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寫夢(mèng)想的作文集錦15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的寫夢(mèng)想的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
寫夢(mèng)想的作文1
我特愛打籃球，總夢(mèng)想有一天打職業(yè)聯(lián)賽、世錦賽乃至奧運(yùn)會(huì)。NBA代表世界上最高水平的籃球比賽，成為每位籃球運(yùn)動(dòng)員最大的目標(biāo)，我也要為此而努力。
我的夢(mèng)想是打入NBA，做一位職業(yè)球員，成為中國歷史上最偉大的球員之一。當(dāng)我實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想時(shí)，我將會(huì)在首場(chǎng)比賽拿下30分，送出10次助攻，搶下4個(gè)籃板，外加3個(gè)搶斷。我那時(shí)將會(huì)有1。86米，保羅一樣的傳球、納仕一樣的視野、韋德一樣的速度、科比一樣的得分能力。將會(huì)在NBA這樣的天空中，成為一顆閃耀的巨星。
剛開場(chǎng)，球迷還不怎么認(rèn)實(shí)我，為了讓他們大開眼界，我接到隊(duì)友的傳球，立刻突入禁區(qū)，運(yùn)球晃過禁區(qū)里三名防守隊(duì)員來一個(gè)背身灌籃作。頓時(shí)間，全場(chǎng)球迷都起身為我歡呼，鼓掌。緊接著，對(duì)方的一員大將運(yùn)球，被我以迅雷不及掩耳之勢(shì)“嗖”一下捅掉了，我?guī)蛞粭l龍直驅(qū)籃下，防守隊(duì)員對(duì)我犯規(guī)，但為時(shí)已晚，我已經(jīng)上籃成功了。
裁判吹了一下哨，做著打手的動(dòng)作，示意加罰。我弄了一個(gè)2+1，我興奮極了，球也被我穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)亓P進(jìn)了。最后時(shí)刻，雙方戰(zhàn)成128平，
時(shí)間只剩2。3秒，球權(quán)在我方手上。隊(duì)友把球發(fā)給了我，我運(yùn)了一下球后，就在三分線外出手投籃。當(dāng)球離我手1米時(shí)，比賽哨響了，所有人都注視著球，球以優(yōu)美的弧度“刷”的一聲進(jìn)了。全場(chǎng)球迷都大聲歡呼起來，我的隊(duì)友緊緊地?fù)肀е�，我也欣喜若狂，只有�?duì)手悶悶不樂地離去。
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我每天做10個(gè)俯臥撐，舉70下水瓶，立定彈跳50下以來鍛煉，強(qiáng)壯我的身體。
但愿我的夢(mèng)想成真。
寫夢(mèng)想的作文2
夢(mèng)想是清茶，需要慢慢品嘗；夢(mèng)想是美酒，需要慢慢醞釀。人！都是從夢(mèng)想起航！從夢(mèng)想站起！向夢(mèng)想前進(jìn)。夢(mèng)想人人都有，如果這么一問，世界上會(huì)有成千上萬的答案，有人想當(dāng)作家，有人想當(dāng)士兵，有人想當(dāng)歌唱家，還有人想當(dāng)舞蹈家！可我只有一個(gè)：成為不同凡響的畫家。畫家？有人會(huì)說：'畫家有什么了不起的？就是畫畫唄！'不！畫家的畫能讓人心靈跳動(dòng)！
畫家可以讓別人知道我們祖國的壯美河山，可以讓別人知道世界如此美麗，還可以……！一幅完美的畫，能吸引人們的眼球，所以我！要當(dāng)一名畫家！是認(rèn)真的，堅(jiān)定的！
十年后，我如心所愿，當(dāng)了一名著名的畫家。
