關(guān)于樹的夢(mèng)想作文（通用34篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的關(guān)于樹的夢(mèng)想作文，希望能夠幫助到大家。
樹的夢(mèng)想作文 1
從前，在一片美麗的森林里，有一棵大樹，它長(zhǎng)得枝繁葉茂、根深葉茂、濃蔭匝地，穿著棕色的大衣，綠頭發(fā)隨風(fēng)飄動(dòng)。森林里的飛禽、走獸們都喜歡在這里休息，有一天，大樹聽(tīng)見(jiàn)飛禽走獸們?cè)谡勛约旱穆眯校骸斑@幾天我去了法國(guó)巴黎，看見(jiàn)了那里的埃菲爾斜塔，那里好壯觀啊!”“我去了比薩，看到了那里的'比薩斜塔，那叫一個(gè)斜呀!”
大樹聽(tīng)了飛禽走獸們?cè)谟懻撀眯兴吹降脑捳Z(yǔ)時(shí)，大樹的眼圈紅了，因?yàn)樗L(zhǎng)了這么大，也從來(lái)沒(méi)有過(guò)一次旅行。
有一天，一只小兔子慌慌張張的跑過(guò)來(lái)，對(duì)大樹說(shuō)：“大樹哥哥，一個(gè)獵人正在追我，想要把我吃掉，我能不能鉆進(jìn)你的樹洞里?”大樹回答：“當(dāng)然可以。”小兔子鉆了進(jìn)去，獵人追到這里后，沒(méi)有找到兔子，就急急忙忙地走了。小兔子出來(lái)以后，大樹問(wèn)小兔子：“你有沒(méi)有去過(guò)旅行?”小兔子回答說(shuō)：“去過(guò)。”大樹急切地問(wèn)小兔子：“那你能不能幫我想想辦法，讓我去旅行一次呀!因?yàn)槲议L(zhǎng)了這么大，也從來(lái)沒(méi)有過(guò)一次旅行�！毙⊥米诱f(shuō)：“行!”
小兔子走后，一只燕子飛過(guò)來(lái)，大樹又問(wèn)她：“你有沒(méi)有去過(guò)旅行?”小燕子回答：“去過(guò)，去過(guò)好幾次呢!”大樹又問(wèn)她：“那你能不能幫我想想辦法，讓我去旅行一次呀!因?yàn)槲议L(zhǎng)了這么大，也從來(lái)沒(méi)有過(guò)一次旅行�！毙⊙嘧踊卮穑骸昂玫��！�
小兔子和小燕子請(qǐng)來(lái)了所有的飛禽走獸，并告訴了他們大樹的夢(mèng)想，讓他們也幫幫忙。但是飛禽族的所有飛禽們說(shuō)：“你沒(méi)有翅膀，我們不可以帶你去�！贝髽溆终�(qǐng)走獸們幫忙。走獸們也說(shuō)：“你沒(méi)有腳，我們不能帶你走�！贝髽浜軅�。
從此以后，大樹用盡全力吸取地下的養(yǎng)料，努力結(jié)出甜美可口的果子，飛禽走獸們吃了大樹結(jié)出來(lái)的果子后，又到別處去旅行，由于它們都吃了大樹的果子，所以他們把大樹果子里的種子帶到了世界各地。于是，大樹不用挪走一步，也可以在全世界旅行了!
樹的夢(mèng)想作文 2
我是一棵樹。我從小就生活在森林里。在我還是小樹苗的時(shí)候，我有一個(gè)好朋友。它是一只喜鵲。它每天都飛出森林，去外面的世界，到了晚上，它就飛回來(lái)，給我講山外的`故事。我十分羨慕小喜鵲，羨慕它能飛到山外去。于是，我便有了一個(gè)夢(mèng)想：我要走出山外，去看看山外面的世界。
為了這個(gè)夢(mèng)想，我一直在努力著。為了能吸收到更多的陽(yáng)光，我每天都把枝干努力向上伸展；為了吸收到更多的養(yǎng)分和水分，我每天都把我的根努力向地下伸展。我為了這個(gè)夢(mèng)想，堅(jiān)持不懈地努力著。我一天天茁壯成長(zhǎng)，我感覺(jué)到，我離我的夢(mèng)想不遠(yuǎn)了。
終于，在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，森林里來(lái)了一輛大卡車，從車上走下來(lái)十幾個(gè)人。他們?cè)谏掷锊煌５嘏腔病＝K于，他們?cè)谖业拿媲巴Ａ讼聛?lái)。他們細(xì)細(xì)地打量了我一番，便商量了起來(lái)：
“頭兒，我看這棵小樹挺不錯(cuò)的，要不我們把這棵樹帶回去吧�！�
“好，就這么辦！”
“兄弟們，干活兒啦！”
他們七手八腳地把我挖了出來(lái)，用報(bào)紙把我的根和一大團(tuán)泥土包了起來(lái)，然后把我搬上了卡......
樹的夢(mèng)想作文 3
從前，在一個(gè)茂密的森林里，生長(zhǎng)著三棵樹。每天，當(dāng)陽(yáng)光灑入森林時(shí)，它們會(huì)迎著早晨的清風(fēng)，輕輕搖動(dòng)著嫩葉，在風(fēng)中沙沙作響。過(guò)不了多久，又會(huì)有小鳥兒站在指頭唱著婉轉(zhuǎn)的歌曲。日子一天比一天過(guò)得快樂(lè)。
可是，它們似乎不再滿意這種生活了。
“老三，聽(tīng)說(shuō)人類有一個(gè)特別的東西——夢(mèng)想。你有夢(mèng)想嗎？”
“額……”
“我有。”第二棵樹迫不及待地回答道，“我想當(dāng)一艘國(guó)王的船！我要載著國(guó)王，載著他最心愛(ài)的寵妃，載著國(guó)家中的文武賢官到江湖，到大海中航行，我要當(dāng)一艘乘風(fēng)破浪的船�！�
“呀！二哥，你都不等我說(shuō)完。”第三棵樹迎著微風(fēng)，輕輕搖了搖頭頂嫩嫩的葉子，又說(shuō)道，“我要長(zhǎng)得很高很高，長(zhǎng)到天上去！據(jù)說(shuō)，那個(gè)地方是全世界最純潔，最美麗的地方。那里還有上帝，傳說(shuō)是上帝創(chuàng)造了世界的人呢！”
“哈，我的夢(mèng)想嘛！”
“是什么？”第二棵樹和第三棵樹齊問(wèn)道。
“聚寶盆，一個(gè)裝了全世界最珍貴寶物的聚寶盆！我要被人們珍藏在博物館中，我要成為‘萬(wàn)眾矚目’。”
之后，三棵樹都在努力地汲取土壤中的水分，都是你不讓我，我不讓你的。
一日，森林里來(lái)了三個(gè)伐木工。第一個(gè)伐木工將第一棵樹伐下來(lái)，打算送到一家木盒廠，做成一個(gè)用來(lái)裝珠寶的木盒子。但是，它最終被作成一個(gè)用來(lái)裝馬食的馬槽，并且賣給了一戶貧窮的人家。
第二個(gè)伐木工打算將第二棵樹伐下來(lái)，送到一家造船廠，作成一艘船，但最終卻被作成了一艘漁船，整日在江中捕魚，不僅是船上充滿了魚腥味，船身也掛滿了水草。
而第三棵樹呢，它被第三個(gè)伐木工砍下來(lái)后，放在了倉(cāng)庫(kù)中，孤零零地待著。三棵樹一天比一天自卑，好似對(duì)生活失去了信心。直到有一天，它們的命運(yùn)才發(fā)生了改變。
第一棵樹的主人家中出生了一個(gè)小寶寶，由于家庭貧困，他們連搖籃都買不起。于是，那對(duì)夫婦把馬槽中的馬食清空，把寶寶放入馬槽中。那對(duì)夫婦整日對(duì)著馬槽說(shuō)：“哎呀，感謝上帝，讓當(dāng)時(shí)咱兩買下了一個(gè)馬槽，用來(lái)裝我們的‘絕世珍寶’�！贝藭r(shí)此刻，第一棵樹明白了，它裝的，就是世界上最珍貴的寶物。
最后，第二棵樹知道，原來(lái)這個(gè)漁夫是一個(gè)戰(zhàn)敗的國(guó)王，但是他現(xiàn)在已經(jīng)通過(guò)自己的努力，又東方再起，重新凌駕于萬(wàn)人之上。而那艘曾經(jīng)充滿了魚腥味的船，如今早已被國(guó)王下令裝扮得十分華麗，上面裝飾的有珠寶，涂上了漂亮的油漆，又掛上了錦旗，還會(huì)載著國(guó)王、寵妃和幾個(gè)文武賢官，在大海中航行。它的`夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了。
第三棵樹，它已經(jīng)被做成一個(gè)十字架，掛在教堂前。它似乎明白，這里就是離上帝最近的地方。看來(lái)，它的夢(mèng)想也是實(shí)現(xiàn)了呢。
我們從中明白：實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路是曲折的，路，又是多條的。但是，無(wú)論你選擇哪一條路，你的夢(mèng)想都會(huì)實(shí)現(xiàn)，但是，最關(guān)鍵的地方在于你始終不放棄。
樹的夢(mèng)想作文 4
當(dāng)你能飛的時(shí)候就不要放棄飛，當(dāng)你能夢(mèng)的時(shí)候就不要放棄夢(mèng)。
——題記
叮咚叮咚，心中的那份夢(mèng)想每天按時(shí)被敲響。我睜著圓溜溜的眼睛，掀開被子，一縷溫柔的陽(yáng)光從窗戶外跑進(jìn)來(lái)。在對(duì)面的山頭下，太陽(yáng)公公害羞的遮住了半張笑臉，今天又是富有生氣的一天。
我懷揣著一股激動(dòng)的心情來(lái)到離家不遠(yuǎn)的那塊青青草地上，在那片綠油油的草地上，種著一棵與眾不同的樹，我不知道它是什么樹，所以我稱它為夢(mèng)想樹。
記得那一天天空上飄著牛毛般的細(xì)雨，我拿著一把小傘匆匆忙忙地跑回家里去，不料半路上殺出一個(gè)程咬金〞，只見(jiàn)一棵被折斷了腰的小樹倒在我奔跑的方向上。由于雨越來(lái)越大，我實(shí)在不忍心那么可憐的小樹在雨中沉沒(méi)，就像是一個(gè)沒(méi)家可歸的小孩一樣。于是我小心翼翼地把它抱在懷里，往家的方向跑去。一會(huì)兒，我回到家，把懷中的小樹輕輕放下。我在屋子里左瞧瞧右瞧瞧，想找一個(gè)瓶子把小樹栽起來(lái)�？墒撬鼈兯坪鹾臀彝嫫鹆俗矫圆兀綍r(shí)隨處可見(jiàn)的瓶子，今天卻連一個(gè)都找不著了。我心中不由得焦急了起來(lái)，萬(wàn)一小樹支撐不住了怎么辦呢？
過(guò)了一會(huì)兒，我看著窗外的蒙蒙細(xì)雨停了，窗下的那片青青草地若隱若現(xiàn)地?zé)òl(fā)著生氣，我靈光乍現(xiàn)，急忙拿來(lái)一把鏟把一塊泥土給挖開了，然后把小草輕輕地放存哪里。由于旁邊種有幾棵比較高大的花苗，剛好把小樹的腰給支撐住了。我看著種在土里的小樹，心里充滿了一種成就感和開心感。那天是我考試考砸了的一天，但當(dāng)?shù)诙煳铱吹侥强眯涞难χ绷�，我的心也燃起了希望�?/p>
從那以后，我每天都按時(shí)向它澆水施肥，慰問(wèn)一下它的.小心靈。我把自己的夢(mèng)想掛在了小樹的枝芽上。待它努力往上伸長(zhǎng)時(shí)，我也會(huì)為自己的夢(mèng)想而努力拼搏。一個(gè)月后，又是一次月末段考，我看著窗外小樹的花，我知道，我的夢(mèng)想真正起航了。我情不自禁哼起了歡快的小歌曲，輕快地向?qū)W校邁步而去，用最好的心態(tài)去迎接挑戰(zhàn)，和夢(mèng)想樹一起沖破阻力，為今天加油奮斗，為明天努力一把，為夢(mèng)想增添希望。
