夢(mèng)想的作文匯編(15篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的夢(mèng)想的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
夢(mèng)想的作文1
在這個(gè)浩翰無(wú)邊的地球上，在無(wú)數(shù)只狗中，我雖然不是最與眾不同，但我卻有著一段坎坷的經(jīng)歷。我叫jack，我是一戶人家的寵物狗，名字并不是我取的，而是這家主人給我取的。但我并不喜歡這種物質(zhì)上的奢求和這一切平凡的生活，我想回歸大自然，回到大自然的懷抱。我抱著要出去的奢望，但我知道這是不可能的，因?yàn)檫@戶人家住的是高樓大廈，不是低樓平房，我難以逃出去。這天是一個(gè)晴朗無(wú)云的日子，這家的女主人帶我一起去逛街。真是“功夫不負(fù)有心狗”機(jī)會(huì)來(lái)了。我前爪使勁地抓住地，把全身的力量集中在后蹄。321！我心暗數(shù)。我猛地縱身一躍，掙脫約束，我不住地在大街奔跑，不停地狂叫著，毫無(wú)目的。因?yàn)槲夷X中只有一個(gè)念想：“逃”。我聽(tīng)見(jiàn)女主人的呼喚聲，離我越來(lái)越遠(yuǎn)，我心中慢慢平靜下來(lái)，我停住腳步，抬起頭望著天空，心想：“在這茫茫人海中，我又能怎樣呢？我又能怎樣去森林呢？”突然，我靈機(jī)一動(dòng)，我可以找些開(kāi)往森林的貨車，跳上去，搭車“回家”。
我無(wú)助地坐在馬路邊，忍受著饑寒交迫，渾身冷得直打哆嗦，不時(shí)有人停下車想收留我。其中有個(gè)婦女，下車后，用驚訝的眼光看著我，說(shuō)道：“這是誰(shuí)家的小狗呀！真漂亮，有著一雙棕黑色的眼睛，耳朵耷拉著，身上的毛是卷著的，棕金色的，像女人的長(zhǎng)發(fā)。走，狗狗，跟我回家吧！”我后退了幾步，那個(gè)女人好像看穿了我的心思，掉頭上車，走啦。我很奇怪，難道真的有人會(huì)“讀心術(shù)”？也許不是吧！清晨，夜晚的朦朧還未完全退去。公路上，有一輛貨車行駛過(guò)來(lái)，我縱身一跳，牙關(guān)咬緊，終于，我的前爪夠著車了，但不幸的是，我的下半身還裸露在下面。
我心中默默地想：只要能去森林，能自由自在，無(wú)憂無(wú)慮地在藍(lán)天下奔跑。一想到這些畫(huà)面，不知是從哪里來(lái)的一股力量，支撐住了我，讓我上了車。到了車上，我松了一口氣，開(kāi)始幻想那些美妙的.畫(huà)面�？墒牵荚刮业亩亲硬粻�(zhēng)氣��！開(kāi)始叫了。我心想：“這是輛貨車，應(yīng)該有吃的東西！”我左翻翻，右找找。終于，找到了一個(gè)蘋(píng)果，我欣喜若狂，兩口就吃光了。吃完后，我躺在貨車，美美地睡上了一覺(jué)。為明天的行動(dòng)，養(yǎng)精神。經(jīng)過(guò)10小時(shí)的長(zhǎng)途跋涉，我終于來(lái)到了我夢(mèng)寐以求的大自然，這里的一切是不曾相見(jiàn)的，我躺在草地看天，在無(wú)垠的森林中奔跑和別的動(dòng)物嬉戲，這些，我都已經(jīng)做到了，我現(xiàn)在心滿意足了。
我的經(jīng)歷雖然坎坷，充滿荊棘，但是不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？點(diǎn)評(píng)：這篇文章寫(xiě)出了一只寵物狗的“出逃”，動(dòng)作描寫(xiě)和心理描寫(xiě)較細(xì)致。只要朝著夢(mèng)想出發(fā)，就一定能夠到達(dá)。
夢(mèng)想的作文2
杜鵑叮叮的夢(mèng)想一直是當(dāng)一個(gè)歌唱家。今天，為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，叮叮設(shè)了宴席，邀請(qǐng)夢(mèng)想到他家做客，也邀請(qǐng)了他的朋友們一起來(lái)見(jiàn)證這個(gè)美妙的時(shí)刻。
到了約定的時(shí)間，叮叮的朋友們都到齊了。可是，最重要的客人——夢(mèng)想，他還沒(méi)有來(lái)，客人們都議論紛紛。叮叮急了，在原地徘徊著，還時(shí)不時(shí)的抬起頭張望一下。最后，叮叮等不下去了，讓父母先招呼著客人，自己便飛奔到夢(mèng)想家去找他。