一天，我正在院子里畫那鳥語花香，百花齊放，萬紫千紅的美景時(shí)，走來幾位外地客人（外國人）用中文艱難地問了一句：'我可以買你的畫兒?jiǎn)幔?緊接著又加了一句：'我想看中國美景，留幾個(gè)紀(jì)念！'' 當(dāng)然可以。'我高興地回答。說完走到房里，拿了一張有長城高山的壯麗畫幅送給了他們，其中一個(gè)人拿出錢包給我了幾張美元。我搖搖手表示不要，并說：'外國游客來是為了觀賞祖國美景，怎能收錢呢？'外國人贊許地說了聲：'謝謝。'就走了。
我的夢(mèng)想就一個(gè)，永遠(yuǎn)當(dāng)品德高尚，畫技高超的畫家。
寫夢(mèng)想的作文3
每一個(gè)人在心中都會(huì)有一個(gè)小小的心愿，有的長大后想成為美食家，有的想成為科學(xué)家，有的想成為警察，有的想成為……
還記得幼兒園的時(shí)候，我的夢(mèng)想是成為童話里的公主;剛上的小學(xué)時(shí)候，我的夢(mèng)想就是當(dāng)一個(gè)醫(yī)生——救死扶傷;而現(xiàn)在，我看著世界的壞境污染，天啊!那是多么的嚴(yán)重!所以，我現(xiàn)在的夢(mèng)想就是當(dāng)一個(gè)發(fā)明家，要發(fā)明一種能夠環(huán)保的機(jī)器……
現(xiàn)在世界的污染實(shí)在是太大了，特別是我們的祖國——中國。
你看，星羅棋布的火力發(fā)電站矗立在“大地母親”的懷抱里，每天都向著天空吐放著“毒氣”。
有一則新聞，講美國的著名歌星——佩蒂?奧斯汀來到中國北京開演唱會(huì)，才來到北京一天，正準(zhǔn)備要開演唱會(huì)，有意外得了哮喘而取消了演唱會(huì)，經(jīng)過醫(yī)生檢查，是因?yàn)楸槐本┑目諝鈫栴}!作為中國人，這是多么恥辱的一件事啊!
還記得山西的一個(gè)城市，人人都不敢穿白襯衫出門，老百姓們說:“如果穿白襯衫出門，回到家都變成灰襯衫了!”居民們無一人不抱怨，連晾在陽臺(tái)的衣服都變灰色的了。
我閱讀了無數(shù)寫“長江”“黃河”自述的作文了，“它們”都在吶喊，在這樣往“長江”“黃河”排放污水，它們過不了多久，都要變成“臭水溝”了!
看到此上消息，我就想要發(fā)明一種“環(huán)保機(jī)”，只要把這個(gè)環(huán)保機(jī)安裝到火力發(fā)電站旁，就能夠把發(fā)電站吐出的“毒氣”凈化，像樹木一樣，把“毒氣”凈化，凈化成清新的空氣。安裝到工廠里，就能把污水凈化，在流入地下。只要這樣，“地球媽媽”就不用再受罪了，老百姓也過上安心的日子。
當(dāng)然，我成為發(fā)明家后，不僅只做這一件事，我還要發(fā)明更多更多的機(jī)器，為人類造福!
這個(gè)就是我的夢(mèng)想——發(fā)明家!
寫夢(mèng)想的作文4
小草的夢(mèng)想是染綠大地，花兒的夢(mèng)想是妝扮大地，雄鷹的夢(mèng)想是翱翔天空，大地的夢(mèng)想是養(yǎng)育萬物，我的夢(mèng)想是當(dāng)一位科學(xué)家……誰都有夢(mèng)想，誰都不能缺少夢(mèng)想。
在小時(shí)候，我也有許多天真無邪的夢(mèng)想。如：吃最美味的冰激凌，玩最好的玩具……而這些，都是微不足道的小夢(mèng)想，根本就不值一提。的確幼小的我，天真無邪，有著一顆善良的童心，幸福與快樂是一曲不變的樂章。
我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望自己能變成一只風(fēng)箏，飄蕩在藍(lán)天中，去追逐藍(lán)天白云，讓歡笑隨之飄動(dòng)，整天做著斑斕五彩的夢(mèng)。
認(rèn)字的時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望擁有一個(gè)籃球；當(dāng)我抱著籃球的時(shí)候，又想要一個(gè)足球；當(dāng)我踢著足球的時(shí)候，排球又成了我的追求。再一個(gè)有一個(gè)的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)的時(shí)候，我相信夢(mèng)想其實(shí)離我并不遙遠(yuǎn)，只要耍耍孩子氣，夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。
