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      2. 童年夢(mèng)想作文600字

        時(shí)間:2022-05-17 18:34:26 夢(mèng)想 我要投稿

        童年夢(mèng)想作文600字6篇

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的童年夢(mèng)想作文600字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        童年夢(mèng)想作文600字6篇

        童年夢(mèng)想作文600字 篇1

          小時(shí)候,我是一個(gè)很愛(ài)做夢(mèng)的小姑娘,那些美麗的夢(mèng)想,就像我兒時(shí)吹出的肥皂泡泡一樣,一個(gè)又一個(gè)地在陽(yáng)光中迸發(fā)閃爍,伴我度過(guò)快樂(lè)的童年。

          夢(mèng)想每天都當(dāng)學(xué)習(xí)委員;夢(mèng)想不再穿小阿姨穿小的舊衣裳;夢(mèng)想見(jiàn)到北京天安門(mén);夢(mèng)想做一個(gè)編織美妙童話(huà)的作家;夢(mèng)想當(dāng)一個(gè)天天同孩子們摸爬滾打的老師……

          最美麗的夢(mèng),現(xiàn)在我我都記得。那就是夢(mèng)見(jiàn)我長(zhǎng)大后的摸樣和長(zhǎng)大后的成就。后來(lái),我慢慢長(zhǎng)大了,有一天,忽然意識(shí)到自己已經(jīng)經(jīng)過(guò)了做夢(mèng)的年紀(jì),也不再是以前那個(gè)每天都沉浸在無(wú)數(shù)夢(mèng)境中的女孩了,可我還是像童年是一樣快樂(lè)。為什么呢?因?yàn)槲业慕裉炀褪怯媚切┟利惖耐陦?mèng)想串連起來(lái)的。所以,我仍是快樂(lè)。幸福的。你們也一定有過(guò)許多美妙的童年夢(mèng)想,就像我一樣。當(dāng)你和我一樣,發(fā)現(xiàn)童年的夢(mèng)想還在自己身邊的時(shí)候,那你也一定會(huì)感到無(wú)比的幸福?鞓(lè)!

          真希望現(xiàn)在的家長(zhǎng)能還一個(gè)快樂(lè)的童年,一個(gè)屬于她們自己的世界給孩子們,如果孩子們沒(méi)有太大的奢望,那就請(qǐng)您盡量滿(mǎn)足。

          大衛(wèi)?撇ǚ茽柕膲(mèng)想是用魔術(shù)來(lái)幫助別人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想;廖昌永的夢(mèng)想是要當(dāng)像多明戈一樣的世界級(jí)歌唱家;劉璇的夢(mèng)想是當(dāng)體操冠軍;敬一丹的夢(mèng)想是長(zhǎng)大了要當(dāng)伊老師那樣的人;張海迪的夢(mèng)想是能在輪椅上跳芭蕾舞……

          后來(lái),這些兒時(shí)的夢(mèng)想他們都用不同的方式實(shí)現(xiàn)了,都成為了現(xiàn)代明星,他們?yōu)閷?shí)現(xiàn)夢(mèng)想付出了種種努力才能成功的、我堅(jiān)信只要我們肯付出努力,我們也能成功,也能好夢(mèng)成真。

          小時(shí)候,我經(jīng)常夢(mèng)想,如果我是老師,我應(yīng)該怎樣對(duì)侍我的學(xué)生,如果我是發(fā)明家,我應(yīng)該發(fā)明什么,對(duì)人民有什么好處;如果我是空姐,我應(yīng)該怎樣為人民服務(wù);如果我是……

          童年夢(mèng)想就像春天盛開(kāi)的鮮花一樣燦爛。美麗,像松柏一樣永恒的深深的藏在我的心中!作文

        童年夢(mèng)想作文600字 篇2

          童年像五彩斑斕的萬(wàn)花筒,時(shí)刻散發(fā)迷人的魅力。每個(gè)孩子都有一個(gè)屬于自己的美好而又甜蜜的夢(mèng)想。

          我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師。當(dāng)我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,老師親切地把我們帶到這個(gè)大家庭中,課間,只見(jiàn)老師手握一枝紅筆,一絲不茍地給學(xué)生批改作業(yè),當(dāng)時(shí),我萌發(fā)一種念頭,啊!當(dāng)老師好神氣,長(zhǎng)大我也要當(dāng)老師!

