有關(guān)美好的夢(mèng)想作文（精選46篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的美好的夢(mèng)想作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
美好的夢(mèng)想作文 篇1
我有很多夢(mèng)想，說(shuō)也說(shuō)不完。
我的夢(mèng)想，是當(dāng)一名醫(yī)生，幫助生病的人，讓他們不再痛苦。我的夢(mèng)想，是當(dāng)一名老師，像耿老師一樣教很多學(xué)生，把知識(shí)都傳遞給他們，讓他們進(jìn)入知識(shí)的海洋，學(xué)到很多的知識(shí)，了解更多他們不知道的東西。我的夢(mèng)想，是當(dāng)一名偉大的畫(huà)家，用一支普通的畫(huà)筆，畫(huà)出多姿多彩的畫(huà)，還要為祖國(guó)爭(zhēng)光。
我的夢(mèng)想太多了，怎么說(shuō)也說(shuō)不完，但我希望，我的每一個(gè)愿望都能實(shí)現(xiàn)。
美好的夢(mèng)想作文 篇2
長(zhǎng)大后成為一名老師，是我一直以來(lái)美好的夢(mèng)想。在我的記憶中，老師的臉龐都是那么的美麗、那么的溫柔。
我幼兒園時(shí)的班主任名叫朱娜，她很體貼，也很親切。你犯錯(cuò)了，她不會(huì)大喊大叫，而是耐心地教導(dǎo)你；你傷心時(shí)，她會(huì)安慰你，逗你開(kāi)心。我希望長(zhǎng)大以后也能成為一名像她一樣的老師。
一天中午，奶奶因有事不能接我回家。而不回家，就要在幼兒園里午睡，可我中午從來(lái)不睡覺(jué)的呀！我急得在教室里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。這時(shí)，朱老師看出了我的心思：“金沈馨，平時(shí)你是不是不睡午覺(jué)呀？”
“嗯�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
“那你去那張空的小床上畫(huà)畫(huà)吧，我記得你畫(huà)的畫(huà)非常好看！”她從柜子里拿了幾張紙和記號(hào)筆遞給我。“去吧，記得等會(huì)兒把你的作品給我看看。”
我爬到床上，想了想：我畫(huà)一條美人魚(yú)吧。
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間十分鐘過(guò)去了。我畫(huà)的美人魚(yú)也開(kāi)始生動(dòng)起來(lái)：大大的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，苗條的身材……
又過(guò)了幾分鐘，我便拿著畫(huà)紙向朱老師跑去：“老師，我畫(huà)得怎么樣？”
“嗯，真不錯(cuò)！你再試試畫(huà)點(diǎn)其它的吧�！�
“好哦�！�
幼兒園的畢業(yè)典禮上，朱老師抱著我哭得稀哩嘩啦。而年幼的我并不知道，包含在老師淚水里的那份愛(ài)，那份三年來(lái)的感情。只是在想，我長(zhǎng)大后要成為一名老師！
我長(zhǎng)大后要成為一名老師，因?yàn)槟悄托牡慕虒?dǎo)，因?yàn)槟菬o(wú)私的奉獻(xiàn)……
美好的夢(mèng)想作文 篇3
每個(gè)人都有自己美好的夢(mèng)想，我自己的夢(mèng)想也是美好的。我也有屬于自己美好的夢(mèng)想!
我長(zhǎng)大了以后想當(dāng)一名教師。我把我學(xué)到的知識(shí)傳授給我的學(xué)生們，把我的想法和學(xué)生一起討論，一起思考，白天在教室里給同學(xué)們上課，晚上又在灰暗的燈下為同學(xué)們批改著一本本作業(yè)。雖然做老師累，不過(guò)我也要當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師。當(dāng)了教師，那些學(xué)生就像是我的孩子，我要將它們像對(duì)待自己的孩子一樣對(duì)待。
夢(mèng)想不止我一個(gè)人有，每個(gè)人都會(huì)有。那么，你們能告訴我你們的夢(mèng)想嗎？
美好的夢(mèng)想作文 篇4
我從小就有一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，就是要當(dāng)一位杰出的大畫(huà)家，把祖國(guó)一切美麗的事物都畫(huà)在紙上。要把用勞動(dòng)人民的智慧和血汗凝成的萬(wàn)里長(zhǎng)城描繪在紙上；要把令人向往的桂林山水描繪在紙上；要把金碧輝煌的故宮描繪在紙上......
我一覺(jué)醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)站在了比賽的舞臺(tái)上�，F(xiàn)在比賽的時(shí)候還沒(méi)有到，我看了看要向我挑戰(zhàn)的幾位畫(huà)家，心里有點(diǎn)發(fā)愁了，想：這幾位選手長(zhǎng)的不錯(cuò)，就是他們看起來(lái)樣子有點(diǎn)兒嚴(yán)格，恐怕我比不過(guò)他們。但沒(méi)關(guān)系，我只是一種猜測(cè)，要贏不贏還不一定呢！過(guò)了一會(huì)兒，比賽開(kāi)始了，觀眾臉上的表情都緊張了起來(lái)，而我卻毫不在乎。只見(jiàn)我拿起了一只毛筆，在紙上悠揚(yáng)地畫(huà)了起來(lái)。我刷刷幾筆，一座城墻躍然紙上。我又細(xì)心勾畫(huà)幾筆，幾個(gè)宮殿顯現(xiàn)出來(lái)，我要畫(huà)的是金碧輝煌的北京故宮。它的占地面積是72萬(wàn)平方米，層次分明，主次有序。我首先先畫(huà)好了外朝，它布局疏郎宏偉。畫(huà)完了外朝后，又準(zhǔn)備畫(huà)內(nèi)廷，內(nèi)廷嚴(yán)謹(jǐn)華麗壯觀，這些氣魄宏偉的建筑群，是中國(guó)現(xiàn)在最大的木結(jié)構(gòu)古建筑群。放下毛筆，一幅栩栩如生的國(guó)畫(huà)誕生了。
比賽結(jié)束了，我得了一等獎(jiǎng)，我很高興。突然，我聽(tīng)見(jiàn)旁邊有人叫我的名字，啊，我做的是一場(chǎng)夢(mèng)。我看了看媽媽，媽媽正叫我起床吃飯上學(xué)。在這時(shí)，我自己暗暗下定了決心：要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后成為一位杰出的大畫(huà)家。
美好的夢(mèng)想作文 篇5
“少年智,則中國(guó)智;少年強(qiáng),則中國(guó)強(qiáng);少年進(jìn)步,則中國(guó)進(jìn)步”。小小的我也常常在心里和十幾億中國(guó)人一起吶喊著這令人激動(dòng)而又振奮的口號(hào)。
平時(shí)我關(guān)心國(guó)家大事，每天都少不了讀書(shū)、看報(bào)、上網(wǎng)瀏覽新聞，通過(guò)這些，我知道了在參觀《復(fù)興之路》展覽后的重要講話、海軍南海艦隊(duì)在海域進(jìn)行巡航、“神舟十號(hào)”和“天宮二號(hào)”將再一次讓炎黃子孫圓夢(mèng)九天、汶川地震災(zāi)后重建工程令人欣慰，偉大的祖國(guó)正發(fā)生著翻天覆地的變化，真可謂日新月異。作為新時(shí)代的少先隊(duì)員，我每天都和祖國(guó)一同歡樂(lè)、一同前進(jìn)。
我心中也珍藏著一個(gè)美好的夢(mèng)想，這也是我對(duì)未來(lái)的憧憬和向往。我的夢(mèng)想是成為一名光榮的人民教師。在我心中，教師是一個(gè)十分崇高而又神圣的職業(yè)，他們不辭辛勞，只為培養(yǎng)出建設(shè)祖國(guó)的棟梁之材。我多么希望能早點(diǎn)像他們一樣，滿面春風(fēng)地站在講臺(tái)前，耐心地將知識(shí)的甘甜泉水灑進(jìn)孩子們的心房。多少次，在夢(mèng)中，我真的成為了一名博學(xué)的老師，面對(duì)著臺(tái)下幾十雙好奇的眼睛，微笑地將知識(shí)傳授。
夢(mèng)想是美好的，可是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路是漫長(zhǎng)而曲折的。我們的祖國(guó)，五千年的燦爛文化和悠久歷史就已經(jīng)告訴我們只有不畏困難、努力奮斗、勇敢拼搏，才能獲得成功!想到這兒，我不禁感慨萬(wàn)千：曾經(jīng)多少次為了不理想的考試成績(jī)而垂頭喪氣、為了難得一次的勞動(dòng)鍛煉而叫苦叫累、為那些精致又新奇的飾品和文具徘徊在櫥窗前,而早已忘了已經(jīng)擁有很多。
我們少年兒童是祖國(guó)的花朵和希望，從現(xiàn)在開(kāi)始，我更要認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)、踏踏實(shí)實(shí)做人，學(xué)知識(shí)，健體魄，為了我們同一個(gè)夢(mèng)想：讓我們的祖國(guó)繁榮、昌盛，永遠(yuǎn)屹立在世界的東方!
美好的夢(mèng)想作文 篇6
每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，比如我，我的夢(mèng)想是考試?yán)硐胂胫袑W(xué)，可夢(mèng)想永遠(yuǎn)都是美好的。
突然噩耗傳來(lái)了，我心都碎了，我考了145.5沒(méi)有考上理想的中學(xué)，再也沒(méi)有選擇的機(jī)會(huì)了，我那是內(nèi)心是崩潰的。感覺(jué)自己好像又回到了谷底，再也看不光明，眼前只有一片黑暗。媽媽火冒三丈地吼到
�。骸皟鹤影∧憧茨氵@次考得，你看看你們班這么多人都考得那么好就你考得最差！”我心想：媽媽每次都將我和別人家的孩子比，別人家每一個(gè)孩子都是敵人。爸媽經(jīng)常說(shuō)：“不比不知道你和別人人的差距，比了才能知道你跟別人還差多遠(yuǎn)還有多少差距，才知道要努力不然會(huì)被人打敗下去�！�
唉，我對(duì)我這個(gè)成績(jī)感到很心累，為什么我付出的努力都打水漂了。我每天都很努力地學(xué)習(xí)學(xué)我不懂的。但還是敗了，我很傷心。但爸媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“兒子你這次敗了還有下一次，只要你努力過(guò)就不會(huì)有遺憾。以后的路還長(zhǎng)父母不可能一直陪著你走玩以后的路，但你要懂得永遠(yuǎn)都不要被困難給打敗，永遠(yuǎn)都不要只顧眼前的利用，人的眼光要放長(zhǎng)遠(yuǎn)一些。加油兒子努力先前攀登，攀登上最高的山峰，勝利再向你招手�！�
每一個(gè)人都有夢(mèng)想，但夢(mèng)想永遠(yuǎn)都是美好的。只要你有夢(mèng)想，就要努力。夢(mèng)想就像一個(gè)美夢(mèng)你努力的去想美夢(mèng)就會(huì)出現(xiàn)，夢(mèng)想也像一個(gè)噩夢(mèng)，只要你不努力噩夢(mèng)就會(huì)將你從夢(mèng)中驚醒。
夢(mèng)想就是一個(gè)未知數(shù)，每個(gè)人都有自己美好的夢(mèng)想但實(shí)不實(shí)現(xiàn)只能靠自己。對(duì)我而言夢(mèng)想都是美好的但人不能總活在夢(mèng)中，要有拼搏向上的精神，光有夢(mèng)想你不行動(dòng)，都是空想。
美好的夢(mèng)想作文 篇7
“我有一個(gè)每美麗的愿望，長(zhǎng)大以后能播種太陽(yáng)，一個(gè)送給南極，一個(gè)送給北冰洋……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌時(shí)我會(huì)想到我美好的三個(gè)愿望。
我國(guó)的人口數(shù)量越來(lái)越多了，許多人們都買(mǎi)不到房子。因此，我長(zhǎng)大了想在月球上建造一個(gè)城市，讓那些人們到那去居住。我會(huì)在城市的地底下埋放許多大吸盤(pán)，讓月球有引力。再在城市上空放一些薄膜，它會(huì)把太空中人類不能呼吸的空氣化為新鮮的空氣，讓外國(guó)人刮目相看！
