【實(shí)用】放飛夢(mèng)想作文合集5篇
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的放飛夢(mèng)想作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
放飛夢(mèng)想作文 篇1
在漫長(zhǎng)的人生中,每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己個(gè)夢(mèng)想,包括動(dòng)物。就像一只雛鳥的夢(mèng)想是展翅高飛,一顆種子的夢(mèng)想是開花結(jié)果,一條魚的夢(mèng)想是在大海中自由自在地游來游去,一匹駿馬的夢(mèng)想是在一望無際的草原上奔馳,還有……
而我的夢(mèng)想就是成為一名救死負(fù)傷的“白衣天使”。幫助正在受病魔困擾的病人遠(yuǎn)離病痛!讓他們重新走向健康之路!
小時(shí)候,很怕去醫(yī)院,因?yàn)橐蝗メt(yī)院就肯定免不了要打針或吃藥,打針很痛,吃藥也很苦,每次去打針我都是忍著的,說不痛,從此,怕去醫(yī)院的陰影一直困擾著我。因此,小小的我在心中暗暗發(fā)誓:長(zhǎng)大一定當(dāng)一名醫(yī)生,穿著白大褂,看著經(jīng)過自己醫(yī)治的病人恢復(fù)了健康,那將會(huì)是我最幸福的時(shí)刻”
而這個(gè)夢(mèng)想緣于小時(shí)候的一件事情:就是南濱中學(xué)的一位大姐姐,她好不容易才考上了一所好大學(xué)?墒蔷驮谌胄sw檢的時(shí)候,她被查出患有癌癥,必須馬上動(dòng)手術(shù)。因此,大姐姐的家人好不容易湊前替她做了手術(shù),但是沒想到,這手術(shù)不但沒能給大姐姐帶來光明,反而給她帶來了無盡的痛苦!由于手術(shù)的失敗,她的左側(cè)喉返神經(jīng)被切斷,導(dǎo)致左側(cè)聲帶難以發(fā)音,她幾乎失聲,再也不能重返校園上課了。因手術(shù)的失敗斷送了她美好的前程,令人無比痛惜!在這個(gè)世界上有許多這樣的事情發(fā)生!因?yàn)檫@些事例,就更加激發(fā)了我要成為“白衣天使”的決心!我深知:這個(gè)夢(mèng)想不是三天兩夜就能實(shí)現(xiàn)的。所以從現(xiàn)在開始,我要努力學(xué)習(xí),認(rèn)真聽講,為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想打好扎實(shí)的基礎(chǔ),我相信:自己一定能為受病人騷擾的人敞開光明的大門,成為一名真正的“白衣天使”。
“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,讓夢(mèng)想的種子在我的心中生根發(fā)芽,帶著夢(mèng)想一路披荊斬棘,到達(dá)成功的彼岸!
放飛夢(mèng)想作文 篇2
青春如夢(mèng),歲月如歌。青春是我們?nèi)松幸欢坞y以磨滅的插曲,它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮釋,但它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。
人的生命只有一次,生命本來就是脆弱的。但是有了夢(mèng)想的支撐,生命就可以變得很堅(jiān)強(qiáng)。正因?yàn)槿绱,我們才更要有?mèng)想。
有人曾經(jīng)說過:沒有原則的人是沒有用的人,沒有夢(mèng)想的人是空虛的廢物。就從我們古代說起吧。兩千多年前的漢朝著名史學(xué)家司馬遷,因?yàn)椤袄盍晔录毕陋z,受了宮刑。人世間沒有比這更大的恥辱了?墒撬麤]有消沉,忍辱負(fù)重,專心著述十幾年,終于寫成了《史記》。這需要多么大的毅力呀!假如他不是為了“究天下之際,通古今之變,成一家之言”,恐怕早就自盡身亡了。這就是夢(mèng)想的力量。
每個(gè)人都有夢(mèng)想,你無須羨慕他人的夢(mèng)想有多好,夢(mèng)想無優(yōu)劣之說。只要你懷揣著夢(mèng)想,并為之不斷努力,那么你離夢(mèng)想就會(huì)越來越近。讓我們?yōu)楦鞣N各樣的夢(mèng)想而努力吧!
青春是藍(lán)色的,像深遠(yuǎn)的天空,深邃、遼遠(yuǎn),富于想像;青春是綠色的,像無垠的大草原,充滿無限生機(jī)和活力;青春紅色的,像燃燒的.火焰,充滿希望……青春是多彩的。讓我們真誠(chéng)地把握住它,讓青春之花綻放四季,讓我們的夢(mèng)想之根越扎越深!
