夢想優(yōu)秀作文
在學習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的夢想優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
夢想優(yōu)秀作文1
我是一個12歲的男孩，我有一個最羨慕的人——科比，所以我的夢想就是當一名nba球星。我最喜歡的籃球隊就是湖人隊了，因為科比就是湖人隊的，科比是個黑人，打球技術非常的厲害，在比賽中，他總是習慣性的用自己的左肩抵住防守隊員的胸部，假裝突破，然后利用防守隊員反應的時間差，轉身后仰跳投，這是科比的常規(guī)武器，屢屢能夠幫助他輕松的拿到兩分。，我覺得他是在球員里最厲害的一個，在看比賽的時候，我恨不得鉆進電視里去看。我每次看著他們投球的姿勢都那么帥，我也想做出那樣的姿勢，就不由自主地模仿起來。我爸爸也是個籃球迷，他籃球打得非常棒，于是我就讓爸爸來擔任了這重要的人物——籃球教練。我和爸爸經(jīng)常在節(jié)假日時一起打籃球，從下午三點打到晚上六點還不想回家。
就這樣，我跟爸爸學會了很多打籃球的技巧比如說：蓋帽，攔球，搶球。因為爸爸很忙，所以我只能抓住他回來的時間練習。我學籃球的效率非常高，爸爸每次教我新的技巧，我都能很快的學會，每當我學會一招的時候，我就懷著激動地心情告訴爸爸，他也總是微笑的對我說：“好樣的，繼續(xù)努力！經(jīng)過幾年的練習，我的籃球技術越來越高，越來越好。在這幾年的練習中，我遇到過很多困難和挫折，手扭過·腿磕傷過·腳也扭傷過，但是我沒有放棄，繼續(xù)堅持練習�，F(xiàn)在，我的打球技術在我們小區(qū)的孩子當中也算是個高手了！這就是我的夢想，我相信我一定會成功的，我對自己有信心！
夢想優(yōu)秀作文2
“夢想總是遙不可及......”聽著筷子兄弟的演唱，我不禁潸然淚下。雖然，“老男孩”們的青春已經(jīng)逝去，但是他們?yōu)榱藟粝攵龀龅膰L試卻讓我不禁自問，我的夢想，你在哪里？
看著周圍一個個同學，即使他不刻苦，不學習，他都知道自己人生的方向在哪�？墒俏覅s為自己的漫無目的而苦惱，他們說夢想是一個人真正想做的事，但我卻從沒有什么事想做。過去，我曾把奶奶、媽媽、老師等等對我的期望變成夢想，我總是背起了擔子前進，但是現(xiàn)在他們幾乎與我隔斷了，就像一只“烏龜”突然丟掉了“殼”。
這幾天，我一直在想自己的目標在哪里，但是冥思苦想沒有結果，反而更覺無助。在高度的學習壓力與優(yōu)柔寡斷下，我到了今天。
我歲知道考試迫在眉睫，但我還無心復習，我希望可以在學習中找到樂趣，在知識海洋中遨游。雖各科均衡發(fā)展很難，但我仍想嘗試一下，用一個月的時間趕上去。
“夢想總是遙不可及”，但是我相信，我一定會尋找到我的那個夢想。生活中，我幻想做一名普通教師，教書育人；學習上，我幻想做一個科學家，在日常實用小物的發(fā)明上留下一筆；在家里，我幻想做一位律師，用嫻熟的語言去為人民爭取平等權利；甚至，我還想過，出游時，做一位導游；大學后，去做一位支教老師......
