描寫夢(mèng)想的作文(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的描寫夢(mèng)想的作文,歡迎閱讀與收藏。
描寫夢(mèng)想的作文1
我有很多夢(mèng)想。
還在4、5歲的時(shí)候,我跟大人一起看抗戰(zhàn)片,第一次知道了日本人很可惡,他們?cè)?jīng)侵略過(guò)我們國(guó)家,殺了好多中國(guó)人,現(xiàn)在又要搶我們的釣魚島,所以我想當(dāng)一名解放軍,保衛(wèi)自己的國(guó)家再不受侵犯!我又想做一名設(shè)計(jì)師,設(shè)計(jì)建造一幢漂亮的花園房子,全家人都住在一起,每天都熱熱鬧鬧的、開開心心的!后來(lái)我在嘟嘟城玩,學(xué)習(xí)做一名警察,穿上警服好威風(fēng)呀,警察叔叔還帶我們抓小偷,我玩得可投入了,我想長(zhǎng)大了做一名警察去抓壞人,維持社會(huì)秩序,這肯定也是一件很光榮的事!那天我還在阿姨的指導(dǎo)下,親手做了一個(gè)冰淇凌蛋筒,我忽然又覺得做一名廚師也不錯(cuò)哦,做出又好吃又好看的糕點(diǎn),本身就是種享受,小朋友們肯定也喜歡我!再后來(lái)我學(xué)了鋼琴,我又非常崇拜我的鋼琴老師劉老師,她的手指很奇妙,能彈出優(yōu)美的旋律,我聽得都陶醉了,我暗暗發(fā)誓,要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了做一名像劉老師一樣厲害的鋼琴老師!另外,從幼兒園開始,我就喜歡下課了和同學(xué)們一起去花園里尋找昆蟲,認(rèn)識(shí)植物,我最愛《法布爾昆蟲記》、《百花圖譜》、《百問百答》,從這些書里我懂得了很多知識(shí),媽媽經(jīng)常要向我請(qǐng)教呢,因此,做一名自然科學(xué)家應(yīng)該是我最向往的!最近我新看了一套書,《THISIS米先生的世界旅游繪本》,我很向往跟米先生一樣去世界各地旅游,我想去埃及看金字塔,想去南非尋寶藏,想去夏威夷看火山,想去澳大利亞看海,想去泰國(guó)騎大象,邊走邊記錄下沿途美景,那真是太美妙了!
雖然我的理想很凌亂,也不一定能實(shí)現(xiàn),但是我相信,一個(gè)有夢(mèng)想的人,將來(lái)一定是個(gè)熱愛生活的人!
描寫夢(mèng)想的作文2
夢(mèng)想是人生的指南,指引我們成長(zhǎng)的方向;夢(mèng)想是人生的燈塔,照亮我前進(jìn)的道路。
每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)小小的夢(mèng)想,它深深的埋在我們幼小的心靈深處,有的人夢(mèng)想成為一個(gè)白衣飄飄的白衣天使、有的人夢(mèng)想成為一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的老師、還有的人夢(mèng)想成為臺(tái)上星光閃閃、耀眼而璀璨奪目的明星。而我夢(mèng)想則是成為一個(gè)在碧海藍(lán)天里自由飛翔的宇航員。
從小我就是家里公認(rèn)的調(diào)皮鬼,總愛搗亂、也常常惹的媽媽火冒三丈,同齡的小朋友都會(huì)說(shuō)我是小兒多動(dòng)癥的孩子。無(wú)形中這種沒有拘束的日子讓我更向往自由,也讓我開始學(xué)會(huì)去發(fā)現(xiàn)我的夢(mèng)想了。有一次,我跟媽媽去湖邊散步,我清晰的看見魚兒在清澈的湖泊里自由的翱翔,在水中嬉戲,這一種簡(jiǎn)單的生活讓我覺得無(wú)比的快樂。我剛好抬頭仰望天空,那藍(lán)藍(lán)的天空、雪白的云朵更是深深的吸引了我。我喜歡廣闊無(wú)跡的天空中那別樣的風(fēng)景,那便是穿梭在白云里自由飛翔的鳥兒,我瞬間也希望自己能有一雙翅膀,任我在藍(lán)天白云里飛翔。于是,我便有了一個(gè)夢(mèng)想,成為一名能穿行于藍(lán)天白云里優(yōu)秀的宇航員,因?yàn)橛辛诉@個(gè)夢(mèng)想,我的生活開始有了新的方向,作為一個(gè)學(xué)生的我必須努力的學(xué)習(xí),不斷的提升自我,我才能離我的夢(mèng)想近一步距離。
夢(mèng)想讓我成就未來(lái),在心里種下一個(gè)夢(mèng)想,然后努力的去營(yíng)造它,讓它成為生活中的七彩陽(yáng)光!
