【精選】實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想作文8篇
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想作文8篇,希望能夠幫助到大家。
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想作文 篇1
一個(gè)人在人生漫漫長路中需要決心,需要勇氣。當(dāng)你戰(zhàn)勝自我時(shí),不妨為自己豎起大拇指。
如今我還記得上中班第一次挨打的情景。那時(shí)媽媽忙于教學(xué),爺爺在照看我。那天放學(xué),老師第一次讓寫“一、二、三”這三個(gè)字,我看著很簡(jiǎn)單,于是匆匆完成了任務(wù)。本來那時(shí)小手就沒勁,再加上媽媽不在,我根本不聽爺爺?shù)慕虒?dǎo),有點(diǎn)故意和爺爺作對(duì)。媽媽回來看到我的作業(yè),氣得一下子把本子撕了個(gè)稀巴爛,我的小手第一次吃了板子。因?yàn)槲抑雷约赫娴腻e(cuò)了,平時(shí)媽媽對(duì)我要求就很嚴(yán)格,所以這一次我是疼在心里,卻也不敢哭出聲來,但小手熱辣辣的'疼痛現(xiàn)在我還記憶猶新。
晚飯后,媽媽把我抱在懷里,親切地說:“兒子,知道媽媽今天為什么要打你嗎?”我一聽媽媽溫暖的話語,淚水嘩嘩流了出來。我撲在媽媽懷里說:“我沒有寫好作業(yè)!眿寢尀槲也粮裳蹨I,笑著說:“一個(gè)人,無論做什么事情,都要盡自己最大的努力,要認(rèn)真。我知道你完全能寫好這三個(gè)字,今天打你是因?yàn)槟悴宦牋敔數(shù)脑,故意搗亂,對(duì)嗎?”我當(dāng)時(shí)感到媽媽真是太神了,她怎么一下子就猜到了我的心思呢?從那以后,“認(rèn)真”二字印記在了心里,那是我理解的第一個(gè)詞語。
我還有許多夢(mèng)想,我想學(xué)乒乓球,學(xué)跳繩,學(xué)下棋,我還想做一個(gè)好班長等等,這些夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn),都需要我有信心有勇氣,不斷克服自己的缺點(diǎn)。為自己豎起大拇指,我相信,我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想作文 篇2
有一只蝸牛,計(jì)劃干一番事業(yè)。它想去登山,又想去南涉長江和漢水,但計(jì)算一下,都要走3000年。想到自身?xiàng)l件不足,最終枯死在蓬蒿稈上。蝸牛有理想,但沒有采取行動(dòng),留下遺憾。但是,如果蝸牛采取了行動(dòng),情景又會(huì)是怎樣呢?
夢(mèng)想一旦付諸行動(dòng),就會(huì)變得神奇。夢(mèng)想要靠行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)。
有這樣一個(gè)哲理故事:同樣是一個(gè)B,往北走是NB,往南走是SB。人生軌道千變?nèi)f化,但是我們卻有自己的目標(biāo),自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想,就要靠行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)。
行動(dòng),能創(chuàng)造奇跡。20xx年12月12日的中國“經(jīng)濟(jì)年度人物”馬云,從小學(xué)習(xí)不怎么好,但他有自己的夢(mèng)想。他夢(mèng)想開一個(gè)讓中國感到無比驕傲的公司。他三次參加高考,不愿放棄;他愿意試一次,再試一次,在不斷的嘗試中尋找機(jī)會(huì)。他說過:“我永遠(yuǎn)相信,只要不斷學(xué)習(xí),我們還是有機(jī)會(huì)的。只要有夢(mèng)想,永不放棄,雖然今天很殘酷,明天很殘酷,但是后天會(huì)更好!”經(jīng)過不懈的努力追求,馬云成功了,成為20xx年中國經(jīng)濟(jì)年度人物。
行動(dòng),能展示自己的才華,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。一首《江南style》,讓鳥叔psy紅遍大江南北。鳥叔的騎馬舞更是紅遍大街小巷。在偶像明星輩出的時(shí)代里,鳥叔能夠脫穎而出,正是因?yàn)樗凶约旱膲?mèng)想。鳥叔有一個(gè)患癌癥的母親。鳥叔的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單,他只是希望母親能身體健康。所以他拼命掙錢,為的只是讓母親能夠用上更好的藥。大叔說過:他最想感謝就是他的粉絲們,是他們讓他更堅(jiān)強(qiáng),使他母親能得到更好的治療。大叔有著自己夢(mèng)想,并付出行動(dòng),于是收獲了很多……
