關(guān)于寫(xiě)夢(mèng)想的作文6篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的寫(xiě)夢(mèng)想的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
寫(xiě)夢(mèng)想的作文 篇1
世界上最美妙的東西是什么？是七色的彩虹，是幽深的大海，還是無(wú)垠的天空？不，都不是，是夢(mèng)想。夢(mèng)想比彩虹更絢麗，比大海更深沉，比天空更廣闊；夢(mèng)想擁有夢(mèng)幻般的華美，純潔和甜蜜，是每個(gè)人心中最崇高的凈土。
我的夢(mèng)想就是練好“雙飛”。我在體訓(xùn)隊(duì)的時(shí)候是跳高組的，老師就讓我們跳“雙飛”，那時(shí)我一個(gè)都不會(huì)跳，只有看著別人跳，幫他們數(shù)數(shù)“一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)，四個(gè)。哇，這些數(shù)字震驚了我。心里暗下決心：既然他們能跳這么好，通過(guò)刻苦鍛煉我一定也能跳好。
我立即付諸行動(dòng)，每天放學(xué)我抓緊時(shí)間寫(xiě)作業(yè)，然后拿著繩子到樓下去練我的“雙飛”。開(kāi)始我只能跳一個(gè)就坐了下去，我意識(shí)到肯定是我的方法不對(duì)。第二天陽(yáng)光活動(dòng)的時(shí)候我虛心的向同學(xué)管宇佳請(qǐng)教，她給我示范然后再告訴我跳的時(shí)候應(yīng)該注意什么，我暗暗記在心里。每天放學(xué)后我堅(jiān)持練習(xí)，五天之后我終于會(huì)跳了，心情無(wú)比激動(dòng)。但是我的目標(biāo)是連續(xù)跳十個(gè)以上。有時(shí)候手會(huì)酸，腳會(huì)痛，但是為了目標(biāo)我咬牙堅(jiān)持，從不松懈。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力我終于可以連續(xù)跳十個(gè)以上，興奮極了。我的小夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí)。
夢(mèng)想的力量不可忽視！
寫(xiě)夢(mèng)想的作文 篇2
轉(zhuǎn)眼間，又是秋了，“秋風(fēng)秋雨愁煞人”。春夏秋冬更替輪換，似乎永遠(yuǎn)不知疲倦。當(dāng)我們煩惱于柳絮紛紛的雜亂，感傷于溪水潺潺的哀婉，沉緬于秋風(fēng)瑟瑟的凄愴，悲慟于雪花飄飛的凄涼時(shí)，可曾知道我們正一步一步邁入黑暗的深淵，失去了追求夢(mèng)想的澎湃激情。 時(shí)值深秋，天氣轉(zhuǎn)涼，被風(fēng)干的空氣愈顯單薄，凜冽的寒風(fēng)中迎來(lái)了這場(chǎng)暮秋之雨。雨不大，打在窗欞上很清脆。躺在床上，在黑暗孤寂中，這雨點(diǎn)讓我想起過(guò)去的十七年中的秋雨，就好像它從來(lái)就在那里，從未改變，改變的只有我和我的心境。在過(guò)去的歲月里它看清了我的悲歡苦樂(lè)，而在以后，它還將繼續(xù)陪我走完未知的路途，我不敢念及未來(lái)，夢(mèng)想存在于未來(lái)，我不敢念及它的有效期，生怕它已失效。在愈來(lái)愈重的壓力下，我已無(wú)力去暢想我的藍(lán)圖，我的宏愿。我不是迷惘，不是彷徨，只是在嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)下，情不自禁地恐慌，害怕那天以后會(huì)得到一張蒼白的成績(jī)單。過(guò)去的日子從指縫中溜走，我的夢(mèng)想，是否已過(guò)有效期？
