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【必備】夢(mèng)想作文八篇
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的夢(mèng)想作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
夢(mèng)想作文 篇1
“那么，你童年的夢(mèng)想是什么呢？”在《一個(gè)物理學(xué)家的教育歷程》課堂上，老師神色認(rèn)真地向我們發(fā)問(wèn)。
教室里沒(méi)有了平日激烈的辯論，熱火朝天的聲音不復(fù)出現(xiàn)在耳畔。
我低頭看著書(shū)，不敢輕信自己若有若無(wú)的惶恐，仿佛被人看穿了窘境，在這不可思議的安靜之中感到自己的胸口正壓抑地一起一伏，不敢抬頭看老師的眼睛。歲月打磨著我原本棱角分明的夢(mèng)想，使它與這個(gè)浮華的世間越發(fā)的契合，青春的離經(jīng)叛道和張狂得不切實(shí)際的希冀像一只垂死的小獸，在黑夜里一點(diǎn)一點(diǎn)消失了絕望的嗚咽。我甚至不敢再去看它一眼，那被我摒棄了的可憐的夢(mèng)想，我與它，到底誰(shuí)更悲哀呢？
這時(shí)，有同學(xué)清亮的聲音在教室中回響，我的心驟然放下，好像她替我理直氣壯地面對(duì)了老師的目光一樣。這時(shí)候我才知道，其實(shí)自己是在心虛�！安⑶椅椰F(xiàn)在還為之不斷努力著。”她微笑地說(shuō)完最后一句話(huà)，然后從容地坐下，而我對(duì)兒時(shí)的夢(mèng)想好像又多了些愧疚。
“還有嗎？”老師的目光又環(huán)視了一圈。我縮在最后一排的角落里，被短短的三個(gè)字壓得抬不起頭來(lái)，生怕被老師點(diǎn)了名字，然后把自己的心虛赤裸裸地暴露在大家面前。我暗暗地嘆著氣，假裝沒(méi)有聽(tīng)到老師輕聲細(xì)語(yǔ)的詢(xún)問(wèn)。
似乎到了這樣的年紀(jì)，夢(mèng)想是否還存在都不去想，不過(guò)問(wèn)自己。心安理得地在通往高考的直線(xiàn)上走著，甚至帶著嗤笑地瞥著那些夢(mèng)想者顫抖、焦灼的目光�？墒�，是自己騙了自己，以高考來(lái)遮掩自己對(duì)于夢(mèng)想的放棄，來(lái)安慰自己惴惴不安的背叛。可是在偶然提及這個(gè)陌生的名詞時(shí)，還是會(huì)在冥冥之中感到某種失落，人生的拼圖好像無(wú)故缺失了一塊。
普希金在給友人的詩(shī)中寫(xiě)道：“你一生浪跡天涯，卻保留了我們風(fēng)流年華最初的習(xí)慣�！薄拔�?guī)е约簯n(yōu)慮而迷亂的哀求，懷著年輕時(shí)期輕信的期望�！�
那么我們呢？我們?cè)诘沧仓忻允Я说年P(guān)于夢(mèng)想的信仰，再也找不回來(lái)了嗎？或者還需要再去尋找回來(lái)嗎？
有人認(rèn)為，夢(mèng)想是流水光陰中不斷變更的玩物，我好想大聲地駁斥卻沒(méi)有那種底氣與自信。因?yàn)槲�，不也沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待年華最初的時(shí)候那潔白如山岡上的初雪般的小小心愿嗎？
一時(shí)，在懊惱之中，竟不知該怎樣面對(duì)自己的心了。
冷靜下來(lái)想想，人的一生之中并非只有一個(gè)夢(mèng)想，我并沒(méi)有一敗涂地，也沒(méi)有到風(fēng)燭殘年的歲月，那么多的路等待著去走，去發(fā)現(xiàn)別樣的風(fēng)景，我不能夠折戟在這里，更何況我還沒(méi)有到達(dá)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
現(xiàn)在，準(zhǔn)備好放下過(guò)去，揚(yáng)帆起航了嗎？
夢(mèng)想作文 篇2
