曾經(jīng)的夢想作文合集9篇
在生活、工作和學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的曾經(jīng)的夢想作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
曾經(jīng)的夢想作文 篇1
“當初的愿望實現(xiàn)了嗎,如今只好祭奠嗎……”
——題記
“同學們,今天我們來進行一個隆重的儀式,打開你們的語文書,把手壓在上面,輕輕的在心里默念自己的夢想,你的夢想是……”
這是我們小學的時候的一段儀式,我們確實對自己的將來有過憧憬:幻想自己將來是一個科學家、作家、畫家、醫(yī)生、老師、工人,甚至是平凡到再不能平凡的職業(yè)。我相信當時每個同學都閉著眼睛,在心里默念自己的夢想,想象著自己成功的模樣。
“你們能實現(xiàn)自己的夢想嗎?”
“能!”
“3、2、1,好了,大家睜眼吧,我們開始上課……”
這是我的一段回憶,是我華年中最純潔的那一束花,如今回憶起來,心中總會涌起一種莫名的,千回百轉的,無法言明的情愁,不經(jīng)意間為曾經(jīng)美好的誓言,紅了眼眶。
一次夜讀時在書架上找書,翻了幾下沒找到,忽地一瞥——我抽出手,是一本我近乎遺忘的畫冊。我慢慢的翻起它,像是翻起曾經(jīng)的自己,快樂時,會在上面留下兩行小感,悲傷時,畫冊上就會有一兩點小小的褶皺,是當時淚水打濕的地方。
心一驚,這不正是我當時的夢想嗎?這不正是我當時鏗鏘的誓言嗎?一股內(nèi)疚感涌了上來。霎時感覺,對不起曾經(jīng)的自己?晌艺缫恢灰呀(jīng)擱淺的鯨魚。眺望著大海。但,只是眺望而已。這是不是說明現(xiàn)在的我們頹廢了,只剩下空殼,回憶變成了麻木的靈魂最后一絲觸動,然后又歸于沉寂。
看著窗外的幾顆星斗,陷入了沉默,那些過去的夢想,是不是真的就如流星,散盡天涯了。如果是,那我還剩下什么?
畫冊不知不覺間被我翻完了。到了最后一頁。一張紙掉了下來,上面畫的是一枝純白的鈴蘭,下面一行小字是……
“噠,噠……”白色的鈴蘭花被眼淚糊在了紙上。就像我的青春被迷茫糊在歲月里,幸好人生不是畫作。否則不知道要多少回重來才能彌補。
“以夢為馬,不負韶華!弊畛醯膲粝雽崿F(xiàn)了嗎?曾經(jīng)的愿望破滅了嗎?請收拾心情,輕裝前行,尋找自己散落的夢吧,哪怕是踽踽獨行,至少一切還未晚……
曾經(jīng)的夢想作文 篇2
相識,相聚;別離,惦念。
應該來說,青春總是在這樣的幾個字中徘徊。
免不了的顛沛流離,那些人,你們還好嗎!
淺淺的算一下,離開他們快8個月了吧!依稀的記得他們每個人的名字!當然,我并不是后悔曾經(jīng)選擇離開了他們,而僅僅是懷念哪段日子!
昨天,做了一個夢,我又回到了哪個熟悉的學校,一樣的走道,一樣的學校,而我好像變了。夢里,又一次我有機會選擇繼續(xù)走,還是堅持說離開,貌似劇情有些狗血,我竟又一次選擇了離開他們,放棄學業(yè)出來工作。我也不知道我一個17歲的少年,哪來的執(zhí)著,竟不曾后悔!
那些同學,現(xiàn)在估計都自然在學習吧!是啊 十六七歲的年齡,應該沒什么人會選擇出來工作!而我這個曾被小學老是念念不忘的好學生 估計就讓他們大失所望了吧。鄉(xiāng)下的學校,不像城里面,在家里和老師遇到的幾率高達80%,因此而言,我既然選擇了這樣的一條路 我就會自己走,每個人的青春 都有一條彎路,誰也沒辦法替自己走完,但未來還在。事已至此,我沒有出頭之日,又有何顏面面對那些曾以我為傲的老師!
人成各,今非昨!免不了的顛沛流離,沒有到不了的明天,要么打敗現(xiàn)實,要么被現(xiàn)實踩在腳下。
好久都沒有聯(lián)系了,愿你們一切安好。初中三年,戀戀不舍的結束,而接下開來的三年,對正在學習的你們而言 三年,又會有一群瘋子 跑你你們的生活!