開始上學(xué)的時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望自己能成為一名尖子生，拿到很多的獎(jiǎng)狀；回到家能受到家人的表揚(yáng)；在學(xué)校能受到老師們的`肯定；在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)；在大家眼中能成為一名公認(rèn)的好孩子。但是，漸漸的，我發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想并不能靠要耍耍孩子氣。之后，我學(xué)會(huì)了奮斗。
今天，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望自己能考上一所中意的初中，最好能在北京。我為著夢(mèng)想，在通往這條理想的路上，每一天都苦苦尋找著充實(shí)自己的食物，為著前途的光明而努力。
夢(mèng)想像一粒種子，種在我“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開花。為了自己的夢(mèng)想，也為了自己的追求，為了自己的奮斗目標(biāo)，不管前進(jìn)的路上有龍卷風(fēng)，還是有暴風(fēng)雨，我都要勇往直前。如果，路上有拌腳石，把我拌倒了，我也要忍著疼痛，走完這條路。我要學(xué)習(xí)當(dāng)年紅軍過草地、爬雪山那種勇往直前的精神。
寫夢(mèng)想的作文5
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)，有的人的夢(mèng)是當(dāng)醫(yī)生，警察，記者，演員……而我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名教師，教師這個(gè)詞大家都不陌生，有人會(huì)說教師有什么好的就是天天吃粉筆灰的。不!如果你這樣想你就錯(cuò)了，教師是個(gè)多么神圣的職業(yè)啊!他是我們?nèi)祟愳`魂的工程師。
有人說，“父愛如山，母愛似水”，是山水延續(xù)了生命。但那生命是脆弱的，蒼白的。是什么給生命以力量?又是什么給生命以色彩?是愛，是老師純真的愛。老師的愛似水般靈秀，給我們聰慧;老師的愛又似山般雄壯，給我們安全感。
老師是我們開啟智慧的敲門磚;老師是我們打開幸福之門的金鑰匙;老師是我們生活航程中的引路人;老師是我們奏響人生樂章的指揮者
在一間寬敞的教室里，一個(gè)中等身材，滿頭白發(fā)的的老者，背對(duì)著教室里的同學(xué)。在黑板上吃力的寫著粉筆字，汗水已浸透了他的背上的衣裳，我的雙眼朦朧了。思想不由自主的開起了小差。多年以后，一名師范大學(xué)畢業(yè)的女大學(xué)生，在她老師的帶領(lǐng)我的夢(mèng)想作文下走上了這教室里神圣的講臺(tái)。用自己所學(xué)的知識(shí)，給這些祖國未來的花朵澆水施肥。突然老師叫到這位同學(xué)起來回答問題，我的同桌才闖了闖我，我才回過神來，當(dāng)老師只是我的夢(mèng)想，要想實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想我還得努力學(xué)習(xí)知識(shí)才行。從現(xiàn)在開始為了我的夢(mèng)想加油吧!
就算生活把夢(mèng)想撕成了碎片，我們還有勇氣可以粘貼頑強(qiáng);就算今天把我們放逐流浪，我們還有力量可以尋找方向。不泄氣，不拋棄，不放棄，終有一天輝煌可以崛起
向老師這個(gè)目標(biāo)出擊!
