1. <rp id="zsypk"></rp>

      2. 綻放的夢(mèng)想作文

        時(shí)間:2022-02-06 09:13:02 夢(mèng)想 我要投稿

        綻放的夢(mèng)想作文10篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的綻放的夢(mèng)想作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        綻放的夢(mèng)想作文10篇

        綻放的夢(mèng)想作文 篇1

          人生在世,是為著一個(gè)目標(biāo)而去奮斗的,建立一個(gè)夢(mèng)想,是一件簡(jiǎn)單又困難的事……

          曾經(jīng),當(dāng)他人問(wèn)起自己,你的夢(mèng)想是什么?我經(jīng)常每天換一個(gè)答案,我漸漸長(zhǎng)大后,經(jīng)歷了歡笑和痛苦后,慢慢明白自己想要的到底是什么,迷茫之中,我找定了自己的夢(mèng)想——我要當(dāng)一名作家。

          雖然說(shuō),有夢(mèng)想,就有希望的光芒,沿著希望的光,就能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。但是,你還堅(jiān)持著最初的夢(mèng)想嗎?你還為著最初信仰在努力奮斗嗎?在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的途中,有苦難,也有歡笑,為著那一點(diǎn)點(diǎn)苦盡甘來(lái)的微笑,很少人會(huì)為此粉身碎骨,然后一笑而過(guò),說(shuō)達(dá)不到的夢(mèng)想,就換一個(gè)吧。而大多數(shù)人不知道,在這放棄夢(mèng)想的一次又一次中,早已迷失了方向……

          我曾經(jīng)也放棄過(guò)最初的夢(mèng)想,想:要夢(mèng)想,做什么?無(wú)憂無(wú)慮地過(guò)日子,挺好的。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的途中,不知有多少傷人的東西……可是,后來(lái)我發(fā)現(xiàn),當(dāng)我愛上文學(xué)創(chuàng)作時(shí),已經(jīng)離不看她,于是,我決定堅(jiān)持最初的夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)最初的夢(mèng)想。

          當(dāng)我沿著希望的方向,努前進(jìn)時(shí),曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)許多挫折:作文得低分,投稿失敗,文采不佳等,我知道,這些困難需要一點(diǎn)一點(diǎn)去克服,經(jīng)過(guò)時(shí)間的磨練,才能達(dá)到目的。于是,我一步一步,腳踏實(shí)地地按照計(jì)劃表行事。

          當(dāng)我作文受到表?yè)P(yáng),投稿成功時(shí),并不為著成功而洋洋自得,也不為當(dāng)前的成績(jī)而感到滿足,而是繼續(xù)努力,因?yàn)槲抑溃@只是成功路上的一點(diǎn)小成績(jī),我并沒有實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

          在人生路途中受挫時(shí),只要心中有夢(mèng)想之光在閃耀,眼前堅(jiān)定著目標(biāo),沿著希望的方向,向前,再向前,就一定會(huì)離夢(mèng)想越來(lái)越近。

          夢(mèng)想的力量,在無(wú)形中會(huì)祝你找到希望,記住,不要放棄,堅(jiān)持最初的夢(mèng)想,不要放棄,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的途中,困難是必不可少的,但它會(huì)豐富你的人生,堅(jiān)持最初的夢(mèng)想,綻放夢(mèng)想之花!

        綻放的夢(mèng)想作文 篇2

          寒冬,客氣仿佛 凍結(jié)了一般,只有為夢(mèng)想努力的人,在寒風(fēng)中工作著。

          ——題記

          每次經(jīng)過(guò)烤地瓜攤,香甜而溫暖的氣息環(huán)繞著我,讓我感到不那么寒冷。我從不曾買過(guò)烤地瓜,但我也發(fā)自內(nèi)心地感謝賣烤地瓜的人們,在寒冬給我?guī)?lái)溫暖。

          不知從什么時(shí)候起,我開始注意到那個(gè)賣烤地瓜的婦人。她穿著厚厚的棉衣,圍著白色的圍裙,她對(duì)每一個(gè)來(lái)買地瓜的顧客都面帶微笑,好像想著什么幸福的事。第一次見她面帶微笑,我有些震驚。她為了維持生計(jì),在街頭冒著寒風(fēng)做生意,竟然也能笑得如此燦爛。是為了什么?夢(mèng)想嗎?