以后 無論 我們 貧窮也好,富貴也罷!勿忘 我們曾擁有過 志同道合的青春!
少年樂新知,衰暮思故友。
請允許我 以時候之名字,念爾等與我哪段曾擁有過夢想的青春。
曾經(jīng)的夢想作文 篇3
“我們沒有天生的翅膀,我們不能飛翔,只能腳踏實地地追逐夢想”。這是我在瀏覽網(wǎng)頁時偶然看到的一句話,心臟像是被觸動了一下,時間慢慢拉動著我那根早已塵封的弦,飛過那一片時間之海。
寂靜的小路,幽暗的月光,池塘里偶爾傳來一聲低沉的蛙叫。我心底又響起了那些話:“你看你,長得丑、成績又差,每次考試都給我們墊底……”這些話和著那些鄙夷的目光像是一把利劍直插入我的心臟。我恨他們!千萬次的地恨,千萬次地沉默式的反抗,我的心底暗暗地埋下一顆“夢想”的種子,總有一天我一定要成為優(yōu)等生,我一定站在你們頭上。透過窗子,再看看那寂靜的路,幽暗的月光。曾經(jīng)的那個夢想簡單、幼稚、只為爭一口氣。
拂塵散,往事已凌亂。淚已干,花落花又開。
“媽媽,你說大學是不是隨便都能考進去?”現(xiàn)在想到曾經(jīng)的這句話,感覺那時真的有夠白癡。媽媽告訴我說:“只要你足夠努力,考大學就很容易!蔽衣犘帕诉@句話,屁顛屁顛地說:“那我一定要考全世界最好的大學!”當時的感覺就是全世界的花為我開放,白云駐足為我加油,流水潺潺為我歌唱。我保守著這份夢想讀完了小學、初中。中考的經(jīng)歷讓我明白事情不是自己想象的那樣簡單。呵呵,曾經(jīng)的夢想啊,那樣的地純真、那樣地天馬行空、那樣地夢幻與“白癡”。
花開季節(jié),與夢有染。
年少的心,太薄太輕,經(jīng)受不住一絲的打擊。怎知,夢就在一瞬間與我有染。因為所有的努力與付出都會有回報。同時,生活教會我選擇適合自己的“衣裳”!昂⒆樱院笞鲆幻蠋煱,你的性格挺適合的。”老師面帶微笑的地對我說。我沉默不做任何回答;蛟S吧,就像老師所說的那樣我的性格讓我無法適應社會。我在日記本上偷偷地寫著:我有一個夢想——以后做一名老師,做一名出色、優(yōu)秀的教師,我要把自己得到的關心與幫助一直傳遞給其他人。曾經(jīng)的那個夢想有的只是歲月沉淀下來的理性與真實。
生命是充滿遺憾的篇章,因為它沒有機會讓你修改病句。是曾經(jīng)的那個夢想給這充滿遺憾的篇章進行修飾。
曾經(jīng)的夢想作文 篇4
我曾經(jīng)有一個夢想,想在我們公社的書店里當一個賣書的店員,在售賣書籍的閑暇,可以想看什么書就看什么書。
那時,我還只是一個小學生,只是偶爾有幾次機會到過公社駐地。僅有的幾次在書店里的流連,卻使我驚異的發(fā)現(xiàn),那里的那個女店員并不看書,而是一直在那里織毛衣。而且她仿佛對看書買書的人很有意見,大概因為他們耽誤了她織毛衣吧,所以買書的人剛讓她把書拿過來翻翻,她就開始嚷嚷:“買吧?不買別亂翻!”弄得買書的人很不好意思,要么匆匆買書走人;要么訕訕地把書交還,卻再也沒有勇氣央她拿書。我兜里分文皆無,又是一個小孩,自是不敢要她拿書,只是眼睛熱熱地朝書上貼,越是看不到,越是感覺那些書籍里有一個神奇的世界。所以,那時我有一個夢想,想有朝一日能在書店里當一名店員,在售賣書籍的閑暇,可以想看什么書就看什么書。