我的第二個(gè)愿望是希望人們不要亂砍樹(shù)木，現(xiàn)在地球上的樹(shù)木已被砍得所剩無(wú)幾了。因此，北京等地出現(xiàn)了霧霾天氣，空氣污染越來(lái)越嚴(yán)重，人們都不敢出門(mén)。我希望人們從現(xiàn)在做起，從我們做起，每一個(gè)人種一棵樹(shù)，讓地球更加美麗！
當(dāng)我在電視上看到那些吃不飽，穿不暖的小朋友；那些在寒冷的冬天穿不上襪子的小朋友；那些沒(méi)有爸爸媽媽的小朋友們時(shí)。我的第三個(gè)夢(mèng)想悠然而出。我長(zhǎng)大了想當(dāng)一名企業(yè)家，建一所學(xué)校讓那些小朋友們?cè)谶@里學(xué)習(xí)，生活。讓他們像城里的小朋友們一樣幸�？鞓�(lè)地度過(guò)一個(gè)美好童年。
我多么希望這些夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí)呀！
美好的夢(mèng)想作文 篇8
每個(gè)人都有一個(gè)自己的夢(mèng)想，我也有一個(gè)自己的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名醫(yī)生。因?yàn)槲页绨葆t(yī)生，更崇拜抗擊“非典的醫(yī)護(hù)人員”，他們都是我的崇拜，更是我心中的白衣天使，當(dāng)他們用盡自己全身的力量去救一個(gè)人的時(shí)候，當(dāng)他們?cè)诰駬裆赖臅r(shí)候，在他們的眼中充滿著信心飽含著堅(jiān)毅，不管是多么大的困難他們都不放棄，他們對(duì)待生病的人就像對(duì)待自己的親人一樣，然而就在我見(jiàn)到醫(yī)生的時(shí)刻我的心中就燃燒起了當(dāng)醫(yī)生的火苗。
每一次家人生病在家里打針，我都會(huì)把家人打完的針頭洗干凈后拿我最喜歡的娃娃當(dāng)做病人，幫它打針，我相信世界所有的醫(yī)生都是好醫(yī)生，如果沒(méi)有了醫(yī)生，人們生病了怎么辦?發(fā)燒了怎么辦?那些感染“非典”病毒的人又該怎么辦?所以在我們生病的時(shí)候只有醫(yī)生才會(huì)救好我們，我們的身體好了之后，我們就可以玩耍，我們開(kāi)心大人就高興，只有醫(yī)生治好我們所得的病，這世界才會(huì)更加的美好。
我現(xiàn)在11歲，雖然我的夢(mèng)想還很遙遠(yuǎn)，但我會(huì)一直努力的不斷追求，我相信我的夢(mèng)想終究一天會(huì)實(shí)現(xiàn)，我會(huì)一步一步的走向我的夢(mèng)想、我的未來(lái)，我一定會(huì)腳踏實(shí)地，因?yàn)槲蚁嘈裴t(yī)生更相信我自己。
美好的夢(mèng)想作文 篇9
理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明。我的理想是有一個(gè)哆啦a陪在我身邊。
今天，我看了動(dòng)畫(huà)片《哆啦a夢(mèng)》。晚上，我躺在床上，還依然念念不忘大雄的朋友——哆啦a夢(mèng)。睡夢(mèng)中，我看到一位白胡子神仙駕著一個(gè)筋斗云來(lái)到我的身邊，他把一個(gè)禮物盒放在我的身邊并讓我打開(kāi)，然后老爺爺就在一團(tuán)黃色的光霧中消失了。我打開(kāi)禮物盒，里面居然跳出了一個(gè)哆啦a夢(mèng)，我高興地臉笑開(kāi)了花。
有了哆啦a夢(mèng)，我讓它拿出一架飛機(jī)，我們一起開(kāi)飛機(jī)到了盲童學(xué)校和福利院，我讓哆啦a夢(mèng)給這些盲人裝上一雙明亮的雙眼。他們開(kāi)心極了！我們又開(kāi)飛機(jī)到殘疾院，我給那些殘疾人裝上了健康的臂膀，好讓他們開(kāi)心地玩耍�？吹剿麄冃Φ媚敲撮_(kāi)心，我也情不自禁，樂(lè)開(kāi)了花。這一笑可不得了，我使勁睜開(kāi)雙眼，發(fā)覺(jué)自己躺在床上，什么哆啦a夢(mèng)的都消失了。原來(lái)這只是一場(chǎng)夢(mèng)呀！
我想這世界上是沒(méi)有哆啦a夢(mèng)的，想要把夢(mèng)幻變成現(xiàn)實(shí)，只有靠自己的努力，用自己的智慧造出一個(gè)哆啦a夢(mèng)。
美好的夢(mèng)想作文 篇10
每個(gè)人都有一個(gè)美好的夢(mèng)想。
我今天就告訴你們我的夢(mèng)想。
兒時(shí)我的夢(mèng)想特別的簡(jiǎn)單，就是當(dāng)一個(gè)很有錢(qián)的大老板，有花不完的錢(qián)，還不用管公司，自己住在大豪宅里，每天吃著雪糕，喝著可樂(lè)，自己的家人不是開(kāi)著奔騰，就是開(kāi)著寶馬，還住在別墅里，那樣的感覺(jué)簡(jiǎn)直就像是皇后的感覺(jué)，無(wú)憂無(wú)慮，我邊把小時(shí)候的夢(mèng)想告訴了媽媽，媽媽說(shuō)我當(dāng)?shù)嚼习灞仨氁?jīng)過(guò)努力地，我不以為然。也就是6、7歲的時(shí)候我又有了新的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名警察，因?yàn)閶寢尯桶职纸?jīng)�？从嘘P(guān)于警察的片子，我覺(jué)得當(dāng)警察特別的威風(fēng)，有壞人就抓住他，拿出手銬，拘捕他，我再次把我的夢(mèng)想告訴了媽媽，媽媽說(shuō)我只要有吃苦耐勞的精神就行。8、9歲的時(shí)候我的夢(mèng)想就又變了，我想當(dāng)歌星，當(dāng)歌星會(huì)有很多很多的人崇拜你，是你 的粉絲，掙錢(qián)也很多，我再次告訴了媽媽，媽媽說(shuō)你要保護(hù)嗓子才行。9、10歲的時(shí)候，我想當(dāng)老師，因?yàn)槔蠋熯@個(gè)職位是很光榮的，這次我沒(méi)有告訴媽媽，因?yàn)槲乙堰@個(gè)秘密藏在心里，今天我卻告訴了你們。
我和你們分享了我的夢(mèng)想，你的夢(mèng)想呢？
美好的夢(mèng)想作文 篇11
從小我就喜歡自己一個(gè)人坐在窗前，對(duì)著蔚藍(lán)的天空夢(mèng)想，每天晚上我進(jìn)入夢(mèng)想了，夢(mèng)見(jiàn)的都是我夢(mèng)想的那些事情。
一年級(jí)的時(shí)候，我希望我有一天可以乘著宇宙飛船，登上太空，我想看看銀河上有些什么奇異的東西，我還想看看太陽(yáng)上有些什么特別燙又特別奇怪的東西，我更想看看宇宙里有沒(méi)有宇宙超人。
二年級(jí)的時(shí)候，我希望我有一天能夠成為一名海軍戰(zhàn)士，我可以乘風(fēng)破浪，保衛(wèi)海疆，我擁有那些精良的武器裝備，如果海面上有海盜，那群海盜一看見(jiàn)我們的軍艦，那群海盜就會(huì)被我們的軍艦嚇的魂飛魄散。
現(xiàn)在我上了三年級(jí)，我的夢(mèng)想又變了，我希望我能夠和我班里的一些同學(xué)，還有我們的班主任和副班主任一起去美國(guó)的夏威夷，我們可以坐在浪漫的海灘上，看著夕陽(yáng)從海對(duì)岸落下，大海里的小海豚在為我們演奏，用它清脆激昂的歌聲，唱出它最拿手的歌曲。我還希望我們可以在飛艇上娛樂(lè)，聽(tīng)著美妙的曲子，讓每一個(gè)人都減少一下壓力，輕松一下吧！
把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)，就是自己目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。所以，我不論在什么情況下，都會(huì)去追逐我的夢(mèng)想。我告訴我自己：有夢(mèng)想的孩子，大膽去追夢(mèng)吧！
美好的夢(mèng)想作文 篇12
世界上有很多美好的夢(mèng)想，就如同不在天上的星星各式各樣，數(shù)也數(shù)不清，而我選中了其中的一顆——空姐。
當(dāng)空姐的要求很多，比如：視力好，身體棒，會(huì)英文，會(huì)交流等等。我雖然只符合了一小半的要求，但我還在繼續(xù)努力。
上英語(yǔ)課時(shí)我專心聽(tīng)講，積極發(fā)言，不會(huì)的題目大膽地問(wèn)老師。做作業(yè)時(shí)，保證質(zhì)量，提高速度。早晨起床，認(rèn)真讀書(shū)；上新的課文時(shí)主動(dòng)預(yù)習(xí)；考試前，主動(dòng)復(fù)習(xí)；考試時(shí)，不開(kāi)小差，不粗心。
平時(shí)和同學(xué)經(jīng)常交流，告訴好朋友，我的喜怒哀樂(lè)，朋友之間充滿了友誼，沒(méi)有傷心，沒(méi)有任何一點(diǎn)不高興。有一次，我考試考了班上唯一的一百分，她們又高興又恭喜我，有的說(shuō)：“我們的朋友，真值得我們學(xué)習(xí)�！庇械呐闹业募绨蛘f(shuō)：“你真了不起。她們說(shuō)了各種暖心窩的話，讓我有了一種親切感，讓我對(duì)自己有了信心，下次能夠考出更好的成績(jī)！讓我不時(shí)地覺(jué)得這就是自己家人的話語(yǔ)。
我希望以后我能夠在飛機(jī)上，和外國(guó)人交流，教他們說(shuō)中文，跟中國(guó)人交流，促進(jìn)我們的友誼，陪孩子們談?wù)勑π�，找回自己現(xiàn)在的童心，讓中外和諧，當(dāng)一位促進(jìn)和諧的王昭君。
中外和諧是我的希望，因此我以后能夠當(dāng)上空姐是我的夢(mèng)想。
美好的夢(mèng)想作文 篇13
說(shuō)白了，夢(mèng)想二字總以時(shí)間的流逝和環(huán)境的改變而改變。夢(mèng)想總是讓人覺(jué)得遙不可及，Because，那些人沒(méi)有確定自己的能力。
小時(shí)候的夢(mèng)想簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的：快長(zhǎng)大、買(mǎi)MP3、買(mǎi)很多酸味零食�；蛟S你會(huì)問(wèn)我現(xiàn)在的夢(mèng)想是什么，我只能說(shuō)改變社會(huì)。
身邊太多事我們無(wú)法接受，不論心中多么不甘�；艚�，兩年半改變了社會(huì)，或許他只是改變了人們科技史上的進(jìn)程，可悲的是改變不了一種風(fēng)氣。一種我認(rèn)為在中國(guó)多而甚的不良風(fēng)氣，人們說(shuō)這是：素質(zhì)。
我覺(jué)得中國(guó)是個(gè)古國(guó)，而正是這“古國(guó)”帶來(lái)的影響，儒家、法家。。。。。。讓中國(guó)人在這種多學(xué)派亦或是雜環(huán)境中學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)顯然是困難的，所以中國(guó)人就把這雜糅雜在一起，導(dǎo)致沒(méi)有自己的立場(chǎng)，處理每件事都是不同的風(fēng)格。
中國(guó)人多事也多，有了“古國(guó)”影響，隨著時(shí)代發(fā)展，西方文化也影響到了中國(guó)（當(dāng)然，我沒(méi)說(shuō)不行）。
以上所說(shuō)，導(dǎo)致了以下所為：素質(zhì)低下，沒(méi)有屬于自己的立場(chǎng)。
想要改變一種社會(huì)，必須從不良風(fēng)氣下手，改變不良風(fēng)氣就要傳播一種好的風(fēng)氣，那么這種風(fēng)氣就是自身。
美好的夢(mèng)想作文 篇14
夢(mèng)想，每個(gè)人都有。不一樣的夢(mèng)想，卻都是前行動(dòng)力。因?yàn)橛袎?mèng)想，我們才能看到更遠(yuǎn)的風(fēng)景……
夢(mèng)想有大有小，可它們都是前行的目標(biāo)，永遠(yuǎn)不要因?yàn)閯e人的言語(yǔ)而放棄夢(mèng)想。“一個(gè)不曾用自己的腳在路上踩下腳印的人，不會(huì)找到一條真正屬于自己的路”，這是周?chē)?guó)平的一句話。夢(mèng)想不會(huì)一帆風(fēng)順的，只有自己付出了，上天才會(huì)給你“工資”。“冬天從這里奪去，新春會(huì)交換給你”。
我的夢(mèng)想是一名醫(yī)生，也不知道是什么時(shí)候有了這個(gè)夢(mèng)想，或許是外公去世的時(shí)候，又或許是看到了身患重病的人失去希望的時(shí)候……我只知道這個(gè)夢(mèng)想不是憑空出現(xiàn)的。
正是因?yàn)橛辛藟?mèng)想，我會(huì)去努力，即使碰不到，我也會(huì)踮起腳尖，使勁往上蹦，心里會(huì)想：加油，就差一點(diǎn)了，我能行！