          那天,我路過(guò)她的攤位,又看見了那熟悉的微笑。她的微笑伴隨著鐵桶里散發(fā)的熱氣溫暖了我的心,就像寒冬中的暖陽(yáng),驅(qū)散了寒冷。也許是這溫暖的微笑打動(dòng)了我使我走上前去迎上那張笑臉,我說(shuō):“給我兩個(gè)烤地瓜!”婦人為我挑了兩個(gè),說(shuō):“希望這兩個(gè)烤地瓜能給你帶來(lái)溫暖!”說(shuō)完,她朝我更明媚地笑了笑。才發(fā)現(xiàn),原來(lái)她的眼睛那樣清澈。我輕輕地說(shuō)了聲謝謝,她點(diǎn)了點(diǎn)頭,臉上寫滿了幸福與滿足。

          我忍不住問(wèn):“這么冷的天,為什么要在街上冒著寒冷賣烤地瓜呢?” “為了維持生計(jì)啊。還 有——”她若有所思地笑了笑,“我的夢(mèng)想。我一直想把溫暖帶給所有人,開始我的力量微薄。在街邊賣烤地瓜,也算是在冬天給人們帶來(lái)溫暖了!彼脑捳鸷沉宋,實(shí)在想不到一個(gè)平凡的勞動(dòng)者居然有這樣的夢(mèng)想,她每天都在與夢(mèng)同行。

          也許,很多人好覺得街邊的小吃攤很臟,不應(yīng)該出現(xiàn)。也許的確如此,但是他們也給人帶來(lái)了溫暖。他們憑自己的努力為了夢(mèng)想勞動(dòng),夢(mèng)想和勞動(dòng)不臟,一些工作了一整天疲憊而饑餓的人,可以從他們那兒得到溫暖、得到滿足,又繼續(xù)工作。他們確實(shí)是底層的,但他們也有夢(mèng)想,如果沒有他們的辛勤勞動(dòng),這一切都會(huì)停止。也許我們應(yīng)該感激他們,是他們給很多人帶來(lái)溫暖,驅(qū)散了冬日的寒冷。

          他們默默地給人溫暖,默默地工作,默默地與夢(mèng)同行。

        綻放的夢(mèng)想作文 篇3

          有人說(shuō):“夢(mèng)想不是空想、癡想,而是一種人內(nèi)心深處最想達(dá)到的目標(biāo)。”——題記

          雪天的下午,漫步在繁華的商業(yè)街,我撐著傘,轉(zhuǎn)身走進(jìn)電影院,眼鏡表面蒙上一層厚厚的水霧。就在這一刻,我尚且還不知道夢(mèng)想的種子正在發(fā)芽。

          踏著華麗而柔軟的地毯,整個(gè)人想要沉了下去,仿佛洗去了幾周的疲憊,看著四周鋪天蓋地的海報(bào),我的心中起出一種煩悶的情緒。

          上一次看電影,是什么時(shí)候來(lái)著,大概是上個(gè)學(xué)期,亦或是去年,電影院的陳設(shè)還是和原來(lái)一樣,華美且大方,像是歐洲貴族人家的富太太,唯一不同的是海報(bào)換了一批又一批。

          許是內(nèi)心深處故作清高的態(tài)度又起了,我不由感嘆:短短幾個(gè)月,這些電影換了幾百個(gè),卻沒有一部是經(jīng)典,這些攝影師和導(dǎo)演的品味就這么低下嗎?

          按照影票的位號(hào)坐好,靜靜等待影劇開始。

          一曲悠長(zhǎng)、高亢的片首曲過(guò)后,仙境一般的景色撲面而來(lái),耳邊仿佛能聽到春天小鳥嘰喳的樂(lè)音,綠樹成蔭、百花齊放的圣魂村里阡陌交通、雞犬相聞、男耕女織、自給自足。好一幅幽靜夢(mèng)幻的田園風(fēng)光圖。我在長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)小時(shí)的時(shí)光里享受著一場(chǎng)視覺盛宴,心情不自覺的歡愉了許多。