叮叮一路上狂奔，沒(méi)過(guò)幾分鐘，他就跑到了夢(mèng)想家里。當(dāng)時(shí)夢(mèng)想正坐在沙發(fā)上，剛泡了好茶準(zhǔn)備慢慢品嘗呢，叮叮便氣喘吁吁的出現(xiàn)在了他家門(mén)口。“喲，是叮叮啊，快來(lái)快來(lái)。”夢(mèng)想笑盈盈的向叮叮招了招手�！皦�(mèng)想爺爺，我不是邀請(qǐng)您到我家請(qǐng)做客嗎？您怎么還在這兒喝茶啊？”叮叮有些不滿，嘟著小嘴。“叮叮，快過(guò)來(lái)，挨著爺爺坐下�！眽�(mèng)想仍然是笑嘻嘻的。叮叮走過(guò)去，挨著夢(mèng)想坐下來(lái)。夢(mèng)想摸了摸叮叮的頭，慢慢地抿了一口茶，對(duì)叮叮說(shuō)道：“叮叮，告訴爺爺，你的夢(mèng)想是什么�。俊薄盃敔�，不是告訴過(guò)您了嘛？就是當(dāng)一個(gè)歌唱家啊�！倍６Ｒ苫蟮幕卮鸬健！澳悄銣�(zhǔn)備怎樣來(lái)實(shí)現(xiàn)它呢？”夢(mèng)想忽然很嚴(yán)肅的問(wèn)到�！捌渌奈叶甲龊昧�，就差邀請(qǐng)您到我家做客了。只要把您請(qǐng)到我家去做客了，我的夢(mèng)想就實(shí)現(xiàn)了啊�！倍６４鸬�。“叮叮，你隔幾天就會(huì)來(lái)練練你的嗓子，這是你為你的.夢(mèng)想做的努力，我都看見(jiàn)了。但是，你練的時(shí)候總是不太認(rèn)真，會(huì)去偷偷懶，這是你做的不好的地方，你需要每天堅(jiān)持訓(xùn)練。從現(xiàn)在起，你每天堅(jiān)持訓(xùn)練你的嗓子，再加上你的唱歌天賦。一年以后，你再來(lái)找我，我定能幫你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，一定到你家去做客�！眽�(mèng)想拍了拍叮叮的肩膀�！班�，我明白了，謝謝您，爺爺�！倍６Ｕf(shuō)完，飛快的趕回了家。夢(mèng)想望著叮叮遠(yuǎn)去的背影，摸了摸自己的胡子，喝了一口茶，笑呵呵的說(shuō)到：“這孩子喲，終于懂了�！�
叮�；氐郊乙院�，就對(duì)著一顆大樹(shù)練習(xí)起來(lái)。剛開(kāi)始，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒都被這突如其來(lái)的歌聲嚇跑了。叮叮有些失望，但他不放棄，還是每天堅(jiān)持歌唱，漸漸地，他的歌聲越來(lái)越動(dòng)聽(tīng)了，鳥(niǎo)兒們都被吸引了，紛紛又飛了回來(lái)。
一年以后，叮叮興奮的跑到夢(mèng)想家里，對(duì)夢(mèng)想說(shuō)：“爺爺，我進(jìn)步了，您聽(tīng)�！币磺�，夢(mèng)想高興的拍了拍手，說(shuō)：“孩子，唱得好。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)其實(shí)就是靠你自己，我只是為你提供了一個(gè)唱歌的平臺(tái)。走吧，去你家吧�！薄耙�！”叮叮高興地跳了起來(lái)。
經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期不懈的堅(jiān)持和努力，叮叮終于成為了一個(gè)著名的歌唱家。
其實(shí)，夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)并非那么容易，只有付出了、堅(jiān)持了，就會(huì)有收獲。就像叮叮一樣，只有堅(jiān)持不懈的努力，才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，才能邀請(qǐng)夢(mèng)想來(lái)做客。
夢(mèng)想的作文3
每當(dāng)黃沙漫天，垃圾們跳著"芭蕾舞”，隨便嗅一下都會(huì)使人頭暈嘔吐的這些情景時(shí)，我想那些亂砍樹(shù)木，亂伐樹(shù)木的人一定后悔了吧，想的這些，我便產(chǎn)生一個(gè)夢(mèng)想：做一名發(fā)明家。
假如我是一名發(fā)明家，我要發(fā)明一種“沖擊波變換藥水”來(lái)改變世界環(huán)境。
把藥水噴灑在空氣中，二十五千米內(nèi)的細(xì)菌全部灰飛煙滅！使空氣不再變得腥臭，變得清新，無(wú)毒，帶草莓味的香氣，吸了這樣的空氣后，肺癌減少。小孩。大人吸了強(qiáng)身健體，老人吸了長(zhǎng)命百歲，臭氧層漏洞恢復(fù)！
把藥水滴在水里，連接這片水的區(qū)域的水全部清澈，垃圾自動(dòng)消失，喝了減少得胃癌的百分之八十，洗了不得皮膚病！