世界公平也好，不公平也罷，人的一生都是要靠自己的，只要心里有夢(mèng)，就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。你看，如果一個(gè)人擁有夢(mèng)想，而且努力去追逐，那么他的生活肯定會(huì)增添許多美好。追逐的過(guò)程本身就是美好的，無(wú)論結(jié)果如何，努力過(guò)了就是有意義的。
夢(mèng)想讓生活更美好，因?yàn)槿^斗的過(guò)程，是耐人尋味的。如果一個(gè)人的生活沒(méi)有了夢(mèng)想，沒(méi)有了奮斗，那豈不是太平淡無(wú)味了嗎？
美好的夢(mèng)想作文 篇15
我們每個(gè)人的心中都有一個(gè)樸實(shí)無(wú)華的夢(mèng)想吧！這個(gè)夢(mèng)想也許會(huì)實(shí)現(xiàn)，也許正在路上，但我堅(jiān)信只要你肯付出努力，就可以得到結(jié)果。
當(dāng)你有了夢(mèng)想，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，你會(huì)全神貫注地做好每一件事。夢(mèng)想，是你永不停步的動(dòng)力，如果你有了它，相信你的生活會(huì)更加美好、更加充實(shí)。
當(dāng)你還在讀書(shū)時(shí)，就發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有這樣一個(gè)夢(mèng)想的時(shí)候，你可能會(huì)為你的夢(mèng)想拼搏一次，讓你的生活更美好。當(dāng)你已實(shí)現(xiàn)了你的夢(mèng)想時(shí)，你會(huì)覺(jué)得很不可思議，你最終戰(zhàn)勝了無(wú)數(shù)的挫折，戰(zhàn)勝了你的懶惰，慢慢驗(yàn)證了那句“失敗乃成功之母�！�
當(dāng)你付出努力卻沒(méi)有達(dá)到成功時(shí)，請(qǐng)不要沮喪，你可以看看海上的波浪，看看夕陽(yáng)西下，平復(fù)你自己的心情，想想到底哪里錯(cuò)了，這樣坎坷的生活中會(huì)讓你覺(jué)得舒坦一點(diǎn)，你的生活同時(shí)也會(huì)變得更加積極向上。
生活就是這樣，你的夢(mèng)想與你的生活息息相關(guān)，如果成功了，那你的下半生可能就會(huì)無(wú)憂無(wú)慮了；如果失敗了，那希望你抬頭望向你頭頂?shù)哪瞧炜�，因�(yàn)槟鞘悄阕罱K夢(mèng)想開(kāi)始的地方！
美好的夢(mèng)想作文 篇16
沒(méi)有目標(biāo)，一個(gè)人也就是一只沒(méi)頭腦的蒼蠅。在屋子里亂撞，總會(huì)撞死。
我上幼兒園的時(shí)候，我們上了一節(jié)課我現(xiàn)在都記憶深刻，那節(jié)課叫：我的夢(mèng)想。老師讓我們每一個(gè)人都說(shuō)出長(zhǎng)大的夢(mèng)想。記得小時(shí)候，我們家住在頂層。經(jīng)常可以去樓頂?shù)奶炫_(tái)上看星星，總是躺在媽媽的腿上指著天上的星星，邊看邊問(wèn)：這是什么星?那是什么星?我多么的想去天上看看呀，站在火星上，拿一塊紅色的巖石。
但是我這個(gè)純真可愛(ài)的夢(mèng)想還是破滅了，自從七歲那年，我個(gè)人學(xué)習(xí)壓力有點(diǎn)大，我的眼睛近視了，戴上了笨拙的眼鏡。聽(tīng)到了媽媽說(shuō)視力太低就不能當(dāng)宇航員的那一刻，我的夢(mèng)想完全的被眼鏡毀滅了。以后我再也沒(méi)有提起過(guò)我的航天夢(mèng)，在我心中，已經(jīng)沒(méi)有宇航員這三個(gè)字。
到了三年級(jí)我們多了一節(jié)課，科學(xué)課，這節(jié)課，給了我新的靈感。我又有了一個(gè)新夢(mèng)想，當(dāng)一名科學(xué)家不好嗎。從那年開(kāi)始我就打開(kāi)了科學(xué)大門(mén)。學(xué)習(xí)之余，我會(huì)在電腦上查元素周期表，問(wèn)父母原子分子，相信以后，我的科學(xué)夢(mèng)會(huì)成真的。
美好的夢(mèng)想作文 篇17
有夢(mèng)便追，何懼？
思緒飄回兒時(shí)，第一次看京劇《鎖麟囊》，不懂那一身行頭，只見(jiàn)那演員頭發(fā)上的片子熠熠生輝，不懂那后腦音該怎么唱，但我卻深深的喜歡上了京劇。
那年杪秋，幽闃的小路上走著一個(gè)喜愛(ài)京劇的少年。當(dāng)時(shí)，我處于變聲期，嗓子總是沙啞的，老師在我這里下了不少功夫，可我偏偏趕上了變聲期，家里人都勸我放棄，我不適合京劇嗎？可是我熱愛(ài)它，但我知道自己不能變得自卑。
練京劇要求表情和眼神到位，我雖然嗓子處于特殊階段，但不能放棄別的練習(xí)，老師指導(dǎo)我，我每天都認(rèn)真的練。我的眼睛盯著鐘表，定出了神，眼睛的酸痛感涌上心頭。每當(dāng)這時(shí)，我想過(guò)放棄，但老師對(duì)我說(shuō)：“有夢(mèng)便追，何懼？”這句話深深地打動(dòng)了我，回想唱戲時(shí)，班里同學(xué)的議論紛紛，回想曾經(jīng)流過(guò)的汗掉過(guò)的淚，這一切都值得。我擦掉汗水，繼續(xù)練習(xí)。
聚光燈和道具整齊地打放在舞臺(tái)上，一套華麗的行頭，一副精致的妝容，我走向舞臺(tái)，蘭花指，虛擬，我終于迎來(lái)了人生中第一次演出，我深深地融入了那位善良的女子……
有夢(mèng)便追，何懼？”這句話深深地打動(dòng)了我，回想唱戲時(shí)，班里同學(xué)的議論紛紛，回想曾經(jīng)流過(guò)的汗掉過(guò)的淚，這一切都值得。我擦掉汗水，繼續(xù)練習(xí)。
美好的夢(mèng)想作文 篇18
說(shuō)起夢(mèng)想人人都有，雖然人人都有，但也有些大有些小，有些想為國(guó)家做貢獻(xiàn)，有些只想有小小的收獲。
但是夢(mèng)想也是非常重要的，不要由于其他人的不認(rèn)同而放棄，只有堅(jiān)持，就會(huì)有非常大大量的收獲，假如放棄非�？赡軙�(huì)錯(cuò)失非常不錯(cuò)的機(jī)會(huì)，所以不要放棄我們的夢(mèng)想。
我之所以覺(jué)得夢(mèng)想可以讓生活更美好，是由于：有了夢(mèng)想就有所向往的目的，只有夢(mèng)想的推進(jìn)才會(huì)是一個(gè)人變得愈來(lái)愈好，變得愈來(lái)愈棒，假如放棄去找別的夢(mèng)想同樣也非常難成功，由于你在上一個(gè)夢(mèng)想遇到困難的時(shí)候放棄了，但是非�？赡芫筒钜稽c(diǎn)就成功了，這個(gè)夢(mèng)想也遇到困難時(shí)也會(huì)放棄，所以說(shuō)非常難成功，但是只須認(rèn)準(zhǔn)一個(gè)目的不放棄，做好后再去找一個(gè)新夢(mèng)想也同樣會(huì)成功，只有成功大量失敗少，但是只須不放棄完成下去，最后失敗也肯定都可以變成功，你這所有是由于夢(mèng)想在背后，一直推進(jìn)大家去做出成功再去做……
假如有人覺(jué)得夢(mèng)想不可能是真的，那就可以說(shuō)是大錯(cuò)特錯(cuò)，古人夢(mèng)想有一天可以飛上天，由于這個(gè)夢(mèng)想有了飛機(jī)，飛船也真能上到天上，雖然說(shuō)目前的生活和夢(mèng)想中的生活不同，但是科技在進(jìn)步早晚會(huì)成真的，假如早了會(huì)更好，假如晚了就不是特別完美。
我覺(jué)得夢(mèng)想可以讓生活變得愈加美好。
美好的夢(mèng)想作文 篇19
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，有的人相當(dāng)像楊利偉一樣的宇航員，登上太空，四處遨游，欣賞地球的美麗；有的人想成為一名醫(yī)術(shù)精湛的醫(yī)生，去攻破一個(gè)個(gè)疑難雜癥，讓更多的人健康而幸福的生活著；有的人想當(dāng)一位華麗的歌星，在世界各地一展歌喉，讓更多的人身心愉悅……而我的夢(mèng)想則是當(dāng)一名培養(yǎng)歌唱家的音樂(lè)教師，讓他們唱出更多更美好的歌，使更多的人開(kāi)心快樂(lè)！
首先，音樂(lè)可說(shuō)是我的強(qiáng)項(xiàng)，大家都說(shuō)我像一只小百靈鳥(niǎo)一樣，能唱出動(dòng)聽(tīng)的聲音，帶給大家歡笑，讓周?chē)娜烁械介_(kāi)心快樂(lè)！其次，都說(shuō)，幸福在于奉獻(xiàn)，不在于索取。鳥(niǎo)兒的幸福，在于帶給藍(lán)天動(dòng)聽(tīng)的聲音，是天空看上去更加美麗，那我這個(gè)“小百靈鳥(niǎo)”的幸福，就在于帶給所有人動(dòng)聽(tīng)的歌聲，讓他們感到幸福，感到愉快�；▋阂残枰獔@丁的栽培，學(xué)生們也需要有專業(yè)的老師的培養(yǎng)，去獲得一種技能，那么，那些歌星，如果沒(méi)有音樂(lè)教師指導(dǎo)和教育，又怎么能成為受人矚目的明星呢？世界又怎么會(huì)有那么美好的聲音，怎么會(huì)變得如此美妙呢？都說(shuō)“教師是人類靈魂的工程師”，那音樂(lè)教師就應(yīng)該是人類聲音的偉大導(dǎo)師！
我有一個(gè)美好的夢(mèng)想，我要當(dāng)一名音樂(lè)教師，我講讓我的學(xué)生們?cè)趥ゴ笞鎳?guó)生日時(shí)，用最美的歌去贊頌祖國(guó)，祝福偉大的祖國(guó)繁榮富強(qiáng)！
美好的夢(mèng)想作文 篇20
窗外，一輪明亮的月亮照進(jìn)屋里；風(fēng)，從窗外輕輕巧巧地溜出來(lái)，靜靜地翻閱著書(shū)桌上的紙。望著在書(shū)桌旁的鋼琴，曾經(jīng)，我那樣的追尋、那美好的夢(mèng)想。
在我很小的時(shí)候，爸爸和媽媽每天不管有多忙，都一定會(huì)在八點(diǎn)多時(shí)回家陪我們寫(xiě)作業(yè)，在寫(xiě)作業(yè)的同時(shí)，他們一定會(huì)放古典音樂(lè)給我們聽(tīng)，在我聽(tīng)到蕭邦的幻想即興曲時(shí)，我嚇到了，蕭邦居然這么厲害，可以用他那絢爛的技法，從指間流泄出美妙的音樂(lè)，在二年級(jí)的時(shí)候，我開(kāi)始追尋那音色柔和的鋼琴。
由于我比一般人還晚學(xué)鋼琴，在二年級(jí)升三年級(jí)時(shí)的暑假，我取消了原本要去韓國(guó)玩的機(jī)票，每天都在家里練琴，一個(gè)星期上兩次課。漸漸地，我扎下了厚實(shí)的基本功，一本本練習(xí)曲勢(shì)如破竹；在六年級(jí)時(shí)，老師終于給我彈蕭邦的曲子了；但是，在升上年級(jí)時(shí)，因?yàn)楣φn的關(guān)系，能練琴的日子一日不如一日，技巧也就越來(lái)越差了，在媽媽和老師覺(jué)得我快要支撐不下時(shí)，我做了計(jì)劃。
在放學(xué)的時(shí)候，原本是開(kāi)開(kāi)心心地和同學(xué)出去打籃球，但我在家里練琴；在假日的時(shí)候，原本要和爸爸媽媽回老家，但我在家里練琴和讀書(shū)。漸漸地，我重拾了對(duì)鋼琴的熱情了，在彈琴時(shí)，我彷彿看到了每一位音樂(lè)家的悲傷和快樂(lè)，鋼琴老師也對(duì)我越來(lái)越有信心，甚至要幫我辦獨(dú)奏會(huì)呢！
我曾那樣追尋，而我成功了！但我不會(huì)原地踏步，對(duì)我而言，彈鋼琴需要把感情放進(jìn)去，用心地彈，我一定會(huì)繼續(xù)追尋，感動(dòng)自己，也感動(dòng)別人。
美好的夢(mèng)想作文 篇21
綠，多么熟悉的字眼。青翠的草坪，蒼翠的樹(shù)木，滿目的綠色給這個(gè)世界增添了勃勃生機(jī)。
一縷微風(fēng)拂過(guò)，草木就沙沙作響，藍(lán)天湛藍(lán)，樹(shù)木碧綠，空氣清新，沁人心脾，還時(shí)不時(shí)傳來(lái)小鳥(niǎo)的歌聲，小溪也奏上了一首熱情奔放的交響曲：“丁冬丁冬……”猶如一幅優(yōu)美的山水畫(huà)。沒(méi)有灰塵，沒(méi)有垃圾，給人舒服愜意的感受。
“嘀——嘀——”一陣?yán)嚷暣蚱屏宋业幕孟�，馬路上車(chē)來(lái)車(chē)往，尾氣刺鼻；天空中，烏煙瘴氣，烏云漫布；小溪里污濁不堪，臭氣熏天……成群結(jié)隊(duì)的垃圾漂浮在溪中，好像侵略地球的艦隊(duì)對(duì)地球進(jìn)行狂轟濫炸；漫天飛舞的塑料袋，在肆虐地狂笑著；人們?nèi)栽谒翢o(wú)忌憚地砍伐樹(shù)木……
