夢(mèng)想花開(kāi)作文15篇
在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編幫大家整理的夢(mèng)想花開(kāi)作文,希望能夠幫助到大家。
夢(mèng)想花開(kāi)作文1
知道人生重最重要的兩件事情是什么嗎?
一是追求,二是理想。
奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》寫(xiě)到:人最寶貴的是生命,生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)講只有一次,一個(gè)人一生應(yīng)當(dāng)怎么度過(guò):當(dāng)他回首往事時(shí),不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨也不會(huì)因碌碌無(wú)為而羞恥。
當(dāng)你每天都碌碌無(wú)為的時(shí)候,還記得小時(shí)候?qū)χ切窃S下的愿望,會(huì)不會(huì)傻傻的笑,笑自己小時(shí)候怎么那么天真。再看看現(xiàn)在的自己,一點(diǎn)上進(jìn)心都沒(méi)有。你總想著那只是個(gè)夢(mèng)想,卻從未想過(guò)如何去實(shí)現(xiàn)。
馬云說(shuō)過(guò)“有夢(mèng)想就要去追求,萬(wàn)一哪天就成功了呢”
追求自己的理想,不會(huì)讓我們老去時(shí),還在后悔自己以前犯下的'種種錯(cuò)誤和為虛度的年華而惋惜,時(shí)光任在前行,它不會(huì)停留下來(lái)等任何人。
時(shí)光不等人,因此我們更應(yīng)該付出行動(dòng)。雖然我們現(xiàn)在沒(méi)有能養(yǎng)活自己的能力,但是我們可以從日常生活中每件小事開(kāi)始,一步步去追求夢(mèng)想。盡管追夢(mèng)路上充滿(mǎn)艱辛,但我們不會(huì)放棄自己的夢(mèng)想,即使再困難,也要咬緊牙關(guān)堅(jiān)持下去。
雖然路途艱辛,但成功后你一定回感謝以前的自己,感謝當(dāng)時(shí)的自己沒(méi)放棄,感謝當(dāng)時(shí)的自己堅(jiān)持了下去,也一定會(huì)為當(dāng)時(shí)的自己感到高興和自豪。
夢(mèng)想就是埋在泥土深處的一顆沉睡的種子,這顆種子如果你不去喚醒它,它就會(huì)一直沉睡。喚醒這顆種子的唯一方法就是追求。追求能喚醒這顆種子。雖然喚醒了這顆種子,但是要讓這顆種子成長(zhǎng)還需要不斷努力當(dāng)做養(yǎng)料,才能夠讓這顆種子茁壯成長(zhǎng)。你付出的越多,在將來(lái)這顆種子會(huì)回報(bào)你更多。
只有堅(jiān)持不懈的追求你的夢(mèng)想之花才會(huì)開(kāi)花。
夢(mèng)想花開(kāi)作文2
每個(gè)人小時(shí)候都有很多夢(mèng)想,有的想當(dāng)空姐,有的想當(dāng)軍人,還有的想當(dāng)老師……而我則想當(dāng)一名田徑教練。雖然我是女生,但也不是不可能的.,我也一直在為這個(gè)夢(mèng)想而努力。因?yàn)槲抑溃灰冻龊顾,在人生的路上,?mèng)想會(huì)一路花開(kāi)。
第一朵花,我叫它堅(jiān)持之花。每當(dāng)我跑累了,想放棄時(shí),是這朵花給了我力量,讓我堅(jiān)持下去。記得一次,我和同學(xué)賽跑,到半路時(shí)就已氣喘吁吁,不想跑了,但堅(jiān)持之花告訴我,堅(jiān)持就是勝利,只有持之以恒才會(huì)有最后的成功。
第二朵花,是愛(ài)心之花。每當(dāng)我的同學(xué)遇到了什么事,我都盡力幫幫忙。那天早上,我們班同學(xué)喻佳麗生病了,來(lái)教室之后,就吐了一地,我連忙拿出面巾紙為她擦東西,又給她打水,大家都很佩服我,她也一個(gè)勁地謝我,這讓我們的友誼更深了。這愛(ài)心之花讓我懂得了愛(ài)的力量有多強(qiáng)大。一個(gè)有愛(ài)心的人,難道不會(huì)成為最合格的教練嗎?
第三朵花,是感恩之花。有一次,我生病了,媽媽為我忙上忙下,也顧不上吃飯,時(shí)時(shí)刻刻陪在我身邊,我感到無(wú)比幸福。我發(fā)誓,一定要好好報(bào)答媽媽?zhuān)「卸髦ㄔ谖倚牡茁_(kāi)放。帶著一顆感恩之心去面對(duì)未來(lái),任何事都難不倒我!
每一朵花都在我的夢(mèng)想周?chē),散發(fā)著溫馨的花香,每一件小事都將成為推動(dòng)我起飛的助力,讓我飛向夢(mèng)想的彼岸。我的夢(mèng)想正一路花開(kāi)!
