【必備】與夢(mèng)想的作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的與夢(mèng)想的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
與夢(mèng)想的作文 篇1
看那一座座拔地而起的高山,看那一條條奔騰的河流,聽(tīng)那一聲聲勝利的呼喊——那是我們的偉大祖國(guó)!看那一座座高大雄偉的建筑,看那一條條筆直的公路,聽(tīng)那一聲聲發(fā)射的倒數(shù)——這就是我們的祖國(guó),中國(guó)!
作為一名中國(guó)人,我是多么的自豪!作為一名中國(guó)人,我有許多的中國(guó)夢(mèng)!
第一個(gè)夢(mèng)
在現(xiàn)在的社會(huì)上,有許多為了自己的利益而不顧消費(fèi)者健康的廠(chǎng)家,他們總是認(rèn)為只要賺到了錢(qián)就是王者,但他們卻因此犯下了大錯(cuò),在中國(guó),一年內(nèi)多少人因?yàn)槭称钒踩鴨拭?答案是?shù)萬(wàn)人!當(dāng)他們躺在手術(shù)臺(tái)上或直接死亡時(shí),他們的親人又是多么的悲痛!這又毀了多少人的中國(guó)夢(mèng)?或許是一個(gè)小姑娘,或許是一位大哥哥,又或許是一個(gè)高齡的老者?當(dāng)那些生產(chǎn)不衛(wèi)生食品廠(chǎng)家的親人,朋友或是自己遇到了食品安全問(wèn)題時(shí)才會(huì)醒悟嗎?我多么希望哪些廠(chǎng)家們趁早醒悟,生產(chǎn)健康又衛(wèi)生的食品!讓中國(guó)人的身體健康得到保障!
第二個(gè)夢(mèng)
在當(dāng)今社會(huì)上,還有許多起拐賣(mài),詐騙的故事,這又是多么不雅的社會(huì)風(fēng)氣?那你們又知道在中國(guó)有多少人因拐賣(mài)失蹤,有多少人因詐騙受害嗎?答案也是上萬(wàn)人,當(dāng)這些人的親人,朋友知道后,又是多么的痛心!罪犯?jìng)兡銈冇种,又理解嗎?即然我們(cè)谕粋(gè)祖國(guó),說(shuō)著同樣的語(yǔ)言,怎么就不能和平共處,互相幫助呢?讓我們一起來(lái)建造這和諧的社會(huì)吧!遠(yuǎn)離金錢(qián)的誘惑,遠(yuǎn)離仇恨的折磨,做一個(gè)普通而又幸福的人吧!
第三個(gè)夢(mèng)
在這個(gè)科學(xué)技術(shù)日益發(fā)展壯大的社會(huì)上,有多少工廠(chǎng)整天排放著有害氣體?有多少人只因每天上班圖快捷而開(kāi)著汽車(chē)?在現(xiàn)在的夜晚,天空中還有幾顆星星?孩子們失去了多少抓魚(yú)摸蝦的樂(lè)趣,只能每天在家里玩著電腦或是在補(bǔ)習(xí)班里掙扎?如果現(xiàn)在我們的家園還像以前一樣美麗,這會(huì)是一件多么美好的事情?我希望現(xiàn)代化工廠(chǎng)少排放廢氣,人們少開(kāi)汽車(chē)出行,工人們少砍伐樹(shù)木;我們多騎騎車(chē),多擠擠公交車(chē),少用一次性餐具……讓我們生活在藍(lán)天白云之下,青草鮮花之上!
我還有許多的夢(mèng),我希望人們不再捕捉動(dòng)物,制作皮草,皮衣,讓動(dòng)物們自由自在地奔跑著,過(guò)著最寧?kù)o,最安祥的生活。
中國(guó)是我們共同的母親,我們都是中國(guó)的子女,五十六個(gè)民族是一個(gè)大家庭。讓我們共同來(lái)創(chuàng)造一個(gè)和諧的社會(huì),實(shí)現(xiàn)我們的中國(guó)夢(mèng)!
