我的夢(mèng)想作文(共14篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的我的夢(mèng)想作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我的夢(mèng)想作文 篇1
我相信大家都跟我一樣擁有一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng)吧！我也不例外，我也有我的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大了能成為一名畫家。為了能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，我付出了很多心血，此刻我來(lái)為大家介紹一下吧！
首先，我來(lái)介紹一下國(guó)畫王國(guó)里的“女王”吧。國(guó)畫王國(guó)女王是毛筆，能夠把它用在國(guó)畫和水粉畫上，水粉畫的筆要細(xì)一點(diǎn)、小一點(diǎn)。畫國(guó)畫的筆有大、中、小三種呢，能夠用墨汁來(lái)畫，也能夠有顏料來(lái)畫。至于水粉畫，自我學(xué)學(xué)看吧。
素描，是一個(gè)很深?yuàn)W的畫，要完成一幅素描，那可要有相當(dāng)?shù)睦L畫功夫才能完成呢。畫素描的工具是“2b”鉛筆，我沒(méi)有學(xué)過(guò)素描，所以我只明白這么多。
還有兒童畫啦、漫畫啦等等。它們的畫法相對(duì)前兩種畫就簡(jiǎn)單多了，需要的工具也各不相同，我就不描述了，想體會(huì)一下，就去學(xué)吧！
我自我每周都有固定的“畫畫時(shí)間”，就是每星期天上午和國(guó)畫老師學(xué)國(guó)畫，這是我一個(gè)星期中最快樂(lè)的時(shí)光。在這珍貴的`二個(gè)小時(shí)里，我學(xué)會(huì)了不少畫畫的知識(shí)，掌握了很多畫畫的技巧。在老師的幫忙下，我學(xué)會(huì)了畫楓葉、荷花等等。
為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，我要在繪畫的國(guó)王里付出更多的努力，并在繪畫的海洋里吸取各種知識(shí)，等到我能將自我的學(xué)習(xí)成果展示給大家時(shí)，大家都會(huì)為我吶喊的。
我的夢(mèng)想作文 篇2
我們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，它讓人們?nèi)プ非�，去向往，去付出，去�?shí)現(xiàn)。因?yàn)樗屓藗冊(cè)诂F(xiàn)實(shí)和思想里有所改變。
丁尼生曾說(shuō)過(guò)：夢(mèng)想只要能持久，就能成為現(xiàn)實(shí)。我們不就是生活在夢(mèng)想中的嗎？夢(mèng)想是春天的綠，嬌嫩脆弱，充滿新意；夢(mèng)想是生命的水，給人希望潤(rùn)物無(wú)聲；夢(mèng)想是天邊的風(fēng)，來(lái)去匆匆追之不及。因此，我的夢(mèng)想是想當(dāng)一名偉大的醫(yī)生。
我為什么想當(dāng)一名醫(yī)生？說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)。有一次半夜時(shí)，我突然生病了，于是媽媽帶我去看病。在醫(yī)院里，我看到了一位高大帥氣的醫(yī)生。那位醫(yī)生正在專心致致地給一位老人治病。他是那么的`認(rèn)真地向老人詢問(wèn)病情，因?yàn)樘鞖鉄岬脑�，他的額頭上全是豆粒大的汗珠，但也顧不上擦，全身心地為老人看病�？吹竭@一幕的我。眼睛頓時(shí)紅了。我的腦海頓時(shí)彈出了這樣的一個(gè)夢(mèng)想：長(zhǎng)大以后，我一定要當(dāng)一位醫(yī)生，讓每一位病人都得到健康。
如果我能為醫(yī)生的話，那該多好�。∵@樣的話，我就可以幫助更多的人，挽救更多的生命。我一定會(huì)向著這個(gè)偉大的夢(mèng)想前進(jìn)、努力的！