夢(mèng)想花開(kāi)作文3
儀仗隊(duì)是軍隊(duì)中執(zhí)行禮儀任務(wù)的分隊(duì),有海陸空三軍隊(duì)組成的某一軍隊(duì),執(zhí)行任務(wù)時(shí)配有軍樂(lè)隊(duì),這是象征著國(guó)家最高禮儀!
成為國(guó)家儀仗隊(duì)的一員,一直都是我的夢(mèng)想,在國(guó)慶閱兵時(shí),我看到了儀仗隊(duì)那整齊的步伐,堅(jiān)定的眼神,令我不由感嘆,情不自禁地想象到:我在嚴(yán)肅的升旗臺(tái)下,舉著莊嚴(yán)威武的五星紅旗,踏著整齊的步伐,向外界告示著我們的國(guó)家是一頭強(qiáng)壯的雄獅,它擁有強(qiáng)勁有力的力量與不可侵犯的威嚴(yán)。在那時(shí)我就確定了我的夢(mèng)想是成為一名儀仗隊(duì)員!
但媽媽告訴我,當(dāng)上儀仗隊(duì)并不是因?yàn)閾碛泻艽蟮臉s譽(yù),值得讓你驕傲炫耀,而是有那么一個(gè)偉大的國(guó)家,值得讓你驕傲。爸爸告訴我,成為儀仗隊(duì)并不是輕松的事,不僅學(xué)習(xí)成績(jī)要拔尖,而且頭腦要靈活聰明,身體素質(zhì)與綜合能力要強(qiáng),并且時(shí)刻熱愛(ài)守護(hù)著祖國(guó)。我告訴我自己,成為儀仗隊(duì)是我的'夢(mèng)想,這應(yīng)該由我去實(shí)現(xiàn),我應(yīng)該加倍努力!你的夢(mèng)想,可是當(dāng)上代表國(guó)家榮譽(yù)的儀仗隊(duì)啊!
儀仗隊(duì)在人們心中是威武的、強(qiáng)大的,他們身穿威嚴(yán)的軍裝,一身正氣、威風(fēng)凜凜,在閱兵上,他們英姿颯爽,一身男子漢的氣概,看上去就讓人熱血沸騰,有誰(shuí)知道他們背后付出了多少汗水嗎?他們?cè)缙鹭澓,艱苦訓(xùn)練,每天暴曬與過(guò)度的訓(xùn)練,也讓他們?cè)谏砩狭粝铝嗽S多值得紀(jì)念的“勛章”為的就是能給國(guó)家爭(zhēng)一口氣……
梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)過(guò):“少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)!”從現(xiàn)在開(kāi)始,我要好好鍛煉身體,努力學(xué)習(xí)知識(shí)文化,相信有一天我也會(huì)成為光榮的儀仗隊(duì)的一員,舉著威嚴(yán)的國(guó)旗,為自己的國(guó)家爭(zhēng)光。
夢(mèng)想花開(kāi)作文4
在這個(gè)世界上,有很多事物需要等待,池塘的小魚(yú),等待著有一天,烏龜先生來(lái)拜訪,能有一位不一樣的新朋友,星星等待著夜晚的降臨,好讓它能夠展現(xiàn)自己閃亮的顏色。那么,人也會(huì)有許多的事物,需要等待。
而有些的等待,是需要有恒心與耐心還有很長(zhǎng)的時(shí)間才能換來(lái)一個(gè)好的'結(jié)果;有些,卻只要一下下,就有如一個(gè)微生物一樣,那么小,那么少的時(shí)間。我等待最久最久,從小等待到現(xiàn)在都還沒(méi)等到的東西,那就是─實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,沒(méi)錯(cuò)!夢(mèng)想要等待它完全實(shí)現(xiàn),不是一件容易的事,因?yàn)槿说拿恳粋(gè)階段都有不一樣的夢(mèng)想,所以,不一定每一次的夢(mèng)想,都能“等待成功”,但是,雖然每一次要等待一個(gè)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的時(shí)候,總會(huì)覺(jué)得像是在跑馬拉松一樣,而且好像永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都跑不完一樣,可是,在跑馬拉松的時(shí)候,不管再怎么汗流浹背,再怎么累,都會(huì)有一股想要奪冠的心情與力量,要求你繼續(xù)往前跑。
而在等待夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)也是一樣的。〔还軙r(shí)間再怎么漫長(zhǎng),中間的過(guò)程中,遇到再多的挫折與困難,都有一股力量,叫你絕絕對(duì)對(duì)不可以現(xiàn)在就放棄,就半途而廢,一定要繼續(xù)堅(jiān)持下去,不要因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的挫折就自我放棄,一定要努力下去,把困難打倒,就能突破重重關(guān)卡,而我,則是很喜歡等待,因?yàn)橹灰獔?jiān)持下去就能夠等待成功,等待成功就能夠得到許多勝利的果實(shí),自己也會(huì)很高興自己能夠突破重重關(guān)卡“等待成功”!