我們的綠色家園遭受了破壞，罪魁禍?zhǔn)资钦l(shuí)？是地球的孩子——人類！醒悟吧！人們！不要再執(zhí)迷不悟了！我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)，節(jié)約每一滴水，每一度電，每一張紙，少開(kāi)車(chē)，少排放尾氣、廢氣，不亂扔垃圾，不過(guò)度砍伐。讓我們從小事做起，一起放飛綠色夢(mèng)想，保護(hù)美好家園吧！
綠，是一個(gè)頑皮的孩子。它，不為暴雨的襲擊；它，不畏烈日的炙烤；它，不畏狂風(fēng)的吹打。它用盡全力在擁護(hù)生命，使生命更加燦爛。綠，是樂(lè)觀，綠，在奮斗。
綠，像新生的禾苗，像跳躍的音符，像無(wú)畏的勇士。綠色是夢(mèng)想，是被喚醒的夢(mèng)想；綠色是夢(mèng)想，是剛勁的夢(mèng)想；綠色是夢(mèng)想，是有希望的夢(mèng)想。綠啊，放飛夢(mèng)想吧！讓綠色點(diǎn)亮人生，點(diǎn)亮世界！
美好的夢(mèng)想作文 篇22
今天的天陰沉沉的，偶爾下著零星小雨，我獨(dú)自打著雨傘，從整天都被老師們操縱的校園，回到自己溫暖的家。
走到家門(mén)口時(shí)，我忽然在一棵樹(shù)上發(fā)現(xiàn)一個(gè)黑洞，我大膽地走上前，準(zhǔn)備去看個(gè)究竟，還沒(méi)等我走近一股強(qiáng)大的氣流將我吸了進(jìn)去。
我驚慌失措地大聲喊道：“救命��！救命啊……”回聲在我的耳畔響著，卻無(wú)能為力。
不知過(guò)了多久，我終于到了這個(gè)黑洞的盡頭。
“咦？這是哪兒？”我迷惑地看著眼前這陌生的一切。
“這是32世紀(jì)，未來(lái)的世界！”突然在我的頭頂傳來(lái)一陣規(guī)則的聲音，我一轉(zhuǎn)身，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)機(jī)器人，我臉上立刻充滿了驚訝，“32世紀(jì)？我是怎么來(lái)的？”這一連串的問(wèn)題在我腦中閃過(guò)，“你是否要看一看我們的32世紀(jì)？”機(jī)器人對(duì)我說(shuō)，我一點(diǎn)也沒(méi)猶豫地回答道“快……快帶我去看看！”
于是，我們第一站到了海底社區(qū)。
我一眨眼到了一個(gè)房里，里面有原子分離器,它能將原子分離成更微小的物體，里面還有分子合離拼裝，它能將鉛筆變鉆石呢！
我們第二站到了公路。
一個(gè)火箭樣的物體把我?guī)狭斯�。這兒的汽車(chē)沒(méi)尾氣，因?yàn)樗黔h(huán)保節(jié)能汽車(chē)。這兒的汽車(chē)用的不是柴油，用的是垃圾，如果發(fā)生交通事故，你不會(huì)受傷，因?yàn)槟闵砩弦粚颖Ｗo(hù)膜。
我第三站到了機(jī)器商城。
這兒有許許多多的機(jī)器人，服務(wù)員也是機(jī)器呢。有醫(yī)療機(jī)器人，家用機(jī)器人，服務(wù)機(jī)器人……
“壯壯！起床了！”媽媽叫道，唉！原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀。
美好的夢(mèng)想作文 篇23
每個(gè)人都有夢(mèng)想，可能是當(dāng)宇航員去遨游探索宇宙；當(dāng)科學(xué)家研究未解之謎；當(dāng)老師去養(yǎng)育祖國(guó)的花朵；也有可能是當(dāng)一位在舞臺(tái)上閃閃發(fā)光，家喻戶曉的明星……
我的偶像——15歲男孩劉耀文。
他從12歲就進(jìn)入了追星女孩夢(mèng)開(kāi)始的公司——時(shí)代峰俊。
“比他好看的人多的多，為什么公司選擇包裝他？那是因?yàn)樗α�，現(xiàn)在的藝人不僅要在舞臺(tái)上光鮮亮麗，文化課也是很重要的�！眿寢尩倪@句話，讓我想到了…
艾瑪沃特森。
自從我有了目標(biāo)，有了夢(mèng)想，生活便不再那么迷茫、枯燥了。
在我小時(shí)候，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名攝影師，可長(zhǎng)大后，知道了“明星”這個(gè)詞，夢(mèng)想就偏移到了當(dāng)一個(gè)人人都知道的明星。
如果你有自己的夢(mèng)想，就應(yīng)該朝那個(gè)方向前進(jìn)，而不是在途中遇到困難，就放棄了自己的未來(lái)和夢(mèng)想�！肮Ψ虿回�(fù)有心人”只要努力，就會(huì)成功。
當(dāng)你有了夢(mèng)想，你就不會(huì)盲目的去學(xué)某樣事物，而是會(huì)有目的，針對(duì)性地去學(xué)。
“你看現(xiàn)在的童星，學(xué)習(xí)成績(jī)都很好，既然你想成為像他們一樣的人，就要德智體美勞全面發(fā)展，別人能成功，難道沒(méi)努力？他們都沒(méi)放棄你放棄什么，他們能做到那么你也可以！”當(dāng)我感到累時(shí)，都像這樣來(lái)激勵(lì)、鼓勵(lì)自己。
讓我們一起離夢(mèng)想越來(lái)越近吧！
美好的夢(mèng)想作文 篇24
對(duì)于鳥(niǎo)兒說(shuō)，翱翔于天際是夢(mèng)想；對(duì)于魚(yú)兒來(lái)說(shuō)，暢游海洋是夢(mèng)想；對(duì)于花兒來(lái)說(shuō)，為世界綻放芳香也是夢(mèng)想；天空讓鳥(niǎo)兒有自由飛翔的快樂(lè)，海洋讓魚(yú)兒有自由跳躍的空間，而芳香讓花兒看到了自己的價(jià)值。對(duì)于我們而言夢(mèng)想是我們對(duì)未來(lái)藍(lán)圖的規(guī)劃，是我們追逐前行的勇氣和執(zhí)著，是我們對(duì)責(zé)任和義務(wù)的擔(dān)當(dāng)。
一個(gè)偶然的瞬間讓我有了自己的夢(mèng)想。
“鈴鈴鈴”學(xué)校組織觀看中央一新聞節(jié)目。
夢(mèng)想讓生活變得更加美好！雙腿殘疾的舞蹈老師，因?yàn)閴?mèng)想，所以堅(jiān)持。他用他的毅力，征服了自己和他人。她優(yōu)美的舞姿就是她的雙腿，他裝上假肢重新振作起來(lái)。達(dá)成了他常年懷揣在懷里的夢(mèng)想。
夢(mèng)想讓生活變得更加美好！母親是達(dá)成夢(mèng)想的絕大部分。十三歲的男孩閆明偉他有一個(gè)把青春全部先給他的母親。這個(gè)男孩從小的自閉癥。他母親的夢(mèng)想就是自己兒子能好起來(lái)所以，他一直在為他的兒子奮斗。有人說(shuō)：”彈鋼琴能開(kāi)發(fā)大腦，提高智商。所以他業(yè)余時(shí)間就買(mǎi)了關(guān)于琴的書(shū)，和一個(gè)與他幾個(gè)月的工資買(mǎi)來(lái)了一個(gè)鋼琴。他先學(xué)，學(xué)完之后在教小威，幾年的堅(jiān)持和奮斗，’’功天不負(fù)有心人！幾年后的今天，小威的琴技取得了很大的成功
追逐夢(mèng)想是艱辛的，因?yàn)槟鞘堑缆飞街厮畯?fù)的曲折；追逐夢(mèng)想是快樂(lè)的，因?yàn)槟鞘橇祷鞯拿骼�。有�?mèng)想的人是幸福的，因?yàn)榛钪囊饬x，在于不斷地奔跑。
美好的夢(mèng)想作文 篇25
夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想是你迷茫時(shí)的“指示牌”，讓你在愁云慘霧中找到前進(jìn)的方向；夢(mèng)想是你想放棄時(shí)的動(dòng)力，是你給自己定的目標(biāo)，也是讓你變得更強(qiáng)大的原因。
你有夢(mèng)想嗎？我的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)教師，把知識(shí)傳授給大家。每當(dāng)老師站在講臺(tái)上，傳授著知識(shí)，我心中的夢(mèng)想之火便在燃燒。都說(shuō)教師是勤勞的，當(dāng)一名合格的教師，不僅需要有勤奮的精神，還需要足夠的知識(shí)儲(chǔ)備量。但是，一開(kāi)始“追逐”夢(mèng)想的我并沒(méi)有意識(shí)到這點(diǎn)，只是空口說(shuō)說(shuō)罷了。
一次，有同學(xué)向我請(qǐng)教一道數(shù)學(xué)題。我腦海中浮現(xiàn)出我講題時(shí)的輕松自然，同學(xué)聽(tīng)后恍然大悟的神情和感嘆�？墒�，事與愿違，看到題后，我結(jié)巴的一個(gè)字也說(shuō)不出來(lái)，呆呆地看著題，臉漲得通紅，最后只說(shuō)出了一句“對(duì)不起”。想想之前，我自以為自己很聰明，不刷題、不積累，現(xiàn)在想來(lái)，可真是慚愧呢。從那以后，我開(kāi)始注重對(duì)知識(shí)的積累：每學(xué)完一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，我都會(huì)試著把它講說(shuō)出來(lái)；每天都抽出一個(gè)小時(shí)來(lái)閱讀書(shū)籍，增加見(jiàn)識(shí)和課外積累……果然，經(jīng)過(guò)我的努力，我的知識(shí)積累度更上了一個(gè)臺(tái)階，也成為了又個(gè)合格的“小講師”。
俗話說(shuō)：“人要是沒(méi)有夢(mèng)想，那和咸魚(yú)有什么區(qū)別？”是的，因?yàn)閴?mèng)想，水滴匯聚成了河流；因?yàn)閴?mèng)想，毛毛蟲(chóng)蛻變成了蝴蝶；因?yàn)閴?mèng)想，小樹(shù)苗長(zhǎng)成了參天大樹(shù)；因?yàn)閴?mèng)想，我們都變成了自己想要的模樣。
美好的夢(mèng)想作文 篇26
一個(gè)人可以非常清貧、困頓、低微但是絕對(duì)不可以沒(méi)有夢(mèng)想。只要夢(mèng)想存在一天就可以改變自己的處境。
一次偶然的機(jī)會(huì)讓我知道了夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想是對(duì)未來(lái)的一種期望和憧憬，心中努力想要實(shí)現(xiàn)的那個(gè)目標(biāo)。那你的夢(mèng)想是什么呢？是一位救死扶傷的醫(yī)生，一位聰明過(guò)人的教師，還是一位威風(fēng)凜凜的警察？實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想之后你會(huì)做出怎樣的事情呢？這一連串的問(wèn)題，你真的認(rèn)真思考過(guò)嗎？
我的夢(mèng)想是成為一名偉大的科學(xué)家。為社會(huì)服務(wù)，為我的祖國(guó)服務(wù)，甚至為全世界服務(wù)。忠于職守，鞠躬盡瘁，死而后已。正是懷揣著這樣偉大的夢(mèng)想才讓我在生活中堅(jiān)定信念，拼搏努力，以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)鼓勵(lì)自己。對(duì)我而言，是夢(mèng)想讓我充滿力量一路前行，是夢(mèng)想讓我們的生活更美好。
每個(gè)人的夢(mèng)想都是獨(dú)一無(wú)二的，也是多姿多彩的，它能讓你感到絕望的時(shí)候找到信心，從跌倒的地方重新站力起來(lái)；它能鼓勵(lì)你在人生道路上不斷的去迎接風(fēng)雨，挑戰(zhàn)自我；它也能讓你判斷正確的人生方向，使你的人生更精彩。
人人都有夢(mèng)想，人人都在為夢(mèng)想而努力。夢(mèng)想是一幅鼓舞人心的未來(lái)畫(huà)卷，畫(huà)中有我們對(duì)未來(lái)的美好期盼。它使你的思維更加清晰、意志更加堅(jiān)定、情感更加豐富，熱情更加飽滿。它伴隨著我們一路成長(zhǎng)，它指引著我們前進(jìn)的方向，讓我們不畏困難。正因?yàn)橛辛藟?mèng)想，我們才有了前進(jìn)目標(biāo)，生活才會(huì)變得更美好而充實(shí)。就讓我們一起為夢(mèng)想而努力吧！
美好的夢(mèng)想作文 篇27
花兒因?yàn)橛袎?mèng)想，才能長(zhǎng)的那么芬芳；鳥(niǎo)兒因?yàn)橛袎?mèng)想，才能在天空中翱翔；梅花因?yàn)橛袎?mèng)想，才能那么堅(jiān)。夢(mèng)想讓生活更關(guān)好。
