走過(guò)夢(mèng)想作文(15篇)
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的走過(guò)夢(mèng)想作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
走過(guò)夢(mèng)想作文1
有夢(mèng)就有希望，把夢(mèng)想的翅膀張開(kāi)，希望之門(mén)就會(huì)在不遠(yuǎn)處向我們打開(kāi)。作為九年級(jí)的一名學(xué)子，我決定要帶著夢(mèng)想上路。
夢(mèng)想是前進(jìn)的指南針，為我們指引著方向。東漢時(shí)，有一個(gè)人叫班超。他從小就很有志氣，立志要為國(guó)家干一番事業(yè)。期初一段時(shí)間，班超生活艱苦，不得不為官府抄文件。直到一天，他終于忍不住了，扔下筆，嘆息說(shuō)：“男子漢，怎么可以天天埋頭與筆墨之間呢？”從此，他參加了軍隊(duì)。因作戰(zhàn)勇猛，身先士卒，取得了莫大的成就。因?yàn)閴?mèng)想，班超才會(huì)投筆從戎，功成名就。
“每個(gè)人都有夢(mèng)想，它決定著努力和判斷的方向�！睈�(ài)因斯坦曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò)。是的，心中有夢(mèng)想，我們才會(huì)執(zhí)著于腳下的路，不會(huì)因?yàn)樾涡紊恼T惑而迷失方向，更不會(huì)被前方的險(xiǎn)阻而嚇退。
以拿破侖為例。一次偶然的機(jī)會(huì)，他的叔叔問(wèn)單純的他，將來(lái)長(zhǎng)大想要做什么？聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題，小拿破侖馬上滔滔不絕地發(fā)表了心中構(gòu)想已久的偉大抱負(fù)。他想到歐洲建立一個(gè)超級(jí)大帝國(guó)，并讓自己成為帝國(guó)皇帝。不料，叔叔在聽(tīng)完他的保護(hù)后，當(dāng)場(chǎng)大笑不已，嘲諷他是空想�？墒牵闷苼霾](méi)有因此改變，最終，他真得成為了法蘭西帝國(guó)的皇帝。
如果夢(mèng)想不曾墜落懸崖，就有實(shí)現(xiàn)的可能。我們要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，讓它陪伴我們一路走下去。當(dāng)然，我們也要不斷地嘗試，這一點(diǎn)非常重要。
還記得那只出生在雞群的鷹嗎？因?yàn)橐粓?chǎng)地震，那個(gè)鷹蛋滾落到了養(yǎng)雞場(chǎng)中。正因?yàn)檫@樣，那只鷹生下來(lái)就和雞生活在一起。它羨慕那些在天空中翱翔的鷹，它也夢(mèng)想著能在天空中飛。但它的同伴總是說(shuō)它飛不起來(lái)。這樣一來(lái)，鷹漸漸地不再夢(mèng)想著飛。它從來(lái)沒(méi)有嘗試過(guò)，就這樣否定了曾經(jīng)的夢(mèng)想，度過(guò)了“雞”的一生。
宮崎駿說(shuō)過(guò)：“我可以接受失敗，但絕不能接受未奮斗過(guò)的自己！”我贊成這個(gè)觀點(diǎn)。要成功，就一定要有夢(mèng)想；有了夢(mèng)想，就一定要朝著夢(mèng)想而奮斗。我們要相信自己！
成功是月，夢(mèng)想是星。只有星星陪伴著月亮的晚上才更和諧與浪漫。成功是霞，夢(mèng)想是云。天空中美麗的不僅僅是霞，還要朵朵白云。我們的人生正是由這朵朵白云和片片紅霞織成的錦繡長(zhǎng)廊。
向著夢(mèng)想努力，不一定會(huì)成功，但如果沒(méi)有夢(mèng)想就一定不會(huì)成功。
同學(xué)們，九年級(jí)，讓我們與夢(mèng)想一起走過(guò)！
走過(guò)夢(mèng)想作文2
與夢(mèng)想一起走過(guò)的日子，在如今回想起來(lái)，仍是如此讓人難以忘懷�！}記
夢(mèng)，是什么？夢(mèng)，為什么會(huì)讓人變得如此執(zhí)著？第一次想起這些問(wèn)題，是在什么時(shí)侯？早已記不清楚。只明白，與夢(mèng)一起走過(guò)的日子，我，收獲了很多美好。
“明天你好，聲音多渺小。卻提醒我，勇敢是什么……”我的明天會(huì)怎樣？我的未來(lái)，將會(huì)怎樣？是光芒萬(wàn)丈，萬(wàn)眾矚目？抑或是默默無(wú)聞，平凡一生？靜靜聆聽(tīng)耳邊循環(huán)播放的音樂(lè)，心中對(duì)未來(lái)，有害怕，有期待。
無(wú)意間翻起過(guò)去的日記，稚嫩的我，小小的我，寫(xiě)下的幼稚文字，在如今的我看來(lái)，如此可笑。隨意攤開(kāi)，風(fēng)不知是否有意，又是一段簡(jiǎn)短的文字出現(xiàn)在我眼簾。那小小的字眼，居然將我那記憶的閘門(mén)打開(kāi)……
踮著腳，在高高的書(shū)桌前，我咬著鉛筆，認(rèn)真落下一行小字：“我，要成為一個(gè)主持人！穿上漂亮的長(zhǎng)裙，走上屬于我的舞臺(tái)�！�
在那之后，我又是怎么做的？心里默默清理著雜亂的回憶，我仿佛再次回到了過(guò)去，成為了那個(gè)小小的自己。
依稀記得，那個(gè)冬季的夜晚，小小的女孩，站在電視機(jī)前，眸中載滿了對(duì)未來(lái)的憧憬，仿佛載滿了星光。仿佛一見(jiàn)鐘情，我明白，我已經(jīng)喜歡上了它。
在多少個(gè)早晨，初陽(yáng)陪著我大聲忘情地朗誦一段給自己寫(xiě)下的小詩(shī)？在多少個(gè)夜晚，月光襯著我嘴角淡淡滿足的微笑？在多少的鼓勵(lì)與嘲笑中，我終于成長(zhǎng)？我明白，這一切的一切，都是夢(mèng)想給予了我追尋的勇氣。