與夢(mèng)想的作文 篇2
中學(xué)時(shí)期,我不顧學(xué)習(xí)只追求著夢(mèng)想——跳舞是我的從小以來(lái)的夢(mèng)想。它就像我的靈魂,每時(shí)每刻都在我的身邊。守護(hù)我,讓我在傷心時(shí)舞動(dòng),把眼淚都揮灑掉;也會(huì)讓我在高興時(shí)躁動(dòng),把幸福的激情傳達(dá)給他人!當(dāng)然,在我不務(wù)正業(yè)跳著自己的舞,不能避免遭受旁人的異樣眼光。即使這樣,我還是“不務(wù)正業(yè)”的每天上學(xué)、放學(xué),甚至下課十分鐘都在不停的追逐著夢(mèng)想的步伐!
以前小時(shí)候,我不懂什么是夢(mèng)想,只是跟著媽媽說(shuō)的做。我從幼兒園就開(kāi)始學(xué)跳舞,但是我很笨,前一天教的舞步,睡一覺(jué)就全忘了!老師也很無(wú)奈,曾想把我放棄了,但是,那時(shí)的我,好像聽(tīng)懂了這句話(huà),一個(gè)勁的討好老師,學(xué)的舞步也全神奇的記住了。媽媽和老師都很驚奇,還夸我說(shuō)我是個(gè)天才!從那時(shí)開(kāi)始,不管我走到哪里,我都會(huì)一蹦一跳的。媽媽看見(jiàn)了,還開(kāi)玩笑的說(shuō)我跳舞跳入迷了。呵呵,其實(shí)我因?yàn)椴恢罏槭裁,我想,我一生下?lái)就有這種天資吧!
小學(xué),我報(bào)了興趣班——舞蹈班!每天下午放學(xué)練習(xí),差不多兩個(gè)小時(shí)。那時(shí)我很興奮很興奮,心都快跳出來(lái)了。因?yàn),我真的很喜歡跳舞……時(shí)間總是過(guò)得很快,一眨眼就四年級(jí)了。一個(gè)消息,讓我一個(gè)星期都沒(méi)說(shuō)過(guò)話(huà),那就是——興趣班,就是我報(bào)的舞蹈班,取消了!學(xué)校說(shuō)我們都長(zhǎng)大了,應(yīng)該好好學(xué)習(xí),興趣班只是興趣班,不能讓我們更好地學(xué)習(xí),所以,學(xué)校把興趣班改為自習(xí)班!那時(shí),我真的好傷心,我想,難道我的'夢(mèng)想就到此結(jié)束了嗎?我還沒(méi)有跳給媽媽看,我也還沒(méi)有長(zhǎng)大站上自己的舞臺(tái),跳著自己努力學(xué)的的舞,實(shí)現(xiàn)媽媽曾經(jīng)未完成的夢(mèng)!
終于,上中學(xué)了。我想明白了,媽媽也許說(shuō)的很對(duì),只有好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后就能做自己想做的事。我從小學(xué)時(shí)的黑暗中,緩緩地走了出來(lái),牽著媽媽的手,翩翩起舞!媽媽是笑的那樣燦爛,我的心也很溫暖!
與夢(mèng)想一起走過(guò)的日子,不僅僅是辛苦與汗水,還有幸福與快樂(lè);蛟S,在路上,有坎坷,但只要一直追逐著夢(mèng)想,總有一天,會(huì)讓那些看不起你的人,刮目相看!相信夢(mèng)想就是相信自己,給自己足夠的信心,給自己加油!
