【精選】自己的夢(mèng)想作文(通用40篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的自己的夢(mèng)想作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
自己的夢(mèng)想作文 篇1
“我要高飛,到天空的頂點(diǎn)……”這是一句歌詞,一句使我為了夢(mèng)想而一直“高飛”的歌詞……
當(dāng)我還是小學(xué)生的時(shí)候就有許許多多的夢(mèng)想,以夢(mèng)想為帆,。比如:科學(xué)家、作家、數(shù)學(xué)家等等。但是,在六年級(jí)期間,因?yàn)楹茇澩嬗行┱`了學(xué)習(xí),有幾次上課前點(diǎn)睡著,像個(gè)“壞”孩子一樣。但是,我沒(méi)有繼續(xù)“壞”下去。不記得時(shí)間了,只記得有段時(shí)間發(fā)生了幾件事,那幾件事使我不再貪玩,重新充滿信心,迎接“新的明天”。
記得有一次媽媽找我談話,教導(dǎo)我應(yīng)該如何如何看待學(xué)習(xí)和目標(biāo)以及如何去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)……
她對(duì)我說(shuō):“田淇,你是否有夢(mèng)想,如果有,你是否為之而付出里努力,是否竭盡全力的去努力了!蔽艺f(shuō):“當(dāng)然有夢(mèng)想,但總覺(jué)得遙不可及!薄澳悄憔桶褖(mèng)想當(dāng)做一個(gè)目標(biāo)從而用你的努力去實(shí)現(xiàn)它,不要被縛束在‘目標(biāo)’里!蔽蚁肓艘粫(huì)兒,回答她說(shuō):“恩,我知道了,我會(huì)努力的。”
之后,媽媽給我買了很多關(guān)于勵(lì)志的書(shū)籍,書(shū)里描寫(xiě)的人物以及人物的故事都使我受益匪淺。
上了初中之后,我不再是六年級(jí)時(shí)的快“壞”的孩子了,有著明確的目標(biāo),有著奮斗的精神,更有著怒放的生命。從初一開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在,我設(shè)定了一個(gè)有一個(gè)的目標(biāo),這些目標(biāo)有實(shí)現(xiàn)的,同樣也有沒(méi)實(shí)現(xiàn)的。但是,我一直沒(méi)有放棄,一次又一次的去超越自我。在生活中做到——不是盡力而是一定做到。
夢(mèng)想是一個(gè)成功者必不可少的。但是,只有夢(mèng)想而無(wú)努力那是不行的。
是因?yàn)橄M倮m(xù)經(jīng)典傳奇卡梅隆才能創(chuàng)作出震撼世人的《阿凡達(dá)》;是因?yàn)橄M茉贜BA上創(chuàng)造一番成績(jī)才會(huì)努力成為NBA中躥紅的明星;是因?yàn)橄M趭W運(yùn)會(huì)再創(chuàng)輝煌林丹才能繼北京奧運(yùn)會(huì)后努力4年后衛(wèi)冕成功。
他們,都有夢(mèng)想。他們都以夢(mèng)想為“帆”,用堅(jiān)持不懈和努力付出去實(shí)現(xiàn)自己曾經(jīng)的夢(mèng)。很多名人因?yàn)榕Σ艜?huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,所以夢(mèng)想并不是個(gè)“擺設(shè)”,它是需要去實(shí)現(xiàn)的。用努力,用十二分的努力去實(shí)現(xiàn)。有了夢(mèng)想,我們就要用心去呵護(hù)。用自己十倍、百倍的“勞動(dòng)”去澆灌它,讓夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí),不去在乎工作過(guò)程中遇到的困難,也不去在乎以后可能無(wú)法克服的挑戰(zhàn),只要把握現(xiàn)在用努力去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就好。
讓我們以夢(mèng)想為帆,以努力為槳去踐行自己的誓言,迎接美好的明天?煨袆(dòng)起來(lái)吧!
自己的夢(mèng)想作文 篇2
破繭而出,你是為了自己的夢(mèng)想;澆灌大地,你是為了自己的夢(mèng)想;入土化泥,你是為了自己的夢(mèng)想;裝扮大地,你也是為了自己的夢(mèng)想!}記
春·蝶
你曾是曙光中的一點(diǎn),在青翠欲滴的新葉上,慵懶地享受著溫暖的陽(yáng)光和可口的食物,無(wú)拘無(wú)束,無(wú)比自由?烧l(shuí)知道,誰(shuí)知道在你小小的身軀里競(jìng)蘊(yùn)藏著大大的飛翔的夢(mèng)想!你也要飛,去追尋你的那一份自由和幸福。盡管受到同伴的排擠和譏諷,你也毅然決定了。你把自己關(guān)進(jìn)那個(gè)黑暗、寂寞得窒息的房間里。時(shí)光荏苒,在自己倍受折磨和煎熬之后,你終于——破繭而出了!那一刻,你笑了,笑得那么愜意。一日,瞥見(jiàn)新葉上的一雙五彩斑斕的翅膀時(shí),我大吃一驚,小毛蟲(chóng),這就是你嗎?在你那笑靨如花的臉上,我看到了為了自己夢(mèng)想的堅(jiān)持。
夏·雨
你曾在廣袤無(wú)垠的天空中嬉戲,聽(tīng)到地上的人們富有詩(shī)意的贊美,你忽然明白:這一生你不能如此碌碌無(wú)為。面對(duì)干旱的大地,你“叛逆”了!你不斷地和身邊的同伴相互擠壓,最后變成水滴落下來(lái),在地上濺出了一個(gè)完美的形狀,你期盼已久的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了。盡管你有可能被太陽(yáng)無(wú)情地曬干,但是,你卻笑了,至少你為別人奉獻(xiàn)過(guò)。在你那充滿欣慰笑容的臉上,我看到了為了自己夢(mèng)想的奉獻(xiàn)。
秋·葉
人人都說(shuō)秋天是個(gè)豐收的季節(jié),但我卻不這樣認(rèn)為。我覺(jué)得這是一個(gè)離別的季節(jié),譬如落葉離開(kāi)了樹(shù)的懷抱。這一離開(kāi),就意味著一個(gè)全新的過(guò)程—孕育、生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果。你為了自己的夢(mèng)想,勇敢地離開(kāi)母親,去接受人生嶄新的挑戰(zhàn),而我們呢?卻整天沐浴在來(lái)自于家庭源源不斷的愛(ài)中,我們也為自己的夢(mèng)想而努力過(guò)嗎?在落葉那充滿自信的臉上,我看到為了自己夢(mèng)想的勇敢。
冬·雪
是誰(shuí)調(diào)皮地落在了我的掌心,像一個(gè)個(gè)唯美的精靈。你是那么淘氣,到處都有你的身影:屋頂上、大樹(shù)上、車上、人們的身上。你是上帝派來(lái)人間那圣潔的天使嗎?或是你耐不住天堂的寂寞,偷偷地跑下來(lái),只愿為肅殺、嚴(yán)寒的冬天換上新裝。在你那充滿稚氣的臉上,我看到了為了自己夢(mèng)想的改變。
其實(shí)對(duì)于自己的夢(mèng)想,不需要用華麗的辭藻去贊美,只要像它們一樣盡自己的一份力就足矣。
自己的夢(mèng)想作文 篇3
我的夢(mèng)想是成為一名白衣天使。因?yàn)椴粌H白衣甚雪,還具有比白衣更純凈的心靈;因?yàn)橛刑焓挂话愕奈⑿,那種微笑讓你頓生安全感,如同被溫暖和幸福包圍。當(dāng)別人還在選擇未來(lái)目標(biāo)的時(shí)候,我早已下定決心向我的夢(mèng)想出發(fā)。
小時(shí)候的我體弱多病,是醫(yī)院的?。我總會(huì)跟在護(hù)士阿姨身后團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),看她們一刻不停的工作,難得空閑下來(lái)卻又被一聲聲不同聲調(diào)的護(hù)士所打斷,但她們沒(méi)有不開(kāi)心,不耐煩。正如她們所說(shuō)的你快樂(lè)就是我快樂(lè),永遠(yuǎn)愿你比我幸福。我被她們一絲不茍的精神所感染,她們永遠(yuǎn)表里如一,永不驕傲,不求索取,在白色的墻群中穿梭,留下的只是帶著口罩的溫馨笑容,白衣飄飄的背影,以及隨風(fēng)而逝的淡淡消毒水的氣息。從那一刻起,我已愛(ài)上了這個(gè)專業(yè)護(hù)理。
長(zhǎng)大的我如愿成了一名護(hù)士,擁有光環(huán)卻羽翼未豐。自從學(xué)習(xí)了這個(gè)專業(yè)才知道有些事情不怕重復(fù),有些人不需回報(bào),默默在幕后工作往往比在絢麗舞臺(tái)上的明星更偉大。我們作為護(hù)士最怕的是聽(tīng)見(jiàn)病人痛苦的呻吟、扭曲的面容、鮮血淋漓畸形不堪的肢體,還有絕望的眼神;選擇消極的方式去解決自己的痛苦;最怕生死由天;最怕淚水和哭嚎。雖說(shuō)人世間都有生老病死,但我們希望每個(gè)人都能多看看這美麗的世界,盡情享受應(yīng)該屬于自己的幸福人生。
護(hù)理事業(yè)的偉大創(chuàng)始人南丁格爾教導(dǎo)我們要有慎獨(dú)精神、奉獻(xiàn)精神、無(wú)私精神。不分貴賤、不分貧富、不分?jǐn)秤、救死扶傷是護(hù)士唯一的天職。我們手捧蠟燭向天空及圣潔的護(hù)理事業(yè)發(fā)誓,以我畢生的事業(yè)、精神、意志和病魔做斗爭(zhēng),不再讓它咆哮去傷害無(wú)辜的人們,不要再看見(jiàn)絕望的淚水和目光。
我熱愛(ài)我的專業(yè),因?yàn)樗巳伺c人之間的距離,呼喚出人們最本質(zhì)的感情,因?yàn)樗虝?huì)我無(wú)私,教會(huì)我奉獻(xiàn),教會(huì)我許多許多,讓我從一個(gè)蹣跚學(xué)步的嬰孩變成了風(fēng)華正茂,意氣奮發(fā)的青年。我熱愛(ài)我的專業(yè),因?yàn)樗屛业娜松錆M了幸福的可以流淚的回憶。
相信我!我會(huì)變成擁有潔白羽翼,閃亮光環(huán),溫馨笑容的天使。給世界帶來(lái)幸福,健康快樂(lè)和笑容。
自己的夢(mèng)想作文 篇4
漫漫人生路,蕓蕓眾生海。在浩瀚的人海中,每個(gè)人都只是滄海一粟,我就穿梭在這茫茫人海中,平凡得不能再平凡。盡管渺小如蜉蝣,但能讓我們?nèi)缁坌前阋婚W而過(guò)、綻放光彩的,是我們的夢(mèng)想。
我出生在一個(gè)平凡的家庭。在我上幼兒園的時(shí)候,每天下午放學(xué)都能看見(jiàn)小伙伴們的奶奶、外婆陸陸續(xù)續(xù)地把他們接走,我卻孤零零地等媽媽下班來(lái)接我,那個(gè)時(shí)候我不停地向門外望去,一等就是幾個(gè)小時(shí)……
有一天,我就好奇地問(wèn)媽媽:“為什么其他小朋友放學(xué)時(shí)都有他們的奶奶、外婆來(lái)接他們回家,而我卻要等到你下班呢?我的奶奶呢?我的外婆呢?”媽媽摸著我的頭,溫柔的的說(shuō):“好孩子,你要堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)獨(dú)立。在你出生之前,你的奶奶和外婆就被病魔奪去了生命,你只能靠你自己,你要好好讀書(shū),將來(lái)考個(gè)好大學(xué)才能改變自己的命運(yùn)!”年紀(jì)尚小,懵懵懂懂的我便知道了人生要靠自己爭(zhēng)取。我樹(shù)立了自己的夢(mèng)想——好好讀書(shū),長(zhǎng)大以后當(dāng)一名救死扶傷的白衣天使,為人民服務(wù),挽救更多人的生命。
幸運(yùn)的是,我在幼兒園的時(shí)光并不孤單。上帝為你關(guān)了一扇窗的同時(shí),也為你打開(kāi)一扇窗。白天的時(shí)候,老師教我知識(shí),小伙伴們陪我玩游戲。放學(xué)后,看門的老大爺教我彈琴,學(xué)校做飯的奶奶教我唱歌……
感恩有你們的一路相伴,是你們的幫助,是你們的關(guān)懷,是你們的付出,使我茁壯成長(zhǎng),愉快地度過(guò)了幼兒時(shí)光。
進(jìn)入小學(xué)后,我幸運(yùn)的被分到了六班,我的語(yǔ)文老師—彭老師,數(shù)學(xué)老師—鄧?yán)蠋煟齻兛珊美!就像媽媽一樣呵護(hù)著我們,是她們教會(huì)我閱讀,教會(huì)我寫(xiě)作,教會(huì)我計(jì)算……在她們的鼓勵(lì)與支持下,我參加了學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng),我在語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽、數(shù)學(xué)口算比賽、體育運(yùn)動(dòng)會(huì)上……都名列前茅。感謝兩位老師的辛苦付出,是你們?yōu)槲覊?mèng)想之路鋪下了牢固的基石。
時(shí)光猶如白駒過(guò)隙,俏然間,小學(xué)生活已經(jīng)過(guò)大半,回回首過(guò)去努力的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,可以說(shuō)是百味雜陳,有過(guò)淚水,有過(guò)笑容……我現(xiàn)在長(zhǎng)大了,我的父母倍感欣慰,我正在朝著自己的夢(mèng)想努力拼搏!
自己的夢(mèng)想作文 篇5
“夢(mèng)”這個(gè)詞在人們眼里往往是一個(gè)模糊的概念,但它確實(shí)存在,只存在于人們的信仰和內(nèi)心深處。我有我我的夢(mèng)想不是當(dāng)國(guó)家的總統(tǒng)或者富人,而是做一個(gè)能為大眾服務(wù)的人。我的夢(mèng)想是成為一名著名的偵探。“偵探”這個(gè)詞大家都不陌生,但經(jīng)常和警察混淆。其實(shí)我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)要成為一名警察,所以他們?cè)谖倚哪恐锌梢詼?zhǔn)確的定義為兩個(gè)不同的概念。我想成為一名偵探,幫助人民,而不僅僅是警察,為社會(huì)尋找隱藏的罪犯,這是我最想做的。這個(gè)夢(mèng),也許有些不可思議
我的夢(mèng)不是幻想,其實(shí)和我的愛(ài)好有關(guān)。每個(gè)孩子的童年可能都是在很多漫畫(huà)里度過(guò)的,我也是,我最喜歡的是《名偵探柯南》,但是只被那些豐富的畫(huà)面吸引。但是隨著慢慢長(zhǎng)大,隨著知識(shí)的增長(zhǎng),我還是很愛(ài)它,但是吸引我的不僅僅是那些圖片,還有里面的人物。我真正喜歡看的是從每一個(gè)案件的發(fā)生到每一個(gè)理論的破解的過(guò)程。當(dāng)時(shí)我并沒(méi)有夢(mèng)想成為一名著名的偵探,而是愛(ài)上了繪畫(huà)。我之所以現(xiàn)在有這個(gè)夢(mèng),是因?yàn)槲乙?jiàn)過(guò)亞瑟?柯南?道爾寫(xiě)的,我非常喜歡夏洛克的作品。福爾摩斯,一個(gè)冷靜、機(jī)智、正直的偵探,雖然書(shū)中的案件有時(shí)會(huì)讓人感到困惑,但讀完解釋后突然意識(shí)到也是一種很好的感覺(jué)。
正因?yàn)槿绱,我的?mèng)想是成為一名著名的偵探,所以我最喜歡的是推理小說(shuō),但我不把它們歸類為“閑書(shū)”,因?yàn)槲乙部梢栽陂喿x的過(guò)程中鍛煉自己的思維。有時(shí)候看完一本書(shū)或者一個(gè)章節(jié),我會(huì)想如果我是這樣一個(gè)事件中的偵探,如何用自己的方法解決問(wèn)題,久而久之就會(huì)有成為一個(gè)偵探的夢(mèng)想,希望自己也能復(fù)雜一點(diǎn)。福爾摩斯成了一名出色的偵探。
我一直認(rèn)為我的夢(mèng)想離我不遠(yuǎn),但我從來(lái)沒(méi)有為它努力過(guò),但我一直認(rèn)為它是巨大而遙遠(yuǎn)的。隨著各科的學(xué)習(xí),我越來(lái)越覺(jué)得這個(gè)想法是正確的。作為一名偵探,我需要熟練使用外語(yǔ)的能力,化學(xué)和物理知識(shí),以及清晰思考和觀察細(xì)節(jié)的能力。這不是很像“全面發(fā)展”嗎?可能我的分析不全面,但是我相信只要我努力就可以做到,我相信我的夢(mèng)想可以實(shí)現(xiàn)。
自己的夢(mèng)想作文 篇6
夢(mèng)想不是現(xiàn)成的果實(shí),而是一顆需要我去播撒的種子;夢(mèng)想不是羽翼豐滿的鳥(niǎo)兒,而是一只需要我去放飛的風(fēng)箏;夢(mèng)想不是豪華的宮殿,而是一間需要我去精心打造的小屋;夢(mèng)想不是一碧千里的草地,而是一塊需要我去開(kāi)拓的荒地。因此,我要樹(shù)立我的夢(mèng)想。
當(dāng)我剛有點(diǎn)懂事時(shí),我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單——我夢(mèng)想做一只飛上天空的風(fēng)箏。媽媽疑惑不解的問(wèn):“為什么要做飛上天空的風(fēng)箏呢?如果你變成了風(fēng)箏,那我們?cè)趺崔k呢?”我幼稚的回答:“因?yàn),飛上天空的風(fēng)箏很快樂(lè)啊!它沒(méi)有煩惱,不用吃飯,多好啊!”現(xiàn)在想想,真好笑,但我真的好懷念那個(gè)時(shí)候的我,那么的天真可愛(ài)、無(wú)憂無(wú)慮……
當(dāng)我步入小學(xué)的殿堂時(shí),我的夢(mèng)想發(fā)生了改變——我夢(mèng)想當(dāng)一個(gè)有錢人。這時(shí)大人說(shuō):“真是個(gè)有遠(yuǎn)大目標(biāo)的孩子!”緊接著爸爸問(wèn)道:“為什么希望自己變成一個(gè)有錢人呢?”我天真的答道:“因?yàn)椋辛隋X,就可以買到任何心愛(ài)的東西!”確實(shí),有了錢,可以買到許許多多的東西,但是,那時(shí)的我并不知:錢,只能買到物質(zhì),不能買到“真情”,如友情、親情、快樂(lè)……同時(shí)也不能填滿內(nèi)心的孤獨(dú)和空虛……
現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,小學(xué)快要畢業(yè)了,我的夢(mèng)想又變了——我現(xiàn)在的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)著名的作家。這時(shí),爺爺說(shuō):“為什么你現(xiàn)在又想當(dāng)一名作家了呢?當(dāng)作家不容易。 蔽夜麛嗟恼f(shuō):“我會(huì)好好努力的。”從那天起,我就堅(jiān)持天天看書(shū)1小時(shí),天天堅(jiān)持摘抄好詞好句、做筆記;每星期寫(xiě)兩三篇作文……就這樣,我的寫(xiě)作水平提高了很多,還得了好幾個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng):縣禁毒征文我寫(xiě)的《用法律戰(zhàn)勝白色惡魔》獲二等獎(jiǎng),縣科技小論文我寫(xiě)的《會(huì)變色的馬鈴薯》獲二等獎(jiǎng),讀《搗蛋鬼日記》有感在少年作家雜志上發(fā)表……我相信:只要我能一直堅(jiān)持下去,我的未來(lái)就不是夢(mèng)!昨天的夢(mèng)想,是今天的希望,更可以成為明天的現(xiàn)實(shí)!
