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書香相伴夢想同行征文
書香伴我成長。書，是人類進(jìn)步的階梯。許多人都愛讀書，都說：書能讓人增長見識。書就像你的朋友，每天它都默陪伴著你一起學(xué)習(xí)。今天小編就來分享書香相伴夢想同行征文，請各位讀者好好欣賞和借鑒。
書香相伴夢想同行征文(一)
挽摸那已逝的舊光，書告訴我：“悲也好，悔也好，恨蒼天不明瞭;苦也好，累也好，隨風(fēng)飄飄天地任逍遙。”帶著夢想，帶著自信，帶著希望，勇敢上路，走在通往成功的道路上。
——題記
清晨，我形單影只的行走在鮮有人來的操場上，不必為紛雜的行人避讓道路，不必為太多的車流卻步，也不必為無“路”可走而惴惴不安。那刻，我獨(dú)享著一個(gè)屬于自己片刻的自由、寧靜和滿足。
我坐在一個(gè)舒適的座椅上，拿出自己心愛的書籍，全神貫注的開始閱讀起來。雙眼凝視著，慢慢地，慢慢地┅┅我腦子一片空白，時(shí)間打破了陳年的記憶，拾起那破碎的記憶，我進(jìn)入了漫長而又難忘的沉思中。
驀然回首，小種子大夢想
兒時(shí)，因母親體弱多病，隔三差五就陪母親去看老中醫(yī)。每次看到老醫(yī)生的三根手指頭輕按在我母親手臂上，噓寒問暖;在藥斗里推出各種藥材，把這些藥放進(jìn)砂鍋中熬出一碗烏漆墨黑的湯汁，喝下去之后能起到藥到病除的功效。感嘆不可思議的同時(shí)開始對中藥產(chǎn)生了濃厚的興趣。 閑暇無事，搬來外公的草藥書，專心的看，書中圖文并茂，解說詳細(xì)，我能辨認(rèn)很多草藥。因?yàn)闀�，我開始了解中藥;因?yàn)闀�，我開始親近大自然;因?yàn)闀�，是夢開始的地方。從此我心中有了個(gè)夢想的萌芽：中藥是自然之精華，來之于自然，取之于自然，學(xué)好中藥，關(guān)系民生，更能慰籍母親的健康。
也無風(fēng)雨也無晴
高中，難忘與書一起走過的每一分鐘，有過感傷的淚水，有過會心的微笑，也有過難以抹滅的情調(diào)。也許，年幼無知的我，更著迷于嬉戲玩耍的樂趣，高考
我落榜了。落榜的黯然神傷、挫敗感幻化成一枚枚鋒利的針，深深的扎在我的腦海深處。伸出了手，滿把都是冷空氣，抓不住一點(diǎn)快樂的影子。只有那段書香相伴的日子，粘在記憶深處，偶爾浮出來，上面帶著滴血的刺，冰冷的紅。到了志愿填報(bào)的時(shí)候，我沒有過多的徘徊和選擇，我選了與我夢想相匹配的專業(yè)——中藥，因?yàn)樗俏易畛醯膲粝�，現(xiàn)在堅(jiān)持下去動力。同學(xué)說我豪放、樂觀、豁達(dá)�？赡阒烂�，有的時(shí)候，看得見卻又看不見的是那種刻骨的疼痛，看得見的豪放，看不見的悲傷。那段期間，只有書懂我，讓我遨游在書香正氣的海洋中，迷惘時(shí)，給予人星光般的鼓舞，失落時(shí)，給予人清風(fēng)般的慰藉，我愿細(xì)聽它低訴，聆聽它輕唱。我相信書是有靈魂的，你相信它，它就會給予你許多。
一路有你，我不孤單
