【實(shí)用】與夢(mèng)想的作文9篇
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的與夢(mèng)想的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
與夢(mèng)想的作文 篇1
曾聽人說：「人因有夢(mèng)而偉大�！褂行〾�(mèng)想雖是遙不可及，但人類登陸月球不也實(shí)現(xiàn)了千百年來(lái)的夢(mèng)想，足以證明「事在人為」。
我的夢(mèng)想是成為一位音樂家，在學(xué)校參加直笛隊(duì)，從剛開始的完全不懂到能正確吹出音符，每首曲子從生疏到不看譜亦能如行云流水般的順暢、悅耳。歌曲就象是我為他們穿衣、精心打扮，在我手中才誕生的新生命，而音符飄蕩在空中，美妙的旋律擁抱著我，從這當(dāng)中，我得到莫大的喜悅。
我也被鋼琴美妙的和弦、悠揚(yáng)的琴音吸引，所以報(bào)名鋼琴課�？吹絼e人彈奏，十指在黑白琴鍵飛舞跳躍，和弦的裝扮、襯托，歌曲就猶如牡丹、玫瑰般的華麗，無(wú)論是快樂、哀怨、輕快的、激昂的；各種情緒，鋼琴都像變魔法般能表達(dá)的淋漓盡致，因此，我樂于投身其中，縱然要練千百首才能鍛鍊出精湛的琴藝，相信只要努力不懈，終有美夢(mèng)成真的一天。
音樂家奏出樂器的精華、創(chuàng)作的歌曲，這些都能帶給人快樂、愉悅的心情和安慰人的心靈，是上天給世人最美麗的禮物，也是我的夢(mèng)想。
與夢(mèng)想的作文 篇2
與夢(mèng)想一起走過的日子，在如今回想起來(lái)，仍是如此讓人難以忘懷�！}記
夢(mèng)，是什么？夢(mèng)，為什么會(huì)讓人變得如此執(zhí)著？第一次想起這些問題，是在什么時(shí)侯？早已記不清楚。只明白，與夢(mèng)一起走過的日子，我，收獲了很多美好。
“明天你好，聲音多渺小。卻提醒我，勇敢是什么……”我的明天會(huì)怎樣？我的未來(lái)，將會(huì)怎樣？是光芒萬(wàn)丈，萬(wàn)眾矚目？抑或是默默無(wú)聞，平凡一生？靜靜聆聽耳邊循環(huán)播放的音樂，心中對(duì)未來(lái)，有害怕，有期待。
無(wú)意間翻起過去的日記，稚嫩的我，小小的我，寫下的幼稚文字，在如今的我看來(lái)，如此可笑。隨意攤開，風(fēng)不知是否有意，又是一段簡(jiǎn)短的文字出現(xiàn)在我眼簾。那小小的字眼，居然將我那記憶的閘門打開……
踮著腳，在高高的書桌前，我咬著鉛筆，認(rèn)真落下一行小字：“我，要成為一個(gè)主持人！穿上漂亮的長(zhǎng)裙，走上屬于我的舞臺(tái)�！�
在那之后，我又是怎么做的？心里默默清理著雜亂的回憶，我仿佛再次回到了過去，成為了那個(gè)小小的自己。
依稀記得，那個(gè)冬季的夜晚，小小的女孩，站在電視機(jī)前，眸中載滿了對(duì)未來(lái)的憧憬，仿佛載滿了星光。仿佛一見鐘情，我明白，我已經(jīng)喜歡上了它。
在多少個(gè)早晨，初陽(yáng)陪著我大聲忘情地朗誦一段給自己寫下的小詩(shī)？在多少個(gè)夜晚，月光襯著我嘴角淡淡滿足的微笑？在多少的鼓勵(lì)與嘲笑中，我終于成長(zhǎng)？我明白，這一切的一切，都是夢(mèng)想給予了我追尋的勇氣。
又是在什么時(shí)候，作業(yè)代替了詩(shī)稿；沉默代替了微笑；再不復(fù)曾經(jīng)追尋夢(mèng)想時(shí)的天真美好？
我明白：那屬于我星光滿天的天空，已逐漸陷入陰霾。
……
從回憶中醒來(lái)，我竟已泣不成聲，與夢(mèng)想同行的日子，那快樂，竟是我自己放棄？回憶中的美好，卻又讓我淺淺勾起唇角。既然已明白它有多美好，那么，便勇敢的去追尋吧！
不禁有些期待：與夢(mèng)想一起走過的日子，何時(shí)會(huì)再次歸來(lái)。
與夢(mèng)想的作文 篇3