一個(gè)由四十多位藝術(shù)家聯(lián)決打造的故事——《浦公英的夢(mèng)想》這個(gè)故事中講了一個(gè)寸草不生的草坪上生長(zhǎng)著幾株蒲公英，它們向往著對(duì)面那片肥沃土地，有株蒲公英很想去到對(duì)面，突然它后面的蒲公英都一個(gè)接一個(gè)的枯萎，于是它把自己連根拔起，它剛走向前一腳，腳底燙的直冒白煙，但它為了自己的想夢(mèng)，一下子就沖上了地面，這只腳燙了就換另一只，它一蹦一跳，就快到了，但它已經(jīng)奄奄一息的躺在地上，之后它用盡全身力氣，把花絨播撒在了那肥沃的土地上，最后蒲公英雖然沒(méi)有過(guò)日美好的生活，但它讓自己的子孫過(guò)上了美好的生活。
有一次同學(xué)問(wèn)我：“你有什么夢(mèng)想我頓時(shí)啞口無(wú)言，之后我努力在生活中尋找我的夢(mèng)想，我問(wèn)了很多人，有說(shuō)：當(dāng)醫(yī)生的"“有說(shuō)當(dāng)數(shù)學(xué)家的有說(shuō)。我從自身尋找，我決定以同學(xué)老師為目標(biāo)，尋找自己的夢(mèng)想。以同學(xué)老師為榜樣，我贊揚(yáng)同學(xué)的口才，于是我努力成為了一個(gè)口才小作家；我贊揚(yáng)語(yǔ)文老師的詞語(yǔ)廣，于是我發(fā)奮圖強(qiáng)的積累詞語(yǔ)；我贊揚(yáng)同學(xué)的口算，于是我勤奮的刷題，最后成為了老師眼中的好學(xué)生。
夢(mèng)想讓未來(lái)有了希望，夢(mèng)想讓心里有了志向，所以夢(mèng)想生活更美好。
美好的夢(mèng)想作文 篇28
夢(mèng)想，像黑夜里的明燈，指引著方向；夢(mèng)想，像冥冥之中的緣分，伴隨在我身旁；夢(mèng)想，如同冬日里的暖陽(yáng)，給予溫暖；夢(mèng)想，猶如大海中的波濤，讓人心馳神往。
夢(mèng)想，讓我們找到方向。每個(gè)人都有對(duì)未來(lái)有著不同的想象，有的人想當(dāng)一個(gè)聞名于世的科學(xué)家，有人想當(dāng)一名芭蕾舞演員。而我，想成為一名老師，閑暇時(shí)彈琴、畫(huà)畫(huà)。是這些夢(mèng)想讓我們每天充滿動(dòng)力，讓我們?cè)诿悦Ｖ凶穼し较�，在追逐�?mèng)想這條路上奔跑。
夢(mèng)想，是努力的良藥。夢(mèng)想是每時(shí)每刻都能有的，但要看你自身是否愿意并癡迷于此。在我五年級(jí)時(shí)，我喜歡上《北風(fēng)吹》這首鋼琴曲，于是我開(kāi)始開(kāi)譜。剛開(kāi)始，我只能生硬的彈下來(lái)，日復(fù)一日的練習(xí)，雖然時(shí)間很長(zhǎng)，但我并不覺(jué)得累，因?yàn)樵谶@里付出并快樂(lè)著。當(dāng)我彈熟時(shí)，我激動(dòng)，我興奮，心中充滿了自豪。當(dāng)你朝著夢(mèng)想努力，使出渾身解數(shù)，那時(shí)候，別人看著也快樂(lè)，自己心中更加美好。
夢(mèng)想，是孤獨(dú)時(shí)的陪伴。在我一年級(jí)參加夏令營(yíng)時(shí)，我想媽媽，但我無(wú)法與她見(jiàn)面。那時(shí)的我是那么絕望，每天目光呆泄不知所措。那個(gè)時(shí)候，我想有意義的度過(guò)這個(gè)夏令營(yíng)，成為了我的夢(mèng)想。夢(mèng)想陪伴著我，使我心中暖意洋洋。后來(lái)，我完成了這個(gè)夢(mèng)想。是它，在孤獨(dú)時(shí)刻拉了我一把。
是夢(mèng)想讓我找到方向，促使我努力，給我陪伴。是夢(mèng)想改變生活，是它讓生活更美好！
美好的夢(mèng)想作文 篇29
魚(yú)兒由于有夢(mèng)想，才會(huì)不斷地跳躍，最后終于收獲魚(yú)躍龍門(mén)的佳話；小草由于有夢(mèng)想，才從一顆種子長(zhǎng)成一碧千里的草地；學(xué)生由于有夢(mèng)想，才不斷學(xué)習(xí)，最后為能收獲大業(yè)。所以夢(mèng)想能讓生活變得更美好！
小時(shí)候，老師問(wèn)大家：“你們的夢(mèng)想是什么呀？”“我的夢(mèng)想是做一個(gè)畫(huà)家�！薄拔业�'夢(mèng)想是當(dāng)一位科學(xué)家�！薄拔业膲�(mèng)想是做一位廚師�！薄麄儬�(zhēng)先恐后地?fù)尨鹬蠋煹膯?wèn)題，就只有我遲遲沒(méi)有說(shuō)。自那將來(lái)，我開(kāi)始苦苦探尋，最后將教師當(dāng)作了自身奮斗的目的。從此，我開(kāi)始細(xì)心觀察老師的出色，并為此而不斷努力。終于我了解了由于沒(méi)有夢(mèng)想，所以不知曉我們的目的，生活也便沒(méi)了動(dòng)力。自從有了夢(mèng)想的那一刻，我才真正發(fā)現(xiàn)自身與其他人有哪些不同。
我一點(diǎn)點(diǎn)開(kāi)始進(jìn)步。終于，老師開(kāi)始表彰我，爸爸媽媽也開(kāi)始稱贊我，同學(xué)也漸漸對(duì)我刮目相看。而我，雖然愈來(lái)愈忙碌，但感覺(jué)非常充實(shí)，也非常快樂(lè)。
以老師為榜樣：由于贊賞語(yǔ)文老師的口才，所以我也變得口齒伶俐；由于贊賞數(shù)學(xué)老師的神算，所以我變得腦子機(jī)敏；由于贊賞英語(yǔ)老師的口語(yǔ)能力，所以我變得英文成績(jī)直線上升……由于我的努力，將來(lái)會(huì)充滿期望，我要追著將來(lái)前進(jìn)。
夢(mèng)想是將來(lái)的陽(yáng)光，夢(mèng)想是大家活著的支柱，夢(mèng)想是飄揚(yáng)的國(guó)旗，夢(mèng)想讓生活更美好！
美好的夢(mèng)想作文 篇30
每個(gè)都有我們的夢(mèng)想，去追逐它，去達(dá)成它，會(huì)使生活變得愈加美好。
夢(mèng)想，其實(shí)每一個(gè)人的夢(mèng)想就是一個(gè)人的目的，目的是每一個(gè)人最想得到的，而得到它并困難。達(dá)成夢(mèng)想主要的是一個(gè)人需要具備狼的精神，去改變對(duì)生活和學(xué)習(xí)的態(tài)度，如此就可以享受生活的美。
假如你是一個(gè)出色的領(lǐng)導(dǎo)人，你可以嘗試一下真誠(chéng)的鼓勵(lì)他人，就像美國(guó)鋼鐵公司成功的案例。一個(gè)管理企業(yè)的人并非非常懂關(guān)于鋼鐵的好多常識(shí)，但卻可以成為二十世紀(jì)二十年代美國(guó)最富有些人。有一次，一個(gè)記者問(wèn)了他成功的理由，他說(shuō)：“讓所有人都樂(lè)于為你做事，多鼓勵(lì)他們，如此發(fā)揮他們的優(yōu)點(diǎn)，會(huì)使每個(gè)人愈加成功，夢(mèng)想是一個(gè)人把無(wú)趣的生活過(guò)得有意義的源泉。
夢(mèng)想對(duì)一個(gè)人非常重要。有一位美國(guó)心理學(xué)家用十七年的時(shí)間，研究說(shuō)明了目的的重要程度，在的人群中，有百分之四的人會(huì)成名，有百分之九十六沒(méi)有夢(mèng)想的人不會(huì)成名，所以成功肯定是需要夢(mèng)想的。我的夢(mèng)想則是成為一名有知名度的人，讓原本無(wú)趣的人生過(guò)得有趣。夢(mèng)想是我的目的，我從目前起要努力學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)那些偉人的成功辦法，去努力的挨近成功，讓我的人生活得更有意思，去發(fā)現(xiàn)人生中另外的成功之法。
夢(mèng)想是一個(gè)人一生不可或缺的一部分，去達(dá)成夢(mèng)想是一個(gè)人的目的，可以達(dá)成它的只有你自身。夢(mèng)想，讓生活更美好！
美好的夢(mèng)想作文 篇31
每個(gè)人心目中都有屬于自己的夢(mèng)想，或許是成為一名除惡揚(yáng)善的警察，或許是成為一名救助病人的醫(yī)生，或許是成為一名探索宇宙的宇航員。夢(mèng)想有很多，但大同小異，它們都給我們的生活賦予了動(dòng)力。
夢(mèng)想是一根堅(jiān)實(shí)的頂梁柱，它無(wú)時(shí)無(wú)刻支撐著我們。人總有落魄、絕望的時(shí)刻，會(huì)泄氣，會(huì)痛哭。但夢(mèng)想會(huì)在我們即將放棄時(shí)，給予我們希望，讓心中那顆小小的種子逐漸萌發(fā)，撐起一片天地。夢(mèng)想就像《老人與海》中那位頑強(qiáng)的漁夫，時(shí)刻提醒著我們：“人可以被毀滅，但不可以被打敗�！彼钗覀�?cè)诤诎抵袑ふ夜饷�，在迷茫中尋找答案，在生活中尋找美好�?/p>
夢(mèng)想是一個(gè)人生的目標(biāo)，它使我們有了追求。人從生到死，經(jīng)歷幾十年時(shí)光，總得有個(gè)夢(mèng)想，有個(gè)奮斗的目標(biāo)吧！若只是一無(wú)是處地活著，那永遠(yuǎn)都只是一個(gè)沒(méi)有思想、沒(méi)有品味的人類。人生分為許多個(gè)不同的階段，人在每個(gè)階段都可能有不同的目標(biāo)，但那都是一種夢(mèng)想。盡管它們不同，卻都是為了讓生活更加美好，讓生命充滿樂(lè)趣。
作為小學(xué)生的我也不例外，我一直想成為外交部的一員。所以我一直努力地學(xué)習(xí)英語(yǔ)，背單詞、做練習(xí)、練口語(yǔ)總是那樣枯燥乏味。但是這個(gè)夢(mèng)想支撐著我，每當(dāng)我無(wú)法繼續(xù)堅(jiān)持下去時(shí)，我便會(huì)想起我的夢(mèng)想，在心中默念：“你忘了你的夢(mèng)想了嗎？努力啊！”夢(mèng)想讓我的生活更加美好，更加豐富多彩。
如果生命是單調(diào)的黑白兩色，那么夢(mèng)想就是一盒五顏六色的彩筆。它令生活更加多姿多彩，它令生活更加有趣，它令生活更加美好！
美好的夢(mèng)想作文 篇32
每一個(gè)都有自己的夢(mèng)想，去追逐它，去實(shí)現(xiàn)它，會(huì)使生活變得更加美好。
夢(mèng)想，其實(shí)每個(gè)人的夢(mèng)想就是一個(gè)人的目標(biāo)，目標(biāo)是每個(gè)人最想得到的，而得到它并不容易。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想最重要的是一個(gè)人必須具有狼的精神，去改變對(duì)生活和學(xué)習(xí)的態(tài)度，這樣就可以享受生活的美。
如果你是一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)人，你可以嘗試一下真誠(chéng)的鼓勵(lì)他人，就像有個(gè)公司成功的案例。一個(gè)管理公司的人并不是很懂關(guān)于公司的好多知識(shí)，但卻可以成為二十世紀(jì)二十年代最富有的人。有一次，一個(gè)記者問(wèn)了他成功的原因，他說(shuō)：“讓所有人都樂(lè)于為你做事，多鼓勵(lì)他們，這樣發(fā)揮他們的優(yōu)點(diǎn)，會(huì)使每一個(gè)人更加成功，夢(mèng)想是一個(gè)人把無(wú)趣的生活過(guò)得有意義的源泉。”。
夢(mèng)想對(duì)一個(gè)人很重要。有一位心理學(xué)家用十七年的時(shí)間，研究說(shuō)明了目標(biāo)的重要性，在百分之百的人群中，有百分之四的人會(huì)成名，有百分之九十六沒(méi)有夢(mèng)想的人不會(huì)成名，所以成功一定是需要夢(mèng)想的。我的夢(mèng)想則是成為一名有名氣的人，讓原本無(wú)趣的人生過(guò)得有趣。夢(mèng)想是我的目標(biāo)，我從現(xiàn)在起要努力學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)那些偉人的成功方法，去努力的靠近成功，讓我的人生活得更有意思，去發(fā)現(xiàn)人生中另外的成功之法。
夢(mèng)想是一個(gè)人一生不可缺少的一部分，去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是一個(gè)人的目標(biāo)，可以實(shí)現(xiàn)它的只有你自己。夢(mèng)想，讓生活更美好!