我的夢(mèng)想作文 篇3
日有所思，夜有所夢(mèng)。有夢(mèng)想的人生，精彩無(wú)限。
我的夢(mèng)想如繁星，閃閃爍爍。有時(shí)，我夢(mèng)想是變成一只小鳥，自由自在的在林間歌唱。有時(shí)，我夢(mèng)想成為一名科學(xué)家，種出有保溫瓶大的玉米棒子。有時(shí)，我的夢(mèng)想是成為一名白衣天使，通過(guò)救死扶傷把福造。有時(shí)，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名人類靈魂的工程師，把文化知識(shí)傳給祖國(guó)的花朵，裝點(diǎn)祖國(guó)的大好河山。
后來(lái)，我的夢(mèng)想聚焦于歌星，想用歌聲傳遞人間的文明和人間的愛(ài)。
你們想知道我為什么想當(dāng)歌星嗎？這還得從我小時(shí)候說(shuō)起，我爸爸也是個(gè)音樂(lè)迷。從我記事起，我爸爸車上的大屏幕上或者是家里的電視機(jī)前，總能讓我如癡如醉地聽(tīng)著那些歌，津津有味地欣賞著歌手、歌星伴隨著美妙的音樂(lè)又唱又跳。
那些音符像孩子般伴隨在我身邊，印刻在我的腦海里。我完全沉浸在音樂(lè)中，忘了世界，也忘了自我那種感覺(jué)真是好極了！我的身體隨著不同的曲子不由自主地動(dòng)了起來(lái)。
隨著年齡的.不斷增長(zhǎng)，我深深地愛(ài)上了唱歌、跳舞。盡管我知道我唱的一點(diǎn)都不好，但我還是每天對(duì)著我家的鏡子邊唱邊跳。
我當(dāng)歌星的夢(mèng)想，不是為了出名，而是想把我的歌聲送給天真的孩子，把歌聲送給朝氣蓬勃的青少年，把歌聲獻(xiàn)給守衛(wèi)祖國(guó)的邊關(guān)戰(zhàn)士，送給留守在家孝敬老人的軍嫂。
我要好好學(xué)習(xí)，考上北京音樂(lè)學(xué)院。將來(lái)，我要讓聽(tīng)到我歌聲的每一個(gè)人幸福、快樂(lè)！
我的夢(mèng)想作文 篇4
如果一個(gè)人沒(méi)有夢(mèng)想，那是一件恐怖的事情，就像一艘在浩瀚大海中迷失方向的船永遠(yuǎn)到不了目的地。夢(mèng)想像是對(duì)岸的一盞明燈，你要用所學(xué)的知識(shí)造一艘船，到對(duì)岸將明燈點(diǎn)亮。
我有兩個(gè)夢(mèng)想。在幼兒園時(shí)想當(dāng)幼兒園園長(zhǎng)，老師要求我們上樓排隊(duì)靠右行，手扶欄桿不喧鬧，不推擠。園長(zhǎng)從我們隊(duì)伍旁邊經(jīng)過(guò)時(shí)，手不扶，走在中間大搖大擺，我們都投去羨慕的目光。老師要求我們吃飯不能挑食，要是不光盤，是要懲罰的。但是園長(zhǎng)飯食比我們好得多得多，也不并遵守光盤的規(guī)矩。
上課時(shí)我們必須專心致志，園長(zhǎng)卻在我們教室外溜達(dá)。
當(dāng)我上了小學(xué)三年級(jí)，我喜歡上了軍事，我經(jīng)常從新聞?lì)l道、媽媽訂購(gòu)的雜志上看到軍事的相關(guān)報(bào)導(dǎo)，軍事衛(wèi)星發(fā)射啦，坦克會(huì)下水啦，上天入地?zé)o所不能。我想當(dāng)一名軍事發(fā)明家，為邊疆戰(zhàn)士早一款隱形的電網(wǎng)，當(dāng)敵人離電網(wǎng)7000米的距離時(shí)，發(fā)射微量的電擊作為警告，如果敵人不顧警告繼續(xù)前進(jìn)，電網(wǎng)將會(huì)漸漸加大電流直到敵人落荒而逃。如果敵人采用絕緣材料，我就通過(guò)埋在地上的.3d立體透視掃描儀，定位他的精確位置，開(kāi)啟電網(wǎng)的反光系統(tǒng)灼燒他的保護(hù)層，發(fā)出微原子，無(wú)論敵人保護(hù)罩采用什么材料，只要微原子吸附在上面，保護(hù)層的溫度就會(huì)極速上升，敵人不得已只能脫掉保護(hù)層，電網(wǎng)再次射出微量電流，警告敵人馬上撤離。為了實(shí)現(xiàn)我的軍事發(fā)明家夢(mèng)，我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，發(fā)明更多造福人類的新發(fā)明。