          離開座位,踏上來(lái)時(shí)的路,我不由覺得這些花花綠綠的海報(bào)沒有那么礙眼,反而充溢著藝術(shù)的氣息。心想:“那么多幕后人員辛苦勞動(dòng)了幾個(gè)月,為的就是觀眾享受那么短短兩個(gè)小時(shí),幾個(gè)團(tuán)隊(duì)耗費(fèi)巨資,而我們只用花至多三十元就能享受他們的勞動(dòng)成果,這其中的奉獻(xiàn)精神是不言而喻的。”

          我不由頓悟:也許我們的夢(mèng)想不需要那么大,我們可以不做這個(gè)時(shí)代的主角,不用像商業(yè)巨頭一樣家財(cái)萬(wàn)貫,不用像三皇五帝一樣權(quán)傾朝野。我們可以僅僅當(dāng)一個(gè)小配角,做好自己力所能及的事,盡管你努力一生都不會(huì)被人賞識(shí),但你使自己的夢(mèng)想綻放。

        綻放的夢(mèng)想作文 篇4

          每個(gè)人都有夢(mèng)想,有人說(shuō)他的夢(mèng)想是當(dāng)一名農(nóng)民,將自己種出來(lái)的果實(shí)獻(xiàn)給人們;有人說(shuō)他的夢(mèng)想是當(dāng)一名教師,用自己的知識(shí)去培育祖國(guó)的花朵;有人說(shuō)他的夢(mèng)想是當(dāng)一名建筑師,用自己的技術(shù)讓每個(gè)人都有家可歸。爸爸曾經(jīng)問(wèn)過(guò)我的理想是什么,我當(dāng)時(shí)的回答是不知道。也許是因?yàn)楫?dāng)時(shí)還小,爸爸沒有追問(wèn)我。后來(lái),我漸漸長(zhǎng)大,有一樣?xùn)|西在我心里隨著時(shí)間的推移不斷一點(diǎn)點(diǎn)地膨脹,最后在我心里到處蔓延。后來(lái),我知道了那調(diào)皮的東西有一個(gè)特別的名字————夢(mèng)想!

          可是我的夢(mèng)想有很多,甚至在最后我放棄了它們,而為了一枝獨(dú)秀的綻放!或許我是一個(gè)貪心的人,我想自己是一名設(shè)計(jì)師,將衣服獻(xiàn)給貧困的人讓他們可以取暖,這倒讓我想起陶淵明先生“大濟(jì)蒼生”的理想和另一位詩(shī)人“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏”的志向了。所以我毅然選擇去學(xué)習(xí)美術(shù)。一開始,每天都是在一張空白紙上畫直線畫直線地持續(xù)了一個(gè)星期,每天兩個(gè)小時(shí),堅(jiān)持了840分鐘。這讓本就不安分的我感到無(wú)聊極了。但是為了讓夢(mèng)想綻放時(shí)更加絢爛,我堅(jiān)持了。后來(lái),由最初的畫直線、到畫簡(jiǎn)單幾何體、到學(xué)上調(diào)子,再到組合幾何體、再到景物、再到畫速寫。我不知道在這過(guò)程中我流了多少淚水,我不知道那淚水是咸還是苦,我不知道是因?yàn)樘哿硕蘖耍是因?yàn)檫M(jìn)步了所以感動(dòng)而流淚了。但我在后來(lái)的學(xué)習(xí)中,越來(lái)越跟不上老師的節(jié)奏。所以有幾次的課我沒去,我覺得自己真失敗,后來(lái),老師問(wèn)我還學(xué)不學(xué),我的選擇是與美術(shù)保持距離,老師說(shuō)我的性格太浮躁,畫畫需要靜下心來(lái)。后來(lái)經(jīng)過(guò)思考,我把它當(dāng)成了一種愛好,它在我心里依然占有一席之地,我與它都成了繪畫藝術(shù)家族中的伙伴。