當(dāng)年的豪情壯語(yǔ)猶在耳畔回響，可那脆弱的心再也無(wú)力負(fù)擔(dān)未來(lái)的期盼。我禁不住想去尋找一處桃花源，但那終究是陶潛的夢(mèng)幻。日子依舊，夢(mèng)想依舊，就像窗外的`雨。只有我心里的恐慌在蔓延。 夜?jié)u深，窗外的雨似顯急促，雨滴聲也更明晰。我努力地想進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，可煩亂的心緒使我的努力徒然，索性閉上眼去聆聽(tīng)這自然的交響樂(lè)。此時(shí)四周一片空寂，全世界好像只有我一個(gè)人和這冷雨。是啊，只剩下我一人，再熱鬧的繁華也抵不過(guò)夜深人靜的孤苦，白日的喧嘩嬉鬧不過(guò)是肉體的獨(dú)舞，當(dāng)鉛華洗凈，只剩下蒼白的靈魂面對(duì)逝去的流年生發(fā)出虛無(wú)的嘆息。夢(mèng)想的距離越來(lái)越遠(yuǎn)，似乎已過(guò)了有效期。 可夢(mèng)想并沒(méi)有有效期。唐宋八大家之一的蘇洵大器晚成，黑人總統(tǒng)曼德拉九十高齡仍站在南非榮譽(yù)的制高點(diǎn)，身處耄耋之年的季羨林筆耕不輟，被奉為“國(guó)寶”。他們都告訴我夢(mèng)想沒(méi)有有效期，它已在我心中生根發(fā)芽，無(wú)論何時(shí)何地都能茁壯成長(zhǎng)。
漫漫人生之路，夢(mèng)想在遠(yuǎn)方，追逐的路上總有坎坷，要成為強(qiáng)者，要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，必須勒緊行囊跨越過(guò)去。不要逃避，烏托邦永遠(yuǎn)只是海市蜃樓般的虛幻。就算尋找一處山林幽居，也無(wú)法割斷與現(xiàn)實(shí)的聯(lián)系，反而會(huì)滋長(zhǎng)消極頹廢，讓夢(mèng)想擁有了有效期而追悔莫及。我們能做的只是握緊雙手往前走，傲視人生的苦難。當(dāng)你步履艱幸地跨過(guò)一道道坎，終于走到夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的那一天，再回首“向來(lái)蕭瑟處”，你會(huì)發(fā)現(xiàn)當(dāng)初的艱辛處其實(shí)“也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”。 窗處的雨聲漸趨和緩，愈顯得床頭鬧鐘輕微的滴答聲，生活依舊，可我的心已不同于昨日。夢(mèng)想沒(méi)有有效期，那未知的遠(yuǎn)方又何憂可言，除了奮斗，無(wú)路可走。豆蔻年華成追憶，而今邁步從頭越。點(diǎn)評(píng)： 沉實(shí)，凝煉。對(duì)人生感悟頗豐。有為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而奮斗的思想準(zhǔn)備，敘述流暢，情感真摯。能從中外古今名人的成功之路汲取營(yíng)養(yǎng)，視野開(kāi)闊。
寫(xiě)夢(mèng)想的作文 篇3
這城市的聲音太喧囂，反而沒(méi)有了主題的旋律，我們?cè)胍奶�，反而把握的愈少。�?dāng)聊起“夢(mèng)想”這個(gè)話題，引來(lái)的不是一番自嘲，就是他人的嘲笑。但我想一定有非常多人知道，夢(mèng)想這個(gè)東西，其實(shí)誰(shuí)都沒(méi)有忘，只不過(guò)有些人不愿想，有些人不敢想。有些想了，但沒(méi)有努力。
有什么不敢想呢，有什么不敢夢(mèng)呢？不就是夢(mèng)想嗎？
有人說(shuō)你們?nèi)氯碌哪切〾?mèng)想不就是做夢(mèng)與幻想嗎，可那又怎樣？至少我們敢想！做自己的夢(mèng)，讓他們清醒去吧！
夢(mèng)想不一定要非常光鮮華麗，它只是你心中最想做的事情，不管經(jīng)歷什么樣的阻撓，不管經(jīng)歷多少次的挫折與失敗，都不會(huì)輕言放棄。夢(mèng)醒，就是心里最倔強(qiáng)也最堅(jiān)強(qiáng)的那個(gè)部分，哪怕被現(xiàn)實(shí)撞得頭破血流，哪怕被所有人說(shuō)成是個(gè)傻瓜，也絕不輕言放棄。
人活著就得有夢(mèng)想，哪怕明天天寒地凍，路遙馬亡。人們都說(shuō)人生有兩件事非做不可：一件事是要為自己贏得一個(gè)最璀璨的人生，另一件事是要有一個(gè)夢(mèng)想并實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想小而樸實(shí)，看似不起眼，其實(shí)卻掌握了許多人的命運(yùn)——教師。教師平凡而偉大，它是天底下最光輝的職業(yè)。老師非常負(fù)責(zé)任，能夠交給我們知識(shí)，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。能夠教我們?cè)诶щy中堅(jiān)持，讓我們用自己的意志克服苦難。能夠教我們學(xué)會(huì)感恩，讓我們回報(bào)別人的時(shí)候感受到喜悅，能夠教我們?cè)鯓幼鋈�，做一個(gè)好人。因此這種種事情，讓我更堅(jiān)定了我的夢(mèng)想。讓我更加覺(jué)得，教師這個(gè)職業(yè)是無(wú)比偉大，老師就像一支蠟燭，燃燒自己，照亮他人，不怕自己的學(xué)生超過(guò)自己，而怕他們不如自己。