每當(dāng)我看到大街上的環(huán)衛(wèi)工人時(shí)，心里總是會(huì)有一種莫名的感動(dòng)。汗水打濕了他們的衣裳，可是他們卻不為所動(dòng)，一心一意地清掃人們?nèi)酉碌睦?jīng)過(guò)他們的清掃，原來(lái)垃圾到處都是的地面變得一塵不染�？吹竭@一幅圖景，我萌發(fā)了這樣一個(gè)念頭：長(zhǎng)大以后當(dāng)一名普通的環(huán)衛(wèi)工人。
對(duì)于環(huán)衛(wèi)工人這個(gè)職業(yè)，也許大部分人都會(huì)存在一點(diǎn)偏見(jiàn)，都不愿意從事這個(gè)行業(yè)。至于理由有很多，如環(huán)衛(wèi)工人每都要和垃圾在一起，身上肯定會(huì)很臟啦；環(huán)衛(wèi)工人這個(gè)工作沒(méi)出息，很低賤的人才做的工作啦……但是，在我看來(lái)職業(yè)沒(méi)好壞，人們?nèi)スぷ鞫际且獮槿嗣褡龀鲐暙I(xiàn)，雖然環(huán)衛(wèi)工人的工作很平常，但是他們每天忙碌在大街小巷，去打掃地面上的垃圾是為了什么？當(dāng)然是為了保護(hù)環(huán)境不受污染，讓城市變的更加美好。如果沒(méi)有他們，那么我們的生活肯定會(huì)發(fā)生天翻地覆的變化：垃圾滿(mǎn)街都是，馬路上鋪滿(mǎn)了厚厚的灰塵，河水里摻雜著各種液體，小魚(yú)小蝦則全部被惡臭熏死了。所以我認(rèn)為環(huán)衛(wèi)工人這個(gè)職業(yè)不是人人都能擔(dān)當(dāng)?shù)�，這一定需要懂得為他人奉獻(xiàn)的人才能勝任；而那些一心為自己的人是不能夠擔(dān)當(dāng)?shù)摹?/p>
如果我當(dāng)上了環(huán)衛(wèi)工人的話(huà)，我一定會(huì)熱愛(ài)工作，堅(jiān)持完成自己的使命。當(dāng)我看到哪邊有垃圾時(shí)，我一定會(huì)毫不猶豫的把它清掃干凈；當(dāng)我看到哪邊有人亂丟紙屑，我也一定會(huì)上去阻止他，并且叫他把紙屑扔進(jìn)垃圾桶里。另外，為了保護(hù)環(huán)境，我也會(huì)號(hào)召家人一起行動(dòng)：在生活中，如果遇到亂扔垃圾的人，要及時(shí)的制止他，跟他說(shuō)明破壞環(huán)境的危害，并且教育他養(yǎng)成愛(ài)護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣；在閑余時(shí)間里，我和我的家人還會(huì)大力宣傳保護(hù)環(huán)境。這樣，我相信經(jīng)過(guò)我和我的家人的共同努力，我們的城市會(huì)越來(lái)越美好。
我愿意用我辛勤的雙手，去播種綠色的希望；我愿意用我一顆赤誠(chéng)的心，去為祖國(guó)增添一絲綠色，一片鳥(niǎo)語(yǔ)花香！
夢(mèng)想作文 篇3
“預(yù)備，呯！”隨著一聲刺耳的槍響，我校冬季長(zhǎng)跑比賽開(kāi)始了。為了這次比賽，各班都付出了很多的努力。
運(yùn)動(dòng)員們站在起跑線(xiàn)上，個(gè)個(gè)精神抖擻，蓄勢(shì)待發(fā)。當(dāng)裁判員一聲令下，所有運(yùn)動(dòng)員都如離弦之箭沖了出去。這時(shí)，觀(guān)看的人群如火山爆發(fā)一般，加油聲不絕于耳。運(yùn)動(dòng)員們跑得更帶勁了：跑在前面的奮力拼搏，跑在后面的不甘落后。最后50米沖刺時(shí)，所有的運(yùn)動(dòng)員都已是筋疲力盡，滿(mǎn)頭大汗。有的運(yùn)動(dòng)員撐著腰，有的運(yùn)動(dòng)員咬著牙向前跑，有的運(yùn)動(dòng)員閉上雙眼直向前沖……使出全身力氣沖過(guò)終點(diǎn)，有的運(yùn)動(dòng)員倒在了地上，站不起來(lái)了。體育老師大聲喊著：“不能躺下，服務(wù)員攙著走走！”服務(wù)員趕緊上前把他們扶起來(lái)，拖著他們走。人群又圍到了裁判旁看名次。有的看了遺憾地?fù)u頭，有的看了歡天喜地，有的看了唉聲嘆氣。