          每當(dāng)聽見美妙的琴聲,就如聽到了雨聲,因?yàn)榍俾暿怯甑男;就如看見了油畫,因(yàn)榍俾暿钱嫷纳;就如摸見了風(fēng)的吹動(dòng),因?yàn)榍俾暿秋L(fēng)的合奏。每當(dāng)聽見琴聲便會(huì)如同在春天里。所以我去學(xué)習(xí)了古箏。我覺得古箏是最讓人心動(dòng)的,它將各種旋律表現(xiàn)得淋漓盡致。不論做什么都是從頭開始的,我就從認(rèn)識(shí)五線譜開始,五線譜在我看來(lái)就像跳動(dòng)的音符在和我打招呼。后來(lái)從簡(jiǎn)單的練習(xí)曲開始,每天一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步都會(huì)讓我欣喜若狂,像個(gè)神經(jīng)失常的人。練習(xí)曲的篇幅過(guò)去后,到了簡(jiǎn)單練習(xí)曲。可就在學(xué)習(xí)練習(xí)曲那天,練古箏用的指甲不見了,我發(fā)了瘋似的找,可它偏偏跟我作對(duì)不知道自己調(diào)皮跑到哪里去了,盡讓人發(fā)狂。最后沒有辦法,又花錢買了一副,跟爸爸說(shuō)起這件事的時(shí)候眼淚像斷了線的珍珠止不住地流。想著這是我要練習(xí)古箏用的,就覺得心里像被針扎了一樣。不是說(shuō)在乎才會(huì)疼嗎?當(dāng)在練習(xí)考級(jí)的時(shí)候,晴天霹靂的一件事發(fā)生了,一向最支持我的爸爸居然勸我說(shuō)希望我不要再學(xué)了,因?yàn)槊刻煜挛缗苋ゾ毲,完了之后有時(shí)候連吃飯的時(shí)間也沒有就要跑回學(xué)校上晚自習(xí),這樣一來(lái)學(xué)習(xí)很受耽誤,要是真心想學(xué)的話就在假期來(lái)學(xué),這樣的話不會(huì)耽誤學(xué)習(xí)?傉f(shuō)學(xué)生要以學(xué)業(yè)為重,所以我就讓我的古箏劃上了不完美的句號(hào)。本想認(rèn)真學(xué)習(xí)古箏,以后在人生當(dāng)中充滿優(yōu)美旋律,讓不開心的人們展開笑顏,讓人們的生活多姿多彩,讓音樂(lè)奏響我的人生。記得蘇軾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”。我放棄了它,那就說(shuō)明有更好的需要我去發(fā)現(xiàn),并努力為之奮斗。

          放棄了那么多,有人會(huì)說(shuō)我總是半途而廢,沒到達(dá)終點(diǎn)就放棄怎么會(huì)見到風(fēng)景呢?一路你見到的只不過(guò)是未開放的花朵。而綻放的花朵在終點(diǎn)?晌蚁胝f(shuō)或許我是半途而廢了,但是有時(shí)候有些事情轉(zhuǎn)個(gè)彎就好,轉(zhuǎn)個(gè)彎也許就會(huì)見到不一樣的奇特風(fēng)景。現(xiàn)在的我,已經(jīng)是一個(gè)高中生了,不用很久,我便高考了。我不再是當(dāng)初那個(gè)嚷著我要當(dāng)老師、當(dāng)美術(shù)老師、當(dāng)警察的小孩子了。我知道自己在做些什么。所以現(xiàn)在身為高中生的我有了新的理想——成為一名護(hù)士。這一次,我不會(huì)再放棄,因?yàn)樗褪俏宜非蟮氖澜纭,F(xiàn)在我每天讓自己努力,只要我努力,我就在為它催化,讓它成長(zhǎng)。我會(huì)為它加上催化劑,讓它堅(jiān)強(qiáng),不易動(dòng)搖。這是我放棄那么多的,所要負(fù)的一份責(zé)任。在追求夢(mèng)想這條道路上,我堅(jiān)定地選擇過(guò),卻又毅然地放棄過(guò)。但我會(huì)讓它們都留在我心里,至少它曾經(jīng)是我的夢(mèng),一個(gè)被我弄碎的夢(mèng)。現(xiàn)在我堅(jiān)定地堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,任憑時(shí)間的推移。因?yàn)榉艞夁^(guò),我會(huì)受到質(zhì)疑,但是我不會(huì)放棄。當(dāng)初的放棄,就是為了現(xiàn)在更好的夢(mèng)。為了你的綻放,我放棄了。所以我會(huì)通過(guò)我的努力讓你在我的人生中綻放光彩,讓你一枝獨(dú)秀。

          夢(mèng)想,是豐碩的果實(shí),燦爛的笑臉,奮斗的輝煌。我會(huì)因你——我的夢(mèng)想—一名白衣天使而努力,因?yàn)榘咨羌儩嵉南笳。我?huì)以“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的雄心去沖刺 、拼搏,我會(huì)用自己的力量去迎接你的綻放!