與夢(mèng)想的作文 篇3
有時(shí)候,路,有些長(zhǎng);夢(mèng),有些遠(yuǎn)。但是,路的盡頭,夢(mèng)的遠(yuǎn)方,有你出現(xiàn);所以,我從來(lái)沒(méi)有停止向前!——題記
在地平線(xiàn)的遠(yuǎn)方,一個(gè)女孩追著另一個(gè)女孩,“文子,等等我!”“快來(lái)追我呀……”
也許這是我兒時(shí)最美的時(shí)光了,這些情景不止一次地出現(xiàn)在我的夢(mèng)中,然而,也只能停留在夢(mèng)中……
文子,是我兒時(shí)最好的伙伴,因?yàn)槲覀z相差不大,而且兩家又是鄰居,所以我和她的關(guān)系自然是再好不過(guò)了。小時(shí)候,我和文子最喜歡玩的游戲——當(dāng)“小老師”。我和她輪流做“小老師”,給另一個(gè)人“上課”。漸漸地,我們?cè)絹?lái)越喜歡沉浸于對(duì)方的“課堂。像往常一樣,文子來(lái)到我家,一臉神秘地說(shuō)要告訴我一個(gè)“秘密”,她說(shuō)長(zhǎng)大后要做一名老師,這樣就可以給更多的人“上課”。我不由地感嘆:真是心有靈犀!文子的這些話(huà)正好說(shuō)到了我的心坎里,因?yàn)槲议L(zhǎng)大后也想做一名老師。就這樣,我們兩個(gè)許下了諾言:長(zhǎng)大后還要在一起,一起做一名老師,一輩子都不分開(kāi)……
然而,這些承諾雖還在耳邊回響,但她已與我相隔千里。
由于家庭的變故,文子搬家了。她臨走的前一天晚上來(lái)到了我家,把最喜歡的一個(gè)布娃娃送給了我,她哭著對(duì)我說(shuō),讓我看到布娃娃就像看到她一樣……我也哭了,走過(guò)去抱住了文子,久久不愿松手,“文子,長(zhǎng)大后我們還要在一起……”“嗯,我們還要在一起,一起實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想,一起當(dāng)老師……”
那晚,我拿著文子送給我的布娃娃哭了整整一個(gè)晚上……
第二天,文子走了。
文子走后,我比以前更努力了,學(xué)習(xí)成績(jī)也越來(lái)越好。因?yàn)槲抑溃瑝?mèng)的遠(yuǎn)方,有文子……
直到上了初中,我開(kāi)始感到力不從心了,我的努力,好像并沒(méi)有什么明顯的回報(bào),也沒(méi)有什么顯著地成效。而別人也只是把我的努力當(dāng)做一場(chǎng)鬧劇,從不放在眼里。多少次,面對(duì)困難,面對(duì)挫折,面對(duì)冷雨,我有些動(dòng)搖。
如今,夢(mèng)想,更讓我迷茫。上初三了,教室里再也沒(méi)有了昔日的熱鬧,大家都在為自己的夢(mèng)想而努力,只有我像斷了線(xiàn)的風(fēng)箏,沒(méi)有方向地過(guò)著日子……聽(tīng)著那首《最初的夢(mèng)想》,我不禁低頭痛哭。我為了最初的夢(mèng)想努力過(guò),其中的辛酸苦辣只有自己知曉。這首歌,讓我想起曾經(jīng)的自己,那個(gè)為夢(mèng)想傻傻努力的姑娘。可這一切,除了自己,又有誰(shuí)知道?我究竟該不該放棄?
回到家,當(dāng)我看到床頭上的那個(gè)布娃娃,聽(tīng)到耳邊響起張雨生的《我的未來(lái)不是夢(mèng)》的時(shí)候,我一下想到了文子,想到了我們之間的承諾,還有我們之間的夢(mèng)想。此時(shí),我眼中一片清明,那個(gè)為夢(mèng)想熱血奮斗的我回來(lái)了。是呀,夢(mèng)的遠(yuǎn)方,還有文子。我深深的吸了一口氣,告訴自己:即便今后的路再難走,我仍會(huì)昂首挺胸,因?yàn)樽畛醯膲?mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn),它會(huì)陪我一路走過(guò),直至巔峰。
與夢(mèng)想一起走過(guò)的日子,有你亦有我!