關(guān)于我的夢(mèng)想的作文三篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的我的夢(mèng)想的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的夢(mèng)想的作文 篇1
時(shí)間過的真快,轉(zhuǎn)眼間就要到二00八年了,想一想,二00八年是個(gè)什么日子?噢,所有人都會(huì)記得那年的奧運(yùn)會(huì)將在我們國(guó)家召開。哎,對(duì)了,那屆奧運(yùn)會(huì)的吉祥物就是那五個(gè)小小的“福娃”。
我也很想抱上這五個(gè)可愛的福娃娃,可是爸爸媽媽說我們不用錢買,要自己設(shè)計(jì)出我們心中的吉祥物。于是我就忙乎開了。首先,因?yàn)閵W運(yùn)會(huì)的奧運(yùn)五環(huán)代表著全世界人民的大團(tuán)結(jié),所以我團(tuán)結(jié),所以我的吉祥物應(yīng)該有五個(gè);其次,我平時(shí)最喜歡畫漂亮的舞蹈人物,所以我要讓美麗的舞精靈們成為我的幸運(yùn)象征,讓他們?yōu)槿澜缛嗣駧砻利惡涂鞓;另外,我知道奧運(yùn)會(huì)的冠軍通常都會(huì)被戴上象征和平的橄欖枝,所以我要讓我的吉祥物的手上都拿上一個(gè)用橄欖枝編織出的藝術(shù)品。
這樣,五個(gè)形態(tài)各異、手捧橄欖枝的舞娃娃就誕生了。
我就叫她們“舞娃娃”。
這就是我理想中的奧運(yùn)吉祥物。
我的夢(mèng)想的作文 篇2
風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落。在不經(jīng)意間,我走過了初中三年生涯。三年來,每一個(gè)歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動(dòng),都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校,一股眷戀之情,從我心底油然而生。
再見了,母校!再見了,老師!是您,教給了我們生存的本領(lǐng);是您,教給了我們做人的道理。您讓我們,從書中領(lǐng)悟到了快樂,從玩耍中明白道理。上課時(shí),您那慷慨激昂的講解,帶領(lǐng)我們,在知識(shí)的海洋里盡情遨游;下課時(shí),您那平易近人的話語(yǔ),指引著我們,在人生的征途上奮力拼搏。
再見了,同學(xué)們!我們從各個(gè)角落聚集到一起,像無(wú)數(shù)條小溪不約而同的流進(jìn)江河。我們有緣結(jié)識(shí),有緣走到一起,有緣共同努力,共同奮斗。從陌生到相識(shí),從相識(shí)到相知,從相識(shí)到分離,這是一個(gè)艱難而又幸福的經(jīng)歷。每一次成功,都有你們,真心實(shí)意的祝賀;每一才失敗,都有你們,雪中送炭的鼓勵(lì),回首往事,心靈的時(shí)間在逆。小時(shí)候,人生百味,我只知甜,驕傲任性,衣來伸手,然而,生活中并不是只有甜。上學(xué)后,我明白了這一點(diǎn),從而謙虛為人,學(xué)會(huì)面對(duì)挫折與困難。在母親的生活中,我漸漸明白了人生的真諦:一個(gè)人,可以沒歷史豐碑般的偉大,但應(yīng)該奮斗終生;一個(gè)人,可以沒有智者觀察世界的'悟性,但要懂得去熱愛生活,擁有生活。
在母校的生活中,我體驗(yàn)到了友誼的真誠(chéng):互幫互助,雪中送她吧,用滿腔熱血澆灌友誼的方田。如今,我就要畢業(yè),告別可愛的母校,只能把依依不舍的眷戀化作志向,竭力回報(bào)母校。
其實(shí)我不想走,其實(shí)我想留!別了,我同窗共讀的友情;別了,我和藹可親的恩師;別了,我難以割舍的母校;別了,我五彩斑斕的初中生活!
我的夢(mèng)想的作文 篇3
我沒想中的家在海底,這里高樓林立,樹木枝繁葉茂。
海底中不僅能呼吸,還能利用海水的浮力飛。是不是一舉兩得。
未來的海中沒有任何食肉動(dòng)物,只有食草動(dòng)物。而且把1億年前滅絕的恐龍當(dāng)做小貓小狗養(yǎng),是不是很厲害。家家戶戶的房子都像火柴盒那么大,能隨身攜帶。
這就是我夢(mèng)想中的家園。
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