【實(shí)用】心中的夢(mèng)想作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的心中的夢(mèng)想作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
心中的夢(mèng)想作文 篇1
隨著時(shí)間的流逝，我越長(zhǎng)越大，作業(yè)的負(fù)擔(dān)也越來越多。但我始終不會(huì)忘記畫畫，我把它當(dāng)做休閑，娛樂，從來不想著要達(dá)到什么目的。
聽媽媽說，我小時(shí)候只是因?yàn)橥馄沤涛耶嫯嫸鴲凵袭嫯嫛．嫯嫃牟唤o我?guī)韷毫Γ覐牟蛔屛揖o張。畫畫就像一個(gè)奇幻的世界，帶著紙和筆進(jìn)去，煩心事都統(tǒng)統(tǒng)跑走。
我想成為畫家，因?yàn)楫嫯嬍且粋�(gè)使人開心的東西，我不想像一些人一樣，為工作而操碎了心。所以，無論到哪里，我都會(huì)想著畫畫，都會(huì)想到放松心情。
畫畫的工具非常簡(jiǎn)單：一支筆，幾張紙，輕松搞定。因?yàn)榈貌坏焦ぞ叨艞墘?mèng)想的人，那是最可惜的。
既然我有了夢(mèng)想，但又怎么去實(shí)現(xiàn)呢？我不會(huì)像一些人一樣，為了夢(mèng)想去拼命努力。我會(huì)一直把畫畫當(dāng)做生活中不可缺少的一部分，我也會(huì)用畫來表現(xiàn)我的心情，把它當(dāng)成一種令人放松的東西。
我不會(huì)因?yàn)閯e人的諷刺而放棄，不管我畫的好還是不好，我一樣把它定為我的夢(mèng)想，當(dāng)成生活中不可缺少的東西。
畫畫是神奇的東西，不管怎么畫，都會(huì)讓人產(chǎn)生幸福感。所以，畫畫——你永遠(yuǎn)是我心中的夢(mèng)想。
心中的夢(mèng)想作文 篇2
每天喚小屁孩起床是一項(xiàng)技術(shù)活，他的生物鐘還沒有達(dá)到到點(diǎn)自動(dòng)醒來的程度。
以前，我也只知道一遍遍地喊：“兒子，該起床啦！”然后再補(bǔ)充一句：“再不起來就要遲到了�！�
最近我換了個(gè)創(chuàng)意：“10年后最偉大的設(shè)計(jì)師，請(qǐng)起床啦！”他的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)設(shè)計(jì)師。
小屁孩咕噥了一句：“我真的還好想睡啊。”
“是啊，睡著多舒服啊，要是睡覺能睡出一個(gè)設(shè)計(jì)師，那該多好啊�！�
小屁孩雖然沒有完全睜開眼睛，但已經(jīng)忍不住“撲哧”一聲笑了，睡意已經(jīng)跑了。
我一邊給他拿衣服，一邊嘀咕：“我都想象出你設(shè)計(jì)的最先進(jìn)的機(jī)器啦。別人在說，喲，胡奶奶，你兒子好棒啊。沒辦法，那時(shí)候我已經(jīng)成為奶奶了�！�
小屁孩一邊大笑，一邊爬起來，說：“我怎么每天都要你喊著起床呢？”
我說：“我建議你還是先設(shè)計(jì)一個(gè)懶人床吧，定個(gè)鬧鐘，到時(shí)間了床就自動(dòng)折起來，你不想起床也得起床�！�
“再配一個(gè)自動(dòng)穿衣機(jī)，手一伸，衣服就穿上了。”小屁孩補(bǔ)充。
瞧，那些看起來虛無縹緲的夢(mèng)想，真是美好啊！
準(zhǔn)時(shí)起床吧，喚醒我們的，不是鬧鐘，而是心中的夢(mèng)想。
心中的夢(mèng)想作文 篇3
初三了，搬到了新的教學(xué)樓。從教學(xué)樓通向食堂的小路兩邊種滿了高高大大的樹，每一天，每一天，我從蒼翠繁密的樹叢中走過。毫無新鮮感的，我一直重復(fù)地走著，但是，充滿了希望。
左拐處有一棵銀杏，很高，很大。每次路過拐角，總是忍不住多看幾眼銀杏樹，我喜歡它的葉子，在秋天就像金子在閃耀。陽光透過金子般的葉子細(xì)細(xì)碎碎地閃爍發(fā)亮，就好像是心中的希望四射著光芒。葉子，多么美麗的葉子！我看著它，就好像看到心里一直在期待的某一個(gè)夢(mèng)，在遠(yuǎn)方閃閃發(fā)光。
初三的功課隨著氣溫的下降也日益繁重，每天，我們都背負(fù)著最沉重的壓力。每個(gè)人都是有目標(biāo)的，我也如此。為了心中的夢(mèng)，我就像一只小小的鳥，不知疲倦地飛著，飛著，等待著陸到大洋彼岸，然后能欣慰地微笑。飛越大洋的小鳥，一路上靠一截小小的樹枝支撐著一路的辛苦。我，有我的葉子。