放飛夢(mèng)想作文 篇3
小鳥因?yàn)檫x擇了藍(lán)天,才能盡情飛翔,小溪因?yàn)檫x擇了大海,才能盡情流淌。小草因?yàn)檫x擇了燃燒才獲得重生,青松因?yàn)檫x擇了危峻才顯示了生命的頑強(qiáng),花朵因?yàn)檫x擇了開放才美麗了生活,而我因?yàn)檫x擇了放飛,才擁有了最初的夢(mèng)想。
曾經(jīng)總想擁有一片屬于自己的空間,去完善一個(gè)理想中的自我,但一雙羽毛未豐的翅膀只能被囚在籠中,妥妥貼貼的過著被安排好的生活。
經(jīng)過一段長(zhǎng)長(zhǎng)的思考,輕輕合上昨天的回憶,不再掩飾,終于突破了溫馨的氛圍,以自己的智慧,自己的才情,自己的膽略開墾出一片屬于自己的天地。在這片土地上印上自己的跋涉時(shí)沉重的腳印,灑下自己耕耘時(shí)如血的汗滴用堅(jiān)強(qiáng)、用信念、用奮斗來塑造自己,去完善理想時(shí)的自我,真實(shí)的自我。
因?yàn)檫x擇了放飛,才有了追逐。
星辰在閃光,我們加緊追逐,當(dāng)燦爛靠近我們時(shí),我們也就閃光了。我們需要追逐,我們需要有才華充實(shí)著的身軀,那才是一個(gè)真正的人,遙望星辰,我們追求著那一束安靜我閃光,因?yàn)槟遣攀钦嬲饬x上的奉獻(xiàn)的心靈絮語。
在生命的旋渦里,我們找準(zhǔn)方向,有美麗的追求,才有美麗的行程,才有美好的結(jié)局。
時(shí)光飛逝,我們加緊追逐。
因?yàn)檫x擇了放飛,生命才有了方向。
在人生的航程中,只有不斷確立正確的參照物,才能在生命的航程中始終保持正確的方向。古人云“以人為鏡,可以明得失!钡珢垡蛩固沟母赣H對(duì)他說:“誰也不能做你的鏡子,只有自己,才是自己的鏡子!
就讓我們選擇放飛吧,只有選擇放飛,我們才會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,只有選擇放飛,我們才能加緊追逐,只有選擇放飛,我們才會(huì)擁有屬于自己的航向。
雖然生活中總有一些東西是不能缺失的,我們也該放棄理想,停止飛翔,我們要懷著一顆詩(shī)心生活,面向生活的大海,我們的內(nèi)心應(yīng)該永遠(yuǎn)怦著春暖花開的期待。
……
放飛夢(mèng)想作文 篇4
我和我追逐的夢(mèng)想雄鷹追求在萬里無云的藍(lán)天下展翅高飛;獵豹追求在一望無際的草原上飛快奔跑;魚兒追求在波瀾壯闊的大海中自由自在地游泳……
而我,有著遠(yuǎn)大抱負(fù),有著猶如珍珠般閃閃發(fā)光的夢(mèng),我誓將堅(jiān)持到底追求我的夢(mèng)想。我追逐的夢(mèng)是可愛的。隱隱約約般在腦海里浮現(xiàn)出我小時(shí)候與同伴們玩“扮老師”的游戲。噢!我看見了,我的夢(mèng)是當(dāng)一位可愛善良的老師!袄蠋熓侨祟愳`魂的工程師”。我想為人類文明作出微薄的貢獻(xiàn);我想栽培祖國(guó)未來的花朵;我想吃到夢(mèng)想成真的果實(shí)。如果我真的如愿以償當(dāng)上了人民教師,我一定會(huì)無微不至地關(guān)愛我的學(xué)生,盡心盡力地傳授知識(shí)給他們。
“春蠶到死絲方盡,蠟鞠成灰淚始干。”這也是我想當(dāng)老師的原因。老師的職業(yè)是多么可愛和偉大啊!我追逐的夢(mèng)是純真的。在花兒凋零那一刻,在至親至愛的外公撒手人間那一刻,在虛弱的聲音一次次使盡全力呻吟卻又無從說出那一刻。噢!我懂了,我要當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生。我想為人類醫(yī)學(xué)做貢獻(xiàn);我想與在生死邊緣掙扎著的病患一同渡過難關(guān);我想完成外公的心愿。如果我成了一位名副其實(shí)的醫(yī)生,我會(huì)全心全意地治好病人,我會(huì)照顧好每一位病人。每每看到白色工作服,我便會(huì)情不自禁地想起我的夢(mèng)。醫(yī)生的工作是多么純真和偉大啊!