等待,總是使人生氣,而等待的結(jié)果有好也有壞,好是“等待成功”而壞卻是令人難過(guò),或許不好的結(jié)果大家都不想要,但是,好的結(jié)果,卻是讓人高興,所以,一定要打倒困難,品嘗勝利的果實(shí)!
夢(mèng)想花開(kāi)作文5
“這是我的一小步,卻是人類(lèi)的一大步!
——題記
“妹妹,等我們長(zhǎng)大了,要做一輛大大的太空飛船,也要給它涂上最美的顏色,飛上月球!币粋(gè)小男孩擺弄著手里的`紙飛機(jī),一個(gè)小女孩蹲在一邊認(rèn)真地看著,懵里懵懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。也許就在那時(shí),我便有了一個(gè)夢(mèng),一個(gè)飛向太空的夢(mèng)。
皎潔的月光順著窗戶(hù)透了進(jìn)來(lái),我手撐著腦袋,看著那高懸天空的月亮,覺(jué)得那么遙遠(yuǎn)可又離我又那么近,看著月亮里黑黑的斑,我又不禁浮想聯(lián)翩“說(shuō)不定是外星人,外星人看人們來(lái)了就躲起來(lái),現(xiàn)在人們不在上面又溜出來(lái),說(shuō)不定他們是透明的!
“神舟又上去了。”那是20xx年6月11日神舟十號(hào)又一次載著全人民的希望飛上月球。我心中只是感慨,“什么時(shí)候我也能飛上月球去看看!睆澫卵S手撿起書(shū)架上的飛機(jī),猛地飛出去,飛機(jī)隨著一股推力,飛到客廳里,掉落。就仿佛我拿遙不可及的夢(mèng)想。
我苦惱地去找爸爸,問(wèn)道:“爸爸,我什么時(shí)候也能飛上那神秘的外太空。”“哦,”爸爸放下手中的報(bào)紙,看著一本正經(jīng)的我,“那就要好好讀書(shū),多了解一些科普知識(shí),要知道要想飛上太空,可是要付出時(shí)間和汗水的,不是那么容易的!卑职终f(shuō)完,又拿起報(bào)紙認(rèn)真地看起來(lái)。
我一頭鉆進(jìn)房間,趴在電腦前,快速查起來(lái)!霸瓉(lái),我們還要控制浮力引力等問(wèn)題,這種問(wèn)題是飛上太空的必知問(wèn)題,還要及時(shí)應(yīng)對(duì)身體的各種不適!
月亮依舊高懸天空,我又一次覺(jué)得登上它是那么遙遠(yuǎn),但我堅(jiān)信在未來(lái)的那一天,我們終究會(huì)飛上太空,飛上我們夢(mèng)寐以求的月球,指不上,十幾年后的我們,將有兩位母親,我們穿梭在月球和地球上,我們?cè)谂︼w向更遠(yuǎn)更高的未來(lái)。
夢(mèng)想花開(kāi)作文6
在人生的路途中,要追求的東西太多太多,然而珍貴的則是友誼,是他們讓我有勇氣去追求夢(mèng)想。
啍,認(rèn)錯(cuò)?沒(méi)門(mén)!,揚(yáng)下這句話(huà)后,我氣呼呼的回到座位。
我與他本是好友,常常一起談天說(shuō)地,今天,卻為一點(diǎn)雞毛蒜皮小事吵翻。
放學(xué)了,我與他本是一路,卻一直離著100米,誰(shuí)也不理誰(shuí)。
我忽然記起,幾個(gè)月前的一個(gè)夜晚。
那天早上晴空萬(wàn)里,到了晚上卻不知怎得,老天突然下起了大雨,我與他都沒(méi)有帶傘,自然只有淋雨回了。
我正想去推車(chē)子,卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)車(chē)子倒在地上,滿(mǎn)是污泥。我走近一看,簡(jiǎn)直慘不忍睹,只有認(rèn)倒霉了。我推車(chē)子,正要開(kāi)騎,卻發(fā)現(xiàn)車(chē)子變了樣兒,前后輪的氣都被放了,推也推不動(dòng),騎也騎不上,無(wú)奈,只好抬回去。
他也許是等我不耐煩了,沖了進(jìn)來(lái),正好瞧見(jiàn)我的狼狽樣,二話(huà)沒(méi)說(shuō),就要幫我抬上,我自然是不情愿了,但在他一再要求下,我也只好答應(yīng)了。
車(chē)子本來(lái)就不輕,加上又下雨,他也抬的十分艱難,頭上早已不知是雨還是汗水。
突然,他放下車(chē)子,拔腿就往后跑。我正疑驚著,他卻已拿著一個(gè)打氣筒,上氣不接下氣的.跑過(guò)來(lái),眼中閃著一絲得意,看、打氣筒!他的身上早已濕透,我飽含著淚水接過(guò)打氣筒。回家時(shí),他還調(diào)皮的說(shuō):你可一定要請(qǐng)我吃飯呀!