現(xiàn)在我要用學習所換來的去達到我的目標了。
夢想優(yōu)秀作文3
當人們猛然間尋求到自己的夢想，明白了自己的追求時，眼前便會豁然開朗，在遠方浮現(xiàn)出自己的夢想，雖然渺小、模糊，但卻是真真切切的。就像是在黑夜中迷了路，猛然抬頭，發(fā)現(xiàn)在云層中顯現(xiàn)出來了璀璨的星光，微弱但卻柔和。夢，稚嫩而脆弱；夢，真實而飄緲；夢，簡單而復雜；夢，給人帶來了明媚的希望。
十四、五歲正是愛做夢的年季。每個人都有夢，這個夢一直隱藏在我們心靈的最深處。我同樣也是一個很愛做夢的女孩，一有閑暇，我便一只手托著下巴，抬頭注視著遠方，一次又一次幻想著我的未來，夢想一個接著一個：醫(yī)生、科學家，還有……就這樣，未來的夢想在我無盡的構思中變換著一個個不同的角色。
從小，我就對歌曲十分喜愛，一聽到歌曲就會情不自禁地哼起來，歌曲在我高興的時候，會讓我更開心。歌曲也在我傷心的時候，平復我的心情。因而，我現(xiàn)在的夢想又成了做一個歌手。我知道，追求夢想是一段艱難的旅程，在旅途中，難免會遇到種種困難，而遇到困難后，是怎樣解決的，這事實上，就已經(jīng)決定了我的夢想是實現(xiàn)還是在腦海中淡忘而放棄。因為人的未來需要夢，夢是一個人前進的.動力，就像無邊黑暗中的光明。當你失去了這光明，你就會發(fā)現(xiàn)，你陷入了無邊的黑暗，你就會失去生活的動力。
當花瓣凋零，雪花飄落，許下我今生不朽的愿望！當花香四溢，冰融雪化，為那不懈的夢想飛向遠方！
夢想優(yōu)秀作文4
每個人都有自己的夢想，我也有自己的夢想。
我的夢想是當一名小學教師。因為我覺得作好一名好的教師并不容易，而且我覺得老師是一根蠟燭燃燒著自己，照亮了別人;老師是一位辛勤的園丁，哺育著祖國的花朵;老師是春蠶，奉獻自己，裝飾別人;老師是一根粉筆，犧牲自己，留下了知識……因此，我非常崇拜老師。
如果我的夢想實現(xiàn)了。我一定先讓學生們逃脫對學習的煩惱。我還會把我會的東西耐心地教他們，我不僅要教我的學生知識，我也要教會我的學生們?nèi)绾巫鋈�，使他們成為全面發(fā)展的好學生，成為國家的棟梁。讓學生們有一顆愛心和寬闊的胸懷，對人要仁慈，不為小事而煩惱。俗話說：記人之善，忘人之過。學生們要學會寬恕別人，給別人一個改過自新的機會。我還會教他們尊敬師長，有禮貌，繼續(xù)發(fā)揚中華民族的美德，做一位合格的小公民。教會他們誠實守信，說到做到，不可以說話不算數(shù)，并給他們講宋慶齡小時候誠實守信的故事，讓他們從中受到教育，做一個誠實守信的好學生。
這就是我的夢想。我將要像我的老師一樣，不辭辛苦，用我的知識來灌溉祖國的花朵。
夢想優(yōu)秀作文5
我?guī)е鴮γ魈斓你裤�，闖進了歲月的河流滿腔的豪情，使明天變的更燦爛，將我深深地吸引，容不得我考慮風雨坎坷，容不得我細想，像飛蛾撲進了夢想的火焰。
許多人都在說‘大學’我也感動了，于是我常常在想那裝潢美觀、富麗堂皇的大學宮殿，但，卻又像在品讀一部博大精深的小說，總是想到大學空中飛舞著的蝴蝶，飛翔著的美麗白鴿。
朋友告訴我，努力吧，進了大學，你就可以看著自己的作品像絲布從織布機里脫穎而出。使我更加想成功。但你想得到他時，他卻悄聲無息的從你眼前劃過，以至于連一點微笑也不給你留。
中考的失利沒有考上普高，那時我一度認為大學什么的將與我失之交臂，美麗的蝴蝶被小偷偷走了，白鴿也飛走了。那是我最傷心無奈的日子，小偷竊走了我的一切，除了一本畢業(yè)證書和一張印著分數(shù)的分數(shù)條。媽媽把我的夢想找了回來，于是一個漫長的暑假過去了，我去了當?shù)氐囊凰毟�，在這里，我依然可以實現(xiàn)我的夢想，于是我重拾希望，揚帆起航!