描寫夢(mèng)想的作文3
開始的開始,我總以為那只是一片戈壁灘;最后的最后,戈壁灘上開滿了不敗的花,開滿了夢(mèng)想的花。
晚自習(xí)時(shí),我正為一道函數(shù)題苦思冥想。同桌突然問我:“你想考什么大學(xué)啊?”我愣了愣。還沒等我回答,她又說(shuō):“我在做夢(mèng)呢,我在想高考,我想考西安交大,然后找個(gè)好工作,一輩子不愁吃穿,呵呵!”我不知道該怎么回應(yīng),只是笑著說(shuō):“可以啊!只要你努力!”
不知從什么時(shí)候起,我們談起了大學(xué)、理想、未來(lái)……,那些在某一時(shí)刻明明離我們非常遙遠(yuǎn)的字眼,突然如洪水般傾瀉在我們的眼前,使我們漂流不定。爸媽問我:“你有什么目標(biāo)嗎?”姐姐問我:“大學(xué)想選什么專業(yè)?”親戚問我:“能考上一本嗎?”我都只是“呵呵”一笑了之,心想:“一本?我覺得二本都非常難……”不過(guò)有時(shí)候,我躺在溫暖的被窩里,凝視著寂靜的黑夜,也會(huì)想:“我要考個(gè)什么大學(xué)呢?我能考上什么大學(xué)?”也許是由于我們開始一步步靠近現(xiàn)實(shí)的深淵,我們身上的動(dòng)力開始被激發(fā),我們的血液開始沸騰,我們幻想著進(jìn)入大學(xué)后的自由,以此來(lái)給我們緊張的內(nèi)心松松綁。
以前的我,不愿意努力學(xué),用力學(xué),我害怕付出那么多后,得到的卻只有一點(diǎn)。就像精衛(wèi)填海般,不知疲倦地飛來(lái)飛去,但大海依舊寬廣,浪花依舊猛烈。我也為自己找借口——基礎(chǔ)不好。時(shí)光的沙漏一滴滴地流淌,我終于認(rèn)識(shí)到了自己的懦弱與逃避。我想一心向前奔跑,跌跌撞撞,頭破血流也毫不在乎。
一朵花凋零荒蕪不了整個(gè)春天;一次失敗荒蕪不了整個(gè)人生?v然前路波濤洶涌,荊棘叢生,我也要用夢(mèng)想披荊斬棘,乘風(fēng)破浪!
每個(gè)人心中都有一片戈壁灘,而我們一生的事業(yè)就是讓那里開滿夢(mèng)想的花,讓那花永開不敗。
描寫夢(mèng)想的作文4
希望是一盞燈,照亮我們追夢(mèng)的路;希望是一雙手,撫平我們失敗的痛;希望是一條船,通向光明的彼岸;希望是一條路,通向燦爛的成功。
春秋時(shí)期,堂堂一國(guó)之君—的希望,又怎么會(huì)譜出一部部不朽作品呢?還有讓我們都不得不佩服的張海迪姐姐,若不是有著對(duì)生命的希望,又怎么會(huì)有那么高的成就呢?還有諾貝爾、愛迪生、霍金……數(shù)不勝數(shù)的事跡,都體現(xiàn)了希望偉大的力量。
—勾踐,若不是心存希望,又怎么會(huì)忍辱人生,臥薪嘗膽,茍且于世呢?他,若不是有復(fù)國(guó)的希望在,又怎么會(huì)將吳國(guó)一舉拿下呢?著名鋼琴家——貝多芬,當(dāng)他雙耳失聰時(shí),若不是希望支撐著他,又怎么會(huì)譜出舉世聞名的《命運(yùn)交響曲》呢?若不是他對(duì)音樂 相反,一個(gè)人如果沒有了希望,那將會(huì)是一個(gè)多么可悲的人生。№(xiàng)羽,大名鼎鼎楚霸王,因?yàn)橐粫r(shí)的失敗,就選擇了自刎自盡。如果他當(dāng)時(shí)心存希望,為何不能重整軍鼓,奪回天下呢?因?yàn)槭チ讼M,造成了他一生的悲哀?/p>
從古到今,希望創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)大大小小的故事。其實(shí),在我們身邊發(fā)生的事,也都是源于我們心中的一個(gè)信念——希望。
在江西電視臺(tái)報(bào)道的一個(gè)小女孩,11歲時(shí)父母因出車禍,母親離開了她,只留下已成會(huì)“植物人”的父親,女孩勤奮刻苦地學(xué)習(xí),照顧不能自理的父親,最終以優(yōu)異的成績(jī)考入清華大學(xué)。