寫夢(mèng)想的作文6
今天我是升旗手講述的是主人翁肖曉出身于軍人家庭，崇拜英雄，精力充沛，奇想迭出。他心中有一個(gè)夢(mèng)想：當(dāng)一回學(xué)校的升旗手，但夢(mèng)想總是得不到實(shí)現(xiàn)。但是他一直沒有放棄努力：團(tuán)結(jié)“學(xué)習(xí)尖子”林茜茜，幫助“追星族”祝小娜，和包郝、馬馭等同學(xué)智抓“偷猴賊”，積極參加“手拉手”活動(dòng)……終于，他在臨近小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候，親手升起了一面鮮艷的五星紅旗。讀了這個(gè)故事，我不禁由感而發(fā)，因?yàn)槲遗c主人翁肖曉的夢(mèng)想如此相似，就是成為一名升旗手。
從我走進(jìn)校園的第一天，看到升旗儀式中英姿颯爽的升旗手，我就對(duì)升旗手充滿向往，因?yàn)樵谖液屯瑢W(xué)們的心中，能走上升旗臺(tái)，在全校師生面前，在莊嚴(yán)的國歌聲中親手將五星紅旗緩緩升起，是一件無比光榮而且令人感到自豪的事情，是一種認(rèn)可與一份信任。在大部分老師和同學(xué)們的眼中，我是個(gè)害羞膽小的男孩，常常一走上講臺(tái)就面紅耳赤。自從有了這個(gè)夢(mèng)想，我開始默默地努力：我勤奮好學(xué)，上課大膽發(fā)言，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)名列前茅；我關(guān)心同學(xué)，熱心班級(jí)工作，成為老師的好幫手；我積極參加班隊(duì)活動(dòng)，承擔(dān)主持人、小記者等工作；我堅(jiān)持體育鍛煉，擅長游泳，成為學(xué)校啦啦操隊(duì)員……我的努力，我的付出也得到老師和同學(xué)們的，連續(xù)被評(píng)為校三好學(xué)生，并被推選為班級(jí)中隊(duì)旗手，讓我離自己的夢(mèng)想大大的邁進(jìn)了一步。雖然目前我還未能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，但是我相信，只要堅(jiān)持終有一天我會(huì)和肖曉一樣，在全校師生的面前親手升起一面鮮艷的五星紅旗。一個(gè)人有了夢(mèng)想就一定要付出努力，落實(shí)到行動(dòng)中，從每一件小事做起，只有不斷的努力才能離夢(mèng)想越來越近，最終實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
寫夢(mèng)想的作文7
曾經(jīng)有多少個(gè)夢(mèng)？都能實(shí)現(xiàn)嗎？現(xiàn)在呢？
我從小是外公撫養(yǎng)大的。小時(shí)候總喜歡圍在外公的身邊，聽他講故事。做他的小尾巴。他做事情時(shí)，我也總會(huì)去幫忙，只不過是倒忙罷了。而外公總是和藹地問：“小娜娜啊，你喜不喜歡外公��？”我總是昂著頭大聲地回答：“喜歡！”外公總會(huì)抱起我，開懷大笑。我也總是對(duì)外公說：“外公，等我長大了，一定要好好孝敬您。”“外公，我很快就長大了，我?guī)ヅ篱L城，環(huán)游世界�！�
“你外公病了，不到一年了。”媽媽的話像晴天霹雷一般，我震驚了，杵在那，一動(dòng)不動(dòng)。半天說不出一個(gè)字來。等醒悟過來，跑進(jìn)自己的房間，蒙上被子，大哭一場(chǎng)。怎會(huì)會(huì)這樣？上次看望他，不還是好好的嗎？為什么突然會(huì)病了？而且[來源]病的是這樣嚴(yán)重？剩下的時(shí)間不到一年了？難道一年后我就再也不會(huì)看見外公那和藹的臉龐，再也摸不到外公那溫暖的大手？我不相信，為什么命運(yùn)是這樣的？外公，我還沒好好地報(bào)答您，我還沒帶您爬長城，環(huán)游世界呢。為什么外公會(huì)患上癌癥？