失敗就好比一塊石頭，越過(guò)它，不被它弄倒就是贏家。小樹即使腰折了，最后不也是堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)了嗎？我們也要向它學(xué)習(xí)，堅(jiān)定自己的夢(mèng)想，不懈挑戰(zhàn)，正如王安石的：千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北。
樹的夢(mèng)想作文 5
從前有三棵樹，它們都有著自己的夢(mèng)想，第一棵樹長(zhǎng)的非常高，第二棵樹長(zhǎng)的非常胖，第三棵樹長(zhǎng)的非常矮。
第一課樹想成為一只聚寶盒，里面裝著金銀珠寶等世界上一切珍貴的東西。第二棵樹想被建造成一艘偉大的大船，上面載著國(guó)王。第三棵樹想長(zhǎng)成世界上最高的一棵樹，這樣可以讓全世界都可以看到它了。
第一棵樹說(shuō)：“我一定可以實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。”第二棵樹說(shuō)：“我也可以實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想�！边@時(shí)，第一棵樹和第二棵樹都頂著第三棵樹，第三課樹說(shuō)：“我也一定可以的。”它們都有各自的夢(mèng)想。
第一棵樹和第二個(gè)棵樹呵呵大笑：“不可能的，不要這么天真，呵呵�！钡谌脴涞脑竿蠹叶疾幌嘈拧�
許多年過(guò)去了，來(lái)了一群伐木工。第一棵樹被砍倒，伐木工說(shuō)：“這棵樹看上去很結(jié)實(shí)，我要把它給木匠，”這是一個(gè)好消息，因?yàn)槟窘硶?huì)做聚寶盒，第二棵樹被砍倒，伐木工說(shuō)：“這棵樹看上去很大個(gè)，我要把它賣給船廠�！边@是一個(gè)好消息，因?yàn)榇瑥S會(huì)做大船。第三棵樹看到了伐木工走過(guò)自己的身邊時(shí)，它非常害怕，因?yàn)橹灰ツ竟⑺车�，就意味著它的`夢(mèng)想破滅了。但是，它還是被砍倒了，伐木工說(shuō)：“我暫時(shí)還沒(méi)有想到用它干什么，先砍倒再說(shuō)吧�！�
后來(lái)第三棵樹是被砍了，它感覺(jué)很悲傷，心想這輩子已經(jīng)完了�？墒牵髞�(lái)第三棵卻比其他兩棵樹的用處更大，第三棵樹被做成了家居，桌子，凳子，床，等物品，它發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己非常有用，心里很開心。所以每個(gè)人的夢(mèng)想，雖然不一定就會(huì)實(shí)現(xiàn)，可是你的用處還是非常大的，你說(shuō)是嗎！
樹的夢(mèng)想作文 6
時(shí)光荏苒，第一次踏進(jìn)小學(xué)，第一次見(jiàn)到大家，第一節(jié)課，這一幕幕，仍像剛剛發(fā)生。誰(shuí)又察覺(jué)，它們已漸漸與我們拉開了距離。時(shí)光的沙漏一點(diǎn)一點(diǎn)地流，不知不覺(jué)，已所剩無(wú)幾。這一刻，我們終于發(fā)現(xiàn)——我們快畢業(yè)了！
依然記得，那天晚上，秋風(fēng)涼颼颼的。班上大部分同學(xué)已經(jīng)走了，只有擦黑板的兩位男生。我放完書，便匆匆回到宿舍，卻發(fā)現(xiàn)忘記帶水果箱。在我急得像熱鍋上的螞蟻時(shí)，是小涵和小嘉給了我一個(gè)驚喜——原來(lái)，她們見(jiàn)我不在，幫我把東西拿回了宿舍……那個(gè)晚上，我收獲了溫暖。
水龍頭壞掉的那次，我至今記憶深刻。宿舍的水龍頭脫落了，水直往上沖，嚇得全宿舍同學(xué)一陣尖叫。小涵走上前去，用盆子擋住水。小婧去找阿姨，我和小莉收浴巾、衣服……阿姨將水關(guān)了后，我與小婧又提著桶到隔壁宿舍打水，再帶回給其他人洗襪子……那個(gè)下午，我明白了團(tuán)結(jié)。
這三年，我們經(jīng)歷了許多的歡笑、感動(dòng)、難過(guò)、喜悅，這點(diǎn)點(diǎn)滴滴，連同我們的未來(lái)與夢(mèng)想，將在這種下，并且不斷長(zhǎng)高、長(zhǎng)大。
在風(fēng)中，小小的莞香搖曳著，它是那么弱小，仿佛會(huì)被吹斷枝干。但不經(jīng)過(guò)風(fēng)雨雷電、嚴(yán)寒酷暑，又怎能長(zhǎng)成一棵參天大樹？那么，我們又何嘗不是呢？這不正是大家耳熟能詳?shù)摹皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”嗎？
那柔弱嬌小的葉子，是什么？是我們共同擁有的一個(gè)個(gè)回憶？是對(duì)母校的`聲聲感激？還是我們的夢(mèng)想？我不知道它是什么，我只知道，我們面前這顆莞香代表著我們——二零一九屆畢業(yè)生。
不久后，我們不得不說(shuō)再見(jiàn)，即使我們并不愿意。但我們面前的這一顆莞香，將會(huì)在這扎根，面對(duì)風(fēng)雨，長(zhǎng)成參天大樹。
十年，二十年，三十年……我們一定再來(lái)！
樹的夢(mèng)想作文 7
從前，在某個(gè)山岡上，三棵小樹苗站在上面，夢(mèng)想長(zhǎng)大后的光景。
第一棵樹苗仰望天空，看著閃閃發(fā)光的繁星“我要承載財(cái)寶，”它說(shuō)，“要被黃金遮蓋，載滿寶石，我要成為世上最美麗的藏寶箱！”
第二棵樹苗低頭看著流往大海的小溪。“我要成為堅(jiān)固的船，”它說(shuō)，“我要遨游四海，承載許多強(qiáng)大的國(guó)王，我將成為世上最堅(jiān)固的船�！�
第三棵樹苗看著山谷上面，以及在市鎮(zhèn)里忙碌來(lái)往的男女，“我要長(zhǎng)得夠高大，以至人們抬頭看我時(shí)，也將仰視天空，想到神的偉大，我將成為世上最高的樹！”
許多年過(guò)去，經(jīng)過(guò)日曬雨淋之后，樹苗皆已長(zhǎng)大。
一天，伐木者們來(lái)到山上。
第一位伐木者看到第一棵樹說(shuō)：“這一棵樹很美，最合我意�！庇谑抢粨]，第一棵樹倒下了。“我要成為一只美麗的藏寶箱，”第一棵樹想，“我將承載財(cái)富�！�
第二位伐木者看著第二棵樹說(shuō)：“這一棵樹很強(qiáng)壯，最合我意。”利斧一揮，第二棵樹倒了下來(lái)�！艾F(xiàn)在我將遨游四海，”第二棵樹想，“我將成為堅(jiān)固的船，承載許多君王！”
當(dāng)?shù)谌环ツ菊叱谌脴淇磿r(shí)，它的心頓時(shí)下沉，它直立在那里，勇敢地指向天空。但第三位伐木者根本不往上看：“任何樹對(duì)我都合用�！彼匝宰哉Z(yǔ)地說(shuō)。利斧一揮，第三棵樹倒下來(lái)。
當(dāng)伐木者把第一棵樹帶到木匠房里，它很高興，但木匠準(zhǔn)備做的不是藏寶箱。他那粗糙的雙手把第一棵樹造成一個(gè)給動(dòng)物喂食的料槽。曾經(jīng)美麗的樹本可承載黃金或?qū)毷缃袼讳伾夏拘�，里面裝著給牲畜吃的干草。
第二棵樹在伐木者把它帶到造船廠時(shí)發(fā)出微笑，但當(dāng)天造成的不是一條堅(jiān)固的大船。反之，那一度強(qiáng)壯的樹被做成一般的簡(jiǎn)單的漁船。
這條船太小也太脆弱，甚至不適合在河流上航行，它被帶到一個(gè)湖里。每天它承載的均是氣味四溢的死魚。
第三棵樹被伐木者砍成一根根堅(jiān)固的木材，并且放在木材堆置場(chǎng)內(nèi)，它心里困惑不已�！暗降资窃趺匆换厥�？”曾經(jīng)高大的樹自問(wèn)，“我的志愿是站在高山上，指向神。”
一天晚上，當(dāng)金色的星光傾注在第一棵樹上面，一位少婦把她的嬰孩放在料槽里。
“我希望能為他造一張搖床�！彼恼煞虻吐曊f(shuō)。
母親微笑著捏了捏他的手，星光照耀在那光滑堅(jiān)固的木頭上面：“這馬槽很美！”忽然，第一棵樹知道它承載著世上最大的財(cái)寶。
一天晚上，一位疲倦的旅客和他的朋友走上那舊漁船。當(dāng)?shù)诙脴浒察o地在湖面航行時(shí)，那旅客睡著了。
許多晝夜過(guò)去，這三棵樹都幾乎忘記了它們的夢(mèng)想。
不久強(qiáng)烈的風(fēng)暴開始侵襲。小船搖撼不已，它知自己無(wú)力在風(fēng)浪中承載許多人到達(dá)彼岸。疲倦的旅客醒過(guò)來(lái)，站著向前伸手說(shuō)：“安靜下來(lái)�！憋L(fēng)浪頓時(shí)止住如同起初一樣。
忽然，第二棵樹明白過(guò)來(lái)，它正承載著天地的`君王。
一個(gè)星期五的早上，第三棵樹驚訝地發(fā)現(xiàn)它竟從被遺忘的木材堆中拉出來(lái)。它被帶到一群憤怒揶揄的人群面前，它感到畏縮。當(dāng)他們把一個(gè)男人釘在它上面時(shí)，它更是顫抖不已。
它感到丑陋、嚴(yán)酷、殘忍。但在星期天早晨，當(dāng)太陽(yáng)升起，大地在它之下歡喜震動(dòng)時(shí)，第三棵樹知道神的愛(ài)改變了一切。
神的愛(ài)使第一棵樹美麗。
神的愛(ài)使第二棵樹堅(jiān)強(qiáng)。
每次當(dāng)人們想到第三棵樹時(shí)，他們便想到神。這樣比成為世上最高大的樹更好。
在生活當(dāng)中，理想和現(xiàn)實(shí)往往會(huì)有差異，不過(guò)如果能夠用正確的態(tài)度對(duì)待這一切，你不難發(fā)現(xiàn)，其實(shí)你已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了你想做的，只是存在的形式不同罷了。
樹的夢(mèng)想作文 8
廢舊的工廠肆意地吐出濃黑的煙，來(lái)自天空的淚含著腐蝕大地內(nèi)心的酸意，我能看見(jiàn)的只是漫天烏黑的末日般的場(chǎng)景，我什么都做不了，我只是一棵樹。
昔日的夢(mèng)仿佛就像是一場(chǎng)舊電影，在我腦海中不斷回放著，我只是一名觀眾，處在一個(gè)距離回憶中的地方既近又遙遠(yuǎn)的一個(gè)位置。
天空是藍(lán)色的，晴朗無(wú)云的時(shí)候仿佛經(jīng)過(guò)了誰(shuí)不經(jīng)意間的擦拭，拭去了那浮世中的塵埃，令人驚喜而又賞心悅目。抑或它本身就是如此，在神明的創(chuàng)造下顯得脫俗清麗，仿佛是世外般地存在著。