我的夢(mèng)想作文 篇5
夢(mèng)想是雨露，滋潤(rùn)了一棵棵小草，讓花兒開(kāi)的更加?jì)善G；夢(mèng)想是肥沃的土地，讓細(xì)小的種子變成參天大樹(shù)；夢(mèng)想是廣闊的天空，任鳥兒盡情歌唱，讓云兒悠閑的漂浮。我的夢(mèng)想是什么呢？
我時(shí)常追問(wèn)自己，當(dāng)作家？可是我寫作太差。做旅行家？可爸媽會(huì)同意嗎？我心里不斷的糾結(jié)著，我覺(jué)得還是當(dāng)作家吧！可是，當(dāng)我看到美術(shù)譚慶玲老師，把普通的水粉顏料，變成一幅幅精美的.畫時(shí)，我的心靈惞起了一陣陣波瀾，最后，我想當(dāng)作家的夢(mèng)想，被畫畫沖洗的一干二凈。于是我愛(ài)上了繪畫。我開(kāi)始學(xué)畫畫的時(shí)候，經(jīng)常把人畫成沒(méi)有頭發(fā)的怪物、坐著吃飯的桌子高過(guò)人。爸爸經(jīng)常嚴(yán)肅并滔滔不絕的數(shù)落我。漸漸的，我泄氣了，認(rèn)為自己是爛泥扶不上墻，一個(gè)人躲在角落里哭了起來(lái)，可我又想到堅(jiān)強(qiáng)的張海迪阿姨。和她相比我的這一點(diǎn)挫折顯得微不足道。在懦弱中我逐漸堅(jiān)強(qiáng)，于是我爭(zhēng)取進(jìn)了美術(shù)室，在譚慶玲老師細(xì)心的關(guān)心和指導(dǎo)下，我如魚得水，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，終于創(chuàng)作了《小豬跳水》，并幸運(yùn)的得到了第九屆深圳童話節(jié)“畫”世界少兒書畫大賽金獎(jiǎng)，同時(shí)我也驚喜的發(fā)現(xiàn)。爸爸對(duì)我說(shuō)話的語(yǔ)氣也溫和、理性了許多，也感到爸爸越來(lái)越和藹可親。我很開(kāi)心，因此我很感激我的老師和父母。
雖然未來(lái)的路還很長(zhǎng)、很遠(yuǎn)。只要我們?nèi)辗e跬步，帶著夢(mèng)想和“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴的決心向著目標(biāo)進(jìn)發(fā)，離美妙境地，其實(shí)就已經(jīng)不再遙遠(yuǎn)。
我的夢(mèng)想作文 篇6
我的夢(mèng)想就是當(dāng)一位走在世界流行尖端的服裝設(shè)計(jì)師。因?yàn)槲疑瞄L(zhǎng)繪畫，也熱愛(ài)畫畫，更對(duì)自己很有自信，相信自己一定能創(chuàng)造時(shí)尚的潮流。
在訓(xùn)練自己的過(guò)程中，我常常拿著一本筆記簿，設(shè)計(jì)出許多美輪美奐的服裝樣式，更吸收?qǐng)?bào)章雜誌上美麗模特兒身上的服飾，設(shè)計(jì)出多款服裝，經(jīng)常在我一邊畫時(shí)源源不絕的新靈感就突然涌上腦海里，讓我有許多材料，能夠?qū)⑿孪敕�、新概念畫出�?lái)，現(xiàn)在我的筆記本，已經(jīng)變成我必須隨身攜帶的寶貝了，因?yàn)槔锩嬗形覞M滿的設(shè)計(jì)和心血。
當(dāng)然也有畫不出來(lái)的時(shí)候，怎么畫都畫不出想要的東西，筆記本被涂的亂糟糟，媽媽就會(huì)輕拍我的'肩膀，遞給我一杯香濃的熱可可，不知怎的，混亂的心平靜下來(lái)，畫不出來(lái)的手竟然慢慢描繪出眼前的小東西，一點(diǎn)一滴小小的靈感慢慢涌現(xiàn)，媽媽真是我的心靈支柱，每次媽媽的鼓勵(lì)都讓我有不一樣的新出發(fā)。雖然我現(xiàn)在還不是真的設(shè)計(jì)師，但是我會(huì)不斷練習(xí)，朝向目標(biāo)邁進(jìn)。