          所以,我從那時(shí)起一直嚴(yán)格要求自己,取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,好好學(xué)習(xí),向老師學(xué)習(xí)怎樣教導(dǎo)學(xué)生、怎樣和學(xué)生交流等等。我還一直閱讀書(shū)籍,了解更多的知識(shí),來(lái)教導(dǎo)學(xué)生。在家里,我也會(huì)自己當(dāng)小老師,布娃娃當(dāng)我的學(xué)生,我想多加練習(xí),將來(lái)當(dāng)一名合格的老師……

          日有所思,夜有所夢(mèng)。有一天晚上,我做了這樣一個(gè)夢(mèng):我當(dāng)上了一名老師,我開(kāi)始一點(diǎn)一滴地教他們做人、處事,我像他們的母親一樣,常常與他們交談。我的課堂上,孩子們都很快樂(lè),我用別具一格的方法與他們共同學(xué)習(xí);在課下,我們則是最好的朋友,一起玩,一起探討他們不理解的知識(shí)。放學(xué)后,我還給那些沒(méi)聽(tīng)懂的孩子補(bǔ)課;周末,我會(huì)組織不同的活動(dòng),郊游,踏青,使孩子們?cè)诳鞓?lè)的海洋中玩耍,在知識(shí)的海洋中學(xué)習(xí),我還不定時(shí)地與孩子的父母交流,共同探討學(xué)習(xí)的最佳方案;我的班級(jí),孩子們團(tuán)結(jié)一致,互相幫助,在學(xué)習(xí)上你爭(zhēng)我搶?zhuān)汲隼硐氲某煽?jī);在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,每個(gè)孩子大顯身手,集體項(xiàng)目更是無(wú)比的認(rèn)真,我們會(huì)為我們?nèi)〉玫某煽?jī)而驕傲自豪……

          “叮鈴鈴”鬧鈴聲把我吵醒,我忽然陷入了沉思:老師是一個(gè)神圣的職業(yè),由他們來(lái)培養(yǎng)我們的下一代,來(lái)培養(yǎng)祖國(guó)的花朵,我要為老師這個(gè)神圣的職業(yè)而拼搏!

          我相信,只有付出努力就會(huì)有收獲!所以,我要實(shí)現(xiàn)自己的理想——當(dāng)一名人民教師!

        童年夢(mèng)想作文600字 篇3

          春天,在這夢(mèng)想起航的春天里,“快樂(lè)二小,幸福童年”美術(shù)書(shū)法作品展覽,帶著夢(mèng)幻的色彩、純真的墨香,帶著對(duì)未來(lái)的期盼,在知識(shí)的海洋--圖書(shū)館里閃亮登場(chǎng)!

          展覽館里,人山人海,熱鬧非凡,大家都在議論著每一個(gè)作品。與此同時(shí),一陣童真的氣息撲鼻而來(lái)。童年是天真、爛漫、歡快的。而童年,就在作品中展現(xiàn)出來(lái)。

          墻壁上,掛著許許多多畫(huà)作:可愛(ài)的小動(dòng)物、生機(jī)勃勃的植物、栩栩如生的漫畫(huà)人物……它們都給我留下了深刻的印象。其中有一幅畫(huà)著熊吃蜂蜜,里面的熊手拿著蜂窩,蜜蜂基本都走光了,只有一只小蜜蜂凝望著熊,似乎在說(shuō):“熊哥哥,你喜歡吃蜂蜜嗎?下次我再給你做吧!”這是多么純真的畫(huà)。∵有一幅畫(huà)著牽;,它的藤蔓交錯(cuò)著,花朵盛開(kāi)著,一切是那么的生機(jī)勃勃呀!似乎在述說(shuō)著童年的美好。

          墻上還掛著一些書(shū)法作品。浩瀚如海、清亮如溪、凝滑如脂、挺拔如峰,這些詞語(yǔ)在他們的書(shū)法中表現(xiàn)得淋漓盡致。一件件作品,如同百花齊放,百家爭(zhēng)鳴。有的下筆千均;有的狙走蛇奔,龍飛鳳舞;有的端莊秀麗,明麗恬靜;有的氣勢(shì)磅礴,雄渾秀麗。在這五彩繽紛的書(shū)法世界里,它們各具特色。

          在桌上,還有很多手工作品。如:用木棍做的房子、秋千,有盒子做的坦克,自己畫(huà)的繪本等等。每個(gè)作品都別具特色,既描繪出浪漫的世界,又展示出內(nèi)心世界天馬行空的美妙,給大家留下了深刻的印象。讓我們大飽眼福!

          看著他們的作品,我感慨良多:同學(xué)們用畫(huà)筆畫(huà)出了五彩斑斕的世界,就像“磨鐵柱”一樣,需要許多時(shí)間去練習(xí)。作品的主人,一定花費(fèi)了許多時(shí)間去練習(xí),經(jīng)過(guò)一年又一年的努力,才取得這樣優(yōu)秀的作品。俗話(huà)說(shuō)得好“不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海”。只有堅(jiān)持不懈,就一定可以獲得成功。

          時(shí)間飛快地流逝,我依依不舍地離開(kāi)了。這次展覽使我受益良多。愿我們能在幸福的搖籃里快樂(lè)成長(zhǎng),放飛夢(mèng)想,堅(jiān)定地踏上尋夢(mèng)之路,讓我們夢(mèng)想的嫩芽,在心中生根、發(fā)芽、長(zhǎng)成參天大樹(shù)!