經(jīng)過暑假的反思，書讓我知道了：記住該記住的，忘記該忘記的，改變能改變的，接受不能改變的。大學(xué)我夢寐以求的地方，我?guī)е业膲粝雭砹恕淼酱髮W(xué)，我才發(fā)現(xiàn)我對書有著一份特殊的情感。從一開始在圖書館捧著藥典研究植物的藥性，到研究中藥成分及提取與分離技術(shù)，到最后中藥相關(guān)類書籍的閱讀，書已經(jīng)成為了我形影不離的好朋友。我也發(fā)現(xiàn)我愛上了中藥，我對中藥的興趣更是日益劇增，更是肯定了我當(dāng)初的選擇是正確的。來到大學(xué)兩年，書也陪伴了我兩年。一路走來，它在我的校園生活中留下了許多足跡;一路走來，它讓我內(nèi)心深處的知識萌芽，一天天茁壯成長;一路走來，它的書香伴隨我成長，讓我不孤單也不寂寞。雖說我們學(xué)校的圖書館不大，但它散發(fā)的濃濃書香，就像一壺純正的葡萄美酒，不斷的誘惑我去品析。在里面我有自己思想，自己的感受，我的思維我的思考方式都得到了歷練。你會發(fā)現(xiàn)它是一個(gè)精彩的世界，一個(gè)永不寂寞的世界，一個(gè)可以于光陰同行的世界!即將頂崗實(shí)習(xí)的我，最痛心的就是和圖書館說分離，在走之前我要由衷的感謝圖書館這兩年來陪伴我的風(fēng)風(fēng)雨雨，好朋友，一路有你，我很開心。
面朝大海，春暖花開
回到現(xiàn)實(shí)，放下手中的書。眼神慢慢變得堅(jiān)定，或許讀書是那樣富有情趣，它給我?guī)砹瞬槐M的樂趣，但此時(shí)它卻給我增添了幾絲莫名的憂傷。即將走上頂崗實(shí)習(xí)道路的我，帶著人生的夢想，懷揣著自己的希望，正追逐在未來的麥田上，我在等待著它的開花、結(jié)果�；蛟S我正在掩飾我的焦慮，或許我會害怕失敗，未
來的日子我也無法預(yù)料，但我相信海子的靈魂，愿意陪同我們一同去到麥田里，用看得見的陽光抹去你那徹骨的冰冷，用一聲聲吶喊重新吟唱人生。我相信自己，也相信母校，所以我選擇堅(jiān)強(qiáng)。希望所有的同學(xué)能夠正視失敗，面朝大海，春暖花開。
此時(shí)，我豁然開朗，拿起手中的書擲向了天空，大聲呼喊：“書香相伴，夢想同行，母校加油，盛中加油!”
書香相伴夢想同行征文(二)
偉大的作家高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。是啊!只有書才能讓我們進(jìn)步。
從我懂事起，書就像我親密的伙伴。幼兒的時(shí)候，我看的是有豐富多彩圖片的幼兒讀物。上小學(xué)一年級的時(shí)候，認(rèn)識了拼音，那時(shí)看的是帶有拼音的童話兒童書……現(xiàn)在三年級了，學(xué)會了很多字，看的都是與學(xué)習(xí)有關(guān)的各種課外書。 小 荷 作文網(wǎng)
從書本及課外書中，我認(rèn)識了劉胡蘭、雷鋒、王進(jìn)喜……英雄們活生生的形象深深地印在我的腦海中，從他們的身上，我懂得了什么是偉大，什么是堅(jiān)強(qiáng)，什么是機(jī)智，什么是勇敢，并且對好與壞、善與惡、光明與黑暗有了最初的感性認(rèn)識。