美好的夢(mèng)想作文 篇33
魚(yú)兒因?yàn)橛袎?mèng)想，才會(huì)不斷地跳躍，最終最終成就魚(yú)躍龍門(mén)的佳話；小草因?yàn)橛袎?mèng)想，才從一顆種子長(zhǎng)成一碧千里的草地；學(xué)生因?yàn)橛袎?mèng)想，才不斷學(xué)習(xí)，最終為能成就大業(yè)。所以夢(mèng)想能讓生活變得更完美！
小時(shí)候，教師問(wèn)我們：“你們的夢(mèng)想是什么呀？”“我的夢(mèng)想是做一個(gè)畫(huà)家�！薄拔业膲�(mèng)想是當(dāng)一位科學(xué)家�！薄拔业膲�(mèng)想是做一位廚師�！薄麄儬�(zhēng)先恐后地?fù)尨鹬處煹膯?wèn)題，就僅有我遲遲沒(méi)有說(shuō)。自那以后，我開(kāi)始苦苦尋找，最終將教師當(dāng)作了自我?jiàn)^斗的目標(biāo)。從此，我開(kāi)始細(xì)心觀察教師的優(yōu)秀，并為此而不斷努力。最終我明白了因?yàn)闆](méi)有夢(mèng)想，所以不明白自我的目標(biāo)，生活也便沒(méi)了動(dòng)力。自從有了夢(mèng)想的那一刻，我才真正發(fā)現(xiàn)自我與別人的區(qū)別。
我一點(diǎn)點(diǎn)開(kāi)始提高。最終，教師開(kāi)始表?yè)P(yáng)我，父母也開(kāi)始稱贊我，同學(xué)也逐漸對(duì)我刮目相看。而我，雖然越來(lái)越忙碌，但感覺(jué)很充實(shí)，也很歡樂(lè)。
以教師為榜樣：因?yàn)橘澷p語(yǔ)文教師的口才，所以我也變得口齒伶俐；因?yàn)橘澷p數(shù)學(xué)教師的神算，所以我變得腦子機(jī)敏；因?yàn)橘澷p英語(yǔ)教師的口語(yǔ)本事，所以我變得英文成績(jī)直線上升……因?yàn)槲业呐�，未�?lái)會(huì)充滿期望，我要追著未來(lái)前進(jìn)。
夢(mèng)想是未來(lái)的陽(yáng)光；夢(mèng)想是人們活著的支柱；夢(mèng)想是飄揚(yáng)的國(guó)旗，夢(mèng)想讓生活更完美！
美好的夢(mèng)想作文 篇34
人人都有夢(mèng)想，但夢(mèng)想?yún)s不統(tǒng)一。有的是想成為聰明無(wú)比的科學(xué)家；有的是想成為畫(huà)技非凡的畫(huà)家；有的則是想成為可以飛上太空，探索宇宙奧秘的宇航員。我的夢(mèng)想?yún)s是想成為一名普普通通的“白衣天使”——醫(yī)生。
別人可能會(huì)問(wèn)我：“你當(dāng)什么不好，為什么要當(dāng)醫(yī)生，工資低，又十分辛苦，真是太‘笨’了�！奔词鼓氵@樣說(shuō)我，但我依然會(huì)微笑地回答你“因?yàn)獒t(yī)生是最純潔，最令人崇拜的一個(gè)職業(yè)，他可以給成千上萬(wàn)的病人找回健康，讓病魔離他們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的�！�
記得有一次，我突然發(fā)燒了，媽媽急忙將我送進(jìn)醫(yī)院，醫(yī)生量了量我的體溫——39°，便趕緊給我打退燒針。醫(yī)生說(shuō)：“小朋友，要乖呀，打針一點(diǎn)也不疼的。”我看著醫(yī)生那慈祥的面孔，緊張的心漸漸平靜下來(lái)，乖乖地讓醫(yī)生給我打針，還真不怎么疼呀！第二天，我已經(jīng)恢復(fù)了健康，又像之前那樣生龍活虎，又可以快樂(lè)玩耍學(xué)習(xí)了。醫(yī)生真神奇哈！心想：我長(zhǎng)大了也要當(dāng)一名醫(yī)生，治好更多的病人。于是我向醫(yī)生要了針筒，細(xì)心的醫(yī)生將針尖拔掉之后便給了我�！皨寢�，來(lái)，讓我給你打針吧！”媽媽閑暇時(shí)，我便拿她當(dāng)我的“病人”，于是我學(xué)著醫(yī)生打針的樣子，先用棉簽蘸一點(diǎn)白水當(dāng)消毒水，然后用左手輕輕的柔了柔打針的部位，右手拇指和食指緩緩的推動(dòng)針管。還連連對(duì)媽媽說(shuō)：“我輕輕地打，不疼喲！”媽媽說(shuō)：“不疼，兒子你真是個(gè)好醫(yī)生！我的病已經(jīng)讓你這個(gè)‘小大夫’治好了�！眿寢屵@樣夸我，我高興極了,又蹦又跳。
假如將來(lái)我真的成為一名醫(yī)生，我會(huì)記住自己治好第一位病人的喜悅，也不會(huì)忘記失去第一位病人的悲痛。
雖然夢(mèng)想是美好的，現(xiàn)實(shí)是殘酷的，但總會(huì)有一天，我會(huì)讓殘酷的現(xiàn)實(shí)被美好的夢(mèng)想征服。
美好的夢(mèng)想作文 篇35
我有一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)美麗的夢(mèng)想，這個(gè)夢(mèng)想激勵(lì)著我、感動(dòng)著我那便是成為一名義工，一名普普通通的義工，一名為他人付出的義工。
自從看了杭州網(wǎng)義工分會(huì)舉辦的“杭州網(wǎng)義工分會(huì)成立五周年”活動(dòng)，讓我更加了解了一共是什么，他有什么用;也讓我擁有了這個(gè)夢(mèng)想。
通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，讓我知道這是一個(gè)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)建立起來(lái)的民間愛(ài)心組織，是一些由奇奇怪怪的網(wǎng)名，亦或未曾謀面的朋友，借助閃爍的QQ小企鵝，通過(guò)豐富多彩的愛(ài)心活動(dòng)，共同打造建設(shè)提倡關(guān)愛(ài)社會(huì)、無(wú)償奉獻(xiàn)的愛(ài)心社區(qū)。
義工，這個(gè)美麗城市中可愛(ài)的角色，利用閑暇時(shí)間盡心盡力做好每一次活動(dòng)，從不計(jì)較贊美與回報(bào)，盡情享受力所能及、幫助他人帶來(lái)的快樂(lè)，他們凝聚起愛(ài)的力量，共同譜寫(xiě)愛(ài)的樂(lè)章，為自己的人生留下了光輝的足跡，為我們共同的家園------杭州增添了美麗。
一共利用節(jié)假日組織并動(dòng)員其他義工參加各類公益活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)傳遞一個(gè)信念:無(wú)論你是誰(shuí)，從事什么行業(yè)，在什么地方，貧窮或富有，你都有能力給予他人幫助，并享受其中樂(lè)趣。他們還了解浙江及周邊貧困山區(qū)學(xué)生就學(xué)狀況，實(shí)地考察貧困學(xué)生家庭及學(xué)習(xí)情況，搭建幫困助學(xué)的橋梁，號(hào)召結(jié)對(duì)助學(xué)，他們的目標(biāo)是一年新增20名受助學(xué)生。迄今，已有60余名貧困學(xué)生受益。
我想當(dāng)一名義工，并不是義工這個(gè)稱號(hào)這么簡(jiǎn)單，更重要的是給予自然，社會(huì)和他人一些力所能及的無(wú)償幫助，感受幫助他人帶來(lái)的無(wú)限快樂(lè)，讓我的愛(ài)心傳遞成為杭州的一道風(fēng)景。所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，我要從身邊的小事做起，關(guān)愛(ài)他人，幫助他人，心所至，愛(ài)所在，將自己的一份真心獻(xiàn)給他人，讓他人去感受人間的真愛(ài)與溫暖。
美好的夢(mèng)想作文 篇36
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有的人想做醫(yī)生，有的人想做科學(xué)家，有的人想做工程師……而我的夢(mèng)想，卻是全班中獨(dú)一無(wú)二的職業(yè)——作家。
在這成長(zhǎng)的道路上，有一種無(wú)形的東西陪伴著我，幫住著我，讓我感到寫(xiě)作中無(wú)比歡快的樂(lè)趣，讓我突破困難險(xiǎn)阻。在10年后的一天，我將成為一名世界聞名的作家，每走一處地方都能寫(xiě)出精美的作文，還能出口成章。為了讓這個(gè)社會(huì)變得更加美好，我打算在未來(lái)寫(xiě)出一篇《人類將面臨的巨大災(zāi)難》的劇本，你知道這災(zāi)難是什么災(zāi)難嗎？就是人類破壞樹(shù)林環(huán)境，雖然現(xiàn)在是繁榮昌盛的城市，但是地球上沒(méi)有樹(shù)木，就會(huì)得到大自然帶來(lái)的應(yīng)有的懲罰：龍卷風(fēng)、黃沙暴、缺少新鮮空氣、洪水、海嘯甚至人類無(wú)法測(cè)到的災(zāi)難，都會(huì)降臨人間。這劇本含義在于希望人們能保護(hù)大自然，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，否則，未來(lái)一定會(huì)碰到這種可怕的景象。
我成為作家，還有一個(gè)目的——就是用語(yǔ)言文字去感化那些在社會(huì)上做壞事的人。通過(guò)這本論文告訴他們做壞事是會(huì)有后果的，不要貪圖眼前的小小的利益，而浪費(fèi)了人生最好的一段時(shí)光——青春。每個(gè)人做壞事的人都有一種思想：做什么事做了再說(shuō)，只要小心一點(diǎn)就行了。但是你這樣只是僥幸，法網(wǎng)恢恢，很快，你也會(huì)被抓的。而抓了才后悔當(dāng)時(shí)為什么要這樣做呢？這樣做不是損耗國(guó)家的利益嗎？我要寫(xiě)出這本論文，發(fā)表出去，讓每一位做盡壞事的人都改邪歸正，做一個(gè)對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)的人才。
作家，是用語(yǔ)言文字對(duì)國(guó)家有利益的人，他們不僅寫(xiě)出一本書(shū)，而且那書(shū)的意義非常深刻，只要你體會(huì)到了那些含義，就有寫(xiě)作的樂(lè)趣。
為了這個(gè)目標(biāo)，我會(huì)積極奮斗，努力學(xué)習(xí)，把這幾本書(shū)在將來(lái)實(shí)現(xiàn)，使這個(gè)社會(huì)更加美好。
美好的夢(mèng)想作文 篇37
俗話說(shuō)：“有夢(mèng)最美，希望相隨�！保巳硕荚撚袀�(gè)偉大的希望，使人生努力有個(gè)夢(mèng)想，使人生活動(dòng)有個(gè)動(dòng)力，使人生打拼有個(gè)目標(biāo)，所以夢(mèng)想在人的一生中是個(gè)不可或缺的角色。
從小我就被蠶豆癥所困擾，不但不能吃蠶豆，也不能聞?wù)聊X，更不能擦紫藥水，一旦我觸犯了以上的禁忌，我將飛向天堂投入上帝的懷抱，在生活中彷佛就有一個(gè)無(wú)形的束縛，又像一條深不可及的護(hù)城河，一旦掉入河中將會(huì)永不歸來(lái)，所以我最大的希望是蓋一座全球最大的醫(yī)療中心。
夢(mèng)想中的醫(yī)療中心，將會(huì)分成兩大部門(mén)，分別為兒童中心、老人中心。首先兒童中心將會(huì)有個(gè)占地廣大的游戲間，好讓小孩可以忘卻病痛的苦楚，接著我會(huì)設(shè)立一間專門(mén)研究先天不治之癥的研究室，使像我一樣的人都能得到解脫，然后還有一間疫苗開(kāi)發(fā)室，為年幼的小嬰兒及老邁的老人家，預(yù)防許多他們無(wú)法抵擋的病菌，還會(huì)建造一個(gè)咳嗽醫(yī)治科，專門(mén)醫(yī)治咳嗽和感冒，好讓這兩位把小孩身體當(dāng)旅館，說(shuō)來(lái)就來(lái)壞旅客給趕走。
接著是老人中心，首先將會(huì)有一個(gè)大型的復(fù)健區(qū)，好幫助不方便行走的可憐老人，回歸以前健步如飛、身輕如燕的身體，然后我會(huì)建立一間休閑室，使他們?cè)谂c病魔搏斗的期間，照樣可以下棋、泡茶、聊天等等，過(guò)著和一般人一樣的生活，最后還有一間癌癥治療所，這是一間已研發(fā)癌癥藥物為主的治療所，專門(mén)幫助和死神拔河的垂死老人，使他們?cè)谧詈蟮挠猩辏苡懈L(zhǎng)的時(shí)間享受天倫之樂(lè)。