夢(mèng)想與幻想這兩件事的出發(fā)點(diǎn)是一樣的，但還是有差別的，差別就在一個(gè)字，一個(gè)念向，一個(gè)努力。
夢(mèng)想是自己給自己人生設(shè)定的目標(biāo)，可大可小，但是它是需要自己努力拼搏的志向，前進(jìn)道路上的力量；而幻想缺只是在做夢(mèng)，一個(gè)對(duì)于自己來(lái)說的一個(gè)好夢(mèng)，不用付出努力行動(dòng)的。夢(mèng)想與做夢(mèng)不同，往往會(huì)因?yàn)橐粋�(gè)念想把整個(gè)事實(shí)所改變。
所以說開始要實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的時(shí)候，必須要確定好自己努力的方向，并且找到自己的引路標(biāo)，做好吃苦受累的準(zhǔn)備，同時(shí)也要有堅(jiān)定的毅力，不然的話剛開始努力，夢(mèng)想就會(huì)變成幻想，如果一直沒有找到正確的方法，那么自己一輩子就像在做春秋大夢(mèng)。
有夢(mèng)想在于有志向，幻想的產(chǎn)生也因?yàn)橛兄鞠�，可�?mèng)想是一直在努力實(shí)現(xiàn)的一個(gè)志向。“夢(mèng)”與“幻”之間的逆轉(zhuǎn)在于是否有毅力，而毅力本身的控制在于我們自己，只有控制好自己的意念，并找到努力的方向，我相信幻想也會(huì)變?yōu)閴?mèng)想。
夢(mèng)想和幻想孰是孰非，只要自己明白之間的利害關(guān)系，才能把握好度，才能將自己的夢(mèng)想進(jìn)行到底，最終獲得成功，而不是一直在做虛幻之旅。只有這樣我們的人生才更有意義！
與夢(mèng)想的作文 篇4
每個(gè)人，都有自己的創(chuàng)新與夢(mèng)想，我不敢認(rèn)為自己的夢(mèng)想是最好的，但我的想法可能正說入了一些人的心窩。我想象的創(chuàng)新其實(shí)是一件普通的事：保護(hù)能源！四個(gè)多么簡(jiǎn)單的字我們卻很難做到。人的欲望是無(wú)止境的，不停地挖掘能源只會(huì)讓地球面臨毀滅，不久后滅亡的將是我們自己，地球就只能成為宇宙的歷史。而保護(hù)能源則是保護(hù)地球的第一步。聽媽媽說她小的時(shí)候，天空是藍(lán)色的，小溪是清澈的.，草坪是綠色的，空氣是清爽的。不像我們現(xiàn)在，到處都是霧霾，到處都是垃圾，呼吸著被污染了的空氣，難道你們希望我們的子子孫孫都永遠(yuǎn)生活在這樣一個(gè)骯臟的世界嗎？
停下吧科技，你的無(wú)限開發(fā)會(huì)毀了人類和地球的，你的開發(fā)把我們的世界都搗亂了！你的停止，就是我眼中最大的創(chuàng)新！
我還有一個(gè)夢(mèng)想，就是停止戰(zhàn)爭(zhēng)。戰(zhàn)爭(zhēng)迫使很多人離開了自己的家鄉(xiāng)，很多孩子都成了孤兒。也許好戰(zhàn)的國(guó)家不關(guān)心這些，他們只知道掠奪，奪走本不屬于自己的東西，為了這些物質(zhì)挑起戰(zhàn)爭(zhēng)，給人們帶來(lái)了多么大的痛苦與傷害，你們知道嗎！
這就是我心里所想的，我知道這是需要愛心和時(shí)間，但我愿意等下去。以后等我長(zhǎng)大了，我會(huì)為了我的夢(mèng)想去努力，去拼搏，用自己小小的力量去改變世界，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！
與夢(mèng)想的作文 篇5
夢(mèng)想是個(gè)人孤獨(dú)的旅行，路上少不了質(zhì)疑和嘲笑，但那又怎樣，哪怕遍體鱗傷，也要活得漂亮，我為自己代言……
曾幾何時(shí)，久坐在床邊望著窗外的藍(lán)天，看那恰似脫韁野馬的浮云，暢游于天地間；看那鱗次櫛比的磚瓦房升起的裊裊炊煙；看那潺潺的溪流不顧一切地勇往直前；看那松柏的幼苗日日月月吸收天地之精華，自信茁壯地生長(zhǎng)……如此多嬌的萬(wàn)物��！他們用拼搏的汗水作墨，用無(wú)私的奉獻(xiàn)作筆，勾勒出一副副精彩絢料的宏圖。