把藥水滴在沙漠里，一天之后，取而代之的是森林，鳥(niǎo)兒，花香和露水。與親人漫步在森林里真是一種獨(dú)特的`享受！
怎么樣，我的想法不錯(cuò)吧！我之后一定要完成這個(gè)夢(mèng)想，還大家一個(gè)美好的天地！
夢(mèng)想的作文4
我的夢(mèng)想是參加NBA，原因是因?yàn)榭粗笄蛐峭痘@那么瀟灑，體魄那么強(qiáng)健，感染力那么強(qiáng)……讓我好羨慕啊。
想打NBA，我分析了一下，需要以下幾個(gè)條件：一是體魄強(qiáng)�。欢怯⒄Z(yǔ)說(shuō)得流利；三是投籃時(shí)精準(zhǔn)的命中率。有了這些，籃球的基礎(chǔ)才剛打好。
怎么才能比別人更勝一籌呢，你應(yīng)該從小就學(xué)好英語(yǔ)，練習(xí)籃球，鍛煉身體，長(zhǎng)大不僅能打NBA，而且還是NBA之中的明星。
我現(xiàn)在打算找一個(gè)好教練，好好的.訓(xùn)練，希望我能按照我上面寫(xiě)的這些來(lái)做。
夢(mèng)想的作文5
我生活在農(nóng)村，一直在山里長(zhǎng)大。這里的條件很是艱苦，沒(méi)有平坦的馬路，更沒(méi)有黑油油的板油路。 時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼五六年過(guò)去了。我該上學(xué)了，我們的教室黑呼呼的，桌子和椅子都很破舊，不過(guò)我的學(xué)習(xí)成績(jī)還算不錯(cuò)。我一直向往城里孩子有明亮的'教室。 到我上一年級(jí)的時(shí)候，有一天爸爸媽媽突然對(duì)我說(shuō)：“宇航把你送到城里讀書(shū)好不好？”我高興極了，我認(rèn)真的問(wèn)著爸爸媽媽是真的嗎？是真的嗎？爸爸媽媽斬釘截鐵的對(duì)我說(shuō)：“孩子是真的。”
我被喀左三小學(xué)選中，做了三小學(xué)校里的一名學(xué)生。我高興極了…… 我看見(jiàn)明亮的教室，嶄新的桌椅，還有嚴(yán)格要求學(xué)生的老師。 我在心里暗下決心，是爸爸媽媽實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想，我的心愿。我一 定會(huì)報(bào)答你們的。我一定努力學(xué)習(xí)，成為未來(lái)的棟梁。我會(huì)百尺竿頭，更進(jìn)一步！
夢(mèng)想的作文6
整整一天的學(xué)習(xí)之后，我實(shí)在是太累了，迷迷糊糊就睡著了?我在夢(mèng)中游蕩，隱隱約約看見(jiàn)兩個(gè)“綠人”走過(guò)來(lái)，還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，那兩個(gè)“綠人”就把我?guī)У搅艘粋�(gè)神秘的地方。那兩個(gè)“綠人”的樣子真是古怪，可怕，趁他們不注意，我偷偷用“人體分析儀”查看了一下，他們?cè)瓉?lái)是“鐵樹(shù)”和“吊蘭”。我松了一口氣，心想，也許是他們帶我來(lái)玩的吧！可看他們倆個(gè)板著臉，一言不發(fā)的樣子，我仍有些膽怯，我偷窺了一下周圍的環(huán)境，禁不住失聲大哭起來(lái)。原來(lái)，身邊就如人間仙境一般，到處是樹(shù)林，綠得簡(jiǎn)直無(wú)法形容，到處是鮮花，五顏六色，比“萬(wàn)花筒”還要漂亮，到處都是綠茸茸的小草?我吃了一驚！我正迷戀于這美麗的景色時(shí)，“綠人”忽然把我抬了起來(lái)，我膽怯地問(wèn)：“你們要抬我去哪里呀？”兩個(gè)沉默的“綠人”異口同聲地說(shuō)：“一會(huì)兒你就知道了�！痹谔业穆飞�，我呼吸著清新的空氣，路邊有清澈見(jiàn)底的小溪，還有氣勢(shì)壯觀的瀑布呢！我偷偷使用了我的“地質(zhì)查看儀”，“地質(zhì)查看儀”還算厲害，顯示出了信息�？墒�，只寫(xiě)出“綠色天使的神秘地盤(pán)”，就沒(méi)字了。我會(huì)被帶到哪兒去呢？只好聽(tīng)天由命了。過(guò)了好一陣子，才到了一座綠色的環(huán)保磚蓋成的大廈前，大廈入口掛著五個(gè)大字——綠色審判廳。我被“綠人”帶進(jìn)大廳，接著，又有兩個(gè)強(qiáng)壯的“松樹(shù)小伙子”把我綁了起來(lái)，將我押到了被告席上。大廳的左右墻壁上寫(xiě)著幾個(gè)大字——綠化環(huán)保、人人有責(zé)。審判長(zhǎng)來(lái)了，他同樣古怪——像人不是人，像動(dòng)物又不像動(dòng)物。他說(shuō)了一句話，但是我聽(tīng)不懂，只好用“超時(shí)空多語(yǔ)轉(zhuǎn)換器”查看，上面顯示——“大家好，我就是綠色天使�！痹瓉�(lái)，他就是“綠色天使”呀！我又看見(jiàn)周圍許多的植物人，有“柳樹(shù)姑娘”，有“松樹(shù)小子”，有“槐樹(shù)爺爺”等等，他們?cè)凇熬G色天使”宣布開(kāi)庭之后，不約而同地大喊起來(lái)：“綠色天使，加油！綠色天使，嚴(yán)懲人類！”我想逃，可看看四周，戒備森嚴(yán)，我怎么逃得掉呀！別忘了我身上還捆著藤條呢！“綠色天使”發(fā)話了。他說(shuō)：“先叫“
