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      2. 追逐夢(mèng)想作文

        時(shí)間:2022-03-07 19:18:47 夢(mèng)想 我要投稿

        【實(shí)用】追逐夢(mèng)想作文(精選43篇)

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編整理的追逐夢(mèng)想作文(精選43篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【實(shí)用】追逐夢(mèng)想作文(精選43篇)

          追逐夢(mèng)想作文 篇1

          追逐夢(mèng)想重要的不是結(jié)果,而是過(guò)程。追逐夢(mèng)想的過(guò)程是艱辛的,是坎坷的。我們需要突破重重困難,到達(dá)夢(mèng)想的彼岸。

          還記得那個(gè)夏天的夜晚,我去上了平生第一次毛筆課。在教室里,望著學(xué)哥學(xué)姐們的一手好字,我決心要努力寫(xiě)好毛筆。坐下后,我顫顫巍巍地拿起毛筆,一會(huì)兒鋪鋪紙,一會(huì)兒沾沾墨,好不容易寫(xiě)下了第一個(gè)“字”。望著我那小蝌蚪般的筆畫(huà),學(xué)哥學(xué)姐們笑道:”就你一手破字,還來(lái)學(xué)毛筆?“”還是省省吧,回家再’修養(yǎng)修養(yǎng)’“。我的臉頓時(shí)漲得通紅。

          回家后,我拿出紙,握起筆,開(kāi)始練起字來(lái)。一開(kāi)始,我心浮氣躁,坐立不安。沒(méi)寫(xiě)幾分鐘,我就大汗淋漓。我想起一句話“心靜自然涼“,于是我靜下心來(lái),坐端正,拿起筆,認(rèn)真地練起字來(lái)。

          一張又一張,一天又一天,一年又一年,每天晚上,你都能看到其他屋子都黑漆漆的,唯獨(dú)我這間燈火通明;你都看到一個(gè)小女孩趴在書(shū)桌上認(rèn)真地練字。有時(shí),我累極了,胳膊都抬不起來(lái)了,我想放棄?墒窍氲轿业膲(mèng)想就在前方,我又鼓起勁來(lái)認(rèn)真寫(xiě)字。日月如梭,我終于踏著夕陽(yáng)的余輝去考毛筆五級(jí)。

          經(jīng)過(guò)一次又一次地努力,一次又一次地失敗,我終于到達(dá)了夢(mèng)想的彼岸,我終于克服了重重困難,我成功了!

          追逐夢(mèng)想作文 篇2

          生活本來(lái)就很累了,總要有些美好的夢(mèng)想支撐著我們走下去。很多年以后我依然覺(jué)得在疲倦的日子里,總要有些溫柔的夢(mèng)想。

          還記得當(dāng)年,在教室上課,老師問(wèn)我們大家“你們的夢(mèng)想是什么?”大家都顯得格外激動(dòng),有的同學(xué)說(shuō)想當(dāng)老師誨人不倦,有的同學(xué)說(shuō)想當(dāng)醫(yī)生救死扶傷,還有的同學(xué)說(shuō)想當(dāng)航天員成為像楊利偉叔叔那樣了不起的人,很多很多關(guān)于夢(mèng)想的回答,每個(gè)人都有高高的把手舉起來(lái)自豪的說(shuō)出了自己的夢(mèng)想,好像只要說(shuō)出來(lái)了就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)一樣。

          很多年后,時(shí)至今日,再提起來(lái),自己都能感覺(jué)到已沒(méi)了當(dāng)年的那翻熱情了,大家也沒(méi)那么自信了。可能吧當(dāng)年有些同學(xué)的夢(mèng)想一直在堅(jiān)守著朝著那個(gè)方向努力著相信著總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)的,但更多的同學(xué)卻是隨波逐流了,放棄了當(dāng)年的夢(mèng)想,選擇了自己不喜歡的安排。

          大概他們說(shuō)的對(duì)“夢(mèng)想這東西永遠(yuǎn)不會(huì)逃,會(huì)逃的永遠(yuǎn)只有你自己”。大概自己逃離的太久了,離夢(mèng)想太遠(yuǎn)了,也不知怎么就突然想回來(lái)拾起當(dāng)年的夢(mèng)想了,覺(jué)得自己還可以再努力一次為了夢(mèng)想,不想到頭來(lái)滿腦子的后悔,等來(lái)的都是絕望,只有努力著才會(huì)實(shí)現(xiàn)。只有努力著才會(huì)像那堅(jiān)守夢(mèng)想的同學(xué)一起實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

          后來(lái)很多同學(xué)都問(wèn)我,“夢(mèng)想,你的夢(mèng)想是什么”于是我就天天寫(xiě)作文,認(rèn)真的要求自己,大概這就是我的夢(mèng)想了,做一個(gè)寫(xiě)手,出版自己的書(shū),寫(xiě)一個(gè)又一個(gè)的故事。

          慢慢變好才是最好的禮物,所以有夢(mèng)就該堅(jiān)持。別在最該奮斗的年紀(jì),選擇安逸。

          你嘲笑我一無(wú)所有不配去愛(ài),我可憐你總是等待,所謂夢(mèng)想,大概就是一個(gè)人遍體鱗傷的成長(zhǎng),路上總少不了質(zhì)疑和猜測(cè)。

          很喜歡意林出版的書(shū),滿滿的都是正能量。我也想努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,然后把快樂(lè)都傳遞給大家。

          做一個(gè)寫(xiě)手,出版一本自己的書(shū),這就是我的夢(mèng)想。

          你呢?你的夢(mèng)想又是什么?要努力哦,為了自己的夢(mèng)想。

          加油,我相信我會(huì)實(shí)現(xiàn)的自己的夢(mèng)想。

          追逐夢(mèng)想作文 篇3

          夢(mèng)想這個(gè)詞看似遙不可及,永遠(yuǎn)也不可能做到,但實(shí)際上正是有了它,才有了一生所奮斗的目標(biāo),有了前進(jìn)的方向,它雖然看上去有些異想天開(kāi),可若是你去努力了,堅(jiān)持了,或許你會(huì)發(fā)現(xiàn)它的確很困難,幾乎無(wú)法完成,但有朝一日,你在漸漸摸索,一點(diǎn)點(diǎn)靠近的時(shí)候,會(huì)發(fā)覺(jué)其實(shí)并不是觸碰不到的,它是可以成功的。