我喜歡看書,源于我的祖父、父親。祖父沒上過學,父親也只念到高小,但是他們記憶力好,肚子里有說不完的故事。在那些故事里,我知道了一個與現(xiàn)實大不相同的世界,那個世界里有花不完的錢,吃不完的美食,數(shù)不清的巧合,想象不到的本領,有“善有善報惡有惡報”的愿望,也有好人不得好報的唏噓不已……我還驚奇地發(fā)現(xiàn),那個世界可以被說故事的人隨意改變。而當我上學識字之后,我發(fā)現(xiàn)那個神奇的世界也存在于書籍里面,而且書籍里面的這個世界似乎比祖父、父親給我的那個世界還要廣大。于是,我在認識了一些漢字之后,就不可救藥地喜歡上了讀書。
讀書讓我陶醉,讀書讓我自得其樂。記得一個春天,我好不容易從同學那兒借得一本《古代成語故事》,星期六一放學(那時我們一周上課五天半),突發(fā)奇想,直奔我家的菜園,因為我感覺那里陽光很好,特別安靜。菜園周圍是一圈矮土墻,我就倚在土墻下,曬著煦暖的春陽,聞著菜園里清新的空氣,在土豆拱土出芽的時候,我翻開了書本。母親找遍了村子,問遍了我的同學,已經(jīng)快要瘋了,而我在菜園里卻渾身通泰,直感覺此樂何極!父親去菜園澆菜,發(fā)現(xiàn)了臉帶傻笑的我,一巴掌把我拉回到了現(xiàn)實,我才感覺兩眼被太陽曬得發(fā)眩,肚子也咕嚕咕嚕地叫了。
我的童年基本處于上世紀七十年代,那時的書籍之少是現(xiàn)在的孩子所難以想象的,所以我?guī)缀跏丘嚥粨袷,逮到什么看什么,只要上面有字。父親收藏的幾本連環(huán)畫、小故事書幾乎被我翻爛了,周圍鄰居家?guī)ё值募垙堃捕急晃曳藥妆,可是我還是時時處于讀書讀不夠的饑餓狀態(tài)。有一次,我偶然得到了一本殘缺不全的批判儒家、宣揚法家思想的冊子,也讀得津津有味,從中了解了歷史上還有這樣的兩種思想。我第一次讀大部頭的書,是在小學三年級結束后的暑假。我到和我一起拔豬草的小伙伴家,發(fā)現(xiàn)了一套三本的《水滸傳》,繁體字,翻翻,連猜帶蒙也能大致讀懂,便忘了去他家的目的,看起書來。他們家的大人,看到我這樣一個小孩子煞有介事的樣子,不由地笑了,就問我故事情節(jié),我也能說個大致。那大人便允許我看起來,只是不準我把書帶回家。于是,整個暑假,除了下午要去拔豬草,我?guī)缀蹙驮谒麄兗叶冗^。早晨吃過早飯,我就迫不及待地來到他們家,捧書癡讀,一開始是坐著,讀到忘形,便或趴或躺,直把人家的大床當做了自己的戰(zhàn)場,著實過足了書癮。到吃午飯的時候,他們家大人便攆我回去。我戀戀不舍地放下書,慢慢走在夏日濃蔭下的幽深的`巷子里,思緒卻漂浮在宋朝,和梁山好漢同喜同憂。( )
我癡迷于讀書,并沒有耽誤學習,相反,讀書讓我思考,讓我自我教育,我的理解力明顯好于同齡的孩子,我從小學到初中,一直是學校第一名。這也讓我有了讀更多的書的機會:因為我懂得多,會講故事,同學們都愿意和我玩,愿意借書給我看;一些同學學習需要我?guī)椭,甚至要抄我的作業(yè),自然會找書討好我;老師都喜歡我,也愿意借書給我看。后來我考入郯城師范,幾節(jié)課后,我的文選老師便看出我讀書較多。那時,讀書條件很差,常常在學校熄燈后點著煤油燈讀書。有一次暑假我看校,竟然一夜在煤油燈下看完了半部《鏡花緣》。慶幸的是,我的眼睛到現(xiàn)在都沒有近視,實在難以理解。
工作后,很長的一段時間,除了維持生活,我的工資大多是買了書,特別是在山東教育學院脫產(chǎn)進修的兩年,幾乎每次回家,都是大包小包地往回帶書。這些書有的當時就看了,有的讀了一半,有的只是翻了翻,卻一律都堆放在床上床底,查找起來很不方便。從濟南回來之后,我那年送了一個畢業(yè)班,成績不錯,學校獎勵了幾百塊錢,就找木匠給做了兩個較大卻簡易的書櫥。書櫥送來的那天晚上,我把這些書分門別類的插到書櫥上,徹夜不眠,起坐徘徊,摩挲欣賞,有了坐擁書城的感覺。我想,雖然還沒有也不可能當上書店店員了,卻似乎可以想看什么書就看什么書了。