植物人和別的資源說(shuō)一下吧！把你們想說(shuō)的`全部說(shuō)出來(lái)，不用怕，不用壓在心里了�！鳖D時(shí)，下面一陣七嘴八舌的亂嚷，“柳樹(shù)姑娘”說(shuō)：“我可真倒霉，春天到了，我本來(lái)是那么快樂(lè)瀟灑，棕色的枝條發(fā)出了嫩綠的新芽，我展開(kāi)了那綠色而美麗的長(zhǎng)發(fā)，可是，許多孩子
把我的長(zhǎng)發(fā)大把地折了下來(lái)，用它們來(lái)編織各式各樣的玩物，我?guī)缀踝兂闪硕d頂。” “松樹(shù)小伙子”接著發(fā)話了：“大家別以為我強(qiáng)壯就不受人欺負(fù)了，我本來(lái)是可以長(zhǎng)成大松樹(shù)
的，可是有那么一些人把我剪得奇形怪狀的，什么都像，就是不像松樹(shù)。我恨死他們了！” “槐樹(shù)爺爺”的話可真是意味深長(zhǎng)！說(shuō)完一大堆實(shí)例后，又說(shuō)名人名言、哲理，害得我頭痛欲裂地深思老半天呢！還沒(méi)等我說(shuō)話，“綠色天使”就作出判決了：因?yàn)槿祟惱速M(fèi)資源，污染、破壞自然環(huán)境?判處人類100年有期徒刑�！熬G色天使”剛宣判完，我就被帶往了監(jiān)獄。
夢(mèng)想的作文7
我長(zhǎng)大想當(dāng)一名發(fā)明家，設(shè)計(jì)各種各樣的電器和物品還有餐具、家具太多了我都說(shuō)不完了。我會(huì)給人們帶來(lái)方便和愉快。
我可以制造一個(gè)能自動(dòng)扭干衣服的洗衣機(jī)。我還能制造一個(gè)能收高收低的凳子和桌子。這些都是發(fā)明家研究出來(lái)的然后再做的.。
我還可以制造一個(gè)找鑰匙的小機(jī)器，小機(jī)器上有個(gè)按鈕只要在你要找鑰匙的時(shí)候按一下按鈕鑰匙就會(huì)發(fā)出聲音，你就可以找到鑰匙了。
發(fā)明家可以發(fā)明太多東西了，我喜歡發(fā)明，我以后一定要努力學(xué)習(xí)，我的夢(mèng)想才能實(shí)現(xiàn)。
夢(mèng)想的作文8
夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想是冬日里的一縷陽(yáng)光，使饑寒交迫的人感到溫暖；夢(mèng)想是黑夜里的一座燈塔，使迷途的航船找到港灣；夢(mèng)想是一道飛架在天邊的彩虹，使絕望頹廢的人見(jiàn)到世界的美麗；夢(mèng)想是人生的方向，是信念的羅盤(pán)，是追求，是力量，是希望！賣火柴的小女孩的夢(mèng)想是能有個(gè)溫暖幸福的家，灰姑娘的夢(mèng)想是穿上美麗的水晶鞋與王子共舞；人魚(yú)的夢(mèng)想是看到自己所愛(ài)的人得到幸福；白雪公主的夢(mèng)想是過(guò)上平凡安定的生活；那你的呢？
每個(gè)人都應(yīng)該有自己的夢(mèng)想。曾經(jīng)想過(guò)做一名醫(yī)生救死扶傷，也曾想過(guò)做律師，做記者，做奧運(yùn)冠軍，但是都沒(méi)有結(jié)果。我想是因?yàn)槲也粔驁?jiān)定，還是那些不是我想要的'？曾經(jīng)在一本書(shū)上讀過(guò)這樣一則故事：
有個(gè)叫布羅迪的英國(guó)教師，在整理閣樓上的舊物時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一疊練習(xí)冊(cè)，它們是皮特金幼兒園31位孩子的作文，題目叫：未來(lái)我是——。布羅迪順便翻了幾本，很快被孩子們千奇百怪的自我設(shè)計(jì)迷住。三十一個(gè)孩子都在作文中描繪了自己的未來(lái)，有當(dāng)馴狗師的，有當(dāng)領(lǐng)航員的，有做王妃的，五花八門(mén)，應(yīng)有盡有。最讓人稱奇的是一個(gè)叫戴維的小盲童，他認(rèn)為將來(lái)他必定是英國(guó)的內(nèi)閣大臣。因?yàn)樵谟?guó)還沒(méi)有一個(gè)盲人能進(jìn)入內(nèi)閣。