我現(xiàn)在的夢(mèng)想就是希望時(shí)間能過的慢一點(diǎn)，這樣我就可以多一點(diǎn)時(shí)間陪陪外公�？赡軉幔课椰F(xiàn)在的夢(mèng)想就是希望時(shí)間可以倒回去，這樣我就可以跟外公多玩耍一些�？赡軉�？這個(gè)夢(mèng)想，離我實(shí)在太遙遠(yuǎn)了。
寫夢(mèng)想的作文8
我從小就對(duì)畫畫情有獨(dú)鐘，能把畫畫好一直以來都是我的夢(mèng)想。在紙上涂出美麗的顏色是多么奇妙��！今天，我們就一起去20xx年少兒創(chuàng)意繪畫大賽中看一看吧。
既然說創(chuàng)意，那么就不能單純?cè)诩埳袭嫯嬃�。教師要求我們帶一些白色的帽子、體恤衫、扇子、盒子等等來繪畫。這不，有人帶了紙盤子，還有人帶了酒瓶呢！
在精彩的開場(chǎng)表演和主持人的致辭后，我們就要大顯身手了！我迫不及待地拿出扇子和筆，準(zhǔn)備開始繪畫。
我照著國畫書，一筆一劃地畫出了一個(gè)長得很茂盛的柳樹。我畫的是風(fēng)景畫，因?yàn)榇禾靵砹�，柳樹發(fā)芽了，嫩綠嫩綠的，象征春天。古詩里說的好：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳�！蔽蚁�，大家應(yīng)該都對(duì)柳樹有好感吧。幾棵柳樹的旁邊還有人家，當(dāng)時(shí)，還是茅草屋。旁邊還有一條小河，河里有一叢蘆葦，還有漁人在駕駛著小船……當(dāng)我沉寂在我的畫中時(shí)，邊上的一位同學(xué)已經(jīng)畫好了，我順著大家的目光看去，哦，她畫得真不錯(cuò)！彎彎的月牙上坐著一個(gè)小女孩，能讓人沉寂在了幸福的遐想里。
畫完了，我們就把畫掛在網(wǎng)上。一個(gè)個(gè)美麗的作品映入了我的眼簾。真是五彩繽紛！
結(jié)果公布了，雖然我沒有得獎(jiǎng)，但我卻體會(huì)到了繪畫的快樂。有了這個(gè)夢(mèng)想，就讓我們?nèi)ヅ?shí)現(xiàn)夢(mèng)想，讓夢(mèng)想飛起來！
寫夢(mèng)想的作文9
開始的開始，我總以為那只是一片戈壁灘；最后的最后，戈壁灘上開滿了不敗的花，開滿了夢(mèng)想的花。
晚自習(xí)時(shí)，我正為一道函數(shù)題苦思冥想。同桌突然問我：“你自己想考什么大學(xué)啊？”我愣了愣。還沒等我回答，她又說：“我在做夢(mèng)呢，我在想高考，我想考西安交大，然后找個(gè)好工作，一輩子不愁吃穿，呵呵！”我不知道該怎么回應(yīng)，只是笑著說：“可以��！只要你自己努力！”
不知從什么時(shí)候起，我們談起了大學(xué)、理想、未來……，那些在某一時(shí)刻明明離我們很遙遠(yuǎn)的字眼，突然如洪水般傾瀉在我們的眼前，使我們漂流不定。爸媽問我：“你自己有什么目標(biāo)嗎？”姐姐問我：“大學(xué)想選什么專業(yè)？”親戚問我：“能考上一本嗎？”我都只是“呵呵”一笑了之，心想：“一本？我覺得二本都很難……”不過有時(shí)候，我躺在溫暖的被窩里，凝視著寂靜的黑夜，也會(huì)想：“我要考個(gè)什么大學(xué)呢？我能考上什么大學(xué)？”也許是由于我們開始一步步靠近現(xiàn)實(shí)的深淵，我們身上的動(dòng)力開始被激發(fā)，我們的血液開始沸騰，我們幻想著進(jìn)入大學(xué)后的自由，以此來給我們緊張的內(nèi)心松松綁。
以前的我，不愿意努力學(xué)，用力學(xué)，我害怕付出那么多后，得到的卻只有一點(diǎn)。就像精衛(wèi)填海般，不知疲倦地飛來飛去，但大海依舊寬廣，浪花依舊猛烈。我也為自己找借口——基礎(chǔ)不好。時(shí)光的沙漏一滴滴地流淌，我終于認(rèn)識(shí)到了自己的懦弱與逃避。我想一心向前奔跑，跌跌撞撞，頭破血流也毫不在乎。