        綻放的夢(mèng)想作文 篇5

          秋風(fēng)蕭瑟,寂寥,站在小河邊,天空中飄灑下點(diǎn)點(diǎn)細(xì)雨。在河面上漾進(jìn)陣陣微波。在那出淤泥而不染的荷葉上,幾滴雨珠如調(diào)皮的孩童歡笑著。

          “哎——又是這首曲子,”我十分義憤。用力地敲著這黑白相間的琴鍵,“我已經(jīng)會(huì)彈了!還讓我彈!”沒辦法,只好將譜紙一頁(yè)一頁(yè)地,整齊的說(shuō)得好。插入u盤,調(diào)好音色,將手拱形放在鍵盤上,深呼吸了一口氣,在一陣強(qiáng)烈的節(jié)奏過(guò)后,彈奏起了我的第一首曲子。原本如黃河咆哮般富有激情的曲子,卻成了我手中這小橋流水般婉約的小曲兒,但一想到后天那隆重的音樂(lè)會(huì),立馬就打起了幾分精神,隨著節(jié)奏搖擺起來(lái)。我真想在成百上千的觀眾面前,顯示我的颯爽英姿!

          時(shí)間很快過(guò)去。第三天,我換上閃閃發(fā)亮的演出服,草草地化好妝,便在后臺(tái)焦急地等待。

          前面的一位同學(xué)從容不迫地走臺(tái),友好地鞠躬,然后開始了余音繞梁的表演。時(shí)間一分一秒地流逝,節(jié)目也一個(gè)個(gè)完美謝幕。我的心,像被一只大手緊握著。十分緊張。大口地喘著粗氣,終于,當(dāng)報(bào)幕員報(bào)到我們時(shí),那只手似乎戳破了我的心——我徹底釋放了!

          站起身,撫摸著我的胸口,默默地給自己打氣:加油,你一定行的,加油!整理衣服上的折。邁著躊躇而又堅(jiān)定的步伐,一步一步走上舞臺(tái),在成百上千觀眾的目光下,我的動(dòng)作似乎僵硬了。但想起自己的夢(mèng)想,又純熱起來(lái),坐上凳子,開始了我的“大作”,一個(gè)個(gè)充滿幻想的音符從我指尖流出,身體跟著充滿激情的節(jié)奏搖擺,灼熱的燈光打在我的臉上,臺(tái)下,無(wú)數(shù)的熒光棒在揮舞,我更加自信,將這首曲子淋漓盡致地演奏出來(lái)!一個(gè)帥氣的動(dòng)作收尾,也不知是誰(shuí),帶頭鼓的掌,頓時(shí),臺(tái)下成了掌聲的海洋!

          夢(mèng)想,在此刻綻放!

        綻放的夢(mèng)想作文 篇6

          毛毛蟲因?yàn)閴?mèng)想蛻變成美麗的蝴蝶;丑小鴨因?yàn)閴?mèng)想化身為優(yōu)雅的天鵝。夢(mèng)想是黑暗中的明燈,指引人們前進(jìn)的方向。凡是契而不舍的追求夢(mèng)想,都會(huì)使我們的生活變得絢爛多彩。

          我的家鄉(xiāng)在麗水,作為麗水人,我們都有一個(gè)美麗的家園夢(mèng)。家鄉(xiāng)正在創(chuàng)建全國(guó)文明城市,“共創(chuàng)文明城市,共建美好家園”是大家共同的夢(mèng)想。大街、小巷,社區(qū)、街道,隨處可以邂逅“身穿紅馬夾”的志愿者,他們走街串巷,為文明創(chuàng)建貢獻(xiàn)自己的力量。瞧,我們城北小學(xué)也形成了一支小荷志愿服務(wù)隊(duì),老師們風(fēng)雨無(wú)阻,利用課余時(shí)間創(chuàng)建著城北小學(xué)的文明實(shí)踐區(qū)。各班級(jí)的家長(zhǎng)和同學(xué)也紛紛加入,撿煙頭,禮讓行人,文明勸導(dǎo)……文明的種子播進(jìn)了每一個(gè)人的心中,發(fā)芽、開花,收獲了豐碩的果實(shí):麗陽(yáng)坑,臭水河變清流,水里魚蝦隨處游;萬(wàn)象山,南園綠意滿出墻,棧道琉璃彩燈奇妙景;南明湖,紫金大橋橫跨,防洪大堤相伴,白天夜晚都醉人……