布羅迪決定把這些本子重新發(fā)到同學(xué)們手中，讓他們看看自己是否實(shí)現(xiàn)了兒時(shí)的夢(mèng)想。當(dāng)?shù)匾患覉?bào)社得知這一想法，為他發(fā)了一則啟示，沒(méi)幾天書(shū)信向布羅迪飛來(lái)，他們中間有商人，學(xué)者及政府官員，更多的是沒(méi)有身份的人。他們都表示很想知道兒時(shí)的夢(mèng)想，布羅迪按地址一一給他們寄去。一年后，身邊僅剩下一個(gè)作文本沒(méi)人索要，他想這個(gè)叫戴維的人也許死了，就在布羅迪準(zhǔn)備把這個(gè)本子送給一家私人收藏館時(shí)，他收到內(nèi)閣教育大臣布倫克特的一封信，他在信中說(shuō)那個(gè)叫戴維的是我，感謝你還為我們保存著兒時(shí)的夢(mèng)想。不過(guò)我已經(jīng)不需要那個(gè)本子了，因?yàn)閺哪菚r(shí)起我的夢(mèng)想一直在我的腦子里。我沒(méi)有一天放棄過(guò)，五十年過(guò)去了，可以說(shuō)我已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了那個(gè)夢(mèng)想，今天我還想通過(guò)這封信告訴我其他的三十位同學(xué)：只要不讓年輕時(shí)的夢(mèng)想隨歲月飄逝，成功總有一天會(huì)出現(xiàn)在你的面前。
其實(shí)夢(mèng)想只是一個(gè)簡(jiǎn)單的信念，一份對(duì)未來(lái)的責(zé)任。無(wú)論歲月在我們臉上留下多少痕跡時(shí)光給予我們多少磨練，夢(mèng)想需要堅(jiān)持和努力。追求夢(mèng)想的路上或許滿是荊棘困難重重，但我相信只要懷著一顆堅(jiān)定的心去追逐，就能克服一切艱難險(xiǎn)阻！
有夢(mèng)不一定會(huì)成功，但會(huì)讓你擁有一份生命的歡樂(lè)與希望。沒(méi)夢(mèng)，那你注定是一位失敗者，平凡者。黃色的樹(shù)林里分出兩條路，你是會(huì)站在十字路口踽踽獨(dú)行還是會(huì)跟隨夢(mèng)的翅膀勇往直前？我想，智者會(huì)選擇后者，因?yàn)槟鞘侨松慕輳�！趁年輕為夢(mèng)想而奮斗吧！
夢(mèng)想的作文9
隨著年齡的不斷累加，人的思維、大腦的想象力及各方面的能力也隨之變得愈來(lái)愈大，愈來(lái)愈廣。這正如《荀子》文中的一句話所說(shuō)：“不登高山，不知天之高也;不臨深溪，不知地之厚也�！痹诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中也是一樣，只有找到一個(gè)使自己奮斗的目標(biāo)，才會(huì)取得更大的進(jìn)步，才能找到更廣闊的視野。
而我成長(zhǎng)路上的夢(mèng)想一直都是不斷變化的。
小時(shí)候，我家的家庭條件并不富裕，所以家中很少買(mǎi)零食之類的東西。每天早上去幼兒園的時(shí)候，其他的小伙伴都會(huì)人手一根香甜可口、色澤誘人的棒棒糖拿在手里炫耀，而我去只能眼巴巴地望著他們，心中簡(jiǎn)直羨慕得不行，口水早就已“飛流直下三千尺”了。于是，在老師問(wèn)我們每個(gè)人的夢(mèng)想時(shí)，我便在心中暗暗發(fā)誓：我一定要吃到一根超級(jí)超級(jí)大的棒棒糖!到時(shí)候饞得他們不得了!
生活富裕一點(diǎn)點(diǎn)富裕起來(lái)，小時(shí)候的夢(mèng)想也一點(diǎn)一點(diǎn)的變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，我想：也是時(shí)候應(yīng)該擴(kuò)充一下我的`夢(mèng)想了。
步入小學(xué)，成績(jī)一般的我進(jìn)入一個(gè)新的集體。新的環(huán)境，陌生的同學(xué)及老師更讓我感到莫名的緊張感。同學(xué)間的攀比，讓我不得不投身于大量的“題海詞匯”當(dāng)中。老師的表?yè)P(yáng)，父母的夸獎(jiǎng)，成為我每天的渴望，所以我必須不斷改正自己的缺點(diǎn)，每天有所提升，努力為讓自己變得更好而奮斗。這樣，我便萌發(fā)了一個(gè)偉大的夢(mèng)想——我長(zhǎng)大之后一定要做一個(gè)令人崇拜、贊美的人!