        童年夢(mèng)想作文600字 篇4

          每個(gè)人都有許多夢(mèng)想,其中童年的夢(mèng)想是最多的。在小時(shí)候,我也有許多天真無(wú)邪的夢(mèng)想。如:吃最美味的冰激凌,穿最漂亮的`衣服……而這些,都是微不足道的小夢(mèng)想,根本就不足為提。那在我的童年里,就沒(méi)有一個(gè)夢(mèng)想是有一點(diǎn)意義的嗎?我不相信,于是我在記憶的海洋里搜索,找了好久好久,終于,一顆藍(lán)色的水晶球在我的手中央了。那里面是不是有我的特別童夢(mèng)呢?讓我們一起來(lái)看一看吧!

          打開(kāi)水晶球,里面是一座冰山。它帶著我走到了小時(shí)候的童年夢(mèng)幻。

          小時(shí)候,我是一個(gè)比文靜更深沉的冷漠個(gè)性。沒(méi)有活潑,沒(méi)有朋友。整天都只幻想著冰激凌,巧克力……其他的什么都沒(méi)有。正因?yàn)闆](méi)有朋友,因此我的性格一天比一天孤僻,內(nèi)心世界就像一座冰山,冰冷冰冷的,從來(lái)不曾享受過(guò)有朋友的快樂(lè)。有時(shí)候,看到別的小朋友都一群群的,談笑風(fēng)聲,好不熱鬧。我也有些觸動(dòng),封閉的內(nèi)心世界也曾經(jīng)燃燒過(guò)代表友誼的藍(lán)色火焰。這把火,曾經(jīng)讓我的冰山融化了不少,變得小了些,矮了些。但是心中的渴望朋友的夢(mèng)想還是不強(qiáng)烈,不大,所以火只燃燒了一會(huì),就又被一陣寒風(fēng)給吹滅了。過(guò)了很久,那火焰也不曾再出現(xiàn)過(guò)。又是一段冰冷的日子。終于,有一天,久別了的火又再一次出現(xiàn)了。它再度在我的內(nèi)心燃燒,依然是那樣的火勢(shì),依然是一種不微弱也不猛烈的火。它在冰山內(nèi)慢慢地燃燒,很久很久才化掉一根冰柱。我嫌它太慢,奮力想使火苗增大,而這一切都取決于我對(duì)友誼這個(gè)夢(mèng)想的決心。經(jīng)過(guò)了重重障礙,我終于沖破了冷漠最大的難關(guān),火勢(shì)迅猛向上沖去,直燒冰山最頂端!因?yàn)閷?duì)夢(mèng)想,對(duì)友誼的決心,因?yàn)橥暌淮螣o(wú)意的碰觸,改變了我的性格,同時(shí)也改變了我的人生道路。當(dāng)那座大大的冰山已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤的時(shí)候,冷漠的我不見(jiàn)了,而現(xiàn)在讓你看到這篇文章的我,是活潑開(kāi)朗的,是瘋狂搞笑的,而你應(yīng)該知道這其中的“因?yàn)樗浴绷税桑?/p>

        童年夢(mèng)想作文600字 篇5

          每天入睡前,我總要纏著爸爸講故事。日久天長(zhǎng),終于有一天,爸爸說(shuō):“我絞盡腦汁也講不出故事來(lái)了,要不講講我童年的往事吧!”我一蹦三尺高:“好!”

          爸爸說(shuō),他小的時(shí)候,村邊的小溪清澈見(jiàn)底,小伙伴們卷起褲腿,光著腳丫,踩著細(xì)細(xì)的沙子,撿鵝卵石,裝滿(mǎn)了褲袋,高高興興地回家。

          爸爸說(shuō),他小的時(shí)候,村里的池塘是避暑的好去處。小朋友們?nèi)宄扇旱厝コ靥晾锿嫠,一望無(wú)際的荷葉,粉紅美麗的荷花,映襯著小孩子們歡樂(lè)的笑臉。池塘又是大家的菜柜,一個(gè)猛扎子下去,一定能捧上滿(mǎn)滿(mǎn)的螺絲和河蚌。下一天午餐的葷菜,不到半個(gè)小時(shí)就解決了。