媽媽告訴我了一句話：在每個失敗者的背后，還有許多慘敗者，豁然間，我明白了我并不是那個最失敗的人，只要努力，就還有機會，高一報到那天，天空依然，只是少了一些烏云，多了一些風景。我美麗的大學夢又回來了，空中飛舞的蝴蝶多美啊!
請你抬起頭，沖向夢想，相信我，迎接你的不僅有燦爛的陽光，云朵，還有圓月、星辰……
夢想優(yōu)秀作文6
小草因為有夢想才會頑強地破土而出，小鳥因為有夢想才會勇敢地展翅飛翔，花朵因為有夢想才會盡情地開放，人類因為有了夢想才會創(chuàng)造生活的輝煌，小溪因為有了夢想，才會執(zhí)著地奔向前方。夢想是希望，夢想是動力，夢想是信念，夢想是創(chuàng)造……
夢想是希望。一個人有了夢想，就等于獲得了希望。一個擁有希望的人，他知道奮斗，最終就會迎來勝利的果實，擁有美好的生活。
夢想是動力。當運動員站在比賽場上，面臨眾多評委、觀眾和競爭對手時，偶然會感到緊張、害怕。但是運動員們只要意識到就會馬上控制住自己，因為他們有目標，他們相取得優(yōu)異的成績。一想到這里，他們就會迸發(fā)出巨大的動力，全力面對比賽。
夢想是信念。當我們對學習情況進行測驗時，有時因為氣餒而失敗，但是有信念的人他們便會成功，因為他們對自己充滿了信心和期待。因為有了這樣的勁頭，他們就會不斷進步。
夢想是創(chuàng)造。一個動手能力強、思維活躍的人，他只懂得自己去創(chuàng)造未來，而不會去依賴任何人。這是因為他知道自己創(chuàng)造出來的東西是最完美的東西，也是最珍貴的東西。
擁有了夢想，才會擁有小草的頑強，小鳥的勇敢，小溪的執(zhí)著。當我們擁有了頑強、勇敢和執(zhí)著時，我們就會煥發(fā)出頑強的斗志，去創(chuàng)造屬于自己的美好生活。所以擁有夢想是成功的前提。要想真正鄧得成功，必須行動起來，腳踏實地地駢做。
總之，擁有夢想就會擁有未來。
夢想優(yōu)秀作文7
夢想是什么?
夢想，伴隨著我們每一個人。
夢想是美麗的，它是心底最美的期望，所以美夢成真也成了我們長久以來的信仰。
夢想是陽光的，它使人們由浮躁走向踏實，由彷徨走向堅定，并走向成功。
夢想是有力量的，它是人生前行的動力之源;高遠的夢想可以激發(fā)一個人生命中所有的潛能。
上帝沒有給我們翅膀，卻給了我們一顆會飛的心，一個會夢想的大腦。于是讓我們大家都擁有一雙“隱形的翅膀”。
夢想是石，敲出星星之火;夢想是火，點燃熄滅的燈;夢想是燈，照亮夜行的路;夢想是路，引你走到黎明。
夢想使忠厚者常遭不幸;夢想使不幸者絕處逢生。平凡的人因有夢想而偉大。英雄失去夢想，蛻作庸人，可厭地炫耀著當年的功選勛;庸人失去夢想，碌碌終生，可笑地詛咒著眼前的環(huán)境。
蘇格底拉曾經(jīng)說過：世界上最快樂的事，莫過于為夢想而奮斗。
擁有夢想，實現(xiàn)夢想，然我們的中國夢飛得更高更遠，少年智則中國智，少年強則中國強，我的夢是中國夢，中國的夢是我們的夢，讓我們中國少年因有夢想而驕傲，而自豪!