          追尋夢(mèng)想的腳步是漫長(zhǎng)的,艱苦的,需要大量的時(shí)間,一精一力。屠呦呦直到第一百九十一次實(shí)驗(yàn),才真正發(fā)現(xiàn)了青蒿里的有效成分,那時(shí)的她腦子里只有青蒿素,沒(méi)日沒(méi)夜地泡在實(shí)驗(yàn)室中,甚至還 曾得了中毒一性一肝炎。她那一次次地實(shí)驗(yàn)使她成功提取到青蒿素,挽救了數(shù)百萬(wàn)人的生命,也因此得到了諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。

          夢(mèng)想中蘊(yùn)含了無(wú)限的可能一性一,也許曾經(jīng)它很匪夷所思,但沒(méi)準(zhǔn)十幾年后,幾十年后,它便能成為現(xiàn)實(shí)。劉若鵬小時(shí)候一直想要件隱身衣,他為了這個(gè)夢(mèng)想一直奮斗,十多年來(lái),他和一團(tuán)一隊(duì)試驗(yàn)了幾萬(wàn)種材料,進(jìn)行大海撈針般的超一精一細(xì)工作,終于創(chuàng)造了超一精一細(xì)材料,這個(gè)曾被朋友取笑的夢(mèng)想成真了。

          夢(mèng)想也不局限于年齡,有著許多學(xué)生發(fā)明了很多有趣,實(shí)用的東西,完成了自己的暫定目標(biāo)。一名高中生一江一如藍(lán)看到了許多關(guān)于卡車(chē)引起的一交一通事故,通過(guò)課余時(shí)間,實(shí)踐,實(shí)驗(yàn),演算,家人的支持,老師的幫助下制作了傳感器。還 有一名吃貨也經(jīng)過(guò)不斷發(fā)明和創(chuàng)新制作了剝蝦神器。只要做個(gè)有心人,不斷嘗試,就有收獲。

          夢(mèng)想也不僅僅是發(fā)明和創(chuàng)造,也和身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴息息相關(guān),與生活密不可分。他們不怕臟,不怕苦,不怕累,為人民默默無(wú)聞地做出這貢獻(xiàn),寧波市生化處理廠廠長(zhǎng)王光明便是之一,他從事著糞便處理的工作,這項(xiàng)工作沒(méi)人愿意干,也被人看不起,可他卻一直任勞任怨奮戰(zhàn)著,這樣的一精一神令人感動(dòng),欽佩,值得人學(xué)一習(xí)一。

          在面對(duì)夢(mèng)想時(shí),心態(tài)一定要好,不要讓外界影響,自己的不自信所左右,因那隨著年齡增長(zhǎng)而愈來(lái)愈大的壓力所放棄自己的夢(mèng)想,我一直想從事有關(guān)畫(huà)畫(huà)的行業(yè),所以一直在練繪畫(huà)。但總是會(huì)看到許多同齡人能比我畫(huà)出線條更優(yōu)美流暢,畫(huà)面更加一精一致細(xì)膩的圖畫(huà),有時(shí)也不免沮喪,可轉(zhuǎn)念一想,這正說(shuō)明了我的不足,需要加倍努力,別人的優(yōu)秀是因?yàn)樗麄兊那趭^,我若想要更好,便要更刻苦。在面對(duì)課程的增多,作業(yè)的加大,我也仍會(huì)擠出時(shí)間來(lái)練一習(xí)一,上素描課,堅(jiān)持拉近與夢(mèng)想的距離,追逐著夢(mèng)想的腳步。

          只要有毅力,肯吃苦不怕累,不斷嘗試,不斷收獲,時(shí)常懷著平和的心態(tài),夢(mèng)想便不再是夢(mèng)想,而是現(xiàn)實(shí)!

          追逐夢(mèng)想作文 篇4

          不管雨會(huì)下多久,但頭頂?shù)年?yáng)光不會(huì)褪去;青春的土壤中,希望慢慢抽出萌芽;仰望蔚藍(lán)的天空,我們渴望展翅高飛。

          青春的列車(chē)無(wú)聲地行駛,一路上伴隨著歡笑;悲傷雖然不可避免,但青春里的溫暖足以驅(qū)散任何傷痛。

          車(chē)窗外的植被都已悄無(wú)聲息地發(fā)芽,它們?cè)谂?yáng)的溫照下,在春風(fēng)的吹拂中,茁壯成長(zhǎng)。迎面吹來(lái)的風(fēng)里,蘊(yùn)含著春天泥土特有的芳香與無(wú)限的活力。

          在青春的歲月里,我們一起去遠(yuǎn)行。受傷并不可怕,失敗也沒(méi)有關(guān)系,青春總是伴隨著傷與痛,我們會(huì)一路慢慢成長(zhǎng)。我們的青春,我們做主。

          看,車(chē)窗外的花兒如歌似火的綻放,那是對(duì)我們青春的祝福;勤勞的蜜蜂嗡嗡地在花兒之間盤(pán)旋,那是美好生命的體現(xiàn)!我們的青春,與美好有關(guān),更與夢(mèng)想有關(guān)。地平線上的太陽(yáng)緩緩升起,奔馳的少年心志高遠(yuǎn),我們追逐著關(guān)于青春的夢(mèng)與美好,不知疲倦,不怕挫折,因?yàn)槲覀冋登啻耗晟,這是一段充滿希望的時(shí)光。

          每當(dāng)我仰望星空的時(shí)候,就覺(jué)得閃耀的群星好像離我格外地遙遠(yuǎn),又忽然覺(jué)得它們離我那么那么地近。但我知道的,無(wú)論什么時(shí)候,什么時(shí)間,它們都一直在默默地陪伴著我。它們不僅僅是星光,也是我夢(mèng)想之路的航標(biāo),是我青春里的美好良伴。它們是星星,也是朋友,每一個(gè)朋友,都是一顆閃亮的星星。青春因?yàn)橛辛怂麄,變得溫暖,變得美好,就像早晨的夕?yáng)。