          “倉(cāng)稟實(shí)而知禮節(jié),衣食足而知榮辱”,正是“兩富”協(xié)同邁進(jìn),麗水家園才越來(lái)越美麗。

          志存方高遠(yuǎn),意守當(dāng)平常。我是個(gè)愛做夢(mèng)的女孩,用我的.善良與智慧美化家園是我的夢(mèng);用自己的發(fā)明創(chuàng)造,造福人類也是我的夢(mèng);做好每一件小事,微笑著對(duì)待每一個(gè)人是我當(dāng)前的目標(biāo)……因?yàn)橛忻篮玫膲?mèng)想伴我左右,我的成長(zhǎng)充滿了動(dòng)力。夢(mèng)想的魔力不可小看,有了夢(mèng)想,我就會(huì)信心百倍,有了夢(mèng)想我就能大膽追求,有了夢(mèng)想我就要堅(jiān)持不懈。愿我們的夢(mèng)想如花兒般綻放!

        綻放的夢(mèng)想作文 篇7

          五月的月季,嬌艷欲滴,芬芳撲鼻;五月的月季,滿城盛開,搖曳生姿;五月的月季,自信里擁有謙遜,芳香里顯露出獨(dú)立。月季是鷹城市花。五月,讓我們徜徉在湛河兩岸、公園逢春苑、白龜湖畔、白鷺洲濕地、湛河源邊、街頭游園,尋覓每一處最美的月季花,采擷每一簇生動(dòng)的風(fēng)景,用手中的筆寫出你心中最美的月季花吧!

          察“顏”觀色賞月季

          如何讓月季花躍然紙上呢?我們可以指導(dǎo)學(xué)生一看、二聞、三摸、四想,調(diào)動(dòng)學(xué)生的多種感官來(lái)感受。想必,濃郁的顏色最吸引孩子們的眼神,就會(huì)想走近聞一聞花香,摸一摸花瓣,看一看成簇的花朵壓枝低,最后再在芬芳馥郁的花香里,自由自在地想一想自己變成月季仙子,徜徉在月季叢里翩翩起舞……近距離接觸,可以讓學(xué)生充分地了解月季花的獨(dú)特之處。

          遠(yuǎn)近高低各不同

          我們總是先被月季花的芬芳吸引,那么就可以按照從遠(yuǎn)到近的順序來(lái)寫。遠(yuǎn)觀月季花猶如花海,近看月季花更能看到它層層疊疊的花瓣傲立于粗壯的枝干上。清晨的月季花,晶瑩剔透的露珠襯得月季花更加?jì)赡郏涣胰障碌脑录净@得更加?jì)尚;而落日余暉中的月季花則顯得更加溫柔。不同時(shí)段的月季花特點(diǎn)不同。

          動(dòng)靜結(jié)合來(lái)想象

          景物的精氣神兒在于動(dòng)態(tài)美。因此,我們可以采用動(dòng)靜結(jié)合的方法描寫不同狀態(tài)下的月季。微風(fēng)吹來(lái)時(shí),月季唱著歡樂(lè)的歌曲翩翩起舞;輕撥花枝時(shí),月季帶來(lái)一抹余香;雨過(guò)天晴后,更有一份清水出芙蓉的美感;光影輝映下,月季斑駁搖曳,與眾不同。

          每一粒種子,都飽含希望;每一株月季,都預(yù)示未來(lái)。在花朵的希望中,孩子們的夢(mèng)想和希冀悄悄放飛,慢慢綻放,在筆尖流淌著一首首充滿詩(shī)情畫意的小詩(shī)。結(jié)尾,以畫龍點(diǎn)睛之筆,五月的夢(mèng)想就此悄然綻放。