進(jìn)入了學(xué)生時(shí)代，看書基本算一門功課了。因?yàn)橹挥锌磿�，我們才能知道一些大小道理，才能學(xué)好語文等各門學(xué)科，各個(gè)學(xué)科是要常動腦，有些題目不是老師才能教給你，是要你自己去積累體會的。有一次，我看了一本書叫《居里夫人自傳》，這本書是介紹居里夫人的，她是一位偉大的科學(xué)家，同時(shí)也是一位謙虛的科學(xué)家。曾經(jīng)獲得過兩次諾貝爾化學(xué)獎，成為全世界第一個(gè)獲得諾貝爾獎的女性。我還知道了：居里夫人生平都在研究科學(xué)和化學(xué)，雖然家庭是很貧窮，但是居里夫人仍然堅(jiān)持對科學(xué)化學(xué)的追求。從這本書中，我懂得了：我們要在自己的人生道路上取得輝煌成績就要堅(jiān)持不懈。
現(xiàn)在，我開始閱讀一些名著，如：《紅樓夢》、《西游記》、《格林童話》……偶爾看一下文學(xué)小說：《草房子》、《青銅葵花》、《野風(fēng)車》……
“每一本好書，都像一盞奇特的燈，不過，它照亮的不是黑夜，而是求知者的心靈。”我們要�？磿�，這樣子，即培養(yǎng)了讀書的興趣，又提高了閱讀和鑒賞的能力。書是我們進(jìn)步的源泉。
書香相伴夢想同行征文(三)
偶然，漫步書架前，不經(jīng)意間聞見了幽幽的書香味，思緒萬千。
是書，描粗了我純真的夢想;是書，帶我領(lǐng)略了知識王國的浩瀚;是書，陶冶了我的思想、情操??讀一本書，就像是與一位充滿智慧的長者在談話，馳騁古今，橫跨時(shí)空和地域。我看待世界萬物的角度開始發(fā)生變化，我開始學(xué)會體會人生的含義，開始能夠積極地對待生活，開始留心觀察、發(fā)現(xiàn)生活中的美，并去創(chuàng)造美。當(dāng)我雙手捧起書，細(xì)細(xì)地品味書中的一字一句時(shí)，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)大千世界是多么的美妙、豐富多彩。人生中，要看的，不僅僅是書的本身，而是書中的感情，而讀書的真諦就是感受書中情感。在讀書的不經(jīng)意間，讀書時(shí)的體會已經(jīng)融入到了我的心靈，書輕輕地敲響了我人生中的知識音符。
我經(jīng)常以陳壽的“一日無書，百事荒蕪”激勵自己，就算空閑時(shí)間再少也要讀書。古人曾說：“三日不讀書,面目可憎,語言無味。”我想這就是真實(shí)的寫照吧。當(dāng)年吳國大將呂蒙都手不釋卷，何況我這么一位小學(xué)生?書，是我的精神食糧，我愛這精神食糧愛到甚至可以舍棄物質(zhì)食糧。還記得，那是一個(gè)拂曉的早晨，我躺在床上看著《昆蟲記》，不禁為昆蟲學(xué)家法布爾細(xì)致入微的觀察和細(xì)膩的筆觸而贊嘆不已。我越看越想看，翻了一頁又一頁，讀書的步伐從未停止，大有囫圇吞棗、不求甚解的味道。然而，快樂的時(shí)光總過得特別快，一本書很快就被我看完了，我有些失望地合上書，下了床。一看鬧鐘，天啊!現(xiàn)在都下午三點(diǎn)多了!可不知道為什么，在看書時(shí)從未有過的饑餓感，在這時(shí)候突然襲擊了我，我的肚皮開始唱起了空城計(jì)??
讀完一本書，我就又跨上了一級生活的臺階，我對人生的理解又加深了一層。人間的愛與恨，笑與淚，幸福與痛苦，善良與邪惡，全在書中得到詮釋，全都因書而變得更富有深意。知識，在書中得到滿足;淚水，在書中盡情揮灑;笑容，因書而變得燦爛。書，你擁有無窮的魔力，你為我綻放了人生中一朵美麗絢爛的花，我愛上了你，幽幽的書香味??
