(shí),我又夢(mèng)想是當(dāng)一名畫家,因?yàn)榭梢园炎约旱南敕ó嫵梢环,可以把一個(gè)不起眼的小動(dòng)作或一種渺小的動(dòng)植物變成讓世界觀注的熱點(diǎn)。那時(shí)我總是喜歡把我認(rèn)為美的東西畫下來(lái),讓大家一起來(lái)欣賞,并請(qǐng)老師指出缺點(diǎn),然后修改。

          隨著年齡的.增長(zhǎng),我的夢(mèng)想變成了舞蹈。我想當(dāng)一位舞蹈老師,因?yàn)槲颐看慰匆?jiàn)我的舞蹈老師在廣場(chǎng)上帶著成千上萬(wàn)的市民跳舞時(shí),此時(shí)我覺(jué)得老師很偉大。我希望長(zhǎng)大后也成為一名比彭老師更棒的舞蹈老師,能用自己的舞蹈帶動(dòng)更多的人參加健身,使世界變得更加和諧美好。

          爸爸、媽媽雖然我的夢(mèng)想還有很多,我會(huì)認(rèn)真對(duì)待我的每一個(gè)夢(mèng)想的。你們的女兒已經(jīng)會(huì)為自己負(fù)責(zé)的,放心吧,我的爸爸、媽媽。

          一切如意。

        女兒:羅琮瑜

          20xx年9月12日

        我的夢(mèng)想作文10

          每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,教師,醫(yī)生……許許多多的職業(yè)供我們選擇,但適合自己的只有一個(gè)。選對(duì)了,一生無(wú)憂;選錯(cuò)了,那就可能付出一生。

          我當(dāng)然也有自己的夢(mèng)想,想象中的是美好的,但是實(shí)現(xiàn)起來(lái)確是困難的。所以只有現(xiàn)在奮發(fā)圖強(qiáng),做好充分的準(zhǔn)備,才能不被社會(huì)拋棄。

          夢(mèng)想中,我會(huì)做一個(gè)明星,雖然有時(shí)可能會(huì)枯燥乏味,但是音樂(lè)中的快樂(lè)確實(shí)很甜很甜的,可以讓人陶醉其中,無(wú)法自拔。誰(shuí)然一天可能唱不了多久,但是我相信,積少成多,F(xiàn)在的很多明星的那些歌曲都是通過(guò)自己的努力得到的。相信自己,美好的未來(lái)正在向自己招手。

          想象中,我可能還會(huì)做一個(gè)老師,憑自己的頭腦,可以做很多有人想做去不敢做的事,而且可以取得成功,嘗到成功的滋味,那應(yīng)該是很甜很甜的吧。相信自己一定能成功,那么我就成功一半了。

          夢(mèng)想會(huì)考上名牌大學(xué),但是要付出很多很多的汗水,為了我未來(lái)的夢(mèng),付出再大的汗水,吃再多的苦也是值得的,因?yàn)槟鞘俏乙簧腵夢(mèng),一生的夢(mèng)不應(yīng)該用一生的努力去實(shí)現(xiàn)嗎?雖然我知道未來(lái)的路可能很坎坷,但是,那是我一生努力尋找的目標(biāo),我不會(huì)輕易放棄的。

          那些未來(lái)的事只有留到來(lái)去想象,現(xiàn)在的事是要好好學(xué)習(xí),為未來(lái)打下良好的基礎(chǔ),那些夢(mèng)才會(huì)實(shí)現(xiàn),我的努力才會(huì)沒(méi)白費(fèi)。

          但是美好的夢(mèng)想還只是想象,真正美好的夢(mèng)還要自己去努力,相信自己一定能成功。

        我的夢(mèng)想作文11

          童年充滿了幸福:童年充滿了歡樂(lè):童年充滿了對(duì)理想的追求。我從小就有許多的夢(mèng)想,比如當(dāng)一位救死扶傷的醫(yī)生,當(dāng)一個(gè)外交官,或者當(dāng)一名教師。