曾經(jīng),我夢(mèng)想著自己是一匹奔馳在廣闊的蒙古草原上的名駒;夢(mèng)想著自己是一只飛翔在湛藍(lán)的大海上的海鷗;夢(mèng)想著自己是一朵漂浮在蔚藍(lán)的天空上的白云,F(xiàn)在,我夢(mèng)想著自己是一位舉世聞名的大作家。雖然,它現(xiàn)在離我非常的遙遠(yuǎn),但是,我堅(jiān)信我一定能實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想!
自己的夢(mèng)想作文 篇7
夢(mèng)想,像一粒種子,播種在心的土壤里,盡管它渺小,卻可以開(kāi)出最美的花朵。我們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。有的人想當(dāng)老師,用他們的所學(xué)培養(yǎng)下一代祖國(guó)的花朵;有的人想當(dāng)醫(yī)生,用他們精湛的醫(yī)術(shù)救死扶傷;有的人想當(dāng)解放軍,用他們鋼鐵的意志保家衛(wèi)國(guó)……我的夢(mèng)想是成為一名畫(huà)家,用我手中的畫(huà)筆描繪出我的心中所想。
小時(shí)候我就對(duì)色彩十分感興趣,看到什么就想用我的彩筆把它畫(huà)出來(lái)。媽媽看到我對(duì)畫(huà)畫(huà)這樣著迷,5歲就把我?guī)У搅粟w老師辦的專業(yè)畫(huà)畫(huà)班中進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)之初,我遇到了許多困難。畫(huà)畫(huà)并不像我想的那樣簡(jiǎn)單,原來(lái)色彩并不是只有我知道的七種顏色,單單的綠色就有十幾種“青瓷”、“淺藍(lán)綠”、“橄欖綠”、“青綠”、“淺綠”……趙老師會(huì)把她的知識(shí)耐心地教給我們。例如:一個(gè)物體同色系部分怎樣畫(huà)好過(guò)渡,不同色系之間怎樣進(jìn)行穿插;怎樣找出物體的亮面、灰面、暗面、陰影,把它們很好的融合到一起……趙老師會(huì)用她那嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求我。當(dāng)我心不在焉地畫(huà)完一幅畫(huà),自我感覺(jué)還好給她檢查時(shí),她會(huì)馬上發(fā)現(xiàn)我的毛病,并非常嚴(yán)厲地說(shuō):“翻過(guò)來(lái),重新用心畫(huà)!彼倢(duì)我們說(shuō):“畫(huà)畫(huà)并不是單單的用手中的筆來(lái)畫(huà),而是用你的眼睛觀察,用心來(lái)感受這世界上所有的美好事物,最后是用筆描繪出它。”
人生處處是風(fēng)景。在爸爸,媽媽帶我到各地旅游途中,我都會(huì)帶著我心愛(ài)的畫(huà)筆來(lái)記錄每一處美好的景物:桂林碧波潾潾的漓江水,墨綠高大的象鼻山;廣西北海銀白色的綿綿沙灘,湛藍(lán)的海水,紅彤彤的夕陽(yáng),橙紅色壯觀的火燒云;呼倫貝爾大草原青綠的廣闊草原,銀白色的蒙古包,奔騰在草原上的駿馬……
努力就會(huì)有回報(bào)。我在“啟明星全國(guó)青少年書(shū)畫(huà)大賽”中,連續(xù)三年取得了少年組特等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
有一首歌唱得好”陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹”,我相信風(fēng)雨過(guò)后就會(huì)看到美麗的彩虹。即使在通往夢(mèng)想的道路上會(huì)經(jīng)歷各種挫折與磨難,但這并不可怕,可怕的是難以在失敗中自拔。只要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,用我的執(zhí)著,我的努力,一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我這個(gè)美好的夢(mèng)想。
自己的夢(mèng)想作文 篇8
每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,而自己卻一直朝著夢(mèng)想的方向前進(jìn)。
彩虹是美麗的,它常常出現(xiàn)在一場(chǎng)大雨之后,如果沒(méi)有大雨怎么有彩虹,如同通往成功的橋梁。而我的理想也是如此,那就是成為一名科學(xué)家。一分耕耘一分收獲,我要通過(guò)自己的努力成為一名真正的科學(xué)家在我很小的時(shí)候老是聽(tīng)到大人說(shuō)“復(fù)旦”“清華”“北大”“哈佛”,每當(dāng)他們談起這些的時(shí)候,心中總有一種說(shuō)不出的志氣。于是,我就下定決心,一定要去這些學(xué)校闖一闖。
不久,我便進(jìn)入了小學(xué)時(shí)光了。剛剛上學(xué)的我對(duì)學(xué)校的一切都感到新奇。在學(xué)校,為了我心中的那個(gè)夢(mèng)想,我在努力著。我在學(xué)校學(xué)到了很多東西,大腦里的知識(shí)越來(lái)越多,漸漸的,我讀了許多書(shū)籍,有《水滸傳》《三國(guó)演義》《西游記》《狼圖騰》······,熟知了許多偉大人物,有毛主席、周樹(shù)人、牛頓、愛(ài)因斯坦······當(dāng)然,要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,必定要有付出,正如古人所說(shuō)“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”;而且,僅有付出并不夠,更需要的應(yīng)該是一份執(zhí)著,因?yàn)椋绻麤](méi)有堅(jiān)持就相當(dāng)于半途而廢。相信明天依舊充滿陽(yáng)光。我常常喜歡在深夜,享受寧?kù)o的愜意;我常常喜歡在清晨,享受陽(yáng)光的沐浴;我常常喜歡在書(shū)頁(yè)間,尋找唯美的痕跡。之所以喜歡,是因?yàn)樗鼈儠?huì)留給我想象的余地,想象我心中那盞不滅的燈。有時(shí),在我紛飛的記憶里,會(huì)映出一副美麗的畫(huà)卷——某一天,我飛向了心中的那片藍(lán)天,迎著朝陽(yáng),在大家激動(dòng)與詫異的目光中,我眺望著碧藍(lán)的大海,用心聆聽(tīng)大海的聲音,海面上,薄薄的水汽在陽(yáng)光的渲染下,泛著耀眼的光芒,海洋中,時(shí)而波濤洶涌,時(shí)而風(fēng)平浪靜……這時(shí)的我對(duì)未來(lái)充滿了無(wú)限的向往,一股強(qiáng)烈的力量推動(dòng)著我不斷乘風(fēng)破浪、勇往直前。
心靈中那顆稚嫩的小苗逐漸成長(zhǎng),向著所期待的凈土不斷延伸,我知道,它一定會(huì)開(kāi)花,結(jié)出美麗的果實(shí)。知識(shí)的路使夢(mèng)想的車日日前進(jìn),我正在前進(jìn)著,既然有了目標(biāo),就克服一切困難向前走吧,因?yàn)槲覉?jiān)信,我的未來(lái)不是夢(mèng)。讓我們帶著一份執(zhí)著一起朝著心中夢(mèng)想的方向前進(jìn)吧!
自己的夢(mèng)想作文 篇9
晴空萬(wàn)里,天上沒(méi)有一絲云彩,太陽(yáng)把地面烤得滾燙滾燙;一陣南風(fēng)刮來(lái),從地上卷起一股熱浪,火燒火燎地使人感到窒息。雜草抵不住太陽(yáng)的曝曬,葉子都卷成細(xì)條了。假如我是風(fēng),那該多好。〖偃缥沂怯蓄伾娘L(fēng),那就更好了!
假如我是有顏色的風(fēng),春天的風(fēng)就是嫩綠色的!嫩綠色的風(fēng)吹過(guò)田野,麥苗綠了;吹過(guò)河川,冰雪融化了;吹過(guò)山岡,樹(shù)木吐新芽了。春風(fēng)就是一位畫(huà)家,它用調(diào)色盤的顏料,畫(huà)出清澈的小溪,碧綠的大山,濕潤(rùn)的泥土。那泥土還發(fā)出陣陣清香呢。春風(fēng)就是一位大音樂(lè)家,將森林的休止符抹掉,換上輕快、動(dòng)聽(tīng)的旋律!
假如我是有顏色的風(fēng),夏天的風(fēng)就是淡藍(lán)色的!淡藍(lán)色的風(fēng)吹過(guò)花園,美麗的花兒爭(zhēng)相開(kāi)放!蝴蝶翩翩起舞,好一番美麗的景象。走進(jìn)水池,嗯,好香的味道,那是荷花。朵朵荷花婀娜多姿,亭亭玉立,像是一個(gè)個(gè)披著輕紗的少女,在舞動(dòng)她們那纖纖細(xì)腰。有的還是花骨朵兒;有的含苞欲放。當(dāng)?shù){(lán)色的風(fēng)吹過(guò)時(shí),它送來(lái)一陣陣的清香。夏天的風(fēng)是那樣可愛(ài),它撫愛(ài)萬(wàn)物,從不為取得詩(shī)人的稱贊而炫耀。
假如我是有顏色的風(fēng),秋天的風(fēng)就是金黃色的!它把樹(shù)上的葉子吹了下來(lái),那楓葉有紅的、黃的,一片片都在空中打著旋,就像是一只只五彩繽紛的蝴蝶。它們紛紛落在地上,給大地鋪上一層金黃色的地毯。每一片葉子載滿了冬的孕育,夏的茁壯,春的萌發(fā),秋的抒情。哇!好一片成熟的金黃!它們?cè)圆煌淖藨B(tài)迎接陽(yáng)光,如今又以不同層次的金黃染遍了大地,因?yàn)槟墙鹕娜~子融入土地。當(dāng)金色的風(fēng)吹過(guò)田野時(shí),田野里泛起金色的波浪。黃澄澄的稻谷在金色的秋風(fēng)吹拂下,好像笑彎了腰。田野里的農(nóng)民正忙著收割稻谷,看到這喜人的豐收景象,誰(shuí)的心里不會(huì)樂(lè)滋滋的呢?
假如我是有顏色的風(fēng),冬天的風(fēng)就是白色的!冬天,大街上銀裝素裹,當(dāng)白色的風(fēng)吹過(guò)大街小巷時(shí),它給樹(shù)木披上一層厚厚的新裝。小朋友們穿著冬裝,在雪地上盡情的堆雪人、打雪仗,把整個(gè)大地裝扮得猶如粉妝玉砌的世界。
啊!我是風(fēng),是有顏色的風(fēng)!這是一個(gè)多么奇妙的幻想和夢(mèng)想。假如風(fēng)真的有顏色,大自然會(huì)更神奇、美妙!但愿我這個(gè)充滿幻想的夢(mèng)不要醒來(lái)。
自己的夢(mèng)想作文 篇10
長(zhǎng)大后,我如果有機(jī)會(huì)成為一名醫(yī)生,該多好啊!我覺(jué)得,醫(yī)生很偉大,可以救死扶傷,為百姓的健康保駕護(hù)航。
如果夢(mèng)想實(shí)現(xiàn),我會(huì)努力為患者服務(wù)。該開(kāi)藥的開(kāi)藥,該打針的打針,毫無(wú)怨言,甘于奉獻(xiàn)。說(shuō)話時(shí),和風(fēng)細(xì)雨,給患者覺(jué)得我們就是一家人。患者提出的疑問(wèn),我會(huì)耐心解釋,排除他們的憂慮,給出最好的治療方案。藥效相同的情況下,給他們使用最便宜的藥物和針?biāo)?/p>
面對(duì)患者的傷口,我的內(nèi)心也會(huì)和患者一樣疼痛。人心都是肉長(zhǎng)的,為了減緩他們的疼痛,我會(huì)給他們打局部麻醉,減緩他們的痛感,再給他們縫補(bǔ)傷口。消毒也很關(guān)鍵,我會(huì)謹(jǐn)慎處理,爭(zhēng)取傷口一次性愈合。飲食方面,我會(huì)提醒他們以清淡食物為主。用藥方面,我也會(huì)詳細(xì)告訴對(duì)方,每天服藥的次數(shù)和藥量。
遇到做手術(shù),這是一種技術(shù)與毅力的挑戰(zhàn)。首先,我要克服內(nèi)心的恐懼,直面血淋淋的現(xiàn)實(shí);其次,手術(shù)刀不能有任何差錯(cuò),部位要準(zhǔn)確,方法要得當(dāng);最后,身心疲憊時(shí)要用毅力支撐,不能因?yàn)槭中g(shù)時(shí)間長(zhǎng)而懈怠,堅(jiān)決避免醫(yī)療事故的發(fā)生。
最令我揪心的是,難免會(huì)遇到重癥患者,有的是遇到車禍而奄奄一息的病人,有的是腫瘤患者,有的是精神分裂癥病人。特殊情況實(shí)在太多太多了,我也是凡夫俗子,不是呼風(fēng)喚雨的神仙。有的殘酷現(xiàn)實(shí),我也愛(ài)莫能助、黯然神傷,但只要還有一線希望,我一定會(huì)盡百倍努力,將死神趕出人間。
每天的生活是忙碌的,有時(shí)要測(cè)血壓,有時(shí)要開(kāi)單據(jù),有時(shí)要打針,有時(shí)要對(duì)患者進(jìn)行心理輔導(dǎo),有時(shí)要輪流值日,有時(shí)還要忍受患者的誤解。盡管很辛苦,但醫(yī)生的職業(yè)是神圣的,我必然會(huì)堅(jiān)持到底,對(duì)工作精益求精,用最陽(yáng)光的心態(tài)面對(duì)自己的職業(yè)。
業(yè)余,我會(huì)到偏僻的山區(qū)獻(xiàn)愛(ài)心,給貧困的村民們就診,但拒絕收取任何費(fèi)用。畢竟,醫(yī)生要有一顆愛(ài)心,不能為難經(jīng)濟(jì)困難的人們。盡管他們處境艱難,但我希望他們和富裕的人們一樣,都擁有健康的身體和幸福的生活。
有一副名聯(lián)對(duì)得好:只要人間莫生病,何愁架上藥生塵?這非常符合我的心境,只要大家都健健康康,哪怕我明天失業(yè),也會(huì)滿臉帶著歡笑!