又失敗了。心情已經(jīng)無法用言語形容，沮喪，傷心，參雜著自責(zé)與悲憤。我真的對(duì)自己失望，而且似乎快要絕望了。我認(rèn)真地去學(xué)了，我努力地去背了，我還缺什么？我和別人一樣付出努力辛勤和汗水，回報(bào)在哪里？路過銀杏，它還是安靜地在那里，偶爾清風(fēng)撫過，樹葉沙沙作響。葉子，你還是散發(fā)著美好的金色，但是為什么覺得你離我遠(yuǎn)去了？就好像那最美麗的光，充滿希望的光芒，仿佛觸手可及，但卻遙不可及。我的手，根本抓不住虛無縹緲的光。我該怎么做？誰也無法幫我，葉子也只能在那里輕輕晃動(dòng)，我，只能靠自己。我怔怔地盯著一樹金黃，想要把它們刻進(jìn)心里。夢(mèng)想，不離開，不走遠(yuǎn)，我只能用盡全力，才能到達(dá)彼岸。葉子，像希望在招手，像朋友在安慰，像一盞燈領(lǐng)引方向。
只要心存相信，奇跡總會(huì)發(fā)生。
希望雖然渺茫，但它永存人世。
甩甩頭發(fā)，把痛苦忘記。我還有很長(zhǎng)很長(zhǎng)的路要走，怎能輕易放棄？我蹲下身子，悄悄拾起一枚銀杏葉子，夾在課本里。干凈柔軟的葉子，安靜地，給我信念和勇氣。我做不了飛得最快的小鳥，但我可以做最勤奮的小鳥，我要執(zhí)著地飛翔，為了心中那片金黃。
每天走過小路，還是習(xí)慣地向左邊望去，銀杏樹在那里微笑。加油，它在說。加油，我在說。學(xué)習(xí)是辛苦的.，失敗是痛苦的，但是這不足為懼，因?yàn)槲业男闹杏腥~子，我的心中有希望。
現(xiàn)在已經(jīng)是寒冬了，那一樹金黃早已經(jīng)落光。但是當(dāng)我走過它身旁，我還是會(huì)仰起頭，靜靜地朝它觀望，雖然我已經(jīng)看不到它的微笑，但是我在向它微笑。記得歐·亨利寫的《最后的葉子》嗎？雖然已經(jīng)是冬天，雖然葉子早已落光，但是憑著一張畫上去的葉子，痛苦居然被克服，病魔竟然被打敗。我的心中，早已被我用信念畫上了葉子。
人生的路上總有磨難，痛苦的經(jīng)歷實(shí)在漫長(zhǎng)，一定要珍存心中的葉子，才能到達(dá)遠(yuǎn)方。
心中的夢(mèng)想作文 篇4
我心中一直裝著一個(gè)綠色的夢(mèng)，綠綠的，那就是草原。小時(shí)候，一直期待四周的森林全變成草原，于是大人砍一次樹我就高興好一陣子。漸漸長(zhǎng)大的我，發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)往日那郁郁蔥蔥的樹木越來越少了，可怕的是連門前屋后的樹也寥寥無幾了。然而我卻再也高興不起來了，心里反而空蕩蕩的，同時(shí)也意識(shí)到大人們是在破壞我們的家園。
從小我就喜歡動(dòng)物。聽媽媽說她們小時(shí)山上的動(dòng)物比比皆是，特別是猴子，活蹦亂跳，逗人喜愛。我沒見過猴子，卻見過刺猬。很小的時(shí)候，伯伯曾捕得一只，渾身都是刺，趴在地上，看上去那么無助!看它的眼神像在哀求!當(dāng)時(shí)我并不懂什么，只是怯怯地看著它。
現(xiàn)在山上的四處皆是田，當(dāng)我漫步在田邊，我只希望奇跡突然出現(xiàn)，一只動(dòng)物掠過我的腳邊，那怕是一只松鼠!然而每次都我一個(gè)孤零零地佇立在風(fēng)中，我吶吶自語：“這才過了幾年!”
來到溪邊，想讓溪水悠楊悅耳地聲音沖去我滿心的不悅，然而溪水卻模模糊糊映出我的頭形，在水中晃蕩。山村尚且如此，那城鎮(zhèn)還會(huì)剩多少綠色和清水，我默默地問自己。
帶著不解的疑問我進(jìn)了初中，一切終于明白了：這一切全是我們?nèi)祟惖倪^錯(cuò)!人們?yōu)榱思Z食的增多，不惜放火燒山，開田辟地;人們?yōu)榱嗽旆孔�、掙錢，不惜砍掉所有長(zhǎng)了幾十年的參天大樹，人們?yōu)榱朔奖悖幌⑶逅兂衫磺械囊磺卸荚谧兓�，一切的一切都不再是從前。冥冥之中，我感覺到天在呼喚，地在呼喚，生靈在呼喚!
環(huán)境是人類生存的條件，損壞環(huán)境最終受害者的是我們?nèi)祟�。人類可曾知道：人類每天都在損壞傷害自己!世界上有多少動(dòng)物、植物滅絕了，難道人們要用自己的雙手來消滅自己!不，我要大聲呼喊：讓我們行動(dòng)起來吧!就為我們共同的家園，為我們自己，堅(jiān)決同這種行為做斗爭(zhēng)!
望著光禿禿的山、渾水發(fā)呆，心中隱隱作痛!腦海中持續(xù)保留著一幅久違的畫;清清的溪水映照著藍(lán)天，水中魚兒游來游去;四周都是高大的桐梧樹，樹上的松鼠蹦蹦跳跳;樹下雪白的兔子在吃草;小孩子在做游戲，傳來陣陣歡笑!畫上題目：在得到時(shí)，想一想付出的代價(jià)和失去的…
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