小學(xué)升入初中，隨年齡的增大，個(gè)人的開(kāi)支也變得越來(lái)越多，越來(lái)越大，巨大的經(jīng)濟(jì)壓力也就隨之落到爸爸媽媽的身上，而毫無(wú)掙錢(qián)能力的我卻心有余而力不足了，爸媽為了減輕家庭的負(fù)擔(dān)，也不得不外出打工掙錢(qián)，一年也難回來(lái)幾趟。有時(shí)候，我真的很想他們，真希望自己能快點(diǎn)長(zhǎng)大，替他們分擔(dān)壓力與憂愁。于是，我便把這個(gè)希望轉(zhuǎn)變我了我的夢(mèng)想。
長(zhǎng)大后，奶奶為了生活不斷的操勞，患上了輕微的貧血癥。經(jīng)常頭暈，爺爺便帶奶奶去了醫(yī)院。在醫(yī)院，我呆呆地坐在醫(yī)院的座椅上，等待奶奶做完檢查。我坐在那里，望著一個(gè)個(gè)身穿白色大褂的醫(yī)生和護(hù)士忙來(lái)忙去�？床〉幕颊咭粋�(gè)接著一個(gè)。我當(dāng)時(shí)就在想：這些醫(yī)生好厲害啊，面對(duì)患者，他們總是很耐心為他們解答難題，為他們排憂解難。奶奶的檢查結(jié)果很快就出來(lái)了，并無(wú)大礙。從那開(kāi)始，我便開(kāi)始有了想當(dāng)一名“白衣天使”的夢(mèng)想，直至現(xiàn)在也未曾改變過(guò)，甚至越來(lái)越強(qiáng)烈……
在我成長(zhǎng)追逐夢(mèng)想的道路上，它即使會(huì)經(jīng)常改變，偶爾也困難重重，卻怎么也無(wú)法阻止我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的腳步。雖然在這條道路上歷經(jīng)坎坷，但是我沒(méi)有想過(guò)放棄，我只想大膽地去追!大膽地去闖!大膽地去拼!
夢(mèng)想，就像一座碑塔，永遠(yuǎn)引領(lǐng)我的前行腳步……
夢(mèng)想的作文10
12月9日，我們班舉行了國(guó)旗下演講，而且還有貴賓——臺(tái)北市敦化小學(xué)的師生來(lái)參觀。
為了12月9日的那天，國(guó)旗下演講，大家都非常努力的排練，校園里：放學(xué)的時(shí)候老師都經(jīng)常會(huì)把大家留下來(lái)練習(xí)舞蹈。校園外：原本兩周一次的小分隊(duì)活動(dòng)變成了一周一次，雖然大家都很累，但是都樂(lè)在其中，畢竟有一句話是這么講的。：先苦后甜前面辛苦的排練就是苦，后面在臺(tái)上的表演就是甜。
到了排練的.那一天家長(zhǎng)，早早地來(lái)到了學(xué)校給同學(xué)們化妝。記者表演就在主持人的—路漫漫其修遠(yuǎn)行……中開(kāi)始了
大家朗誦的聲音都非常好聽(tīng)，還有古箏伴奏：我們朗誦完了便開(kāi)始跳舞。
夢(mèng)想的作文11
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名宇航員，看看宇宙里面有沒(méi)有外星人。月球上可以種植物么？火星上有水嗎？水星上是不是全是大海？
如果有一天我真的能當(dāng)上宇航員，坐上宇宙飛船去宇宙黑洞，黑洞里面是一團(tuán)漆黑，會(huì)不會(huì)有鬼。
我懷著恐懼的`心向黑洞走了過(guò)去，越近就越大，有可能是宇宙波動(dòng)形成的。
我來(lái)到了一個(gè)不知道名字的星球，那上面有水，那些山都是光禿禿的。接到信后才知道是火星�；鹦巧显趺磿�(huì)有水？接到消息后我才知道火星早上有水，到了中午，水就變成了水汽飄到了天空。天空上有一個(gè)全副武裝的外星人拿著大刀似乎向我殺了過(guò)來(lái)。原來(lái)他想讓我去當(dāng)大王，我拒絕了，因?yàn)槲疫�有任務(wù)在身。
接下來(lái)我接到通知，現(xiàn)在要去月球了。月球上光禿禿一片，那里有空氣，但是沒(méi)有水。月球似乎在迎接我的到來(lái)，我離開(kāi)月球的時(shí)候，月球依依不舍。
這就是我的夢(mèng)想，成為一名探索宇宙的宇航員。
夢(mèng)想的作文12
大丈夫者，必將夢(mèng)想銘于心，將使命擔(dān)于肩。
何為夢(mèng)想?鷹出于卵，便欲展翅高飛;蠶破于蛹，便望羽化登仙;蟬脫于殼，便去徹日高歌。人亦如此，自打記事而起，便心懷理想，日夜奮斗，朝著它的方向不停奔跑。
夢(mèng)想需要充實(shí)，而不是荒誕，人若整日滿足于虛幻之中，不能自拔，雖可滿足一時(shí)精神追求，得到精神的飽滿，可這一切終將化為泡影之時(shí)，便會(huì)被夢(mèng)境與現(xiàn)實(shí)的落差打擊地很慘，因?yàn)�，這只是“夢(mèng)想”之中的“夢(mèng)”。
夢(mèng)想需要我們付諸行動(dòng)，而不是僅僅對(duì)自己所渴望的事物朝思夜想。即使你在物質(zhì)上得到了滿足，可因自己過(guò)度的費(fèi)心勞力，也不會(huì)使自己得到真正的快樂(lè)，真正的滿足。因?yàn)椋@僅是“夢(mèng)想”之中的“想”。