女孩的成功,源于她對(duì)生活的追求,對(duì)生活的希望,對(duì)夢(mèng)想的追求。
在我們追尋夢(mèng)想的路上,也許會(huì)有挫折,也許會(huì)有失落,但是只要插上希望的翅膀,我們就能向著夢(mèng)想飛翔。
描寫夢(mèng)想的作文5
夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是不停地突破和探索,是豐富的想象和大膽的創(chuàng)造。夢(mèng)想是從不言棄、努力拼搏的精神支柱。人因夢(mèng)想而高飛,人因夢(mèng)想而偉大。從而讓夢(mèng)想帶著自己在人生遼闊的天空自由地飛翔。
夢(mèng)想是生命的一雙無(wú)形的翅膀,惟有夢(mèng)想的力量才能激勵(lì)和激發(fā)我們的生命,擺脫平庸和低俗,克服人性的弱點(diǎn),走向優(yōu)秀和杰出。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年智則國(guó)智。中國(guó)是一個(gè)文明古國(guó),在這片偉大的土地上,孕育著千萬(wàn)個(gè)華夏兒女。在這一片凈土上有那么多為夢(mèng)想而拼搏奮斗的人,他們把中國(guó)的夢(mèng)想和自己的夢(mèng)想結(jié)合在一起,孰輕孰重,創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)的奇跡。李連杰叔叔用自己成長(zhǎng)的不同階段,所制定的不同夢(mèng)想,來(lái)給我們講述了不屈不撓的奮斗精神,和夢(mèng)想得以實(shí)現(xiàn)的喜悅。
當(dāng)我們還在徘徊時(shí),是否應(yīng)該為自己的夢(mèng)想而拼搏呢?春天的花嬌艷動(dòng)人,夢(mèng)想是含苞欲放的渴望,夏天的樹葉婆娑,夢(mèng)想是生機(jī)勃勃的向往。金色的稻子低垂著頭,夢(mèng)想是沉甸甸的等待,嚴(yán)冬的雪漫天飛舞,夢(mèng)想是晶瑩的遐想和暢想。有夢(mèng),不一定會(huì)成功,但會(huì)讓你擁有生命的歡樂與希望。沒夢(mèng),那你注定會(huì)是以為失敗者,平凡者。夢(mèng)想,伴隨著我們每一個(gè)人。夢(mèng)想是美麗的,它是心底最美的期望,所以美夢(mèng)成真也成了我們長(zhǎng)久以來(lái)的信仰。
夢(mèng)想是陽(yáng)光的,它使人們由浮躁走向踏實(shí),由彷徨走向堅(jiān)定,并走向成功。夢(mèng)想是有力量的,它是人生前行的動(dòng)力之源,高遠(yuǎn)的夢(mèng)想可以激發(fā)一個(gè)人生命中所有的潛能。有夢(mèng)想的人是幸福的,有夢(mèng)想的人生是充滿希望的。
愿每一個(gè)孩子在他們的童年都能夠擁有自己的夢(mèng)想,無(wú)論這個(gè)夢(mèng)想是什么,這個(gè)夢(mèng)想有多大。愿長(zhǎng)江后浪推前浪,一代更比一代強(qiáng)。
描寫夢(mèng)想的作文6
假如有一天我當(dāng)上了空姐,我會(huì)欣喜若狂。這個(gè)念頭是在去日本訪問的飛機(jī)上冒出來(lái)的。
那天我們乘東方航空公司的飛機(jī)離開上海,飛往我小時(shí)候向往的日本。我坐在窗旁,能看到許多景物,都是非常美麗的。剛上天空不久,就有空姐推車為我們服務(wù)。她高挑的身材,長(zhǎng)得很秀麗,一雙大眼睛明亮得就像泉水一般清澈。她化了妝,嘴唇上搽著粉色透明的唇紅。她落落大方地走到我眼前,笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“小朋友,要喝些什么?”她口齒伶俐,講話時(shí)露出潔白的牙齒。我要了一杯帶冰的可樂,她輕輕地放到飯板上。她走了,漸漸的她的身影消失了。她的樣子一直映在我的腦海里。因?yàn)樗悄敲锤挥谐瘹、活力?/p>