我的眼早已朦朧,正準(zhǔn)備追上他認(rèn)錯(cuò),他卻早已停在前方,等我到他身旁還不及開(kāi)口;他卻早已出聲,老朋友,對(duì)不起了,剛才是我不對(duì)說(shuō)完一溜煙地跑了。
我也向他追去,我也要對(duì)他說(shuō)對(duì)不起,還要說(shuō)謝謝......。
讓我們?cè)谧非笮率挛锏臅r(shí)候,也要珍惜友誼的種子,因?yàn)樗荛_(kāi)出最美的夢(mèng)想之花。
夢(mèng)想花開(kāi)作文7
每個(gè)人都有每個(gè)人的夢(mèng)想,紙要是切實(shí)際的現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)想,我相信通過(guò)努力就一定可以完成!
對(duì)于夢(mèng)想,曾經(jīng)迷茫,腦里一片迷霧,不知所措;對(duì)于夢(mèng)想,曾經(jīng)放棄,看見(jiàn)登天般的困難,半途退縮;但我堅(jiān)信:不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。
小時(shí)候,總有人問(wèn)自己長(zhǎng)大有什么夢(mèng)想。那時(shí)候的答案不過(guò)也就是想當(dāng)科學(xué)家、想當(dāng)醫(yī)生,再或者就是想開(kāi)小吃店,被問(wèn)到原因,便張著嘴傻傻的笑,因?yàn)樾〕缘昀镉泻枚嗪贸缘臇|西啊。家人們以此為樂(lè),我看到他們笑,以為他們是高興才笑的,自己也傻呵呵地笑了,一種成就感從心里油然而生,也迷迷糊糊地懂得了:夢(mèng)想是好的。
后來(lái),到了一年級(jí)暑假。我對(duì)這學(xué)業(yè)生涯毫無(wú)信心,用睡覺(jué)來(lái)打發(fā)時(shí)間,無(wú)聊至極。漸漸的,我喜歡起了看書(shū)。每天端著書(shū),一看就是一兩個(gè)小時(shí),不亦樂(lè)乎。就在那時(shí),我也有了自己崇拜的作家:冰心。每天能看上她的《繁星》、《春水》,是最大的享受了!正如其筆名,她的`作品蘊(yùn)含著一片冰心在玉壺的韻味,也讓我迷上了寫(xiě)作。每天看了《繁星》,閉目沉思,腦里就會(huì)浮現(xiàn)出幾道靈感,便揮動(dòng)筆墨,寫(xiě)一篇作文一天一天過(guò)去了,我對(duì)寫(xiě)作的興趣并沒(méi)有減少,反而隨著時(shí)間的沉淀,愈來(lái)愈高了。
到了三年級(jí),我似乎有一點(diǎn)厭倦了:時(shí)不時(shí)的寫(xiě)作,又沒(méi)獲獎(jiǎng),一來(lái)二去,十分乏味!想想以前,覺(jué)得浪費(fèi)太多時(shí)光。但又無(wú)法放棄,我的最大特長(zhǎng)就是寫(xiě)作。漸漸的,我想開(kāi)了,因?yàn)橛芯湓?huà)叫如果把夢(mèng)想建立在利益之上,那將失去它原有的靈魂。我心里開(kāi)闊了許多,一種開(kāi)朗的性感在心里彌漫,困惑也煙消云散了。就算是沒(méi)獲獎(jiǎng)又怎樣?只要做自己喜歡的事情,再努力就好了!這個(gè)念頭深深地在我腦海中扎根發(fā)芽,直到現(xiàn)在。
夢(mèng)想不是想出來(lái)的,是做出來(lái)的。
夢(mèng)想花開(kāi)作文8
有夢(mèng)想就有追求,有目標(biāo)就有動(dòng)力,有動(dòng)力就會(huì)生起前進(jìn)的航帆。
跑步訓(xùn)練場(chǎng)外,一個(gè)赤腳的小男孩,看著在訓(xùn)練場(chǎng)內(nèi)參加訓(xùn)練的運(yùn)動(dòng)員們,這個(gè)小男孩夢(mèng)想著走進(jìn)這個(gè)訓(xùn)練場(chǎng)內(nèi)。
他羨慕,又恨,他恨自己的貧窮,恨自己連吃飽穿暖都是問(wèn)題,恨自己連那最便宜的跑鞋都買(mǎi)不起,于是,他每天來(lái)這個(gè)訓(xùn)練場(chǎng)看訓(xùn)練員們比賽。
終于,有一天,一個(gè)年輕的教練發(fā)現(xiàn)了這個(gè)小男孩,他讓小男孩跨過(guò)最矮的.那個(gè)跨欄,小男孩很輕松的跨過(guò)去了,教練又讓小男孩跨過(guò)那個(gè)1。5米的跨欄,這一次,小男孩卻怎么也跨不過(guò)去了,教練拍拍那個(gè)小男孩的肩膀說(shuō):’‘孩子,這些欄桿就是你生活的阻礙物,你可以跨過(guò)他們,可以繞過(guò)他們,甚至可以踢倒他們。