又是在什么時(shí)候，作業(yè)代替了詩(shī)稿；沉默代替了微笑；再不復(fù)曾經(jīng)追尋夢(mèng)想時(shí)的天真美好？
我明白：那屬于我星光滿天的天空，已逐漸陷入陰霾。
……
從回憶中醒來(lái)，我竟已泣不成聲，與夢(mèng)想同行的日子，那快樂(lè)，竟是我自己放棄？回憶中的美好，卻又讓我淺淺勾起唇角。既然已明白它有多美好，那么，便勇敢的去追尋吧！
不禁有些期待：與夢(mèng)想一起走過(guò)的日子，何時(shí)會(huì)再次歸來(lái)。
走過(guò)夢(mèng)想作文3
每個(gè)人都有一個(gè)隱藏在心底里的夢(mèng)想，有著屬于自己的舞臺(tái)，揮灑出“臺(tái)下十年功”的汗水與淚水，誰(shuí)說(shuō)平凡的人就不能有不平凡的夢(mèng)想，我們只需要為夢(mèng)想——時(shí)刻準(zhǔn)備著！——題記
窗外正下著鵝毛大雪，我獨(dú)自一人徘徊在窗口，默默地流著眼淚，沒(méi)有母親的陪伴，沒(méi)有父親的鼓勵(lì)。聽(tīng)著張雨生的：“我的未來(lái)，不是夢(mèng)……”夢(mèng)？這個(gè)平凡而又不普通的字眼，卻讓我的心靈受了從未有過(guò)的震驚，我傻傻地問(wèn)了自己一句：“夢(mèng)，夢(mèng)是什么？字典上說(shuō)夢(mèng)想是人對(duì)某事或某物的追求，科學(xué)解剖也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，夢(mèng)想這種物質(zhì)�！�
嗨，這一刻，我自己都不明白到底是像個(gè)“傻子一樣去追夢(mèng)”，還是像個(gè)“無(wú)知人一樣在學(xué)海中無(wú)方向地遨游”，學(xué)夢(mèng)學(xué)夢(mèng)，真想抽自己幾個(gè)耳光，當(dāng)初信心滿稱“學(xué)與夢(mèng)”可以兼固，最終還是兩頭空……
我是一個(gè)不怕輸?shù)娜�，但這一次卻相反，要知道：平日里愛(ài)吹吹牛皮，說(shuō)說(shuō)大話的我，就希望靠著一技之長(zhǎng)去改變同學(xué)們的看法，得到的結(jié)果確是送上學(xué)校的征文毫無(wú)消息，段考3科沒(méi)及格的。希望有朝一日可以成為一名小作家，這個(gè)夢(mèng)想已漸漸泯滅在了我的心里。窗外的大雪呼呼地吹著，我的心靈將近要凍結(jié)，我不屈的靈魂一直無(wú)情地挎問(wèn)著，我下意識(shí)地低了低頭，噢，沒(méi)什么，鞋帶散了而已，再系起來(lái)不就行了嗎？我彎下了腰，拿起鞋帶的那一瞬間，我的心靈得到了一種從未有過(guò)的輕松感。
是呀！鞋帶散了再系上不就行了嗎？在人生的路上，我們的“鞋帶”會(huì)不止一次“散了”，這并不可怕，只要你肯有彎下腰的那一點(diǎn)勇氣，我們照樣暢行無(wú)阻，小小的鞋帶況且如此，那么夢(mèng)想也一樣，在生活中，夢(mèng)想會(huì)因?yàn)楦鞣N原因而破滅，你僅需在“彎腰”的勇氣，夢(mèng)想之火又能重燃。
外面的大雪還沒(méi)有停下來(lái)，而我的心靈卻注入了一股暖流，因?yàn)樵谶@個(gè)雪花飛舞的夜晚，我明白了許多東西。
走過(guò)夢(mèng)想作文4
“每一次，都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)；每一次，就算很受傷也不閃淚光，我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望。
鳥(niǎo)兒的夢(mèng)想只是在天空翱翔；獵豹的夢(mèng)想只是在森林中奔跑；小鹿的夢(mèng)想只是在草地上跳躍。
然而我不是鳥(niǎo)兒，不是獵豹，也不是小鹿，我是人，僅此而已，我的夢(mèng)想不只有過(guò)一個(gè)。
小時(shí)候，我是多么希望成為一個(gè)歌手��！
那次合唱比賽，我們學(xué)校的代表隊(duì)取得了全鎮(zhèn)第一的桂冠，望著那金燦燦的獎(jiǎng)杯，望著那華麗的衣裳，望著那燈火輝煌的頒獎(jiǎng)臺(tái)，我是多么的迷戀！
我多希望站在上面的人中，有我！
于是，我年復(fù)一年、日復(fù)一日的練習(xí)，一天一天向著夢(mèng)想努力著，甚至，我因練歌導(dǎo)致的聲帶發(fā)炎而住進(jìn)醫(yī)院。終于，那天，我等到了期盼已久的合唱隊(duì)來(lái)班里選人，一個(gè)又一個(gè)唱完了，輪到我時(shí)，我既興奮又緊張，心里像揣了只小兔子，“砰砰“跳個(gè)不停。
當(dāng)老師讀著晉級(jí)者的名單時(shí)，我多么希望里面會(huì)出現(xiàn)我的名字。
“王XX，張XX，”老師還在讀著，但，自始至終，尤未出現(xiàn)我的名字。
哎，簡(jiǎn)直糟糕透了，一年來(lái)的努力，全都白費(fèi)了，我最初的夢(mèng)想，終究還是破裂了。
那一次，我和弟弟去美術(shù)館，看到過(guò)道的墻上掛著一幅很美麗的畫(huà)，我不禁駐足觀賞，多么美的一幅畫(huà)呀！路過(guò)的好心的大姐姐，看到我神魂顛倒的樣子，便忍不住笑了“這呀，是的梵高《向日葵》，很有名的�！�
梵高，《向日葵》，在尚小的我心里留下了不可磨滅的印象。
正是那時(shí)候，我才告訴媽媽：“媽媽，媽媽，我要學(xué)畫(huà)畫(huà)。”也正是那時(shí)候，幾乎改變了我的命運(yùn)。
每天我所擁有的，只是一支鉛筆，一塊橡皮，來(lái)來(lái)回回的打著線條直到手已累的不停使喚。我所擁有的，只是用“紅、黃、藍(lán)”三色，涂抹出自己心中的色彩。