自己的夢(mèng)想作文 篇11
夢(mèng)想,這個(gè)名詞,相信大家都不生疏吧,每個(gè)人的夢(mèng)想都不同,都包含著大家對(duì)未來(lái)的憧憬與希望,和大家一樣,我也擁有夢(mèng)想,一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。
媽媽很早就跟我講述了周恩來(lái)“為中華之崛起而讀書(shū)”的故事,周恩來(lái)就是為了這個(gè)夢(mèng)想而奮發(fā)向上,努力拼搏的。哦,夢(mèng)想是一種欲望,是需要自己去努力實(shí)現(xiàn)的!這是我心中對(duì)夢(mèng)想的第一個(gè)概念。那么,我又有什么夢(mèng)想呢?嘻嘻,我早就想好了!
當(dāng)我看到電視中的教育家在桌子前搖頭晃腦,口齒伶俐的演說(shuō)時(shí),我不由得佩服他們:他們的知識(shí)好豐富哦!若是自己也擁有那么多知識(shí),那該多好哇!我決定成為一個(gè)知識(shí)淵博的人,自此,一個(gè)當(dāng)教育家的夢(mèng)想便在我心中冒出了芽。
要想成為教育家,就得了解一下他,我便去問(wèn)哥哥:“教育家是什么?”哥哥告訴我:“教育家呀,就是什么都知道的人!”我又問(wèn):“那么,教育家有多少知識(shí)?”哥哥又不假思索的回答我:“他們的知識(shí)比海水都多!”我的小腦瓜迅速運(yùn)轉(zhuǎn)著:比海水都多!大海有好大好大,比海水都多,那有多少呢?我又轉(zhuǎn)身問(wèn)哥哥:“那我的知識(shí)有多少?”哥哥撇了撇嘴:“你的知識(shí)就像大海里的一顆小小水珠,你連大海的千萬(wàn)分之一都不夠!”原來(lái),當(dāng)教育家離我還是那樣遙遠(yuǎn)!想到這里,我不由的有些猶豫,想要知難而退了。
隨著時(shí)間逐漸推移,我又認(rèn)識(shí)到:教育家,是靈魂的工程師,是為學(xué)生指出一條正確的人生道路的人。他們熱愛(ài)教育、他們懂得教育、他們終生站在教育的第一線。他們,為后人架起了一座知識(shí)的橋梁!當(dāng)教育家雖然需要淵博的知識(shí),但并不是什么都知道;知識(shí),是需要一點(diǎn)一滴積累的,但想成為教育家,可能要比常人多付出幾倍的汗水和努力;我雖然沒(méi)有和教育家一樣淵博的知識(shí),但我深信,經(jīng)過(guò)小學(xué),中學(xué),大學(xué)的日積月累,我定會(huì)成為一位出色的教育家!因?yàn)椤安环e跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海!爆F(xiàn)在的我正朝著這個(gè)目標(biāo)而拼搏,正在奮勇邁出我成功的第一步,在不久的將來(lái)我會(huì)成為一個(gè)名副其實(shí)的“孩子王”,做一個(gè)孩子們都喜歡的教育家!我相信,在我的努力下,夢(mèng)想,將不再遙遠(yuǎn)!
自己的夢(mèng)想作文 篇12
“咻”的一聲,閃過(guò)一道白光,我搭乘著“時(shí)光機(jī)”穿越到了2039年,化身成一位白領(lǐng)麗人。
感光窗簾緩緩地自動(dòng)拉開(kāi),清晨的1、縷陽(yáng)光將我從睡夢(mèng)中自然喚醒,動(dòng)感輕快的背景音樂(lè)響起,我從被窩里坐起來(lái),大聲喊:“田螺女孩!”。一位長(zhǎng)相漂亮的機(jī)器人滑動(dòng)到我床前,點(diǎn)擊她胸前的電子屏按鍵,屏幕上就顯示出當(dāng)天的天氣預(yù)報(bào)和交通出行建議:“一夜的大雪已將市區(qū)多條主干道路覆蓋,預(yù)計(jì)還要三個(gè)小時(shí)才能清掃完畢。”啊!已經(jīng)和顧客約好今天的要緊會(huì)議,那可如何解決?不如就在家進(jìn)行互聯(lián)網(wǎng)視頻會(huì)議吧。主意已定,我立刻聯(lián)系秘書(shū)更改會(huì)議安排。
接著,我按下“早餐”鍵,從電子菜單上選中了熱咖啡和華夫餅套餐,“田螺女孩”到廚房開(kāi)始忙碌起來(lái)。等我洗漱、更衣完畢,坐到桌邊就可以享用新鮮出爐的早餐,一邊籌備會(huì)議要用的文件。“全息投影”技術(shù)設(shè)施讓我可以“親身”去到會(huì)議現(xiàn)場(chǎng),有身臨其境的感覺(jué),上午的會(huì)議進(jìn)行得十分順利成功。
會(huì)議結(jié)束,我坐上無(wú)人駕駛電動(dòng)汽車,點(diǎn)選目的地“公司”,汽車確認(rèn)是用戶身份后,就根據(jù)預(yù)先設(shè)定好的線路開(kāi)啟自動(dòng)駕駛。路面上跑的都是新能源電動(dòng)汽車,我搖下車窗,深吸了一口氣,感覺(jué)空氣清爽潔凈,沒(méi)尾氣和霧霾,頭頂?shù)乃{(lán)天也湛藍(lán)湛藍(lán)的,心情頓時(shí)變得十分漂亮。車在平穩(wěn)地行駛中,我掏出手機(jī),點(diǎn)選開(kāi)啟房間清洗模式,掃地、拖地、擦窗機(jī)器人,各司其職開(kāi)始賣力地工作。監(jiān)控?cái)z像頭可以把房子的外圍和室內(nèi)的影像實(shí)時(shí)傳輸?shù)绞謾C(jī)屏幕上,假如來(lái)了客人或者是有快遞員上門,還可以進(jìn)行遠(yuǎn)程視頻通話。把家都安排妥當(dāng),就可以專注、努力地工作了。
忙碌的時(shí)間一直過(guò)得飛快,下班時(shí)間到了,我打算順路去趟超市,選擇和購(gòu)買一些新鮮的食材。相比較傳統(tǒng)的便利小店,我更喜歡來(lái)這家24小時(shí)無(wú)人售貨超市。只須挑選好產(chǎn)品,逐一擺到收銀區(qū),通過(guò)掃描臉部確認(rèn)訂單,就可以自動(dòng)轉(zhuǎn)賬支付了,很便捷!回到家后,我選定了菜單,根據(jù)提示把需要的食材和調(diào)料交給“田螺女孩”,它就開(kāi)始工作了。不論是川菜的麻婆豆腐、粵菜的煲湯、東北的亂燉還是閩菜的荔枝肉,烹炒煮炸她都樣樣精通。
自己的夢(mèng)想作文 篇13
目前的社會(huì)可以算是個(gè)科技發(fā)達(dá)、在各方面都有收獲的社會(huì)了,但是在大家享福的同時(shí),卻殊不知自己正將地球資源一點(diǎn)一點(diǎn)地耗盡,沒(méi)了好的環(huán)境,地球?qū)⒆兊盟罋獬脸恋,那樣人活在這世上又有哪些樂(lè)趣呢?
我坐在床上,迷迷糊糊地想著,不經(jīng)意間,竟睡著了。
朦朧中,我發(fā)現(xiàn)我處的世界,所有都變了。世界重現(xiàn)了綠色的高山,清澈的湖水,鳥(niǎo)兒清脆的鳴叫聲;一幢幢高樓化成了漂亮精致的排屋,汽車、工廠排出的廢氣進(jìn)化成了潔凈清爽的空氣。我家的小排屋在一片漂亮的森林里,靠在一棵蒼天大松樹(shù)旁,有松鼠常在我家屋頂上跳躍。鳥(niǎo)兒也常常落在松樹(shù)上唱著動(dòng)聽(tīng)的歌兒,我也沉醉其中。森林的美景讓我陶醉,有很多好玩的供我開(kāi)發(fā),也有不少野味讓我享用,生活在這么美妙的環(huán)境里,我可是樂(lè)在其中呀。
“喂,小卿,又在吃那些好東西?給我也嘗嘗!”忽然,我聽(tīng)到了一個(gè)清脆響亮的聲音,把我著實(shí)嚇了一跳。我轉(zhuǎn)過(guò)身去,可無(wú)人啊!這是如何一回事?一只松鼠躥到了我肩上,“給我嘗嘗!”松鼠眨巴著它討人喜歡的大雙眼,可憐巴巴地看著我手中的紅果子。我心想,這山里的動(dòng)物如何還會(huì)說(shuō)人話?嗯,這果子我可是首次吃到,真美味真甜!可是,這又是討人喜歡的松鼠,我到底是給還是不給呢?算了,還是給吧,這果子雖是難得吃到,但現(xiàn)在我已嘗過(guò)了,剩下的一點(diǎn)點(diǎn)給松鼠吃,不是更怎么樣?想著,我便把剩下的一點(diǎn)果子都塞給了松鼠。松鼠感激地看著我,用它那大尾巴碰碰我的臉蛋。呀,那個(gè)滋味啊,可真是舒服!
傍晚,我看見(jiàn)森林的夕陽(yáng)是那樣美,那樣紅。大森林里的所有都是我的朋友,大家無(wú)拘無(wú)束,自由自在地玩耍。我還可以在排屋里賞析森林美景,與鄰居用眼神交談,如此,也怕大家的談話聲太響了,打破了森林的平靜與柔美,看著夜幕一點(diǎn)一點(diǎn)即將來(lái)臨,我也該睡了。
我睜開(kāi)雙眼,一看窗外,還是原來(lái)的樣子,并非森林美景。啊,原來(lái)這只是一場(chǎng)夢(mèng)!唉,假如這世界真的可以像夢(mèng)中一樣,該多好!那就讓大家攜手共進(jìn),保護(hù)地球,保護(hù)地球上所有資源和環(huán)境吧!
自己的夢(mèng)想作文 篇14
人人都有夢(mèng)想,有的想成為航天員,登上太空,自由自在地遨游,探索太空的奧秘;
有的想當(dāng)無(wú)所不能的工程師,設(shè)計(jì)建造出高科技的橋梁和摩天大廈;有的想當(dāng)技術(shù)精湛的醫(yī)生,攻克醫(yī)學(xué)上的疑難雜癥,讓更多的人遠(yuǎn)離疾病的痛苦;還有的想當(dāng)大紅大紫的歌星,在世界各地展開(kāi)歌喉,為大家唱出一首首優(yōu)美的歌曲……
我有一個(gè)光輝的夢(mèng)想,那就是當(dāng)一名象體育健兒劉翔一樣的奧運(yùn)冠軍。當(dāng)我隨著國(guó)家隊(duì),穿著印有五星紅旗標(biāo)志的運(yùn)動(dòng)服,夾在亞、非、拉、美短跑運(yùn)動(dòng)員中間,雄糾糾、氣昂昂地跨上2012年的奧運(yùn)賽場(chǎng),滿載著全國(guó)人民的殷切期望,當(dāng)我像離弦的箭直奔終點(diǎn),黃、白、棕、黑的世界奧運(yùn)健兒都被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了身后。汗流滿面的我更加充滿了自信,握緊拳頭暗暗給自己加油:“一定要超過(guò)他們!我一定能行!
中國(guó)人一定能贏!”當(dāng)莊嚴(yán)的五星紅旗高高地飄在我的頭頂,當(dāng)雄壯的中華人民共和國(guó)國(guó)歌為我奏起,當(dāng)光彩奪目的金牌被掛在我的脖子上,當(dāng)清脆的橄欖枝編織的花環(huán)戴在我的頭頂,望著美國(guó)選手和日本選手向我投來(lái)羨慕的目光,熱淚盈滿了我的雙眼。我雙手舉著五星紅旗圍著賽場(chǎng)跑了一圈又一圈。全場(chǎng)為我歡呼,中國(guó)人民為我歡呼,全世界的華人為我歡呼!
我贏了,中國(guó)人贏了!我終于為中國(guó)贏得了榮譽(yù),在中國(guó)的金牌榜上又添了一塊金牌!我高興地蹦著跳著,隊(duì)友們把我舉起來(lái)在天空中拋著,拋著……當(dāng)奧運(yùn)冠軍的感覺(jué)真棒!我簡(jiǎn)直沉浸在我輝煌的夢(mèng)想里了。但是,我知道這僅僅是一個(gè)夢(mèng)想,要想實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,必須付出巨大的努力,我今后一定要加強(qiáng)鍛煉,積極參加學(xué)校組織的運(yùn)動(dòng)會(huì)、越野賽等一系列體育活動(dòng),好好學(xué)習(xí),用知識(shí)武裝自己的頭腦,吃常人吃不了的苦,流常人流不了的汗,在意志、毅力上超過(guò)他人。
從我做起,從現(xiàn)在做起,我想在不久的將來(lái)的奧運(yùn)會(huì)上,我一定能夠拿到一枚真正的金牌,實(shí)現(xiàn)我光輝而燦爛的夢(mèng)想!?
相信我吧,莊嚴(yán)的五星紅旗一定會(huì)為我升起,雄壯的中華人民共和國(guó)國(guó)歌一定會(huì)為我奏響的!
自己的夢(mèng)想作文 篇15
“思想是根基,理想是嫩綠的芽胚,在這上面生長(zhǎng)出人類的思想、活動(dòng)、行動(dòng)、熱情、激情的大樹(shù)。”這是蘇霍姆林斯基的名言。讓我們插上理想的翅膀,尋找飛翔的方向吧!同學(xué)們,你們知道什么是夢(mèng)想嗎?夢(mèng)想就是一艘航船,它承載著我們的憧憬與夢(mèng)想。每個(gè)人都有夢(mèng)想,如:毛澤東,孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān);周恩來(lái):為中華之崛起而讀書(shū);錢學(xué)森:決不讓祖國(guó)受欺侮;袁隆平:讓人民不再挨餓;吳大觀:獻(xiàn)身祖國(guó)的航空事業(yè);林巧雅:中國(guó)的“萬(wàn)嬰之母”。而我的夢(mèng)想是做一位山村教師。你們可能會(huì)問(wèn)我;為什么要做教師,還是山村教師。那我來(lái)回答你們。這一切的一切都是一些報(bào)紙,電視公益廣告……引起的。我所說(shuō)的報(bào)紙,廣告都是關(guān)于山村孩子上學(xué)的廣告。這天,我正在看電視突然,我看到有許許多多的山村孩子們,背著舊書(shū)包去上學(xué)。看了許久后他們翻過(guò)了幾座大山,跨過(guò)了幾條大河來(lái)到學(xué)校,他(她)們的學(xué)校也不像我們的學(xué)校那么寬闊,那么潔白,那么美麗,他(她)們的學(xué)校是用一大塊一大塊地大石頭建得十分不堅(jiān)固。小小的教堂,小小的黑板,舊舊的桌子,舊舊的凳子。
但這些都沒(méi)有為法讓村朋友們失去對(duì)智慧的追求。從此以后當(dāng)山村教師這個(gè)夢(mèng)想在我幼小的心靈里種下了種子?捎幸痪湓捳f(shuō)的對(duì),現(xiàn)實(shí)是此岸理想是彼岸。中國(guó)間隔著喘急的河流,行動(dòng)則是架在河上的橋。行動(dòng),小時(shí)候會(huì)問(wèn)行動(dòng)是什么?而現(xiàn)在我明白了,行動(dòng)就是為自己的夢(mèng)想做出一些有利完夢(mèng)的事情。好好學(xué)習(xí),有不會(huì)的問(wèn)題要問(wèn)老師,問(wèn)家長(zhǎng),查資料……遵守校規(guī)校紀(jì),養(yǎng)成好習(xí)慣,不遲到,不早歸,上課時(shí)不玩東西,不說(shuō)話,不做小動(dòng)作……夢(mèng)想成真后,我要在山村建一所大學(xué)校,上學(xué)不用錢,把學(xué)校建他(她)們家鄉(xiāng),不讓他們走遠(yuǎn)路上學(xué),我要給他(她)們買書(shū)包,買筆、買本、買書(shū)……讓他(她)們也能像我們一樣快快樂(lè)樂(lè),無(wú)憂無(wú)慮的上學(xué)。同學(xué)們,現(xiàn)如今正是我們揚(yáng)起理想風(fēng)帆,掌握船舵,啟航駛向未來(lái)的關(guān)鍵時(shí)刻。讓我們攜起手來(lái),以努力作船,以理想作帆,在生命的海洋中乘風(fēng)破浪吧!