教師點(diǎn)評：
閱讀的好處大家都知道，所以很多人迷戀書，而本文的小作者就是一個(gè)不折不扣的小書迷。小作者在文中生動講述了自己與書的故事。從小作者的敘述中，讀者感受到書不僅給小作者帶來了豐富的知識，也帶來了很多快樂。文章主題鮮明，立意積極。作者用了一些排比的修辭方法，使得文章特別整齊，緊湊，瑯瑯上口。希望小作者繼續(xù)以書為伴。
書香相伴夢想同行征文(四)
泡上一杯綠茶，碰上一本好書，坐在綠蔭下享受清晨的寂靜，金色的陽光穿過樹枝，灑在雪白的書頁上，溢出的書香彌漫空氣中。陽光不再灼烈，鳥鳴不再嘈雜，此時(shí)的世界寂靜無聲。
高爾基曾經(jīng)說過：“書是人類進(jìn)步的階梯。”但是我認(rèn)為光有“階梯”還不夠，最重要的是我們要走上這條階梯，這“走”就是“讀”。
讀書，能陶冶我們的心靈;讀書，能豐富我們的知識;讀書，能教會我們?nèi)绾巫鋈?讀書，甚至能為我們的未來打下牢固的基礎(chǔ)。讀書，不是為了那書中的黃金屋，也不是為了書中的顏色，而是為了品味書中的所蘊(yùn)含的道理。
回想起古人的“鑿壁偷光”，“囊螢映雪”與“頭懸梁錐刺骨”的刻苦和努力，而自己沒有“鑿壁偷光”，“囊螢映雪”的刻苦，也沒有“頭懸梁錐刺骨”的決心。過著衣來伸手，飯來張口的生活，心里感到無比的慚愧。
小時(shí)候，每當(dāng)要進(jìn)入夢鄉(xiāng)，我都要拉著媽媽給我講故事，漸漸地，我認(rèn)識了很多字，學(xué)會了讀古詩;三歲時(shí)，我拉著爸爸給我買唐詩三百首，我學(xué)會了唐詩，讓我變得很聰明。上學(xué)時(shí)，我學(xué)會了讀課文、寫日記;三年級，我了解了“四大名著”，雖然有些字還不熟悉，但是知道“四大名著”的主要內(nèi)容。我學(xué)會了寫作文，但不能“下筆如有神”，以前為寫一篇作文而頭疼的我，如今卻能“落筆成章”，作文也成了一種樂趣。書，讓我獲得了無窮無盡的靈感----《三國演義》讓我廢寢忘食，也激起了我創(chuàng)作的欲望。我寫了一篇《現(xiàn)代諸葛亮三氣周喻》的作文，竟然得到同學(xué)們的贊賞。雖然，我沒有博覽群書，不上知天文，下知地理，但“童話”讓我插上了幻想的翅膀;《中華五千年》讓我了解中國的博大精深;“散文小說”讓我感到了生活的絢麗多彩。我曾經(jīng)多少次為魯迅的《孔乙已》中的主人公擔(dān)憂;曾經(jīng)多少次為曹雪芹的《紅樓夢》里的林黛玉而流淚;又曾經(jīng)多少次被袁偉江的《豌豆》笑掉大牙……
在讀書的快樂中，書也教會了我很多。當(dāng)我做錯(cuò)事被老師批語時(shí)，我明白“一日為師，終生為父”，當(dāng)我因小事和同學(xué)吵架時(shí)，我想起“有緣千里來相會，無緣對面不相逢”;當(dāng)別人惹我不開心時(shí)，我對自己說：“生氣時(shí)拿別人的錯(cuò)誤來懲罰自己”;當(dāng)我為取得一點(diǎn)成績就沾沾自喜，我忽然悔悟到“山外有山，樓外有樓”;當(dāng)我第一次失敗時(shí)，我會勸我自己說：“陽光總在風(fēng)雨后，才能有彩虹，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹呢?”
就這樣，我一路閱讀，一路收獲，生活無比地充實(shí)。就讓書與我相伴，為我成長導(dǎo)航，讓我走向成功!
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