我回到中國(guó)后,每天都做著同樣的一個(gè)夢(mèng):我夢(mèng)見我長(zhǎng)大了,長(zhǎng)高了。也像她一樣有一副高挑的身材,有一雙大眼睛,也化了妝,搽透明的口紅,比現(xiàn)在漂亮多了。那次是在上海飛往英國(guó)的航班上,我用的是流利的英語(yǔ)。那時(shí)我正在為一位和我現(xiàn)在差不多大的英國(guó)孩子服務(wù),突然聽見一聲“小姐”。我跑過(guò)來(lái)一看,是一位年過(guò)七旬的老人心里難受,想吐,我拿來(lái)醫(yī)藥箱,很快地找到藥,端來(lái)溫開水讓她服下。在她的謝謝聲中,我拿著醫(yī)藥箱走開了。
夢(mèng)一下醒了,我又回到了現(xiàn)實(shí),但我還在想著我的夢(mèng)。我是多么希望我能翱翔在天空,為更多的人服務(wù),去更多的國(guó)家,去征服世界……
描寫夢(mèng)想的作文7
人生路那么長(zhǎng),每個(gè)時(shí)刻都有人與自己同行。邂逅,離別,感激豐富了他們的生命,然后就這樣慢慢地成長(zhǎng)了吧!——題記
初中三年的時(shí)光如同手中的細(xì)沙,越是想珍惜,握緊了,沙子就流得越快。時(shí)光也是如此,一轉(zhuǎn)眼間,我已成為了一名高中生。歲月像一首童年的歌謠,唱著長(zhǎng)不大還有那不老的青春。時(shí)光荏苒,總有一天我們也將老去,當(dāng)我們?cè)跁r(shí)光里改變了摸樣,模糊了光影,只有歲月永恒。它們仿佛靜止不動(dòng),但是卻創(chuàng)造了一切,這或許只有時(shí)間才能辦得到,我們?cè)跉q月的河流里就像是一粒粒細(xì)沙,那么渺小而平凡。幾個(gè)月后,我們相遇在高0801班,相知在0801班,我們也將在0801班這個(gè)大家庭中成長(zhǎng)一年甚至兩年……
我們也會(huì)在這個(gè)大家庭中茁壯成長(zhǎng),雖然道路不會(huì)很順暢,會(huì)有很多的艱難險(xiǎn)阻,但是我相信我們一定會(huì)跨過(guò)這個(gè)鴻溝。成長(zhǎng)就是這樣,痛并快樂著。你得接受這個(gè)世界帶給你的傷害,然后無(wú)所畏懼的成長(zhǎng)。
我們也不要輕易去衡量生活的幸與不幸,每個(gè)人的生命都是可以綻放的。我們也不可以缺少夢(mèng)想,缺少夢(mèng)想的人,與死人沒有什么區(qū)別。有的可能是希望也可能是幻想,但希望和幻想不同,希望是很有可能實(shí)現(xiàn)的的未來(lái),每一個(gè)明天都是希望,無(wú)論身陷怎樣的逆境每人都不應(yīng)該絕望,因?yàn)榍懊孢有許多明天。
讓我們放飛夢(mèng)想吧,不要把追求夢(mèng)想的激情冷卻,更不要把夢(mèng)想置之度外,因?yàn)閴?mèng)想是我們明天的'希望;因?yàn)橛袎?mèng),我們的追求才更有意義。讓我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)夢(mèng)想而奮斗吧,讓生命因有夢(mèng)想而更加精彩。
描寫夢(mèng)想的作文8
我小時(shí)候,曾經(jīng)想當(dāng)一位老師,但到了現(xiàn)在比較想當(dāng)“明星”,雖然我知道這個(gè)夢(mèng)想,有點(diǎn)太遙遠(yuǎn),不過(guò)我會(huì)盡我的全力,或者利用我現(xiàn)在所學(xué)的“烏克麗麗”,成為一位自彈自唱的歌手。