          可是,幾年前,我去老家玩,發(fā)現(xiàn)村邊小溪里流淌的是牛奶水,見(jiàn)不到一條小魚(yú),見(jiàn)不到一只小蝦,連水草也枯死了。村里的池塘,污水橫流,臭氣熏天,見(jiàn)不到一片荷葉。誰(shuí)敢下水游泳?我就在心里想,爸爸嘴里說(shuō)的那個(gè)池塘、荷花、螺絲、河蚌去哪兒了?我還 想去看一看呢!這可是我的夢(mèng)。

          近幾年,我縣開(kāi)展了“五水共治”活動(dòng),污水不流了,牛奶河不見(jiàn)了,臭水塘消失了。映入眼簾的是藍(lán)天、白云、綠地、清溪……終于我的夢(mèng)想慢慢實(shí)現(xiàn)了。就在浙江大地上掀起“五水共治”的浪潮時(shí),浦江也緊跟步伐,一場(chǎng)驚天動(dòng)地,聲勢(shì)浩大的治水戰(zhàn)也打響了,全縣干部群眾,還 有我們的學(xué)生和家長(zhǎng),人人參與,眾志成城,齊心協(xié)力,終于,一個(gè)“水清岸綠、人水和諧”的美麗浦江展現(xiàn)在了人們面前。

          是的,看了這本書(shū),我受益匪淺,也找到了保護(hù)環(huán)境的最佳答案。休息的日子,我要去小區(qū)植樹(shù),在小區(qū)垃圾旁提醒人們垃圾分類(lèi),倡導(dǎo)人們綠色出行,勸導(dǎo)旁邊的大人不吸煙,看到破壞環(huán)境的打環(huán)保電話(huà),我們都要從身邊的小事做起,從自己做起。

          我一直夢(mèng)想著:有一天,能像爸爸小時(shí)候那樣,在碧波蕩漾的池塘里,暢游、摸螺絲!

        童年夢(mèng)想作文600字 篇6

          童年的夢(mèng),煥發(fā)著七彩的光芒,照紅了櫻桃,染綠了芭蕉,我笑得燦爛,因?yàn)槲抑,在?mèng)中,總有一個(gè)隱隱閃耀的紅色的光點(diǎn)不住閃爍……記憶中,自從家里開(kāi)始種花,一直到陽(yáng)光房里塞滿(mǎn)杜鵑、三角梅、毛竹、長(zhǎng)壽花、擎天柱……各式各樣的花草,奶奶一直沒(méi)對(duì)它們有一絲放縱,如同照顧我那樣照顧著它們。

          我每次看見(jiàn)奶奶在侍弄它們,都要給奶奶打下手,幫奶奶干這干那。一次,我發(fā)現(xiàn)家中的杜鵑有少許的打蔫,花逐漸稀少,土上落滿(mǎn)了敗葉枯花,漸漸淡去的綠替換為土黃色http:///,輕輕拍一下花冠,便飄下來(lái)一群葉子。那時(shí)我尚年幼,腦子里充滿(mǎn)了想像力,看到這個(gè)場(chǎng)景,一想到我正在學(xué)電子琴,我便知道該怎樣“形容”它了!皨?zhuān)奂叶霹N長(zhǎng)是越來(lái)越離譜啦!”媽媽瞟了我一眼:“吃飯,吃完飯?jiān)僬f(shuō)。”就在這時(shí),我想出了一條“妙計(jì)”。過(guò)了一會(huì),媽媽關(guān)門(mén)走了,我便奔回屋內(nèi),從抽屜里取出了一節(jié)小電池,躡手躡腳的將它埋在了花盆中,只露出了一個(gè)小頭。

          我心里美滋滋的想:看見(jiàn)沒(méi)有,三十“七”計(jì)——充電計(jì),不錯(cuò)吧!媽媽回家后,見(jiàn)奶奶沒(méi)在家,決定幫她把花侍弄侍弄!斑@是誰(shuí)干的?”我“雄糾糾氣昂昂”地來(lái)到陽(yáng)光房,倚在門(mén)上,沒(méi)想到迎來(lái)了母親的咆哮:“看你都干了些什么,這分明是在折磨它!”“你聽(tīng)我說(shuō),你看我的收音機(jī)不需要電嗎?既然花枯了,必然是缺電了……”聽(tīng)了我的解釋?zhuān)瑡寢寭溥暌宦曅α耍澳阊侥,傻透了?/p>

          一節(jié)一號(hào)電池可以使一平方米的土受到污染呢!”我不好意思地笑了:“人家還小嘛!”童年就是一個(gè)七彩的夢(mèng),在夢(mèng)中的七彩橋上,各種心情藏匿在七色光中閃耀。漸漸淡去的七彩橋上總有一個(gè)紅色的光點(diǎn)在不住閃耀、浮現(xiàn)……

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