’‘小男孩決定了,他要跨過(guò)他們,繞過(guò)他們,踢倒他們。從此,他懷著夢(mèng)想赤腳踏上了跑步之路,什么山峰,水嶺,他都用他的雙腳走過(guò),在1997年的奧運(yùn)會(huì)上,成為第一個(gè)赤腳跑步的運(yùn)動(dòng)員,榮獲冠軍,成為埃塞俄比亞的第一個(gè)跑步冠軍。
一個(gè)斷去雙腿的女孩到了上學(xué)的年齡,她的父親沒(méi)有錢(qián)為她安假肢,就想了一個(gè)辦法,用皮球當(dāng)她的腿。有一次她的父親為她帶回了一個(gè)新玩意兒——電腦,她很快才學(xué)會(huì)了打字,并在網(wǎng)上發(fā)表作文。她發(fā)現(xiàn)有一個(gè)叫’‘老樹(shù)’‘的網(wǎng)友,總是第一時(shí)間回應(yīng)她,慢慢地她和’‘老樹(shù)’‘成為了好友,她的作文水平不斷提高,她寫(xiě)了一部小說(shuō)——《把愛(ài)獻(xiàn)給天使》。后來(lái)她得知’‘老樹(shù)’‘就是她的父親,她成功的成為了一個(gè)作家,她完成的不只是小說(shuō),她完成的是一個(gè)偉大的夢(mèng)。
有夢(mèng)想就有追求,有目標(biāo)就有動(dòng)力,有動(dòng)力就會(huì)升起前進(jìn)的航帆直至達(dá)到目標(biāo),點(diǎn)燃希望的火苗。
夢(mèng)想花開(kāi)作文9
每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,付出應(yīng)用的代價(jià)。夢(mèng)想不但看不見(jiàn),似乎還沒(méi)不著,但它就在我們內(nèi)心最深處,隨著時(shí)間的推移,它伴隨我們成長(zhǎng) 我的夢(mèng)想不怎么大,我只是希望在以后不會(huì)為現(xiàn)在而感到悔恨,僅僅是不會(huì)為現(xiàn)在而感到悔恨而已,也許你會(huì)覺(jué)得很簡(jiǎn)單,但是做起來(lái)又談何容易?我曾經(jīng)多次想過(guò)要放棄過(guò)自己的夢(mèng)想,但后來(lái)我明白了,做任何事情都要付出一定的代價(jià)。我之所以一直都在堅(jiān)持,是因?yàn)槲叶昧恕吧皆俑咭哺卟贿^(guò)人,路再長(zhǎng)也長(zhǎng)不過(guò)腳”的道理。
曾經(jīng)的我夢(mèng)想著能考上當(dāng)?shù)刈詈玫闹袑W(xué),但是夢(mèng)想是美好的`,現(xiàn)實(shí)卻是殘酷的。這一切都成了我美好的幻想,我一路被流放到二中,一路走來(lái),我發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,明白了人生道路上是多么的艱難,也有很多的坎坷,我也懂得了,真正的成功者是在不斷的失敗中堅(jiān)持而行的人。
一步、兩步、三步......我一步一步的走著,留下了一個(gè)又一個(gè)成長(zhǎng)的腳印。雖然那腳印歪歪斜斜,雖然那腳步艱難沉重,但隨著悠悠歲月慢慢的過(guò)去,乍一回頭,我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)走了很長(zhǎng)一段路,留下了數(shù)不清的腳印......
夢(mèng)想,就像一顆飽滿(mǎn)的種子,在我們心中扎根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果,這一過(guò)程自然要經(jīng)歷種種磨難和艱辛,而我們需要明白的一點(diǎn)是,要堅(jiān)持不懈的努力,要勇敢面對(duì)。只有這樣,夢(mèng)想才會(huì)在將來(lái)的某一天,在我們的面前透露出一道閃亮的光芒來(lái)。
夢(mèng)想花開(kāi)作文10
“向前跑,迎著冷眼和嘲笑,生命的廣闊不歷經(jīng)磨難怎能感到……”,每當(dāng)聽(tīng)到這首歌,我的心總會(huì)有很多的感悟和感慨。
每個(gè)人都有屬于自己的精彩世界,每人都有屬于自己的奮斗目標(biāo),也有自己要追逐的夢(mèng)想。夢(mèng)想是可以實(shí)現(xiàn)的,夢(mèng)想它不是白日做夢(mèng),夢(mèng)想更不是遙不可及。想要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,那么就要付出行動(dòng),不管一路上多么艱辛,多么坎坷,只要心中有夢(mèng),有一顆追夢(mèng)的心,有一種不妥協(xié),堅(jiān)持不懈的精神,那么你終會(huì)到達(dá)成功的彼岸!