而如今，上方的只是那灰暗而陰沉的陌生臉孔，仿佛在這張臉上凝聚著一張張鬼臉，它們怒號(hào)，咆哮，低沉的聲音撼動(dòng)著我們的心靈，仿佛內(nèi)心也因此而扭曲。仔細(xì)看看，才發(fā)現(xiàn)那些臉不過(guò)是我們自己。
夢(mèng)想離我們是如此遙遠(yuǎn)，我們幻想著一切的美好，夢(mèng)想走入那萬(wàn)物俱美的殿堂，可是我們時(shí)時(shí)自認(rèn)為走錯(cuò)并打擾了別人的'世界。
人類是何生物，自認(rèn)為最高等的生物卻毫無(wú)意義地制造經(jīng)濟(jì)�；蛟S是我們不懂，卻只知道它不斷地破滅，如同泡沫一般，但卻能出奇地毀滅這個(gè)自然。
我只是一棵樹，只甘享有山間的一抷清泉，清晨那小小的一滴露珠，山間那一陣陣美妙的樂(lè)符，贊頌起關(guān)于整個(gè)大自然一曲小小的樂(lè)詩(shī)�；蛟S這要求實(shí)在是過(guò)高，但我卻熱衷于享受這令人為難的小小的一切。這也就是我的夢(mèng)想。
在現(xiàn)代的社會(huì)中，我什么也做不了，只能期待下一個(gè)倒下的并非是我，但看著周圍倒塌的樹林，這又有什么用呢？或許只能祈禱，終有一天能迎來(lái)步入美好的殿堂的時(shí)刻，能實(shí)現(xiàn)我畢生的夢(mèng)想。
一天，一棵樹倒下了，但卻有一個(gè)人站了起來(lái)，刺耳的風(fēng)擋不住一句低語(yǔ)：“畢竟我不是一棵樹，我是一個(gè)人�！�
樹的夢(mèng)想作文 9
記憶中，院子里，有過(guò)三棵果樹，它們?cè)_出美麗芬芳的花兒，結(jié)過(guò)甘甜美味的果兒，也曾帶給我?guī)锥嗳松鷨⒌稀?/p>
一棵樹，是最早來(lái)我家落戶的甜核杏樹。它長(zhǎng)在我家正房前樹冠繁茂，仿佛撐開的一把綠傘，給東屋窗戶遮出一片陰涼，樹干嶙峋蒼老，樹皮粗糙灰暗，別看它這么老了，可它結(jié)出的杏子甘甜無(wú)比，遠(yuǎn)近幾個(gè)村子里沒(méi)有這么好吃的杏。
聽(tīng)我爸說(shuō)，這是他小時(shí)候種的杏樹呢，杏核是哪里弄來(lái)的都不得而知了。那棵杏樹真是與眾不同，我懷疑是天女遺落人間的仙樹。我們這里地處塞外，春脖子短，每年春季杏樹開花時(shí)節(jié)，都會(huì)有一場(chǎng)霜凍。谷雨前后，杏花會(huì)漫山遍野的怒放，農(nóng)人們看到杏花開了就播種農(nóng)作物。可是，老牛拉著犁鏵的腳步還未走遠(yuǎn)，一場(chǎng)冷空氣就席卷而至。一夜之間，滿山落紅，山野的杏樹尚未結(jié)果，就香消玉殞了。所以，我家鄉(xiāng)的山杏核十年九不收，老人們依此總結(jié)出 “杏花開時(shí)一場(chǎng)凍”的農(nóng)諺，幾乎年年應(yīng)驗(yàn)。
奇怪的是，我家的這棵杏樹每年都能奉獻(xiàn)出滿樹金黃的果實(shí)。是它不畏春寒嗎？它有頑強(qiáng)的抗凍基因嗎？都不是。有過(guò)幾年的觀察后，我發(fā)現(xiàn)家里的老杏樹每年春天都比其他杏樹開花早五六天。等山杏樹開花時(shí)，它已經(jīng)結(jié)出了黃豆粒大小的青杏。霜凍頂多不過(guò)把他的臉凍得通紅，卻也無(wú)奈那果兒蒂固根牢。春天畢竟是春天，等寒風(fēng)冷雨稍逞淫威，便被暖烘烘的太陽(yáng)趕走了。過(guò)不了幾天，那小杏褪去霜凍的殘紅，煥發(fā)勃勃綠意。等到端午節(jié)時(shí)，其他杏樹在寒凍中僅存的幾個(gè)殘果還青澀難吃時(shí)，我家的甜核杏成熟了，滿樹的杏子招招搖搖，引得好多孩子圍著大樹吮手指咽口水。
老杏樹用智慧躲開生命中的劫難，早一步花落果成，年年獻(xiàn)出生命的碩果。他懂得生命的規(guī)律吧。早起的鳥兒有蟲吃，早開的花兒無(wú)禍災(zāi)。在我們的生命中又何嘗不是如此呢？你早早的出發(fā)，也許會(huì)躲開等在你開花時(shí)的`那場(chǎng)霜凍，也許會(huì)避開人生旅途中的車流高峰。
另一棵樹長(zhǎng)在院子中間，比杏樹年輕一些。據(jù)說(shuō)是龍泉寺山腳下的樹苗呢。這一棵是我們這里特有的123小蘋果樹。它的果子酸甜可口，味道不同于大蘋果，可謂蘋果里的小家碧玉，那年中央電視臺(tái)心連心藝術(shù)團(tuán)來(lái)我們喀喇沁演出，就有樸實(shí)的果農(nóng)送了一籃子小蘋果給主持人朱軍和周濤呢！我們家這棵果樹是我們一冬天的水果來(lái)源。所以，我特希望它年年結(jié)出又大又多的果子。
事與愿違，如果你明天準(zhǔn)備秀一秀你的新裙子，老天可能會(huì)嫉妒的下上一場(chǎng)大雨。那年，我看到蘋果樹開了繁密的花，又結(jié)了厚密的果。高興地夜夜做夢(mèng)都會(huì)吃果子�？墒牵S著小果子越長(zhǎng)越大，我發(fā)現(xiàn)果樹底下掉了厚厚一層蔫了吧唧的小果兒。不明原因的我著急的問(wèn)爸爸去。爸說(shuō)：“是果樹自己扔掉的啊！結(jié)的太多，會(huì)把樹累死，明年就不結(jié)果了。而且太厚密了也不利于長(zhǎng)大個(gè)兒，因?yàn)闋I(yíng)養(yǎng)供應(yīng)不足，口味也會(huì)很差的�！�
我恍然大悟后，又陷入沉思。這棵樹雖然比杏樹年輕，但是因?yàn)樯邶埲履_下，大概經(jīng)常聽(tīng)寺廟里的大師講經(jīng)說(shuō)法吧，否則怎會(huì)也有如此智慧？姑且給她命名為“舍得樹”吧，因?yàn)樗钪O有舍棄才會(huì)有得到的哲理啊。這讓身為萬(wàn)物靈長(zhǎng)的人類自愧弗如！你看有多少人在多少時(shí)候，都是取舍猶豫，魚和熊掌皆要，越多越好！如此不知“減負(fù)疏果”，會(huì)不會(huì)有一天“累死”呢？
還有一棵樹，也是果樹，別人給的一棵脆棗樹。移來(lái)時(shí)，已經(jīng)沒(méi)空地兒栽植它了。媽媽就把它栽到西墻根底下。接下來(lái)連續(xù)兩年冬季下了好幾場(chǎng)大雪。爸爸掃了雪就都堆在小棗樹身邊了。大墻高深，雪冷難化，清明以后，猶有殘雪。小棗樹凍得沒(méi)來(lái)得及開花，僅僅長(zhǎng)了一些細(xì)小的葉子。到了第三年，媽媽說(shuō)，再不結(jié)果就砍了它燒火。終于，天公作美，沒(méi)下大雪，小棗樹就早早的發(fā)芽長(zhǎng)葉了。夏季的時(shí)候，陽(yáng)光被別的花花草草嫌棄的躲避時(shí)，終于把富余的一點(diǎn)熱量給了小棗樹。小棗樹竟然憑借那么一點(diǎn)光和熱，開出米粒般嬌小的黃花，結(jié)出了上百個(gè)小棗子。秋天的時(shí)候，我們一家人第一次品嘗到了新鮮甜脆的天然脆棗。
風(fēng)景樹活著的價(jià)值，在于美化生活環(huán)境；楊樹活著的價(jià)值，在于它貢獻(xiàn)的木材；小棗樹如果不結(jié)棗，它作為一棵果樹的價(jià)值就不復(fù)存在了。于這一點(diǎn)，它心里明白，所以即便慘遭冷遇，生在陰暗的墻角；即便陽(yáng)光得意時(shí)一千次轉(zhuǎn)過(guò)身去對(duì)它不屑一顧，它也要實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。等到陽(yáng)光第一千零一次終于回眸一笑的時(shí)候，它抓緊機(jī)會(huì)成功逆襲�，F(xiàn)實(shí)很殘酷，不結(jié)果就會(huì)被砍掉，當(dāng)你卑微的時(shí)候，就先不要計(jì)較別人的臉色。這就是人生��！無(wú)論身處何等逆境，都不要忘了自己應(yīng)該做什么，像小棗樹一樣。你不積聚力量展露才華，沒(méi)人會(huì)同情你，也沒(méi)有人會(huì)一年又一年等著你。
對(duì)了，因?yàn)槟强脳棙浣Y(jié)棗兒有功，而且我們都很愛(ài)吃，媽媽要在今年春天把它移栽到陽(yáng)光充足的后院去呢！
我家這三棵果樹，是三棵智慧的靈樹，是三本值得一讀再讀的無(wú)字之書呢。
樹的夢(mèng)想作文 10
校道上，綜合樓前，同學(xué)們穿著整潔的禮服，排著整齊的隊(duì)伍，凝望著眼前的畢業(yè)樹，眼神里充滿著難以言表的惆帳。當(dāng)萬(wàn)校長(zhǎng)把畢業(yè)樹栽下的那一刻，我意識(shí)到，我們馬上就要分別了。那一棵畢業(yè)樹，看起來(lái)是那么弱不禁風(fēng)，但他卻挺立在校園的土地上，在我們看來(lái)，他卻是那么高大，因?yàn)樗耐兄覀円磺Ф辔划厴I(yè)生的夢(mèng)想。
畢業(yè)，我曾以為你那么遙遠(yuǎn)，時(shí)間卻如白駒過(guò)隙，僅僅是一揮手的時(shí)間，就輪到我們了。以前看著那些即將畢業(yè)的哥哥姐姐們，他們擁抱，道別，是那么不舍，我不以為然。現(xiàn)在，我也只能強(qiáng)忍淚水，我也只能嘆息，嘆息時(shí)光匆匆，歲月悠悠。
看著潸然淚下的同學(xué)們，風(fēng)，卷起了我心中無(wú)限的愁念。我是那么不舍，不舍同學(xué)們的笑容，不舍老師的.課堂，不舍勝利時(shí)的喜悅，不舍傷心時(shí)的安慰。
記得一個(gè)中午，那一天是我的生日，我也不指望誰(shuí)可以記得我的生日，可在我走進(jìn)宿舍的那一刻，我驚了，只見(jiàn)一個(gè)同學(xué)雙手捧著一個(gè)簡(jiǎn)陋“蛋糕”走向我，把那個(gè)“蛋糕”放在我的手里，同學(xué)們?cè)谝慌詾槲页崭瑁粗掷锏摹暗案狻�，我哭了，梨花帶雨，這個(gè)“蛋糕”看似簡(jiǎn)陋，卻有同學(xué)們對(duì)我的祝福。
今天，親愛(ài)的畢業(yè)樹，你的一枝一葉，都承載著我的回憶，我的畢業(yè)樹——莞香，待你長(zhǎng)成參天大樹，將我們的夢(mèng)想帶到天空，讓白云成為美麗的信使，將我們的夢(mèng)想帶向遠(yuǎn)方。
十年，二十年，三十年，待到柳綠花紅之時(shí)，待到莞香滿園之時(shí)，我們將帶著自己的赤子之心，再立畢業(yè)樹下，歡騰，歌唱。
“故將別淚和鄉(xiāng)淚，今日闌干濕汝衣。”畢業(yè)樹，我的夢(mèng)想樹！
樹的夢(mèng)想作文 11
我是一棵老樹，孤獨(dú)的佇立在高處，守望著大漠戈壁萬(wàn)里長(zhǎng)沙。
落日的余暉，染紅了西邊的天空，映照在不遠(yuǎn)處的殘?jiān)珨啾凇Ｒ魂囄黠L(fēng)卷起滾滾塵沙，呼嘯而來(lái)，迷離了我的雙眼，推搡著我那蒼老的身軀。