自己的夢(mèng)想作文 篇16
“哇!那不是埃及的金字塔還有木乃伊嗎?我怎么會(huì)到這里來(lái)呢?”“奇怪?這不是馬爾地夫清澈的海水和蔚藍(lán)的天空嗎?日光浴好舒服啊!”“我怎么又來(lái)到巴黎蒙馬特了呢?還有站在我身旁的不是哆啦A夢(mèng)和任意門嗎?”,真是太興奮了。
“叮鈴!叮鈴!”鬧鐘聲把我從美好的夢(mèng)境里叫了起來(lái),我想,如果我有哆啦A夢(mèng)的任意門,我就可以不用花機(jī)票錢和油錢的到世界各地游玩、可以去藝術(shù)氣息濃厚的蒙馬特、先進(jìn)禮貌的東京、白雪銀銀的北海道與音樂(lè)天堂—維也納;還可以探索廣大無(wú)邊、奇幻奧妙的宇宙,成為世界上第一位去過(guò)全部行星、了解最多宇宙知識(shí)的人。任意門還可以幫助我潛入深海里,體驗(yàn)在無(wú)邊無(wú)際的大海中潛水、喂魚(yú)的樂(lè)趣。它也可以帶我們到圣母峰山頂瞧一瞧,享受在全世界最高峰大聲歡呼的快感,一想到哆啦A夢(mèng)可以易如反掌的開(kāi)啟任意門,我就覺(jué)得好羨慕。
哆啦A夢(mèng)的法寶可不只有任意門喔!另外還有一項(xiàng)也是令我非常想要擁有的,那就是“翻譯蒟蒻”,雖然看上去只是一般普通的蒟蒻,但是,這樣法寶在出國(guó)時(shí)就很管用啦!不管你講日語(yǔ)、法文、英語(yǔ)、印度語(yǔ)或拉丁語(yǔ),只要吃下翻譯蒟篛,一切沒(méi)問(wèn)題,這樣出國(guó)時(shí)就可以減輕一個(gè)“語(yǔ)言不通”的煩惱,與外國(guó)人溝通流利,是不是很帥氣又很方便呢?另外,還有一個(gè)很實(shí)用的法寶,就是“放大縮小燈”,大家有沒(méi)有想過(guò)要像愛(ài)莉絲夢(mèng)游仙境里的愛(ài)莉絲一樣隨心所欲的放大、縮小呢?只要用放大燈一照,頓時(shí),身體就會(huì)長(zhǎng)到像巨人一樣,連安然無(wú)恙的飛機(jī)也會(huì)遭殃,深好幾公尺的海洋都嫌太淺。如果使用縮小燈,身體就會(huì)小到連螞蟻窩都進(jìn)的去。哆啦A夢(mèng)的法寶實(shí)在太實(shí)用了,所以,我建議哆啦A夢(mèng)開(kāi)一家道具店,生意一定座無(wú)虛席、門庭若市。
如果我有哆啦A夢(mèng)的話,我一定要好好照顧它,多多利用它的法寶來(lái)幫助大家,造福更多人民。雖然哆啦A夢(mèng)可以帶你上山下海、環(huán)遍全世界,更可以滿足此生所無(wú)法達(dá)成的美夢(mèng),但最后我們還是要回歸現(xiàn)實(shí)生活,用自己的實(shí)力突破所有困難和完成夢(mèng)想,這樣才是最踏實(shí)的。
自己的夢(mèng)想作文 篇17
一個(gè)人,有了夢(mèng)想,也就有了前進(jìn)的方向和奮斗的目標(biāo)。自學(xué)習(xí)知識(shí)起,老師就告訴我們,要給自己確定一個(gè)目標(biāo),可夢(mèng)想有那么多,我該做何選澤,連我也是一片迷茫,所以只好先給自己設(shè)立一個(gè)近期目標(biāo),努力應(yīng)對(duì)好每一次測(cè)試,這樣以后才會(huì)有更好的出路。
以前我想過(guò),要當(dāng)一名醫(yī)生,因?yàn)樵诂F(xiàn)實(shí)生活中,常常看到一些護(hù)士常常會(huì)受到病人的喜愛(ài),如果護(hù)士呵護(hù)的好,那些家屬就對(duì)你感激不盡,相反,可能會(huì)招惹很多麻煩。隨著年齡的增長(zhǎng),成為一名醫(yī)生這一夢(mèng)想對(duì)我來(lái)說(shuō)不大可能實(shí)現(xiàn)。救死扶傷固然很好,可如果成了一名醫(yī)生,那每天必定會(huì)看見(jiàn)一些年輕的生命被無(wú)情的疾病剝奪去,無(wú)不讓人感到痛心!
于是,就有了另外一個(gè)夢(mèng)想,當(dāng)老師。老師是知識(shí)的傳播者,學(xué)習(xí)上的引導(dǎo)者,如果沒(méi)有老師傳播知識(shí),我們也不可能學(xué)到更多的東西。有時(shí),老師的親切問(wèn)候和鼓勵(lì),會(huì)讓你在學(xué)習(xí)上有很大的動(dòng)力。就我而言,有一次,我嗓子發(fā)炎,去找班主任請(qǐng)假,說(shuō)晚自習(xí)就不來(lái)了,她二話沒(méi)說(shuō)就答應(yīng)了。到了第二天,班主任進(jìn)來(lái)問(wèn),怎么樣了,我說(shuō)好多了。所以,我在這一刻就下定決心,要成為一名老師,像她一樣,做一個(gè)愛(ài)學(xué)生的好老師?墒,后來(lái)我放棄了這一想法,盡管老師一年有兩個(gè)假期,但它也有點(diǎn)不適合,可也不能說(shuō)這一職業(yè)不好,就只對(duì)我來(lái)說(shuō),它不是我心中所向往的那一種。
直到中考完后,我心中又有了第三個(gè)夢(mèng)想,學(xué)傳媒。開(kāi)始,我對(duì)這一專業(yè)也不太清楚,通過(guò)上網(wǎng)查詢,詢問(wèn)父母,才有所了解,它包括播音,主持,編導(dǎo)和其他與電視有關(guān)的這一專業(yè)。一次,我跟同學(xué)提到夢(mèng)想,我說(shuō)我以后會(huì)上傳媒,而她卻說(shuō)我們甘肅能走出幾個(gè)名人,的確,這似乎寥寥無(wú)幾。起初,我也覺(jué)得自己的這個(gè)夢(mèng)想有點(diǎn)可笑,但如果不償試,怎么知道不行,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?所以,這一夢(mèng)想將不會(huì)改變,我會(huì)一直堅(jiān)持下去,相信終有一天我會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。當(dāng)然,夢(mèng)想不只是簡(jiǎn)單的說(shuō)說(shuō)而已,也不是寫(xiě)寫(xiě)而已,而要看行動(dòng),因?yàn)槲抑牢业奈磥?lái)不是夢(mèng),所以我會(huì)認(rèn)真的過(guò)每一分鐘!
自己的夢(mèng)想作文 篇18
夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想像一只小鳥(niǎo),可以讓你張開(kāi)翅膀在蔚藍(lán)的天空自由飛翔;夢(mèng)想像一顆小草,可以盡情享受陽(yáng)光的普照;夢(mèng)想像一朵朵野花,可以散發(fā)無(wú)限清香,在一望無(wú)際的田野上自由地綻放。
我從小的夢(mèng)想就是當(dāng)一名國(guó)際象棋的棋手。德國(guó)偉大詩(shī)人歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):國(guó)際象棋是智慧的試金石。而我最大的愛(ài)好就是玩這塊“試金石“。在我四歲那年,當(dāng)我第一次看見(jiàn)黑白相間的格子和立在那格子上有模有樣的車馬兵象時(shí),我就被它深深地迷上了。從此和它結(jié)下了不解之緣。
每天我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)到錢江棋院范老師那去上一堂課。漸漸地,我認(rèn)識(shí)了國(guó)際象棋的車,馬,兵,象,后,也懂得了國(guó)際象棋的互相制約及規(guī)則。
從那時(shí)起,我就正式開(kāi)始了國(guó)際象棋生涯。每當(dāng)我在黑白方格棋盤上,我就會(huì)聚精會(huì)神,全神貫注。有時(shí),我的兵像一個(gè)甜蜜的陷阱,讓對(duì)手很容易掉進(jìn)里面,動(dòng)彈不得;有時(shí),我的馬猶如一匹脫了韁繩的駿馬,在無(wú)邊無(wú)際的草原上奔跑,任對(duì)方怎么阻攔也阻擋不了;有時(shí),我的象像一名嚴(yán)峻又兇猛的法官,讓對(duì)方捉摸不透,思索半天也無(wú)從下手;有時(shí),我的車像一頭橫沖直撞的坦克,無(wú)限制的損害對(duì)方的棋子;最讓對(duì)方難受的,莫過(guò)于我的皇后了,皇后像一名巾幗英雄在戰(zhàn)場(chǎng)上拼搏廝殺,殺出一條血路。
人生如棋,棋如人生。在國(guó)際象棋的道路上,有時(shí)有歡樂(lè),有時(shí)也有淚水。6年年復(fù)一年,日復(fù)一日的訓(xùn)練里,汗水累積出的是幾百本的棋譜和練習(xí)題。有幾次,我研究一盤棋譜一個(gè)下午2,3個(gè)小時(shí)過(guò)去了,但卻還沒(méi)有結(jié)果,這時(shí)我還真是氣餒;但有幾次我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,拿著全國(guó)比賽第二名的好成績(jī),光榮的舉起獎(jiǎng)杯,這時(shí)更多的是驕傲和自豪;有時(shí)我卻因?yàn)橐粋(gè)小小的失誤,輸了一盤棋,成績(jī)名落孫山而苦惱,這時(shí)范老師的話總是在我耳邊環(huán)繞:“眺眺,失敗是新的起點(diǎn),從失敗中找尋方法才是最大的收獲!蔽視(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),重拾心情,從新再來(lái)。
在我們美好的夢(mèng)想之中,難免會(huì)有困難和艱辛,在這重重的困難和艱辛中,你要挺身而出,在努力之后,總有那成功的一刻,就像花兒也有綻放的那一刻。我堅(jiān)信我的夢(mèng)想總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)。
自己的夢(mèng)想作文 篇19
夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想就是當(dāng)我們?cè)谧鰤?mèng)的時(shí)候,都有可能會(huì)去想的事。夢(mèng)想是每個(gè)人都絕對(duì)有的,因?yàn)樗休d了我們的希望和寄托,我也不例外,我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名游戲設(shè)工程師,而且我自認(rèn)為自己的夢(mèng)想是能夠?qū)崿F(xiàn)的。
在很小時(shí)候,我就接觸到了游戲機(jī),那時(shí)候的游戲設(shè)備相比起現(xiàn)在來(lái),就相當(dāng)于小巫見(jiàn)大巫,根本不值一提了。雖然以前的游戲在現(xiàn)在看起來(lái)很差,但那時(shí)候就是能讓玩過(guò)的人記住它。我玩過(guò)許多的游戲,從以前的插卡游戲再到街機(jī),再到現(xiàn)在的電腦游戲,甚至未來(lái)可能會(huì)普及的VR游戲,每一類游戲都給我留下了深刻印象,當(dāng)我玩過(guò)游戲后,我自己心里也在想,什么時(shí)候我也能自己做一款游戲出來(lái)。
我慢慢長(zhǎng)大后才知道,游戲并不是那么容易就能做出來(lái)的,想設(shè)計(jì)游戲是需要很高的專業(yè)知識(shí)的。當(dāng)我們?cè)谕嬗螒虻臅r(shí)候,只會(huì)顧著自己的游戲體驗(yàn),從沒(méi)意識(shí)過(guò)這款游戲是經(jīng)歷了多少人的努力才得以成功推出。一款好的游戲往往需要一個(gè)大型的開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì)多年的努力,例如美國(guó)的一個(gè)游戲公司,他們其中的一個(gè)游戲開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì)有上百人,這個(gè)團(tuán)隊(duì)花費(fèi)了五年以上的時(shí)間,才把一款游戲打造出來(lái),并且又花費(fèi)了幾年時(shí)間進(jìn)行游戲的細(xì)節(jié)調(diào)整。當(dāng)這款游戲推出后,全球游戲玩家都為之瘋狂,使得這款游戲銷量史無(wú)前例的火爆,使得這款游戲成為世界上最暢銷的游戲之一。
想做一個(gè)游戲,不是僅靠自己的想象力就能行的,還必須得有很強(qiáng)的電腦編程技術(shù)。我現(xiàn)在也已經(jīng)知道了當(dāng)一名游戲設(shè)工程師是多么不容易。所以我為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,我在閑余時(shí),就會(huì)在網(wǎng)上查找一些編程資料和一些學(xué)習(xí)視頻,雖然我知道光靠這些是沒(méi)法讓我當(dāng)一名真正的游戲工程師,但是這也算是我在自己的游戲夢(mèng)想路上邁出了一小步。
在以后的日子里,我一定要成為一名游戲設(shè)工程師,我會(huì)為此而努力奮斗,我要用更多的時(shí)間學(xué)習(xí),考上一個(gè)好的大學(xué),然后在大學(xué)里面認(rèn)真的學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)方面的專業(yè)知識(shí),和更多人探討游戲的設(shè)計(jì)。我很有信心,我覺(jué)得我以后一定能成為一名合格的游戲設(shè)工程師,然后做一款大家都知道的游戲!
自己的夢(mèng)想作文 篇20
“叮鈴鈴、叮鈴鈴”,一陣準(zhǔn)備鈴聲響起,乘務(wù)長(zhǎng)已經(jīng)清點(diǎn)完旅客人數(shù),地面指揮員向我做好準(zhǔn)備起飛的手勢(shì)。“再次檢查完畢!”乘務(wù)長(zhǎng)向我報(bào)告。飛機(jī)進(jìn)入跑道,起飛,收起起落架。雖然我是空軍轉(zhuǎn)入民航的新飛行員,但起飛的流程我是熟記于心的,飛機(jī)成功起飛了。
在到達(dá)6800米高空的時(shí)候,飛機(jī)遇到了強(qiáng)烈氣流,機(jī)艙劇烈顛簸,乘客們非常緊張,年輕人驚慌,孩子啼哭。乘務(wù)員安撫大家說(shuō):“大家不要慌,請(qǐng)相信我們,我們一定會(huì)把大家平安帶回家!”這句話也給了我莫大的鼓舞,我下定決心要把飛機(jī)開(kāi)出這人間地獄,把乘客安全送到家人面前。我緊握操縱桿,努力保持著飛機(jī)的平衡。忽然,飛機(jī)前方又出現(xiàn)了大面積的云團(tuán),飛機(jī)遭到了雷擊和地面失去了聯(lián)系。真是“屋漏又逢連夜雨”,禍不單行啊!正在我一籌莫展的時(shí)候,我的腦海中突然跳出一個(gè)辦法,千鈞一發(fā)之際,容不得我有半點(diǎn)猶豫,我立刻調(diào)整飛行姿態(tài),駕駛飛機(jī)在雪山上空盤旋。這引起了乘客更多的不解和恐慌,連副機(jī)長(zhǎng)也沒(méi)明白我在做什么。我管不了那么多,繼續(xù)在雪山上空反復(fù)盤旋。
三分鐘、五分鐘、三十分鐘過(guò)去了,忽然有一道光從云團(tuán)中照射過(guò)來(lái),云團(tuán)裂開(kāi)了!其他人忽然明白了:原來(lái),我在等待云團(tuán)的裂縫。云團(tuán)裂開(kāi)后很快又會(huì)聚集在一起,那條窄窄的裂縫和忽隱忽現(xiàn)的光是我們唯一的機(jī)會(huì)和希望。我努力保持平靜,駕駛飛機(jī)穩(wěn)穩(wěn)地沖進(jìn)這條裂開(kāi)的“通道”?墒秋w到云團(tuán)裂縫的一半,云團(tuán)中又下起了冰雹,這真是“一波未平,一波又起”。然而一刻都不能退縮,我開(kāi)啟飛機(jī)最快的速度,抓住最后的機(jī)會(huì),我們和風(fēng)、和云、和冰雹、和光在賽跑,終于沖出了云團(tuán)。五分鐘后,飛機(jī)和控制中心取得了聯(lián)系!終于到達(dá)了機(jī)場(chǎng)上空,飛機(jī)平安降落了,機(jī)艙里響起一陣又一陣的歡呼聲!而我由于高度緊張和專注,此時(shí)汗流浹背,真想閉上眼睛休息一下。
“兒子,醒一醒,該吃早飯了!倍吅鋈豁懫饗寢尯魡疚业穆曇,原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)呀!雖然我額頭上都是汗,但夢(mèng)中驚醒的我一點(diǎn)都沒(méi)有害怕,我反復(fù)在心里對(duì)自己說(shuō):認(rèn)真學(xué)習(xí),加倍努力,二十年后我一定能成為一位令人尊敬的中國(guó)機(jī)長(zhǎng)!