行動(dòng),能讓青春無損。“老當(dāng)益壯,寧移在首之心,窮且益堅(jiān),不墜青云之志!薄皶r(shí)運(yùn)不濟(jì),命途多舛”的王勃,他的`最大夢(mèng)想就是能夠做官。雖然最后沒能實(shí)現(xiàn)理想,但是卻留下了“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的千古絕唱。夢(mèng)想,只要付出了行動(dòng),就會(huì)有意想不到的收獲,不會(huì)留下遺憾。
行動(dòng),能讓人生放射光彩。陸游說:“紙上得來終覺淺,覺知此事要躬行!边有人說,“時(shí)間給空想者痛苦,給創(chuàng)造者幸福。”有了夢(mèng)想,就要付出行動(dòng),用行動(dòng)來實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想。不行動(dòng),前途注定黯淡無光。就像材料中的那只蝸牛,計(jì)劃干一番事業(yè),卻因有許多顧慮而沒有采取行動(dòng),最終枯死在蓬蒿稈上,夢(mèng)想成為空想。
行動(dòng)過程,路并不是一帆風(fēng)順。但只要堅(jiān)定這個(gè)夢(mèng)想,腳踏實(shí)地,相信總有一天你能看到藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,以及你嘴邊甜甜的笑。
有了夢(mèng)想就去用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)吧!
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想作文 篇3
夢(mèng)想,是蝴蝶的翅膀,畢生期盼著飛翔;夢(mèng)想,是掌心的光芒,為了耀眼去拼搏。
而我的夢(mèng)想,在茫然中漸漸清晰,一步一步在完成它。
自小,“夢(mèng)想”在我的眼中,仿佛附上了人生的重量,過大過重。許多人問我,我的夢(mèng)想是什么?我歪著頭,認(rèn)真地想了一會(huì),然后略帶著稚嫩說:“不知道!
慢慢長大后,我在父母的安排下上了一個(gè)培訓(xùn)班,遇見了你后,才讓“夢(mèng)想”扎根進(jìn)我的心里。
老師在黑板上寫下了許多種樣子的你,一橫一豎之間流淌著行云流水的瀟灑,仿佛作畫似的。我也拿起筆,一板一眼地挪動(dòng),寫出來的東西如同涂鴉,看著老師示范的字,我既懊悔又迷惑,沮喪地丟下筆,心中全是對(duì)你沒由來的埋怨——你真難學(xué)。
老師輕輕地笑了笑,如同提前知道了結(jié)果,她握著我的手,慢慢地寫,時(shí)輕時(shí)重,仿佛在推拉著什么東西一般。她悄悄地說:“寫字須慢,不可急于求成!蔽液孟衩靼琢它c(diǎn)什么。小小的`心筑滿了不服輸?shù)木髲?qiáng),拿起那愈發(fā)沉重的筆,逐漸感知了那個(gè)遼遠(yuǎn)的目標(biāo)是種殷切的希望與擁有。
爸爸又帶我來參觀書法展,全是青少年作品。我好像來到了一個(gè)不知名的地方,那是我想實(shí)現(xiàn)的愿望:一幅幅都精致美觀,有的是大海般磅礴舒展的字,有的則為溪流般清澈秀麗,輕盈而自然;有的是高山般的古遠(yuǎn)氣息;有的是現(xiàn)代藝術(shù)的揮灑。我癡迷地看著:歐體的嚴(yán)謹(jǐn),顏體的圓潤,柳體的鐫秀,趙體的美觀,一幅幅作品都分別體現(xiàn)得淋漓盡致。我的心有一束閃耀著的光,那是夢(mèng)想的力量,我要握著筆畫你的模樣,書寫夢(mèng)想。
我不敢說現(xiàn)在的我是最完美的,既使獲得了市級(jí)一等獎(jiǎng),全國二等獎(jiǎng),只是我知道,你是美麗的,是深遠(yuǎn)的。若未來的日子里我手中能更加瀟灑著你——書法,那么我的夢(mèng)想便能算實(shí)現(xiàn)了。有你相隨的日子,我便已知足。那就是我一直夢(mèng)想著的日子。
因?yàn)槲抑勒l都有可能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,只要我手緊握著筆,墨香渲染著夢(mèng)想,腳踏實(shí)地地去努力,未來就不是夢(mèng)。
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想作文 篇4