一朵花凋零荒蕪不了整個(gè)春天；一次失敗荒蕪不了整個(gè)人生�？v然前路波濤洶涌，荊棘叢生，我也要用夢(mèng)想披荊斬棘，乘風(fēng)破浪！
每個(gè)人心中都有一片戈壁灘，而我們一生的事業(yè)就是讓那里開滿夢(mèng)想的花，讓那花永開不敗。
寫夢(mèng)想的作文10
夢(mèng)想是人開啟成功大門的鑰匙；夢(mèng)想是一盞夜燈，為大家照亮夜行的路，夢(mèng)想是一座大橋，讓我從此岸到達(dá)那岸；夢(mèng)想，是天空，任大家翱翔；夢(mèng)想，是大樹，為大家?guī)砭G蔭。
人由于夢(mèng)想而偉大。夢(mèng)想是大家前進(jìn)的動(dòng)力。由于有夢(mèng)想，所以為之努力，為之奮斗，無論路程有多遙遠(yuǎn)，無論會(huì)經(jīng)歷多少困難，夢(mèng)想引領(lǐng)大家前進(jìn)。
我有夢(mèng)想，我要當(dāng)一個(gè)文學(xué)家，一個(gè)受人尊敬、愛戴的文學(xué)家。我要讓我的文章令人回味無窮，身臨其境。我要讓讀過我篇文章的人有所改變，讓他們奮進(jìn)，讓他們堅(jiān)持，讓他們勇敢。
我喜愛閱讀，在閱讀之中，我如魚得水，我找到了伙伴，找到了快樂。閱讀，讓我感受到了人性的美麗；閱讀，讓我掌握了怎么樣面對(duì)生活；閱讀，讓我欣然遨游于夢(mèng)的海洋；閱讀，讓我掌握了怎么樣面對(duì)生活。讓稚氣未脫的我漸漸走向成熟。讓我不再孤獨(dú)，不再悲傷，不再彷徨。所以，我青睞閱讀。
我不能離開閱讀與寫作，它們仿佛是我生命的一部分。我可以一天不吃飯，但是，我不能一天不閱讀；我可以一天不喝水，但我不能一天不動(dòng)筆。我熱愛文學(xué)，就像魯迅先生說過的一句話：“我看到書，就猶如饑餓的人看到面包”一樣。
當(dāng)夜幕來臨，華燈閃爍的時(shí)候，我為我的夢(mèng)想而奮斗；當(dāng)星星在玩耍時(shí)，我為我的夢(mèng)想插上翅膀；等黎明到來時(shí)，我要我的夢(mèng)想展翅飛翔，飛向藍(lán)天，飛向成功的殿堂。
寫夢(mèng)想的作文11
夢(mèng)想，如果不被付諸行動(dòng)，那么它僅僅是夢(mèng)想而已。
夢(mèng)想，有時(shí)候只是行李傳送帶上的行囊。被時(shí)間撫摸出斑駁，被周圍的人與事打上一層又一層的標(biāo)簽。但是無論怎樣，鑰匙還是掌握在自己手中，那些斑駁，塵埃，并不會(huì)影響到它本身，只要你敢打開，為它起飛。
夢(mèng)想，其實(shí)是有顏色的。
它是紅色，燃燒你生命里最青春最美好的年華，火焰會(huì)給你前進(jìn)的動(dòng)力，放發(fā)出灼灼光芒。熱情的，充滿活力的。只因?yàn)閴?mèng)想。
它是橙色，溫暖你的指尖，就像《小王子》里的燈夫：開燈，關(guān)燈。可能有人會(huì)覺得沒有意義，但是他可以心情愉快并且幸福著。只因?yàn)閴?mèng)想。
它是黃色，凌晨里最鮮艷的顏色，就像山里的小野菊一般，堅(jiān)強(qiáng)的搖曳在風(fēng)里，不畏懼任何一場(chǎng)暴風(fēng)雨，只要可以綻開在喜歡的地方，黃色的花朵如一張張笑臉，揚(yáng)起頭對(duì)風(fēng)笑，對(duì)雨笑，感謝你們。只為了夢(mèng)想。
它是綠色。春天里的第一縷風(fēng)，吹遍所有有泥土的地方，向一股綠色颶風(fēng)席卷大地，所向披靡，沒有人可以組織它們，它們冒出尖尖的芽，生機(jī)勃勃的聽著揚(yáng)花落滿大地的聲音。只因?yàn)閴?mèng)想。