曾幾何時(shí)，從夢(mèng)中驚醒，好奇地問自己，夢(mèng)想的蹤跡究竟在哪里？以前的我恐懼他人異樣的眼光，膽怯他人的質(zhì)疑和嘲笑，但今天我愿意為了接近夢(mèng)想的彼岸，用自己的肌膚觸摸巖石的鋒利，愿意脫離原來(lái)的那個(gè)任憑自身混同于眾多的輕塵隨水而逝，隨風(fēng)而舞的毫無(wú)意義的人生。今天，我要為自己的人生揚(yáng)帆把舵，任憑潮水在船下暴漲翻滾，任憑枯枝敗葉在水中沉浮。
一個(gè)普普通通的女孩，沒有顯赫的家世，沒有出眾的相貌，唯一擁有的只是一顆為了夢(mèng)想而拼搏、而努力、而執(zhí)著，不顧一切向前奔跑，勇不退縮，勇不言棄的熾熱的心。今天，我要證明我自己，因此，再也不怕嘲笑、不怕質(zhì)疑、不怕遍體鱗傷。人生就像一道多項(xiàng)選擇題，困擾我們的，往往是眾多的選項(xiàng)，而不是題目本身。
夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)看似毫不相干，但從實(shí)質(zhì)上講，沒有現(xiàn)實(shí)的支撐，夢(mèng)想就會(huì)喪失活性，夢(mèng)想是對(duì)現(xiàn)實(shí)的繼續(xù)，對(duì)未來(lái)的憧憬。因?yàn)橛袎?mèng)想，對(duì)待現(xiàn)實(shí)才會(huì)有希望，因?yàn)橛袎?mèng)想，對(duì)待未來(lái)才會(huì)有所追求。因此，我也要為自己心中的夢(mèng)想認(rèn)認(rèn)真真地賭一次，拼一回，哪怕結(jié)果不如人意，也永不后悔。
鮮花野草遍布的地方不是我想要的歸宿，高山大川才是目的地，停留只會(huì)使渴望騰飛的心靈窒息。人生沒有彩排，每一天都是現(xiàn)場(chǎng)直播，努力縮短與夢(mèng)想的距離，即便當(dāng)前遙不可及，但當(dāng)接觸彼岸之時(shí)也就近在咫尺。
云去云來(lái)，花落花開，浮萍一生，嬌弱惋嘆，生命的河，遠(yuǎn)航的帆，執(zhí)著的心，夢(mèng)想的海。
夢(mèng)想，是個(gè)人孤獨(dú)的旅行，路上少不了質(zhì)疑和嘲笑，但那又怎樣，哪怕遍體鱗傷，也要活得漂亮。今天，我為自己代言。
與夢(mèng)想的作文 篇6
不知從何時(shí)起，我的夢(mèng)想——考上一所名牌大學(xué)便像一粒種子一樣落在我的心上，并開始萌芽、生長(zhǎng)，伴隨著我一起走過的花開花謝，冬去春來(lái)的多少個(gè)春秋�；仡^望向以前的腳印，竟有如此多難忘的日子。
別在樹下徘徊，別在雨中沉思，別在黑暗下落淚，向前看，不要回頭，只要你有勇氣面對(duì)，抬起頭來(lái)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)：此刻的陰霾不過是短暫的雨季，向前看，還有一片明亮的天，不會(huì)使人感到彷徨。 曾經(jīng)，彷徨無(wú)助時(shí)，夢(mèng)想這樣勸告我。
希望源于失望，奮進(jìn)源于憂患�！霸�(jīng)有很多次，努力過、奮斗過，但最終都沒有成功，那是，夢(mèng)想這樣告訴我。
最快的腳印不是跨越，而是繼續(xù)，最慢的腳印不是小步，而是徘徊，”不要因?yàn)檫M(jìn)步小而不屑，因?yàn)椤安环e硅步，無(wú)以至千里，不積小流，無(wú)以成江海�！背晒Φ捻敺迨怯么u石一塊塊地壘積而成的。
“在你還沒有輸?shù)靡粺o(wú)所有之前，不要輕言放棄。只要你不停努力，就永遠(yuǎn)有成功的可能。”在我心灰意冷時(shí)，夢(mèng)想說。