夢(mèng),從古至今,一直是那么令人難以捉摸。它們有的離奇,有的耐人尋味,有的也發(fā)人深思。但夢(mèng)想不同,它是人們對(duì)于現(xiàn)實(shí)的期望。但是,為什么要扯上夢(mèng)這個(gè)字呢?我想,心中的事能稱得上夢(mèng)想的,一定也像夢(mèng)一般的難以預(yù)料。它能實(shí)現(xiàn),但是需要付出努力與艱辛吧。
記得,那是初一的第一個(gè)學(xué)期。在那個(gè)學(xué)校,每周星期一都會(huì)有一個(gè)人在升過國旗后發(fā)表講話。起初我以為發(fā)表講話的 都是老師,直到那天。天氣格外清爽,晚秋的陽光照射在身上非常溫暖。這天,例行的周會(huì)上,令我意外的是,國旗下講話的并非老師、校長,而是一位高年級(jí)的學(xué)姐。
這位同學(xué)的講演,比起從前老師、校長的來,雖然顯得有些緊張,有些慌亂,但是那講演的激情卻明顯地深深感染了我。那時(shí),我心中閃過一個(gè)念頭:如果將來我能夠站上那里,那有多好!
這只不過是一個(gè)一閃而過的念頭,卻刻骨銘心,誰會(huì)想到它能實(shí)現(xiàn)呢?但上蒼真的給了我這個(gè)機(jī)會(huì)。那也是秋天,一個(gè)下午,班主任叫我去辦公室。最初我還有些不解,旋即我意識(shí)到事態(tài)的嚴(yán)重,心想:一定是老師看我數(shù)學(xué)考得太爛,要對(duì)我批評(píng)教育了,頓時(shí)心中七上八下。我小心翼翼地挪進(jìn)辦公室,一臉愁容,等待老師發(fā)話!敖唤o你一個(gè)任務(wù),有點(diǎn)難度,怕不怕?”老師笑著說。我心中懸著的巨石終于放了下來,原來是虛驚一場(chǎng)!笆裁慈蝿(wù)?”“下周一的.國旗下講話讓你來!蔽蚁仁且惑@,感到任務(wù)艱巨,但馬上又感謝上蒼給我的這個(gè)機(jī)會(huì),心中無限歡喜?僧(dāng)它真的來到時(shí),我的確有些不知所措了。
這天終于來了,天氣清爽,陽光明媚,一切那么像從前的時(shí)候。臨上講臺(tái),我心中才打起小鼓,畢竟這是第一次。
講演開始,起初我還有些放不下。但我立刻意識(shí)到只有放松才能成功,努力只為了這一刻。我意外地詮釋出了一個(gè)講演者的冷靜與激情,我為自己而驕傲。我想我成功了。
世界就是這樣,夢(mèng)想遙遠(yuǎn)卻又這么親近,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,真是一種完美的體驗(yàn)。如果你有夢(mèng)想千萬不要放棄,也許上蒼將會(huì)給你一個(gè)機(jī)會(huì)。請(qǐng)為了這個(gè)夢(mèng)想努力吧!
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想作文 篇5
夕陽的余暉漸落,我仰望著西邊的云彩,一切風(fēng)景好像定格……
風(fēng)肆意地吹散溫暖,繁花也風(fēng)情地嫵媚起來;柳梢獨(dú)舞,那紛揚(yáng)的柳絮不斷撥動(dòng)著的我的思緒;望著高處翻飛的小鳥,我心里莫名地涌起了一種想飛的`沖動(dòng)。但我有幾分膽怯,擔(dān)心自己的翅膀還不夠強(qiáng)硬,害怕自己還沒一沖上天時(shí),就“砰”的一聲重重地摔下來。
受不了飛翔的誘惑,我獨(dú)自來到一片空曠的地方,鼓起勇氣,閉上眼睛,張開顫動(dòng)的雙翅,撲騰了幾下……我以為我已經(jīng)翱翔在蔚藍(lán)色的天空里了,但為何沒有輕飄飄的感覺呢?睜開眼,我才發(fā)現(xiàn)自己還在原地,群鳥從我身邊掠過,似乎是在嘲笑我的愚笨。
放棄吧,心底有些黯然。這時(shí),殘陽好似熾熱燃燼的火球快速地往山的背后滾落下去。我夢(mèng)想著自己是一只碩大無比的鯤鵬飛向那里,在人們驚嘆喝彩的目光中神勇地把它重新托起。
可現(xiàn)在太陽已隱去,天空如漆。我重新振作起來,抖動(dòng)著稚弱的翅膀,努力地踢蹬著雙足。我緊閉著眼睛,不敢裂開一絲縫隙,因?yàn)槲液ε伦约合裨瓉砟菢舆在原地可笑地折騰。
我感到這回我一定可以飛了,耳旁響著呼呼的風(fēng)聲,身體愈來愈輕,我仰起頭努力向上,終于自信地睜眼,我發(fā)現(xiàn)身體已經(jīng)融入云中。我飛了,真的飛起來了。
這一刻,我才發(fā)現(xiàn)飛翔是最幸福的。這一刻,我才發(fā)現(xiàn)艱難的時(shí)刻總會(huì)過去,夢(mèng)想總會(huì)實(shí)現(xiàn),只要我能堅(jiān)持下去!