俗話說(shuō)：“一分耕耘，一分收獲。”所以，只要我肯用心、肯努力，汗水絕對(duì)不會(huì)白流，現(xiàn)在我要勉勵(lì)自己，努力向前進(jìn)。
我的夢(mèng)想作文 篇7
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有的人想成為知識(shí)淵博的科學(xué)家；有的人想成為造福人類的發(fā)明家，也有人想成為妙手回春的醫(yī)生，而我的夢(mèng)想是成為一名默默無(wú)聞的'老師。
教師是向世界傳播智慧的人物，想要獲得這個(gè)職位，自己必須知識(shí)淵博。所以，我要博覽群書，因?yàn)闀锾N(yùn)含著巨大的智慧，只有多讀它，才能找到打開(kāi)寶庫(kù)的鑰匙，才能讓目不識(shí)丁的人看見(jiàn)知識(shí)的希望。
假如我是老師，我要當(dāng)一名非常有愛(ài)心的老師。課堂上，我和藹可親，耐心幫助每一個(gè)在學(xué)習(xí)上遇到困難的學(xué)生。課外，我主動(dòng)與每一個(gè)學(xué)生交朋友，和他們一起分享成功的喜悅，趕跑失敗帶來(lái)的憂愁。
假如我是老師，我將以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，認(rèn)真上好每一堂課，循循誘導(dǎo)，激發(fā)學(xué)生思維，將我所學(xué)的知識(shí)毫無(wú)保留地傳授給他們。
假如我是老師，我不會(huì)隨意批評(píng)或指責(zé)任何一位同學(xué)，更不會(huì)誤解或冤枉他們，不讓他們幼小的？讓他們幼小的心靈蒙上可怕的陰影。
假如我是老師，？我會(huì)在課下認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真批改作業(yè)；在課堂上認(rèn)真講課。無(wú)論班中有什么事情，無(wú)論是大是小，我都會(huì)盡力去做，盡力去解決。
所以，為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，我必須去努力，去奮斗，去創(chuàng)造屬于自己的天空。
我的夢(mèng)想作文 篇8
小時(shí)候，我們都有存在著大大小小的夢(mèng)想，它存在與我們的童年幻想，直到漸漸長(zhǎng)大，慢慢的體會(huì)到社會(huì)的現(xiàn)實(shí)，這些夢(mèng)想便隨風(fēng)而去，消失的無(wú)影無(wú)蹤，而我的夢(mèng)想其實(shí)有點(diǎn)難度，我想成為一位律師，為民服務(wù)，就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)我想成為律師的原因吧！
小時(shí)候，我就有著一股莫名的正義感，想為民服務(wù)的精神，在小學(xué)時(shí)，我常常為班上一些不公平的事情打抱不平，所以老師都說(shuō)我是一位小小警察，為班上維護(hù)和平，因此我成為班上的紀(jì)律委員，常常會(huì)幫老師管理秩序，而且我雖然小小一只，卻是一個(gè)大聲公，因此我們班維持著很好的秩序，老師也時(shí)常夸獎(jiǎng)我。
記得有一次，我們班上十分的吵雜，而老師還沒(méi)到教室，同學(xué)們便你一發(fā)我一發(fā)的開(kāi)始玩起橡皮筋了，于是我一開(kāi)始叫他們不要玩，結(jié)果不聽(tīng)，而越玩越過(guò)分，所以我一生氣，就用吼的，就他們?nèi)堪察o，所以全班都嚇到了，老師后面知道后便給我當(dāng)風(fēng)紀(jì)股長(zhǎng)，于是我的'夢(mèng)想便從此開(kāi)始。
律師不是一個(gè)辛苦的工作，可是要成為一位律師卻要十分辛苦，所以這條路不好走，可是我希望能當(dāng)上律師，為民服務(wù)，所以我的夢(mèng)想是當(dāng)一位律師！
我的夢(mèng)想作文 篇9