          經(jīng)歷過(guò)了的和正在經(jīng)歷著的失敗因?yàn)橛辛怂麄兌@得微不足道,追逐著的夢(mèng)想因?yàn)橛辛怂麄兌陟谏x,青春里成長(zhǎng)的苦澀因?yàn)橛辛怂麄冏兊锰鹈邸?/p>

          我不知道什么時(shí)候可以到達(dá)夢(mèng)的終點(diǎn),也不知道這途中會(huì)有怎樣的艱苦;但我不會(huì)害怕,不會(huì)退卻;我已經(jīng)做好了遠(yuǎn)行的準(zhǔn)備,我有著美好的青春,真摯的朋友,還有著一顆逐夢(mèng)的心以及滿腔的動(dòng)力。青春有愛(ài),夢(mèng)想無(wú)悔。

          追逐夢(mèng)想作文 篇5

          桃李園實(shí)驗(yàn)學(xué)校是一所豐富而又美麗的學(xué)校,這里有著一群敬業(yè)而又負(fù)責(zé)任的老師。六年級(jí)時(shí),親切的老師帶領(lǐng)著我們熟悉校園,七年級(jí)時(shí),學(xué)校便開(kāi)始培養(yǎng)起我們的興趣,每周五都有著各種各樣的興趣課可供參與,八年級(jí)時(shí)學(xué)習(xí)生活便緊張起來(lái)了,但在老師的引導(dǎo)下,大多數(shù)人都能良好的吸收本節(jié)課的知識(shí),忙里偷閑的我們還能在走廊里聊天,談笑,令我至今回味無(wú)窮。九年級(jí)是最累,但也是最令人懷念的時(shí)光,那時(shí)大家都有了自己的目標(biāo),都在為自己的目標(biāo)而努力,奮斗的氣氛令我至今難以忘懷,也不斷的激勵(lì)著我繼續(xù)前行。我能取得這樣比較滿意的成績(jī),離不開(kāi)老師們孜孜不倦的教導(dǎo),在這里我要感謝班主任楊老師,我的任課老師們,還有輔導(dǎo)我提高班的老師們,沒(méi)有老師們的努力教導(dǎo),也不會(huì)有我今天的成績(jī)。

          這里,我給大家分享一下我的學(xué)習(xí)方法:1,上課一定要認(rèn)真聽(tīng)講,要做好筆記,要多寫(xiě),多練,這樣才能銘記于心,對(duì)知識(shí)了如指掌。2,要把學(xué)習(xí)當(dāng)做一件快樂(lè)的事,要有一個(gè)全心全意的態(tài)度,更重要的是學(xué)習(xí)要持之以恒,要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,要做到今天的事今天做。3,每一門(mén)學(xué)科都要先預(yù)習(xí),在認(rèn)真思考聽(tīng)講,然后認(rèn)真復(fù)習(xí),最后鞏固牢記于心。4,要做一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃表,不要盲目,有計(jì)劃的安排自己的學(xué)業(yè),在認(rèn)真學(xué)習(xí)的同時(shí),要注意休息,保持充足的睡眠,才能讀好書(shū),取得好成績(jī)。

          最后祝學(xué)弟學(xué)妹們能夠在桃李園勇敢的追逐自己的夢(mèng)想,取得好成績(jī),祝我的母校桃李滿天下!

          追逐夢(mèng)想作文 篇6

          你有沒(méi)有夢(mèng)想?你的夢(mèng)想是什么?你有多少夢(mèng)想?你的夢(mèng)想有何意義?

          也許你看到這些問(wèn)題之后,會(huì)有些茫然。可是當(dāng)你看完《開(kāi)學(xué)第一課》時(shí),你的心中會(huì)有一個(gè)答案。

          《開(kāi)學(xué)第一課》請(qǐng)到了許多現(xiàn)在事業(yè)有成的人物談自己的夢(mèng)想。李連杰十歲時(shí)就有想在北海公園澆花的夢(mèng)想。雖然這個(gè)理想是多么的微不足道,僅僅就因?yàn)樵绯勘焙9珗@的花花草草和澆花的花匠構(gòu)成了一幅唯美的畫(huà)面,就讓李連杰產(chǎn)生了這樣天真的夢(mèng)想。其實(shí)有時(shí)候夢(mèng)想不一定要多么遠(yuǎn)大,有一個(gè)小小的夢(mèng)想也是可以引以為豪的。在李連杰十一歲時(shí)他有了一個(gè)弘揚(yáng)中國(guó)武術(shù)的夢(mèng)想,他開(kāi)始練武,在他得了五年的冠軍以后,他又有了在世界傳播中國(guó)武術(shù)的夢(mèng)想,于是他又奔走于電影界拍電影,后來(lái)等到他的夢(mèng)想都已實(shí)現(xiàn)時(shí),他又產(chǎn)生了回報(bào)社會(huì),做慈善事業(yè)的理想。

          李連杰的一生都在產(chǎn)生一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想,追逐一個(gè)又一個(gè)的夢(mèng)想,又在實(shí)現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想。

          我,沒(méi)有功夫巨星李連杰那么偉大有許多了不起的夢(mèng)想,我只想考上重點(diǎn)高中,考上自己理想的大學(xué),然后去周游世界,快樂(lè)的過(guò)一輩子。有了自己的夢(mèng)想,就要努力去追逐它,讓夢(mèng)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),再去迎接另一個(gè)夢(mèng)想。

          人不能總愛(ài)做夢(mèng),而不去努力實(shí)現(xiàn),否則夢(mèng)想只是一個(gè)脆弱的泡沫,終究會(huì)破滅。

          追逐夢(mèng)想,讓自己飛得更高。

          追逐夢(mèng)想作文 篇7

          大家都有夢(mèng)想,也都追逐著自己的夢(mèng)想。

          有人想當(dāng)醫(yī)生,因?yàn)榭梢跃人婪鰝;有人想?dāng)教師,因?yàn)榭梢詡鞑ブR(shí),有人想當(dāng)宇航員,因?yàn)榭梢蕴剿饔钪;而有人只是想?dāng)一名農(nóng)夫,卻可以讓人們吃到安全的糧食。

          你的夢(mèng)想是什么呢?