我將會(huì)為了這個(gè)目標(biāo)而努力奮斗，因?yàn)槿绻麑?lái)這座醫(yī)療中心如愿完工，將造福世上所有身染疾病的病人，也將使全球的醫(yī)學(xué)技術(shù)邁進(jìn)一大步，更是我報(bào)答父母及社會(huì)大眾的最好禮物。
美好的夢(mèng)想作文 篇38
夢(mèng)想是展翅飛翔的動(dòng)力，是永不停息的馬達(dá)，是美妙無(wú)比的向往。有了它，生活會(huì)更充實(shí)，更快樂(lè)，生命更具有活力。
我有一個(gè)夢(mèng)想，深深扎根于我的心中。那就是長(zhǎng)大后，成為一個(gè)優(yōu)秀的科學(xué)家。為祖國(guó)，為人民作出巨大的貢獻(xiàn)。
每個(gè)人心中雖然都有屬于自己的夢(mèng)想，但絕大多數(shù)人都認(rèn)為自己的夢(mèng)想只不過(guò)是夢(mèng)。但我并不這么認(rèn)為，盡管我沒(méi)有超乎常人的才智，也沒(méi)有縝密的思維，更沒(méi)有絲毫不差的判斷能力，但是我仍然不會(huì)放棄努力。盡管這個(gè)夢(mèng)想對(duì)于我來(lái)說(shuō)還十分遙遠(yuǎn)，但我仍會(huì)堅(jiān)持不懈地追求。即使遇到無(wú)數(shù)的挫折與磨難，我也決不會(huì)輕易放棄。我相信，一份耕耘，一份收獲。只有經(jīng)歷艱難險(xiǎn)阻，才能磨煉我們堅(jiān)韌不拔的鋼強(qiáng)意志，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
以前，每當(dāng)我看到科學(xué)家們那令人矚目的成就時(shí)，總會(huì)感到無(wú)比的羨慕和由衷的敬佩。是他們，讓人們的生活水平得到了提高。是他們，推動(dòng)了社會(huì)的發(fā)展。是他們，對(duì)祖國(guó)的發(fā)展做出了卓越的貢獻(xiàn)。
因此，我想成為一名科學(xué)家，成為一名對(duì)祖國(guó)有貢獻(xiàn)的人，成為祖國(guó)的棟梁之一。每當(dāng)我看見(jiàn)別人將自己的寶貴時(shí)間浪費(fèi)在做一些沒(méi)有意義的事情時(shí)，總會(huì)為他們感到惋惜。因?yàn)樗麄儧](méi)有看到自己的價(jià)值，沒(méi)有為夢(mèng)想拼搏努力，甚至就沒(méi)有夢(mèng)想。這樣的人生，是沒(méi)有意義的，是在踐踏人生，虛度人生。
而我，至少有一個(gè)夢(mèng)想。有了這個(gè)夢(mèng)想，我就會(huì)一直努力，永不言棄。有了這個(gè)夢(mèng)想，就相當(dāng)于掌握了自己人生的航向，不再迷失方向。有了這么夢(mèng)想，就像在無(wú)盡的黑暗中有了一盞明燈，照亮前進(jìn)的道路。
為了夢(mèng)想，我們一定要努力拼搏，希望生活中每一個(gè)人都向著自己的夢(mèng)想努力，不再空度青春。讓我們一起放飛夢(mèng)想，追求卓越吧！
美好的夢(mèng)想作文 篇39
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有的人想成為作家，有的想成為科學(xué)家，還有的想成為一名老師……我的夢(mèng)想是成為一名作家，樹(shù)立這個(gè)夢(mèng)想還要從我看到的一篇文章說(shuō)起……
那是一個(gè)美好的周末，既沒(méi)有補(bǔ)習(xí)班需要上，作業(yè)也非常的少。我拿起我的手機(jī)，打開(kāi)了閱讀軟件，看起了小說(shuō)。
我才看沒(méi)多久，一些不健康的內(nèi)容出現(xiàn)在了小說(shuō)中。我以為網(wǎng)絡(luò)上的小說(shuō)多多少少都會(huì)有一些這樣的內(nèi)容，跳過(guò)就行了。于是我跳過(guò)了這一頁(yè)，可隨之而來(lái)的還有第二頁(yè)，第三頁(yè)這樣的內(nèi)容。我十分沮喪，關(guān)掉了手機(jī)，看起了雜志。
偶然間，我看到了一個(gè)醒目的標(biāo)題——《小說(shuō)作者追求“10萬(wàn)+”的現(xiàn)象愈發(fā)嚴(yán)重》。我一下子來(lái)了興趣，繼續(xù)讀了下去。文章中的一句話讓我至今印象深刻：“現(xiàn)在大多數(shù)作者只追求經(jīng)濟(jì)上的利益，使文學(xué)作品變了味道，甚至有不健康的內(nèi)容出現(xiàn)，讓寫(xiě)文章變了目的……”文學(xué)發(fā)展到今天，出現(xiàn)了這樣的現(xiàn)象，這讓我不禁想起了魯迅先生為喚醒國(guó)人的靈魂，而棄醫(yī)從文的故事。我沉默了……
我想將來(lái)，如果我能成為一名作家，我一定會(huì)努力寫(xiě)好文章，絕不會(huì)像當(dāng)今社會(huì)某些作者一樣只為自己的經(jīng)濟(jì)利益，而文學(xué)作品變了味道。
雖然我現(xiàn)在才初一，談?wù)撨@些事情可能還太早。但我相信，即使我現(xiàn)在作文水平不是很高，未來(lái)成為作家可能只是癡心妄想，但我相信，只要從現(xiàn)在開(kāi)始努力，我的寫(xiě)作水平一定會(huì)提高的，未來(lái)我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
夢(mèng)想之所以區(qū)別于幻想，是因?yàn)閴?mèng)想需要我們?nèi)?jiān)持，去努力，只要付出汗水，就一定會(huì)得到回報(bào)，我會(huì)朝著我的夢(mèng)想一步步前進(jìn)的。
美好的夢(mèng)想作文 篇40
夢(mèng)想就像一個(gè)燈塔，為迷路的船指明方向。每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想，都在為自己的夢(mèng)想而奮斗。
在我很小的時(shí)候，我就非常喜歡數(shù)學(xué)。爸爸讓工人給墻刷漆時(shí)，還沒(méi)刷完，就發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)在刷好的墻上寫(xiě)滿了數(shù)字，我自然被打了一頓，只能讓工人重新刷。而我呢，又在墻上寫(xiě)數(shù)字，爸爸沒(méi)辦法，只好給我買(mǎi)了一個(gè)本子，讓我在上面寫(xiě)。我就這樣一直練習(xí)寫(xiě)數(shù)字，心里充滿了樂(lè)趣。
我上小學(xué)的時(shí)候，就有了夢(mèng)想，那就是要當(dāng)一名數(shù)學(xué)家。巴西著名作家保羅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“當(dāng)你真心渴望某種東西時(shí)，整個(gè)宇宙都會(huì)來(lái)幫助你。”果然，在我一、二年級(jí)的時(shí)候，我的數(shù)學(xué)考試每次都是一百分。這使我更加喜歡數(shù)學(xué)，而我也把數(shù)學(xué)當(dāng)成了我生命中最重要的東西。
四年級(jí)時(shí)，我更加喜歡數(shù)學(xué)。一有時(shí)間，就去看有關(guān)數(shù)學(xué)的課外書(shū)。這時(shí)，我的一些同學(xué)對(duì)我說(shuō)：“數(shù)學(xué)可是很難懂的，也很難學(xué)，你要當(dāng)數(shù)學(xué)家，很困難哦�！蹦棠桃舱f(shuō)：“數(shù)學(xué)家全中國(guó)很少有人能當(dāng)上�！边@使我想放棄夢(mèng)想。但我又想到了巴西著名作家保羅說(shuō)的話，“只有一樣?xùn)|西會(huì)讓夢(mèng)想無(wú)法成真，那就是擔(dān)心失敗�！蔽也荒芤�?yàn)閿?shù)學(xué)家難當(dāng)就放棄夢(mèng)想。于是我更加努力的讀有關(guān)數(shù)學(xué)的課外書(shū)。終于在期末又得了一個(gè)一百分�，F(xiàn)在我還在努力學(xué)數(shù)學(xué)，在幾周前的期中考試中，我的數(shù)學(xué)還是一百分。看著大家羨慕的目光，我心里充滿了自豪。
當(dāng)數(shù)學(xué)家是我的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想永遠(yuǎn)不會(huì)改變。正如巴西著名作家保羅所說(shuō)：“沒(méi)有一顆心會(huì)因?yàn)樽非髩?mèng)想而受傷�！蔽业男闹杏幸粋�(gè)夢(mèng)想，我會(huì)一直向自己的夢(mèng)想奮斗。我的夢(mèng)想之路一定還會(huì)遇到很多坎坷，但是，我不會(huì)動(dòng)搖信念，我相信在不久的將來(lái)，我一定會(huì)當(dāng)上數(shù)學(xué)家。
美好的夢(mèng)想作文 篇41
中國(guó)是我們的家，我們都很愛(ài)它。所以，為了中國(guó)母親的發(fā)展，我們這些“祖國(guó)的花骨朵”要為母親盡心盡力！
我們是21世紀(jì)的主人，要時(shí)刻記住弘揚(yáng)民族精神，建設(shè)小康社會(huì)，實(shí)現(xiàn)中國(guó)人民偉大復(fù)興的目標(biāo)。
中華文明之所以經(jīng)久不衰，就是因?yàn)槲覀冄S子孫熱愛(ài)祖國(guó)，肯為祖國(guó)拋頭顱、灑熱血，正是他們這無(wú)私的品質(zhì)，值得我們學(xué)習(xí)。有的時(shí)候，想想《狼牙山五壯士》之類的真實(shí)故事，心里就不禁熱血激昂，我是一個(gè)中國(guó)人！我愛(ài)我的祖國(guó)！
我們永記他們的不畏犧牲，寧死不屈的精神品質(zhì)，也是這種偉大的品德，激起了我們中華民族斗志，成為我們古往今來(lái)奮發(fā)向上，百折不撓的精神支柱。
我們要立志成才，爭(zhēng)做四有新人，成為一個(gè)了不起的中國(guó)人，建設(shè)我的祖國(guó)，讓別國(guó)人眼中的“東亞睡獅”們蘇醒過(guò)來(lái)，讓它屹立在世界的巔峰！少年，請(qǐng)奮斗起來(lái)吧，我們要讓自己的祖國(guó)更加富強(qiáng)文明、幸福美麗！請(qǐng)讓我們向國(guó)歌里說(shuō)的那樣“起來(lái)”吧，讓我們向國(guó)歌里說(shuō)的那樣“前進(jìn)”吧！加油，在奮斗的時(shí)候說(shuō)一聲“我是中國(guó)人”，相信你會(huì)在自己的胸懷間，涌起更強(qiáng)大的力量！這力量是：黃河的勇猛氣概，國(guó)歌中那振奮人心的喊聲，以及你與其他中國(guó)人心中的信念！
在你為中國(guó)奮斗而缺乏勇氣的時(shí)候，想想那些烈士的英勇；當(dāng)你為中國(guó)奮斗而因遇到問(wèn)題困惑不解悶悶不樂(lè)的時(shí)候，請(qǐng)?jiān)囋嚮艚鸬难鐾强�；總之，�?qǐng)做到一點(diǎn)：相信自己！請(qǐng)將對(duì)祖國(guó)、人民的愛(ài)，個(gè)人的理想，抱負(fù)化為報(bào)效祖國(guó)的實(shí)際行動(dòng)吧！為祖國(guó)明天的輝煌而努力奮斗吧！
當(dāng)然，這些都是后話，作為少年現(xiàn)在的我們，現(xiàn)在應(yīng)當(dāng)好好學(xué)習(xí)，努力奮斗，才能為祖國(guó)的明天作出計(jì)劃并實(shí)施，讓“東方巨人”創(chuàng)下永恒的輝煌！
美好的夢(mèng)想作文 篇42