自己的夢(mèng)想作文 篇21
小時(shí)候,我曾幻想當(dāng)一名醫(yī)生救死扶傷,曾想當(dāng)一名商人掙許多錢,也曾想當(dāng)一名宇航員,坐上飛船遨游太空,體驗(yàn)失重的感覺(jué),欣賞美麗的太空。可這些夢(mèng)想,都沒(méi)有我想當(dāng)一名教師堅(jiān)定,給孩子們傳授知識(shí),去幫忙孩子們打開(kāi)知識(shí)的大門。在我幼小的心靈,早已深深地埋下了一顆種子——做一名教師。
我以往讀到這樣一個(gè)故事:陶行知校長(zhǎng)看到一個(gè)學(xué)生用泥塊砸自我班上的同學(xué),當(dāng)即喝止,并令他放學(xué)時(shí)到校長(zhǎng)室里去。放學(xué)后,陶行知來(lái)到校長(zhǎng)室,這個(gè)學(xué)生已經(jīng)等在門口了?梢灰(jiàn)面,陶行知卻掏出一塊糖送給他,并說(shuō):這是獎(jiǎng)給你的,因?yàn)槟惆磿r(shí)來(lái)到了那里,而我卻遲到了。學(xué)生驚異地接過(guò)糖。隨之,陶行知又掏出一塊糖放到他手里,說(shuō):這快糖也是獎(jiǎng)給你的,因?yàn)槲也蛔屇阍俅蛉藭r(shí)你立即住手了,這說(shuō)明你很尊重我,我應(yīng)當(dāng)獎(jiǎng)給你。那個(gè)同學(xué)更驚異了。陶行知又掏出第三快糖塞到他手里,說(shuō):我調(diào)查過(guò)了,你用泥塊砸那些男生,是因?yàn)樗麄儾皇赜螒蛞?guī)則,欺負(fù)女生。你砸他們,說(shuō)明你很正直善良,有做斗爭(zhēng)的勇氣,應(yīng)當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)你啊!那個(gè)同學(xué)感動(dòng)極了,他流著淚后悔地說(shuō):陶校長(zhǎng),你打我兩下吧!我錯(cuò)了,他們畢竟是我的同學(xué)啊!
看了這個(gè)故事以后,我被陶校長(zhǎng)的教育方法深深地感動(dòng)了,立志長(zhǎng)大以后,也要當(dāng)一名教師。我的的孩子們上課做小動(dòng)作的時(shí)候,我會(huì)用會(huì)說(shuō)話的眼睛制止他,要專心聽(tīng)講;他們沒(méi)有按時(shí)完成作業(yè),我會(huì)告訴他養(yǎng)成良好習(xí)慣的重要性;他們下課追逐打鬧的時(shí)候,我會(huì)用事實(shí)教育他們,安全連著千萬(wàn)家。我將引領(lǐng)他們,走上人生正確的道路。我要給孩子們傳授知識(shí),聽(tīng)他們朗朗的讀書(shū)聲,倍感欣慰。批改作業(yè)時(shí),看到他們認(rèn)真完成的作業(yè),我的心境該是多么愉悅。
當(dāng)他們長(zhǎng)大了,懂事了,我期望他們不要忘記我,教師節(jié)給我發(fā)一條信息,或打個(gè)電話問(wèn)候我一下,和我聊聊天,談?wù)勛晕椰F(xiàn)實(shí)狀況、將來(lái)的夢(mèng)想,我就會(huì)心滿意足。我那布滿皺紋的臉上,也會(huì)洋溢著欣慰的笑容。
這就是我的夢(mèng)想——一個(gè)樸實(shí)而完美的夢(mèng)想。我會(huì)竭盡全力,使我的夢(mèng)想成真!
自己的夢(mèng)想作文 篇22
夢(mèng)想,是不達(dá)目的不罷休的目標(biāo),是讓自己奮斗的動(dòng)力,是讓自己開(kāi)心快樂(lè)的源泉,而讓我持之以恒堅(jiān)持不懈的夢(mèng)想則是漫畫(huà)。
漫畫(huà)對(duì)于很多人來(lái)說(shuō),只是小孩子們不切實(shí)際的幻想,而對(duì)于我而言,卻是一位善解人意的知心朋友,當(dāng)我灰心、難過(guò)、痛苦時(shí),給予我安慰,讓我重新燃起對(duì)生活的激情和希望。
我上小學(xué)三年級(jí)時(shí)偶然與漫畫(huà)結(jié)下了不解之緣,在之前,我對(duì)漫畫(huà)這類書(shū)完全免疫,但是我看的一本漫畫(huà)改變了我。當(dāng)時(shí)我被它徹底吸引住了,以至于看到走火入魔深陷其中不能自拔的境地,于是我有了一個(gè)新的夢(mèng)想:將來(lái)當(dāng)一個(gè)漫畫(huà)家。曾經(jīng)我是一個(gè)做什么事情只有三分鐘熱度的人,看到T臺(tái)上的模特,就夢(mèng)想當(dāng)一個(gè)服裝設(shè)計(jì)師;看到高大宏偉的建筑,就夢(mèng)想當(dāng)一個(gè)建筑設(shè)計(jì)師,但是成為一個(gè)漫畫(huà)家的初衷卻一直未曾更改。我也曾捫心自問(wèn),這是為什么呢?或許是對(duì)漫畫(huà)的熱度還沒(méi)有降溫吧?不,不是這樣的,而是因?yàn)閮?nèi)心深處的執(zhí)著與真正的喜愛(ài)。
我喜歡張澤幽默風(fēng)趣的《老夫子》,喜歡卜勞恩的啞劇漫畫(huà)《父與子》,欣賞《暴走鄰家》中張小菲永不言敗的追夢(mèng)精神,感嘆《偷星九月天》中眾人物的冒險(xiǎn)精神,《HELLO甜心》中小女生的內(nèi)心世界令我偷笑……還有許多漫畫(huà)就像潘多拉盒子,帶給我一個(gè)個(gè)奇妙有趣的驚喜。
阿·安普羅克特說(shuō)過(guò),夢(mèng)想一旦被付諸行動(dòng),就會(huì)變得神圣,正因?yàn)槿绱,我便開(kāi)始了自己的追夢(mèng)之旅。我開(kāi)始孜孜以求地搜集著名漫畫(huà)家,并臨摹他們的優(yōu)秀作品,在這個(gè)過(guò)程中,我了解到其實(shí)漫畫(huà)家光環(huán)之后非常辛苦,經(jīng)常一天的睡眠時(shí)間只有幾個(gè)小時(shí),會(huì)遇到退稿和生活拮據(jù)等等情況,因此我也產(chǎn)生過(guò)打退堂鼓的想法,但內(nèi)心深處有個(gè)聲音卻不停地告訴我無(wú)論如何都不能放棄。后來(lái),我發(fā)現(xiàn)我在繪畫(huà)方面確實(shí)有點(diǎn)天賦,這更堅(jiān)定了我實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的決心,我將一直筆耕不輟,F(xiàn)在我被學(xué)校的電腦美術(shù)班選拔上去參加漫畫(huà)比賽,我接觸到了許多知識(shí),增加了許多繪畫(huà)技巧,我正朝著NOC比賽冠軍奔去……
我相信,終有一天我的夢(mèng)想不再只是個(gè)夢(mèng)想而會(huì)變成現(xiàn)實(shí),我堅(jiān)信,有志者事竟成,我確信,終有一天楊冰鑫這個(gè)名字會(huì)出現(xiàn)在全球最好的漫畫(huà)雜志上!
自己的夢(mèng)想作文 篇23
星星夢(mèng)幻的夢(mèng)想是將漆黑的夜空點(diǎn)亮,白云美麗的夢(mèng)想是將天空變成一幅優(yōu)美的畫(huà)卷。而我的夢(mèng)想又是什么呢?我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名小小的漫畫(huà)家。
我希望做一名小小的漫畫(huà)家,這是內(nèi)心充斥的巨大的夢(mèng)想。我經(jīng)常憧憬我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想之后的事情,未來(lái):在我實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想后,我有一棟溫馨、安靜、舒適的房子。我常常坐在陽(yáng)光能照耀到的書(shū)桌臺(tái)前,安安靜靜,認(rèn)認(rèn)真真的畫(huà)著屬于自己的唯美的畫(huà)作,希望被廣大的讀者認(rèn)知,終于,在這個(gè)時(shí)刻,一個(gè)電話改變了我的命運(yùn),電話那邊的一個(gè)溫柔恬雅文靜的女聲響起:“請(qǐng)問(wèn)您是王鑫淼,王漫畫(huà)家嗎?”我接了這電話,想了想:是不是盜版漫畫(huà)社呢?不是,肯定不是。哪有盜版漫畫(huà)找我呢?于是,我不失禮貌的說(shuō):“恩,我是,請(qǐng)問(wèn)您有何貴干?”“哦,我們是唯美漫畫(huà)社的,希望聘請(qǐng)您為我們漫畫(huà)社的主編!薄罢娴膯?”聽(tīng)到這話,我欣喜若狂,恨不得一步三尺高!皩(duì)是真的!蹦沁叺呐届o地說(shuō)!爱(dāng)然可以!蔽艺f(shuō)。后來(lái),因?yàn)檫@將是給予我的鼓勵(lì),使我深受大家的愛(ài)戴,喜愛(ài),青睞,我的漫畫(huà)也是人追捧,我也變成了一個(gè)大漫畫(huà)家,但我不驕傲,我知道,我的成功來(lái)之不易。我每天都很努力的畫(huà)著畫(huà)作,我的性格畫(huà)作令人喜愛(ài)。
我每每憧憬到這兒,總會(huì)想:自己能不能做到呢?能!雖然這做起來(lái)離夢(mèng)想太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)。但我相信只要我有信心,我努力堅(jiān)持,這對(duì)我來(lái)說(shuō)的遙遠(yuǎn)的夢(mèng)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。但我每想到這兒。又會(huì)害怕失敗,因?yàn)槲以怀靶Α?/p>
但每當(dāng)我被嘲笑時(shí),我總會(huì)想:不經(jīng)歷風(fēng)雨怎會(huì)見(jiàn)到彩虹,我不堅(jiān)持又怎會(huì)看到那希望的紅旗,我的夢(mèng)想就像是一棵幼苗,不經(jīng)歷一些風(fēng)雨,怎會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù),怎會(huì)開(kāi)花結(jié)果,怎會(huì)有那累累碩果呢?
我無(wú)時(shí)無(wú)刻的在堅(jiān)持著,無(wú)時(shí)無(wú)刻在努力著,無(wú)時(shí)無(wú)刻的遐想著,為朝著我那天際般遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想,一步一步穩(wěn)穩(wěn)的向著我的夢(mèng)想前進(jìn),哪怕跌跤,哪怕摔倒,我也會(huì)堅(jiān)持著,堅(jiān)強(qiáng)的勇往直前。
夢(mèng)是需要堅(jiān)持的,只有堅(jiān)持才會(huì)實(shí)現(xiàn)。
是啊,星星是在努力的將黑夜點(diǎn)亮,白云也是用盡氣力的將天空化作優(yōu)美的畫(huà)卷啊!
夢(mèng)想是需要堅(jiān)持的!
自己的夢(mèng)想作文 篇24
如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什么思想,你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的理想?你既然活著,你是否為了未來(lái)的人類生活付出你的勞動(dòng),使世界一天天美麗?我想問(wèn)你,為未來(lái)帶來(lái)了什么……每個(gè)人都有自己的理想,我的理想是一名老師。老師是辛勤的園丁,賦予了一代又一代的中華兒女智慧。什么是春風(fēng)?是老師那神圣的恩情。什么是秋風(fēng)?是老師看到學(xué)生成材后的笑。什么是溫暖,是老師無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。我的理想是做一名老師,做一名沒(méi)有偉大之稱的老師我佩服老師的精神,老師是我永恒的模范。
媽媽從小就對(duì)我說(shuō)道:“老師是一個(gè)神圣的職位!庇谑,使我的心是播下了種子。小時(shí)侯的我十分向往做一名老師。“教師是人類靈魂的工程師。”作為一名老師,是那么高大,卻沒(méi)有偉大,讓人油然而生出敬慕之意?粗蠋熢谥v臺(tái)上播下知識(shí)的種子,我也不禁向未來(lái)憧憬:假如我是一名老師,那該多好埃老師頭上的白發(fā)是最美的;老師手里握著筆批改作業(yè)是最美的;老師捧著課本在教室里津津有味地講課是最美的。老師沒(méi)有怨言,沒(méi)有豪言,沒(méi)有壯言,一生與粉筆為伍的人,他們言傳身教,把良好的作風(fēng),優(yōu)秀的品行教給我們,使我們終生受益。
老師的重要,不在于他們教大道理,而且由于他們?cè)跐嵃兹缂埖暮⒆觽兊男撵`上,寫(xiě)下的是永不磨滅的痕跡,這痕跡往往影響孩子們的一生。我會(huì)拿起那根沒(méi)有年輪的教鞭,耕拓歲月。我站在講臺(tái)上,心里是那么自豪。下面是一雙雙渴望知識(shí)的眼神包圍著我。我感覺(jué)一顆顆幼小的心靈在親近我。
可是,如果現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí),理想就會(huì)泡沫般消逝,我現(xiàn)在一定要追求理想,追求希望,追求希望,追求明天。理想和志向、成功是循環(huán)小數(shù),密不可分,與希望相連。每當(dāng)我遇到困難和挫折時(shí),我總以這個(gè)理想來(lái)勉勵(lì)自己,永遠(yuǎn)不要輕易放棄,畢竟這是理想的希冀。
自己的夢(mèng)想作文 篇25
每個(gè)人都有著自己的夢(mèng)想,因?yàn)閴?mèng)想是我們前進(jìn)的動(dòng)力,是我們通向成功的“燃料”,每個(gè)人的夢(mèng)想各有秋千。人們說(shuō)“魚(yú)和熊掌不能兼得”。也許是不能,但我要去嘗試,不管我在哪里都能與熊掌兼得。
我的夢(mèng)想,就是當(dāng)一名和藹可親的老師。有人會(huì)對(duì)我說(shuō):”老師?是一個(gè)非常艱苦的工作,要時(shí)刻與粉筆灰共舞,與時(shí)間作斗爭(zhēng),我微笑的告訴他,每個(gè)人的工作都是神圣的,老師的工作更是神圣的,不然又哪來(lái)的蠟炬成灰淚始干的贊嘆呢?
我的夢(mèng)想是中國(guó)人能夠了解籃球。現(xiàn)在他們不在乎你怎么打球,只在乎輸贏。如果你贏了,他們說(shuō)你打的好;如果球員們?yōu)榱藢?duì)抗或者為了追球奔跑而摔倒,他們會(huì)笑而不是歡呼;或者如果一個(gè)個(gè)頭小的后衛(wèi)防守大個(gè)球員,他們會(huì)嘲笑他,而不是佩服他的勇氣。不是所有得分的投籃都是好球,也不是所有沒(méi)投人的球都是壞球,但觀眾不理解這點(diǎn)。我認(rèn)為這都是因?yàn)樗麄儾涣私獗荣。中?guó)觀眾應(yīng)該多看看全場(chǎng)48分鐘的比賽,而不僅僅是最后幾秒。
我的夢(mèng)想可望不可即,就好比杜甫,蘇軾一代偉大詩(shī)人越是想實(shí)現(xiàn)自己遠(yuǎn)大的抱負(fù),越是得不到君主的器重,得不到心靈上的滿足;名揚(yáng)萬(wàn)里,越是享受不了追求成功的過(guò)程,得不到成功那一刻的喜悅;就好比登山人越是急于登上山頂,越是欣賞不到沿途美麗的風(fēng)景,發(fā)現(xiàn)不了真正的美。我的夢(mèng)想就是擁有綠色,僅此而已。
我的夢(mèng)想是做下一個(gè)莫言,做下一個(gè)可獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的人。當(dāng)我在電視上、報(bào)刊上看到莫言榮獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)時(shí),心中不禁掀起陣陣?yán)嘶ā_@讓我覺(jué)得,當(dāng)站在那至高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí),是多么的偉大,是多少汗水換來(lái)的一個(gè)肯定。這不僅僅是一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),那是一個(gè)能讓千萬(wàn)人真心敬佩的一個(gè)榮譽(yù)。這個(gè)榮譽(yù),可以讓那些小看我們中國(guó)的國(guó)家輸?shù)眯姆。我想做一個(gè)這樣不論再苦再累也能為自己國(guó)家添光彩的人,不讓外國(guó)瞧不起,讓我們整個(gè)中華兒女動(dòng)起來(lái)!
我的夢(mèng)想數(shù)不勝數(shù),而其一是我難以忘懷的,我會(huì)奔著目標(biāo)更上一層樓;ㄩ_(kāi)的季節(jié),繁花告訴我,行動(dòng)越早,幸福就來(lái)得越早。我要微笑著繼續(xù)我的生活,為了目標(biāo),拼!拼!拼!