          我想當(dāng)一名作家,因?yàn)槲铱梢詫?xiě)出既幽默有趣,又生動(dòng)活潑的文章,給人們帶來(lái)快樂(lè)。當(dāng)人們有感情地閱讀我的作品時(shí),必定會(huì)感受到生活的美好與幸福。

          我想當(dāng)一名作家,因?yàn)槲铱梢园炎约旱母星閮A瀉在自己的文章里,既可以記載美好的事情,傳播正能量,也可以記錄丑陋的事情,改善社會(huì)風(fēng)氣;當(dāng)我心里有酸甜苦辣時(shí),我可以寫(xiě)在文章里,縮小自己的煩惱,放大自己的快樂(lè)。

          我的夢(mèng)想很遠(yuǎn),因?yàn)槲疫小;我的夢(mèng)想很近,因?yàn)槲艺龔默F(xiàn)在做起,從小文章寫(xiě)起,等到長(zhǎng)大后,我就會(huì)寫(xiě)出許許多多美好的文章,實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想!

          追逐夢(mèng)想作文 篇8

          一年半以前,湖南衛(wèi)視《天天向上》的舞臺(tái)上站著一個(gè)全身上下都散發(fā)著光芒的男孩子,主持人問(wèn)他:“千璽,除了明星以外,你的夢(mèng)想職位是什么呢?”易烊千璽豪不猶豫地答道:“老師,我從小就想當(dāng)一名老師,直到現(xiàn)在從未改變過(guò)!本瓦@一句話不僅增加了我對(duì)他的好感,還讓我進(jìn)一步明確了我人生“夢(mèng)想”――我想當(dāng)一名老師。

          最近這幾個(gè)星期,電視、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)上時(shí)不時(shí)會(huì)有一些關(guān)于老師負(fù)面的新聞,比如“某某學(xué)校某某學(xué)生捅傷自己的老師、某某學(xué)生家長(zhǎng)當(dāng)眾辱罵孩子的老師、某某學(xué)校某某老師被人舉報(bào)辦補(bǔ)習(xí)班收補(bǔ)課費(fèi)……”這些負(fù)面的新聞使眾多的老師感到非常憤怒、傷心與無(wú)奈。然而這些負(fù)面因素并沒(méi)有抹滅我的夢(mèng)想,反而讓我更加堅(jiān)定我的夢(mèng)想,因?yàn)槲蚁嘈,并不是每一個(gè)家長(zhǎng)與學(xué)生都會(huì)這么無(wú)理取鬧,理性的人總比無(wú)理的人多,而且我也相信,并不是每個(gè)老師都那么脆弱,不懂得保護(hù)自己,甘愿被無(wú)理的學(xué)生和無(wú)理的家長(zhǎng)欺負(fù)。

          我夢(mèng)想有一天我能以老師的身份站在講臺(tái)上,聽(tīng)著學(xué)生們朗朗的讀書(shū)聲,看著我的學(xué)生通過(guò)他們的聰明才智解出一道又一道難題,看到這種場(chǎng)面,我別提有多欣慰了。

          我夢(mèng)想有一天,我能擁有一張屬于自己的辦公桌,上面擺放著學(xué)生們的作業(yè)本,我拿著自己專(zhuān)屬的紅色鋼筆,一邊哼著自己喜歡的歌曲,一過(guò)在學(xué)生的作業(yè)本上打著一個(gè)又一個(gè)漂亮的紅勾。如果學(xué)生的作業(yè)本上布滿了紅叉,我會(huì)把他(她)喊到辦公室來(lái),給他(她)仔細(xì)講解每一道題,直到他(她)聽(tīng)懂為止,他(她)開(kāi)心,我也跟著開(kāi)心。

          我夢(mèng)想有一天我也能過(guò)教師節(jié),辦公桌上全是學(xué)生們送給我的鮮花、賀卡、小禮物,我希望所有學(xué)生能齊聲喊出一聲:“老師,您辛苦了!祝您節(jié)日快樂(lè)!”那時(shí),我的內(nèi)心一定是暖暖的,我一定會(huì)比過(guò)自己的生日還要開(kāi)心!

          夢(mèng)想是一種神奇的東西,它總會(huì)在我急躁的時(shí)候讓我平靜下來(lái);總會(huì)在我想要放棄的時(shí)候告訴我:“不要放棄,堅(jiān)持一下,勝利就是前方等著我!蔽业膲(mèng)想就是我最親密的朋友,一直伴著我成長(zhǎng)。

          未來(lái)的日子里,在我無(wú)窮無(wú)盡的夢(mèng)境中,我會(huì)一直追逐我的夢(mèng)想――當(dāng)一名合格、有親和力的老師,雖然追夢(mèng)時(shí)我會(huì)寂寞感傷,但是追夢(mèng)時(shí)也會(huì)有屬于我的甜蜜在等著我。未來(lái),不管這個(gè)夢(mèng)想有多遙遠(yuǎn),未來(lái)還需要多少年,少年的夢(mèng),我就是要用我的青春、我的熱血去追逐,永不放棄!

          追逐夢(mèng)想作文 篇9

          什么是夢(mèng)想?夢(mèng)想就是有目標(biāo),而為之努力。我從小就有一個(gè)夢(mèng)想,就是在小學(xué)得到一枚跳繩的獎(jiǎng)牌。

          我從幼兒園起學(xué)習(xí)跳繩。那時(shí)不過(guò)我只是個(gè)新手,一次只能斷斷續(xù)續(xù)地跳幾個(gè),時(shí)常還累得氣喘吁吁。在練習(xí)時(shí),我也比不上其他同學(xué)。

          “就你這副模樣,好想學(xué)好跳繩,做夢(mèng)吧!”又一個(gè)冬日,這嘲諷的話語(yǔ)又在我耳邊響起,但我堅(jiān)信:夢(mèng)想就在前方,只要努力就能實(shí)現(xiàn)!