當(dāng)我班選手上場(chǎng)時(shí)，我們班忙了起來(lái)，圍著運(yùn)動(dòng)員團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我們使勁地為袁忠繼加油，期待他能拿個(gè)好成績(jī)！當(dāng)跑到第四圈時(shí)，我們班沸騰起來(lái)——袁忠繼離第一名只有半步之遙！我們心里急呀，大聲喊：“袁忠繼，沖呀！第一名！”當(dāng)袁忠繼第一個(gè)沖過(guò)終點(diǎn)時(shí)，我們心里的石頭落了下來(lái)。整體來(lái)說(shuō)，我們班的成績(jī)還是挺好的。
跑出夢(mèng)想，激情飛揚(yáng)！帶著夢(mèng)想，沖吧！
夢(mèng)想作文 篇4
每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，而我的夢(mèng)想，卻是當(dāng)一名旅行家。
如果我是想怎樣當(dāng)?shù)脑?huà)，很簡(jiǎn)單，一定要適應(yīng)外面的生活，還有自理能力，可以一個(gè)人獨(dú)立的這些方面我都具有，但是也要自己學(xué)會(huì)打工，這些錢(qián)可以讓我生活。
我最想去的一個(gè)地方：巴黎普羅旺斯。因?yàn)槟抢镉形易钕矚g的東西，“薰衣草”，芬芳撲鼻，那么美，都是我贊嘆�。∵�有一個(gè)原因，那就是鐵塔，在夜晚，巴黎的鐵塔可漂亮了！
第二個(gè)想去的是香港，因?yàn)�，那里有我最喜歡的游樂(lè)場(chǎng)，迪士尼，那是我小時(shí)候的第一個(gè)夢(mèng)想，至今還沒(méi)有忘記，那里有明日世界、幻想世界、探險(xiǎn)世界，好多好多，以后我要去。
第三個(gè)我要去的地方那就是日本了，因?yàn)�，我從一年�?jí)就開(kāi)始看日本動(dòng)漫，到四年級(jí)我就不看了，現(xiàn)在我都會(huì)一些日語(yǔ)，而且那里的櫻花特別美麗，春天的櫻花瓣飄下來(lái)非常的優(yōu)美。
夢(mèng)想是指引我們飛翔的翅膀，插上夢(mèng)想的翅膀讓自己去飛翔。不管前方有多麼泥濘，多么艱辛，我們都會(huì)為了最初的夢(mèng)想而勇敢的走下去。追逐明天升起的太陽(yáng)，追逐翱翔在天空中的希望。只有實(shí)踐才是通往理想彼岸的橋梁。
為我的夢(mèng)想，而出發(fā)！
夢(mèng)想作文 篇5
我叫阿不，十五歲，因?yàn)橐獙ふ腋改�，我早離開(kāi)學(xué)校了。
許多學(xué)生大概會(huì)羨慕我的吧!羨慕所謂的自由，可是我卻是很不能理解，那么多幸福的孩子不喜歡既可以讀書(shū)又可以交朋友的學(xué)校。
也許你會(huì)問(wèn)，若是上學(xué)能干什么。
我有工作了。
我是一個(gè)管理員
我是長(zhǎng)青市育才路從南邊數(shù)起第三個(gè)公廁管理員
請(qǐng)不要驚訝，俗話(huà)我就是個(gè)看廁所的人
我的世界很小很小，也十分簡(jiǎn)單。真的，平淡的`就像一杯白開(kāi)水似的。每天很早起床。環(huán)衛(wèi)管理部門(mén)要來(lái)檢查，檢查人是一個(gè)中年人，他會(huì)順便免費(fèi)上一趟廁所。而且常常不帶手紙，而是向旁邊的小店店主要的。打掃衛(wèi)生的時(shí)間到了，常常我就會(huì)一邊打掃，一邊哼路邊的流行歌曲，雖然我不知道唱的是什么意思�！翱焓褂秒p截棍，呼呼哈嘿”！你要知道廁所的回音效果可不亞于高級(jí)話(huà)筒。然后，我就坐在管理室里，看著路上來(lái)來(lái)往往的行人，有時(shí)感到快樂(lè)，因?yàn)楹湍切┤吮�，我算是比較清閑的了。但也會(huì)感到失落，我不是“正常人”。