我心中也有一個(gè)需要追逐的夢(mèng)想。童年,讓我嘗到了生活的甜味,但誰(shuí)又會(huì)知道,以后的`路還會(huì)像糖一樣甜嗎?小時(shí)候,我總是和別人攀比,我的家庭并不富裕,我總是向父母要這要那,父母為我索要的東西傷透了腦筋。長(zhǎng)大了一點(diǎn),漸漸發(fā)覺(jué)生活的艱難,我覺(jué)得自己特別沒(méi)用,從那之后,我的心里就迸發(fā)出了一個(gè)當(dāng)一名教師的“小苗”。雖然這棵小苗,還不是生根發(fā)芽的時(shí)候,但是我會(huì)通過(guò)自己努力的汗水來(lái)澆灌這棵小苗。
為了這個(gè)夢(mèng),我也做出了很多努力,每一節(jié)課認(rèn)認(rèn)真真聽(tīng)講,下課后,認(rèn)真完成作業(yè),看一些有利于自己學(xué)習(xí)的書(shū)籍,在家里,盡量不讓父母操心。幫他們分擔(dān)一些家務(wù),我知道父母的辛苦與不易。
人的一生很短暫,稍縱即逝,如果我不在這個(gè)黃金年齡去奮斗,去努力,那么,我又怎么實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想呢?我不想為自己的人生留下遺憾。
追夢(mèng)的路途是很遙遠(yuǎn),但是我不怕,我相信,我腳踏實(shí)地的一步一個(gè)腳印,終有一天,我會(huì)擁有自己的精彩人生!同學(xué)們,去為自己心中的夢(mèng)想而奮斗吧!相信你們也會(huì)擁有屬于自己的精彩人生。
夢(mèng)想花開(kāi)作文11
成功需要夢(mèng)想,夢(mèng)想需要堅(jiān)持。羽毛球是我的夢(mèng)想,為了夢(mèng)想花開(kāi),我絕不停息。
我從小學(xué)二年級(jí)開(kāi)始練習(xí)打羽毛球,每次上完課、練完球回來(lái),都是汗流浹背,感覺(jué)特別辛苦,甚至想放棄。爸爸看出了我的心思,耐心地給我講了鄧亞萍的故事。
鄧亞萍的天賦并不高,個(gè)子矮、手腳粗短,甚至連體校的大門(mén)都沒(méi)有向她敞開(kāi)。童年的'鄧亞萍,只能跟隨父親學(xué)習(xí)乒乓球。父親規(guī)定她每天上完體能課后,必須再做100個(gè)發(fā)球、接球動(dòng)作。鄧亞萍為了使自己的球技更加熟練,基本功更加扎實(shí),便在自己的腿上綁上沙袋,把木拍換成了鐵拍,每天堅(jiān)持訓(xùn)練五六個(gè)小時(shí)。腿腫了!手掌磨破了!但她從不叫苦、從不喊累!負(fù)責(zé)訓(xùn)練的父親,都常常心疼得掉下眼淚!
付出總有回報(bào)!鄧亞萍的堅(jiān)定執(zhí)著和辛勤付出,使她成為了中國(guó)最成功的乒乓球運(yùn)動(dòng)員,在她14年的運(yùn)動(dòng)生涯中,共獲得18個(gè)世界冠軍,并連續(xù)8年保持世界第一,是歷史上排名“世界第一”時(shí)間最長(zhǎng)的乒乓球運(yùn)動(dòng)員。
聽(tīng)了鄧亞萍的故事后,我深受感動(dòng)和鼓舞,從此以后,即使再苦再累,也再?zèng)]產(chǎn)生過(guò)放棄的念頭。定南縣第四屆全民運(yùn)動(dòng)會(huì),我毅然報(bào)名參加了羽毛球項(xiàng)目比賽。連續(xù)一個(gè)多月的訓(xùn)練,每天訓(xùn)練都超過(guò)2個(gè)小時(shí),直到天黑后才回家,不知道流了多少汗水。經(jīng)過(guò)刻苦緊張的訓(xùn)練,我的羽毛球打得越來(lái)越好。在比賽中,我一路成功打入決賽,并最終獲得城區(qū)小學(xué)組男子單打季軍,為學(xué)校贏得了榮譽(yù)。從此以后,我更加堅(jiān)信,只要堅(jiān)持不懈的努力,就一定能你戰(zhàn)勝困難,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
夢(mèng)想是指引前行的明燈,成功是汗水澆灌的花朵,讓我們用辛勤的汗水,燃起夢(mèng)想之火,點(diǎn)亮人生之燈!