自己的夢(mèng)想作文 篇26
我相信每個(gè)人心中都會(huì)有一個(gè)夢(mèng)想,甚至更多。雖然夢(mèng)想是美好的,但想要實(shí)現(xiàn)它,就得比別人付出更多的努力與汗水,在這條實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的坎坷道路上努力拼搏、奮勇前進(jìn)。夢(mèng)想,是一個(gè)人的目標(biāo),要朝著它努力;夢(mèng)想,是人生中的指路燈,讓你在黑暗中尋找到光明;夢(mèng)想,是良師益友,處處指導(dǎo)著你……一個(gè)能有夢(mèng)想并且為之努力的人,必定會(huì)得到回報(bào)。
我有一個(gè)一直沉在我心底里的夢(mèng)想——那就是當(dāng)一名老師。
如果問(wèn)起我為什么會(huì)有這一個(gè)夢(mèng)想?我想我會(huì)說(shuō),是關(guān)于一次路過(guò)。有一次,爸爸帶我一起去嘉興玩耍,在逛街時(shí)遇到了一家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。靠路邊的那面是一塊透明的大玻璃,所以我可以看清里面的所有情況。里面是一個(gè)亮堂的教室,擺有幾套桌椅和一塊黑板。當(dāng)時(shí),正有一位老師在給幾位同學(xué)在上課。我趴在玻璃上,癡癡地望著那副情景,那時(shí)我就對(duì)老師這個(gè)職業(yè)著了迷。因?yàn)槲矣X(jué)得當(dāng)老師可以知書(shū)達(dá)理,傳授學(xué)生知識(shí),給大家?guī)?lái)正確的指導(dǎo),非常的有能力,又十分的偉大。所以我就暗自心里下定決心一定要好好讀書(shū),當(dāng)一名老師。
這個(gè)夢(mèng)想一直陪伴著我成長(zhǎng)。在我遇到挫折時(shí),它一直在心中安慰我、激勵(lì)我;在我取得好成績(jī)時(shí),它一直再為我高興,同時(shí)也在告訴我不能驕傲……
記得一次,讓我印象最深。那時(shí),剛結(jié)束數(shù)學(xué)單元檢測(cè),不過(guò),我考得真得很不理想。試卷下發(fā)后,望著那些鮮紅的叉,我心中頓時(shí)像從懸崖跌入深谷那樣的失落;氐郊液,扔下書(shū)包,坐在沙發(fā)上,心中不斷地責(zé)問(wèn)自己:為什么會(huì)考得這么差?肯定是你沒(méi)好好復(fù)習(xí),或者是上課走神了,沒(méi)有好好聽(tīng)講。以這樣的成績(jī),這樣怎能實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想呢?我心中十分失望。我呆呆地坐在那,一直坐了很久。突然,我心中想到了兩個(gè)字——“夢(mèng)想”。對(duì)了,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名教書(shū)育人的老師,可這成績(jī)?cè)跄軐?shí)現(xiàn)夢(mèng)想呢?現(xiàn)在只有付出努力,才能實(shí)現(xiàn)。我心中激勵(lì)自己,下定決心接下來(lái)為了實(shí)現(xiàn)自己成為老師的夢(mèng)想,一定要好好學(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)講,奮勇向前。成績(jī)好了,必然離成為老師的夢(mèng)想也就更進(jìn)一步了!
至今,我還一直堅(jiān)持的這個(gè)夢(mèng)想,從未放棄。為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,讓我們?nèi)ジ冻雠εc汗水,一起實(shí)現(xiàn)它吧!
自己的夢(mèng)想作文 篇27
夢(mèng)想之葉,人人皆有。小時(shí)候,一般都是胡思亂想,不說(shuō)沒(méi)有意義,也不大可行。
五六歲的時(shí)候,我發(fā)誓:要吃遍天下所有美食?墒穷檻]很快就吞沒(méi)了夢(mèng)想,一個(gè)個(gè)煩惱涌上心頭:美食不斷涌現(xiàn),一生也吃不完怎么辦?再說(shuō)了,不說(shuō)花費(fèi)不菲,萬(wàn)一吃到不衛(wèi)生的美食怎么辦呢?萬(wàn)一吃到另類的美食怎么辦呢?萬(wàn)一吃成了天下第一胖可怎么辦呢?
終于有一天,我攢夠了100元零花錢。一大早就興沖沖地和家人談?wù)撈鹞业拿朗硥?mèng)。爸爸一不小心把口中的清茶噴了一地,小狗忙舔了起來(lái);媽媽也笑彎了腰;姥姥揉著笑疼的肚子說(shuō):“想當(dāng)美食家?好好讀書(shū)吧!美食家也要有文化底蘊(yùn)的!”我不由頭痛,原來(lái)美食家也不是那么好當(dāng)?shù)陌!他們并不知道,這片夢(mèng)想的葉子剛發(fā)芽,就已經(jīng)枯萎了。
那七八歲的我放棄了胡思亂想的美食家的夢(mèng)。
九歲時(shí),一片夢(mèng)想的葉子從我的心靈之樹(shù)上再次悄然發(fā)芽。那年寒假,一部叫做《紅海行動(dòng)》的電影火爆上映?赐曛笪疑钍苡|動(dòng):我也想當(dāng)兵!再加上那陣子想當(dāng)主持人的緣故,我有了一個(gè)自以為是的想法:不是當(dāng)文藝兵,而是當(dāng)幾年英姿颯爽的女兵,退役之后再做優(yōu)雅鏗鏘的女主持?晌遗卤蝗顺靶Γ恢卑堰@個(gè)夢(mèng)想深深地埋在心底,并未與人傾訴。后來(lái),我發(fā)現(xiàn)一心二用只能耽擱時(shí)間,影響效率,夢(mèng)想變得遙遙無(wú)期。于是不善運(yùn)動(dòng)的我放棄了當(dāng)兵的夢(mèng)想,打算專心學(xué)好主持。
直到現(xiàn)在,我一直堅(jiān)定認(rèn)為我的選擇是正確的,口才老師也說(shuō)過(guò),我在主持方面很有潛力。一次,數(shù)學(xué)老師和我一起做廣播,廣播之后,他逢人便說(shuō):“看然然這主持的功力,比我之前的搭檔還要好!”他的贊揚(yáng)使我的虛榮心得到了極大的滿足。越發(fā)堅(jiān)定了我學(xué)好主持的信念。
人的年齡越大,心靈之樹(shù)就越發(fā)老邁,長(zhǎng)出的嫩芽寥寥無(wú)幾,衰老得卻出奇的快。這可能就是我不想長(zhǎng)大的原因吧,因我不想讓心中的夢(mèng)想減少,也不想讓心中的夢(mèng)想泯滅,更不想讓心中的夢(mèng)想再無(wú)萌發(fā)的可能。
心靈之樹(shù),我要她茁壯成長(zhǎng),枝繁葉茂。她是希望的起點(diǎn),她是夢(mèng)想的起源,人生從此起飛,向著山高水長(zhǎng),向著海闊天空,向著心中憧憬,一路高飛!
自己的夢(mèng)想作文 篇28
在我的記憶里,有一個(gè)個(gè)夢(mèng)想令我久久不能忘懷。
我三歲時(shí),已經(jīng)熱衷看電視了。每到晚上七點(diǎn),我總會(huì)準(zhǔn)時(shí)打開(kāi)電視,津津有味地看起由紅果果和綠泡泡主持的少兒節(jié)目。一邊看還一邊自言自語(yǔ):“我長(zhǎng)大了也要做一名主持人!”
隨著時(shí)光的流逝,我漸漸發(fā)現(xiàn)了我成為主持人的一個(gè)致命弱點(diǎn):不愛(ài)表達(dá)。由此,我不得不“改夢(mèng)換想”,尋找另外一個(gè)適合我的夢(mèng)想。同時(shí),我的夢(mèng)想也依然在尋找我的路上。
當(dāng)有人問(wèn)我“你長(zhǎng)大想做什么”時(shí),我只能淺淺的答道:“不知道”。
偶然聽(tīng)到了愛(ài)迪生的故事,當(dāng)知道他發(fā)明了電燈,照亮了全世界人們的生活時(shí)。我驚呆了,崇敬之情油然而生,萌發(fā)了要當(dāng)科學(xué)家的念頭。我告訴了父母。他們說(shuō):“不錯(cuò),當(dāng)科學(xué)家挺好,就是累呀,還危險(xiǎn)!蔽业谝淮沃揽茖W(xué)家居然要面對(duì)這么嚴(yán)重的不可預(yù)知的后果。這個(gè)夢(mèng)想,從此隕落。
從此,我也把“夢(mèng)想”這個(gè)詞拋之腦后,再不愿為之費(fèi)神。一次作文課上,老師要求寫(xiě)自己的夢(mèng)想。我呆住了,我哪有什么夢(mèng)想?我早就放棄了。∷鼘(duì)我的人生又能有什么作用?
為了糊弄作業(yè),我把昔日的“科學(xué)家”夢(mèng)想作為文章的素材,并在網(wǎng)上查詢了關(guān)于科學(xué)家的資料。不查不知道,一查嚇一跳。科學(xué)家居然如此幸運(yùn),如果有了發(fā)明,就可以獲得各種獎(jiǎng)項(xiàng),獲得各類資金支持,自己的名字被廣為流傳,家喻戶曉,舉世聞名。再細(xì)查,居然還有兒童獲得發(fā)明的獎(jiǎng)項(xiàng)!羨慕嫉妒恨瞬間涌上心頭,我恨不得立刻就搞出個(gè)名堂來(lái)。
于是,科學(xué)家的夢(mèng)想重歸我心。
夢(mèng)想回歸后,我開(kāi)始朝它努力,科學(xué)類的玩具與書(shū)籍如潮水般涌入我家,我開(kāi)始惡補(bǔ)科學(xué)知識(shí)。初接觸這些,種種科學(xué)用語(yǔ)令我眼花繚亂,但是夢(mèng)想絕不能就此再次放棄。
上學(xué)后,我的科學(xué)成績(jī)雖不突出,但是科學(xué)家仍是我努力的方向。
夢(mèng)想向我打開(kāi)了進(jìn)步的大門;夢(mèng)想給我指引前進(jìn)的道路,夢(mèng)想給我指明正確的方向。
夢(mèng)想,我的指路明燈;夢(mèng)想,我的人生方向標(biāo);夢(mèng)想,我的失而復(fù)得的摯友!與你共舞,快意人生!
自己的夢(mèng)想作文 篇29
蝴蝶的夢(mèng)想是在花叢中徜徉,鳥(niǎo)兒的夢(mèng)想是在天空中飛翔,小草的夢(mèng)想是盡情享受陽(yáng)光雨露,我也有自己的夢(mèng)想。
一次,我陪媽媽去看病,來(lái)到村診所,看到這里打點(diǎn)滴的、抓藥的、還有排隊(duì)看醫(yī)生的,真是人來(lái)人往、熱鬧非凡。這時(shí),媽媽忽然問(wèn)我:“晨晨,你想當(dāng)醫(yī)生么?”我迷惑不解地問(wèn)媽媽:“為什么當(dāng)醫(yī)生呢?我的夢(mèng)想不是當(dāng)醫(yī)生,而是想當(dāng)教師,就像俺的語(yǔ)文老師一樣……”媽媽用手指了指滿屋子的病人和埋頭寫(xiě)藥方的醫(yī)生:“人總會(huì)生病的,生病就得看醫(yī)生,自古道“黃金有價(jià)藥無(wú)價(jià)”,當(dāng)醫(yī)生既清閑,又掙錢!還是當(dāng)醫(yī)生好!”
我搖了搖頭:“我才不當(dāng)醫(yī)生呢!整天接觸病人,萬(wàn)一傳染了自己怎么辦?還是當(dāng)老師好,天天和孩子在一起,那多開(kāi)心呀。做一名老師,是我的夢(mèng)想!眿寢屝α,不再說(shuō)什么了,或許她以為我不懂事,就不再費(fèi)嘴皮子了。
前不久,我家里發(fā)生了一件天大的事,徹底改變了我當(dāng)教師的夢(mèng)想。一天早上,爺爺送我上學(xué)后,到田地里料理莊稼,突然暈倒在地里,幸虧被別人發(fā)現(xiàn),喊來(lái)了我的媽媽,媽媽連忙打了急救電話,醫(yī)生診斷為高血壓引起的腦溢血!后來(lái),我去看爺爺?shù)臅r(shí)候,他雙眼緊閉,還吸著氧氣,手上、腳上扎著好幾根輸液管,聽(tīng)醫(yī)生說(shuō):“恐怕不行了!”
果然,不幾天,我那親愛(ài)的爺爺就撒手人寰,離我而去,我們一家人沉浸在悲痛之中,我大聲呼喊著:“爺爺,爺爺!我要是神醫(yī)多好呀?我要當(dāng)醫(yī)生,我要治好爺爺?shù)牟!”從此,我的?mèng)想就是長(zhǎng)大當(dāng)一名治病救人的“神醫(yī)”,這不僅為了我那因病而去的爺爺,更重要的是為了那許許多多的因病而飽受病痛折磨的人,用我的醫(yī)術(shù)解除他們的痛苦,這難道不是一件善事么?
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名“白衣天使”,這是我的選擇,而且是永遠(yuǎn)不變的夢(mèng)想。不積小流無(wú)以聚成江海,千千萬(wàn)萬(wàn)的個(gè)人夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,我們偉大的民族復(fù)興強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)一定能夠?qū)崿F(xiàn)!
從現(xiàn)在起,我要為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),練好本領(lǐng)。有時(shí)候,我貪玩時(shí)、學(xué)習(xí)不認(rèn)真時(shí),我就會(huì)想起我因病而去的爺爺,想起我要當(dāng)“神醫(yī)”的夢(mèng)想,于是就加倍努力,我要為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而拼搏,讓每一個(gè)人都能健康生活,享受生活!
自己的夢(mèng)想作文 篇30
夢(mèng)想是石,敲出星星之火;夢(mèng)想是火,點(diǎn)亮熄滅的燈;夢(mèng)想是燈,照亮前行的路;夢(mèng)想是路,引你走向黎明。夢(mèng)想,是你為你的將來(lái),你的一生定的目標(biāo),如果沒(méi)有它,你就是在人生的道路中迷盲地行走。
曾經(jīng)的我,也想過(guò)我的夢(mèng)想:當(dāng)軍人,保家衛(wèi)國(guó);當(dāng)醫(yī)生,救死扶傷;當(dāng)美食家,嘗遍美食……而直到現(xiàn)在,我才知道,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名作家。就像莫言那樣。
之所以我想當(dāng)作家,是因?yàn)槲艺J(rèn)為作家非常厲害,寫(xiě)出了那么多美妙的書(shū)、文章、詩(shī)……被那么多人喜愛(ài)、贊美、崇拜……而且當(dāng)作家,我可以把我寫(xiě)的書(shū)拿給我的語(yǔ)文老師韓老師看,還可以為韓老師爭(zhēng)光。他可是我的啟蒙老師。
有一次,我寫(xiě)完了所有作業(yè),就從書(shū)架上隨手拿了一本書(shū),坐在沙發(fā)上看了起來(lái)。這是約琴·魯?shù)聛喌隆ぜ妨值拇碜鳌秴擦值墓适隆罚瑢?xiě)得非常引人入勝,我才看了幾頁(yè),就被深深地吸引住了,書(shū)的魔力竟然如此之大,好像進(jìn)入了書(shū)中的世界一般,完全身臨其境。此時(shí)此刻,我身旁正坐著一只熊,腳前趴著一只狼,枝頭上還盤踞著一條大蟒蛇。這也讓我更加想當(dāng)作家,因?yàn)樽骷铱梢詫?xiě)出引人入勝的書(shū),這些書(shū)可以讓那些沒(méi)出去旅游過(guò)的人“看見(jiàn)各地的風(fēng)景”,“嘗”見(jiàn)各地的美食,領(lǐng)略各地的風(fēng)情。
如果我真的實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,當(dāng)上了作家,那我一定要寫(xiě)出許許多多意義深刻、為之震撼、為之鼓舞的好文章、書(shū),然后再寫(xiě)出中華上下五千年的人文興替,讓世界各國(guó)更了解中國(guó)的歷史,中國(guó)的文化,中國(guó)人的生活,成為全中國(guó)第二個(gè)獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的人(想想都讓人無(wú)比激動(dòng)),或許只獲得愛(ài)倫·坡最佳青少年小說(shuō)獎(jiǎng)之類的。再寫(xiě)一本關(guān)于南極的書(shū),讓人們置身在那白雪皚皚的世界,與那帝企鵝聊天,與那南極狼賽跑。也許你會(huì)覺(jué)得我吹牛,但這就是我,這個(gè)少年的夢(mèng)想。
停,打住,不要盲目地幻想,要面對(duì)現(xiàn)實(shí),如果想要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,我必須努力學(xué)習(xí),寫(xiě)不應(yīng)付、不馬虎、多看書(shū),多練習(xí)寫(xiě)作,提高自己的文學(xué)修養(yǎng),多讀莫言、冰心這些大作家的文章,多積累好詞、佳句,為著我的夢(mèng)想為著當(dāng)作家而努力!