夢想優(yōu)秀作文8
每個人都會有夢想，有的高遠、有的平凡、有的天馬行空。而我有許多夢想，它們都會隨著我的年齡的變化變得越來越高遠，因此就變得多了。
在我小班時，我有著個夢想，那就是當一個飛行員，在藍天上飛翔，和我自由的鳥兒們一起玩耍。
隨著我越長越大，在我中班、大班、學前班的夢想變成了當一個科學家，發(fā)明許許多多的東西，為什么我會有這個夢想呢？因為有一天，我問爸爸媽媽：“爸爸媽媽，我有一個問題，為什么會有這個玩具呢？”我拿出一個玩具問爸爸媽媽。爸爸媽媽看了一下，毫不在意地說：“科學家發(fā)明的呀。”我聽了這句話后想：我長大了一定要當一個科學家，發(fā)明好玩的東西。
到了一二年級，我來到了一個表演機器人的地方，看了精彩的表演，我就開始熱愛機器人了�？捎幸惶�，我問我舅舅：“舅舅，您大學時是學什么的呀？”我舅舅說：“編輯�！蔽矣謫枺骸熬庉嬍鞘裁�？”“就是編輯軟件的�！蔽衣犃吮汩_始感興趣了：“我現(xiàn)在開始，向舅舅請教吧！到時候編個游戲玩玩�！本瓦@樣，我就開始學編輯吧！
現(xiàn)在，我兩個夢想都想實現(xiàn)，可光想不努力是不可能完成的，我要好好學習，長大后實現(xiàn)這個夢想。
夢想優(yōu)秀作文9
夢想是石，敲出星星之火；夢想是火，點燃熄滅的燈；夢想是燈，照亮夜行的路；夢想是路，引你走向黎明。在這些星星點點的夢想中，我選中了它——成為一名作家。因為在我小的時候，我看過很多名人寫的書，我折服于他們的才華和文采，但是曾經(jīng)的我和作文也有一段耐人尋味的過往。
一次，我攥著一張九十分的試卷光彩熠熠的回到家中，本以為會獲得一些獎勵，誰知當我把試卷遞給媽媽后，媽媽的火氣一下子上了頭，生氣的說：“哎呀！你這丫頭，別的不錯，分數(shù)偏偏扣在作文上，你說可不可惜，嗯······你今年的壓歲錢沒有了！”停了一下，又說：“壓歲錢買幾本作文書應該夠了�！薄安灰�!”我悲傷地說，可我知道媽媽是個言出必踐的人，所以，不論我怎么反抗，媽媽最終還是買了一大堆關于作文的書。
自從那書來了之后，我可就不樂了，整天不是看書就是寫作文的，勞累不用說，連自由也沒有了，在這樣高度的精神測壓下，我就對作文失去了興趣，不想學了。
可當媽媽發(fā)現(xiàn)我的懈怠后，我又重新開啟了學習模式，并且重新喜歡上了寫作，這樣一來，我的寫作水平也提高了。再后來，我進了少年宮習作班，也學到了不少知識，學校里經(jīng)常被老師表揚，當然，這些成功的背后離不開媽媽的嚴加管教和老師的孜孜教誨，我還要感謝他們呢！
夢想優(yōu)秀作文10
9月1日，是開學的第一天。我們在教室里觀看了《開學第一課》，它在長城八達嶺腳下隆重開講！這次活動的主題是：“我的夢，中國夢”。長城至今已有400多年的歷史了！
這次活動主要是由教育部和中央電視臺聯(lián)合主辦的公益節(jié)目。這次節(jié)目，邀請了嘉賓老師李連杰、馬云、李中華、章子怡，他們分別演講了自己從有夢想，到實現(xiàn)夢想的過程。
第二節(jié)班會最讓我感動，一個叫楊孟衡，雙手截肢。發(fā)現(xiàn)自己完成不了當世界冠軍的夢想，便自己換一個通道，好好學習，用腳趾寫出一行一行整齊而又漂亮的字，終于在努力后，考上了中山大學！還有一個叫劉偉的大哥哥，由于小時候雙手慘遭電擊，也雙手截肢了。一天，他聽見了鋼琴奏出了美妙的旋律，便深深的愛上了鋼琴這個樂器。今天，他用自己靈活的腳趾，彈出了一首美妙的音樂。讓在場的人為之動容！他彈出了自己的心聲，詮釋了夢想的意義。