它是靛青色，它是天空它是海，它包容了一切可以包容的。飛鳥在天空翱翔，游魚在水里暢游。但是，天空沒有飛鳥留下的足跡，海底沒有游魚留下的水紋。它包含了一切，只因?yàn)閴?mèng)想。
寫夢(mèng)想的作文12
十一年前的一個(gè)晚上，天空劃過了一道銀白的閃電，驚醒了沉睡的大地，一道紅光在空中劃過，落在中國沿海的一座城市里，隨著一聲尖銳的哭聲――一個(gè)小男孩睜開雙眼，來到了這絢麗多彩的大千世界。
那個(gè)小男孩便是我。
光陰似箭，仿佛是一眨眼的頃刻間，我就長大了，上了小學(xué)。那時(shí)老師問我們的夢(mèng)想是什么時(shí)，總是不假思索的回答：“我想當(dāng)科學(xué)家�！�
夢(mèng)想，這兩個(gè)冰冷的字眼在那是的我看來，是非常遙遠(yuǎn)的，從未認(rèn)真的想過這個(gè)問題�！拔议L大想當(dāng)科學(xué)家”也只不過是用來糊弄老師的。
知道在一本名人傳記的結(jié)尾處讀到“一個(gè)成功的人從小就抱有遠(yuǎn)大的理想”時(shí)我才明白，有夢(mèng)想就有動(dòng)力，只有向著這個(gè)目標(biāo)不斷地前進(jìn)，最后才能夢(mèng)想成真。
我的夢(mèng)想是什么呢?我努力的思考這個(gè)問題。
我想當(dāng)一名威風(fēng)凜凜的交通警察，站在馬路中間指揮;我想當(dāng)畫家把祖國的大好河山畫進(jìn)我的畫里;我想當(dāng)工程師，為我們祖國的西部大開發(fā)做貢獻(xiàn)。我還想……
對(duì)呀，我的作文還不錯(cuò)，為什么不立志當(dāng)一名作家呢?我國有許多著名的作家，但卻沒有一篇被評(píng)為“國際大獎(jiǎng)小說”，這不能不說是個(gè)遺憾。我決定，我要當(dāng)一名作家，專門寫給孩子們看的書，孩子是一個(gè)民族的未來的主人，我一定會(huì)寫出許多妙趣橫生、滿載哲理的文章，既培養(yǎng)了他們的幽默感，又使他們懂得做人的道理，從而慢慢長大。
所以我現(xiàn)在一定要好好讀書，不能偷懶，這樣我長大以后才能填補(bǔ)中國文學(xué)的這片空白。
再等二十年……
寫夢(mèng)想的作文13
我看了作文的題目以后，就問過弟弟這樣一個(gè)問題：“你長大以后想干什么？”他說只想回答說：“當(dāng)一個(gè)公司的員工，能安居樂業(yè)就好�！焙髞硭磫栁遥骸澳悄汩L大以后要干什么？”我說：“我長大以后想當(dāng)一個(gè)畫家�！�
我從小就酷愛畫畫，拿到一張紙就畫，我什么都想畫，畫桌子、畫椅子、畫手套，看見什么我就想畫什么，書、鐘、筆、太陽都是我十分喜歡畫的，雖然個(gè)個(gè)經(jīng)常會(huì)說：“你這是在浪費(fèi)紙，畫的那么差，以后別畫了”而我并不在意，我不會(huì)因?yàn)楦绺缯f了幾句就不畫畫了，我畫畫是因?yàn)槲蚁矚g畫畫，我并不在意別人的看法，因?yàn)槲覀兠靼孜乙院箝L大了還是會(huì)畫畫的。媽媽似乎看出了我的夢(mèng)想。為了得到哥哥的表揚(yáng)、鼓勵(lì)，我就報(bào)名進(jìn)了興趣班，進(jìn)入興趣班后，我學(xué)到了很多繪畫技巧，我在家、在學(xué)�？偸钱嫯�，經(jīng)過了無數(shù)次的努力，我終于聽到了一次比我高兩年級(jí)的哥哥的表揚(yáng)。
我的夢(mèng)想總是會(huì)變，但是，自從我想當(dāng)上畫家以后，我的夢(mèng)想就沒有變動(dòng)過。我們五年級(jí)現(xiàn)在的美術(shù)課大都是手工制作課，繪畫的內(nèi)容很少。學(xué)校也不再辦興趣班了，可我還是經(jīng)常在畫畫，我不會(huì)半途而廢，雖然這只是我的興趣，可我還是在畫畫。我現(xiàn)在依舊經(jīng)常畫畫。