我有“明星”這個(gè)夢(mèng)想,都是來(lái)自于“電視”,因?yàn)樗麄兌紩?huì)在里面。記得有一次看哆啦A夢(mèng)麗的小叮當(dāng)從電視里跳出來(lái),那時(shí)的才四歲,看到這個(gè)畫面,我就跑去找正在煮飯的奶奶,我問:“奶奶,為什么小叮當(dāng)可以從電視機(jī)跳出來(lái),而我不行!蹦棠痰幕卮穑钗倚ζ贫瞧,她說(shuō):“啊……你自己跳跳看啊!”我還信以為真,跳了第一次我就放棄了。
想當(dāng)明星的我,要當(dāng)萬(wàn)能的。我要會(huì)演戲,還要會(huì)唱歌跳舞帶動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛。除了這些,我希望能夠會(huì)主持節(jié)目,讓觀眾笑聲不斷、驚嘆連連。 有一次我們?nèi)胰巳タ础包S色小鴨”,我和妹妹手上的小鴨玩偶,那次是帶它們?nèi)タ磱寢尩。沒想到,我牽著爸爸的手,正要走去觀賞黃色小鴨時(shí),有兩位記著要訪問我們,那時(shí),我好緊張,沒有想到,我也有被記者訪問的機(jī)會(huì)呢!被訪問的感覺很特別,也很好玩,那時(shí),我把自己想成是一位大明星。問題是,大明星不會(huì)沖回家,看自己在電視上的成果。
最后我希望我的孩子可以在電視上看到我,也希望我的明星夢(mèng),能夠如愿以償,美夢(mèng)成真。
描寫夢(mèng)想的作文9
“只要你是一只天鵝蛋,就算是生在養(yǎng)鴨場(chǎng)里也沒有什么關(guān)系!边@是丹麥作家安徒生在丑小鴨中寫的名句。是的,只要有夢(mèng)想,有追求,并為了目標(biāo)努力奮斗,一定會(huì)取得成功的。
“遙知不是雪,為有暗香來(lái)”是寒冷冬日梅花的夢(mèng)想。在烈風(fēng)的抽打下,在寒雪的欺凌下,她依然傲然挺立,在一片雪白中綻出一點(diǎn)粉嫩,散發(fā)淡淡的幽香,當(dāng)小草都躲在大地的背后,當(dāng)所有的大樹都收起葉子,當(dāng)所有的花朵都彎下腰的時(shí)候,只有梅花她無(wú)畏于壓迫。因?yàn)樗馈懊坊ㄏ阕钥嗪畞?lái)”,那在雪中屹立的梅花,是多高貴啊。是夢(mèng)想,讓寒冷冬日的梅花“凌寒獨(dú)自開”。
“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”是蕭瑟秋日楓葉的夢(mèng)想。秋風(fēng)褪去了楓葉的光澤,秋雨洗刷了楓葉的嫩綠,當(dāng)他面對(duì)即將逝去的生命的時(shí)候,他不哭泣,不焦急,他鎮(zhèn)定自若,他享受秋風(fēng)帶他翩翩起舞的舒適,享受秋雨洗滌身上泥土的愜意,他認(rèn)為那是上天帶給他的禮物,那是在他完成使命前的鼓勵(lì),讓他勇敢面對(duì),讓他給秋天帶來(lái)詩(shī)意。是夢(mèng)想,讓蕭瑟秋天的楓葉淡然快樂。
“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”是酷熱夏日蓮藕的夢(mèng)想,在雜亂的淤泥中,她被雜草緊緊包裹,柔弱如她,怎能動(dòng)彈分毫,她只能靜靜的等待,任時(shí)光一點(diǎn)點(diǎn)消磨雜草的耐心,終于那一天還是來(lái)了,她沖出雜草的包圍,從淤泥中生長(zhǎng)出來(lái),綻放自己的燦爛,她是多美麗,周元公說(shuō)她“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”,炎熱的夏日,濃烈的陽(yáng)光烘烤著行人,只有她亭亭凈植,給夏日平添透心涼。是夢(mèng)想,讓酷熱夏日的荷花香遠(yuǎn)益清。
夢(mèng)想的美麗我們無(wú)法捉摸,夢(mèng)想的偉大我們無(wú)法猜測(cè)。只要有夢(mèng)想人生就會(huì)春暖花開。
描寫夢(mèng)想的作文10
我相信每個(gè)人的心中都有夢(mèng)想吧,我呢也有。我覺得就算我再追夢(mèng)的路上跌倒了,但我不放棄。因?yàn)檫@樣只會(huì)讓我更加為夢(mèng)想加油!