看完后，我也油然自生了許多夢想：想當籃球明星、想當歌手、還想當像李中華叔叔那樣的試飛英雄……
夢想，一個人是不能缺少的。“我的夢，中國夢”。少年智，則國智！少年強，則國強！
夢想優(yōu)秀作文11
夢想：表現(xiàn)現(xiàn)代人性對生活的毅力，有了這樣的夢想種子才有可能成為參天大樹，因為任何一個成功者都是從夢想起頭的。
不切實際的夢想會實現(xiàn)嗎？
夢想會使人產(chǎn)生一種激情，這是一種可貴的心靈動力，也是一個人對生活的向往，它會激發(fā)人的潛能從而實現(xiàn)自己的目標。我不是一個經(jīng)常做夢的人，但夢想會使我發(fā)昏頭腦，這也許也是女人的勇敢，女人的魅力，對事業(yè)如此，對愛情也是如此。
當人生擁有許多的時候，我才知道執(zhí)著是以柔情的呵護才能繼續(xù)成功，愛情如童話般美麗，眼前是我心中的家，是真實的家，如虛幻而美麗，如此縹緲而真實，轉瞬間，仿佛只看到了永遠，而永遠仿佛是一輩子的時間才能領會。
一段旅程接著一段旅程，在這段時間里，我認真的體會著人生，想念著曾經(jīng)擁有的和失去的，日子越來越近，我真的可以擁有一切嗎？看看手中的時間表，已經(jīng)到了我要找的靜靜地走在湖面上，心靜其閑、但浪花不必色彩，魚兒都很自在。這也許就是傳說中的遇見。繽紛的世界雖然很平凡，你的世界里只有它，它的世界里只有你。相互眼里卻是無人能夠替代。
人生不能修改。生命不能重來。能不能睡覺跟“累不累”無關。跟心“煩不煩”有關，失去的將永遠不會找回來，永遠不后悔的是屬于你的那份愛。是一份真摯而執(zhí)著的愛。
夢想優(yōu)秀作文12
每個人都有自己的目標、志向、夢想。因此，我來解釋一下！目標：想達到的境地。志向：人們在某一方面決心有所作為的努力方向。夢想：一種以實力的追求，動力的源泉。
每個人都有目標，有目標的人就會覺得十分有動力，因為他每天都為著目標奮斗著。對于我們來說，每走一步都會離目標再進一點，再近一點。達到自己的目標是需要付出時間、努力和艱辛的。我的目標是：做一個好學生，考上一個好大學，找一份好工作。雖然這些目標很遠大，但我會用我的實力實現(xiàn)它。
志向，是愛學習的人的動力，是一位迷茫的人的手電筒，是失敗的人的希望。我的志向就是——老師，沒錯，這是一個非常辛苦的職業(yè)，但我會做出我的風采。為了達到這個志向我會不停地努力，邁起一個小小的步子，對我而言也是一種希望！
夢想，是人們憧憬的東西。每個人在每個階段，都會有不同的夢想。小時候，我就希望自己是一個美食家，嘗遍天下所有的美食；懂事了，就想變成一只小鳥，一家人在天空中自由自在的飛翔；三年級，我希望的少寫點作業(yè)；長大了，我的夢想又不同……
目標志向夢想，這三個詞語，就是讓人努力的源泉。
夢想優(yōu)秀作文13
我是一個愛跳舞的女孩。自打娘胎時，我就將媽媽的肚子當做舞臺，在那又蹦又跳，可讓媽媽吃了不少苦頭。隨著時間的演變，媽媽的小舞臺已容不下我這個龐然大物了。我只好被迫將舞臺轉移到了床上。自從會走路起，每當電視里有關于跳舞的，我就會情不自禁地扭起屁股來，現(xiàn)在我長大了，懂道理了，許多事都變了，就是娘胎開始的那個夢想沒改變我——做舞蹈老師。