夢(mèng)想——這是每個(gè)人都有的，有的人夢(mèng)想是當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生，有的人夢(mèng)想是當(dāng)一名無(wú)私奉獻(xiàn)的老師；有的人夢(mèng)想是當(dāng)一名赫赫有名的演員，有的人夢(mèng)想是當(dāng)一名救國(guó)救民的軍人……大家的夢(mèng)想各不相同的，但都是美好的。而我的夢(mèng)想則聯(lián)系到“二戰(zhàn)”時(shí)代的一 個(gè)重要人物，沒(méi)錯(cuò)，愛(ài)因斯坦。他不僅僅是科學(xué)家，更是一位天文學(xué)家，對(duì)，我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名天文學(xué)家！
從小就愛(ài)看書(shū)的我在津津有味地看書(shū)時(shí)曾看到了一幅這樣的一個(gè)畫(huà)面，黑漆漆的一片，無(wú)數(shù)個(gè)閃閃發(fā)光的東西（行星及恒星）在這里，這就是宇宙世界�！巴�！多美呀！”我情不自禁地贊嘆道，并發(fā)誓長(zhǎng)大了一定要當(dāng)一名能觀看宇宙的天文學(xué)家和算出一顆行星的軌道。
當(dāng)一名天文學(xué)家，先要學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，尤其是數(shù)學(xué)。發(fā)過(guò)誓后，我在晚上立刻叫了媽媽去新東方培訓(xùn)中心上奧數(shù)，雖然在拿到第一個(gè)獎(jiǎng)之前的過(guò)程是苦不堪言的，但后來(lái)也能輕松面對(duì)并拿到萬(wàn)人測(cè)前60名和數(shù)學(xué)時(shí)代杯進(jìn)入復(fù)賽，雖然這算不上世界級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)，但在我看來(lái)，算是我又向夢(mèng)想走進(jìn)了一步。
當(dāng)一名天文學(xué)家，必須要刻苦讀書(shū)和不知疲倦地看天文著作。我知道，即使數(shù)學(xué)好，但沒(méi)有天文知識(shí)，根本不值一提。于是，我又向媽媽要求買(mǎi)幾本天文書(shū)，誰(shuí)知并沒(méi)有滿足我的欲望，竟花錢(qián)買(mǎi)了天文書(shū)界的冠軍—— 《時(shí)間簡(jiǎn)史》。多么厲害的一本書(shū)啊，為了看完它，竟耗費(fèi)了我近4個(gè)月的時(shí)間！就此，它不僅滿足我看書(shū)的欲望，又讓我的腦海里增加了新的知識(shí)，真是兩全其美呀！
同學(xué)們，有美好的夢(mèng)想是好的，但成功的過(guò)程是苦的，我堅(jiān)信，彩虹總在風(fēng)雨之后。
美好的夢(mèng)想作文 篇43
在眾多藝術(shù)形式中，我對(duì)音樂(lè)情有獨(dú)鐘，尢其喜愛(ài)鋼琴曲。我喜歡在《童年》中品味快樂(lè)；喜歡在《秋日私語(yǔ)》中漫步街頭；喜歡在《星空》中徜徉宇宙，暢想未來(lái)……于是學(xué)鋼琴的我就有了一個(gè)夢(mèng)想——成為一名舉世聞名的鋼琴家。
我欣賞理查德·克萊德曼優(yōu)雅的風(fēng)格，也為郎朗激情澎湃的演奏而驚訝。我也想像他們一樣，用十指在黑白相間的琴鍵上彈奏出美妙的樂(lè)曲，給人帶來(lái)美的享受……
恍惚中，我看見(jiàn)在一座禮堂的正中央舞臺(tái)上，只見(jiàn)有一架透明的三角鋼琴，琴凳上坐著一位少女，耀眼的聚光燈打在她的身上。在臺(tái)下幾十萬(wàn)人的目光中，演奏開(kāi)始了。只見(jiàn)少女深深地沉醉在了自己演奏的美妙音樂(lè)中，觀眾們也閉上了眼睛靜靜聆聽(tīng)這如天籟般的音樂(lè)，身體也隨著節(jié)奏左右搖擺。樂(lè)曲時(shí)而高亢，時(shí)而低沉，時(shí)而歡快，時(shí)而舒緩……高亢時(shí)如草原上千萬(wàn)匹奔騰的駿馬；低沉?xí)r就像海低涌動(dòng)的暗流，歡快時(shí)又如一群天真可愛(ài)的孩子在嬉戲玩耍；舒緩時(shí)宛如一位芭蕾舞蹈員優(yōu)雅地旋轉(zhuǎn)，舞蹈……
突然，樂(lè)曲戛然而止，場(chǎng)上出現(xiàn)了暫時(shí)的靜默。好一會(huì)兒，觀眾們才從美妙的音樂(lè)中緩過(guò)神來(lái)，頓時(shí)，臺(tái)下掌聲雷動(dòng)。
這掌聲將女孩的思緒拉回了現(xiàn)實(shí)，她不禁回想起自己的學(xué)琴生涯：三歲她開(kāi)始學(xué)習(xí)鋼琴。每天只要一放學(xué)，寫(xiě)完作業(yè)她就坐在鋼琴前刻苦練習(xí)。她曾多次想打退堂鼓，但一想到自己未來(lái)的夢(mèng)想，她就會(huì)鼓勵(lì)自己，讓自己重新樹(shù)豎起信心……
夢(mèng)想總是那么美好，但要實(shí)現(xiàn)它，要走的路還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。因此，從現(xiàn)在開(kāi)始，我不僅要按照老師要求刻苦練習(xí)，還要多聽(tīng)鋼琴名曲，領(lǐng)悟樂(lè)曲之精妙，意境之優(yōu)美。
心懷夢(mèng)想，哪怕歷經(jīng)坎坷磨難，努力奮斗，勇敢拼搏，夢(mèng)想就在遠(yuǎn)方！
美好的夢(mèng)想作文 篇44
早晨，我打開(kāi)水龍頭，水嘩嘩地流著。剛要洗臉，我忽然隱隱約約看見(jiàn)一個(gè)影子在水中！那影子對(duì)我說(shuō)：“不要害怕，我是天使，我可以賜給你一雙翅膀，你要不？”“��！要……要……當(dāng)然要！”內(nèi)心的激動(dòng)一下子從眼神里迸射出來(lái)。天使輕輕地說(shuō)：“不過(guò)，你決不能拿它做壞事，要不然，你的翅膀會(huì)立即消失。我提醒你，這翅膀還有你所想得到的所有功能！”說(shuō)完，天使便消失在水中。我忽然長(zhǎng)出一雙強(qiáng)勁有力的翅膀，那雪白的翅膀發(fā)出耀眼的光芒。
“彤，你洗完了嗎？”老爸走過(guò)來(lái)一看，嚇了一大跳，吞吞吐吐地問(wèn)我：“你——怎——么——了？”我把剛才的奇遇一字不漏地講給爸爸聽(tīng)。爸爸聽(tīng)得入了迷：“真有這回事？”“那可不是嗎？”爸爸和我整整對(duì)視了半分鐘，爸爸說(shuō)：“既然這樣，那也挺好的！”
我上學(xué)了，今天不用搭公交，直接飛過(guò)去得了，路上的行人望了我，大聲喊：“哇！天使下凡了！”我想：如果天天這么飛著過(guò)去，同學(xué)們不把我的翅膀拉斷才怪。要是我能隱身該多好呀！我的心突然發(fā)熱，然后又恢復(fù)了。到學(xué)校，我對(duì)張輝打招呼，張輝環(huán)顧四周，說(shuō)“沒(méi)人呀！”又走了。我這回知道了，我已經(jīng)隱身了。我馬上恢復(fù)了原樣。叮叮叮！放學(xué)了，我看見(jiàn)小孩子隨手摘花，便用翅膀一扇，念起咒語(yǔ)“阿布拉卡它布拉！”那孩子馬上不摘花了，那花也馬上愈合了。我想：這咒語(yǔ)真靈，我又學(xué)會(huì)了一招，學(xué)會(huì)了念咒語(yǔ)。
“醒醒，醒醒�！眿寢屨f(shuō)。我醒了，“��！原來(lái)我在做夢(mèng)呀！”我大失所望。但是，從此我的心中誕生了一個(gè)愿望：我想長(zhǎng)出一雙翅膀，飛得更高，還要飛得更遠(yuǎn)……
美好的夢(mèng)想作文 篇45
我夢(mèng)想中的美好家園，環(huán)境優(yōu)美，景色宜人，人與人之間相互和睦，科技也十分發(fā)達(dá)�？墒聦�(shí)這調(diào)皮鬼卻并不讓事情如我所愿。
現(xiàn)在，人們肆意的污染海水、空氣，還大量的捕殺野生動(dòng)物、砍伐森林；而且還有許多工廠常常排放出大量的煙塵、粉塵、二氧化碳、廢水等棄物；還有許多國(guó)家為了擴(kuò)大自己的領(lǐng)土，到處打仗……我們?nèi)祟愃龀龅倪@些事情，已給大自然造成了許多危害：天空已不再蔚藍(lán)，海水也被污水弄的散發(fā)出陣陣惡臭，上面還漂浮著塑料袋、礦泉水瓶、死魚(yú)……所有路過(guò)的人們都禁不住捂住口鼻。從前那清新的空氣，也已被汽車(chē)排出的尾氣所污染；森林也成了光禿禿一片……可我們?nèi)祟愑袥](méi)有反思過(guò)呢？而且直到這時(shí)，許多人仍沒(méi)有醒悟，繼續(xù)的破壞著我們賴以生存的家園—地球。
而我夢(mèng)想中的家園，跟現(xiàn)在的家園相比那就是一種極大的反差：天空是蔚藍(lán)的；鳥(niǎo)兒自由的飛翔著；小河是清澈的，連水底那五顏六色的小石子都看的一清二楚。而空氣呢？可清新啦！甚至還帶有一股淡淡的花香味兒。汽車(chē)再也不會(huì)排放出那些令人厭惡至極的尾氣了！因?yàn)楝F(xiàn)在的汽車(chē)都是靠太陽(yáng)能或二氧化硫轉(zhuǎn)化為動(dòng)力的！還有現(xiàn)在的人們都主張和平，互相友好交往，攜起手來(lái)共同發(fā)展，創(chuàng)造美好未來(lái)。為了方便我們能更快更好的交流，科學(xué)家們還特意造出“瞬間時(shí)空轉(zhuǎn)換機(jī)”，只要你說(shuō)出想去的地方，不管遠(yuǎn)隔千里，它都會(huì)瞬間吧你帶到哦！還有一個(gè)，就是人們?cè)僖膊恍枰鍧嵐っ刻煨量嗟膾叩亓恕Ｒ驗(yàn)楝F(xiàn)在的垃圾都是被一個(gè)長(zhǎng)的像蜘蛛似的機(jī)器人來(lái)清理的，它們只要看到垃圾便伸出無(wú)數(shù)只長(zhǎng)長(zhǎng)的手，將垃圾撿起來(lái)放入“輸轉(zhuǎn)紐帶”內(nèi)，轉(zhuǎn)化為動(dòng)力。
為了我們美好的家園，請(qǐng)大家一起攜起手來(lái)保護(hù)地球吧！
美好的夢(mèng)想作文 篇46
每個(gè)人一生中都會(huì)有很多夢(mèng)想，有的關(guān)于職業(yè)，有的關(guān)于人生，有的關(guān)于物質(zhì)，但其中一定有一個(gè)是關(guān)于家的，夢(mèng)想中的家園總是美麗而溫馨，幸福而浪漫的。那里有活潑快樂(lè)、盡情享受童年的孩子，那里有藍(lán)天白云、四季如春的環(huán)境，那里有真誠(chéng)善良、勤勞勇敢的人們。
當(dāng)我在寂靜的夜晚，獨(dú)坐窗前，仰望滿天繁星時(shí)，我時(shí)常想：在這浩瀚無(wú)邊的宇宙深處，會(huì)不會(huì)有我夢(mèng)想中的家園？就象童話故事中的人間仙境。或許古人也有我這樣的夢(mèng)想，這才用各種神話傳說(shuō)向我們描述那些仙界中美好的人和事。而我夢(mèng)想中的家園是一個(gè)比古人的仙界還要美好的世界。
在那里，沒(méi)有鋪天蓋地的作業(yè)和考試，孩子們不會(huì)被學(xué)習(xí)“鎖”在房里，他們可以隨時(shí)走出家門(mén)，感受大自然的芬芳、感受童年的五彩繽紛，和伙伴們盡情嬉戲玩樂(lè)，無(wú)憂無(wú)慮地快樂(lè)成長(zhǎng)。每一個(gè)孩子都能得到父母的疼愛(ài)、老師的關(guān)懷。
在那里，沒(méi)有堆積如山的垃圾、沒(méi)有汽車(chē)的尾氣和噪音，隨處可見(jiàn)鳥(niǎo)語(yǔ)花香、綠草如茵。微風(fēng)吹拂下，一派生機(jī)勃勃、生氣盎然的景象。
在那里，沒(méi)有高低貴賤、沒(méi)有弱肉強(qiáng)食、沒(méi)有不勞而獲，人們平等互助、相互尊重，用勤勞的雙手共建美好家園。
在那里，沒(méi)有貧窮和饑餓，人們都可以通過(guò)工作過(guò)上豐衣足食的生活，盡情享受生活的幸福。
在那里，沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)和災(zāi)難，沒(méi)有嫉妒與陰險(xiǎn)、沒(méi)有虛偽和謊言……
“噠噠噠……”電視里利比亞上空的槍炮聲把我拉回了現(xiàn)實(shí)，我知道，這個(gè)世界和我夢(mèng)想中的美好家園還有很大的差距。但我依然相信，只要心中有夢(mèng)想，腳下就會(huì)有路，而路的盡頭就是我夢(mèng)想中的美好家園。
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