我的夢(mèng)想說(shuō)起來(lái)恐怕有點(diǎn)荒唐,我的夢(mèng)想是做一名歌手?峙履吹轿覍懙竭@里會(huì)嘲笑吧,但我還是不放棄。因?yàn)槲蚁嘈胚@世上沒有完不成的夢(mèng),沒有實(shí)現(xiàn)不了的想。盡管我已經(jīng)被大家笑很多次了但我不放棄。因?yàn)檫@就是我一個(gè)追夢(mèng)的女孩。
媽媽曾經(jīng)問過(guò)我我有夢(mèng)想嗎?我高興的回答著媽媽我有?蓻]想到回答我的卻是媽媽的譏諷。她生氣的說(shuō)道:“你呀一天到晚不好好學(xué)習(xí)就知道瞎想!”我很生氣因?yàn)槲矣X得就算你我不贊同我,我還是會(huì)為了我的夢(mèng)想加油。從那以后我便對(duì)自己的夢(mèng)想更加堅(jiān)持了。
媽媽的不贊同的想法是她而不是我,所以我會(huì)為了我的夢(mèng)想努力。他們嘲笑是他們,我努力是我。我和他們不同。我是我,他是他,所以他們的嘲笑我早已不放在心里。因?yàn)槲抑粫?huì)為了我的夢(mèng)想而努力。
你有夢(mèng)想嗎?曾經(jīng)的我也沒有夢(mèng)想。那是因?yàn)槲也恢廊藖?lái)到世界的意義是什么?但現(xiàn)在我懂了,那是因?yàn)樯仙系劢o了你一次機(jī)會(huì),給了你一次實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì),你一定要好好珍惜這次機(jī)會(huì)。不管在以后的路上有多艱難請(qǐng)都不要放棄。因?yàn)槿松巧世_紛的,假如一帆風(fēng)順。那顏色豈不單一?
描寫夢(mèng)想的作文11
“爸爸,你的夢(mèng)想是什么?”“就是能讓你平平安安,快快樂樂長(zhǎng)大!”原來(lái)!爸爸的夢(mèng)想竟然不是升官發(fā)財(cái),而是讓我平安快樂的長(zhǎng)大。
常聽家中長(zhǎng)輩說(shuō),養(yǎng)大一個(gè)孩子到大學(xué)畢業(yè),大約要幾十萬(wàn),這真是一筆好大的錢呢!所以爸爸每天不論是被風(fēng)吹雨打、日曬雨淋,都孜孜不倦、不辭勞苦的去上班賺錢,為了就是要供養(yǎng)我。不僅讓我豐衣足食,還讓我去上許多的才藝課,還為我買一臺(tái)個(gè)人電腦和掌上游戲機(jī)。凡是我想要的事物,彷佛都像探囊取物,唾手可得,這些無(wú)所不有的“好康”,我都不知道該如何向爸爸道謝呢!
“天下沒有白吃的午餐!薄耙趺词斋@,先那么栽!薄皩W(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退!薄叭松谑,不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順、萬(wàn)事如意的!卑职挚嗫谄判牡恼f(shuō)。因此爸爸不停的耳提面命教導(dǎo)我凡事不可以好逸惡勞,整天只想玩樂,任何事都要有準(zhǔn)備、有計(jì)劃,才能都得心應(yīng)手。我將爸爸說(shuō)的話,一點(diǎn)一滴的運(yùn)用在生活里,還真的是受益良多,任何考試都無(wú)往不利,還曾得過(guò)第一名呢!
有時(shí)我生病,爸爸會(huì)迫不及待的帶我去看病,回家后,還無(wú)微不至的照顧我;有時(shí)我不小心受傷,爸爸也會(huì)小心翼翼、關(guān)懷備至的為我擦藥,有時(shí)我心中難過(guò),爸爸還會(huì)當(dāng)我的心靈主任,為我排除憂傷和煩惱。
俗話說(shuō):“嚴(yán)是愛,寵是害。”爸爸對(duì)我要求嚴(yán)格是真正愛護(hù)我,我會(huì)虛心接受。我是爸爸的夢(mèng)想;我是爸爸的期待;我是爸爸的心肝寶貝。我會(huì)完成爸爸的夢(mèng)想,好好的成為一個(gè)有用的人。
描寫夢(mèng)想的作文12
爸爸的夢(mèng)想,因?yàn)樗劦貌欢,所以我不太清楚,但?duì)于媽媽兒時(shí)的夢(mèng)想我卻知道一些。
媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我現(xiàn)在讓你們學(xué)的,很多都是我小時(shí)候想學(xué)的才藝!蹦菚r(shí)我才知道,媽媽也曾夢(mèng)想當(dāng)過(guò)舞蹈家、鋼琴家,只可惜當(dāng)時(shí)家里沒辦法提供這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境。
媽媽說(shuō)她以前曾吹過(guò)法國(guó)號(hào),她這么一說(shuō),我和妹妹都嚇了一大跳,多么冷門的樂器,聽說(shuō)要吹出一個(gè)漂亮的音都很困難,媽媽肯定是很有天份的。原來(lái),媽媽將自己的夢(mèng)想,默默的轉(zhuǎn)移到我們小孩的身上了。
舞蹈課程也是如此,到今天媽媽都好羨慕我們可以自在的舞動(dòng)自己的肢體,常常感嘆著自己已經(jīng)老了跳不動(dòng)了,在媽媽的心目中,仍然擁有一個(gè)兒時(shí)未完成的夢(mèng)想,雖然不能幫她完成,但我會(huì)持續(xù)的讓媽媽看著我跳舞,也讓她想像自己跳起舞來(lái)的曼妙舞姿。
對(duì)于爸爸的夢(mèng)想,我雖然不太知道,但我知道他最愛的一件事,就是可以在閑暇的時(shí)光里,能夠悠閑、無(wú)憂無(wú)慮的釣魚。但是自從我們一個(gè)又一個(gè)的出生之后,他就很少出去釣魚,但只要周末沒事做時(shí),爸爸也會(huì)帶我們出去一起享受垂釣之樂,或是自己一個(gè)人去,不過(guò)隨著我們的年紀(jì)越來(lái)越大,才藝課程也越來(lái)越多,爸爸更沒有時(shí)間出去釣魚了。
爸爸和媽媽共同的心愿,莫過(guò)于小孩可以好好讀書,但我的爸媽非常重視品德這一塊,所以他們非常希望我們能夠好好的做人。隨著我們小孩年齡的增長(zhǎng),爸爸和媽媽最初的夢(mèng)想似乎早已淡化,但我卻始終記得這些,等我有能力時(shí),我必定竭盡所能的實(shí)現(xiàn)這些夢(mèng)想。
因?yàn),這就是家人與家人之間的永不止息“愛”!
