【實(shí)用】夢想的作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的夢想的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
夢想的作文 篇1
人生如琴，為夢想而彈奏；夢想如樂章，需要去譜寫。
生如棋，為夢想而設(shè)局；夢想如棋子，需要去撥動(dòng)。
人生如書，為夢想而誦讀；夢想如篇章，需要去領(lǐng)悟。
人生如畫，為夢想而描繪；夢想如色彩，需要去雕琢。
人生如地，為夢想而播種；夢想如土壤，需要去耕耘。
如果夢想里譜滿了邪惡與陰謀，那么它將無法奏出善良之花；如果夢想里擺滿了金錢與權(quán)利，那么它將無法射出生命之花；如果夢想里頌出了冷酷與無情，那么它將無法播出溫暖之花；如果夢想里調(diào)出了凄涼與寒骨，那么它將無法繪出鮮艷之花；如果夢想里種出的是勤奮與辛勞，那么它開出的將是成功之花。
一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步——萌芽
俗話說：十年寒窗，就為那金榜題名之時(shí)。
身為學(xué)生，每個(gè)人都有自己的夢想，也都在為夢想而努力。實(shí)現(xiàn)夢想就要面臨——考試——期中、期末、中考、分科、學(xué)考、高考；；而每一次的考試，就如面臨著選擇，而每一次的選擇又代表著人生的考試。這期間，看的是是否又朝夢想邁近進(jìn))了一步。
小學(xué)我并不出色，老師、同學(xué)也不看好，只有我自己知道我想要考北京大學(xué)。說來佳話一段，在一歲時(shí)，按老習(xí)俗，父母讓我抓東西，我抓了筆，同時(shí)父母問我要上什么大學(xué)，那時(shí)懵懵懂懂的我張口就說上北京大學(xué)。從此后，這個(gè)夢想就在我心中扎了根。
進(jìn)入初中，有了一點(diǎn)點(diǎn)起色，不過也是平平淡淡，沒有成為尖子生，而學(xué)校也沒有指望我能考自治區(qū)重點(diǎn)高中。也只有我自己知道，我要考兵二，我要上名校；一點(diǎn)一點(diǎn)，一滴一滴，我終于考上了，終于向著我最初的夢想邁進(jìn)了一步。盡管我現(xiàn)在的成績很不理想，父母也一次又一次地問我要不要回地區(qū)二中上。我只有一句話——
自己選擇的路，跪著也要走下去。
一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步都代表著前進(jìn)了，象征的是成功之花萌芽了。
大跨步的飛躍—成長
有人說：這么拼命干什么，船到橋頭自然直，天無絕人之路嘛!
也有人說：每天都要比別人多努力一小時(shí)，前途是光明的，道路是曲折的!
而我要說，光明的前途，就是需要曲折的道路來磨礪。但我絕不會放棄。
進(jìn)了高中的.大門，我才知道，想成功——考北京大學(xué)，并不像小時(shí)和初中所想的那么單純，那么簡單。從入校起，老師們就說：考哪所大學(xué)并不是看大學(xué)排名，也不是看省份的出名，要看的是你的興趣，你所想從事的職業(yè)；；
這時(shí)，我才真正意識到我的夢想應(yīng)該是什么?
有了新的目標(biāo)，新的夢想，就有了質(zhì)的飛躍，也證明已經(jīng)茁壯成長了。
步入夢想之門——開花
突破自我的第三步了，夢想也將走向成熟，關(guān)鍵需要的是最后的拼搏與努力——源源不斷的能量的補(bǔ)充。
兩年，約等于六百天!
六百天后將放手一搏，鷹擊長空，到那時(shí)就是邁向成功的最后一步，也是夢想之花要綻放之時(shí)。
現(xiàn)在的站在高二的門檻前，或許前面是；路漫漫其修遠(yuǎn)兮，而必將；吾將上下而求索；或許前面的路曲折蜿蜒，困難重重，而必將百折不回，永不言棄。
放棄享受，接受挑戰(zhàn)，為的是給的夢想一次開花的機(jī)會.