何為夢(mèng)想?夢(mèng)想便是“夢(mèng)”與“想”，既有精神的需求，又能得到物質(zhì)上的滿足。得此二者，便可謂實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想�！拔业膲�(mèng)想是長(zhǎng)大后當(dāng)一名科學(xué)家”，這句話大概是那些無(wú)知的幼兒回答老師與父母的問(wèn)題時(shí)的統(tǒng)一答案，因?yàn)樗麄冎写蟛糠秩硕疾患铀妓鞯卣J(rèn)為科學(xué)家是那么地輕松。當(dāng)然，他們只是孩子，還不懂事，或許只是一時(shí)興起隨便說(shuō)說(shuō)罷了�？僧�(dāng)有人問(wèn)起我的夢(mèng)想時(shí)，我便會(huì)毫不猶豫地告訴他們：“我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大后當(dāng)一名科學(xué)家!”或許，他們會(huì)笑，笑我天真，笑我無(wú)知，可在他們看到我一臉嚴(yán)肅的表情時(shí)，他們便會(huì)相信這不是開(kāi)玩笑了。
每當(dāng)我想起我的夢(mèng)想時(shí)，可謂是百感交集：我驕傲，在全班甚至全校同學(xué)之中唯我一人心中懷有如此遠(yuǎn)大的理想;我感動(dòng)，我不在乎那些什么高薪的`，快活的工作，我只是覺(jué)得，能時(shí)時(shí)刻刻做自己喜歡做的事，這是無(wú)法用金錢(qián)衡量的;可我又憤怒，為什么十四億中國(guó)人當(dāng)中，能獲得諾貝爾獎(jiǎng)的之后區(qū)區(qū)幾個(gè)人!不要告訴我魯迅將諾貝爾獎(jiǎng)拱手相讓，也不要告訴我老舍在獲得諾獎(jiǎng)之前已經(jīng)受辱自殺，就算多上他兩個(gè)人，獲得諾獎(jiǎng)的不就是那屈指可數(shù)的四個(gè)人嗎?
既然選擇了理想，就要勇于擔(dān)當(dāng)。我若問(wèn)：何為擔(dān)當(dāng)?敢問(wèn)有幾人能夠道出他的真諦?這是因人而異的，因?yàn)橐粋�(gè)人對(duì)擔(dān)當(dāng)?shù)睦斫馀c認(rèn)識(shí)，是取決于他的責(zé)任感的。有人可能會(huì)說(shuō)：“擔(dān)當(dāng)就是為自己的夢(mèng)想去努力，去奮斗!”沒(méi)錯(cuò)，“擔(dān)當(dāng)”里有個(gè)“擔(dān)”字，這就相當(dāng)于“擔(dān)子”，要擔(dān)夢(mèng)想于肩，使其與你同在，與你同行，肩上那千斤重的夢(mèng)想時(shí)刻提醒著你，為了有一天能把這些負(fù)擔(dān)釋放，你就要把你一切能做的都做到，盡你所能地去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!給夢(mèng)想插上一雙美麗的翅膀，讓它飛，讓它在天空中自由地翱翔!
理想與擔(dān)當(dāng)，時(shí)刻銘記于心，時(shí)刻置之于肩。山腳下，一只紅蟻，不停地?fù)u動(dòng)著它的觸角，摩拳擦掌。面對(duì)著如此高聳的山峰，它沒(méi)有畏懼，只管努力地向上攀爬，面對(duì)山上的狼蟲(chóng)虎豹，它沒(méi)有退縮，盡管勇敢地向前沖。究竟是什么賦予了它這種勇氣?究竟是什么賜予了它這種動(dòng)力?
是那可以俯視群雄，一覽眾山的人生巔峰啊!
夢(mèng)想的作文13
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，而且各不一樣。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名光榮的人民教師，用潔白的粉筆來(lái)傳授知識(shí)，用博大的胸懷來(lái)關(guān)愛(ài)學(xué)生。
在學(xué)習(xí)上學(xué)生們的嚴(yán)師，但在生活上我卻是無(wú)微不至地關(guān)心他們的大伙伴。
我在給同學(xué)們上課時(shí)，一定結(jié)合課本的內(nèi)容，向他們講述一個(gè)又一個(gè)生動(dòng)有趣的故事，讓歡笑聲充滿整個(gè)教室。下課時(shí)，我一定會(huì)按時(shí)下課，讓學(xué)生們充分利用課間這寶貴的十分鐘，去玩玩，去曬曬太陽(yáng)，讓他們以更飽滿的精神去迎接下一堂課。
課后，我會(huì)布置很少很少的作業(yè)，讓孩子們回憶當(dāng)天學(xué)過(guò)的知識(shí)就能夠出去玩了。讓他們?cè)趯W(xué)中玩，玩中學(xué)。