自己的夢(mèng)想作文 篇31
雪花,是天空的絮語(yǔ),是冬天的心情,是我的夢(mèng)想。在黑暗的地下,我長(zhǎng)眠了許多年。大地母親用自己的身軀擁護(hù)著我,我這地下水層中的一滴水。我每天都仔細(xì)聆聽(tīng)大地母親給我講地面上的事。
她告訴我,春天有風(fēng),春風(fēng)把大地吹綠了,把桃花吹紅了。春姑娘在三月天便乘風(fēng)而來(lái)。
她告訴我,夏天多雨,雨很大,很猛,是用許多個(gè)我的兄弟姐妹串起的簾子,很壯觀。
她告訴我,秋天是個(gè)孝順的孩子,她把所有果實(shí)都變熟,果子熟透了便掉下來(lái),掉到大地媽媽的身子,便做了肥料。
她還告訴我,冬天是個(gè)美麗的少女,純情、素雅、莊重,又不失妖嬈。她最愛(ài)一身素白,那是用一片片雪花綴成的長(zhǎng)長(zhǎng)的飄逸的`群。她最美。
有時(shí)候,母親講著講著,便發(fā)出感慨:“可惜呀,孩子,你總在地下呆著,不能享受美好的世界!蔽野参克骸按蟮貗寢,別擔(dān)心,有一天我一定能到地面上去!贝蟮貗寢尡П遥骸岸嗪玫乃⒆印!
雖然希望很渺茫,但我仍每時(shí)每刻都滿懷希望的等待著。
時(shí)間飛逝,但在地下的我覺(jué)得母親的聲音越來(lái)越蒼勁有力。
這天,我正閉目養(yǎng)神,只覺(jué)得整個(gè)世界都是一片煞白,我想睜眼,卻睜不開(kāi)。
“水孩子,快看!”大地母親急切地對(duì)我喊,“你自由了!”
許多兄弟姐妹們向上涌,我也被擠了上來(lái)。“孩子,記住,一定要變成雪花!”大地母親最后叮囑我。“媽媽,我知道!”我喊了一句。
氣溫升高了,我的身體開(kāi)始變得輕飄飄的,不由自主地向上升。我看見(jiàn)身旁一塊鐵青的東西板著臉,便問(wèn)他:“你是誰(shuí)呀?”“?在和我說(shuō)話嗎?”他驚奇地問(wèn)!皩(duì)呀,我在和你說(shuō)話!蔽一卮鹫f(shuō)。“我怎么看不見(jiàn)你?你在哪?”他繼續(xù)追問(wèn)。我撲哧笑了:“真對(duì)不起,我不知道你是瞎子,因?yàn)槲揖驮谀忝媲把健!?/p>
“你才瞎呢!我明白了,又是水蒸氣?床灰(jiàn),摸不著,卻存在。你好,小小水蒸氣,我是磚頭!薄拔沂撬魵鈫幔俊蔽殷@奇的看看自己,我的身體是透明的!昂呛牵 蔽倚α,“你是磚頭?你在這兒干什么?”小磚頭解釋道:“我是井里的一塊磚,你也在井里,不過(guò)你馬上要離開(kāi)井了。”看起來(lái)他有點(diǎn)兒舍不得我呢。
“是啊,我就要走了。有時(shí)間我會(huì)回來(lái)看你的,再見(jiàn)!”我在他臉上吻了一下,他的臉都紅了!
自己的夢(mèng)想作文 篇32
我的夢(mèng)想是成為一個(gè)大廚,沒(méi)有哪個(gè)大廚做的飯只是給自己吃的,對(duì)喜歡做飯的人來(lái)說(shuō),看著別人享受自己的美食,遠(yuǎn)比他自己吃更幸福。所以無(wú)論是做給朋友,還是做給家人吃,首先都要考慮別人的胃口和需要?雌饋(lái)簡(jiǎn)單,其實(shí)有很深的學(xué)問(wèn)在里面。
給小朋友做飯,既要營(yíng)養(yǎng),又要秀色可餐,如果是老人家吃,得清淡健康易消化。當(dāng)然除了這些,買菜、挑菜、擇菜、洗菜、搭配、刀工、火候、咸淡、品相……事無(wú)巨細(xì),都要一一用心來(lái)做。一個(gè)愛(ài)做飯的人,要考慮的遠(yuǎn)比吃飯的人能想到的要多得多。
這樣大廚自然會(huì)在生活中更懂得凡事顧及別人,會(huì)站在別人的立場(chǎng)上想問(wèn)題,比較容易溝通和相處,平和親切。考慮他人,是大廚的一種思維模式和生活方式,大廚會(huì)用心付出,拿著誠(chéng)意和時(shí)間對(duì)待每一頓飯菜,對(duì)待每一個(gè)身邊的人。
一個(gè)愛(ài)做飯的大廚,從來(lái)都心細(xì)如發(fā),懂得去體貼朋友,照顧他人,也因此贏得了無(wú)價(jià)的回報(bào)。做一頓好吃的飯菜,有時(shí)候需要小火慢燉,有時(shí)候需要猛火快炒,刀工要精細(xì),調(diào)味比例也要拿捏得恰到好處,沒(méi)有耐性,對(duì)做飯是怎么也愛(ài)不起來(lái)的。沒(méi)有十足的耐性,別說(shuō)珍饈佳肴,就這樣一碗家常菜恐怕也是心有余而力不足。人人都有菜譜,但是并不是人人都能做出美味,做飯的功夫遠(yuǎn)在菜譜之外。
人生也如菜譜,人人都知道該怎么學(xué)習(xí)、生活,但是要活出滋味和精彩,需要自己花時(shí)間和氣力用耐心和毅力認(rèn)認(rèn)真真走過(guò)。愛(ài)做飯的人,耐心是他們與食物溝通,與人相處的一種日常,也是一種難得的品質(zhì)。
這種品質(zhì),或者執(zhí)著如日本家喻戶曉的“煮飯仙人”——85歲的老人村嶋孟,50年的時(shí)間就專注于一碗米飯;他只要用手摸一摸米,大概就知道這個(gè)米的原產(chǎn)地。
或者豁達(dá)如蘇東坡,身如不系之舟,一生三貶:黃州、惠州、儋州,仍然有著“一蓑煙雨任平生”的澹然,攜鋤自耕,自創(chuàng)了東坡豆腐、東坡肘子、東坡肉、東坡魚(yú)等菜式。他的美食,是把生活中的風(fēng)雨和顛簸都煮成了詩(shī),涮成了詞,可以與他的人生互為注解。
所以,最高級(jí)的人生格局就應(yīng)當(dāng)如此:生活即藝術(shù),藝術(shù)即生活
我離村嶋孟這樣的大廚還有很遠(yuǎn),但是我伸出手,大鍋小鍋能燉煮出自己喜歡的佳肴,端到飯桌上也吃得津津有味。
自己的夢(mèng)想作文 篇33
夢(mèng)想,是人生導(dǎo)航的燈塔;夢(mèng)想,是人生奮斗的動(dòng)輪;夢(mèng)想,是人們起飛的地方。我小時(shí)候有很多很多夢(mèng)想:當(dāng)一名文采飛揚(yáng)的作家,當(dāng)一名救死扶傷的白衣天使,當(dāng)一名默默無(wú)聞的教師……而我現(xiàn)在的夢(mèng)想是當(dāng)一名走遍神州大地的旅行家,欣賞祖國(guó)各地的名勝古跡和秀麗山川。
到那時(shí)候,我首先會(huì)到首都——北京走走。到宏偉的天安門廣場(chǎng),到號(hào)稱萬(wàn)里巨龍的長(zhǎng)城,到雄偉壯觀的頤和園,到古色古香的故宮……到這些舉世聞名的秀麗山川一飽眼福,了解我國(guó)上下五千年的悠久歷史、燦爛的文化。
到那時(shí)候,我還會(huì)到獨(dú)一無(wú)二的桂林山水瞧瞧。領(lǐng)悟色如翡翠的江水、形態(tài)萬(wàn)千的山峰、婀娜的漓江。了解桂林山清水秀的美麗風(fēng)景。
到那時(shí)候,我會(huì)到世界上最古老、最大、最著名的博物館之一,盧浮宮看一看。盧浮宮藏著三件被譽(yù)為世界鎮(zhèn)宮之寶,《維納斯》雕像、《蒙娜麗莎》油畫(huà)、《勝利女神》石雕。盧浮宮還有大量希臘、羅馬、埃及及東方的古董。到舉世無(wú)雙的盧浮宮去看一看,了解最著名的世界三寶。
到那時(shí)候,我又會(huì)去埃及的金字塔走走。在埃及首都開(kāi)羅郊外的吉薩,有一座譽(yù)滿天下的胡夫金字塔。作為人造建筑的世界奇跡,胡夫金字塔是世界上最大的金字塔,是第四王朝第二個(gè)國(guó)王胡夫的陵墓,建于公元前2690年左右。第二座金字塔是胡夫的兒子哈弗拉國(guó)王的陵墓,叫海夫拉金字塔,建于公元前2650年。第三座金字塔屬胡夫的孫子門卡烏拉國(guó)王,叫門卡烏拉金字塔,建于公元前2600年左右。做一個(gè)走遍神州大地的旅行家并不容易,但我堅(jiān)信,只要有夢(mèng)想,就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,只有多行動(dòng),少空談。要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,就像一場(chǎng)艱辛的考試。只要我現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),矢志不渝的奮斗,義無(wú)返顧的攀登,堅(jiān)持不懈的努力,我相信,我的夢(mèng)想一定能實(shí)現(xiàn)。
每個(gè)人都有不同的夢(mèng)想,只有充滿夢(mèng)想的人,才會(huì)揚(yáng)起生活的帆船,才會(huì)發(fā)揮自己的聰明才智。如果沒(méi)有夢(mèng)想,生活就像在森林里丟了指南針,找不到方向;如果沒(méi)有夢(mèng)想,生活就像鳥(niǎo)兒失去了翅膀,永遠(yuǎn)不能翱翔。因此,我要毫不猶豫的樹(shù)立當(dāng)一名走遍神州大地的旅行家。
自己的夢(mèng)想作文 篇34
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名普通而又平凡的電臺(tái)播音員。我喜歡朗讀一些精美的散文,聽(tīng)一些有聲讀物。當(dāng)我讀到一篇精彩的文章,它帶給我一深刻的啟迪思考時(shí),我就想把它分享給更多的人聽(tīng);我喜歡通過(guò)無(wú)線電波把自己的聲音傳遞給收音機(jī)或廣播前每一個(gè)正在聆聽(tīng)的人,希望他們能夠和我一起用心去感知那些關(guān)于青春,關(guān)于成長(zhǎng),關(guān)于人生帶給我們的一次又一次心靈的感觸和慰藉;蛟S是因?yàn)樾愿竦木壒拾,我始終不喜歡這個(gè)城市的紅燈綠酒,車水馬龍,所以一直以來(lái)才會(huì)想尋找一個(gè)只有我一個(gè)人的角落以逃避這個(gè)城市的喧囂,紛擾。這或許就是我想當(dāng)電臺(tái)播音員的初衷吧。一直以來(lái),我都是以一個(gè)旁觀者的身份來(lái)看待這個(gè)城市的每一幕,繁華熱鬧的街頭,川流不息的人群,我們總是在不停地行走。的確,在這個(gè)生活充滿快節(jié)奏的時(shí)代里,我們不敢更不能放慢腳步,也正因?yàn)槿绱耍覀兒雎粤松砼悦利惖娘L(fēng)景,錯(cuò)過(guò)了大自然那一季又一季的花開(kāi)花謝。每每此時(shí),我都有一種深深的感觸,對(duì)于這座美麗而又陌生的城市,我想做一個(gè)過(guò)客,哪怕只能駐留那短暫的片刻。
我想在清晨的第一縷曙光來(lái)臨之前,在人們還未睜開(kāi)惺忪的睡眼之前,打開(kāi)電臺(tái)頻道,帶上耳機(jī),通過(guò)電波給人們帶來(lái)親切的問(wèn)候及每一天的每一句真切的祝福,讓他們?cè)诠ぷ髦,聆?tīng)大自然的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,那種心與心之間的溝通與交流;我想在每天的下午茶之際,在人們面對(duì)各種壓力,身心疲憊之際,讀一篇精美的文章通過(guò)電波傳遞到他們身邊,我想用輕柔的話語(yǔ),真摯的朗讀,為人們拂去心靈的塵埃,放松緊繃的大腦,一起感觸世間的種種美好……或許我的聲音還很稚嫩;或許我的普通話還不夠標(biāo)準(zhǔn);或許我的情感還不夠豐富,到位;或許我還不夠自信;或許我還沒(méi)作好準(zhǔn)備;又或許成為一名播音員對(duì)我來(lái)說(shuō)終究只是一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng),沒(méi)關(guān)系!不在乎付出多少辛勞,汗水;不在乎付出多少心血,努力,只要我為了夢(mèng)想付出過(guò),努力過(guò),拼搏過(guò),就不會(huì)有任何遺憾。
我喜歡用“在路上”三個(gè)字來(lái)描述我的追夢(mèng)之旅。在路上,我懷揣著夢(mèng)想努力前行;在路上,我一步一個(gè)腳印,每一步都走得充實(shí)而又有意義。當(dāng)夏日的驕陽(yáng)打在我的身上,汗水濕透了臉頰,我看到夢(mèng)想在腳下一步步延伸……
自己的夢(mèng)想作文 篇35
爸爸調(diào)來(lái)農(nóng)村,我也伴隨著他轉(zhuǎn)來(lái)。到三只羊來(lái)念書(shū)就證實(shí)我是一名三只羊的學(xué)員。在外鄉(xiāng)人的眼里,三只羊是一個(gè)落伍的地區(qū),在所難免有一種瞧不起的眼光和一種輕蔑的語(yǔ)句。我能沒(méi)去理會(huì),由于不是我三只羊當(dāng)?shù)厝,但我是一名中小學(xué)生,一名切切實(shí)實(shí)的三只羊中小學(xué)生,所以我必須辯駁上一句,我不會(huì)僅僅要回自己的自尊,而替大家三只羊的同胞們爭(zhēng)回一口氣!
是的,大家三只羊窮、大家落伍,但大家的觀念是不容易落伍的,大家的頭腦也是有聰慧的。外鄉(xiāng)人怎么啦?她們還不是一個(gè)有血有肉的人,她們的頭腦又不是裝了集成ic、裝比較發(fā)達(dá)變?yōu)樯飳W(xué)家。人和人之間又有什么不同呢?大家窮,窮又代表什么呢?歷經(jīng)勤奮努力,窮的現(xiàn)況能夠更改。大家落伍,落伍又有什么值得取笑的呢?在我國(guó)二十世紀(jì)不也很落伍嗎?日本不也被落伍的中國(guó)擊敗了沒(méi)有?在我國(guó)經(jīng)濟(jì)落后不也在美國(guó)的取笑中爆炸了在我國(guó)第一顆,照那樣而言這種取笑大家的一切仗勢(shì)欺人的日本、經(jīng)濟(jì)發(fā)展比較發(fā)達(dá)而思想道德有一定的誤差的美國(guó)又有什么不同呢?中國(guó)往往能日美倆國(guó)靠的是啥?是膽量和信心及其始終打不掉的恒心!大家三只羊的同胞們都不缺乏這種精神實(shí)質(zhì)!