“我不是正常人，我不是。”腦海里浮現(xiàn)這樣的念頭�？晌医K究還是個(gè)人，我不知道親生父母是誰(shuí)，我是大叔撿來(lái)的。大叔------原來(lái)是這里的廁所管理員，在這個(gè)公廁旁撿到的。我是右手畸形。大叔從不讓我喊他父親。但大叔對(duì)我還是很好的。一個(gè)偌大的城市，有個(gè)人相依為命，總比一個(gè)人漂泊的好。小時(shí)候的我，總被大叔帶到公廁。所以公廁是我大半的家。大叔卻要走了，去遠(yuǎn)方。離別時(shí)，他就對(duì)我說(shuō)了一句話(huà):“好好活著”！活著。對(duì)！我是個(gè)人。
三百六十行，行行競(jìng)爭(zhēng)激烈。連公廁之間也是如此。我的確犯難了，育才路好長(zhǎng)的，公廁少說(shuō)也有五六家吧。但我畢竟很知足。“能吃上口飯也不錯(cuò)了”。
很多時(shí)候，人與人的相遇就是那么巧。
公廁旁是一個(gè)小店，店老板和老板娘兩個(gè)賭鬼，每天與麻將過(guò)著日子。贏錢(qián)了，小倆口樂(lè)的什么似的，要是輸了吧，就吵架。他們有個(gè)小孩，父母不順心的就拿孩子出氣。有時(shí)單打，有時(shí)雙干�？尚『⒑軤�(zhēng)氣，學(xué)習(xí)還是不錯(cuò)的。
我又像往常一樣搬著椅子在曬太陽(yáng)，看地上斑駁的樹(shù)影，投射下來(lái)已是支離破碎�！鞍巳f(wàn)”…“白皮”…又是一陣嘩啦嘩啦的洗牌聲。我為什么沒(méi)有朋友呢？是呀，誰(shuí)會(huì)和一個(gè)看廁所的人做朋友呢！這時(shí)，那個(gè)小孩走了過(guò)來(lái)。原來(lái)她叫小芳，是個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生�？粗》寄莾蓚�(gè)可愛(ài)的羊角辮，我覺(jué)得自己是一個(gè)“外星人”，和文明社會(huì)沒(méi)有接觸。一番自我介紹后，我漲紅了臉。被別人關(guān)注的感覺(jué)真好！小芳知道我太想識(shí)字，學(xué)習(xí)了，就拿來(lái)課本，一點(diǎn)一點(diǎn)的教我……沒(méi)過(guò)多久，小芳媽知道小芳和我這樣的人在一起，十分生氣，是呀，我只是一個(gè)看廁所的，有什么資格呢！爾后，我只能自學(xué)了，漸漸的我居然能看懂周?chē)赇伒呐谱恿�。我開(kāi)始看報(bào)紙，但自己舍不得買(mǎi)，只要有人上廁所帶報(bào)紙，就央求著看幾張。
自從能看報(bào)紙后，我開(kāi)始思考各種信息。
于是，就想出來(lái)這樣的點(diǎn)子：先將廁所價(jià)格下調(diào)，然后再將廁所的衛(wèi)生搞上去，如果你認(rèn)為自己定價(jià)高是有利可圖，那就錯(cuò)了，現(xiàn)在是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，什么都講究市場(chǎng)，畢竟公廁不屬于壟斷行業(yè)，價(jià)格高，顧客就少。還有就是可以提供免費(fèi)的手紙，這樣人數(shù)應(yīng)該不少吧。
果然，我的公廁是最火爆的。這時(shí)我也認(rèn)識(shí)了一個(gè)人，我叫他強(qiáng)哥。強(qiáng)哥是個(gè)出租車(chē)司機(jī)。有一天，我與強(qiáng)哥的對(duì)話(huà)，改變了我的命運(yùn)。
“阿不，你有夢(mèng)想嗎”？強(qiáng)哥的目光堅(jiān)定的看著遠(yuǎn)方。
“一個(gè)看廁所的也需要夢(mèng)想嗎”？我有些不可思議。
“孩子啊，夢(mèng)不是一種義務(wù)，而是一種權(quán)利。一個(gè)人，不管他是什么，他都可以有夢(mèng)想”。
“那強(qiáng)哥，你的夢(mèng)想呢”？
強(qiáng)哥沉默了。
“我的夢(mèng)想是做一名賽車(chē)手。明天我就要離開(kāi)這里，去追逐我的夢(mèng)想去了。”
強(qiáng)哥無(wú)力的笑笑。好蒼白。
