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【實用】飛翔的夢想作文三篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的飛翔的夢想作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
飛翔的夢想作文 篇1
夢想,一個平等的載物臺。它,靜靜佇立,不曾露出一絲微笑。我們,對未來充滿憧憬的孩子,我們馬不停蹄,為夢想努力奮斗著!
恍惚中是誰在追憶?是誰在迷惑?
懵懂中是誰在努力?是誰在奮斗?
心中要有夢想
夢想,可以造就一段美麗的神話。
卡門·戴爾·奧利菲斯,一個被譽為“模特奶奶”的偉大女性,用她平凡的外貌造就不平凡的神話。她從小就有一個夢想——當(dāng)上模特。盡管她長有兩扇門似的大耳朵以及不完美的脖子,但她仍然不放棄自己的夢想。她相信,只要自己有夢想,并為之不懈努力,那么她一定會成功的。一直不言棄的她,終于當(dāng)上了一名模特,并長達十年久盛不衰,被人們稱為“冰山女王”,她用自己的夢想成就了自己的一生。她,做到了——心中要有夢想。
時刻為夢想拼搏
拼搏,才可以使你的夢想成為現(xiàn)實。
比爾·蓋茨,一個堪稱全球富豪的成功男士,把他畢生的精力投入軟件事業(yè),使自己的.夢想成為了現(xiàn)實,起初他對計算機表現(xiàn)出了濃厚的興趣,然后他決定要自己開一家公司,使自己的夢想有一個展現(xiàn)的平臺,于是他每天刻苦鉆研,努力拼搏,艱苦奮斗。終于,他成功了,他,做到了——時刻為夢想拼搏。
攜帶夢想飛翔
他們,令我們感動;他們,令我們敬仰。我們要努力超越他們,創(chuàng)造出屬于我們的神話,今天的我們,要為我們的夢想拼搏一把!三年苦讀的我們,要收起戰(zhàn)果,分享甜蜜,F(xiàn)在的我們,正在為考取高中奮斗,因為我們懷揣著更遠大的夢想。有夢想、有追求、有抱負的我們正要攜帶夢想飛翔!
夢想,它依然佇立,它巍然屹立在遠方,那么遙遠……我們,依然在追尋,即使它遙不可及,我們始終為自己的夢想努力著,奮斗著……
張開雙臂,讓我們帶夢飛翔。
飛翔的夢想作文 篇2
夢——春天來了,暖暖的春風(fēng)奔跑在原野上,奔跑在樹林里,奔跑在山尖上?∏蔚难嘧訌哪戏节s來,時而在蔚藍的天空翻飛,時而在嫩綠的枝頭呢喃。這時,一只花蕾剛剛咧開綠色的萼片,蒲公英伸出嫩黃的花蕊,就望見了枝頭那對兒漂亮的燕子。隨著萼片的裂開,它看到了原野美麗的景色、樹林和遠山。原野上,各種花兒競相開放,爭奇斗艷,陶醉在蜂飛蝶舞里。蒲公英卻迎著太陽,開始了它美麗的夢想。它想象著和蝴蝶或者燕子一同飛翔,坐在身邊的綠樹上一定很快樂,站在遠處的青山上一定很愜意。夏日到了,密密的雨點從山尖跑到樹林,趕到原野上。許多的花兒早已出落成各種色彩的果子,在炎熱的陽光和充裕的雨水里醞釀著甜蜜和芳香。
花叢里翻飛的蝴蝶早已飛進了果園,枝頭上呢喃的燕子早已筑好了巢。但是橙黃的蒲公英仍緊緊地懷揣著它美麗的夢想。它想象著飛翔的幸福,想象著像天使一樣生出一對漂亮的翅膀。秋季的風(fēng)裹著各種果香,卻丟下了蒲公英的夢想。蒲公英孤零零地站立在原野上,干枯的身子已經(jīng)顯得弱不禁風(fēng)。深秋的月亮很美,秋蟲開始了抒情的歌唱,它們在收獲的幸福與快樂中進入甜蜜夢鄉(xiāng)。然而,蒲公英不能入眠,它一直堅定著它的夢想。冬日的冷風(fēng)呼呼地刮著,各種花草也不見了蹤影,就連落光葉片的枝條也瑟瑟發(fā)抖。在這樣的日子里,蒲公英終于實現(xiàn)了它的夢想,一個又一個小傘兵飛向天空,飛向遠方。
飛翔的夢想作文 篇3
夢想,人人都有。但不是每個人都能實現(xiàn),它不是空想,也不是做夢,昨天的夢想是今天的現(xiàn)實,今天的夢想是明天的希望。有夢想,要用行動去實現(xiàn)。
自打看了《20xx年開學(xué)第一課》后,我的心里就升起了濃濃的敬意:神舟十號的女航天員——王亞平來到了現(xiàn)場。曾經(jīng),她在太空為我們上了一堂頗有趣味的物理課;如今,她又在這里為全國的中小學(xué)生上了一節(jié)生動的演講課,她用堅定的語氣,鏗鏘的語調(diào)告訴了我們:有動力才能實現(xiàn)夢想。
有一個人,她在汶川大地震中失去了自己的女兒,也失去了自己的雙腿,經(jīng)過長期治療,終于把她從死神的手中拉了回來。她在蘆山地震中,當(dāng)了一名志愿者。她——就是廖智廖老師,失去雙腿前,她非常熱愛舞蹈,但是沒有了雙腿,不得不讓她接上假肢,繼續(xù)她的追夢生涯。她一高于常人幾倍的毅力,開始練習(xí)輪椅舞。幾年后,她成功了!她再次回到了她夢寐以求的舞臺。難道說,她這樣堅持不懈的精神,不值得我們好好學(xué)習(xí)嗎?就因為她堅持不放棄,才鑄就了她的精彩人生
在遙遠的黑龍江省,有一名可敬可愛的母親,她的兒子在四歲的時候被診斷為智力低下,并且患有嚴(yán)重的自閉癥。醫(yī)生勸她放棄對孩子的治療,但這個母親沒有這樣做,并且她把兒子送去學(xué)鋼琴。但是,毫無進展。鋼琴老師勸她放棄這個孩子,但她依然堅持自己的做法。因為,她有一個夢想——就是把自己的兒子陪養(yǎng)成正常人,這個信念,使她努力了十一年,終于讓自己的兒子恢復(fù)了正常。這樣的精神是我們的榜樣!
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