描寫夢(mèng)想的作文13
人一旦定了理想,心中會(huì)有股想努力達(dá)成的巨大能量,;夢(mèng)想也許只是個(gè)憧憬,但最偉大的是積極的態(tài)度,將自己推向另一個(gè)高峰,只要我喜歡,有什么不可以?
一個(gè)屬于自己夢(mèng)想的大背包,將裝著快樂旅游家、冒險(xiǎn)家的大夢(mèng),以及一顆熱情如火的心、旅游手冊(cè)……。在風(fēng)和日麗的云朵間穿梭、遨游,聽著風(fēng)對(duì)我訴說(shuō)迷人的旅游路線、鳥兒對(duì)我軟語(yǔ)呢喃,只要我喜歡,一個(gè)人的旅行有什么不可以?我不會(huì)在乎別人異樣的眼光,我會(huì)努力爭(zhēng)取家人的認(rèn)同,直到最后!
我想去世界各角落探訪不同的風(fēng)俗民情,對(duì)我來(lái)說(shuō),美,在不同層面的藝術(shù),各以不同的風(fēng)貌呈現(xiàn),所以我想去旅行。我想去看看埃及的金字塔,去北極體驗(yàn)冰天雪地的人體極限;想去走走中國(guó)的萬(wàn)里長(zhǎng)城、日本的東京鐵塔;更想去希臘看看那藍(lán)白相調(diào)和的唯美國(guó)度,又到浪漫的巴黎怯意的喝杯香醇咖啡,或許也到意大利體會(huì)人們津津樂道的熱情浪漫。再來(lái)個(gè)更瘋狂之舉,放縱自己到蒙古大草原,騎馬揮鞭、曠野寄情。最后,把我滿袋的旅游足跡和感動(dòng)全灑在峨巍奇險(xiǎn)的圣女峰,然后任它隨消融的雪水流向無(wú)極……。
聽游子說(shuō),出外久了,家鄉(xiāng)最美,所以終點(diǎn)將會(huì)是坐著森林小火車前往大山看變幻莫測(cè)的日出、呼吸新鮮的山風(fēng),沉浸在芬多精森林,盡褪去一身的塵埃及疲憊,然后滿足歸賦,酣然入夢(mèng)。
只要我喜歡,旅行不再是困難,我一定會(huì)用我的熱情和意志力驅(qū)走一路的孤寂及阻礙,然后開懷領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)自詡:“追夢(mèng),有什么不可以!”。
描寫夢(mèng)想的作文14
夢(mèng)想就像燈塔,它會(huì)讓航船克服困難,沖破黑暗,指引航船駛向理想的彼岸。
我的理想是成為音樂家。這個(gè)夢(mèng)想的起因,還得追尋到我八歲那年,媽媽帶著二年級(jí)的我到學(xué)校租房子住。有一位阿姨,她的孩子是一個(gè)四年級(jí)的學(xué)生,是他,在我心里埋下了成為音樂家的種子。那時(shí),學(xué)校組織“樂賢管樂團(tuán)”,凡是學(xué)過(guò)管樂并過(guò)了五級(jí)以上的學(xué)生,皆可報(bào)名。那個(gè)哥哥學(xué)了長(zhǎng)笛,也符合要求,便報(bào)了名,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的訓(xùn)練,他們學(xué)會(huì)了吹奏國(guó)歌。每當(dāng)他英姿颯爽地站在國(guó)旗下,用長(zhǎng)笛吹奏國(guó)歌時(shí),我心里是又羨慕又崇拜,也想像他一樣驕傲自豪地演奏樂器。
我把這個(gè)夢(mèng)想告訴媽媽,媽媽欣然同意。不過(guò),她讓我學(xué)習(xí)竹笛。她認(rèn)為,我們應(yīng)該把老祖先留下的東西發(fā)揚(yáng)光大,而不是盲目學(xué)習(xí)那些洋人的東西,F(xiàn)在,我還記得第一次表演時(shí)的情景。那時(shí),我剛過(guò)竹笛一級(jí),學(xué)校搞六一活動(dòng),同學(xué)們?cè)诎嗉?jí)平臺(tái)上,盡情展現(xiàn)自己的才藝。我自信滿滿地上了臺(tái),可沒想到,我把一首《老六板》吹得斷斷續(xù)續(xù)還音律不齊。這次失敗,打擊了我的自信心。但我并沒有放棄,反而更加刻苦訓(xùn)練。