不知過(guò)了多久，風(fēng)終于停了，天邊露出了一顆星，孤獨(dú)的散發(fā)著冷冷的光。蒼涼的大地一片安靜。我也漸漸的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，夢(mèng)中我回到了童年。
幾百年前，這里并不是現(xiàn)在的樣子。那時(shí)，我還是一棵小樹，整天無(wú)憂無(wú)慮生活在綠色的海洋里。湛藍(lán)的天空下白云朵朵，與我熱情的打著招呼，歡呼著從我頭頂上掠過(guò)。調(diào)皮的小鳥，站在我的肩膀上跟我竊竊私語(yǔ)，或?yàn)槲疑钋楦璩ＮL(fēng)拂來(lái)，我會(huì)在風(fēng)中自由舞蹈；細(xì)雨落下，我會(huì)在雨中梳洗打扮。清晨，我會(huì)擁抱初升的朝陽(yáng)；夜晚，我會(huì)伴著蟲鳴，欣賞那輪彎彎的月亮。
在我的記憶中，這里還有春天怒放的鮮花，夏天悠揚(yáng)的蟬鳴，秋天斑斕的落葉，冬天皚皚的白雪。還有熱鬧的村落，勤勞的農(nóng)夫，裊裊的炊煙和那群快樂(lè)調(diào)皮的孩子。
快樂(lè)的日子就那么緩緩的流淌著。不知從什么時(shí)候開始，一群帶著刀斧的人來(lái)了。他們瘋狂的.殘害著我的父老鄉(xiāng)親、我的兄弟姐妹。他們一個(gè)個(gè)倒在我的面前，那么的無(wú)辜，那么的無(wú)奈，那么的哀傷。
他們來(lái)到了我面前，上下打量著我。這讓我感到前所未有的恐懼。戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢哆哆嗦嗦中，我聽(tīng)到了他們的對(duì)話。
“老大，這棵樹要不要砍？”
“一棵歪脖樹成不了什么器，沒(méi)什么用，算了吧！”
……
歲月輪回，時(shí)光荏苒。漸漸地，漸漸地，這里變得荒蕪、荒涼、蒼涼。
這里不再有藍(lán)藍(lán)的天空，不再有悠悠的白云，不再由歌唱的小鳥，不再有芬芳的鮮花，不再有綠綠的草地，不再有清清的溪流，不再有熱鬧的村莊，不再有勤勞的農(nóng)夫，不再有可愛(ài)的孩子。只有凜冽的寒風(fēng)，滿天的塵沙，灰暗的天空，無(wú)垠的荒漠，還有無(wú)邊的蒼涼，無(wú)盡的孤獨(dú)。
冷月無(wú)聲，我從夢(mèng)中醒來(lái)，我感到累。我拖著蒼老疲憊的身軀努力的活著，活著是因?yàn)槲以谑赝粋�(gè)夢(mèng)想。
我相信總有一天，夢(mèng)想會(huì)翱翔在蔚藍(lán)的天宇，夢(mèng)想會(huì)匯成潺潺小溪，夢(mèng)想會(huì)這在這片土地上生根、發(fā)芽，會(huì)成長(zhǎng)為滿地綠茵，處處鮮花。
樹的夢(mèng)想作文 12
想一想，一棵老呆在原地不動(dòng)的小樹，會(huì)有多少夢(mèng)想？
第一個(gè)夢(mèng)想，是被砍下運(yùn)到木頭場(chǎng)。知道我要做什么嗎？我要到陸地上，變成一輛能跑的木板車，這樣，我就能一邊走一邊看各種各樣的風(fēng)景了，哈，多么好玩！多么開心！
第二個(gè)夢(mèng)想，是變成參天大樹。知道我要做什么嗎？我要長(zhǎng)得很高很高，讓小鳥飛到我身上，唱出優(yōu)美的歌曲，筑起美麗又溫馨的`家園。哈，多么好玩！多么開心！
第三個(gè)夢(mèng)想，是變成醫(yī)生。知道我要做什么嗎？森林里有許多樹生病了，不是掉葉子就是脫皮，看到它們痛苦的樣子，我要幫他們治病，讓他們健健康康的。哈，多么好玩！多么開心！
第四個(gè)夢(mèng)想，是當(dāng)一艘輪船。知道我要做什么嗎？我要搭著乘客環(huán)游世界，這樣，我就可以了解每個(gè)國(guó)家的民族風(fēng)情；聽(tīng)到來(lái)自不同國(guó)家的語(yǔ)言；還可以跟他們唱不同語(yǔ)言的歌曲。哈，多么好玩！多么開心！
第五個(gè)夢(mèng)想，是變成一只小鳥。知道我要做什么嗎？我要在蔚藍(lán)的天空中自由自在的飛翔，用動(dòng)聽(tīng)的歌聲給人們帶來(lái)歡樂(lè)。哈，多么好玩！多么開心！
誰(shuí)也不知道，一棵小樹有多少夢(mèng)想……就像種在稿紙上的字，發(fā)多少芽，開多少花，就結(jié)多少童話。
樹的夢(mèng)想作文 13
有一棵樹，它的名字叫綠綠，它是一棵想走路的樹。
一天，綠綠對(duì)伐木工人說(shuō)：“我想成為一棵會(huì)走路的樹，請(qǐng)把我從樹根上砍下來(lái)吧�！�
綠綠被伐木工人運(yùn)下了山，它在路上看見(jiàn)了小白兔、小山羊、小雞等好多好多小動(dòng)物，它高興極了。后來(lái)，綠綠被運(yùn)到了木材加工廠，其他的樹木擔(dān)心地對(duì)綠綠說(shuō)：“除了我們，一會(huì)兒還有好幾批樹要送來(lái)呢。哎呀，真不知道人類會(huì)把我們做成什么東西，想想就好害怕呀！”綠綠卻高興地說(shuō)：“不用害怕，作為一棵樹，我們的`生命已經(jīng)結(jié)束了，但作為木材，我們的生命才剛剛開始呢。”
終于有一天，綠綠被做成了一輛漂亮的馬車，每天運(yùn)送客人來(lái)往于市鎮(zhèn)鄉(xiāng)村。在一次工作中，它看見(jiàn)了上次遇到過(guò)的小白兔。綠綠開心地對(duì)它說(shuō)：“嗨，小白兔，你還記得我嗎？”小白兔瞪著紅紅的大眼睛，說(shuō)：“你是誰(shuí)呀？”它左看看右看看，終于認(rèn)了出來(lái)，“哦，我記起來(lái)了，你就是那棵想走路的樹�，F(xiàn)在你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想啦！恭喜你！”
我也要做一棵這樣的樹，什么時(shí)候都快快樂(lè)樂(lè)的。
樹的夢(mèng)想作文 14
你想一想，一棵樹總是在森林里，會(huì)有多少夢(mèng)想？
第一個(gè)夢(mèng)想，我要跑出這片森林。知道我要做什么嗎？我要到山林里的玩具廠里，讓那些工廠里的人們把我做成木馬，把我送到小朋友的家里，每天讓小朋友們開開心心的！哈！多么開心！多么快樂(lè)！
第二個(gè)夢(mèng)想，我要跳進(jìn)大海。知道我要做什么嗎？我要變成美麗的珊瑚，讓那些小魚呀小蝦呀在里面嘻戲。哈！多么開心！多么快樂(lè)！
第三個(gè)，我要到公園里。知道我要做什么嗎？我要變成一朵美麗的百合花，讓綠葉妹妹和我在一起，這樣我們不僅可以互相守護(hù)，又可以一起經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨什么也不怕！哈！多么開心！多么快樂(lè)！
第四個(gè)夢(mèng)想，我要飛上藍(lán)天。知道我要做什么嗎？我要用顏料涂成綠色，這樣就可以讓環(huán)境工人涼爽一點(diǎn)兒！哈！多么開心！多么快樂(lè)！
第五個(gè)夢(mèng)想，我要站在天空中，知道我要做什么嗎？我要變成魔術(shù)師，雙手輕輕一揮就吹起一陣涼爽的`風(fēng)，這樣就可以讓環(huán)境工人更加涼爽了！哈！多么開心！多么快樂(lè)！
樹又想了想，說(shuō)：雖然這些夢(mèng)想都非常好，可是做自己更好，人們可以在樹蔭下乘涼、小鳥可以在樹上休憩、搭窩生活哈！我多么開心！多么快樂(lè)！
樹的夢(mèng)想作文 15
時(shí)光匆匆，歲月無(wú)痕。轉(zhuǎn)眼便要面臨小升初，轉(zhuǎn)眼也將與同學(xué)分別，轉(zhuǎn)眼也將離開學(xué)�！睦飸阎鵁o(wú)限的惋惜和悲傷。在今天我們也將種下我們的畢業(yè)樹――莞香。
今天，東華校園鶯歌燕舞，春正濃，今天，東華校園蓓蕾綻放，花正艷。今天同學(xué)們嘴邊都有一絲微笑，同學(xué)們都洋溢著無(wú)限的歡樂(lè)和喜悅。今天我們將種下我們的畢業(yè)樹――莞香。
春風(fēng)拂過(guò)臉頰，感到一陣陣的喜悅，我懷著一顆激動(dòng)的心來(lái)到種植畢業(yè)樹會(huì)場(chǎng)。首先是徐校長(zhǎng)致詞，再是唱先鋒隊(duì)隊(duì)歌,中間就是種下我們的畢業(yè)樹――莞香。
一個(gè)小小的生命，扎根進(jìn)泥土，那細(xì)小的主干被風(fēng)吹的稍稍彎曲。一片片綠綠的小綠葉正迎風(fēng)搖擺。接下來(lái)是萬(wàn)校長(zhǎng)和十八位學(xué)生代表培土，澆水，十八位學(xué)生代表，用水瓢輕輕將水盛起，輕輕地到畢業(yè)樹旁，將水慢慢的澆在畢業(yè)樹的下面。那一瓢水是我們一千零三十個(gè)個(gè)人的夢(mèng)想和希望。都盼著畢業(yè)樹能和我們?nèi)?jí)同學(xué)一起茁壯成長(zhǎng)，它能懷著我們的夢(mèng)想成長(zhǎng)為一棵參天大樹，我的腦海里不禁浮現(xiàn)出了東華校園里那棵高大而挺拔的'參天大樹，迎著風(fēng)沙，雪雨斷成長(zhǎng)。此時(shí)此刻，同學(xué)們猶如一排排士兵，站著整整齊齊等待著畢業(yè)書的審閱。
不知不覺(jué)，畢業(yè)樹活動(dòng)就結(jié)束了……
太陽(yáng)的光芒射在畢業(yè)樹上，散發(fā)出金色的光芒，畢業(yè)樹在我眼前漸漸模糊了……
看著畢業(yè)樹的背影，我仿佛看到了畢業(yè)樹，正迎著風(fēng)沙茁壯成長(zhǎng)……
樹的夢(mèng)想作文 16
我，原是蒼蒼蔚蔚；我，原是欣欣向榮。我，本是筆直娟秀地守護(hù)這個(gè)世界，保衛(wèi)著枯萎的草，守候著凋零的花；我，本是高大挺拔為路上行人遮風(fēng)擋雨，守護(hù)著鳥兒的家，看護(hù)著他們的成長(zhǎng)。但，什么時(shí)候開始，我傷痕累累，我干枯了，我衰退了，我是一棵受傷的樹。
想起曾經(jīng)的我，粉色的花瓣，嬌艷迷人，微風(fēng)一吹，飄香十里，花瓣也翩翩起舞。我高大挺拔的身軀，吸引了不少可愛(ài)的小家伙和我做伴，很多路人看見(jiàn)我，都會(huì)轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)多看我?guī)籽�，還會(huì)有人一起和我拍照，留下我最美的瞬間，我的心里可是樂(lè)開了花。