大家窮,這只是一個(gè)臨時(shí)的事兒,有誰(shuí)在剛起步時(shí)就有著優(yōu)秀的技術(shù)性和比較發(fā)達(dá)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展呢?我們可以改進(jìn)大家的經(jīng)濟(jì)問(wèn)題。大家落伍,中國(guó)改革開(kāi)放至今,海外的技術(shù)性內(nèi)傳,經(jīng)濟(jì)發(fā)展獲得提升,但具體由與美國(guó)等比較發(fā)達(dá)國(guó)家對(duì)比又有哪些可顯擺的呢?我們都是落伍,但大家的總體目標(biāo)是宏大的,向總體目標(biāo)發(fā)展趨勢(shì)是必定有一定的發(fā)展的。大家三只羊鄉(xiāng)的學(xué)員也不是愚昧的,我們都是國(guó)家的花瓣,國(guó)家的棟梁。
我夢(mèng)想有一天:在大家的眼里三只羊是一個(gè)崇高的地區(qū),給三只羊帶來(lái)期待。
我夢(mèng)想有一天:三只羊的大家能沖破社會(huì)發(fā)展中去,闖出一番乾坤,給三只羊帶來(lái)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
我夢(mèng)想有一天:在外鄉(xiāng)人的眼里會(huì)對(duì)大家三只羊贊嘆不已,給三只羊帶來(lái)自豪。
我夢(mèng)想有一天:在世界各國(guó)高等院校中會(huì)幾個(gè)三只羊的學(xué)員,給國(guó)家?guī)?lái)光明的前途。
我可能帶著這一夢(mèng)想闖出社會(huì)發(fā)展中去,用自身的身體力行去進(jìn)行自身的夢(mèng)想,證實(shí)自己:我是三只羊初中的學(xué)員!我的演說(shuō)到此結(jié)束,感謝。
自己的夢(mèng)想作文 篇36
"每個(gè)人心里都有一個(gè)夢(mèng)想。夢(mèng)想是美麗的,但實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路是曲折的。無(wú)數(shù)人在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上遇到了無(wú)盡的荊棘。然而,他們?nèi)栽诖蟛角斑M(jìn);事實(shí)上,夢(mèng)想是一個(gè)人為自己設(shè)定的大目標(biāo)。他必須認(rèn)真面對(duì),堅(jiān)持下去,生存下去,他的夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn);一個(gè)能堅(jiān)持自己的夢(mèng)想并為此努力工作的人是一個(gè)成功的人。
所以每當(dāng)你在英語(yǔ)單詞面前困倦時(shí);每當(dāng)你面對(duì)數(shù)學(xué)問(wèn)題束手無(wú)策時(shí);每當(dāng)我在寫(xiě)文言文前仔細(xì)思考時(shí),我都會(huì)告訴自己要腳踏實(shí)地,從現(xiàn)在開(kāi)始努力學(xué)習(xí)。因?yàn)槲疫有一個(gè)夢(mèng)想要追求。
我的夢(mèng)想是建立一所學(xué)校。不同的學(xué)校。
我的學(xué)校沒(méi)有黑板,但是四周都有巨大的白色墻壁。它們被用來(lái)涂鴉。學(xué)生可以在學(xué)習(xí)完藝術(shù)內(nèi)容后立即進(jìn)行操作,并且他們可以在業(yè)余時(shí)間就此提出任何想法。這是一面自由的墻。在這里,學(xué)生可以充分發(fā)揮他們的想象力。
我的學(xué)校沒(méi)有污染。這所學(xué)校有自己的發(fā)電系統(tǒng),利用檸檬等酸性物質(zhì)發(fā)電。綠色無(wú)污染!學(xué)校里有專門的飲水設(shè)備,學(xué)生們可以利用知識(shí)和學(xué)校設(shè)備飲用自己安全純凈的健康飲用水。
在這所學(xué)校里,沒(méi)有主課或副課,只有學(xué)生選擇不同的科目。書(shū)面分?jǐn)?shù)不是評(píng)價(jià)學(xué)生能力的唯一標(biāo)準(zhǔn)。他可以是一個(gè)好廚師,也可以是一個(gè)優(yōu)秀的園丁。她可以是一名優(yōu)秀的老師,也可以是一名溫柔的護(hù)士...我希望每個(gè)學(xué)生學(xué)會(huì)愛(ài)和超越。
在這所學(xué)校里,沒(méi)有固定的教室,我們可以學(xué)習(xí)森林中物種的豐富性和多樣性;我們可以在山里大聲唱歌;我們可以在草原上跑步……所有的學(xué)生都可以在快樂(lè)的氣氛中學(xué)習(xí)知識(shí)。
夢(mèng)是蝴蝶的翅膀,你可以用它跳舞。懷著夢(mèng)想,即使你做得很輕,也會(huì)有驚人的進(jìn)步。
追逐夢(mèng)想,追逐現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)想。只有立足現(xiàn)實(shí),每天一步一步做好,我們才能逐步實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。追逐夢(mèng)想,追逐未來(lái)的夢(mèng)想。我們對(duì)未來(lái)充滿渴望和好奇。我想要的未來(lái)是所有的孩子都能過(guò)上幸福快樂(lè)的生活。只有抓住現(xiàn)在,我們才能贏得未來(lái),不懈努力,我們才能實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想!
夢(mèng)想在歲月中沉淀,這將成為一個(gè)更加現(xiàn)實(shí)的存在。追逐夢(mèng)想的歲月是永恒的,這會(huì)讓你的生活更加精彩!"
自己的夢(mèng)想作文 篇37
很喜歡一首歌里的一句歌詞:人都應(yīng)該有夢(mèng),有夢(mèng)就別怕痛—《淋雨一直走》。是啊,每一個(gè)人都應(yīng)該有夢(mèng),不僅要有夢(mèng),而且還要勇敢地去追逐夢(mèng)想!
我叫李晨昱,夢(mèng)想是宇宙第一漫畫(huà)家!希望你可以記住我的名字,總有一天你會(huì)在中國(guó)最大的漫畫(huà)雜志上看到我的名字!也許你會(huì)覺(jué)得當(dāng)漫畫(huà)家這種夢(mèng)想很幼稚,但是請(qǐng)你別看不起小孩子的夢(mèng)想,小孩子的夢(mèng)想也是夢(mèng)想!
夢(mèng)想,它不是夢(mèng),也不是空想。不是努力就會(huì)實(shí)現(xiàn),也不是想要就能得到。夢(mèng)想就像是一條路,一條屬于夢(mèng)想的夢(mèng)之路!那些困難要學(xué)著自己去克服!就算再怎么失敗,再怎么沒(méi)自信,也不可以在半路就返航!很多人都覺(jué)得自己很失敗,他們其實(shí)并不了解自己,他們都會(huì)埋沒(méi)了自己不為人知的閃光點(diǎn)!我承認(rèn)比我畫(huà)的好的人有很多,但是我可以比任何人都努力!所以,我要帶著我的“夢(mèng)想”一步一步腳踏實(shí)地努力勇敢地走向夢(mèng)之路的終點(diǎn)站!
夢(mèng)想是美好而溫馨的,也是痛苦而殘酷的。也許,在我的面前這是一片陌生的大海,而我只是一顆小小的水滴,我的家在云彩中,云彩隨風(fēng)飄揚(yáng)在大海上面,我知道總有一天我會(huì)墜入那片陌生的大!苍S我是一滴水,墜入大海的一瞬間,我會(huì)消失在無(wú)盡的大海中……也許我是顆寶石,在大海中我會(huì)綻放出美麗的光彩。在夢(mèng)之路上還會(huì)出現(xiàn)很多人反對(duì)、打擊你,但如果你在這個(gè)時(shí)候放棄了,那就真的輸了!只有放棄才是輸!曾經(jīng),有無(wú)數(shù)次想放棄,但是一想到我的夢(mèng)想還沒(méi)有實(shí)現(xiàn),打擊我的人會(huì)嘲笑我是弱者,相信我的人會(huì)失望,我不想讓打擊我的人嘲笑我,也不想讓相信我的人失望,我要證明自己!我可以的!
進(jìn)步的每一筆來(lái)源于每一次的練習(xí)以及每一筆的積累,要不斷樹(shù)立更高的目標(biāo)!我可不想等老了以后因?yàn)闆](méi)有追求過(guò)夢(mèng)想而后悔!我還要更加努力才行!在這些還沒(méi)有熄滅的燈火中,也許有很多人正在燃燒著自己,努力地書(shū)寫(xiě)著他們的精彩人生吧!世界上真的有平凡的女孩嗎?每個(gè)人都有自己的夢(mèng),每個(gè)人都有自己的故事,帶著大家的夢(mèng)繼續(xù)高歌猛進(jìn)吧!加油!
自己的夢(mèng)想作文 篇38
出生到現(xiàn)在,總是有幾個(gè)類似的問(wèn)題響在我的耳畔:“你有夢(mèng)想嗎?”或是“你的夢(mèng)想是什么?”或是“長(zhǎng)大后你想干什么?”……當(dāng)然,這些問(wèn)題一般都是家長(zhǎng)或親友帶著半開(kāi)玩笑的語(yǔ)氣問(wèn)的。但是我卻有認(rèn)真地想過(guò),我想過(guò)成為受人仰慕,為社會(huì)做貢獻(xiàn)的科學(xué)家;想過(guò)成為一名受人追捧的作者;想過(guò)成為一名充滿善心的慈善家等等。最后卻又都發(fā)現(xiàn),這些夢(mèng)想是想著容易但做著卻無(wú)從下手的。
可是,有一個(gè)在我心中存在很久的聲音迸發(fā)了出來(lái)——旅行家。你們還先別笑。或許會(huì)有人說(shuō)我沒(méi)出息,不敢拼搏之類的話。我也不怕這種冷水,且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
首先,我認(rèn)為旅行家就是一個(gè)很不錯(cuò)的夢(mèng)想。因?yàn)樗苜x予我自由快樂(lè)。為什么呢?說(shuō)現(xiàn)實(shí)點(diǎn)吧,作為旅行家的我,可以放飛自我,帶著一部照相機(jī)陪我走天涯,游歷大好河山,見(jiàn)證世界美好。在我有限的生命中與人文、自然為伍,融入它們,感受生命的可敬、可愛(ài)和可貴,這是我的初心。
其次,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想并不是停留在空想層面,它要付諸在實(shí)際行動(dòng)上。實(shí)干興邦,空談?wù)`國(guó)。如果夢(mèng)想僅僅是空想,將會(huì)誤己一生。所以,一定要通過(guò)實(shí)際行動(dòng)去努力實(shí)現(xiàn)。而當(dāng)前我要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的基本前提就是,努力學(xué)習(xí),只有這樣,我才能用所學(xué)轉(zhuǎn)化成資本去實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想。
接著,我想談?wù)勎易非髩?mèng)想的初心。要問(wèn)什么才能降住我,我的回答一定是:“我只會(huì)被宏偉美麗的景觀所感染”,正因如此,我才有使命展開(kāi)雙翼,負(fù)重前行,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,不忘初心。
最后,我想說(shuō)的是,我衷心希望,天下的年輕人,最好對(duì)自己的夢(mèng)想有一個(gè)明確的規(guī)劃。我為什么要這樣鼓勵(lì)呢?因?yàn)槲以催^(guò)一篇美國(guó)團(tuán)隊(duì)關(guān)于夢(mèng)想的一項(xiàng)研究報(bào)告。一開(kāi)始,他們采訪了25-30歲之間的人,大致把他們分成三類:無(wú)夢(mèng)想者、夢(mèng)想不明確目標(biāo)不清者、有夢(mèng)想有清晰目標(biāo)者。等他們到50歲左右時(shí),調(diào)查組吃驚地發(fā)現(xiàn)前面兩者基本上都還是原本的碌碌無(wú)為,而第三者則早已功成名就。這個(gè)結(jié)果凸顯了年輕人不僅要有夢(mèng)想還要有清晰目標(biāo)的重要性。
所以,年輕人,讓我們成為一個(gè)有夢(mèng)想敢實(shí)踐的人吧!加油!
自己的夢(mèng)想作文 篇39
生活就像朝露,走起來(lái)更苦。我們像世界上的一艘船一樣漂浮和下沉。盡管如此,我仍然認(rèn)為我們應(yīng)該有值得追求的東西,那就是夢(mèng)想。
當(dāng)頭發(fā)變白,海洋變了,世界上的一切都失去了原來(lái)的樣子,我們是否應(yīng)該回頭想想生命的價(jià)值?你是憤世嫉俗還是混日子?不,不應(yīng)該。我們不能混日子,我們不能逆來(lái)順受,我們不能只關(guān)注現(xiàn)狀,我們不能沉溺于虛假的舒適和享受,我們應(yīng)該追求我們的夢(mèng)想。
麥克白追求權(quán)力和權(quán)力;湯唯追求愛(ài)與美。浮士德追求善良和理性。夢(mèng)想不一定要驚天動(dòng)地,也不一定要在大中學(xué)里展現(xiàn)出來(lái)。夢(mèng)是非常簡(jiǎn)單的事情,在和平和快樂(lè)中是珍貴的。在中提琴的那一年,他曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“即使明天很冷,路遙的馬死了,我們也要有最簡(jiǎn)單的生活和最遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想!本褪沁@樣,只要你帶著你的夢(mèng)想,即使你年輕,滿身灰塵,從繁華的世界中心到荒涼的盡頭,你仍然可以看到你的夢(mèng)想之光在繁星點(diǎn)點(diǎn)的天空中閃耀。
也許你會(huì)說(shuō),“夢(mèng)都是假的。它們都是捉弄孩子的把戲!睌嘌允澜缰皇且豢诰囊唤,卻看不到星星和大海,這是多么悲哀啊。誠(chéng)然,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路充滿荊棘,但正如歌德所說(shuō):“無(wú)論多么舒適和痛苦,無(wú)論多么無(wú)聊和成功,無(wú)論如何循環(huán)往復(fù),一個(gè)人必須不斷前進(jìn)!敝挥杏辛恕扒О偃f(wàn)人都走了”的動(dòng)力和意志,我們才能得到命運(yùn)之神的寵愛(ài)。螢火蟲(chóng)的光芒也應(yīng)該敢于與明月競(jìng)爭(zhēng)。如果你對(duì)夢(mèng)想的癡迷是堅(jiān)不可摧的,那么萬(wàn)水千山只不過(guò)是一個(gè)無(wú)所事事的想法。
圣?颂K佩里說(shuō):“如果有一天一只山羊吃了你的玫瑰,那么對(duì)你來(lái)說(shuō),整個(gè)天空中的星星會(huì)突然變暗!蹦贻p的愛(ài)情和夢(mèng)想在被過(guò)度消費(fèi)后逐漸失去了色彩,被黑白相框框住。從那時(shí)起,它們只能深深地留在記憶中。然而,這真的可以嗎?不,我不愿意。我仍然有那么多的快樂(lè),那么多的血,那么多的小小的幸福,我沒(méi)有讓你知道我不想讓自己如此麻木,不想讓我的夢(mèng)想在這個(gè)沒(méi)有人經(jīng)過(guò)的角落里發(fā)出微弱的聲音后破滅。
我想溫暖地生活,正如尼采所說(shuō):“做一個(gè)太陽(yáng),發(fā)出光和熱”。六便士夠了,請(qǐng)讓我去追月亮。
自己的夢(mèng)想作文 篇40
我的夢(mèng)想有很多,警察、作家……但是我最想實(shí)現(xiàn)的是也是最難實(shí)現(xiàn)的,就是做一名發(fā)明家,發(fā)明制成機(jī)動(dòng)戰(zhàn)士,為人類的發(fā)展和文明做出重要的貢獻(xiàn)。
機(jī)動(dòng)戰(zhàn)士,說(shuō)白了就是我們常說(shuō)的“機(jī)甲”,是自動(dòng)執(zhí)行工作的機(jī)器裝置,主要由機(jī)械身體、記憶或程序功能和核心零部件等組成。我要發(fā)明的機(jī)動(dòng)戰(zhàn)士大體是這樣的,在主傳感器的位置,也就是頭部,有一個(gè)無(wú)線電天線,呈“V”字形,能保持和掌控者的聯(lián)系,接受指令;天線下是主監(jiān)視器,能收索傳送360度全方位的任何信息;身體采用鈦合金裝甲和特殊的防御材料制成,不但重量大大減少,可以保護(hù)自己的安全;內(nèi)臟器官由智能芯片及其附屬配件構(gòu)成;后面的大背包是推進(jìn)器,使用核能為動(dòng)力,能以每小時(shí)1000千米以上的速度飛行,腳上有副推進(jìn)器,可以使瞬間加速度達(dá)到每小時(shí)一萬(wàn)千米;手部和腿部關(guān)節(jié)非常靈活,能做出各種各樣的高難度運(yùn)動(dòng)。它既可以接受人類指揮,又可以運(yùn)行預(yù)先編制的程序,也可以根據(jù)人工智能技術(shù)制定的原則綱領(lǐng)行動(dòng)。它的任務(wù)是協(xié)助或取代人類工作,如軍用,救援等危險(xiǎn)的工作。
戰(zhàn)爭(zhēng)是人類的惡魔!戰(zhàn)爭(zhēng)給人類帶來(lái)的傷害不光是失去親人,失去家園,更多的是精神上的創(chuàng)傷。我們要制止戰(zhàn)爭(zhēng),讓和平永駐人間,唯有的辦法是以戰(zhàn)止戰(zhàn),讓機(jī)動(dòng)戰(zhàn)士代替人類參加戰(zhàn)斗。我夢(mèng)想的軍用型機(jī)動(dòng)戰(zhàn)士,頭部左右兩側(cè),分別有一門60毫米電磁炮,還可從腿里拔出的兩把光束軍刀和一把激光步槍,威力很強(qiáng),在宇宙、大氣層內(nèi)和陸海作戰(zhàn)時(shí),可以機(jī)動(dòng)靈活輕松地?fù)魯橙,把?zhàn)爭(zhēng)發(fā)動(dòng)者消滅光,從而實(shí)現(xiàn)人類和平。
我夢(mèng)想的民用型機(jī)動(dòng)戰(zhàn)士,不裝備武器裝備,主要裝備各種各樣救援設(shè)備,代替人類有效地實(shí)施應(yīng)急救援的危險(xiǎn)工作,改變目前有災(zāi)不能救和無(wú)法救的局面。無(wú)論多么惡劣的環(huán)境和災(zāi)難,機(jī)動(dòng)戰(zhàn)士都會(huì)按照人類的需要,快速反應(yīng),第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng),實(shí)施有效地?fù)岆U(xiǎn)救援,挽救人類寶貴的生命財(cái)產(chǎn),把災(zāi)難的損失減少到最小程度。
這就是我的夢(mèng)想,F(xiàn)在我雖然還小,不具備這個(gè)能力,但只要努力學(xué)習(xí),積累知識(shí),離我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就不遠(yuǎn)了!
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