去年,偶爾問起孩子的夢想,孩子說以后想開書店。我一方面有感于孩子的志向強于當年只想當?shù)陠T的我,一方面也很擔憂他這個夢想實現(xiàn)的可能,因為電子書的沖擊,實體書店似乎越來越少了。但我最終沒有說出自己的擔憂,因為我知道,孩子只是喜歡讀書而已。
曾經(jīng)的夢想作文 篇5
是的:曾經(jīng)的夢想,努力了,就不再是夢想,而是現(xiàn)實;曾經(jīng)的理想,頹廢了,就不再是理想,而是妄想……——題記
奶奶是一位小學教師,我總是在少時想象奶奶在講臺上威風凜凜的樣子,于是也跟著假想我當老師時那八面威風的氣勢一定會震驚四座。終于,那一天到來了。
到五歲時,爸爸從單位拿來好多石灰筆,專門用來寫板書的?吹剿鼈,如逢故友似的,伸出雙手向它們熱烈歡迎。頭一天,家里只有陽臺門口的臺階上是水泥地,但是卻只能低著頭看我的杰作,心里總覺得缺了寫什么。細心的媽媽看出了我的心思,在次日就買了一大塊黑板供我玩耍。嗯,這樣看來,已完事具備,只欠我這股東風了。
第三天,我把在幼兒園里學的十以內(nèi)的加法都銘記于心。等爸爸媽媽下班回來時。我將他們硬拽小黑板前面,與奶奶并排坐。等到鐘表上顯示六點三十分時,我馬上莊嚴地站起來,快步走到黑板面前,對它笑了笑,臉上洋溢著不可掩蓋的喜悅,對那三個捂嘴偷樂的學生大喊:“上課!”誰知,這三個壞學生連動都不帶動,雙眼直勾勾盯著我,眼神充滿了笑意。見他們對我這個滿腹經(jīng)綸的小教授這么囂張。但是因為我的威望小,只得心平氣和地教他們?nèi)绾螌蠋煿Ь。教完,我再次喊了一聲“上課”,乖巧懂事的學生們都站了起來,烏七八糟地吼著“老師好”,媽媽居然緊跟著說了一句“老師辛苦了!”此時的我開心地合不攏嘴。
終于到了我大顯身手的時候了!我照著老師教我們的方法如法炮制,黑板上冒出幾個令人垂涎欲滴的大蘋果,只是……這蘋果長得有些寒磣,展現(xiàn)出眼斜嘴歪的丑態(tài),父母見此蘋果,哭笑不得,卻對我的繪畫水平贊不絕口。等我畫完時,寶貴的十分鐘過去了。此時,黑板的臉上寫滿了我的作品,不僅發(fā)覺我的確是個純天然無加工的天才。“咳咳,同學們,請看!”我用教棍指著亂七八糟的黑板,“左邊有三個蘋果,把右邊的放到左邊,那一共有多少個蘋果呢?”奶奶帶個老花鏡,左瞧瞧,右看看。只見黑板左邊有一大坨白色,隱隱約約有兩三個圓的輪廓,右面一個上寬下窄的不知名物體擺在那里,眼里充滿了迷茫。旁邊的那兩位更不用說了,不定在偷樂成什么樣呢。這是我的自我感覺倒還不錯,對著黑板上那別出心裁的杰作傻笑!八膫!”聞聲看去,爸爸笑瞇瞇地瞥我,一副得意洋洋的神態(tài),我就更不用說了:“對了!你真聰明!不愧是我的學生。∥蛐跃褪歉!”接著,我又畫了幾個扭曲變質的水果,讓他們聯(lián)系。心里暗自贊嘆自己教學有方呀。只是,現(xiàn)在,回想起來,如果我真的是一名教師,估計全班都會考零蛋吧!
不過,從那時開始,我享受起當教師的感覺,隨時光流逝,我的教育能力愈來愈強。每當別人問我喜歡當什么,我總會毫不猶豫地說:“當老師!”但是,只有這樣或許遠遠不夠。為了夢想,再多一份堅持,多一份努力,總會走上人生的巔峰!