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想作文 篇6
兩個(gè)月的暑假很快就過完了,又要開學(xué)啦!
今天晚上八點(diǎn)鐘收看開學(xué)第一課。吃過晚飯,我早早就坐在電視機(jī)前!堕_學(xué)第一課》終于開學(xué)了!
呵呵,第一節(jié)課竟然是宇宙航天員王亞平老師來給我們上課,好羨慕他是航天員啊,我也想到太空去看一看呢!接著,我們看了一段視頻,我永遠(yuǎn)也忘不了:十三歲,還是我們依賴爸爸媽媽的時(shí)候,可是有一些孩子早就離開了爸爸媽媽的懷抱,那就是付麗娟他們。他們加入了八一跳傘隊(duì),付麗娟是他們當(dāng)中最小的。每次都要進(jìn)行嚴(yán)格的訓(xùn)練,最艱難的是每天清晨的長跑,付麗娟常常坐在地上起不來……訓(xùn)練的過程很艱難。
還讓我記憶里很深刻的是一個(gè)小故事。一位很偉大的母親。他的兒子在四歲時(shí)被確診為有自閉癥,智力低下。很多醫(yī)生都勸她:“放棄吧!”她去懇求醫(yī)生,給她機(jī)會(huì),哪怕是萬分之一的幾率,她也要試一試……她知道了一個(gè)消息,學(xué)鋼琴可以治好兒子的`病。當(dāng)鋼琴老師看了看這個(gè)孩子,搖了搖頭。沒辦法,這個(gè)媽媽只好自己學(xué)鋼琴并教孩子。這位媽媽只是一名加油站的員工,只有在休息的時(shí)候才能學(xué)一學(xué)鋼琴。但是她兒子不喜歡鋼琴,她就得逼著他,用盡了各種辦法。功夫不負(fù)有心人,她終于成功了!這讓我想起了我的媽媽,每天為我操心,給我最溫暖的家
我看完開學(xué)第一課,明白了許多道理:夢(mèng)想,是只有付出才會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想作文 篇7
我最大的愛好就是閱讀各種課外書。什么童話啊、小說啊、雜志啊,這些課外書我都非常喜歡。因?yàn),書可以讓我在知識(shí)的海洋里穿梭、遨游,讓我找到無窮無盡的快樂。尤其是看小說,仿佛身臨其鏡,和>故事中的人物一起去冒險(xiǎn),探索未知的秘密。只要一拿起書,就會(huì)讓我沉醉其中,不愿再放下,甚至廢寢放食。在我很小的時(shí)候,我就喜歡讀書。為此,爸爸就給買了好多好多的大迷宮,就是那種手指走迷宮的智力游戲。再稍微大一點(diǎn)兒時(shí),就看漫畫書,精美的封面和那些栩栩如生的人物,簡(jiǎn)直讓我如癡如醉,一年級(jí)時(shí),會(huì)認(rèn)幾個(gè)字了,爸爸就給我買了幾本童話,雖然開頭都是很悲慘的情節(jié),但故事的結(jié)局總是完美、>幸福和快樂的。什么美麗的公主、英俊的王子、惡毒的巫婆,我至今還記憶猶新,他們?cè)谖业哪X海里若隱若現(xiàn)。現(xiàn)在,我>長大了,大部分讀的都是雜志、散文和小說。有一次,讀一本叫《迷宮街物語》的小說,看到最后,我差點(diǎn)就流
出眼淚了!爸爸知道了,問我:“你這是激動(dòng)的還是感動(dòng)的。俊蔽一卮穑骸爱(dāng)然是感動(dòng)的了。您看,這書中說:時(shí)川為了幫助他的同學(xué)魏星空脫離危險(xiǎn)而去犧牲自己,他的同學(xué)魏星空也不顧生命危險(xiǎn)去救他。最后,時(shí)川得救了,而魏星空,這個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的女孩,永遠(yuǎn)的`離開了!”他們,在壞人的面前總是不屈不撓,這么悲壯的故事,難道不值得讓我感動(dòng)嗎?魏星空,這個(gè)讓人可歌可泣的女孩,是她的故事,讓我明白:在困難面前,一定要勇敢堅(jiān)強(qiáng)。我決定,不管今后在人生的路上遇到什么>挫折,我都無所畏懼,勇往直前。也要像魏星空那樣勇敢面對(duì)困難。