轟隆隆的雷聲突然響起，讓我從回憶中回到了現(xiàn)實(shí)，這條寧?kù)o的馬路和狂風(fēng)暴雨，讓我進(jìn)入了沉思。曾經(jīng)下雨的時(shí)候必定有一些人需要我，躲在我的懷抱里感受我?guī)?lái)的溫暖；我不懼嚴(yán)寒地為我的孩子遮風(fēng)擋雨，偶時(shí)任憑鳥兒盡情撒嬌，傾聽(tīng)甲蟲的獨(dú)家秘密以及小螞蟻的'家庭趣事，我是多么的幸福。
突然一陣大風(fēng)來(lái)了，我再一次回到了現(xiàn)實(shí)，朦朧中，我仿佛看到人們?cè)僖淮螄姨�，圍著我歌唱，和我一起談笑風(fēng)生，是多么美好的場(chǎng)景啊！
可是，一切都是過(guò)去。如今，我遍體鱗傷，弱不禁風(fēng)，成了世界拋棄的對(duì)象，我的眼淚情不自禁地流了下來(lái)，我多么渴望回到從前，做一棵永不磨滅的希望之樹，傲然屹立地為這個(gè)世界撐腰，為萬(wàn)物多增添幾道光彩。
樹的夢(mèng)想作文 17
今天是三月十二日，是植樹節(jié)，可是不知為何，窗外的天空卻陰沉沉的，使我的心情也變壓抑了。
下午，班主任帶我們?nèi)ジ浇纳缴现矘�，我們看到的山已�?jīng)不能稱為山了，已經(jīng)成為土丘了，上面只有幾棵小樹，卻似乎已飽經(jīng)滄桑，孤零零的立著�？吹竭@樣的景象，我們都忍不住嘆息，曾經(jīng)隨處可見(jiàn)的青山現(xiàn)在卻很難再見(jiàn)到了。老師讓我們開始動(dòng)手植樹，我們每個(gè)最少植了一棵。
晚上，我們下了晚自習(xí)，回到宿舍睡覺(jué)，我漸漸地睡著了，做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我到了一座山上，山的一面有些許青翠的樹，可看起來(lái)卻那樣的狼狽。有一大片的地方，已沒(méi)有了樹，地上覆蓋著一層黑黑的物質(zhì)，還有一縷縷嗆鼻的煙飄出，在不遠(yuǎn)處，我看到了一棵小樹，他告訴我說(shuō)他叫無(wú)奈，他還有幾個(gè)朋友，分別叫傷心，難過(guò)，絕望。他說(shuō)這里曾是他們的樂(lè)園，有爸爸媽媽，兄弟姐妹，還有朋友。他們一起快樂(lè)的，無(wú)憂無(wú)慮的生活著�？墒峭蝗挥幸惶�，這里闖進(jìn)了一個(gè)奇怪的生物，他看起來(lái)很和善，手上拿著一個(gè)銀光閃閃的東西。他們本想好好的招待他，它卻拿著那個(gè)銀光閃閃的東西，他們本想好好地招待他，他卻拿著那個(gè)銀光閃閃的東西，在朋友們的身上來(lái)回拉動(dòng)，朋友們一個(gè)接一個(gè)地倒下了，他們很傷心，也很奇怪這個(gè)生物為什么要這樣待他們。
過(guò)了不久，他們收到了遠(yuǎn)方的表弟寫來(lái)的一封信，原來(lái)他們的狀況和我們一樣，原來(lái)那個(gè)奇怪的生物叫做人，那個(gè)銀光閃閃的`東西是鋸，是專門用來(lái)伐樹的。
后來(lái)，他們的親人越來(lái)越少了，因?yàn)槿嗣刻於紩?huì)來(lái)。有一天，一個(gè)人在遠(yuǎn)處燒草，他走后，刮起了一陣風(fēng)，將火星吹到了這里，一棵，兩棵慢慢的這里變成了火海，我們眼睜睜地看著親人死去卻無(wú)法挽救他們，你知道我們心里有多難受嗎？為什么？你們與親人分離了會(huì)難過(guò)，卻要讓我們骨肉分離呢，為什么？我愧疚的說(shuō)：“對(duì)不起，的確，你們對(duì)我們來(lái)說(shuō)可以說(shuō)是百利無(wú)一害。我也不太明白他們?yōu)槭裁匆撤ツ銈�，也許是自身的貪婪和利益驅(qū)使的吧。我想你們保證，從現(xiàn)在起，我一定會(huì)好好保護(hù)樹木，保護(hù)環(huán)境，并且勸說(shuō)其他人和我一起保護(hù)樹木，保護(hù)環(huán)境，讓你們的子孫后代得以延續(xù)�！毙湔f(shuō)：“謝謝你”我說(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的�！倍ｂ忊�，叮鈴鈴……我從夢(mèng)中驚醒了。
朋友們，現(xiàn)在森林在不斷減少，環(huán)境在不斷惡化，是該我們好好反思的時(shí)候了。如果繼續(xù)這樣下去，也許未來(lái)的孩子會(huì)連樹是什么樣子都不知道吧！
樹的夢(mèng)想作文 18
對(duì)未來(lái)憧憬著，種下了畢業(yè)樹，夢(mèng)想也開始生根發(fā)芽。小升初的號(hào)角早已吹響，畢業(yè)樹，助我一臂之力吧!
我的夢(mèng)想，被你承載著。最后必定會(huì)到達(dá)遠(yuǎn)方。你多么像我!那么任性，實(shí)力卻又不小，你又何曾不是葉子黃了又綠呢?
但自從種下了你，離小升初就只剩下兩個(gè)多月了，3月14日，讓我離離開母校又更近了一步，我怎能離開您呢?但卻又迫不得已。
夢(mèng)想，雖然一開始是遙不可及的，但隨著時(shí)間的遷移，一步一步，一點(diǎn)一滴，夢(mèng)想的'距離就越來(lái)越短。就像即將實(shí)現(xiàn)，卻又不能實(shí)現(xiàn)。種下夢(mèng)想樹，就像鋪就人生的墊腳石。
雖然成功不一定是留給努力的人，但是，只有努力的人才會(huì)有機(jī)會(huì)成功，是金子就一定會(huì)發(fā)光。小升初便是這個(gè)發(fā)光的機(jī)會(huì)。
畢業(yè)樹，我的夢(mèng)想樹，您承載著多少人的心愿，您是我們的夢(mèng)想樹!在人生里，一定會(huì)有挫折，克服困難并不難!
十年、二十年、三十年……我們一定再來(lái)，帶著好消息，在我們那畢業(yè)樹下歡聚、歌唱，為那夢(mèng)想，喝彩……
樹的夢(mèng)想作文 19
今日的升國(guó)旗儀式和過(guò)去不太一樣，緣故是它多了兩棵樹，對(duì)于那兩棵樹是做什么的？我一頭霧水。
升旗儀式完畢，大家返回課室，在上語(yǔ)文課堂時(shí)，老師公布了一件事情“寫心愿”，還沒(méi)等我緩過(guò)神，老師便抬起手上的便簽紙，使我們把自己的夢(mèng)想寫在上面再貼在樹上。才聽(tīng)見(jiàn)的情況下我還懵了，哪些！把自己的夢(mèng)想寫出去展現(xiàn)給他人看，不，不必！老師，您就去世了這一條心吧，我才不會(huì)乖乖聽(tīng)話呢�！按蠹颐恳粋�(gè)人都需要寫的�！甭�(tīng)見(jiàn)這兒時(shí)因?yàn)槲抑挥惺志颓芰恕?/p>
下午到，大家每一個(gè)人都撕掉了一張后。很多人都是在寫與不寫中間彷徨，有的同學(xué)一會(huì)兒把筆學(xué)會(huì)放下，一會(huì)兒又伸出，一拖再拖害怕動(dòng)筆；有的同學(xué)一會(huì)兒看一下窗前，一會(huì)兒看一下餐桌，仿佛在給自己的夢(mèng)想找尋好點(diǎn)子；有的同學(xué)雙眼眨也不眨一下的盯住那張紙，哪些都不做地發(fā)愣，但他的腦瓜子應(yīng)當(dāng)在飛快的`運(yùn)行著。
咦？這位同學(xué)在干嘛？哦，原先他在偷看他人的，但見(jiàn)他先伸展了頸部，再向離自身近期的同學(xué)瞄去，而哪個(gè)同學(xué)還不知道什么原因呢。同學(xué)的手一遮，這可不好辦了，他如同新疆省的扭脖子舞一樣，頸部一扭一扭的，可便是看不見(jiàn)，這下可把他急壞了，他的著急統(tǒng)統(tǒng)寫在臉部了，試了各種各樣方法，但是最終還是沒(méi)見(jiàn)到。
我逐漸進(jìn)退兩難了，寫又搞不懂，不寫又不好，這可急壞我了，老師使我們排長(zhǎng)隊(duì)去貼，我還沒(méi)有動(dòng)筆。
思索一番，我再三地寫出了一個(gè)夢(mèng)想，緊跟了同學(xué)們的腳步。
貼好后看見(jiàn)滿枝的夢(mèng)想，我笑了。期待這兩株夢(mèng)想樹可以和我們一起健康成長(zhǎng)，也可以使我們的夢(mèng)想早日完成。
樹的夢(mèng)想作文 20
我，一堆被燒焦的木頭，躺在廢墟里，默默地哭泣著……
我一直有一個(gè)夢(mèng)想。夢(mèng)想著有朝一日，我能成為一棵參天大樹；期盼著我能撐起人們的大屋子。可是，那一天，是清明節(jié)，我的夢(mèng)想破碎了。
這一天，人們帶著豐盛的祭品，來(lái)到了他們已故親人的墳前。他們供奉祭品，清理雜草，向先靈祭拜，祈求保佑。這一切，都讓我和伙伴們深深感動(dòng)。年輕人祭拜完，扔掉了手中的煙頭，轉(zhuǎn)身離去了，而我卻沒(méi)想到，一場(chǎng)災(zāi)難正悄然來(lái)到了我的身邊。一陣風(fēng)吹來(lái)，蓄意已久的煙頭終于等來(lái)了機(jī)會(huì)，忽然迅速點(diǎn)燃了周圍的一圈枯葉。借著風(fēng)勢(shì)，迅速蔓延，一場(chǎng)火災(zāi)就這樣發(fā)生了。
我身上的一片葉子著火了，另一片葉子也不能幸免。我拼命地扭動(dòng)身體，拼命地呼喊著，可是這真的不能怪我，我的身體太干燥了，我的身體太容易著火了。濃煙闖入我的呼吸道，肆虐在我的肺部，有毒氣體不斷侵入我的身體，我的夢(mèng)想如我撕裂的喉嚨般被燒得面目全非，支離破碎。
一陣陣刺耳的警笛聲由遠(yuǎn)而近，煙霧中，紅色的車輛像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)火英雄般降臨在我們身邊。可我已經(jīng)沒(méi)有力氣支撐我的意識(shí)了，我緩緩倒下了……我有一個(gè)夢(mèng)想，我夢(mèng)想著有朝一日能成為一棵參天大樹；期盼著有朝一日能撐起人們的大屋子……可一切都晚了，一切都消失了。轉(zhuǎn)身離去的'人們，或許，你們不知道，一棵有夢(mèng)想的大樹，此時(shí)，卻躺在廢墟里，痛苦地呻吟著，哭泣著。
我們都熱愛(ài)生命，也都知道生命是何等的寶貴。“我只是忘記了關(guān)煤氣而已……我只是沒(méi)有完全熄滅煙頭而已……我只是忘記拔掉插頭而已……”別讓你們的一個(gè)個(gè)借口毀了一棵有夢(mèng)想的大樹。
我，一堆被燒焦的木頭，躺在廢墟里，只愿人們能夠“珍愛(ài)生命，重視消防”，而我將不再哭泣！將永遠(yuǎn)不再哭泣！
樹的夢(mèng)想作文 21
夢(mèng)想，是人人不可缺少的。不論是年幼的小孩，充滿活力的年輕人，甚至是年過(guò)花甲的老人，都有屬于自己的夢(mèng)想。