          于是,我就開(kāi)始苦練跳繩,但是,這個(gè)過(guò)程就像嬰兒牙牙學(xué)語(yǔ)一樣,是艱難的?晌覐奈捶艞夁^(guò),一直到我小學(xué)三年級(jí)去參加校春運(yùn)會(huì)的跳繩比賽。

          比賽前一個(gè)月我天天在寒風(fēng)中練習(xí),在夕陽(yáng)里揮灑汗水,這次比賽我一定要拿獎(jiǎng)牌!

          比賽一開(kāi)始,我就飛一般地跳了起來(lái)。我腳尖踮地,那一起一落的節(jié)奏仿佛一串蝌蚪般的音符,為我演奏。和煦的陽(yáng)光照耀著我,春風(fēng)輕柔地拂過(guò)我的臉龐,過(guò)去一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的成績(jī)?yōu)槲壹佑凸膭。三、二、一,比賽結(jié)束了,功夫不負(fù)有心人,我終于在比賽中奪得了銅牌。

          現(xiàn)在春運(yùn)會(huì)又要開(kāi)始了,真希望我能再次拿到獎(jiǎng)牌,實(shí)現(xiàn)更高的夢(mèng)想。

          追逐夢(mèng)想作文 篇10

          夢(mèng)想猶如日光,兩者皆以光明取勝。前者是荒蕪之心的神圣美夢(mèng),后者是泥水浮現(xiàn)耀眼的金光。船為什么可以穩(wěn)步海洋?火為什么可以生生不息?蒲公英為什么可以找回它的家?它們的引擎只有一個(gè),那,就是夢(mèng)想!

          放下了無(wú)知,去迎接生命的太陽(yáng),放下了童稚,去隨著微風(fēng)飛向遠(yuǎn)方,放下了肆無(wú)忌憚去尋找一個(gè)夢(mèng)想。夢(mèng)想輕輕走進(jìn)我的心房,扎根開(kāi)花,直到第一株蒲公英從我心窗飛去,它載著我的夢(mèng)想緩緩飄去……

          年少時(shí),都?jí)粝胫,盼望著成為《少林寺》中李連杰那樣英雄豪士,學(xué)著他經(jīng)典的動(dòng)作,念著他常說(shuō)的臺(tái)詞,那是夢(mèng)想的萌芽。等到大一點(diǎn),經(jīng)歷了一些事,真正開(kāi)了一家影城,當(dāng)成了“英雄”,像陳年的女兒紅,醉人心脾,當(dāng)然,這是夢(mèng)想之花的氣息。

          “男兒何不帶吳鉤,收取關(guān)山五十州!”魯迅先生曾說(shuō):“希望是附于存在的,有存在,便有希望。有希望,便是光明!笔前,每一件看似虛無(wú)的事情都不是獨(dú)立存在的,必定有它所依附的本體。透過(guò)窗外看著天空,想象著遠(yuǎn)方的鷹群搏擊長(zhǎng)空,希望與它們相約在天空;踏著青青草原,想象著那一望無(wú)際的盡頭,馬兒你追我趕,逍遙自在,希望與它們一起無(wú)拘無(wú)束的奔跑。夢(mèng)想在前方,我要腳踏實(shí)地,努力追逐……

          追逐夢(mèng)想作文 篇11

          追逐夢(mèng)想重要的不是結(jié)果,而是過(guò)程。追逐夢(mèng)想的過(guò)程是艱辛的,是坎坷的。我們需要突破重重困難,到達(dá)夢(mèng)想的彼岸。

          還記得那個(gè)夏天的夜晚,我去上了平生第一次毛筆課。在教室里,望著學(xué)哥學(xué)姐們的一手好字,我決心要努力寫(xiě)好毛筆。坐下后,我顫顫巍巍地拿起毛筆,一會(huì)兒鋪鋪紙,一會(huì)兒沾沾墨,好不容易寫(xiě)下了第一個(gè)“字”。望著我那小蝌蚪般的筆畫(huà),學(xué)哥學(xué)姐們笑道:”就你一手破字,還來(lái)學(xué)毛筆?“”還是省省吧,回家再’修養(yǎng)修養(yǎng)’“。我的臉頓時(shí)漲得通紅。

          回家后,我拿出紙,握起筆,開(kāi)始練起字來(lái)。一開(kāi)始,我心浮氣躁,坐立不安。沒(méi)寫(xiě)幾分鐘,我就大汗淋漓。我想起一句話“心靜自然涼“,于是我靜下心來(lái),坐端正,拿起筆,認(rèn)真地練起字來(lái)。

          一張又一張,一天又一天,一年又一年,每天晚上,你都能看到其他屋子都黑漆漆的,唯獨(dú)我這間燈火通明;你都看到一個(gè)小女孩趴在書(shū)桌上認(rèn)真地練字。有時(shí),我累極了,胳膊都抬不起來(lái)了,我想放棄。可是想到我的夢(mèng)想就在前方,我又鼓起勁來(lái)認(rèn)真寫(xiě)字。日月如梭,我終于踏著夕陽(yáng)的余輝去考毛筆五級(jí)。

          經(jīng)過(guò)一次又一次地努力,一次又一次地失敗,我終于到達(dá)了夢(mèng)想的彼岸,我終于克服了重重困難,我成功了!

          追逐夢(mèng)想作文 篇12

          追逐夢(mèng)想的路上,我覺(jué)得重要的不是結(jié)果,而是路上撿的一筐筐寶貝。

          “1、2、3、4……”每一個(gè)數(shù)字都像一股力量,催促著我,使我堅(jiān)持。

          在一堂體育課上,跳繩測(cè)試,我又是一個(gè)c。在我沮喪的時(shí)候心中也立下一個(gè)志愿:我一定要練好跳繩,從c到a!