        綻放的夢(mèng)想作文 篇8

          我是一株新梅樹,被主人植下后便一直默默地生長(zhǎng)。春天入土后,眼瞅著迎春花、桃花、玫瑰、牡丹、荷花、菊花甚至連那株毫不起眼的絲瓜藤也綻放了黃花?晌揖褪亲蟮扔业纫驳炔粊(lái)我的花朵。面對(duì)著即將逝去的深秋,我的心也隨著北風(fēng)的到來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)冷了下來(lái)。

          我是一個(gè)即將面臨中考的初三學(xué)生。三年的寒窗苦讀,我一直默默地汲取著知識(shí)的甘霖。然而初中的最后一個(gè)寒假,我竟然要以失敗結(jié)束。期末考試的慘敗讓我心如刀絞。我打開窗,任寒風(fēng)打在我臉上,陣陣刺痛清醒著我的頭腦。

        綻放的夢(mèng)想作文 篇9

          給我一雙翅膀,我會(huì)放飛夢(mèng)想。

          ——題記

          《一生的志愿》的作者約翰·戈德用44年的時(shí)間完成了106個(gè)夢(mèng)想,而這僅僅因?yàn)橐痪湓挕恢备鴫?mèng)想走’。夢(mèng)想像是迷茫人生路上的指南針,能為你制定一個(gè)明確的方向;夢(mèng)想像是智慧海洋里的航標(biāo),能讓你擺脫礁石與海浪的束縛;夢(mèng)想像是夜空中的一束煙花,為你點(diǎn)亮黎明的燈……

          從開學(xué)迄今為止的幾個(gè)月中,初三的生活像是一個(gè)五味瓶在我的心口被打翻,它五味交錯(cuò),陳雜。但它帶給我的更多是苦與愁。面對(duì)著那寫到半夜的成堆作業(yè),面對(duì)著那苦不堪言的難題,面對(duì)那不斷揮灑汗水與淚水的生活,我不止一次的想要退縮,想要放棄,但一直有一個(gè)信念在支持著我,那便是我的夢(mèng)想——考入理想的高中。每當(dāng)我一次次想要墜落之時(shí),總是它提醒著我的使命,讓我堅(jiān)持下去。

          初三的生活,悄悄的打開了我已然蒙塵的思想之門。那些啼叫的文字,會(huì)教我給我種種精美的飛翔方式,讓我不再熱衷于朦朧似霧的詩(shī),也不再做那縹緲?biāo)圃频膲?mèng)。在歲月的流逝中,認(rèn)清霧紗后的自己——人生的道路曲折而漫長(zhǎng),但這緊要處往往只有幾步。走好走壞,都會(huì)深深的影響我的一生。初三,正是這個(gè)“緊要處”!或者說(shuō),這是一次讓我綻放青春的機(jī)遇,讓我放飛夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。

          在這個(gè)緊要的關(guān)頭,我知道自己也確信自己會(huì)一直堅(jiān)持下去。因?yàn)槲颐靼,只有我?duì)自己的夢(mèng)想負(fù)責(zé),它才能開花結(jié)果,才會(huì)綻放夢(mèng)想的翅膀。

          后記:

          如果一個(gè)人有翅膀,那這個(gè)翅膀就是夢(mèng)想!讓我們都擁有一雙夢(mèng)想的翅膀,在天空中自由的翱翔!

        綻放的夢(mèng)想作文 篇10

          每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我也不例外。我的夢(mèng)想是成為一個(gè)被尊重和認(rèn)可的人。

          記得剛進(jìn)中職學(xué)校時(shí),只覺得屬于自己的那一方天空一轟然坍塌,看不到希望了。在別人眼中,我是一個(gè)多么失敗的人!身為重點(diǎn)學(xué)校的我,居然連個(gè)高中都沒有考上,只能灰溜溜的走進(jìn)了一所中專,當(dāng)時(shí)心想這是不是一件很丟人的事。

          每當(dāng)同學(xué)問(wèn)我是哪所學(xué)校畢業(yè)的時(shí)候,我的心總是好像被刀撕割著那樣疼,也有不想回答,因?yàn)樗麄兡且馕渡铋L(zhǎng)的眼神令我窒息,潛臺(tái)詞無(wú)非就是:“身為重點(diǎn)學(xué)校的中考生,怎么就沒考上呢”?