畫畫是我十分喜歡做的事情，所以我會(huì)告訴我的弟弟，我喜歡畫畫。
寫夢(mèng)想的作文14
我有一個(gè)夢(mèng)想，那就是成為一位旅行家。因?yàn)槁眯屑铱梢灾苡问澜�，去欣賞世界各地的美麗的風(fēng)光。
假如我成為了旅行家，我第一個(gè)要去的地方就是北京。因?yàn)槟抢锸俏覀兊氖锥�，是我們�(nèi)巳硕枷蛲牡胤健Ｔ诒本�，我們可以去看天安門、長城、還有美麗的頤和園，我還要去看小燕子、五阿哥和紫薇格格生活過的皇宮。當(dāng)然最重要的還是2008年的奧運(yùn)會(huì)成功舉辦的鳥巢和水立方等體育館，現(xiàn)在一定會(huì)更加整潔、漂亮，為什么不去看看呢？
假如我成為了旅行家，我第二個(gè)要去的地方就是杭州的西湖。因?yàn)槲骱恰疤焯谩焙贾莸囊活w明珠，那里的湖水清澈見底，湖中還有三個(gè)小島，小島輕柔的飄浮在碧水之上。一到晚上，岸邊的華燈倒映在湖中，宛如無數(shù)條銀蛇在游動(dòng)，真讓人感覺到“人在畫中游”！
假如我成為了旅行家，我第三個(gè)要去的地方是香港的迪士尼樂園。每一次看電視節(jié)目“全家總動(dòng)員”。那些獲勝的家庭可以去那里玩，我都好羨慕他們。那里是孩子的天堂，可以去探險(xiǎn)世界、幻想世界，還有明日世界游玩，還有很多家喻戶曉的小朋友都喜歡的卡通人物，我們可以和它們照相留念。
……
我的夢(mèng)想還有許多，許多，也許有的現(xiàn)在看來不容易實(shí)現(xiàn)，但在未來，在我長大以后一定會(huì)實(shí)現(xiàn)喲，我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，為我的夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)創(chuàng)造可能！
寫夢(mèng)想的作文15
都說生活的船不能沒有理想的帆。
都說生活的理想就是為了理想的生活。
而理想的生活中最快樂的時(shí)光，便是夢(mèng)想的花季。
花季中，我正做著一個(gè)美麗的文學(xué)夢(mèng)。我喜歡詩歌的清新，散文的雋永，小說的新奇，還有雜文的深邃。我欣賞汪國真《感嘆》的含篇，朱自清《匆匆》的深刻，瓊瑤《煙雨蒙蒙》的浪漫，魯迅《“友邦驚詫”論》的犀利。萌生了文學(xué)夢(mèng)，我的花季更加充實(shí)。
花季中，我正做著一個(gè)美妙的名人夢(mèng)。我幻想自己能擁有國學(xué)人師錢鐘書的淵博知識(shí)，茅盾的滿腹經(jīng)綸和那超人的記憶力：我幻想自己能擁有比爾·蓋茨那曠世的經(jīng)濟(jì)頭腦：我幻想自己能成為21世紀(jì)的楊振寧、李政道，為中國21世紀(jì)的科學(xué)領(lǐng)域貢獻(xiàn)自己的才華；我幻想自己能擁有F4、謝霆鋒那高超的演藝才能……如果能同時(shí)擁有這些，我就成了無師自通、無所不精的博學(xué)者了，做個(gè)名人該不是一種奢望吧?（初中作文）
花季中，我正做著一個(gè)五彩的教師夢(mèng)。我渴望擁有教師那一顆綠色的心，浸染著春天的顏色，生機(jī)勃勃，希望無限：我盼望擁有教師那顆屬于春天的心，在這顆心中，生長著一棵棵枝繁葉茂、蓬勃向上的大樹：我希望擁有教師那顆淋漓再現(xiàn)春天的心，有明媚的陽光，也有飄逸的霧靄：有吐綠的新芽，也有綻放的花蕾；有怡人的和風(fēng)，也有連綿的細(xì)雨。因?yàn)橛辛诉@個(gè)夢(mèng)想，我的花季便永遠(yuǎn)沉醉在陽光燦爛的口子……
花季中，我希望自己能永遠(yuǎn)記住先行的那句良訓(xùn)：
生活的船不能沒有理想的帆。
生活的理想就是為了理想的生活。
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