          于是,我開(kāi)始了21天自我挑戰(zhàn)計(jì)劃。我先畫(huà)了一張表,上面有21天,我相信通過(guò)21天每天練一練,總會(huì)養(yǎng)成一個(gè)“每日一練”的好習(xí)慣。在平日,我不管多晚都要摸摸繩,就怕“一日曝,十日寒”。在周末,我更是積極,一做完作業(yè)就往樓下跑,練跳繩,一練又是半個(gè)小時(shí)……每當(dāng)汗水浸透我的衣服時(shí);每當(dāng)我累得不會(huì)呼氣時(shí);每當(dāng)我累得癱倒在沙發(fā)上,大口喘氣時(shí),那種感覺(jué)是無(wú)法用語(yǔ)言描述的。但,在此之中,我還有一種淡淡的幸福感。我覺(jué)得只要練一次,就跟成功的目標(biāo)近了一步。終于,“功夫不負(fù)有心人”!在一次練習(xí)中我獲得一分鐘170個(gè)的好成績(jī)!

          我頓時(shí)百感交集,我回味著因一次測(cè)試而埋下的夢(mèng)想;回味著練習(xí)時(shí)的辛苦;回味著獲得成功后,那苦盡甘來(lái)的幸福感……

          那一刻,我明白了,成功的背后是我追逐夢(mèng)想的力量。

          追逐夢(mèng)想作文 篇13

          每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想,如果你問(wèn)我的夢(mèng)想是什么,我會(huì)毫不猶豫地說(shuō)我要當(dāng)一名畫(huà)家,因?yàn)槲易钕矚g畫(huà)畫(huà)。

          上幼兒園時(shí),教室的墻壁上畫(huà)著各種各樣的圖案。我非常喜歡,希望自己也能畫(huà)得這么好。于是,我就纏著媽媽給我買(mǎi)了幾本畫(huà)畫(huà)本,上面有圖案,我都會(huì)一心一意地畫(huà)在本子上,一幅也不落。沒(méi)過(guò)多久,畫(huà)畫(huà)本都擠不下了,不足以滿足我的要求。媽媽又給我買(mǎi)了幾本,沒(méi)幾天又讓我給“消滅”了。我一天不畫(huà)畫(huà)就手癢,只能畫(huà)在家里的墻上。這下好了,不懂事的我給墻壁畫(huà)上了“妝”。媽媽一回家我就被她教訓(xùn)了一頓。就這樣,我愛(ài)上了畫(huà)畫(huà)。而畫(huà)畫(huà)也成了我的第一大愛(ài)好。而從我心中漸漸開(kāi)始萌發(fā)了一個(gè)念頭———長(zhǎng)大后當(dāng)一個(gè)畫(huà)家。

          媽媽說(shuō)想當(dāng)一個(gè)畫(huà)家可不是那么簡(jiǎn)單的事情,不但要有良好的繪畫(huà)功底,要認(rèn)真地畫(huà)好每一幅畫(huà),比其他人要付出更多的時(shí)間和汗水,千萬(wàn)不能三天打漁兩天曬網(wǎng),要舍得吃苦,這樣才有可能成為一個(gè)畫(huà)家。

          我渴望做一個(gè)畫(huà)家,所以我一定要加倍努力,熱愛(ài)生活,熱愛(ài)生命,用愛(ài)心去繪畫(huà),我堅(jiān)信我一定能踏入夢(mèng)想的輝煌殿堂。

          追逐夢(mèng)想作文 篇14

          打開(kāi)窗戶,雨滴依戀在我臉上,輕輕地一陣微風(fēng)吹來(lái),勾起了我無(wú)限的遐思。

          在那片充滿神秘黑色的蒼穹下,葉紙和我在那躺著,輕輕的梵唱。我們手拉手漫步在小雨之中,我們一直不停得說(shuō)對(duì)方是大傻瓜。想到高中即將分開(kāi),便多了一絲的憂傷與不舍。

          在去年的生日宴上,我還會(huì)躺在父母的懷里撒撒嬌、耍耍賴(lài),還會(huì)把沒(méi)有吃完的蛋糕涂在自己的臉上,裝著白胡子的老爺爺,還會(huì)無(wú)數(shù)次的幻想自己一下子長(zhǎng)大了。可是今年,當(dāng)?shù)案舛松蟻?lái)的那一刻,我突然明白自己已經(jīng)長(zhǎng)大了一歲,這是一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí)。我將多了一分責(zé)任,不能總像一個(gè)沒(méi)長(zhǎng)大的小孩,不顧后果的玩。

          在那間充滿著歡笑、憂愁的教室,我和同桌吵過(guò)架,斗過(guò)嘴,生過(guò)氣,有事也講一講自己的理想,也講一講笑話。傾聽(tīng)自己所坐過(guò)的椅子、走過(guò)的路、歡笑流淚的地方,原來(lái),自己也在不知不覺(jué)中成長(zhǎng)、不知不覺(jué)中體驗(yàn)。

          我們愛(ài)笑、一種沒(méi)心沒(méi)肺的笑,我們愛(ài)哭,卻在表面裝得無(wú)所謂,我們大大咧咧,卻適可而止,我們愛(ài)闖禍,我們不懂事,卻知道自己要負(fù)的責(zé)任。這、才是我們,那個(gè)“張揚(yáng)個(gè)性”的我們。

          我們永不言敗。我們充滿幻想。我們一直在路上。

          追逐夢(mèng)想作文 篇15

          每個(gè)人都會(huì)有自己的夢(mèng)想,也一直在追逐自己的夢(mèng)想,從小時(shí)候開(kāi)始我也有了自己的夢(mèng)想,只是夢(mèng)想一直在變。

          一年級(jí)的時(shí)候,我希望我有一天可以乘著宇宙飛船,登上太空,我想看看銀河上有些什么奇異的東西,我還想看看太陽(yáng)上有些什么特別燙又特別奇怪的東西,我更想看看宇宙里有沒(méi)有宇宙超人。

          二年級(jí)的時(shí)候,我希望我有一天能夠成為一名海軍戰(zhàn)士,我可以乘風(fēng)破浪,保衛(wèi)海疆,我擁有那些精良的武器裝備,如果海面上有海盜,那群海盜一看見(jiàn)我們的軍艦,那群海盜就會(huì)被我們的軍艦嚇的魂飛魄散。

          現(xiàn)在我上了三年級(jí),我的夢(mèng)想又變了,我希望我能夠和我班里的一些同學(xué),還有我們的班主任和副班主任一起去美國(guó)的夏威夷,我們可以坐在浪漫的海灘上,看著夕陽(yáng)從海對(duì)岸落下,大海里的小海豚在為我們演奏,用它清脆激昂的歌聲,唱出它最拿手的歌曲。我還希望我們可以在飛艇上娛樂(lè),聽(tīng)著美妙的曲子,讓每一個(gè)人都減少一下壓力,輕松一下吧!