          這樣的心境讓我很痛苦,我不甘心這樣度過(guò)我的學(xué)生時(shí)代。上中職又怎樣了,中職就一定比不上高中生嗎?我內(nèi)心突然開始翻騰憑什么他們心安理得地這樣看待我?我要更努力的抓住中職學(xué)習(xí)時(shí)間,來(lái)證明給他們看:我還是好樣的!我值得他們尊重和認(rèn)可!

          中職生最大的優(yōu)勢(shì)就是專業(yè)技能,我現(xiàn)在是一名護(hù)士的專業(yè)的學(xué)生,通過(guò)了差不多兩年的時(shí)間學(xué)習(xí),我覺得每天能與這些救死扶傷的東西打交道,是一件很美好的事情,何況我這么年輕,哪里就談得上徹底失敗呢?漸漸地,我冷靜下來(lái),夢(mèng)想也變得更加清晰起來(lái),我要成為一名優(yōu)秀的護(hù)士。讓那些用繁雜目光看待我的人,用另一種目光去看我和認(rèn)可我是好樣的。

          其實(shí)想做一名優(yōu)秀的護(hù)士是要邁出人生中的第一步,也要對(duì)自己的要求很高,作為未來(lái)護(hù)士的我深深的感到護(hù)士要有一定的執(zhí)行基礎(chǔ),?谱o(hù)理常規(guī)、護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程及相關(guān)規(guī)章制度。也要有嫻熟的護(hù)理操作技術(shù),做到穩(wěn)、準(zhǔn)、輕快、敏捷。操作時(shí)不能強(qiáng)迫,恐嚇,幫助病人消除恐懼感,保持愉快的情緒;是病人積極配合治療,以便收到良好的治療效果。協(xié)助醫(yī)生做好對(duì)病人及其家屬的咨詢、輔導(dǎo)、接診和治療工作。對(duì)病人要有同情心。工作耐心細(xì)致,有問(wèn)必答,絕不與病人爭(zhēng)吵……

          在XX世紀(jì)衛(wèi)生工作將為全社會(huì)關(guān)注,護(hù)士角色更加重要,自我保健運(yùn)動(dòng)的興起,對(duì)人們自己家庭和社區(qū)在選擇和滿足自身的衛(wèi)生需求方面起重大作用。因此,行為和生活方式的影響與健康更加為密切。所以社會(huì)以更加關(guān)注護(hù)理這項(xiàng)。

          隨著專業(yè)學(xué)習(xí)的深入,我越來(lái)越有信心夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn),當(dāng)我穿上護(hù)士服的那一刻,我在心底對(duì)自己說(shuō),我不能褻瀆這一身潔白,在以后的日子里我必須要盡我最大的努力學(xué)習(xí),成為偉大的醫(yī)學(xué)事業(yè)做貢獻(xiàn),成為一名優(yōu)秀的護(hù)士,相信自己,只要努力就會(huì)成功。

          每個(gè)人的夢(mèng)想?yún)R聚在一起,不正是自己的夢(mèng)想嗎?只要盡過(guò)自己的努力就能成功,我相信我能成為一名優(yōu)秀的護(hù)士,讓曾經(jīng)質(zhì)疑我的人看到,我雖然是一名沒考上高中的學(xué)生,在中職也能夠照樣做得最好。

          夢(mèng)想就是動(dòng)力的源泉,但是我相信,無(wú)論多么艱辛我也會(huì)義無(wú)反顧。流過(guò)血的手指,才會(huì)彈出世間絕唱;只有經(jīng)歷困難,才能實(shí)現(xiàn)。

        【綻放的夢(mèng)想作文10篇】相關(guān)文章:

        綻放的夢(mèng)想作文5篇02-01

        綻放的夢(mèng)想作文九篇01-15

        夢(mèng)想綻放作文(15篇)12-24

        夢(mèng)想綻放作文600字12-24

        夢(mèng)想綻放作文精選15篇12-24

        夢(mèng)想的花兒綻放生命的光彩作文08-31

        夢(mèng)想綻放作文集錦15篇12-24

        綻放的微笑作文11-06

        理想的綻放作文12-26

        關(guān)于綻放的小學(xué)作文02-20

        99热这里只有精品国产7_欧美色欲色综合色欲久久_中文字幕无码精品亚洲资源网久久_91热久久免费频精品无码
          1. <rp id="zsypk"></rp>