我沒(méi)有了看動(dòng)畫(huà)片的時(shí)間，沒(méi)有了游戲的時(shí)間，沒(méi)有了與伙伴嬉戲玩耍的時(shí)間，我失去了好多、好多。
但，功夫不負(fù)有心人，我終于在漫畫(huà)大賽上，大放異彩，取得了一等獎(jiǎng)。
那是，我才真切的感受到，與夢(mèng)想一起走過(guò)的日子，是甜的。
有苦亦有甜，有笑亦有淚，有舍亦有得，這便是我與夢(mèng)想一起走過(guò)的日子，也是我最珍貴的一段時(shí)光。
我終于翱翔，用心凝望不害怕，想要飛就飛多遠(yuǎn)吧。
走過(guò)夢(mèng)想作文5
有人說(shuō)，夢(mèng)想是遙遠(yuǎn)的，既然是夢(mèng)，又怎么能夠?qū)崿F(xiàn)呢？可是擁有夢(mèng)想的的人，卻是最容易獲得成功的人。與夢(mèng)想走過(guò)的日子，不孤獨(dú)，不彷徨，路的前方有一盞燈，始終等待你將它點(diǎn)亮。
馬云是大家所熟悉的人，其貌不揚(yáng)，卻成了首富。他說(shuō)：“人可以十天不喝水，七、八天不吃飯，兩分鐘不呼吸，但不能失去夢(mèng)想一分鐘。沒(méi)有夢(mèng)想比貧窮更可怕，因?yàn)檫@代表著對(duì)未來(lái)沒(méi)有希望。一個(gè)人最可怕不知道自己干什么，有夢(mèng)想就不在乎別人罵，知道自己要什么，才最后會(huì)堅(jiān)持下去�！闭�?yàn)槿绱�，他曾�?jīng)擁有一個(gè)別人認(rèn)為是夢(mèng)的夢(mèng)想，最終卻夢(mèng)成了。每個(gè)人都需要夢(mèng)想，也許你現(xiàn)在正站在懸崖的邊緣，也許你現(xiàn)在正坐在高高的“殿堂”上，但這并不是永恒的，前方還有路，是你預(yù)知不到的未來(lái)。
與夢(mèng)想一起走過(guò)的日子是簡(jiǎn)單、快樂(lè)的，與夢(mèng)想一起走過(guò)的日子是奮發(fā)向前的，與夢(mèng)想一起走過(guò)的日子是無(wú)所畏懼的。
“夢(mèng)想只要能持久，就能變成現(xiàn)實(shí)，我們不就是生活在夢(mèng)想中的嗎？”
因?yàn)橛辛藟?mèng)想的陪伴，我們才會(huì)成長(zhǎng)。夢(mèng)想可以是渺小的，你去想，就會(huì)做得到。在小時(shí)候，能夠擁有很多的零食和玩伴是我的夢(mèng)想，所以我會(huì)努力地在爸爸媽媽面前做個(gè)乖孩子，努力幫助同學(xué)，在互助中獲得友誼�，F(xiàn)在，我認(rèn)為能夠取得好成績(jī)，考上好高中是我的夢(mèng)想，所以我在努力，在拼搏，因?yàn)槲蚁雽?shí)現(xiàn)它。
夢(mèng)想不一定要是遙遠(yuǎn)的，但它一定要是長(zhǎng)久的。與夢(mèng)想一起走過(guò)的日子沒(méi)有懈怠，因?yàn)橛胁煌５钠床�，沒(méi)有彷徨，因?yàn)橛星胺降墓饬痢?/p>
時(shí)光會(huì)見(jiàn)證一切，水滴的努力會(huì)穿破石頭，小河的努力會(huì)匯成大海，人類的'努力會(huì)見(jiàn)證奇跡。夢(mèng)想的力量不在于會(huì)摧毀什么，而是能夠?qū)崿F(xiàn)什么。它很神奇，它是一種欲望的化身，但它卻不是一種欲望，而是一種信念。這種信念，對(duì)人的一生起決定性作用。成功的人都是大夢(mèng)想家。他們的言行可能荒謬，但強(qiáng)大的信念會(huì)把他們推向成功。他們就像預(yù)言家，夢(mèng)想的力量是強(qiáng)大的。
展望未來(lái)，更多的機(jī)遇，更多的挑戰(zhàn)。有理想導(dǎo)航，有遼闊的藍(lán)天，有奮發(fā)向上的精神翅膀，與其束縛前行的腳步，不如放飛夢(mèng)想，與之激情高翔！
走過(guò)夢(mèng)想作文6
夢(mèng)想帶領(lǐng)我們走過(guò)四季——不畏夏之熱，冬之寒；望春之暖，秋之豐。
——題記
不因失敗而心灰意冷；不因成功而得意忘形；不因阻力而放棄；不因一帆風(fēng)順而懈��；不因質(zhì)疑而退后；不因肯定而自大，我們懷揣夢(mèng)想，走過(guò)四季——
Winter
帶著夢(mèng)想，走過(guò)冬——我感受著冬之嚴(yán)寒，看著那傲視群雄的梅花，我不禁笑了，呵！這花多美啊，她，綻放于寒風(fēng)冰雪之中，一嗅“風(fēng)遞幽香出”，淡淡的幽香凝于鼻尖，我想“明年如應(yīng)律”，開(kāi)于早春吧——
Spring
帶著夢(mèng)想，走過(guò)春——春姑娘穿著一身五顏六色的長(zhǎng)裙，帶有萬(wàn)物之種的籃子走來(lái)，百靈鳥(niǎo)開(kāi)始了贊詠，小草探出了腦袋，睜大眼欣賞萬(wàn)物復(fù)蘇之美景，而我卻在一片地方踱步著，我回過(guò)頭，看到那片我珍愛(ài)的花園，剛睡醒的大樹(shù)擺動(dòng)遒勁的樹(shù)枝招我回去想讓我坐于它下面為我擋風(fēng)，它旁邊的一叢花兒則想為我加件衣服，拿把傘再啟程，我摸了摸心臟的位置，揣著夢(mèng)想的位置。我走了，繼續(xù)了這芳香四溢的旅程。我迎合著小鳥(niǎo)的歌唱而歌唱，跟隨動(dòng)物的腳步尋找食物，我不知，未來(lái)是怎樣，但我會(huì)堅(jiān)持，我堅(jiān)信……
Summer