          教師是一個(gè)非常神圣而又受人尊敬的職業(yè)。羅國(guó)杰曾說(shuō)過(guò)這樣一句話:“教師就像一只蠟燭,不斷地燃燒、消耗著自己,照亮別人前進(jìn)的道路;又像一根粉筆,散播著智慧的種子,把知識(shí)傳授給別人,而漸漸的磨損著自己;又像一只梯子,讓人踩著自己的肩膀攀上高峰,去采摘?jiǎng)倮墓麑?shí)!北M管教師是很辛苦的.,可是每當(dāng)學(xué)生在各個(gè)方面有了成績(jī)時(shí),都會(huì)感到十分欣慰。

          假如我是一名教師,我會(huì)用微笑帶給每一個(gè)學(xué)生,在上課時(shí),看到有同學(xué)說(shuō)話,不會(huì)馬上批評(píng)他,而會(huì)用嚴(yán)肅的眼神凝視著他,讓他不要講話。我一定會(huì)上好每一節(jié)課,把豐富的知識(shí)教給大家,讓他們?cè)谥R(shí)的海洋中翱翔。

          假如我是一名教師,我絕對(duì)不會(huì)不一堆又一堆的習(xí)題丟給大家,學(xué)生更加需要我給予他們的啟發(fā)和靈感。我還會(huì)帶他們?nèi)肀Т笞匀,在游戲中領(lǐng)悟其中的人生道理。

          假如我是一名教師,我會(huì)真心實(shí)意地去關(guān)心同學(xué)。我會(huì)讓大家把我當(dāng)成他們的一名成員,我希望同學(xué)們能把我當(dāng)成你們的大姐姐,有什么知心話都能和我說(shuō)說(shuō),有快樂(lè)我和他們分享,有煩惱我?guī)退麄兎謶n。

          我十分喜歡教師這份工作,我有時(shí)做夢(mèng)還會(huì)夢(mèng)見(jiàn)自己當(dāng)了一名老師,站在講臺(tái)上給學(xué)生們上課。夢(mèng)醒了,想一想,還真有意思!

          假如有一天我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,我有用自己所學(xué)的知識(shí)教出一批批學(xué)生,讓他們?yōu)榱俗鎳?guó)的未來(lái)而努力奮斗。到時(shí)候,我教出來(lái)的學(xué)生將在各個(gè)崗位上工作。那時(shí)我就會(huì)跟我的老師一樣盡享——桃李滿天下的光榮和幸福。為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,從現(xiàn)在開始,我要發(fā)奮學(xué)習(xí),早日實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

        我的夢(mèng)想作文12

          夢(mèng)想是一盞明燈,為我們照亮道路,走向成功;夢(mèng)想是大漠中的綠洲,給予我們幫助,找到希望;夢(mèng)想是一股動(dòng)力,點(diǎn)燃我們內(nèi)心渴望,勇往直前。每一個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想,每一個(gè)夢(mèng)想都很美好。每一個(gè)人都很努力的奮斗著,就是為了實(shí)現(xiàn)自己心中的夢(mèng)想,把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。

          小時(shí)候,我的夢(mèng)想是多變的。昨天,看到了有錢人戴金鏈、開寶馬,我就想做一個(gè)有錢人;今天,我不想寫作業(yè),于是我就想當(dāng)一名老師;明天,望著那些醫(yī)生穿著白大褂,走起路來(lái)都威風(fēng)凜凜時(shí),我又想當(dāng)一名醫(yī)生。

          隨著年齡的'增長(zhǎng),我漸漸懂得了夢(mèng)想是不能隨意更改的,它是一個(gè)人奮斗的目標(biāo)。如果隨意更改,那就會(huì)前功盡棄,成為一個(gè)一事無(wú)成的人。想要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,那還必須有吃苦的毅力和耐心的等待。夢(mèng)想是一種有著神奇魔力的藥水,它就像強(qiáng)心劑一般,最大制度地激發(fā)我們的斗志,調(diào)動(dòng)我們的心神,讓我們?yōu)榱藟?mèng)想無(wú)怨無(wú)悔,不辭辛勞地去拼搏,從而創(chuàng)造出屬于自己的天地,屬于自己的未來(lái)。