“一個(gè)人什么都可以沒(méi)有，但不能沒(méi)有夢(mèng)想；一個(gè)人什么都可以丟棄，但不能把追逐夢(mèng)想的激情丟掉。因?yàn)閴?mèng)想就是生命。敢于夢(mèng)想本身就是一種開(kāi)拓和進(jìn)取，而現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)想并不是遙不可及的。直要肯去拼搏。就會(huì)離目標(biāo)越來(lái)越近”。
我會(huì)知道，這天，一個(gè)人告訴了我這么多。夢(mèng)想的重要。
強(qiáng)哥走了。
我也要考慮自己的夢(mèng)想了。
首先，我想上學(xué)。因?yàn)槲也幌胍惠呑釉谶@個(gè)公廁里待著，我要去尋找自己更加廣闊的天地。然后，我要賺錢(qián)，我要賺很多很多，然后給像我一樣的孩子們治病。當(dāng)然了，我也要找到我的父母。他們當(dāng)時(shí)丟棄我，也是有苦衷的。其實(shí)這么多年來(lái)，我一直在等待著，等待父母來(lái)找我，可是沒(méi)有。那我要去找，雖然渺茫，但主動(dòng)尋找總比消極等待要好的多。
當(dāng)然，在我心中牢牢記著大叔的一句話(huà)：只有好好活著，心存夢(mèng)想，并努力創(chuàng)造，你才可能擁有“美夢(mèng)成真”的明天。
夢(mèng)想作文 篇6
在寧?kù)o的早晨，再清閑的午后，在落日的黃昏，手捧一本書(shū)，看親情、品人生、讀人性！讀書(shū)讓人類(lèi)進(jìn)步；讀書(shū)，托起我人生的夢(mèng)想；讀書(shū)，讓生命再一次在藍(lán)天中飛翔。
古人云：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉！”但年少的我不知道什么叫黃金屋，也不知道什么叫顏如玉。也許是那淡淡的墨香味，也許是那精美的小插圖，讓我從此深深的愛(ài)上了書(shū)，于是，便在書(shū)的王國(guó)遨游。
小的時(shí)候我常常一個(gè)人拿一本《影響孩子一生的故事》靠在椅子上，慢慢的品味、翻閱著他。一次次，我被丑小鴨的那種堅(jiān)持不懈，不向命運(yùn)低頭的精神所感動(dòng)；一次次，我的心被白雪公主的善良所吸引；又一次次的詛咒那心狠手辣的老巫婆。童話(huà)，向我解釋了生命中的美麗。童話(huà)，向我展示了生活中善良的人們。豐富著我幼小的心靈，給了我生命中最初的感動(dòng)。讓我勇敢的面對(duì)生活，托起了我人生的夢(mèng)想。
長(zhǎng)大后，我不在沉醉于簡(jiǎn)單的童話(huà)故事中，漸漸的迷上了小說(shuō)。讀《西游記》我感到了孫悟空的大智大勇和對(duì)師傅的忠誠(chéng)；我感到了唐僧的寬容大度，善良；看到了豬八戒的形象就使我捧腹大笑！讀《童年》讓我懂得了人生有苦有甜，不能因?yàn)橐淮涡⌒〉拇煺劬陀肋h(yuǎn)站不起來(lái)！讀《一生》讓我知道了要放松的去感受人生的酸甜苦辣！每一次遇到挫折時(shí)！就會(huì)想起書(shū)中的主人公是怎么面對(duì)的。
書(shū)帶給我們知識(shí)，書(shū)引領(lǐng)我們?nèi)ブR(shí)的海洋，書(shū)給我們點(diǎn)亮了人身旅途中的燈塔，輸給我們減少了人生道路中的坎坷，書(shū)可以讓無(wú)知的我們懂得哲理，書(shū)可以給我們帶來(lái)財(cái)富。
在寧?kù)o的早晨，再清閑的午后，在落日的黃昏，手捧一本書(shū)，讓生命在藍(lán)天中飛翔！
……
夢(mèng)想作文 篇7
小鳥(niǎo)的夢(mèng)想是能飛向蔚藍(lán)的天空，自由自在地飛翔；小狗的夢(mèng)想是頓頓都有噴香的骨頭吃；小草的夢(mèng)想是從此不再被人踐踏；小河的夢(mèng)想是不會(huì)被污染，不會(huì)干涸，能夠流入浩瀚無(wú)垠的大海；而我也有我的夢(mèng)想，就是能夠擁有一支神奇的筆。
如果我擁有了一支神奇的筆，從此寫(xiě)作業(yè)再也不成問(wèn)題，媽媽檢查作業(yè)時(shí)，也不會(huì)繃著臉，給我打叉號(hào)了；如果我有了這樣一支神筆，我對(duì)每一次考試就不再膽顫心驚了，總能