帶著夢(mèng)想，走過(guò)夏——夏季的驕陽(yáng)使我難以前行，我摸了摸心臟的位置，走到了一戶人家中借水，那位女主人感動(dòng)于我的堅(jiān)持夢(mèng)想，熱情地招待了我，在吃完飯，喝夠水之后，我偶然看見(jiàn)了那位女主人的丈夫，他身強(qiáng)力壯，長(zhǎng)得很高，他也看見(jiàn)了我，與旁邊的妻子交談了幾句，然后皺緊了眉頭，向我走來(lái)。他說(shuō)，夢(mèng)想遙不可及，追尋它何苦；他說(shuō)，追尋夢(mèng)想讓你失去父母之呵護(hù)，何必；他說(shuō)，若你執(zhí)意如此，請(qǐng)你就此離去，我們無(wú)法給你幫助，并且，我斷定——你不會(huì)成功！我一言不發(fā)，走了，我想：我連自己也不怕，還畏懼什么呢！回過(guò)頭，那扇門(mén)關(guān)了，我又啟程了——我不怕質(zhì)疑，一切風(fēng)雨都來(lái)吧！我會(huì)堅(jiān)持，我堅(jiān)信……
Fall
帶著夢(mèng)想，走過(guò)秋，我望著枝丫上秋的碩果，呵！它經(jīng)歷了每個(gè)季節(jié)的考驗(yàn)與洗禮，它成熟了……
懷揣夢(mèng)想，走過(guò)四季，經(jīng)歷了火的洗禮，心的考驗(yàn)——
為了夢(mèng)想，不論春夏秋冬。
懷揣夢(mèng)想，我們走過(guò)四季……
走過(guò)夢(mèng)想作文7
“我拼盡全力卻只為換取，一個(gè)不確定的奇跡。”——題記
我們想選擇自己的未來(lái)，努力去奮斗，但是這有時(shí)也是一個(gè)幻想。因?yàn)樵谀菚r(shí)我們被“望子成龍望女成鳳”的父母送進(jìn)一個(gè)個(gè)“補(bǔ)習(xí)班”，沉浸在題海中，連休息時(shí)間的一小會(huì)，也會(huì)被那“重點(diǎn)知識(shí)”的書(shū)籍填得滿滿的，星期六、日不斷進(jìn)出一個(gè)個(gè)“補(bǔ)習(xí)班”學(xué)習(xí)更多“課外知識(shí)”，有時(shí)候在半夜的夢(mèng)里也在推算公式，一大批知識(shí)涌來(lái)令我們措手不及，我們也許早已被“不能輸在起跑線”上的思想牢牢束縛，以至忘記了自己最初的夢(mèng)想，不敢那么執(zhí)著地去追尋夢(mèng)想。
我是一個(gè)學(xué)生，一個(gè)十分平凡的學(xué)生，普通得丟進(jìn)人群里就找不出的學(xué)生，但是我也依然有一個(gè)堅(jiān)定的夢(mèng)想——當(dāng)一名懸疑推理家，這個(gè)夢(mèng)想是在我很久以前看過(guò)的小說(shuō)里，主人公有超強(qiáng)的邏輯思維和推理能力，能夠根據(jù)一點(diǎn)點(diǎn)蛛絲馬跡，順藤摸瓜，查到最后最令人驚訝的真相。因?yàn)橐苍S表面上的風(fēng)平浪靜，可能也只會(huì)是一個(gè)強(qiáng)大危險(xiǎn)掩藏的面具，可是在別人看來(lái)，這與其說(shuō)是“夢(mèng)想”不如說(shuō)是“幻想”，說(shuō)得更準(zhǔn)確，我數(shù)學(xué)不太優(yōu)秀，這都是人盡皆知的。小學(xué)時(shí)數(shù)學(xué)160分的卷子，我曾創(chuàng)過(guò)60分的“優(yōu)秀成績(jī)”，而數(shù)學(xué)正是邏輯思維的體現(xiàn)，而且，去揭開(kāi)一個(gè)真相需要很大的勇氣，有時(shí)真相是讓我們難以接受的，必須得有強(qiáng)大的心理素質(zhì)，以及對(duì)惡勢(shì)力的敢于抗?fàn)帯?/p>
但是縱使前路有最多荊棘又會(huì)怎樣，風(fēng)雨過(guò)后總會(huì)是陽(yáng)光。在追夢(mèng)的路上有外界的百般阻撓，但是，只要心中有夢(mèng)，就會(huì)奮力去追。
媽媽說(shuō)，如果夢(mèng)想有捷徑的話，那么這條路的名字一定叫堅(jiān)持，我想如果我從八歲開(kāi)始堅(jiān)持一件事情，那么到了十八歲我不是便有了十年的堅(jiān)持，十八歲到二十八歲，與八歲到十八歲，同樣是十年，即使十年我沒(méi)辦法成功，我也離夢(mèng)想靠近了十年。
走過(guò)夢(mèng)想作文8
品一杯夢(mèng)想的清茶，道一段夢(mèng)想的陪伴。
——題記
回想曾經(jīng)與夢(mèng)想一起走過(guò)的日子，就如品一杯清香而又略略苦澀的茶一般。那其中的喜怒哀樂(lè)只有深入其中，才能體會(huì)得到。那段與夢(mèng)想一起走過(guò)的日子依舊清晰，時(shí)而浮現(xiàn)腦海。
自由的風(fēng)飛舞在夏季，童年的夢(mèng)想也早已畫(huà)上了句號(hào)，飛向了遙遠(yuǎn)的天邊。但童年時(shí)為之付出的一切依舊清新如昨。小時(shí)候的我屬于多變性，夢(mèng)想一會(huì)兒從畫(huà)家變成了美食家，一會(huì)兒又從美食家變成了舞蹈家……我小時(shí)候的夢(mèng)想不到一分鐘——就變了十幾個(gè)。我慢慢的到了十歲，夢(mèng)想也漸漸固定了，那就是畫(huà)家。媽媽也很支持我，她說(shuō)我四歲時(shí)畫(huà)的畫(huà)就很漂亮了，而且我個(gè)人也非常喜歡畫(huà)畫(huà)啦！現(xiàn)在的我，更大了，學(xué)業(yè)重了，再無(wú)心執(zhí)著于兒時(shí)的夢(mèng)想。就這樣，畫(huà)家只屬于曾經(jīng)�？蔀榱藟�(mèng)想拼搏的那段日子依舊清晰。