          正處于青春時(shí)期的我們應(yīng)該肆無(wú)忌憚一些才好,有夢(mèng)想的我們也應(yīng)該不放棄、永不言棄才好。即使夢(mèng)想失敗了,理想幻滅了,但我們努力過(guò)了,奮斗過(guò)了,我們也不會(huì)留下可惜和遺憾,為了我們的未來(lái),讓我們揚(yáng)起夢(mèng)想的小帆起航吧!

        我的夢(mèng)想作文13

          每一個(gè)人都會(huì)有一個(gè)夢(mèng)想,我的夢(mèng)想就是成為一名造福人民的科學(xué)家。

          當(dāng)你不知道前方的道路如何,夢(mèng)想就是一個(gè)指路人,帶領(lǐng)你走出迷途;當(dāng)你誤入歧途時(shí),夢(mèng)想就是一只手,將你從黑暗的深淵中拉出來(lái);當(dāng)你置身于黑暗中,夢(mèng)想就是一座燈塔,引領(lǐng)你走出黑暗,奔向未來(lái)。

          小時(shí)候,我總是問(wèn)這問(wèn)那。什么電燈泡是誰(shuí)發(fā)明的,誰(shuí)發(fā)明了天文望遠(yuǎn)鏡等等。爸爸媽媽被我問(wèn)的暈頭轉(zhuǎn)向,只好叫我自己去書中找答案。最后我終于得到了答案,電燈泡原來(lái)時(shí)愛(ài)迪生發(fā)明的,伽利略發(fā)明了天文望遠(yuǎn)鏡,這些發(fā)明使我們的生活更方便。假想一下,如果愛(ài)迪生沒(méi)有發(fā)明電燈泡,我們就沒(méi)有燈管,沒(méi)有了這些,在漆黑的夜晚上,我們就只得借助油燈,那是一件多麻煩的事。∷,從這時(shí)起,我就立志成為一名科學(xué)家。

          既然栽下了夢(mèng)想的種子,那么就一定要用實(shí)際的汗水和辛勤淚水澆灌。我決定以后要以成為科學(xué)家而努力,我決定多動(dòng)手做實(shí)驗(yàn),多看科學(xué)類書籍。果然,現(xiàn)在的我已經(jīng)是科學(xué)興趣小組的組長(zhǎng)了。雖然離夢(mèng)想還有一段距離,但我還是要加倍努力。

          當(dāng)我科學(xué)知識(shí)面十分廣泛時(shí),我犯了一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤--驕傲。我自以為是,以為自己很厲害了。直到有一次,衡陽(yáng)市舉行了一次科學(xué)競(jìng)賽,老師派了我去參加比賽,我不這當(dāng)回事。直到比賽那一天,我?guī)е业淖髌返搅吮荣悎?chǎng)地,看到其他選手的作品個(gè)個(gè)都要比我的`好,我有種不祥的預(yù)感。果然,預(yù)感沒(méi)錯(cuò),我沒(méi)有獲獎(jiǎng)。通過(guò)這次比賽,我知道了“人外有人,天外有天”,從前的驕傲已經(jīng)全部消失了,因?yàn)閺默F(xiàn)在起,我又要繼續(xù)我的夢(mèng)想。

          來(lái)吧,讓我們插上夢(mèng)想的翅膀,一起翱翔于蔚藍(lán)的天空,將夢(mèng)想的羽翼永駐心底。

        我的夢(mèng)想作文14

          每個(gè)人都有自己美好的理想,有著屬于自己的夢(mèng)。我當(dāng)然也有自己的夢(mèng)想,想象中的總是美好的,但是實(shí)現(xiàn)起來(lái)卻是困難的。所以只有現(xiàn)在奮發(fā)圖強(qiáng),做好充分的準(zhǔn)備,才能不被社會(huì)拋棄。