是的:曾經(jīng)的夢想,努力了,就不再是夢想,而是現(xiàn)實;曾經(jīng)的理想,頹廢了,就不再是理想,而是妄想。人生是一場賭注,但有時不能僅靠運氣來度過,更多的,是后天的努力和堅持。愛迪生說過:天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。要真想攀登人生的頂峰,就要比他人多一些汗水,一切皆有可能,不要讓夢想變?yōu)樘摕o縹緲的幻想。
夢想的確很美,但也需要汗水的灌溉,才可開花結果。
曾經(jīng)的夢想作文 篇6
我以前有過很多夢想。
不過那也只是以前了。其實我也并不想說,畢竟好漢不提當年勇,哈,而且,我也不能算是好漢。
以前少年輕狂的我,總是喜歡一個人拿著MP3,存一些自己喜歡的歌,然后走上哪一條記憶深處的街道,在邊看著周遭景物的時候,聽著自己喜歡的歌,不過大概現(xiàn)在,我能回憶起的歌,恐怕也沒有幾首了,大多已經(jīng)在我漫不經(jīng)心的欣賞中,在空中不斷的被過往的風聲一次次劃的支離破碎,碎成一個個破碎的音符,然后掉落在我在不經(jīng)意中走過的街道,不斷的被風化,侵蝕,然后一點點回歸到一個原本的世界。
原本的世界。
我在學校的時候,總是很喜歡逗鄰桌的女同學玩,當時就有傳言說她喜歡我,不過以前的我,是對于這些無所謂的所謂的愛或者換一個詞,喜歡,這種無聊的事情感到無趣,愛?喜歡?有什么用呢?當時的我只是一個懵懵懂懂的孩子,對于這一種本該有的沖動的感情感到?jīng)]有一點興趣,或許是我荷爾蒙分泌的太少了吧。
以前的我,也不過僅僅是把她當成一個玩伴,或者說用來抄作業(yè)的后勤負責人,把蚯蚓放在筆盒里面恐嚇的對象而已。雖然每一次我不耐煩的找她要作業(yè)抄,引誘她拿出筆盒被筆盒里的東西被嚇得魂不附體,到無數(shù)次后的處變不驚,我都在他的眼睛里能找出一絲絲的埋怨和一種無奈,對了,還有我無法理解的一種感情夾雜在里面,這種感情雖然在我接觸到的一剎那被一種不可言語的力量所震撼,但是我卻是總可以慢慢穩(wěn)住自己的情緒,然后繼續(xù)厚臉皮的笑著,不對,應該是無恥的笑著,看著她自己把筆盒里的東西清理干凈,然后再把作業(yè)拿給我,然后一言不發(fā)的拿出書本看書,偶然的有幾次,她會無奈的嘆口氣。
臨近畢業(yè)的時候,我問她她以后打算怎么樣,未來的理想如何。她說她想繼續(xù)上學,然后談一場戀愛,然后在父母的幫助下找一份還行工作,走一步算一步。然后他問我我的理想是什么。
我隨口說不知道。
其實在我的心中我有很多的能力,我可以干這個,我可以干那個,那個好像很難,沒事,我稍微努力一下,鉆研一段時間就可以入門。
一個人,在理論上,他擁有無限的可能性。一個出身普通的人,也可以上為帝王將相,高高的俯視人間,也可以成為凡夫俗子,淪落在人間。但是命運和世俗的羈絆,還有自身的問題,先天或者后天,會像一個圍城一樣,把你一個活生生有無限能力的人,一絲一絲,如同蜘蛛捕捉獵物,先是把你黏上,然后一層一層把你圍困起來,那種感覺是在不知不覺中一點一滴形成,是我們在路上吐得一個瓜子皮所決定!然后一個曾經(jīng)熱火朝天有著一股闖勁不知天高地厚的無知者,終究會被命運的這張網(wǎng),自己這只蜘蛛,牢牢地困在一個地方。
或許你一開始還以為自己年輕,能反抗,有機會沖出去,但是在你無數(shù)個日日夜夜痛苦的掙扎中發(fā)現(xiàn),自己的青絲已經(jīng)多了一些面粉的顏色,你也就順理成章的不在反抗,而是平靜的接受這一切,并且為自己的無能和缺乏毅力買單。