我追逐的夢(mèng)是英勇的,“站住別動(dòng)!舉起手來!”電視里威風(fēng)凜凜的警察大聲喝到,兩個(gè)小偷早已嚇得六神無主,東逃西竄了。噢!我知道了,我的夢(mèng)是當(dāng)一名英勇善戰(zhàn)的警察。我想為人民服務(wù);我想為路人甲“路見不平,拔刀相助”;我想體驗(yàn)渴慕已久的愿望成真的快感。如果我真的成為一位人民警察,我會(huì)拯救苦難人民遭受的暴力現(xiàn)象,我會(huì)伸張正義,給為民請(qǐng)命。警察的崗位是多么英勇和偉大啊!我的夢(mèng)啊!猶如珍珠般閃亮而又獨(dú)一無二。
為了這些如泡影般五顏六色的夢(mèng),我會(huì)努力堅(jiān)強(qiáng)地去追求,我會(huì)無時(shí)無刻想起這些夢(mèng)然后更堅(jiān)強(qiáng)努力地拼搏于各種各樣的困難中。“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”我誓將努力追求美麗的夢(mèng),不在人間白白走一趟。
放飛夢(mèng)想作文 篇5
在這個(gè)世界的一個(gè)角落,我坐在一個(gè)灑滿陽(yáng)光的大石頭上,享受著此刻的愜意,也在這個(gè)懵懂的青春少年時(shí)聆聽著我的夢(mèng)想。
往年的一個(gè)冬天,雪花瘋狂的咆哮著,打在臉上如同針扎一般,冰涼刺骨。我在窗邊享受著一絲暖陽(yáng)灑在臉上的美好,這時(shí),一陣鋼琴的旋律飄過我的耳畔,那琴音是那么富有吸引力,每個(gè)音符都是那么輕盈但又不失有力的發(fā)音。那琴音,是一種發(fā)自靈魂的純凈。
從那時(shí)起,我就有著一個(gè)鋼琴家的夢(mèng)。雖然這個(gè)夢(mèng)想是那么遙不可及,但是,驀然回首昨天,我們?cè)诨▍仓写┧蟮纳碛耙廊淮嬖;俯身凝視今天,我們將要揮手這六年的校園生活;抬頭仰望明天,前面的路鮮花遍地。
于是,我開始追逐著我的夢(mèng)想。初學(xué)鋼琴時(shí),我因?yàn)榘硕壤锩婕觾蓚(gè)音感覺很吃力,所以就想著放棄。這時(shí),我的老師把手搭在我的手上,讓我的手和她的手一起彈動(dòng)著每個(gè)琴鍵,感受每個(gè)琴鍵的力度與下一個(gè)琴鍵發(fā)出聲音的結(jié)合。有時(shí)候我彈的琴音并不是那么完美,但是老師的琴音掩蓋了我所彈琴的缺陷,讓我更加有信心了。最后,在老師的耐心教導(dǎo)下,我的手指輕盈的在琴鍵上彈動(dòng)著,旋律飛揚(yáng)在每個(gè)角落。在這時(shí),讓我覺得這條路雖艱難卻帶著芬芳。
一次,老師在檢查我五級(jí)的曲子,可是,我因?yàn)樾睦锏木o張并沒有發(fā)揮得很好,老師語重心長(zhǎng)地對(duì)我講:“晚上回家再練練,明天再檢查一遍!蔽一氐郊液,想著辦法克服心里的緊張。
我先是對(duì)著我的玩具熊練習(xí),當(dāng)彈熟后,我又用不同的彈琴速度來作比較,聆聽那種速度可以更好的詮釋出作曲家要表達(dá)的情感。
第二天,老師又坐在我的面的面前,等待著我如何用自己對(duì)這首曲子的領(lǐng)悟彈奏出來。就這樣,當(dāng)我所彈奏的最后一個(gè)琴鍵彈起時(shí),老師對(duì)我說了一句:“彈得很好,有我當(dāng)年的風(fēng)范!”也許就是這樣一句話,讓我頓時(shí)知道了一個(gè)簡(jiǎn)單又容易理解的道理:努力,是會(huì)有好回報(bào)的。
夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)的差距總是云泥之別,可是我相信,我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的那個(gè)渺小著又偉大著的夢(mèng)想。此刻,就在這里,當(dāng)一米陽(yáng)光正巧滑落樹梢時(shí),讓我放飛夢(mèng)想!
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