時(shí)光匆匆流去，我依然在乎你。夢(mèng)想。而我的初一的夢(mèng)想就是成為一名“白衣天使”。小時(shí)候，很怕看醫(yī)生，因?yàn)樗麄兛隙〞?huì)打針或喂藥。打針很痛，每次我都是強(qiáng)忍著，說(shuō)不痛，從此，小小的我在心中暗暗發(fā)誓，長(zhǎng)的一定當(dāng)一名醫(yī)生，也給別人打針，穿潔白無(wú)暇的卻令人恐懼的白大褂。而這個(gè)夢(mèng)想由于小時(shí)侯的一件事情！在蘭州有個(gè)女孩經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的努力，如愿以嘗考入中國(guó)音樂(lè)學(xué)院音樂(lè)系后，在某一天她發(fā)現(xiàn)自己患了癌癥，因此做了手術(shù)，每想到這竟是這個(gè)女孩惡夢(mèng)的開(kāi)始！由于甲狀腺腫瘤切除手術(shù)的失誤，使她的左側(cè)喉返神經(jīng)被切斷，導(dǎo)致左側(cè)聲帶難以發(fā)音。因手術(shù)的失誤斷送了她的前程！在這個(gè)世界上有許多這樣的事例！所以我渴望能夠變成一位白衣天使�？墒怯志売趯W(xué)業(yè)，我始終沒(méi)能堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。只能再次道別，將它埋在塵封的記憶里。但那段日子依然不曾忘記。
有一句話說(shuō)得好。理想很美好，現(xiàn)實(shí)很骨感。如今我已是個(gè)面臨中考的學(xué)生，現(xiàn)實(shí)讓我選擇把夢(mèng)想拋到腦后。我現(xiàn)在只有一個(gè)奮斗目標(biāo)，那就是順利升入好高中。我相信它離我并不遙遠(yuǎn)�，F(xiàn)在為自己加油吧！
有夢(mèng)想的陪伴，過(guò)不一般的傳奇。
走過(guò)夢(mèng)想作文9
最初的夢(mèng)想緊握在手上，最想要去得地方，怎么能在半路就返航。
——題記
作家，是我的夢(mèng)想。至今，不曾改變。初中，我覺(jué)得自己成熟了，可總覺(jué)得失去些什么東西�，F(xiàn)在，才明白，我失去的是年少時(shí)的熱血。在無(wú)數(shù)的作業(yè)中，我開(kāi)始變得麻木。
曾經(jīng)，我為自己的夢(mèng)想，努力練習(xí)。在瘋狂的時(shí)候，我只睡兩個(gè)小時(shí)，拿出的時(shí)間去寫(xiě)很多篇文章，練習(xí)自己的語(yǔ)言。每一次到深夜，當(dāng)困意襲來(lái)，我總會(huì)抬頭看窗外那些在黑暗下發(fā)出淡淡光芒的窗戶，告訴自己：“那些燈亮處也有為夢(mèng)想而努力的人�！笔悄且槐K盞明亮的燈光，是那心中小小的執(zhí)念，讓我堅(jiān)持過(guò)了每一個(gè)暗夜。
曾經(jīng)，我為自己的夢(mèng)想，努力學(xué)習(xí)。為了學(xué)習(xí)到的寫(xiě)作知識(shí)，我總會(huì)去請(qǐng)教各班各年級(jí)的老師，從春天都秋天，從夏天到冬天，不曾有悔。即便我身邊沒(méi)有一個(gè)人支持我。可我仍在努力。我要努力，在不久的將來(lái)，我要用實(shí)力讓那些輕視我的人閉上嘴，我要讓他們知道：夢(mèng)想的力量。
曾經(jīng)，我為自己的夢(mèng)想，拼盡全力。當(dāng)初，我為了讓文章中的語(yǔ)言更精湛，每天一放學(xué)我就會(huì)去書(shū)店找一個(gè)安靜的角落，認(rèn)真閱讀。當(dāng)人們投來(lái)一陣陣掃視的目光時(shí)，我總會(huì)昂起頭，像在宣布著：“這是我偉大而神圣的夢(mèng)想，不容輕視�！笨赡苁翘珜Ｗ�，每天回到家都很晚了。自然免不了爸媽的說(shuō)教。
如今，夢(mèng)想，讓我迷茫。校園廣播中放起那首《最初的夢(mèng)想》，聽(tīng)著聽(tīng)著，不禁低頭痛哭。我為了自己的夢(mèng)想努力過(guò)，其中的辛酸苦辣只有自己知曉。這首歌，讓我想起來(lái)曾經(jīng)的自己，那個(gè)為夢(mèng)想傻傻努力的姑娘�？蛇@一切，除了自己，又有誰(shuí)知道？我究竟該不該放棄？難道因?yàn)槲业拈L(zhǎng)大和成熟，我便聽(tīng)從父母所謂的“鐵飯碗好”就要放棄哪單純的夢(mèng)想嗎？
現(xiàn)在，我為自己的夢(mèng)想，沖破禁錮。聽(tīng)很多人說(shuō)過(guò)人在長(zhǎng)大之后，很多事情都會(huì)改變它原有的意義。很多人都會(huì)在現(xiàn)實(shí)面前被迫選擇丟下夢(mèng)想而變得現(xiàn)實(shí)。當(dāng)我翻開(kāi)過(guò)往作品的筆記本時(shí)。我才明悟，最初的夢(mèng)想一直緊握在手上。
當(dāng)我把回憶的筆記本放下。我眼中一片清明，那個(gè)為夢(mèng)想熱血奮斗的我回來(lái)了。即便今后的路再難走，我仍會(huì)昂首挺胸，因?yàn)樽畛醯膲?mèng)想一定會(huì)到達(dá)，它會(huì)陪我一路走過(guò)，直至巔峰。
走過(guò)夢(mèng)想作文10
我佇立在圓心，細(xì)數(shù)著蕩漾在歲月上的年輪。筆尖捎過(guò)白紙，從此與童年，與年少，與過(guò)去，劃清界線，更是與你，隔絕陰陽(yáng)。
我想起了冬日里無(wú)雪的天空，下雪的心。我的家鄉(xiāng)在南方，冬天很冷，卻布下雪，干燥而無(wú)味。于是童年少了向北方孩子在雪地里玩的幸福。因此，我不知什么是雪，也沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)。但我的外婆，在我的心里下了一場(chǎng)雪，她讓我比其他小朋友更幸福。我知道雪是白的，軟軟的，會(huì)變成水，還有一種莫名其妙的叫冰的東西，摸起來(lái)很冷，像雪糕一樣，但它不甜。而他們都不知道。但我也遺憾，外婆沒(méi)看到過(guò)雪小學(xué)時(shí)，老師問(wèn)我們：“誰(shuí)見(jiàn)過(guò)雪啊�！薄拔摇薄霸谀睦锇。俊豹q豫了一下，腦海里出現(xiàn)了這么一個(gè)地方，下著雪，一片銀白色。那是哪里？“很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方�！蔽艺娴囊�(jiàn)過(guò)心雪，一場(chǎng)僅屬于我的雪。