我還要帶領(lǐng)同學(xué)們到大自然中觀察自然界的奧秘：看螞蟻與螞蟻之間怎樣交流；看昆蟲(chóng)們?cè)鯓优佬校辉倏匆豢茨男┬〔菽荛_(kāi)花，哪些不能開(kāi)花……讓同學(xué)們走入生活，體味自然。
為了這個(gè)夢(mèng)想，我好好學(xué)習(xí)，將來(lái)做一名令人敬佩的老師。
夢(mèng)想，是每個(gè)人心中一盞不滅的燈，自從我來(lái)到這個(gè)世界上，它就一直照亮我前方的路，夢(mèng)想，給予我勇氣和力量，在每一次跌倒或失敗后總讓我挺起胸膛。
我，一個(gè)對(duì)優(yōu)秀靈魂有著特殊感情的人，想說(shuō)：“我有一個(gè)夢(mèng)想，穿越時(shí)空的隧道，去感受那優(yōu)秀靈魂所鑄造的美麗風(fēng)景，讓美麗成為你、我、他擁有優(yōu)秀靈魂的人生航標(biāo)”
我見(jiàn)到了您，屈原，您是位對(duì)國(guó)家對(duì)生命有著極深感情的人，在您政治失意時(shí)，把自己化為江畔行呤作詩(shī)的風(fēng)景，然后將自己優(yōu)秀的靈魂投入波濤之中。由于只有奔怒的大浪才能展現(xiàn)您的才華；只有咆哮的江水才能將您的精神鑄成不朽的.豐碑。
我見(jiàn)到了您，花木蘭，您是位舍小家顧大師的巾幗英雄，您毫不猶豫地辭別雙親，勇敢地投身于保衛(wèi)國(guó)家的行列之中，留下了“誰(shuí)說(shuō)女子不如男”的千古傳奇。您把自己化為夕陽(yáng)下馳騁的風(fēng)景，伏在那寬闊的馬背上。您看，那殺敵的馬兒還在余暉下奔跑。
我見(jiàn)到了您，司馬遷，您出生在富家大院，但又飽受人間酷刑，卻不能抹殺您心中的熱血。您把自己化為《史記》里的春蠶，讓幾千年的中國(guó)歷史一幕又一幕在后人心中放映，您把自己優(yōu)秀的靈魂注入這部著作，使它成為“史家之絕唱，無(wú)韻之《離騷》”，讓后世之人享用它的營(yíng)養(yǎng)。
我見(jiàn)到了您，杜甫，您憂國(guó)憂民的蒼顏白發(fā)是一道不變的風(fēng)景，停駐在您曾經(jīng)流連的西風(fēng)古道上，您把自己的優(yōu)秀靈魂化為無(wú)數(shù)優(yōu)秀的詩(shī)篇，讓它飄蕩在歷史的隧道中，熠熠閃光。
無(wú)論是大夫、勇士、作家、詩(shī)人，還是一介平民，只要擁有高尚的靈魂，就是我夢(mèng)想的最美麗的風(fēng)景，都會(huì)永不褪色，永遠(yuǎn)鮮艷奪目。
這就是我的夢(mèng)想，是我心中翻滾的大浪；這就是我的夢(mèng)想，是我前進(jìn)的指路明燈；這就是我的夢(mèng)想，是我成長(zhǎng)的搖籃。
夢(mèng)想的作文14
我覺(jué)得自己是個(gè)沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)的人，我身邊的人都有著屬于自己的優(yōu)點(diǎn)，我總覺(jué)得，我很沒(méi)用，而且我還沒(méi)有屬于自己的夢(mèng)想，每個(gè)人都有著自己的夢(mèng)想，而我，卻沒(méi)有。
夢(mèng)想，它對(duì)于我來(lái)說(shuō)是很遙遠(yuǎn)的事情，抓不到，碰不著，也看不到。
夢(mèng)想，一個(gè)夢(mèng)幻的名字，它承載著所有人的未來(lái)，承載著所有人的希望，承載著人們的成就。
夢(mèng)想，呵呵，我是個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人，我唯一不算夢(mèng)想的'夢(mèng)想是：學(xué)會(huì)騎單車。你們是不是覺(jué)得很可笑呢？
我覺(jué)得我會(huì)擁有一個(gè)夢(mèng)想的。只要努力去探索，努力去發(fā)現(xiàn)，一定會(huì)有結(jié)果的！
夢(mèng)想的作文15
我們大家都有夢(mèng)想，大家的夢(mèng)想都不一樣
。我的夢(mèng)想是發(fā)明一個(gè)全自動(dòng)課桌，它有兩個(gè)功能。功能一：它充一次電可以用四年。功能二：只要說(shuō)one它就可以拿出上課用到的'東西`說(shuō)tow就可以放回書(shū)包`說(shuō)three就可以把鉛筆削尖`考試課桌會(huì)自動(dòng)觀察別人在干什么，要是有人作弊課桌就會(huì)發(fā)出“嘀`嘀”的警報(bào)聲。不過(guò)要是寫(xiě)完字不給組長(zhǎng)看，他就會(huì)把你拉住，讓你寫(xiě)好幾遍呢！
這就是我發(fā)明的全自動(dòng)課桌，所以，想作弊的，就別想了。
【夢(mèng)想的作文】相關(guān)文章：
描寫(xiě)夢(mèng)想的作文：夢(mèng)想01-26
放飛夢(mèng)想夢(mèng)想作文09-20
夢(mèng)想的夢(mèng)，夢(mèng)想的想-寫(xiě)夢(mèng)想作文08-26
關(guān)于夢(mèng)想的作文：不滅的夢(mèng)想作文01-27