我們要聽(tīng)到大風(fēng)吹過(guò)山后，才知道那是風(fēng)；我們要看到白云浮過(guò)山脈，才知道那是云。我們要感受到心中堅(jiān)定的渴望，才知道那是夢(mèng)想。我相信只要將自己的夢(mèng)想堅(jiān)持到底，終有一天會(huì)有一片屬于自己的天空。
寫(xiě)夢(mèng)想的作文 篇4
大雁為了自己南遷的夢(mèng)想，勇于向無(wú)邊無(wú)際的天空挑戰(zhàn)；海燕為了自己更強(qiáng)的夢(mèng)想，寧愿去與咆哮的大海對(duì)抗；獅子為了稱王的夢(mèng)想，毅然向各種困難去奮斗。
世間萬(wàn)物都有自己的夢(mèng)想，我也有一種夢(mèng)想。我記得偉人說(shuō)過(guò)的一句話：“有夢(mèng)想的人才能創(chuàng)造一番屬于自己的事業(yè)�！蔽业膲�(mèng)想是當(dāng)一個(gè)可以記錄萬(wàn)物變化的漫畫(huà)家，我想用自己的筆繪出世間萬(wàn)物的美。我可以繪出同學(xué)們的喜怒哀樂(lè)，可以繪出想像中的無(wú)窮樂(lè)趣……繪畫(huà)，不僅為我?guī)?lái)了樂(lè)趣，也為所有人帶來(lái)了快樂(lè)，這個(gè)夢(mèng)想不是很好嗎？為了實(shí)現(xiàn)這介美好的夢(mèng)想，我會(huì)丟棄無(wú)用、繁瑣的事，以擠時(shí)間來(lái)練習(xí)我繪畫(huà)的技術(shù)；我寧可把看電視的時(shí)間用于看關(guān)于漫畫(huà)的書(shū)籍；我有時(shí)把上網(wǎng)玩游戲的時(shí)間用來(lái)查閱一些炫酷的圖片，將它們臨摹下來(lái)。記得有一次，媽媽見(jiàn)我為了漫畫(huà)而茶飲不思，便勸我說(shuō)：“畫(huà)了這么長(zhǎng)時(shí)間，歇一會(huì)吧！”我說(shuō)：“不行，畫(huà)畫(huà)就是要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，如果沒(méi)有，那我還畫(huà)畫(huà)干什么？”正是有了這種堅(jiān)持，這種磨煉，既使我的繪畫(huà)技術(shù)有了很大的提高，也讓我有了不滅的意志。
為夢(mèng)想插上一雙努力的翅膀，讓它在成功的天空中自由的翱翔吧！
寫(xiě)夢(mèng)想的作文 篇5
中國(guó)夢(mèng)，就是中華民族的復(fù)興之夢(mèng)，是中華兒女共同擁有的偉大夢(mèng)想。我們偉大的中華民族實(shí)現(xiàn)了我們的飛天夢(mèng)、奧運(yùn)夢(mèng)……中國(guó)夢(mèng)，是我們民族奮進(jìn)的滾滾大潮，是氣勢(shì)磅礴的宏偉藍(lán)圖；作為華夏兒女，每個(gè)人都有著自己的夢(mèng)想；每個(gè)人的夢(mèng)想又與國(guó)家繁榮昌盛息息相關(guān)。
每一個(gè)中國(guó)人，都有一個(gè)中國(guó)夢(mèng)——一個(gè)向往美好、幸福的夢(mèng)想，我們都向著這個(gè)夢(mèng)想努力、奮斗，都是在締造和實(shí)現(xiàn)著中華民族的復(fù)興之夢(mèng)。
在中國(guó)歷史上，無(wú)數(shù)仁人志士都擁有“以天下為己任、敢于擔(dān)當(dāng)”的夢(mèng)；無(wú)數(shù)仁人志士都擁有“知其不可而為之”的逐夢(mèng)精神，激勵(lì)著我們后人為理想而奮斗不懈，即使失敗又有何悲，又有何悔？在挫折中前行，逐漸接近夢(mèng)想的高度！
實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，必有寵辱不驚，視歲月如流的淡定；必有雪底蒼松、僻地蘭草的堅(jiān)韌；必有咬定青山不放松的執(zhí)著。懷揣中國(guó)夢(mèng)，不以物喜，不以己悲，攜長(zhǎng)風(fēng)，迎朝陽(yáng)，向著夢(mèng)的方向挺胸前行！