巴西作家保羅在書中寫到:“當(dāng)你真心渴望某種東西時(shí),整個(gè)宇宙都會(huì)來(lái)幫你。”這句話說(shuō)得真對(duì),我每天晚上訓(xùn)練一個(gè)小時(shí),果真是“功夫不負(fù)有心人”,我現(xiàn)在準(zhǔn)備考五級(jí)了。前幾天,一位鄰居奶奶還熱心地問我學(xué)了幾年了,又夸我竹笛吹得真好聽。我想,只要我努力下去,就一定能成功。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,我相信,只要努力堅(jiān)持下去,就一定會(huì)沿著夢(mèng)想之路走向成功!
描寫夢(mèng)想的作文15
我們沒有登天的云梯,但是有擁有月亮的手臂。人生的火炬等待我們用夢(mèng)想去點(diǎn)燃,現(xiàn)實(shí)與理想之間,不變的是跋涉;暗淡與輝煌之間,不變的是開拓,播下一季青澀的夢(mèng)想,收獲一片金黃的喜悅,撒下今天的一點(diǎn)希望,盛開明天的一樹繁花!
夢(mèng)想是一個(gè)永恒的話題,它就在我們的身邊。夢(mèng)想是一份向往,只有努力才有可能實(shí)現(xiàn),只有努力才有可能成功。
夢(mèng)想是什么?現(xiàn)在的你還知道嗎?現(xiàn)在的你還知道你自己的夢(mèng)想嗎?不,現(xiàn)在的你已經(jīng)忘記,現(xiàn)在的你早已敗落,現(xiàn)在的你失去了目標(biāo)。
現(xiàn)在的你們還只是初二,學(xué)習(xí)已經(jīng)沒有了動(dòng)力,已經(jīng)變得無(wú)所事事,變得不思進(jìn)取。上班的你,做美容的你,啃老族的你。請(qǐng)問:十年之后的你將會(huì)是什么職業(yè)?二十年之后的你還有青春可言嗎?三十年之后的你你的父母還有資本讓你“啃”嗎?十年之后的你會(huì)后悔,二十年以后的你已經(jīng)人老珠黃,三十年以后的你,你已經(jīng)把你父母養(yǎng)老的錢都花完了,F(xiàn)在你們要做的不是揮霍,不是灑脫,現(xiàn)在的你還來(lái)得及,現(xiàn)在你應(yīng)該做的是努力上學(xué),努力為了自己的夢(mèng)而奮斗。
20xx,我的夢(mèng):今年就要會(huì)考,我打算:地理和生物各買點(diǎn)題,自己加班,認(rèn)真完成作業(yè),以雙A為會(huì)考畫上圓滿的句號(hào)。
20xx,需努力:三年的時(shí)光非常的快,在這一學(xué)期認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真打好基礎(chǔ),在最后一年的復(fù)習(xí)中鞏固自己不牢靠的,認(rèn)真復(fù)習(xí),大量做題,考上自己理想的高中。
夢(mèng)想不一定過(guò)于遠(yuǎn)大,不一定要給自己施加太大的壓力,你可以做一個(gè)長(zhǎng)期計(jì)劃,從一個(gè)個(gè)小的目標(biāo),小的夢(mèng)想中一步步完成最終的理想。
我相信只有擁有夢(mèng)才會(huì)有動(dòng)力,只有努力才有收獲,只有堅(jiān)持才有可能成功。
加油吧,明天的你!
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