每個(gè)人的心中都有一個(gè)五彩繽紛的夢(mèng)想，夢(mèng)想，就好比一盞指路的明燈，照耀著我們成功的路；夢(mèng)想，就好天邊的條條彩虹，豐富多彩。那么，我的夢(mèng)想是什么呢？我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名教師。
說(shuō)到教師，讓我情不自禁的想起了我的老師們，因?yàn)�，他們教�?huì)我許多人生的道理，許多有用的知識(shí)。讓我每天都有新的知識(shí)充實(shí)自己。所以，我才能擁有文化，擁有知識(shí)。當(dāng)老師的目的：不但讓自己以后成為一個(gè)有文化的人，還能給予更多小孩子更好的文化知識(shí)和文化教養(yǎng)。
我知道，要成為一名好的教師，并不是那么容易的.。首先，必須有深厚的知識(shí)，所以，我會(huì)努力讀書，努力考上專業(yè)學(xué)校，學(xué)專業(yè)知識(shí)。成為一個(gè)有深厚知識(shí)的教師。
如果，讓我當(dāng)上了一名教師的話，那是一件多么值得自豪的事情啊！我會(huì)很有愛(ài)心地去對(duì)待可愛(ài)的學(xué)生們。而且，我會(huì)用靈活的教學(xué)方案和根據(jù)他們自己的興趣去教育他們，去引導(dǎo)他們進(jìn)入學(xué)習(xí)當(dāng)中去。讓他們學(xué)得輕松，每節(jié)課都做到“堂堂清”，減少他們的負(fù)擔(dān)。我不會(huì)強(qiáng)迫學(xué)生去做什么事情。因?yàn)�，在學(xué)習(xí)中本來(lái)就充滿了樂(lè)趣，只要肯在學(xué)習(xí)中暢游，一定會(huì)收獲到很多對(duì)自己有益的事情……
這條路，可能對(duì)現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)，是遙遠(yuǎn)了點(diǎn)兒，但只要我向這個(gè)理想，這個(gè)目標(biāo)去努力奮斗，就肯定能實(shí)現(xiàn)的，絕對(duì)不會(huì)成為笑話。
加油吧。Come on！For my dream hard！
我的夢(mèng)想作文 篇10
每個(gè)人，都有自己的夢(mèng)想。而我的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)發(fā)明家。
我希望我長(zhǎng)大以后，能成為一名發(fā)明家。擁有自己的實(shí)驗(yàn)室，設(shè)施先進(jìn)，儀器精密。我可以在實(shí)驗(yàn)室里做實(shí)驗(yàn)，研制一些新東西。發(fā)明許多東西：新型太陽(yáng)能利用裝置、磁場(chǎng)推進(jìn)器、電子運(yùn)動(dòng)推進(jìn)器、能量轉(zhuǎn)換儀……新型太陽(yáng)能利用裝置可以將太陽(yáng)能的利用率提高數(shù)倍；磁場(chǎng)推進(jìn)器可以利用磁場(chǎng)產(chǎn)生極為強(qiáng)大的力；電子推進(jìn)器可以通過(guò)放大電子運(yùn)動(dòng)時(shí)所帶來(lái)的力，實(shí)現(xiàn)快速推進(jìn)物體的目的，污染極小；能量轉(zhuǎn)化儀的運(yùn)轉(zhuǎn)嚴(yán)格遵循能量守恒定律，即宇宙中的能量自宇宙誕生的那一刻起就是不變的，不會(huì)憑空消失或增加，能量只會(huì)轉(zhuǎn)化成別的`能量；能量轉(zhuǎn)化儀可以使能量在儀器內(nèi)部轉(zhuǎn)化，從而使特定的儀器擁有永不枯竭的能量……
我有自己的發(fā)明家之夢(mèng)，多而新奇。我明白要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，就要努力。為了我的明日之夢(mèng)，我要從現(xiàn)在做起，努力朝著目標(biāo)奮斗，直到最終實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。到那時(shí)，昔日的夢(mèng)想已成真，它會(huì)在現(xiàn)實(shí)中放出耀眼的光芒！