          我希望有一天我能找到我真正的夢(mèng)想, 不再動(dòng)搖, 努力去追逐夢(mèng)想,把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。

          追逐夢(mèng)想作文 篇16

          秋天來(lái)了,在蕭瑟狂傲的秋風(fēng)呼呼地吹著時(shí),我?jiàn)^力地咬緊土地;在野獸無(wú)情冷酷地踐踏后,我忍著被火煎熬般的疼痛,努力掙扎著伸直腰,咬緊牙把根扎得更深,如饑似渴地汲取更多的養(yǎng)分,讓自己堅(jiān)強(qiáng)地活著。

          冬天來(lái)了,鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天上飄下來(lái),它在這冰天雪地中馳騁,以冰冷無(wú)情示人。我被凍得暈過(guò)去了,不知過(guò)了多久,我又醒過(guò)來(lái),想起我的夢(mèng)想,我又開(kāi)始拼命地掙扎。我堅(jiān)信,總有一天我會(huì)觸碰到藍(lán)天,感受到陽(yáng)光的溫暖。冬去春來(lái),周而復(fù)始,我日復(fù)一日消無(wú)聲息地追逐我心中的太陽(yáng)。終于,我長(zhǎng)成了一棵參天大樹(shù),我欣喜地望著天,伸出墨綠的手臂,觸摸那棉花一般的陽(yáng)光,那一絲金色安詳?shù)模崛岬,從云卷云舒的縫隙間滴下來(lái),細(xì)碎的,暖暖的,把我鍍上了一層金色,恍惚間,我仿佛躺在了一泊金粉里。我盡情地享受屬于我的美好的時(shí)刻。是的,我是一顆微不足道的種子,但我蘊(yùn)藏著神奇的力量。那就是我心中有夢(mèng)想,并且堅(jiān)持不懈地朝著夢(mèng)想奔跑。正因如此,我才能站在成功的頂峰鳥(niǎo)瞰萬(wàn)物,在太陽(yáng)底下展開(kāi)笑臉。

          追逐夢(mèng)想作文 篇17

          沉醉在這美景里,一抬眼,夢(mèng)想使者佇立在不遠(yuǎn)處,我主動(dòng)向她招手,期待著新的旅程……睜開(kāi)眼睛,我已經(jīng)站在一大塊綠毯上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地眺望,草地上有團(tuán)團(tuán)白云在蠕動(dòng),原來(lái)那是羊群,一只只白生生的,肥壯可愛(ài),使草原更加生機(jī)勃勃。

          乘著夢(mèng)想使者的翅膀我來(lái)到了,站在祖國(guó)的土地上,碧海藍(lán)天,五星紅旗在島上四處飄揚(yáng)。一竿殘照貯立在海平面上,我注視著海面,落日照于海面,碎成粼粼金浪,風(fēng)習(xí)習(xí),一吹即散,又零落成金屑,半天里的云霞,淡淡的紫色漸漸單薄成藍(lán)色,徐徐滲入紅色的天際。風(fēng)吹,輕揚(yáng),寶藍(lán)色的天幕,紅霞這里一抹,那里一縷,流動(dòng)的華光冷了下來(lái),像一條小河,漸漸干涸。

          “很美,對(duì)嗎?”夢(mèng)想使者向我露出迷人的微笑!暗@只是夢(mèng)境,想要實(shí)現(xiàn)它,還需你和朋友們努力!薄班拧!蔽胰粲兴嫉攸c(diǎn)點(diǎn)頭,夢(mèng)想使者已化作一絲清風(fēng),飄散于天際里。

          我躺在緊閉門(mén)窗的屋子里,打開(kāi)窗,迎接我的將是成群結(jié)隊(duì)的PM2。5,耳朵里彌漫著奶粉再次被污染的新聞,某某草原已變成戈壁……真想再次回到夢(mèng)境里,夢(mèng)里的世界是藍(lán)色的、綠色的,純凈的……這是我的夢(mèng),也是中國(guó)的夢(mèng)。

          追逐夢(mèng)想作文 篇18

          藹藹籠霧彌漫荷葉間,依稀兩三凋謝的荷花猶染枯香。湖邊,隱隱兩三煙樹(shù);腳邊,荷葉倚著湖岸,連綿延續(xù)、碧圓、亭亭清絕。起風(fēng)了,湖面泛起層層漣漪,習(xí)習(xí)微風(fēng)中,荷花若隱若現(xiàn)。我躺在一片翠色里,沉沉入睡,在一陣馥郁的花香中蘇醒,支起身子,我發(fā)現(xiàn)周?chē)乔嗲嗟牟莸嘏c蔥郁的樹(shù)林。

          恍惚中,夢(mèng)想使者來(lái)到我的身邊。數(shù)聲鵜鶘起,使者示意我深呼吸,我屏住呼吸,然后深深吸了一口氣,頓時(shí)被一種久違的`清新與感動(dòng)所包圍。卻見(jiàn)一涓溜碧,溯游而上,群綠忽然一轉(zhuǎn),一席飛瀑?zèng)_到了我面前。水霧撲面而來(lái),瞬間便籠罩住我。微寒的水汽繚繞在鼻息間,一股清新的感覺(jué)由肺部舒展到了全身,微甜的水汽在口中緩緩?fù)鲁,在舌尖留下絲絲回味。探手去扶摸飛瀑,冷極了,卻也純凈極了。忽見(jiàn)幾只山雀從頭頂上盤(pán)旋而過(guò),攜著草的馨香味,落到我身旁的一條新枝上。我一陣欣喜——第一次離鳥(niǎo)兒那么近,它們?nèi)兹椎拿鹩泄?jié)奏地顫動(dòng)著,這群活潑可愛(ài)的小家伙完美地融合在這片綠意里。我屏息凝神,不忍驚擾了這群大自然的精靈,卻發(fā)現(xiàn)它們根本感覺(jué)不到我的存在。