有了天賦，開朗的媽媽也同意我參加了舞蹈培訓班，我對夢想又加了幾分信心。于是，我就去參加了考級，不料考級老師的一盆冷水“手臂無力，考級失敗”，將我的一萬分信心，頓時跌入了萬丈深淵�；丶液�，我不停地哭。媽媽怕我哭出病來，就讓勸我放棄，還停止了培訓班的訓練。即便如此，我還是不肯服輸，心想：只要功夫深，鐵棒磨成針，只有一天我會成功的。后來，上小學了。有一個年輕的舞蹈老師來“招聘”小演員，我自告奉勇報了名，沒想當幸運女神居然百年一次降臨到了我頭上。我被入選了。之后，我又在校舞蹈隊成功演出來《豐收》、《紫荊流云》《繽紛的節(jié)日》等。
通過一關又一關的難題，我離我的夢想又更近了一步，正應了那句話：只要功夫深，鐵棒磨成針�！皦粝胛襾砹耍。。 �
夢想優(yōu)秀作文14
快樂的暑假告一段落，新學期開始了。
在這里悠長的暑期中，每一個人都是有了自身的新夢想，因為我擁有自身的新夢想。
我的新夢想就是我的成績能夠不斷發(fā)展，由于我的成績近期很不太好。因為我了解這一夢并不太好完成，所以我務必授課上課認真聽講，多動腦子，教師布局的工作要人很進行。
我想實現(xiàn)夢想，就一定要勤奮學習，積極發(fā)言才行，但是在上課的時候，我不敢舉手發(fā)言，有很多層面還不夠臨危不亂，我務必更為勤奮才行。
為了更好地完成這一理想，我每日回家都讀半小時或一個小時的課外讀物，在家里練一練字，把工作做完了，太累了就可以與同學或盆友一起玩一玩，以后再學習培訓。假如每日周那樣鍥而不舍，那我也一定能完成。
有時，也想過舍棄，而我并不可以讓父母心寒，由于我明白她們就，；想要我考個好成績，唯有你的成績好，才可以考個好學校，找一個好的工作。實現(xiàn)夢想不可以靠父母，不可以靠他人，得努力，為了更好地實現(xiàn)夢想，加油。
從今以后，我為了更好地實現(xiàn)夢想——加油！
從今以后，我為了更好地實現(xiàn)夢想認真學習，光陰荏苒，我的成績一直往上走，成績越變越好。歷經(jīng)我的勤奮，我終于成功了！
夢想優(yōu)秀作文15
深沉而憂郁的紫色是浪漫的象征；充滿活力的綠色是生命的象征；自由和輕松的紅色；它是青春和夢想的顏色。在青春期，我們有無限的激情和紅色的夢想，一步地走向我們心中最美麗的夢想。老師是多么神圣和光榮。有些人把老師比作蠟燭來照亮別人；有些人把老師比作園丁，默默地為祖國的花灌輸營養(yǎng)，使花兒發(fā)芽生長。最耀眼的顏色綻放；有些人把老師比作太陽，把它灑在地上，讓人感到無限的溫暖。我說老師比蠟燭更無私。也許你只能用春蠶來形容老師。夢想不是暫時的思考，而是一個人對夢想的真誠和追求。
我從小就和老師有著千絲萬縷的聯(lián)系。我記得當我第一次上學的時候，我父親帶著我溫柔的小手走向神圣而神圣的校園。當我看著開闊的操場，陌生的環(huán)境，我想哭。然后一個和藹可親的阿姨微笑著對我說，你是個新生。別怕我是這里的老師。如果你將來能找到我什么？在那之后，別忘了給我燦爛的微笑。就像盛開的冷梅，她的微笑模糊地散發(fā)著芬芳；像春雨一樣，她的微笑讓人心曠神怡；就像一個純潔的仙女，她是那么迷人。微笑就像滑過我指尖的柔情。就在那一刻，我的生活因為微笑而溫暖。當時我下定決心：我必須當老師。飛濺的水滴充滿了我們原來的夢幻般的陽光，反映了五顏六色的顏色。這是我夢寐以求的花朵。
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