我的夢(mèng)想作文 篇11
小時(shí)候，長(zhǎng)輩們經(jīng)常問(wèn)我的夢(mèng)想是什么？我總不能立刻說(shuō)我的夢(mèng)想是什么，不是因?yàn)槲覜](méi)有夢(mèng)想，而是我的夢(mèng)想太多了！我不知道要說(shuō)哪個(gè)。
隨著我漸漸長(zhǎng)大，“夢(mèng)想”這個(gè)詞，時(shí)不時(shí)出現(xiàn)在我的腦海里。內(nèi)容不斷地更新：當(dāng)我看到路上排著一排排像龍的汽車時(shí)，我的夢(mèng)想是成為城市交通設(shè)計(jì)者。當(dāng)我看到陰霾籠罩整個(gè)世界時(shí)，我的夢(mèng)想是成為發(fā)明空氣凈化裝備的科學(xué)家。當(dāng)我聽(tīng)說(shuō)有人食用不合格的食品而生病時(shí)，我的夢(mèng)想是想成為質(zhì)檢員，監(jiān)督食品安全。當(dāng)我聽(tīng)說(shuō)飛機(jī)是失事時(shí)，我的夢(mèng)想是想成為嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的機(jī)械師，排除飛機(jī)出現(xiàn)的故障……
當(dāng)我一次又一次說(shuō)出我的夢(mèng)想時(shí)，爸爸總是笑著說(shuō)：“你的夢(mèng)想怎么又更新啦？”看著紅著臉的我，媽媽說(shuō)：“不同的.人都會(huì)有不同的夢(mèng)想，同一個(gè)人也會(huì)隨著生活和年齡的變化而改變最初的夢(mèng)想。但是，這個(gè)夢(mèng)想是對(duì)國(guó)家和社會(huì)有益的！就應(yīng)該得到鼓勵(lì)和支持�！痹趮寢尩墓膭�(lì)下，我的小腦袋兒不斷滋生著新的夢(mèng)想。
我是一個(gè)有著許多夢(mèng)想的少年，一直走在追逐夢(mèng)想的路上……
我的夢(mèng)想作文 篇12
我對(duì)昆蟲非常有興趣，我總是會(huì)做一件令我媽媽害怕的事——研究昆蟲。這其中還包括：養(yǎng)蟲還有抓蟲。
她總是手心冒著汗地在旁邊看著這些令她毛骨悚然的小家伙被我一個(gè)一個(gè)地裝進(jìn)了口袋……可我一點(diǎn)也不怕，我還是會(huì)偶爾去抓螞蟻、螽斯，還有蝸牛。我最好的朋友叫金愷宇，他也是昆蟲愛(ài)好者，總是叫我一塊去研究昆蟲。跟大家說(shuō)說(shuō)我與金愷宇一起研究昆蟲的故事吧！最有趣的'是在班里的一次后操場(chǎng)的自由活動(dòng)中，金愷宇叫我去和他研究一下螞蟻，于是我跟著他來(lái)到一片草叢中，那里有一些行軍蟻、白蟻，還有大群的黑蟻。原來(lái)幾種螞蟻?zhàn)叩搅艘粔K地方，行軍蟻?zhàn)尯谙伵荛_(kāi)了，自己從這條小路上走過(guò)就沒(méi)再干過(guò)什么。但白蟻全力攻擊黑蟻，黑蟻快不行時(shí)，我把白蟻用樹(shù)枝挑到欄桿外面去了。我們用樹(shù)枝不住地往黑蟻身上打著，不是想要傷了它們，而是要“迫蟻入穴”，找到它們的安全通道、入口、出口。
果真被我說(shuō)中了，許多黑蟻都躲藏起來(lái)，我們終于找到了洞口。回去后，我寫了總結(jié)：白蟻、行軍蟻差不多厲害，而黑蟻則是最弱小、常見(jiàn)，而且完全無(wú)害的螞蟻。我的夢(mèng)想是：有一個(gè)昆蟲研究室，用于研究昆蟲。這聽(tīng)起來(lái)似乎太過(guò)瘋狂了，但我認(rèn)為這是一場(chǎng)充滿知識(shí)的夢(mèng)……
我的夢(mèng)想作文 篇13