夢(mèng)之藍(lán)，如天空般遼闊。飛天夢(mèng)是中華亙古的暢想，神五飛船到神十飛船，科學(xué)家們帶著中華的夢(mèng)想飛天；夢(mèng)之藍(lán)，如大海般深邃。擁有自己的航母，是中國(guó)人民一直的夢(mèng)想，為了這個(gè)夢(mèng)想，許許多多的人前仆后繼，終生奮斗。
夢(mèng)想是美麗的，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路是不平坦的。我們身邊的人，在接近他們夢(mèng)想的過(guò)程中，釋放著那些平凡的、感人的、積極的正能量，那些或樸實(shí)或高貴的精神、品質(zhì)，就是實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的精神和力量。這種精神就是中華精神。
“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立……美哉，我少年中國(guó)，與天不老！壯哉，我中國(guó)少年，與國(guó)無(wú)疆！”
每一個(gè)少年都肩負(fù)著中國(guó)夢(mèng)，每一個(gè)少年都是中國(guó)的夢(mèng)。
寫(xiě)夢(mèng)想的作文 篇6
看到舞臺(tái)上靚麗的明星，你可知道，他們也曾有過(guò)和你一樣崇拜的眼光；看到監(jiān)獄里被捕的罪犯，你可知道，他們小時(shí)候也有瑰麗的夢(mèng)想。
每個(gè)人都會(huì)有夢(mèng)想，小到勤勞樸實(shí)的農(nóng)民，街頭的小販；大到才華橫溢的作家，風(fēng)光的運(yùn)動(dòng)冠軍。當(dāng)然我也不例外，我也有我自己的夢(mèng)想，你想知道我的夢(mèng)想是什么嗎？讓我來(lái)告訴你吧！我的夢(mèng)想是當(dāng)一位藝術(shù)家，藝術(shù)家有很多種，比如：畫(huà)家，書(shū)法家，歌唱家，鋼琴家，雕刻家等等。我就想當(dāng)一位家喻戶曉的書(shū)法家。書(shū)法家，能夠?qū)懸皇制恋奈淖�，也能夠像田英章�(tīng)敔斠粯映蔀橹袊?guó)書(shū)法界的楷模。而且，寫(xiě)好字能增長(zhǎng)人的學(xué)識(shí)，并受人尊敬。當(dāng)今社會(huì)科技越來(lái)越發(fā)達(dá)，很少人用紙，筆等傳統(tǒng)方式來(lái)寫(xiě)字，都是用電腦進(jìn)行打字，都認(rèn)為那樣會(huì)很方便，所以導(dǎo)致我們國(guó)家能夠把字寫(xiě)好的人越來(lái)越少了�，F(xiàn)在，在遠(yuǎn)方的朋友也不用書(shū)信來(lái)傳遞信息了，都是用打電話，上網(wǎng)聊天，上微博等方式來(lái)傳遞信息。這樣，自然就忽略了用筆來(lái)書(shū)寫(xiě)文字的這一方式了。科學(xué)在進(jìn)步發(fā)展，但也還是不能忘
記我們的漢字書(shū)寫(xiě)法。因?yàn)槟鞘俏覈?guó)的一種智慧的結(jié)晶，我們古人創(chuàng)造文字，將文字演變發(fā)展到現(xiàn)在，可以說(shuō)是我們國(guó)家的文化標(biāo)志。文字的統(tǒng)一使我們中華民族成為割不裂，砸不爛的強(qiáng)生國(guó)家。使各族兒女能互相明白對(duì)方的意思，達(dá)到一種共識(shí)與理解。另外，漢字在藝術(shù)方面也是很有功用的，比如：詩(shī)歌，歌詞，繪畫(huà)，都可以表達(dá)出意境之美和氣質(zhì)之美。有夢(mèng)想就要有奮斗，否則夢(mèng)想就會(huì)變成空想。
我知道，通往成功的道路往往會(huì)很坎坷，很艱辛，可為了這個(gè)夢(mèng)想，我會(huì)一直努力奮斗，會(huì)一直堅(jiān)持不懈地練習(xí)，我的夢(mèng)想現(xiàn)在還只是一顆種子，但是我相信它一定會(huì)發(fā)芽，會(huì)開(kāi)花，將來(lái)一定會(huì)長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)！
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