在書里,我可以和孫悟空一起騰云駕霧,可以和公孫勝一起呼風(fēng)喚雨,可以和諸葛亮一起草船借箭,可以和劉姥姥一起游大觀園,可以和岳飛一起精忠報(bào)國,可以和包青天一起鐵面無私的斷案書是我最好的朋友,是它,讓我學(xué)到了無窮無盡的知識(shí),在今后的寫作上有很大的提高,幫我登上作家的頂峰,奠定基礎(chǔ)。
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想作文 篇8
為實(shí)現(xiàn)“中國夢(mèng)”而努力學(xué)習(xí)··什么是“中國夢(mèng)”?“中國夢(mèng)”的本質(zhì)內(nèi)涵是實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福,為實(shí)現(xiàn)作文。在我看來“中國夢(mèng)”應(yīng)該就是中國人的夢(mèng)吧!我是中國人,中國人就應(yīng)該有中國人的夢(mèng)想。
·雖然我還小,似乎不能為偉大的“中國夢(mèng)”做些什么。但我們少年兒童是祖國的未來,是祖國的希望,國家以后還是要靠我們來建設(shè),我們來創(chuàng)造,F(xiàn)在我們能做的就是好好學(xué)習(xí)。雖然我還小,但我也有我的夢(mèng)想。看到爺爺生病時(shí),我就夢(mèng)想當(dāng)一名醫(yī)生,好快點(diǎn)治好爺爺?shù)牟。?dāng)我看完一本書《名偵探柯南》,我想長大了當(dāng)一名偵探。我特別喜歡我們的英語老師,又想長大了當(dāng)名教師,可以傳道、授業(yè)、解惑也,當(dāng)看到楊利偉叔叔坐著載人飛船飛上了藍(lán)天,我又想長大了當(dāng)一名宇航員。
· 每一個(gè)都有著自己的.夢(mèng)想,而每個(gè)人的夢(mèng)想又是建立在國家繁榮昌盛基礎(chǔ)之上的,與“中國夢(mèng)”息息相關(guān)的。我不知道我的哪個(gè)夢(mèng)想能夠?qū)崿F(xiàn),或許實(shí)現(xiàn)的是一個(gè)我沒想到過的夢(mèng)。但不管怎樣,我都要為我的夢(mèng)想而努力。
· 其實(shí)我也知道我的學(xué)習(xí)成績(jī)不是很好,但我對(duì)英語很感興趣。在我的強(qiáng)烈要求下媽媽終于給我報(bào)了一個(gè)英語班。我很珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),每次都去的很早,上課時(shí)認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言。多次得到老師的表揚(yáng),并且給我打了很高的分。我還會(huì)繼續(xù)努力爭(zhēng)取拿到更高分。因?yàn)槲矣钟辛艘粋(gè)新的夢(mèng)想,學(xué)好英語長大了我想當(dāng)一官出色的外交官?傊,我的夢(mèng)想是絢麗多彩的,千變?nèi)f化的。
· 少年智則中國智,少年強(qiáng)則中國強(qiáng)。我的夢(mèng)是中國夢(mèng),中國的夢(mèng)是我們的夢(mèng)。為了心中那個(gè)小小的“中國夢(mèng)”,我要好好學(xué)習(xí),為實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想而努力。
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