我想起了夏日炎炎李的小三輪。那是外公的三輪，那是通往我的世界的馬車。外婆和我坐在三輪里，外公似費(fèi)力亦似悠閑的踩著，我們的目標(biāo)是菜地、也許那時(shí)我很小，我只知道那里的一大塊地都是我們的，自私的我獨(dú)霸全場(chǎng)，溪水河流是我的，白菜蘿卜是我的，要怎么玩就怎么玩。還有我的外婆，開(kāi)心時(shí)她在，摔倒時(shí)她陪，一切感謝有她在。
可是，當(dāng)我細(xì)數(shù)年輪數(shù)到結(jié)尾時(shí)，有一段記憶已經(jīng)模糊了，甚至包括它后面的，全都不再清晰了。那是因?yàn)樗辉诹�，那是因�(yàn)槲议L(zhǎng)大了。我的生命從此與外婆劃清界限。像被奪走了什么似的，她的樣子我忘了，她的聲音我記不起，我的腦海里真的沒(méi)有她的存在。每次提到外婆這兩個(gè)字時(shí)，一切都是陌生、但，心里留下了一個(gè)印，外婆，你還欠我一個(gè)約定。一片云的約定…
我想起了一片云的約定，想雪一樣白的云，為我的世界做背景的云。外婆說(shuō)天國(guó)有很多很多云，很美很美，于是我放棄了追求孫悟空的筋斗云的夢(mèng)想，我只要外婆的一片云，比雪還軟的云。
長(zhǎng)大了，越來(lái)越大了，夢(mèng)想也多了。把它們折成紙鶴，好好藏起來(lái)，不與誰(shuí)分享，我要像拿破侖一樣不遺憾滑鐵盧，像范仲淹一樣胸懷天下。
說(shuō)到這里，是否已偏離了我的主題。不，這就是我的青春，不談成功是未到成功之時(shí)，不談失敗是因?yàn)槲以诩?xì)數(shù)年輪。
在這個(gè)完美的園里，劃過(guò)的流星不是多余的弦，包含你在內(nèi)，都是一道夢(mèng)想。
走過(guò)夢(mèng)想作文11
風(fēng)來(lái)了，夢(mèng)想吹走了落葉；雨下了，夢(mèng)想滋養(yǎng)了土地
——題記
上帝不經(jīng)意將我遺落人間，我睜開(kāi)眼睛，發(fā)現(xiàn)自己處在懸崖峭壁上，這便注定了我要一生與“風(fēng)雨”為伴，是的，但這不妨礙我有一個(gè)夢(mèng)想。
在孤苦伶仃的世界上，我看見(jiàn)其他伙伴都因?yàn)闆](méi)有足夠的水分，以至于慢慢的死去，從此我的心開(kāi)始悄悄在改變，雖然沒(méi)人用心發(fā)現(xiàn)，我隨著夢(mèng)想的方向出現(xiàn)。在風(fēng)雨交錯(cuò)的世界上，我恨恨地咬著牙，皺著臉，就算快要被風(fēng)吹倒，被雨打斷，我也在為夢(mèng)想努力前進(jìn)。沒(méi)有花香，沒(méi)有樹(shù)高，但我有一顆有夢(mèng)想有目標(biāo)的心，每當(dāng)在夜晚孤獨(dú)時(shí)，仰望天空，就會(huì)獲得一絲安慰和自豪，心想至少我為這個(gè)夢(mèng)想奮斗過(guò)，努力過(guò)，也就心滿意足了。
春天，我慢慢地從土里鉆出來(lái)迎接這個(gè)奇妙的世界，我和伙伴嬉戲著，我不知生長(zhǎng)在懸崖邊的我會(huì)怎樣，歡樂(lè)的日子總是過(guò)得很快，當(dāng)我看著伙伴們一個(gè)個(gè)理我而去，便開(kāi)始寂寞了，每天都一言不發(fā)，甚至有時(shí)會(huì)害怕忘記自己的語(yǔ)言，會(huì)變成啞巴�！稗Z隆隆、轟隆隆……”雷公大怒了，它向我射出銀針?biāo)频陌灯�。我第一次受到了“春的洗禮”不知怎么辦，于是我向雷公抵抗，眼見(jiàn)雷公成了自己的手下敗將，心里有一絲自豪，心中的夢(mèng)想便開(kāi)始萌芽
夏天，炎熱的陽(yáng)光烘烤著我，它得意地對(duì)我笑道：“在我的力量下，不管生在哪里的植物都會(huì)焦灼，何況是你這個(gè)如此渺小的小草呢�！蔽夷瑹o(wú)聲，但我相信只要心中有夢(mèng)，有堅(jiān)持不懈的精神，就必定會(huì)成功。善待生命的每一天，我將無(wú)怨無(wú)悔，只要握緊手中的每一份愛(ài)，我將得到?jīng)鏊?/p>
秋天，天氣變涼了，秋葉凋零，秋天雖沒(méi)有春雨的擊打，沒(méi)有夏日的烘烤，但卻象征著我要離別這個(gè)世界，心理有些依戀，雖然我早已長(zhǎng)成一棵茁壯的小草，盡管我的美麗沒(méi)人發(fā)現(xiàn)，但我還是盡情享受著屬于我自己的時(shí)刻。我正在給剛來(lái)這里的“小孩”講述自己的過(guò)去，我自豪的說(shuō)道。
到天亮，我已枯萎，我甚至比以前更加憔悴，我知道，生命終有一個(gè)盡頭，我默默地將它走過(guò)。但我并不絕望，因?yàn)槊髂辏吃履橙諔已逻叺奈恢萌耘f是屬于我的，我慢慢閉著眼，與夢(mèng)想走過(guò)的日子仿佛又出現(xiàn)在我的眼前。
走過(guò)夢(mèng)想作文12
夢(mèng)想就像那上天給我的一顆種子，只要我買(mǎi)了花盆把它種下，給它澆水施肥曬太陽(yáng)，種子就會(huì)發(fā)芽、成長(zhǎng)，終變成那參天大樹(shù)，如果因?yàn)槟愕膽卸璋阉胖锰�，它就�?huì)發(fā)霉。夢(mèng)想也一樣，如果你不去實(shí)現(xiàn)它，把它放置太久，那一切只不過(guò)空中閣樓。
四歲時(shí)，爸爸問(wèn)我的夢(mèng)想是什么？我眨這水靈靈的眼睛童言無(wú)忌地說(shuō)：“我長(zhǎng)大了要當(dāng)飛行員，這樣就能像小鳥(niǎo)、蝴蝶、蜜蜂它們一樣，到處飛來(lái)飛去，感受陽(yáng)光的照耀、白云的柔軟、天空的寬闊�！卑职止笮Ρ鹞艺f(shuō)：那我們家就可以一起去到處旅游。
