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      2. 放飛夢(mèng)想作文

        時(shí)間:2022-09-02 11:33:12 夢(mèng)想 我要投稿

        實(shí)用的放飛夢(mèng)想作文4篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的放飛夢(mèng)想作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        實(shí)用的放飛夢(mèng)想作文4篇

        放飛夢(mèng)想作文 篇1

          一個(gè)人有了理想,就好像是找到了人生的方向,就像迷途的扁舟發(fā)現(xiàn)了燈塔一樣,便會(huì)為之而努力奮斗。我也一樣,有了理想,才能使自己在學(xué)習(xí)的過程中更加努力,更上一層樓,才能為祖國的社會(huì)主義添磚加瓦。我心中也有一個(gè)美好的理想:成為一名頂尖的服裝設(shè)計(jì)師。

          我們現(xiàn)在穿的衣服,都是服裝設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)出來的。雖然我并不稀罕那些漂亮的服裝,但我卻希望別人能夠穿上漂亮的衣服。

          令我仰慕的是“時(shí)尚新娘”的一名服裝設(shè)計(jì)師阿姨,她是一位有名的服裝設(shè)計(jì)師。我曾在電視上看到,她設(shè)計(jì)的一件非常漂亮的衣服值好幾百萬元呢!從此,我就下定決心長大后當(dāng)一位像他一樣的服裝設(shè)計(jì)師。

          要想成為一名頂級(jí)服裝設(shè)計(jì)師,必須要有美術(shù)天分。我從小就酷愛美術(shù),現(xiàn)在,我已經(jīng)拿了許多獎(jiǎng)。不過除了天分,還要努力和執(zhí)著,如果不努力,遇到了一點(diǎn)小小的困難就選擇了放棄,那么你的理想永遠(yuǎn)也不會(huì)實(shí)現(xiàn)。服裝設(shè)計(jì)師也要有很好的觀察能力,觀察周圍的事物,才能得到靈感,設(shè)計(jì)出新式服裝。不僅僅是這些,服裝設(shè)計(jì)師還要具備很多能力,學(xué)習(xí)也是必不可少的,因?yàn)榉b設(shè)計(jì)師要通過各種各樣的考試,只有過關(guān)才有資格做一名服裝設(shè)計(jì)師,所以我現(xiàn)在必須好好學(xué)習(xí),掌握過硬的本領(lǐng)。

          樹立信念,放飛夢(mèng)想,你將能隨他一起到達(dá)美麗的地方;樹立信念,放飛夢(mèng)想,你將會(huì)有一個(gè)更加燦爛的明天。讓夢(mèng)想飛翔,讓信念開花!

        放飛夢(mèng)想作文 篇2

          漫步校園,沉浸書香。驕傲自豪油然而生:我是這里的一份子。在這里,我遇到了成長的引路人,他們?yōu)槲也迳狭藟?mèng)想的翅膀。

          班主任王老師特別認(rèn)真負(fù)責(zé)。軍訓(xùn)期間,她頭頂如火的烈日,一直陪伴著我們;每一篇日記她都認(rèn)真閱讀,那細(xì)膩入微的評(píng)語讓我們獲得自信和力量!皥(jiān)毅的`品質(zhì)是每個(gè)成功人士必備的素質(zhì),孩子,加油!”看著這有力的文字,我瞬間滿血復(fù)活,訓(xùn)練的辛苦和勞累一掃而光!

          記得那節(jié)數(shù)學(xué)課,剛?cè)雽W(xué)的我們被突如而來的有理數(shù)搞得暈頭轉(zhuǎn)向。王老師不厭其煩的一遍遍的講解:汗,一滴滴的滲出來,聲音,也漸漸沙啞。但即便如此,我們的作業(yè)依然千奇百怪,錯(cuò)誤連篇。我們都猜一定會(huì)招來暴風(fēng)驟雨,可老師并沒有發(fā)火,她的雙眼如一潭秋水,平靜而深邃。講解,面批,分析錯(cuò)因……午休時(shí)分,我們漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),可王老師仍在伏案工作……王老師,很幸運(yùn),遇見你!我的班主任,我的女神,我的瑛姐!

          我不是很了解她,但是我足夠崇拜她——?jiǎng)⒗蠋,一個(gè)溫文爾雅、氣度不凡的老師。她那迷人的笑容時(shí)時(shí)感染著我們。她,腹有詩書氣自華,舉止談吐很有范兒。她的課堂很有意境,總是溢滿濃濃的詩情畫意。她每次上課都少不了古詩詞的身影,每次上課都能把我們帶入到作者描繪的情境之中。

          記得那天我們學(xué)《春》,劉老師那極具感染力的朗誦讓我忘記了西安秋天的寒意襲人,而置身于江南明媚的春天。我仿佛看到了小草破土而出,野花遍地開放,如塵的細(xì)雨輕揚(yáng),各色的風(fēng)箏飛舞;我似乎聽到了鳥兒的歡唱,牧童的短笛,潺潺的流水;我隱隱的嗅到了泥土的氣息,花朵的芬芳,青草的甜美。啊,我真真切切地看到了春天!

          “好的文字是從心里流淌出來的。”劉老師常常說。她常常指導(dǎo)我們練筆,有時(shí)是仿寫句子,有時(shí)則欣賞百字隨筆,當(dāng)然課講評(píng)更是一頓文學(xué)大餐。在書寫一個(gè)個(gè)真情跳躍的文字中,我們探究了姓名里的乾坤,捕捉和欣賞自然的優(yōu)美,感受文化的博大精深。劉老師,我的偶像,我的明燈!