我有著一個(gè)偉大的夢(mèng)想，也是全中國(guó)人民的偉大夢(mèng)想——實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。我是在那隨風(fēng)飄揚(yáng)著，并含有著五顆閃爍的星星。就是那面尊嚴(yán)的五星紅旗下的夢(mèng)想。為什么要說(shuō)復(fù)興呢？因?yàn)橛捎谇宄母瘮�、無(wú)能、固步自封、不思進(jìn)啟。落后于世界列強(qiáng)。從1840年鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始。中華民族經(jīng)受了一系列的喪權(quán)辱國(guó)的條約。終于中華民族的自強(qiáng)不息、不屈不撓、艱苦奮戰(zhàn)，結(jié)束了中華民族長(zhǎng)達(dá)百年的屈辱。
這些是我從《中國(guó)上下五百年》上看來(lái)的�？梢�(jiàn)，讀書有多么重要。我又從《愛(ài)的教育》每月話題上看到的：馬可的媽媽離開(kāi)意大利熱那亞去工資豐厚的阿根廷布宜洛斯艾利斯工作，媽媽剛離開(kāi)時(shí)還和家里保持著聯(lián)絡(luò)，并把薪水寄回家，可自從上次馬可的媽媽寫信說(shuō)身體有些不適后，就和家里失去了聯(lián)系。收不到媽媽的信，父子三人每日以淚洗面，因?yàn)榘职忠ぷ鞑荒苋グ⒏⒄覌寢�，哥哥也正是可以干活掙錢的年紀(jì)，于是，十三歲的馬可自告奮勇決定去找媽媽。途中，他歷盡各種艱難險(xiǎn)阻，嘗遍了人生的酸甜苦辣，憑著馬可堅(jiān)持不懈的'努力，加上人們的幫助，終于找到了奄奄一息的媽媽。馬可的出現(xiàn)使媽媽找到了生命的價(jià)值，在醫(yī)生的幫助下，馬可和媽媽終于重逢了……
讓我懂得了什么是子女對(duì)父母的愛(ài)。原來(lái)，讀書有這么多好處啊！我以后要好好讀書，天天向上。為祖國(guó)復(fù)興付出努力，大家一起加油吧！
我的夢(mèng)想作文 篇14
夢(mèng)想就像一座燈塔，照亮你人生前方的道路；夢(mèng)想就像一艘大船，載著你在人生的海洋上航行。假如一個(gè)人沒(méi)有夢(mèng)想，那他的生活就像一張白紙，不會(huì)創(chuàng)造出奇跡，也不會(huì)精彩。
我的夢(mèng)想并不簡(jiǎn)單，我希望可以成為一名作家，而且是一個(gè)專門寫小學(xué)生喜歡閱讀的小說(shuō)的女作家。我非常羨慕楊紅櫻阿姨，我不是羨慕她獲獎(jiǎng)無(wú)數(shù)，而是羨慕她能懂孩子們的心，令孩子們?nèi)绱讼矚g她的作品。她說(shuō)過(guò)：“我雖然獲獎(jiǎng)無(wú)數(shù)，但我最喜歡的獎(jiǎng)項(xiàng)還是那個(gè)‘孩子們最喜愛(ài)的作家獎(jiǎng)’�！比绻乙伯�(dāng)了作家，我一定要當(dāng)楊紅櫻阿姨那樣的作家。要想實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我就要多去了解孩子們的心聲，寫他們喜歡的文章。
每個(gè)人都知道，要想當(dāng)一個(gè)作家，最基本的就是要會(huì)寫文章。對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)，還需要多看課外書。我是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子，更是一個(gè)愛(ài)書的'孩子。無(wú)論平時(shí)作業(yè)有多少，我都會(huì)擠出時(shí)間看自己喜歡的書；無(wú)論周末的特長(zhǎng)學(xué)習(xí)有多忙，我都不會(huì)忘記我喜歡的那本書。
當(dāng)然了，要想成為一名作家，光愛(ài)閱讀是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我還差很多。不過(guò)我一定會(huì)加倍努力，踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗。
我相信，一個(gè)愿意為夢(mèng)想付出的人，總有一天會(huì)成為一位著名的女作家！
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