而15歲的我，卻有一棵夢(mèng)想樹。那是一棵蘋果樹。小時(shí)候，我在爺爺家的蘋果園里跑來(lái)跑去，透過(guò)葉子的間隙我看到了一個(gè)個(gè)又紅又大的蘋果，爺爺抱著我坐在樹底下摸摸我的頭說(shuō)道：“你知道嗎？爺爺那時(shí)候啊，窮得連飯都沒(méi)得吃，每次看見(jiàn)富人家那又紅又大的.蘋果，可是饞得要命呢！”我天真地問(wèn)：“那富人為什么不分給爺爺一個(gè)呢？”爺爺嘆了口氣：“那時(shí)候啊，一個(gè)蘋果可貴得不得了，怎么可能分給爺爺吃？”
我抬頭看著爺爺，似懂非懂地“哦”了一聲，爺爺笑著捏捏我的鼻子說(shuō)道：“于是，爺爺就立志要種出很多很多大蘋果，可以給窮人們一個(gè)填飽肚子的機(jī)會(huì)。所以，爺爺?shù)膲?mèng)想就是當(dāng)一個(gè)蘋果大王。現(xiàn)在，爺爺實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想�！蔽衣�(tīng)了拍手叫好，揪著爺爺?shù)暮渔音[道：“我也要夢(mèng)想，我也要棵有夢(mèng)想的蘋果樹�！�
于是，一棵小小的樹苗在來(lái)年春天破土而出，我高興地圍著它轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，又馬上跑進(jìn)書房，坐在書桌前幻想自己的夢(mèng)想。正當(dāng)我茫無(wú)頭緒時(shí)，無(wú)意看見(jiàn)擺在桌子上的英語(yǔ)試卷那鮮紅的59分，我靈光一閃，埋頭揮筆：現(xiàn)在，我的夢(mèng)想是英語(yǔ)考上一百分。
將夢(mèng)想卡掛在樹上后，我立刻回到書桌前，拿起隨手丟棄在角落里的英語(yǔ)書，開始朗誦起來(lái)。中午我又拿出英語(yǔ)練習(xí)，埋頭苦戰(zhàn)。有時(shí)遇到難題，不禁一只手頂著腦袋，眉頭緊蹙，另一只手不時(shí)地?fù)u晃一下筆桿，腳不由自主地敲打著地面，陷入到冥思苦想中。正當(dāng)我想要放棄時(shí)，蘋果樹上的夢(mèng)想卡提醒我：這是你的第一個(gè)夢(mèng)想，不能放棄，不能遇到困難就退縮，要像爺爺一樣堅(jiān)守自己的夢(mèng)想，并努力完成它。
就這樣日復(fù)一日，在經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的失敗后，我終于在英語(yǔ)試卷上看到了那鮮紅的100分，多像爺爺種下的大蘋果。我高興得不能自已：我堅(jiān)守了自己的夢(mèng)想！
后來(lái)，我的蘋果樹上掛著越來(lái)越多的夢(mèng)想，正如菜販范國(guó)梁一樣，我也倔強(qiáng)地堅(jiān)守自己的夢(mèng)想。
樹的夢(mèng)想作文 22
時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間，四千多日的時(shí)間已經(jīng)從我手中溜去。畢業(yè)樹，種下了。令人興奮，讓人悲涼。
記得剛進(jìn)校時(shí)的我，只是普普通通的一個(gè)小孩，普通得沒(méi)得再普通了。是夢(mèng)想，改變了我。
對(duì)未來(lái)憧憬著，種下了畢業(yè)樹，夢(mèng)想也開始生根發(fā)芽。小升初的號(hào)角早已吹響，畢業(yè)樹，助我一臂之力吧！
莞香，夢(mèng)想樹，我是多么的愛(ài)你呀！但又多么恨你呀！
我的夢(mèng)想，被你承載著。最后必定會(huì)到達(dá)遠(yuǎn)方。你多么像我！那么任性，實(shí)力卻又不小，你又何曾不是葉子黃了又綠呢？
但自從種下了你，離小升初就只剩下兩個(gè)多月了，3月14日，讓我離離開母校又更近了一步，我怎能離開您呢？但卻又迫不得已。
忍受暴風(fēng)雨，經(jīng)歷挫折，為磨練意志而去奮斗，我又何曾不是這樣呢？
夢(mèng)想，雖然一開始是遙不可及的，但隨著時(shí)間的遷移，一步一步，一點(diǎn)一滴，夢(mèng)想的距離就越來(lái)越短。就像即將實(shí)現(xiàn)，卻又不能實(shí)現(xiàn)。種下夢(mèng)想樹，就像鋪就人生的墊腳石。
種下夢(mèng)想樹，就像種下了一個(gè)堅(jiān)毅的目標(biāo)，夢(mèng)想樹，莞香，我相信，只要堅(jiān)持，就一定會(huì)成功。
雖然成功不一定是留給努力的'人，但是，只有努力的人才會(huì)有機(jī)會(huì)成功，是金子就一定會(huì)發(fā)光。小升初便是這個(gè)發(fā)光的機(jī)會(huì)。
畢業(yè)樹，我的夢(mèng)想樹，您承載著多少人的心愿，您是我們的夢(mèng)想樹！在人生里，一定會(huì)有挫折，克服困難并不難！
十年、二十年、三十年……我們一定再來(lái)，帶著好消息，在我們那畢業(yè)樹下歡聚、歌唱，為那夢(mèng)想，喝彩……
樹的夢(mèng)想作文 23
傍晚時(shí)分，在碧云牧業(yè)上班的嬸娘帶回幾株已嫁接好的櫻桃樹，囑咐我栽在門前的園子里。
都說(shuō)：櫻桃好吃樹難栽，不下苦功花不開。如此看來(lái)，種活這幾株櫻桃樹應(yīng)該是個(gè)不小的難題了。不過(guò)，這幾天，春雨綿綿，我相信樹苗應(yīng)該會(huì)容易活的。
還記得，小時(shí)候，每年春天，父親都會(huì)帶著我們?cè)诜壳拔莺蠛蜕筋^地邊栽樹。離家園近的一般是諸如：桃、李、梨、柿等果樹或桂花、香樟樹。隔家遠(yuǎn)點(diǎn)的地頭常常是松柏、椿樹、杉樹、酸棗、泡桐、楠竹等。那時(shí)，我們只是覺(jué)得新鮮、神奇，常常是歡呼雀躍、高興不已。倒是父親栽種時(shí)的專注讓我至今記憶猶新。他常常把坑挖得又大又深，把樹苗栽得筆直，掩好土用鋤頭夯實(shí)后又把樹苗輕輕地往上提一提。父親說(shuō)坑深樹正易活，還能經(jīng)受住風(fēng)雨。
光陰荏苒，多少年過(guò)去了，父親當(dāng)年種下的樹木早已成材，果樹則是結(jié)了一茬又一茬。倒是常年在外的我們漸漸遠(yuǎn)離了那片熟悉的土地，疏遠(yuǎn)了那種一到春天就種樹的習(xí)慣。前人栽樹，后人乘涼。曾經(jīng)的歲月，我們無(wú)知地浪費(fèi)光陰，毫不留情地?fù)]霍親情，麻木不仁地接受著四季的更迭。
年少無(wú)知時(shí)，對(duì)樹苗的成長(zhǎng)充滿神奇向往，忽略了父親栽種樹木，播種希望的心境。及至年長(zhǎng)，看著父親當(dāng)年種下的各種樹木才醒悟，人生一世，草木一春。人生如樹，坑大而深，根須發(fā)達(dá)才能根深蒂固、枝繁葉茂。歲月匆匆，人生易老，我們終究會(huì)老去，然而我們?cè)?jīng)精心種下并照料的樹木一定會(huì)繼續(xù)蒼翠下去。這樣與其說(shuō)我們?cè)诖禾旆N下一株樹，倒不如說(shuō)是我們?cè)诿利惖拇汗饫锓N下了一個(gè)關(guān)于人生的夢(mèng)想。我們都會(huì)如樹一樣茁壯成長(zhǎng)，只要我們有了如樹一般的.根須和土壤，有了不圬的陽(yáng)光和養(yǎng)料。
我決定明天早上去種下那幾株櫻桃樹。盡管大家都說(shuō)這種樹很難栽活，但我還是想去試試。就像人生之路一樣，前面很多走過(guò)的人眾說(shuō)紛紜，但是究竟人生是怎么一回事，那還是得靠自己去試試。我相信只要按照父親當(dāng)年的樣子，那么專注，那么細(xì)膩，一定會(huì)種活它們的！細(xì)細(xì)想來(lái)，其實(shí)人生夢(mèng)想又何嘗不是如此呢？
樹的夢(mèng)想作文 24
人常常有夢(mèng)想的時(shí)候，但是樹，你也不要小瞧它，它也有夢(mèng)想。到了那時(shí)候，你就會(huì)目瞪口呆了。
有一次，我來(lái)到一座山上，那些小草都瞧不起我，因?yàn)槲议L(zhǎng)得太渺小了，但我沒(méi)有氣餒。我繼續(xù)向前走去，不怕困難，勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí)，就會(huì)取得別人的信任，終于登上了山頂。突然，我感覺(jué)城市、大街小巷都盡收眼底，風(fēng)在耳邊呼嘯，頭發(fā)吹得飄飄揚(yáng)揚(yáng)。蓬頭散發(fā)的我，還能在享受這無(wú)窮的`風(fēng)光呢！
這時(shí)，天已暗了下來(lái)，慢慢地接近黃昏。我拿出了天文望遠(yuǎn)鏡，眼睛會(huì)時(shí)不時(shí)地靠近天文望遠(yuǎn)鏡的鏡片，雙腳偶爾顫抖了一下，腦袋會(huì)仰起來(lái)，好讓眼睛觀察到月球。這時(shí)我驚呆了，月球上有一名宇航員正在做實(shí)驗(yàn)，我多么想湊上去真正地感受那種無(wú)盡的自豪。自從那以后，我?jiàn)^發(fā)圖強(qiáng)，遇見(jiàn)媽媽時(shí)，試圖把自己演得很平常。每天有不斷地新發(fā)現(xiàn)，也在進(jìn)一步地靠近夢(mèng)想。
“成功了！登上月球了！”我高興地蹦了起來(lái)。經(jīng)過(guò)不懈的堅(jiān)持及努力，我獲得了諾貝爾獎(jiǎng)。只要有夢(mèng)想，不放棄，勇敢前進(jìn)，就可以成功！
樹的夢(mèng)想作文 25
夢(mèng)想并不是要多么驚天動(dòng)地，多么可歌可泣；也不是非要聞名于世、家喻戶曉。夢(mèng)想，其實(shí)很簡(jiǎn)單，離我們很近，就在眼前。
我讀書時(shí)，想著有一個(gè)好成績(jī)，希望父母有個(gè)好身體，也盼望祖國(guó)富強(qiáng)繁榮，這就是我的夢(mèng)想。
一個(gè)人如果沒(méi)有夢(mèng)想，將失去學(xué)習(xí)或工作的動(dòng)力，前途會(huì)變得迷茫，沒(méi)有目標(biāo)，看不到希望的火焰，找不到腳下要走的路。
一只毛毛蟲，既不美麗又不能保護(hù)莊稼，但它有個(gè)很美的夢(mèng)，那就是有一天能長(zhǎng)出美麗的翅膀，飛舞在花叢中，當(dāng)那耀眼的“舞娘”，終于成功了，只因它有目標(biāo)，只因它肯努力，才把夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí)。
我的夢(mèng)，不會(huì)像毛毛蟲那樣讓自己蛻變得那么美麗、眩目，能有很多人來(lái)贊美、歌頌。但是我的夢(mèng)就如一顆種子，在哪種下就在哪生根發(fā)芽，堅(jiān)定不移地開出美麗的花。讓芳香能沁人心脾，讓綠葉濃郁茂盛，讓樹蔭遮風(fēng)擋陽(yáng)。我將風(fēng)雨無(wú)阻地盡自己的責(zé)，把根伸向足下的土地，一分一毫地向下延，不求有多快，只要有屬于自己的一塊泥土和一方天空，我將盡最大的努力制造出更多的氧氣，來(lái)獻(xiàn)給人類。或許我不是最高最大的一棵樹，但會(huì)是有始有終一直默默付出的一棵，甚至葉落枝枯，我還將深埋進(jìn)泥土，擠出我的養(yǎng)分回報(bào)給泥土。