          在高新一中初中校區(qū),我還遇到了許多伯樂,他們都是我前行的燈塔,引領(lǐng)我走向更加優(yōu)秀。在這里,我將放飛夢(mèng)想,起航青春!謝謝你,我的老師們——您為我插上理想的雙翅,我定不負(fù)眾望、展翼高飛!

        放飛夢(mèng)想作文 篇3

          每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,它有大有小,都承載我們駛向前方的動(dòng)力。

          ——題記

          夢(mèng)想猶如指南針,指導(dǎo)我們前進(jìn)的方向;猶如指明燈,照亮我們夜行的路;猶如航船,載著我們駛向遠(yuǎn)方。

          德國音樂家貝多芬,他因長期練歌譜曲,到了中年幾乎喪失了聽力,然而,他并沒有放棄,為了一生的愿望和夢(mèng)想,他堅(jiān)持了下來,最后成了一位著名的音樂家,獲得了許多贊賞。

          牛頓也是一位著名的物理學(xué)家,有一次他坐在樹下,忽然間,一個(gè)蘋果掉了下來,砸到了他身上,他就開始思考為什么蘋果會(huì)落下呢?經(jīng)過反復(fù)的試驗(yàn)與推理,他得出了自己定律,最終成功了,受到后人的夸贊。

          擁有夢(mèng)想的我,也會(huì)擁有與眾不同的夢(mèng),作為國家貢獻(xiàn)的支持者與實(shí)踐者,在學(xué)校中要好好學(xué)習(xí),自覺履行接受教育的義務(wù),做一個(gè)積極向上的好學(xué)生,為將來為祖國的貢獻(xiàn)者打好基礎(chǔ)。在社會(huì)中,遵守交通規(guī)則,保護(hù)身邊周圍的環(huán)境,如:“積極主動(dòng)撿起路上的果皮,不肆意踐踏草坪。”做一個(gè)有道德文明的人,當(dāng)然也可以投入社會(huì)中的某些有價(jià)值的事情,參與公益活動(dòng)。因?yàn)樗欣谔岣咦陨淼乃刭|(zhì),使自身價(jià)值在奉獻(xiàn)中得以提升,還能引起更多人的贊賞目光。

          然而,我的夢(mèng)想不是像想象中那么的宏大,但它一直鞭策著我,使我不斷的前進(jìn)。它雖然體現(xiàn)在生活中的某些小事,但也是為祖國建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量,因?yàn)閲业陌l(fā)展靠的就是人民自身素質(zhì)的提高。這樣,綜合國力增強(qiáng)。

          我的夢(mèng)想不光是自己的夢(mèng)想,也是人民的夢(mèng)想,乃至國家的夢(mèng)想。向貝多芬、牛頓那樣鉆研、學(xué)習(xí),努力做好身邊的每一件小事,共同營造和建設(shè)國家的良好環(huán)境,讓我們一起行動(dòng),讓祖國的美好明天變得更加輝煌!

          放飛夢(mèng)想,青春無悔!

        放飛夢(mèng)想作文 篇4

          9月1日上午9點(diǎn),我們學(xué)校全校師生一起看了開學(xué)第一課,今年的主題是“我的夢(mèng),中國夢(mèng)。”這次,我聽到了幾個(gè)讓人難以置信的故事,其中有一個(gè)故事,卻讓我很難忘記。

          一個(gè)叫楊孟衡的男孩,雙手截肢。夢(mèng)想是當(dāng)游泳世界冠軍,但在選拔賽中,他只得了個(gè)第九名,他的夢(mèng)想就這樣破滅了。于是他便換了一個(gè)通道,好好學(xué)習(xí),考上自己理想的大學(xué),終于在努力后,他考上了大學(xué)。還有一個(gè)叫劉偉的大哥哥,也雙手截肢了。一天,他聽見了鋼琴奏出了美妙的旋律,便深深的愛上了鋼琴這個(gè)樂器。今天,他用自己靈活的腳趾,彈出了一首美妙的音樂。讓在場的人為之動(dòng)容!他彈出了自己的心聲,詮釋了夢(mèng)想的意義。

          當(dāng)我聽了這個(gè)故事后嗎,我有了非常深的感受。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名科學(xué)家,每天我都在搞科研。但是直到有一天,我腦海了閃過一個(gè)念頭,現(xiàn)在我還在小學(xué)階段,以后還要走更長的路,此時(shí)我應(yīng)該好好讀書。之后,我就換了一個(gè)夢(mèng)想,努力考上名牌大學(xué),長大后好好孝順父母,報(bào)答父母多年來的養(yǎng)育之恩。我就像楊孟衡一樣,雖然第一個(gè)夢(mèng)想不能實(shí)現(xiàn),但還能有第二個(gè)夢(mèng)想,

          第三、第四甚至更多。因?yàn)槿说囊簧梢圆恢挂粋(gè)夢(mèng)想。失敗并不可怕,可怕的是沒有夢(mèng)想。有了夢(mèng)想就是有了希望,有了光芒! 夢(mèng)想并不是一個(gè)夢(mèng)。有志者,事竟成。只要你有努力過、堅(jiān)持過,就一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)!放飛我們的夢(mèng)想吧,一起加油!我的夢(mèng),中國夢(mèng)!

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