夢(mèng)想花開(kāi)作文12
仲夏之夜,望著地上一朵朵笑得如此燦爛的花兒,手中的一毛一筆一筆一畫(huà)地訴說(shuō)著我的逐夢(mèng)的回憶。
又到一年花開(kāi)之際。
小時(shí)候,看著爺爺手上的一毛一筆在紙上揮灑自如,雖然龍飛鳳舞,但依舊津津有味。我好奇極了,趁爺爺不注意,悄悄地來(lái)到書(shū)桌前,學(xué)著爺爺?shù)臉幼右罉赢?huà)葫蘆地在紙上涂涂畫(huà)畫(huà)。從此,學(xué)好書(shū)法這顆夢(mèng)想種子被深深地埋在心底,我靜靜地等待著它的發(fā)芽、張葉、開(kāi)花。
再大些,爸爸隨著我的心愿,把我送進(jìn)書(shū)法教室。教室墻上掛著一幅幅筆酣墨飽的字畫(huà),耳邊回響著一首首令人心靜的'輕音樂(lè),濃郁的墨水味沁人心脾,它有一種獨(dú)有的藝術(shù)味道,墨水味一點(diǎn)一點(diǎn)侵入我的內(nèi)心深處,滋潤(rùn)了那顆夢(mèng)想種子。它開(kāi)始發(fā)芽。
二三年級(jí)的時(shí)候,我能開(kāi)始用一毛一筆順利地寫(xiě)完一首詩(shī),雖然沒(méi)有像爺爺那樣筆走龍蛇一精一湛的字跡,但已經(jīng)臨摹得有模有樣。但也免不了心情浮躁時(shí)受到老師的批評(píng)。我心底的夢(mèng)想種子并沒(méi)有為此而停止生長(zhǎng),它慢慢地探出頭來(lái)。
再后來(lái)。我開(kāi)始參加校內(nèi)的書(shū)法比賽,克服了種種困惑,時(shí)常想起爺爺?shù)哪且皇直蝗丝滟澋暮米,心中不禁泛起一絲漣漪。我更加積極,當(dāng)我看到那一張張獲獎(jiǎng)名單上寫(xiě)著我的名字的時(shí)候,當(dāng)我看到老師每一次欣慰地對(duì)我笑的時(shí)候,我知道,心底的夢(mèng)想種子已經(jīng)長(zhǎng)出了茂盛的葉子。
如今,懷揣著一顆夢(mèng)想種子的我已拼到過(guò)大大小小的各種書(shū)法獎(jiǎng)狀,它沒(méi)有多華麗,沒(méi)有多閃耀,只是這顆小小的種子已在我心中開(kāi)出了最美麗的花朵。
這年花開(kāi)之際。
花開(kāi),足矣!
夢(mèng)想花開(kāi)作文13
“有人說(shuō),每個(gè)人的生命都相似,只是點(diǎn)綴在生命里的希望和夢(mèng)想使它有所差異。”
-題記
指縫間細(xì)碎的陽(yáng)光散落滿(mǎn)地。悶熱的'空氣里,偶爾有幾絲微風(fēng)吹正過(guò)。我站在窗前,看著手里的三等獎(jiǎng)證書(shū),心底一陣酸澀。
那是我第一次參加作文比賽,就不幸落榜,F(xiàn)在想來(lái),卻后悔不已。自己根本沒(méi)有把這事放在心止。比賽前一天還沒(méi)做好準(zhǔn)備。等到進(jìn)了賽場(chǎng),才止不住的心慌。
記自得自小學(xué)起,我所遇到的每一個(gè)語(yǔ)文老師,都會(huì)稱(chēng)贊我的文筆,久而久之,我的心也開(kāi)始變得亂了起來(lái)。直到那次落榜,我才猛然清醒,回過(guò)頭看以往的作文,只覺(jué)得生疏與青澀。
自那以后,我從未輕視過(guò)任何一次寫(xiě)作文的機(jī)會(huì)。
風(fēng)景如畫(huà)的秘密境界,微風(fēng)拂過(guò),湖面蕩起波痕,一眼望去,便可看見(jiàn)一株花亭亭立在湖中央。它勝似蓮,卻又不是蓮。淡紫色的花瓣輕柔綻開(kāi);ㄈ飬s是嫩粉色的,散發(fā)出一陣清淡幽香。許多星光在花周?chē)≈。那是星辰,璀璨耀眼的光?