我的夢(mèng)也不會(huì)像麻雀那樣不切實(shí)際，想要變成金鳳凰。我會(huì)認(rèn)清自己的方向，明白要走下去的'路，一步一個(gè)腳印，腳踏實(shí)地地前進(jìn)，因?yàn)槲沂冀K相信夢(mèng)想不是幻想，誰(shuí)都不能一步登天，沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)，縱使你的夢(mèng)想再高遠(yuǎn)那也只是個(gè)夢(mèng)。我將從小事做起，從現(xiàn)在做起，試著努力，給自己家長(zhǎng)給老師一個(gè)好的成績(jī)，這就是我現(xiàn)在的夢(mèng)。
獨(dú)木不能成林，一花不能稱春，一水不能成海；如果我們把自己的夢(mèng)化作一棵樹，一朵花，一滴水，那么聚集起來(lái)不就是一片樹林，不就是花團(tuán)錦簇，不就是汪汪大海了嗎？有了這些夢(mèng)，家鄉(xiāng)會(huì)變得富足，祖國(guó)也會(huì)變得富強(qiáng)。
我的一生就要像小樹的一生，把自己的應(yīng)有力量獻(xiàn)給我最親愛(ài)的人，獻(xiàn)給我美麗的家鄉(xiāng)，獻(xiàn)給我摯愛(ài)的祖國(guó)。
樹的夢(mèng)想作文 26
和煦的陽(yáng)光灑向那翠綠的小樹苗，我們把水澆向那棵略顯瘦弱的小樹苗。頓時(shí)，它的樹干仿佛變粗了，葉子仿佛変綠了似的，我的思想也被拉回到一年級(jí)。
陽(yáng)光射進(jìn)教室里，我們背著書包懷著忐忑又有些興奮的'心情跨進(jìn)這美如畫的校園。在這里，我們認(rèn)識(shí)了新同學(xué)，結(jié)識(shí)了很多好朋友；在這里，我們認(rèn)識(shí)了性格各樣的老師；在這里，我們學(xué)習(xí)到了許多知識(shí)。
我追趕著時(shí)間的腳步，來(lái)到了四年級(jí)。這是一段痛苦的經(jīng)歷，由于學(xué)習(xí)的知識(shí)越來(lái)越難，學(xué)習(xí)的壓力也越來(lái)越大，我竟然開始對(duì)學(xué)習(xí)失去了興趣。這天上課，我有點(diǎn)心不在焉，老師在講課，我在發(fā)呆，老師提醒了我。下課時(shí)，老師找我去談了話，通過(guò)談話與耐心的開導(dǎo)，我心理也慢慢恢復(fù)了平靜。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，我又找回了我以前對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)了。
時(shí)間過(guò)得真快，一眨眼就六年級(jí)了，我對(duì)學(xué)習(xí)一直還保持著熱愛(ài)，成績(jī)也一直保持比較穩(wěn)定。不過(guò)由于小升初的臨近，學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)的緊迫，迫使我的壓力又大了起來(lái)。還好有可愛(ài)的同學(xué)們和親切的老師們，是他們幫我穩(wěn)定了情緒，能夠安心的學(xué)習(xí)。
今天，我們看著被種下的一棵畢業(yè)樹，我們都意識(shí)到就要分別了。想著未來(lái)我們長(zhǎng)大成人之后，再回到母校時(shí)，畢業(yè)樹已經(jīng)長(zhǎng)大，葉子更綠了，樹更高了。不僅畢業(yè)樹變了，我們同學(xué)也都變了，同學(xué)之間也很難再聚一起了。
想到這里，我鼻子一酸，眼前的畢業(yè)樹也越來(lái)越模糊，過(guò)去幾年的難忘時(shí)光歷歷在目，讓我留戀不舍，眼里只有昔日同學(xué)們歡樂(lè)的模樣......
樹的夢(mèng)想作文 27
小時(shí)候認(rèn)為最神奇的是：一顆小小的種子被種到地里后，過(guò)一段時(shí)間會(huì)發(fā)出芽來(lái)，吸收了足夠的陽(yáng)光雨露以及土壤中的養(yǎng)料，就能越長(zhǎng)越大，越長(zhǎng)越高。
我想，夢(mèng)想也跟樹一樣，能夠生根、發(fā)芽、長(zhǎng)大。
小時(shí)候，有一年春天，我把一顆小小的種子和一片樹葉種在一起，然后澆上水，真誠(chéng)的許下愿望。希望種子和我一起長(zhǎng)大。而樹葉呢？就是種子一生旅途中的“伴侶”。
也就在那年，我怯怯地踏入了我心中最神圣的地方——小學(xué)。踏入校園起，我在校園內(nèi)灑下奔跑的汗水；發(fā)出爽朗的笑聲；留下懺悔的眼淚；敲起有節(jié)奏的鼓點(diǎn)……小學(xué)六年的記憶銀河上，閃爍著燈光的船兒仍在飄著……在這六年中我慢慢地長(zhǎng)大，慢慢的懂事，被我種在泥土里的種子也在這六年里也生根、發(fā)芽、長(zhǎng)大。那陪伴我的朋友、親人、給我鼓勵(lì)和知識(shí)是的老師……便是那片落葉。
在這其間，我不斷地努力學(xué)習(xí)，也不斷地得到別人的幫助，我埋內(nèi)心深處土地里夢(mèng)想的樹，慢慢長(zhǎng)大�；仡欉^(guò)去，我也看到了我生命的種子生根、發(fā)芽、慢慢長(zhǎng)大的過(guò)程。把夢(mèng)想種到地里——夢(mèng)想像樹，慢慢長(zhǎng)大
小時(shí)候認(rèn)為最神奇的是：一顆小小的種子被種到地里后，過(guò)一段時(shí)間會(huì)發(fā)出芽來(lái)，吸收了足夠的陽(yáng)光雨露以及土壤中的養(yǎng)料，就能越長(zhǎng)越大，越長(zhǎng)越高。
我想，夢(mèng)想也跟樹一樣，能夠生根、發(fā)芽、長(zhǎng)大。
小時(shí)候，有一年春天，我把一顆小小的`種子和一片樹葉種在一起，然后澆上水，真誠(chéng)的許下愿望。希望種子和我一起長(zhǎng)大。而樹葉呢？就是種子一生旅途中的“伴侶”。
也就在那年，我怯怯地踏入了我心中最神圣的地方——小學(xué)。踏入校園起，我在校園內(nèi)灑下奔跑的汗水；發(fā)出爽朗的笑聲；留下懺悔的眼淚；敲起有節(jié)奏的鼓點(diǎn)……小學(xué)六年的記憶銀河上，閃爍著燈光的船兒仍在飄著……在這六年中我慢慢地長(zhǎng)大，慢慢的懂事，被我種在泥土里的種子也在這六年里也生根、發(fā)芽、長(zhǎng)大。那陪伴我的朋友、親人、給我鼓勵(lì)和知識(shí)是的老師……便是那片落葉。
在這其間，我不斷地努力學(xué)習(xí)，也不斷地得到別人的幫助，我埋內(nèi)心深處土地里夢(mèng)想的樹，慢慢長(zhǎng)大。回顧過(guò)去，我也看到了我生命的種子生根、發(fā)芽、慢慢長(zhǎng)大的過(guò)程。把夢(mèng)想種到地里——夢(mèng)想像樹，慢慢長(zhǎng)大。
樹的夢(mèng)想作文 28
想一想一棵從小就生長(zhǎng)在森林里的樹會(huì)有多少夢(mèng)想？
第一個(gè)夢(mèng)想，是長(zhǎng)出雙腿。有了雙腿，我就可以走出森林，看一看外面的世界。我想爬上中國(guó)的萬(wàn)里長(zhǎng)城，量一量它是不是真的有一萬(wàn)里；我想去埃及，親自看一看金字塔的雄偉……如果可以我想走遍世界的每一個(gè)角落，了解那里的風(fēng)土人情，回去再告訴我的伙伴，世界有多么精彩。
第二個(gè)夢(mèng)想是擁有一對(duì)翅膀。在天空中，和小鳥們一起比賽飛行；和太陽(yáng)一起在云彩間躲貓貓，玩累了，就躺在潔白的云上打盹。如果我看見(jiàn)環(huán)衛(wèi)工人在烈日下掃地，就馬上飛過(guò)去，給他投下一片綠蔭，他走到哪里我就跟到哪里。
第三個(gè)夢(mèng)想，是變成一個(gè)小朋友，走進(jìn)校園，和同學(xué)們一起上課，一起寫作業(yè)，一起吃飯，一起玩耍。我還要告訴同學(xué)們要節(jié)約紙張，因?yàn)榧埵怯脴淠咀龀傻摹?/p>
誰(shuí)也不知道一棵樹有多少夢(mèng)想，就像它枝頭的樹葉一樣多，像它開出的`花一樣多，像它結(jié)出的種子一樣多。
樹的夢(mèng)想作文 29
“夢(mèng)想有多大，舞臺(tái)就有多大�！蔽业膲�(mèng)想雖不切實(shí)際，但我還是想成為——一棵樹。
在炎炎夏日里，父親為了一家人，頂著大太陽(yáng)去播種。這時(shí)，我想變成一棵樹，一棵可以擋風(fēng)遮雨的參天大樹，可以在父親身邊為他遮陽(yáng)，為他扇風(fēng)。
我想成為一棵樹。一棵大果樹，又大又矮。因?yàn)閶寢尀榱俗屛议_心，總?cè)ベI一些解暑的水果，每當(dāng)我大口開吃的時(shí)候，我總不忘給媽媽送一些，因?yàn)槟鞘菋寢岉斨胰詹刨I來(lái)的.，可媽媽總是不要，說(shuō)不愛(ài)吃。可我明白，媽媽是想讓我多吃點(diǎn)才這么說(shuō)的。所以，我想成為一棵又大又矮的果樹，因?yàn)檫@樣?jì)寢尵筒粌H可以在樹下乖涼還可以吃到水果。
我想成為一棵樹。一棵有很多毛毛蟲的樹。哥哥從小喜歡鉤魚，可蚯蚓買買很煩，而且因?yàn)楣ぷ髟�，不常鉤魚。每當(dāng)哥哥去河邊鉤魚時(shí)，他就可以在樹上抓住許多毛毛蟲來(lái)當(dāng)誘餌了。
我想成為一棵樹，一棵在沙漠中的樹。我想用自己的努力種下許多小樹，把沙漠變成綠州，這樣住在沙漠中的人就可以有地方乖涼，不在受風(fēng)沙的吹擊。
我想成為一棵樹，一棵參天古木。我希望晚歸的小鳥可以在我這兒休息，把我變成一座城堡，“鄰里之間”更加和睦。
我想變成一棵樹……
我的夢(mèng)想是變成一棵樹。
樹的夢(mèng)想作文 30
這篇文章講述了一個(gè)自幼學(xué)習(xí)舞蹈的女孩連瑜，因高中入學(xué)的一次意外摔跤而懷疑自己的傷情會(huì)影響以后的 跳 舞，接下來(lái)的情節(jié)都圍繞這樣一個(gè)“懸疑點(diǎn)”延展開來(lái)。家長(zhǎng)的“言之灼灼”，學(xué)校舞蹈社的“門庭冷落”，以及朋友的“中途退場(chǎng)”，來(lái)自各方的壓力讓她陷入了一種為夢(mèng)想而戰(zhàn)的水深火熱之中。也許是因禍得福，這次受傷經(jīng)歷反而讓她的父母對(duì)某些問(wèn)題的看法豁然開朗。最終她又可以為夢(mèng)想而舞了，婀娜地舞成一朵燦爛的花。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！痹趬�(mèng)想的道路上充滿阻礙，然而只要堅(jiān)持到底，終究你就會(huì)綻放屬于你的獨(dú)特美麗。