夢(mèng)想伴我一路走來(lái)，它教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)、刻苦、自信、樂觀，無(wú)論路有多難，充滿多少荊棘，只有勇敢地走過去，才能看到前方大片五彩繽紛的花朵。
微風(fēng)中，腦海中涌現(xiàn)熟悉的旋律：“夢(mèng)想，是注定孤獨(dú)的旅行，路上少不了質(zhì)疑和嘲笑，但那又怎樣，哪怕遍體鱗傷，也要活得漂亮……
與夢(mèng)想的作文 篇7
人生路那么長(zhǎng)，每個(gè)時(shí)刻都有人與自己同行。邂逅，離別，感激豐富了他們的生命，然后就這樣慢慢地成長(zhǎng)了吧!——題記
初中三年的時(shí)光如同手中的細(xì)沙，越是想珍惜，握緊了，沙子就流得越快。時(shí)光也是如此，一轉(zhuǎn)眼間，我已成為了一名高中生。歲月像一首童年的歌謠，唱著長(zhǎng)不大還有那不老的青春。時(shí)光荏苒，總有一天我們也將老去，當(dāng)我們?cè)跁r(shí)光里改變了摸樣，模糊了光影，只有歲月永恒。它們仿佛靜止不動(dòng)，但是卻創(chuàng)造了一切，這或許只有時(shí)間才能辦得到，我們?cè)跉q月的河流里就像是一粒粒細(xì)沙，那么渺小而平凡。幾個(gè)月后，我們相遇在高0801班，相知在0801班，我們也將在0801班這個(gè)大家庭中成長(zhǎng)一年甚至兩年……
我們也會(huì)在這個(gè)大家庭中茁壯成長(zhǎng)，雖然道路不會(huì)很順暢，會(huì)有很多的艱難險(xiǎn)阻，但是我相信我們一定會(huì)跨過這個(gè)鴻溝。成長(zhǎng)就是這樣，痛并快樂著。你得接受這個(gè)世界帶給你的傷害，然后無(wú)所畏懼的成長(zhǎng)。
我們也不要輕易去衡量生活的幸與不幸，每個(gè)人的生命都是可以綻放的。我們也不可以缺少夢(mèng)想，缺少夢(mèng)想的人，與死人沒有什么區(qū)別。有的可能是希望也可能是幻想，但希望和幻想不同，希望是很有可能實(shí)現(xiàn)的的未來(lái)，每一個(gè)明天都是希望，無(wú)論身陷怎樣的逆境每人都不應(yīng)該絕望，因?yàn)榍懊孢�有許多明天。
讓我們放飛夢(mèng)想吧，不要把追求夢(mèng)想的激情冷卻，更不要把夢(mèng)想置之度外，因?yàn)閴?mèng)想是我們明天的希望;因?yàn)橛袎?mèng)，我們的追求才更有意義。讓我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)夢(mèng)想而奮斗吧，讓生命因有夢(mèng)想而更加精彩。
與夢(mèng)想的作文 篇8
夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想是人們最深切、最美好的愿望。
故事源自1998年的一天，6歲的男孩瑞恩·希里杰克心中產(chǎn)生了一個(gè)懵懂的愿望，那就是：給非洲的孩子挖一口井，好讓他們有干凈的飲用水。瑞恩為了這個(gè)夢(mèng)想不懈努力，終于有一天使夢(mèng)想成真了。
讀完這篇文章，我不禁訝異一個(gè)年僅6歲的孩子怎么會(huì)有這么大的毅力和決心，能攢夠挖井所需的經(jīng)費(fèi)，讓非洲的孩子喝到干凈的水呢？
絞盡腦汁，我終于想明白了，這是一個(gè)孩子的善良的心，加上了不起的堅(jiān)定與執(zhí)著，才使這個(gè)夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí)。我不由得由衷地佩服這個(gè)年僅6歲的孩子，贊嘆他有一顆金子般美好的心靈。