拿到一百分，為我們四4班爭(zhēng)光。噢，對(duì)了，它是不用換筆芯的，因?yàn)樗呛芫G色節(jié)能，它的內(nèi)部有太陽(yáng)芯片，而且在你寫(xiě)字的時(shí)候，還會(huì)適時(shí)地給你按摩，從此寫(xiě)字再也不會(huì)累得胳膊酸，手疼了。
好多小朋友都想穿越時(shí)空，我也是一樣的，當(dāng)我擁有這樣一支神奇的筆時(shí)，它就像《天方夜譚》里的魔毯一樣，帶我去盛世唐朝的皇宮，嘗嘗那美味佳肴，看看那婀娜多姿的舞蹈，與李白一起吟詩(shī)作對(duì)。我也可以讓它帶我來(lái)到花果山，去跟那美猴王學(xué)學(xué)七十二般變化，翻個(gè)筋斗就十萬(wàn)八千里。還可以讓它帶著我飛到三百年后，那個(gè)年代是個(gè)高科技的時(shí)代，穿的衣服就可以打電話(huà)，上微博，玩游戲，而且你走到哪里，你都是焦點(diǎn)，因?yàn)橐路�可以閃閃發(fā)光呢······
媽媽說(shuō)有夢(mèng)想，就是有目標(biāo)。為了更早實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，就要現(xiàn)在努力學(xué)好文化知識(shí)，為將來(lái)祖國(guó)科技的騰飛，祖國(guó)的強(qiáng)盛發(fā)達(dá)，貢獻(xiàn)自己的一份力量！
夢(mèng)想作文 篇8
擁有夢(mèng)想，便會(huì)走向成功！
擁有夢(mèng)想，你會(huì)撐起希望的天空！
擁有夢(mèng)想，你會(huì)實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值！
作為一名中學(xué)生，我們要堅(jiān)定信念，有所追求，朝著自己奮斗的目標(biāo)前進(jìn)！
夢(mèng)想并不遙遠(yuǎn)。擁有夢(mèng)想并不難，難的是成就夢(mèng)想。
赫赫有名的柏拉圖，在小時(shí)候老師讓他們班的同學(xué)每天甩胳膊300下。一個(gè)月下來(lái)，老師問(wèn)誰(shuí)堅(jiān)持下來(lái)了，全班百分之九十的人舉起了手。一年后，老師又問(wèn)誰(shuí)堅(jiān)持下來(lái)了，全班只有柏拉圖一人舉起了手。這成為他成功之路上的一個(gè)助推器！所以只有在堅(jiān)持不懈的努力下，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
平常人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，尚且需要付出努力，而那些殘疾人呢？他們需要付出雙倍甚至更多倍的努力，他們更不能輕易選擇放棄。海倫·凱勒，一場(chǎng)大病奪去了她的視力、聽(tīng)力以及說(shuō)話(huà)能力，可她并沒(méi)有自暴自棄，而是選擇堅(jiān)持不懈地去努力，最終成為家喻戶(hù)曉的名人。貝多芬，一個(gè)真正的音樂(lè)主帥。一名音樂(lè)家最痛苦的就是喪失了聽(tīng)覺(jué)，然而，因?yàn)樗闹杏幸活w夢(mèng)想的種子，創(chuàng)造出《田園交響曲》《命運(yùn)交響曲》等這些舉世矚目的不朽之作。
這些殘疾人哪個(gè)不是歷經(jīng)挫折、磨難？只因心中的夢(mèng)想，他們一個(gè)個(gè)從自卑走向了自信。
我們呢？我們是否更應(yīng)該相信自己的能力呢？我們沒(méi)有理由自暴自棄。我們要學(xué)會(huì)腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，把每一步走好，讓我們插上夢(mèng)想的翅膀，讓夢(mèng)想引領(lǐng)我們的未來(lái)！
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