我在連瑜身上看到了自己的影子，初學(xué)古箏，我連琴弦都找不準(zhǔn)，經(jīng)常挨罵，淚眼婆娑的盯著琴弦。沮喪，氣餒，中途也多次想放棄，但我仍堅(jiān)持下來(lái)。靠的是什么？信念！靠的是相信自己能夠?qū)W好的那種信念。只要你堅(jiān)持，相信自己的夢(mèng)想就能夠?qū)崿F(xiàn)，并努力地訓(xùn)練，追求夢(mèng)想，哪怕是父母的百般阻撓，也不能動(dòng)搖你追求夢(mèng)想的`決心。
就如本文的題記：年華旖旎，但是我們的夢(mèng)想?yún)s很沉重，信念沒(méi)有變，卻有了更大的壓力。手心的掌紋出其不意地蠕變。也許這只是一個(gè)過(guò)程，終有一天，我們會(huì)綻放最美的笑靨。
樹的夢(mèng)想作文 31
今天的升旗儀式和以往不太一樣，原因是它多了兩棵樹，至于那兩棵樹是干什么的？我一頭霧水。
升旗結(jié)束，我們回到教室，在上語(yǔ)文課時(shí)，老師宣布了一件事情“寫愿望”，還沒(méi)等我緩過(guò)神，老師便舉起手中的便利貼，讓我們把自己的夢(mèng)想寫在上面再貼在樹上。才聽(tīng)到的時(shí)候我都傻了，什么！把自己的夢(mèng)想寫出來(lái)展示給別人看，不，不要！老師，您就死了這條心吧，我才不會(huì)乖乖聽(tīng)話呢�！澳銈兠總�(gè)人都要寫的�！甭�(tīng)到這里時(shí)我也只能束手就擒了。
中午到了，我們每個(gè)人都撕下了一張后。許多人都在寫與不寫之間徘徊，有的同學(xué)一會(huì)兒把筆放下，一會(huì)兒又抬起，遲遲不敢動(dòng)筆；有的同學(xué)一會(huì)兒看看窗外，一會(huì)兒看看桌子，好像在為自己的夢(mèng)想尋找點(diǎn)子；有的同學(xué)眼睛眨都不眨一下的'盯著那張紙，什么也不做地發(fā)呆，但他的腦袋瓜應(yīng)該在飛速的運(yùn)轉(zhuǎn)著。
咦？那位同學(xué)在干什么？哦，原來(lái)他在偷瞄別人的，只見(jiàn)他先伸長(zhǎng)了脖子，再向離自己最近的同學(xué)瞄去，而哪位同學(xué)還不知道什么情況呢。同學(xué)的手一遮，這可難辦了，他就像新疆的扭脖子舞似的，脖子一扭一扭的，可就是看不到，這下可把他急壞了，他的焦急全都寫在臉上了，試了各種辦法，不過(guò)最后還是沒(méi)看到。
我開始左右為難了，寫又想不出，不寫又不行，這可急壞我了，老師讓我們排隊(duì)去貼，我還沒(méi)動(dòng)筆。
思考一番，我鄭重地寫下了一個(gè)夢(mèng)想，跟上了同學(xué)們的步伐。
貼完后看著滿樹的夢(mèng)想，我笑了。希望這兩棵夢(mèng)想樹能夠和我們一起茁壯成長(zhǎng)，也能讓我們的夢(mèng)想早日實(shí)現(xiàn)。
樹的夢(mèng)想作文 32
太陽(yáng)不聲不響地爬上了天空，我和小伙伴們一起來(lái)到了王曲鄉(xiāng)參加植樹活動(dòng)。
我們來(lái)到了植樹區(qū)，看到地面上躺著一大堆小樹苗，如一個(gè)個(gè)乖巧的孩童等待著我們把它們喚醒。我們迫不及待地拿著鐵鍬，提著水桶向那兒走去，開始了快樂(lè)的植樹之旅。
剛開始，只見(jiàn)挖土機(jī)輕輕的一個(gè)動(dòng)作就將土壤挖成了一個(gè)個(gè)小坑，因?yàn)榭油诘倪�不到位，小伙伴們就興奮地拿著鐵鍬開始將坑挖的更加精致。由于土壤很硬，我沒(méi)能鏟起多少土。后來(lái)媽媽告訴我：要用腳在鐵鍬上用力往下蹬，這樣才能鏟到更多的土。我開始用媽媽教的方法進(jìn)行嘗試，沒(méi)想到用力不當(dāng)，把腳都踩疼了，看樣子，植樹也得講究方法和技巧。
我和小伙伴一起先挖好了一個(gè)坑，然后把一棵樹苗放在坑里，再用土壤將樹根埋起來(lái)。為了保護(hù)小樹，要把一層綠布圍在樹上，然后用樹樁將其固定起來(lái)，我和其他三位小伙伴一起扶著樹，看著叔叔將它固定，感覺(jué)很興奮。就這樣，一棵挺直的樹就種好了。接著我們一起提著小水桶接水，為一棵棵小樹灌溉，聽(tīng)著小樹咕咚咕咚的飲水聲，心中充滿了自豪感！
這時(shí)我不禁在想：樹不僅僅是一棵樹，還是環(huán)境保護(hù)的象征，一棵樹為什么總是那么直？因?yàn)樗赂遥晃窇�，不管遇到什么困難，它都知道勇敢去面對(duì)，去克服。我相信，幾年之后，它一定能長(zhǎng)成參天大樹，因?yàn)樗兄活w勇敢的`心，向著這個(gè)目標(biāo)出發(fā)。
不管遇到風(fēng)沙還是大雨，不管遇到暴風(fēng)還是洪水，它依然能夠勇敢地在困難中成長(zhǎng)，因?yàn)樗卉浫�，不畏懼，也不�?dòng)搖，我想這些品質(zhì)也應(yīng)該成為我今后學(xué)習(xí)的動(dòng)力！
樹的夢(mèng)想作文 33
每個(gè)人都有夢(mèng)想，“有夢(mèng)最美，筑夢(mèng)踏實(shí)。”大家秉持著自己的理想，努力不懈，走上這條人生道路。
大家達(dá)成夢(mèng)想的途中，一定會(huì)走過(guò)層層難關(guān)。就像種子沖破泥土的束縛，樹苗度過(guò)寒冬，夢(mèng)想茁壯成參天的大樹。成功的背后是一段艱辛及努力的路程，就像蝶蛹走過(guò)孤寂，夢(mèng)想拍起翅膀翩翩起舞，如我對(duì)理想人生的渴望。
而我的夢(mèng)想是做一位旅行冒險(xiǎn)家，探索世界上千奇百怪的奧秘，尋找地球上奇形異狀的生物。我未來(lái)要扛起行囊，走過(guò)崇山峻嶺。也許在這漫長(zhǎng)的路上，我會(huì)猶豫不決，甚至誤入歧途，但我不會(huì)放棄我的愿望；或許我會(huì)徬徨，迷失在疲累的旅途中。但我不會(huì)舍棄我的夢(mèng)想，我會(huì)永遠(yuǎn)筑夢(mèng)踏實(shí)，一步步走向?qū)γ婺巧让髁恋某晒χT。
經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的努力，我將摘下我努力灌溉許愿樹上一顆又一顆甜美的果實(shí)，吃了以后，精神百倍，士氣大振，讓我更加努力奮進(jìn)，更加進(jìn)步。曾經(jīng)，一路上我跌跌撞 撞、搖搖晃晃，一波又一波的打擊，使我的信心跌落了黑暗的谷底；曾經(jīng)一次又一次，失敗對(duì)我無(wú)情的啃食、沖擊，就在快崩潰的'時(shí)候，突然我聽(tīng)到許愿樹的聲音， 有人拉了我一把，使我重新拾起自信心，克服重重難關(guān)，往理想的頂端大步邁進(jìn)。
有人夢(mèng)想當(dāng)飛躍得羚羊，用她的速度在跑道上和狂風(fēng)競(jìng)逐；有人做了一位白衣天使，在病榻旁任勞任怨的灑下汗水，受后人永遠(yuǎn)的景仰。許愿樹�。∥也桓彝� 一步登天，我愿踏實(shí)、努力，如每一位在工作崗位上努力不懈、揮汗如雨的人群。我知道“皇天不負(fù)苦心人”，許愿樹��！請(qǐng)實(shí)現(xiàn)我的愿望吧！
我的夢(mèng)想如耀眼的太陽(yáng)一般，能為我的生命增加萬(wàn)丈的光芒和繽紛的色彩。我將會(huì)走過(guò)千山萬(wàn)水，爬上世界上人人望塵莫及的許愿樹頂端，高聲的向我的夢(mèng)想?yún)群埃骸拔襾?lái)了”！
樹的夢(mèng)想作文 34
夢(mèng)想有股神奇的力量，提起它我的心總有一種敬重之感，在這燈紅酒綠、弱肉強(qiáng)食的世界，唯有夢(mèng)想使得心中歸隱一份恬靜。
自幼起窗前就屹立著一棵梨樹，每日隨著晨曦而生長(zhǎng)，伴著繁星而休憩，就似人的生活一般，每日汲取著大自然的饋贈(zèng)，一點(diǎn)點(diǎn)向上長(zhǎng)去，而我的夢(mèng)想亦是如此。
冬日的風(fēng)刮得猛烈，本在春日開花的梨樹一下子亂了步伐，樹葉散的`七零八碎，就在同時(shí)，我得到了一個(gè)更為失落的消息——我參加的生物競(jìng)賽以倒數(shù)第二的成績(jī)淘汰出局。
生物是我在眾多科目中唯保初心的一門科目。自然，我的夢(mèng)想就是成為一名生物學(xué)家。面對(duì)這般難堪的結(jié)果，心中難免有些失落，卻無(wú)能為力。
日子就這樣一天天過(guò)去，本以為漸入深冬后的梨樹會(huì)越來(lái)越虛弱，卻不然。那日的雨摻雜著些許雪從空中憤怒地落下，重重地打在梨樹葉上，每一滴都似無(wú)形地長(zhǎng)鞭，鞭打著這個(gè)蒼老的生命，我嘆息它那即將逝去的生命。但在第二日清晨，我拉開窗簾，卻仍看見(jiàn)它那屹立不倒的身姿，一種無(wú)以言表的情感涌上心頭。這使我明白了一個(gè)道理——無(wú)論面對(duì)什么困難，對(duì)待喜歡的事情多一點(diǎn)耐心是基本，而你受過(guò)的傷都將成為你的勛章。
我開始變得上課越來(lái)越認(rèn)真，經(jīng)常翻閱一些關(guān)于生物的書籍，課后多做相關(guān)練習(xí)，一點(diǎn)點(diǎn)將自己的不足彌補(bǔ)，雖很繁忙，去不覺(jué)辛苦，也許，這就是夢(mèng)想的力量罷。
春的腳步趕著冬離去的身影而來(lái)，望著梨樹從幾朵花骨朵兒成長(zhǎng)為滿樹盛開，我的心也輕快了許多。市區(qū)將再次舉行一次生物競(jìng)賽，我?guī)е业膭渍略俅纬驂?mèng)想的地方——成功地獲得了三等獎(jiǎng)！在這個(gè)梨花盛開的時(shí)刻，我收獲了夢(mèng)想。
樹無(wú)論風(fēng)雨總會(huì)朝著陽(yáng)光的地方生長(zhǎng)，而人卻不然，時(shí)而會(huì)在風(fēng)浪面前畏退，但夢(mèng)想?yún)s實(shí)是一偉大之處，他能讓人有信念，有力量，有一顆持之以恒的心，去追求樹一般的生長(zhǎng)、開花之終。春光不必趁早，冬霜不會(huì)遲到，沒(méi)有一蹴而就的成功，夢(mèng)想會(huì)讓每個(gè)努力的人收獲含苞欲放的春天。
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