在我們身邊，又有誰(shuí)敢說能比得上這個(gè)年僅6歲的孩子呢？我漸漸發(fā)現(xiàn)，社會(huì)上有愛心的人越來(lái)越少了。超市里紅十字會(huì)的捐款箱里，只有微不足道的一點(diǎn)點(diǎn)散錢。當(dāng)然，一角五角也是錢，總比沒有好。還有，在生活中，人們常常對(duì)一些流浪老人的苦痛視而不見。叔叔阿姨們，難道你們連五角一元的小錢也舍不得拿出來(lái)嗎？我想，如果我們大家每人都貢獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)愛心，那么這個(gè)社會(huì)就會(huì)多一份溫暖，這個(gè)世界也會(huì)變得更加美好！
與夢(mèng)想的作文 篇9
人有時(shí)候就是這樣，明知道有些堅(jiān)持永不會(huì)有回應(yīng)，甚至不被人理解，卻還是繼續(xù)期待著，直到希翼破滅的那一刻。
――題記
夢(mèng)初
那時(shí)候，我們酷愛在陽(yáng)光下背靠背闊論夢(mèng)想；
那時(shí)候，我們喜歡窩在音樂室聽空靈的兒歌；
那時(shí)候，我們愛藍(lán)天綠地下奮力奔跑的身影。
我們肆意消磨時(shí)間而絲毫感覺不到滄桑痕跡，我們無(wú)所顧忌歡笑而丁點(diǎn)不在乎旁人拋來(lái)的白眼，我們奮不顧身奔跑而毫無(wú)勞累感。因?yàn)橛袎?mèng)，所以堅(jiān)定，因?yàn)橛袎?mèng)，所以勇敢，因?yàn)橛袎?mèng)，所以精彩。我們只是一群重視夢(mèng)想的少年，一路上，跌跌撞撞，我們哭過，也笑過；墮落過，也向上過；徹底地放棄過，也完全努力過。十幾歲的我們無(wú)所畏懼，我們敢拼我們敢闖。背上行囊，踏上我們的旅途，和煦的陽(yáng)光，落在臉上很溫暖。
夢(mèng)破
再后來(lái)，我們想的除了夢(mèng)之外竟還有很多東西；
再后來(lái)，我們?cè)陉?yáng)光下嬉戲打鬧竟會(huì)有所收斂；
再后來(lái)，我們竟在逐漸背離自己期待中的摸樣。
我們的夢(mèng)想開始滲入很多我們以前從沒想過的東西，身為少年的我們竟也懂了愁滋味，我們變得復(fù)雜并且沒有勇氣。因?yàn)榉挪幌�，所以不敢一走了之，因�(yàn)榉挪幌拢詢H存的一點(diǎn)勇氣也被抽拿，因?yàn)榉挪幌�，所以失去了曾�?jīng)的自己。我們?nèi)绱藷釔圩鰤?mèng)，我們堅(jiān)持了這么久，可是，我們始終無(wú)能為力……怎么辦……我們肩負(fù)了太多東西，我們?cè)僖诧w不起來(lái)…“千萬(wàn)別在成長(zhǎng)的路上，變成了曾經(jīng)自己最看不起的人”，呵~最看不起的人……
夢(mèng)遠(yuǎn)
到最后，我們不再在茶余飯后談?wù)搲?mèng)想；
到最后，我們開始覺得曾經(jīng)的自己幼稚；
到最后，我們?cè)鴱垞P(yáng)的棱角被生活磨去。
我們不再親密不再瘋狂，我們匆匆轉(zhuǎn)身不告而別，我們把曾經(jīng)的自己封在回憶里。因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)，所以變得平凡，因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)，所以成為蕓蕓眾生中的一員，因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)，所以與人群摩肩接踵。沒有激情和夢(mèng)想，也就注定不會(huì)有那股凜冽的霸氣。我們變了，變成了自己曾經(jīng)最否定的那種人，我們開始為了一些更實(shí)在也冰冷的東西奔波�，F(xiàn)實(shí)就是這樣，它教會(huì)你務(wù)實(shí)，要遵循規(guī)矩，這個(gè)年紀(jì)，你應(yīng)做什么，那個(gè)年紀(jì)，你該做什么。然后，放棄一些，遠(yuǎn)離一些，喪失一些……
年復(fù)一年，街還是那條街，店還是這家店，路已不是那條路，夢(mèng)也不是這個(gè)夢(mèng)，我也不再是那個(gè)我……
——后記
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