夢想的作文 篇2
夢想就像那上天給我的一顆種子，只要我買了花盆把它種下，給它澆水施肥曬太陽，種子就會發(fā)芽、成長，終變成那參天大樹，如果因?yàn)槟愕膽卸璋阉胖锰�，它就會發(fā)霉。夢想也一樣，如果你不去實(shí)現(xiàn)它，把它放置太久，那一切只不過空中閣樓。
四歲時(shí)，爸爸問我的夢想是什么？我眨這水靈靈的眼睛童言無忌地說：“我長大了要當(dāng)飛行員，這樣就能像小鳥、蝴蝶、蜜蜂它們一樣，到處飛來飛去，感受陽光的照耀、白云的柔軟、天空的寬闊�！卑职止笮Ρ鹞艺f：那我們家就可以一起去到處旅游。
六歲時(shí)，我進(jìn)入小學(xué)一年級，老師問的夢想是什么？我當(dāng)時(shí)說：“我長大就想當(dāng)一名教師，肩負(fù)著教書育人的工作，也是文明的傳遞著，這個(gè)職業(yè)是神圣崇高的。”老師滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭，溫柔地說道：那你一定要努力地實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想哦|、我使勁地點(diǎn)著頭。
八歲時(shí)，我三年級了，在一次美術(shù)課上，美術(shù)老師讓我們欣賞凡高的作品《睡蓮》，當(dāng)時(shí)我就對這幅畫著迷了，心里突然變得安靜下來，默默地感受睡蓮的美麗，我仿佛進(jìn)入了畫中，傾聽畫家心中的那種寧靜，我沉醉于其中了。放學(xué)后我去找了好多家，終于找到看一副《睡蓮》的仿畫，回家便掛在了墻上，并暗暗下定決心長大以后當(dāng)一個(gè)畫家。
在我十三歲這一年夏天，我們學(xué)校組織參觀了名校，我一踏進(jìn)校門就被那莊嚴(yán)的氣勢飽含舍書香味的氣氛給吸引了，當(dāng)時(shí)他們在上晚自習(xí)，十分安靜，仿佛一根針掉在地上都會吵著他們。這里無不透露著莊嚴(yán)！我一次又一次被這里所感動(dòng)，離開校門回頭望去，它仍舊如平常一般安靜。現(xiàn)在我的夢想就是考進(jìn)這所學(xué)校！這時(shí)我把這個(gè)夢想寫在了桌子上，每天提醒自己努力學(xué)習(xí)，用行動(dòng)來充實(shí)自己。
多年來我一直記住一句話：“只要你有夢想，就必須付出行動(dòng)。如果你失敗了，就證明你不夠優(yōu)秀。你需要繼續(xù)前行，而非原地踏步，這不是對蹉跎和陰暗的妥協(xié)，而是對夢想的追求！”
為了我的夢想我正在行動(dòng)著。
夢想的作文 篇3
外面雨依然在下，為玻璃蒙上了一層薄薄的水霧，一種朦朧的感覺撲面而來，連同我的心一起被這撲朔迷離的水霧蒙上了。對于去十五中聽課，我不像其他同學(xué)一樣興奮，甚至還有點(diǎn)失落。也許是緣分，我中考報(bào)了15中，卻考到了與15中相鄰的旅游學(xué)校普職融通班。我本以為我會懷著失落的心從15中走出來，沒想到，15中再次讓我的夢想重新點(diǎn)燃。
15中，一個(gè)高手云集的地方。語文與數(shù)學(xué)的試聽課，他們的教學(xué)模式和旅游學(xué)校大相徑庭，我也深深地感受到了什么叫課堂效率。
英語課上，從頭到尾他們的老師幾乎沒有穿插過漢語，老師與同學(xué)們在英語中穿梭，課堂的濃厚氣氛深深地感染了我，令我參與其中，和同伴們?nèi)帄Z每一道題的對與錯(cuò)，一起仔細(xì)地聆聽每一道聽力題，英語課的節(jié)奏讓我回到了初三那年。
如果說英語課勾起了我對初三生活的懷念，那語文課就是初三生活的翻版。
課堂上，老師講的是鴻門宴，但全程都是學(xué)生在講，老師只是起到點(diǎn)綴作用。文言文，無論是讀音、意思，還是特殊句式等等，學(xué)生永遠(yuǎn)是主角，那此起彼伏的回答聲，構(gòu)成了最美的歌曲。這是我上高中以來最享受的一節(jié)語文文言文課。
轉(zhuǎn)眼，我們就要離開了�，F(xiàn)在的我不再是怏怏不樂，不再為中考的那0。5分而抱有遺憾，重新燃起的斗志早已驅(qū)趕了雨水淋在我身上的寒冷。
和15中的學(xué)霸們相比，或許我還差一大截，或許我還不能再英語和語文中游刃有余，或許我還不能做到做一題對一題。但是我相信，只要我肯努力，只要我放下過去的遺憾和光環(huán)，我相信那個(gè)離陽光的地方就不遠(yuǎn)。
泰戈?duì)栒f：“當(dāng)你為錯(cuò)過太陽而流淚，那么你也要錯(cuò)過群星了�！�15中，這個(gè)點(diǎn)燃了我斗志的地方，這個(gè)讓我的夢再次開始的地方。此時(shí)的我，已無遺憾。我將在未來的生活中全力以赴，我相信，在旅校，我也能做最好的自己！
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