六歲時(shí)，我進(jìn)入小學(xué)一年級(jí)，老師問(wèn)的夢(mèng)想是什么？我當(dāng)時(shí)說(shuō)：“我長(zhǎng)大就想當(dāng)一名教師，肩負(fù)著教書(shū)育人的工作，也是文明的傳遞著，這個(gè)職業(yè)是神圣崇高的�！崩蠋煗M意地點(diǎn)點(diǎn)頭，溫柔地說(shuō)道：那你一定要努力地實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想哦|、我使勁地點(diǎn)著頭。
八歲時(shí)，我三年級(jí)了，在一次美術(shù)課上，美術(shù)老師讓我們欣賞凡高的作品《睡蓮》，當(dāng)時(shí)我就對(duì)這幅畫(huà)著迷了，心里突然變得安靜下來(lái)，默默地感受睡蓮的美麗，我仿佛進(jìn)入了畫(huà)中，傾聽(tīng)畫(huà)家心中的那種寧?kù)o，我沉醉于其中了。放學(xué)后我去找了好多家，終于找到看一副《睡蓮》的仿畫(huà)，回家便掛在了墻上，并暗暗下定決心長(zhǎng)大以后當(dāng)一個(gè)畫(huà)家。
在我十三歲這一年夏天，我們學(xué)校組織參觀了名校，我一踏進(jìn)校門(mén)就被那莊嚴(yán)的氣勢(shì)飽含舍書(shū)香味的氣氛給吸引了，當(dāng)時(shí)他們?cè)谏贤碜粤?xí)，十分安靜，仿佛一根針掉在地上都會(huì)吵著他們。這里無(wú)不透露著莊嚴(yán)！我一次又一次被這里所感動(dòng)，離開(kāi)校門(mén)回頭望去，它仍舊如平常一般安靜�，F(xiàn)在我的夢(mèng)想就是考進(jìn)這所學(xué)校！這時(shí)我把這個(gè)夢(mèng)想寫(xiě)在了桌子上，每天提醒自己努力學(xué)習(xí)，用行動(dòng)來(lái)充實(shí)自己。
多年來(lái)我一直記住一句話：“只要你有夢(mèng)想，就必須付出行動(dòng)。如果你失敗了，就證明你不夠優(yōu)秀。你需要繼續(xù)前行，而非原地踏步，這不是對(duì)蹉跎和陰暗的妥協(xié)，而是對(duì)夢(mèng)想的追求！”
為了我的夢(mèng)想我正在行動(dòng)著。
走過(guò)夢(mèng)想作文13
夢(mèng)想是什么呢？夢(mèng)想是浩瀚海洋中孤帆遠(yuǎn)影的奮進(jìn)；夢(mèng)想是蒼穹中搏擊長(zhǎng)空的雄鷹；夢(mèng)想是黑夜中照亮征途的明燈……
每個(gè)人心中都有夢(mèng)想，沒(méi)有了夢(mèng)想，便沒(méi)有了奮斗目標(biāo)；沒(méi)有了夢(mèng)想，我們的生活便平平庸庸；沒(méi)有了夢(mèng)想，便沒(méi)有了追求。每個(gè)人都要有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想，一個(gè)看似渺小，卻承載著祖國(guó)未來(lái)的夢(mèng)想。
也許，夢(mèng)想會(huì)陪伴我們走過(guò)最難過(guò)、最艱難、最快樂(lè)的日子。甚至，會(huì)陪伴我們一輩子。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名翻譯，因?yàn)槲矣X(jué)得這樣可以更好地為人民、社會(huì)、國(guó)家服務(wù)。我的夢(mèng)想看似渺小，卻承載著我內(nèi)心奮斗的動(dòng)力。
每當(dāng)我考試考不好時(shí)，我的內(nèi)心有過(guò)彷徨，有過(guò)迷茫，是夢(mèng)想指引著我繼續(xù)擦干眼淚往前走，每每想要放棄的時(shí)候，心中那顆夢(mèng)想的種子就在萌芽，我用努力的汗水去澆灌。我相信自己的夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。我現(xiàn)在只有好好學(xué)習(xí)，為自己達(dá)到夢(mèng)想的巔峰鋪好每一塊基石。
因?yàn)橛袎?mèng)在心中，即使在困難的日子，它都會(huì)陪你默默度過(guò)。同時(shí)，也因?yàn)樗�，讓我明白什么是�?ài)心，在生活中怎樣為他人奉獻(xiàn)愛(ài)心！
所以作為一名走在追夢(mèng)路途上的中學(xué)生，我能做的就是掌握自己應(yīng)該掌握的知識(shí)，多幫助那些需要幫助的人，奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心。像冰心奶奶說(shuō)的一樣：“愛(ài)在左，同情在右，走在生命路的兩旁，隨時(shí)播種，隨時(shí)開(kāi)花，將這一徑長(zhǎng)途點(diǎn)綴的花香彌漫，使穿枝拂葉的行人踏著荊棘不覺(jué)得痛苦，有淚可落卻不悲涼。”這就是夢(mèng)想的力量，用夢(mèng)想播種愛(ài)心，播種希望。
因?yàn)橛袎?mèng)在心中，對(duì)自身而言，就像汪國(guó)真先生說(shuō)的一樣，既然選擇了遠(yuǎn)方，我們便只顧風(fēng)雨兼程！
感謝有夢(mèng)想陪我一起走過(guò)的日子，在與它一起相處的時(shí)光，然我從一個(gè)懵懂的小孩兒成長(zhǎng)成一個(gè)敢做敢想的人。這種日子，是最幸福不過(guò)的了，我想它將會(huì)陪伴我度過(guò)一輩子！
走過(guò)夢(mèng)想作文14