不過她也就沒有多問,只是說了幾句象征性的廢話,讓我以后要有自己的理想,要為自己的理想付出努力。其實她并不像說這些,我可以從他的眼神里面看出來。有些時候,語言并不能表達人們心中所想,或者能夠表達,可是表達出來的還不到十分之一,我們可以在這個時候依靠心靈的力量完成一次次沉默的交流,打開你孤寂的心理電臺,說出你是FM多少多少,聽著嘈雜的盲音,述說自己的故事。
她其實那個時候應該是想和我表白,但是她在開口的時候欲言又止好幾次,然后終于說出這句廢話。因為她知道說出來對于倆人都沒有好處,也或許是她不敢搏一次。但是也好,以后不會成為說不上話的陌生人。
之后我聽說她上了大學,談了男朋友。男朋友是哪個公司的老板的兒子,哪個公司我忘了,對她不錯。他們畢業(yè)之后就結了婚,然后,我就不知道了。
不過我希望那個她會幸福。
我?guī)滋烨盎氐郊亦l(xiāng),走在熟悉的街道,依舊是聽著自己喜歡的歌,不同的是是用的手機,聽的歌也有多少不同,街道上買抄手的那家以前很火的店面也關門大吉。不少的老屋被拆除,里弄里面又筑起了很大的一個地基。要建新房子了。
時間是一輛車,它們載著人生的旅客,一次次的路過相似卻不同的街道,它不允許我們下車,但是我們可以回首,看著那些漸行漸遠的風景。
年少不識愁滋味,愛上層樓,愛上層樓,為賦新詞強說愁!
而今盡識愁滋味,欲說還休,欲說還休,卻道天涼好個秋!
曾經(jīng)的夢想作文 篇7
印象中,我的表哥李勁鋒總是沉默少語,雖然這樣,他還是十分熱衷于和我們開玩笑。他鋼琴彈得很好,他的琴聲經(jīng)過歲月的磨練,變得更加優(yōu)美動聽。
表哥上高中時還保留著一顆童心,這顆童心一直保留至今。我和小表哥李相龍總是一如既往地“捉弄”他,他竟然也不覺得生氣,他臉上總是那種捉摸不透的表情,讓你猜不出他究竟是高興還是生氣。他看著我們,皺著眉,臉上的眼鏡幾乎要掉下來,我和相龍害怕受到什么懲罰并盤算著逃跑計劃,忽然,他好像突然找回了丟失了的童心,高興地加入我們的游戲。
表哥考進武漢華中科技大學,我和他之間天南地北,路程遠了,心也好像遠了。好久收不到他的消息,電話也沒有。忽然間傳來他鋼琴比賽獲得國際亞軍的消息,我真替他高興。雖然沒能獲得國家獎學金,他那雙眼中似乎多了一點失望,但他和我的親情與友誼依舊,放假的時候他總是愿意和我一起玩,教我彈曲子。
表哥依然瘋狂地喜歡鋼琴,彈的每一首曲子似乎注入了他的心血。我每每想起他彈琴,都會覺得黑白琴鍵與他修長而白凈的手是絕配,他的手指像在琴鍵上舞動的精靈。那些別人覺得高不可攀、望塵莫及的高難度的曲子在他手上變得容易而美妙。
那段在廣州的日子讓我難以忘懷。我家的書房不隔音,只要我和相龍稍不留意就會讓表哥的一個即將錄制完成的視頻毀掉。再錄,表哥會心煩意亂地彈錯音。但我們?nèi)匀话茨筒蛔∽约旱暮闷嫘,明知道這會招來表哥的驅趕,我們還是偷偷地又輕又緩地拉開玻璃門,雖然已經(jīng)很小心了,可是慌亂中玻璃門還是發(fā)出了聲音,表哥自然也發(fā)現(xiàn)了。他從音符譜子的世界里醒過來沖著我們大喊:“請走開。!”他氣急敗壞,臉上寫滿憤怒,絲毫沒有平日嬉皮笑臉的樣子。
兩位肇事者趕緊溜走……
在嬉鬧中,我仍然清楚的知道,他對曲子的完美度有極高的要求,有一首曲子,他竟然錄了80次才滿意。
大三的寒假,很少見過他彈琴了。偶爾,樓上一陣柔美的樂章飄過,那是他的琴聲。我想,鋼琴已經(jīng)退出他的生活了嗎?他曾經(jīng)是那么的熱愛鋼琴!