          夢(mèng)想中,我會(huì)做一個(gè)作家,雖然有時(shí)可能會(huì)枯燥乏味,但是寫作中的快樂(lè)確實(shí)很甜很甜的,可以讓人陶醉其中,無(wú)法自拔。雖然一天可能寫不了多少,但是我相信,積少成多。相信自己,美好的未來(lái)正在向自己招手。夢(mèng)想中,我可能還會(huì)做一個(gè)企業(yè)家,憑自己的頭腦,可以做很多有人想做去不敢做的.事,而且可以取得成功,嘗到成功的滋味,那應(yīng)該是很甜的。相信自己一定能成功,那么我就成功一半了。

          夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)要付出很多很多的汗水,為了我未來(lái)的夢(mèng),付出再大的汗水,吃再多的苦也是值得的,因?yàn)槟鞘俏乙簧膲?mèng)想,雖然我知道未來(lái)的路可能充滿坎坷,但是,那是我一生努力尋找的目標(biāo),我不會(huì)輕易放棄的。

          那些未來(lái)的事只有留著去想象,目前最重要的事是要好好學(xué)習(xí),為未來(lái)打下良好的基礎(chǔ),那些夢(mèng)才會(huì)實(shí)現(xiàn),我的努力才不會(huì)白費(fèi)。在以后的學(xué)習(xí)中,我會(huì)更加刻苦,從身邊的小事做起,做好每一件事,嚴(yán)格要求自己,為自己設(shè)定目標(biāo),一步一步有計(jì)劃的朝著自己的夢(mèng)想前進(jìn)。

          美好的夢(mèng)想還只是夢(mèng),真正美好的夢(mèng)還要自己去努力,相信自己一定能成功。

        我的夢(mèng)想作文15

          我的雙手,我的夢(mèng)想。在心中,已有一顆閃光種子,在生根、發(fā)芽,這一方面的優(yōu)勢(shì),也越來(lái)越明顯!}記

          小時(shí)候,當(dāng)我開始會(huì)寫字,便有一篇夾著細(xì)麻黃黃的稚嫩的詩(shī)歌,來(lái)自我的筆下。

          字里行間,連綿起伏,一個(gè)個(gè)文字,如同精靈般飛舞著。那么有魔力,那么的優(yōu)美,那么的凄涼,有時(shí)。

          長(zhǎng)大了,詩(shī)歌被我反復(fù)修改,一次次,變長(zhǎng),變精煉,一次一次,改變、參考,想到了心儀的好詞好句,我會(huì)手舞足蹈?jìng)(gè)半天,要是想不到,我又會(huì)懊惱到天亮!

          現(xiàn)在呢?我開始學(xué)習(xí),吸收更多的知識(shí),語(yǔ)言也變得風(fēng)格多變,時(shí)而幽默風(fēng)趣,時(shí)而冷若冰霜,時(shí)而春風(fēng)輕吹,時(shí)而冬風(fēng)呼呼。

          所有的所有的一切,都出自于這雙手,我那靈活的而又“神圣”的手!那是我的.雙手,沒(méi)有一個(gè)人能奪走屬于我的雙手!

          所有的一切,包括我這一整個(gè)人,給予我的,生下我的,是我的母親和父親!所以,感謝父母,感謝上天,感謝命運(yùn),感謝全世界。

          雙手,我一直引以為傲的雙手,是雙手給予了我無(wú)限靈感。

          夜深了,書,翻開了,一頁(yè)一頁(yè),風(fēng)吹動(dòng)著,它,也在看書嗎!燈一閃一閃,忽暗忽明,似乎也在傾訴著什么,今夜現(xiàn)在,我站在陽(yáng)臺(tái),望著天空全閃一閃的星,今夜,又是個(gè)無(wú)眠之夜。

          我的雙手,那一個(gè)星光璀璨的夢(mèng)想。

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