中學(xué)時(shí)期，我不顧學(xué)習(xí)只追求著夢(mèng)想——跳舞是我的從小以來(lái)的夢(mèng)想。它就像我的靈魂，每時(shí)每刻都在我的身邊。守護(hù)我，讓我在傷心時(shí)舞動(dòng)，把眼淚都揮灑掉；也會(huì)讓我在高興時(shí)躁動(dòng)，把幸福的激情傳達(dá)給他人！當(dāng)然，在我不務(wù)正業(yè)跳著自己的舞，不能避免遭受旁人的異樣眼光。即使這樣，我還是“不務(wù)正業(yè)”的每天上學(xué)、放學(xué)，甚至下課十分鐘都在不停的追逐著夢(mèng)想的步伐！
以前小時(shí)候，我不懂什么是夢(mèng)想，只是跟著媽媽說(shuō)的做。我從幼兒園就開(kāi)始學(xué)跳舞，但是我很笨，前一天教的舞步，睡一覺(jué)就全忘了！老師也很無(wú)奈，曾想把我放棄了，但是，那時(shí)的我，好像聽(tīng)懂了這句話，一個(gè)勁的討好老師，學(xué)的舞步也全神奇的記住了。媽媽和老師都很驚奇，還夸我說(shuō)我是個(gè)天才！從那時(shí)開(kāi)始，不管我走到哪里，我都會(huì)一蹦一跳的。媽媽看見(jiàn)了，還開(kāi)玩笑的說(shuō)我跳舞跳入迷了。呵呵，其實(shí)我因?yàn)椴恢罏槭裁矗蚁�，我一生下�?lái)就有這種天資吧！
小學(xué)，我報(bào)了興趣班——舞蹈班！每天下午放學(xué)練習(xí)，差不多兩個(gè)小時(shí)。那時(shí)我很興奮很興奮，心都快跳出來(lái)了。因?yàn)椋艺娴暮芟矚g跳舞……時(shí)間總是過(guò)得很快，一眨眼就四年級(jí)了。一個(gè)消息，讓我一個(gè)星期都沒(méi)說(shuō)過(guò)話，那就是——興趣班，就是我報(bào)的舞蹈班，取消了！學(xué)校說(shuō)我們都長(zhǎng)大了，應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，興趣班只是興趣班，不能讓我們更好地學(xué)習(xí)，所以，學(xué)校把興趣班改為自習(xí)班！那時(shí)，我真的好傷心，我想，難道我的夢(mèng)想就到此結(jié)束了嗎？我還沒(méi)有跳給媽媽看，我也還沒(méi)有長(zhǎng)大站上自己的舞臺(tái)，跳著自己努力學(xué)的的舞，實(shí)現(xiàn)媽媽曾經(jīng)未完成的夢(mèng)！
終于，上中學(xué)了。我想明白了，媽媽也許說(shuō)的很對(duì)，只有好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后就能做自己想做的事。我從小學(xué)時(shí)的黑暗中，緩緩地走了出來(lái)，牽著媽媽的手，翩翩起舞！媽媽是笑的那樣燦爛，我的心也很溫暖！
與夢(mèng)想一起走過(guò)的日子，不僅僅是辛苦與汗水，還有幸福與快樂(lè)�；蛟S，在路上，有坎坷，但只要一直追逐著夢(mèng)想，總有一天，會(huì)讓那些看不起你的人，刮目相看！相信夢(mèng)想就是相信自己，給自己足夠的信心，給自己加油！
走過(guò)夢(mèng)想作文15
你可曾有過(guò)夢(mèng)想？像雛鷹渴望展翅飛翔，像種子期待破土生芽，像貝殼希望孕育珍珠。真正的夢(mèng)想，是認(rèn)真思索為之奮斗的人生信念，哪怕為之付出所有都無(wú)怨無(wú)悔！
與夢(mèng)想一起走過(guò)的日子，一如春光明媚，滿城花開(kāi)。
“我要變成孫悟空！變成孫悟空那樣厲害的人”！一個(gè)小女孩激動(dòng)地說(shuō)著，還一邊揮舞著肉嘟嘟的拳頭。一旁的大人們都被她逗樂(lè)了，她的小眼神還是那樣堅(jiān)定，輕柔的春風(fēng)拂過(guò)她的臉，捎來(lái)夢(mèng)想的種子，是當(dāng)時(shí)正在熱播的動(dòng)畫(huà)片《美猴王》讓她有了這個(gè)想法，那是四歲的我，四歲的夢(mèng)。
“爺爺，爺爺，快來(lái)看！看看我畫(huà)得好不好！”手上拿著畫(huà)紙的女孩站在椅子上大聲喊著，“好！畫(huà)得好！我孫女的畫(huà)最好看！”女孩的爺爺笑著答應(yīng)她�！芭�，太好了！太棒了！大家都說(shuō)我畫(huà)的好，我要當(dāng)畫(huà)家，畫(huà)世界上最美的畫(huà)！”女孩得意極了，從椅子上跳下來(lái)，手舞足蹈。陽(yáng)光照在她身上，倒映出夢(mèng)想的影子，那是七歲的我，七歲的夢(mèng)。
“我會(huì)是一個(gè)作家的！”女孩在心里吶喊。那天語(yǔ)文老師表?yè)P(yáng)了她寫(xiě)的，還在全班同學(xué)面前朗讀了幾遍，這是多么光榮的事呀！女孩蹦蹦跳跳地走在回家的路上，回想起今天發(fā)生的事，她開(kāi)心地笑了，笑聲如風(fēng)鈴般清脆。那是十歲的我在夕陽(yáng)下許下的文學(xué)夢(mèng)，充斥著秋日桂花的香氣。
“啪”的一聲，女孩把手中的筆扔了出去。她憤怒、她浮躁不安。我為什么要在這里？我為什么要成為作業(yè)的“奴隸”？女孩不禁產(chǎn)生了這樣的疑問(wèn)。她望了望黑板旁邊的鐘，已經(jīng)過(guò)了半節(jié)課，可那道幾何題她還沒(méi)理清思路，她想要放棄了，卻聽(tīng)到心里有個(gè)聲音在回答她剛才的疑問(wèn)：“因?yàn)槟阌袎?mèng)，因?yàn)槟悴荒芄钾?fù)了自己�！迸⑼蝗幌朊靼琢耍肫鹆藘簳r(shí)的夢(mèng)想，如今的夢(mèng)想，她平靜了下來(lái)，重新拾起了筆。即使是在寒冷的冬夜，夢(mèng)想的火苗也不曾熄滅。
“我要成為爸爸、媽媽的驕傲！”這是女孩的夢(mèng)想，是現(xiàn)在的我的夢(mèng)想，是十三歲的夢(mèng)想。
我與夢(mèng)想一起走過(guò)四季。
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