自那以后,我在閑暇之時(shí)會(huì)寫(xiě)一兩篇習(xí)作,經(jīng)常會(huì)站在窗前看風(fēng)景。
現(xiàn)在,于我而言,作文應(yīng)是一個(gè)朋友。我想,以后我要寫(xiě)一本書(shū),與摯友一起工作,觀一場(chǎng)盛世繁花華,聽(tīng)一次高山流水。
湖中,那株花開(kāi)得正艷;ò暝诳罩形鑴(dòng),星辰匯聚,集成一個(gè)漩渦。剎那間,星光漫天。
夢(mèng)想花開(kāi)作文14
追求,追求是什么?追求就是自己的人生目標(biāo),就是要明確自己想要什么?就是懂得要追求的是什么?就是指明了我們?nèi)松姆较。追求,可以讓?mèng)想花開(kāi)。
每個(gè)人都會(huì)有自己的追求,或是這樣,或是那樣。有的人追求一日三餐的溫飽;有的人追求健康與快樂(lè);有的人追求揮金如土;有的人追求奉獻(xiàn)社會(huì)……
追求是一種無(wú)上的快樂(lè),只要你追求的是積極的,進(jìn)步的東西,那么當(dāng)你全身心投入時(shí),你就會(huì)感到一種無(wú)以倫比的快樂(lè),也會(huì)使周邊的人一起享受這快樂(lè)。杜甫追求的'是“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏”,所以才有“吾廬獨(dú)破受凍死亦足”的滿(mǎn)足與欣慰;蘇軾追求的是“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”,所以才會(huì)在仕途不順,一貶再貶下,依然有著美好的精神寄托,“食芋飲水,著書(shū)以為樂(lè)”;文天祥追求的是“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”,所以才做到了人生的最高境界“為國(guó)而捐軀”光彩。愚者的追求是低級(jí)庸俗的,他們追求的只是外在的美麗和灑脫,他們追求的十分膚淺。有的人追求窮奢極欲的享受,他們追求的是多么的庸俗,他們的追求永遠(yuǎn)都只是個(gè)夢(mèng),夢(mèng)醒時(shí)一定不見(jiàn)花兒開(kāi)。
小溪入海,雖九曲十八彎,卻依然執(zhí)著,因?yàn)樗非笥篮。大雁南飛,及時(shí)崇山峻嶺也決不放棄,因?yàn)樗非鬁嘏H祟?lèi)不安于茹毛飲血,不斷追求,奮斗,因?yàn)槲覀冏非笪拿。追求是一種偉大的力量,踏實(shí)的我們的夢(mèng)想綻放美麗的花。
追求,然我們放飛夢(mèng)想,追求,讓我們夢(mèng)想花開(kāi)。讓我們的青春在夢(mèng)想中飛揚(yáng),讓飛揚(yáng)的夢(mèng)想在追求中綻放。
夢(mèng)想花開(kāi)作文15
深沉憂(yōu)郁的紫色,那是浪漫的標(biāo)志;生機(jī)勃勃的綠色,那是生命的象征;灑脫的紅色,那是青春和夢(mèng)想的顏色。正處于青春期的我們,擁有無(wú)限激情,攜著紅色夢(mèng)想,向著心中最璀璨的夢(mèng)駛?cè)ァ?/p>
我從小就有一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,那就是當(dāng)一個(gè)教書(shū)育人的.人民教師,嘔心瀝血、鞠躬盡瘁。教師是多么神圣而光榮的職業(yè)啊!
有人把教師比作蠟燭,為了照亮別人而燃燒自己;有人把教師比作園丁,默默無(wú)聞地為祖國(guó)培養(yǎng)著花朵;有人把教師比作太陽(yáng),無(wú)私地將光熱灑向大地。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。
我的夢(mèng)想種子也在悄悄萌芽!
記得剛上小學(xué)時(shí),媽媽牽著我走入潔白而神圣的學(xué)校時(shí),我看著高大的教學(xué)樓和陌生的環(huán)境,心里莫名的有些慌,下意識(shí)抓緊了媽媽的手。剛走進(jìn)教室,旁邊走來(lái)一位陌生人,她看出我的緊張,蹲下握住了我的手對(duì)我說(shuō):“小朋友,別緊張。我姓馬,你可以叫我馬老師,以后我就是你的班主任了!闭f(shuō)完對(duì)我笑了一下,她的笑容如寒冬綻放的梅花;如春天的細(xì)雨;如純潔的仙子。她是那樣的光彩熠人,那個(gè)微笑猶如劃過(guò)我指尖的溫柔。那一刻,小小的我心中立下了宏圖大志:我一定要做一名教師。
雨滴中承載著我們最初的夢(mèng)幻,陽(yáng)光射過(guò),折射出五彩斑斕,那是我們夢(mèng)想的顏色所綻放的花朵。
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