畢業(yè)后,他被劍橋大學錄取為工程系研究生,還獲得劍橋獎學金念光電博士。我們都為之高興!這是他數(shù)年磨一劍的結果。
一天跟他聊起,他說:“鋼琴一直作為我的業(yè)余愛好,不過許多朋友建議彈琴的確也能賺錢養(yǎng)活全家!
“表哥你講的不錯,但要記住,我們學鋼琴,不是為了什么目的而學,而是因為自己真正喜歡這門藝術。如果不是以這樣的心態(tài)對待就難以堅持了!
“嗯!蔽蚁,他對這話是有同感的。
這就是他的音樂夢嗎?平平淡淡,也許他會一直在這條非職業(yè)的音樂路上,走下去,找到屬于他的那串音符……
曾經(jīng)的夢想作文 篇8
夢想是石,敲出星星之火;夢想是火,點燃熄滅的燈;夢想是燈,照亮夜行的路;夢想是路,引你走到黎明。——題記
從出生時的哇哇墜地,到進入小學的花花世界,再到現(xiàn)在,我都記不清我有過多少個夢想,隨著時光的流逝,我與成人的距離也越來越近,我的夢想也在不斷變換著。
曾經(jīng)的夢想是當一名宇航員,這樣就可以在火箭上觀看美麗的地球,遙望星輝燦爛的太空。
曾經(jīng)的夢想是當一名作家,將自己的大作發(fā)表在世界各地,讓大家都為我為之贊嘆,這是一件多光榮的事!
曾經(jīng)的夢想是當一名科學家,雖然整天呆在家里做實驗有點無聊,但是等到實驗一成功,全世界都會知道我的大名。
曾經(jīng)的夢想是當一位白衣天使,每天都可以為病人治病,可以救死扶傷,將病人從死亡的邊緣拉回來,看著病人家屬向我道謝,這多么有成就感呀!
曾經(jīng)的夢想是當個旅游家,踏遍千山玩水,游走在世界的每一個角落,飽覽世界的名勝古跡,山川江河。
曾經(jīng)的夢想是當位教師,聽著下面學生朗朗的讀書聲,看他們不斷的成長,送走一屆又一屆的學生。
曾經(jīng)的我夢見自己坐上一列火車,火車開走了,咔擦……咔擦……帶我經(jīng)過一個又一個人生的站點,嗚嗚……火車到站了,我也該下車了,我的童年不在了,我,開始了一個新的路程!
曾經(jīng)的夢想作文 篇9
時間如脫韁的野馬,轉眼間已帶我馳騁過了十二歲的驛站,十三歲,一個多夢的年華。我心中所想的,腦海中所浮現(xiàn)的,仿佛都是疑問:人到底為什么而活著?人活著是為了追求什么?
原來的我,就像迷失在大海,沒有方向,渺無人煙,在沙粒般大小的船里的我,又能做些什么呢?只能任它漂泊。無奈又無助的我只好用那僅剩的力氣來尋找小島,可那小島,它又在哪兒呢?上帝總歸還是眷顧了我,讓我看到了小島,以為過去就行了,一切會重新好起來的......但是,愚蠢的我并沒有想到,小船真的會隨我所愿嗎?于是,我被洶涌的海浪一次又一次的拍打,我那繪畫夢也被打得支離破碎,最終放棄了。
人是會變的,當在黑暗中行走的人始終沒有看到光明時,他也就不會再走。我是說,包括我。
現(xiàn)在的我,就像春天的風箏,想要擺脫線的束縛,但又怕忍受風雨的侵蝕。我處于十字路口,迷茫地等待著那一班車,那一班載著我夢想的最后一班車。我以為它不會來了,但上帝是仁厚的,他依然沒有辜負我對于他的期望。于是,那班車載著夢想,歡樂,興奮以及期待為我打開了車門。
因為是最后一班車,我會珍惜的,我喜歡音樂,更喜歡設計,我想要把那動聽的、令人癡迷的旋律融入到設計中,賦予它動的美感,用自己無窮的想象力,設計出屬于自己人生之路的音符。
我曾經(jīng)錯過了夢想,但我要感謝這次錯過,如果沒有洶涌波濤,我會找到屬于自己的夢想嗎?這難道不是一次美麗的邂逅嗎?
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