          追逐夢(mèng)想作文 篇19

          每個(gè)人都有夢(mèng)想,它是人人所向往的。而沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。

          沒(méi)有理想的人就像一列沒(méi)有動(dòng)力的火車(chē),就像一匹迷失方向的駿馬,永遠(yuǎn)也找不到前進(jìn)的道路。每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)理想,理想可大可小,可它卻告訴了我們奮斗的目標(biāo)。我也有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想,我的理想是當(dāng)一名為國(guó)家做貢獻(xiàn)的科學(xué)家。

          每當(dāng)我在電視上看見(jiàn)那些做出過(guò)貢獻(xiàn)的科學(xué)家的時(shí)候,我非常羨慕他們。但在羨慕的同時(shí),我也發(fā)現(xiàn)在國(guó)際頂級(jí)科學(xué)家的行列,決心要成為一位為祖國(guó)爭(zhēng)光的科學(xué)家。

          不僅是我想要成為科學(xué)家,爸爸也對(duì)我賦予重望。每當(dāng)爸爸在課外書(shū)上看到居里夫人、愛(ài)因斯坦、倫琴他們的成就時(shí),眼睛里就散發(fā)出無(wú)比的羨慕。雖然爸爸嘴上不說(shuō),但我的心里也感受到了爸爸對(duì)我的期望。

          如果想要成為一名科學(xué)家,光靠嘴說(shuō)是沒(méi)有用的,我們應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明。成為一名科學(xué)家,大腦里就必須要擁有足夠的知識(shí)和堅(jiān)韌不拔的精神,我必須要從現(xiàn)在開(kāi)始,好好學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng),為將來(lái)打下基礎(chǔ)。

          理想是帆,而知識(shí)就是海上的那一陣風(fēng),它時(shí)刻都在幫助那艘理想的船帆駛向成功的港灣。

          追逐夢(mèng)想作文 篇20

          夢(mèng)想,每個(gè)人都有,而我,卻時(shí)常飄搖不定,但在那一刻,我便確定了我的人生目標(biāo)。

          那一次,我去打疫苗,我記得那次我才5歲,那時(shí)的我非常調(diào)皮。我哭著鬧著就是不肯去打疫苗,嘴里還一直嘟囔著說(shuō):“我怕疼,我怕疼嘛!卑职謰寢尡憷胰,我哭著說(shuō):“你們一點(diǎn)兒也不關(guān)心我,嗚嗚!彼麄兒逯艺f(shuō):“乖乖乖,我們這都是為了好呀!乖點(diǎn)兒呀,知道了嗎,寶貝?”可我還是一直在哭,媽媽蹲下來(lái)對(duì)我說(shuō):“別哭了寶貝兒,你哭的都讓媽媽心疼了,那好,我們拉鉤,打過(guò)針,給你買(mǎi)好吃的!蔽乙宦(tīng),又不哭了,開(kāi)開(kāi)心心地去了。我一到那,看見(jiàn)黃醫(yī)生手里的針,我又嚇得哭了起來(lái),黃醫(yī)生趕緊放下針筒,過(guò)來(lái)安慰我說(shuō):“放心,打針一點(diǎn)兒也不痛,乖點(diǎn)兒,哦。!蔽衣棺】蘼,黃醫(yī)生又對(duì)我說(shuō):“如果害怕,就閉上眼睛吧!”我閉上眼睛,黃醫(yī)生打完針說(shuō):“可以了,睜開(kāi)吧!”“咦,我一點(diǎn)兒也不痛哎!”“呵呵,阿姨沒(méi)騙你把?”

          我從那時(shí)便認(rèn)定了,當(dāng)一位善解人意、和藹可親的一聲便是我的夢(mèng)想,讓老人孩子們擺脫病魔的束縛,讓病魔消失!

          夢(mèng)想,我要奮力拼搏來(lái)實(shí)現(xiàn)你,實(shí)現(xiàn)我們每個(gè)人的中國(guó)夢(mèng)!

          追逐夢(mèng)想作文 篇21

          天賜我一雙翅膀,夢(mèng)的翅膀帶我去翱翔,眼神中充滿對(duì)未來(lái)的渴望,夢(mèng)的力量讓悲傷都釋放。——題記

          蛹憧憬著花間翩躚的夢(mèng)想,花朵癡想著果實(shí)累累的盛況。于是蝶告訴蛹,它渴望飛,并敢于掙脫溫暖的束縛;于是果對(duì)花說(shuō),要樂(lè)于結(jié)果,勇于凋落枝頭,輾落成泥。

          我就是蛹兒,也是花兒,是一只敢于追逐夢(mèng)想的蛹兒,是一朵渴望夢(mèng)想成真的花兒。這只小小的蛹兒,小小的花兒,從沒(méi)放棄對(duì)夢(mèng)的追求……

          我是一只會(huì)唱歌的蛹兒

          小時(shí)候,喜歡唱歌,在每一次的聚會(huì),每一次的節(jié)日里都會(huì)看到我站在臺(tái)上,對(duì)著大家唱歌。但我還是免不了緊張,免不了羞怯,曾經(jīng)多次在站在臺(tái)前卻要退卻,因?yàn)樽约翰粔蛴赂,不敢面?duì)這么多的面孔,盡管自己熟悉的不能再熟悉……我始終還是不能擺脫這只溫暖的束縛,不敢展開(kāi)歌喉。

          這時(shí)候,一個(gè)聲音在我耳邊響起:你若是一只不平凡的蛹兒,就要渴望飛翔,變成美麗的蝴蝶,放心翱翔。

          是啊,我是蛹兒,是一只充滿了夢(mèng)想的蛹兒,一只會(huì)唱歌的蛹兒,我渴望飛,渴望那份勇氣。我不會(huì)退縮,因?yàn)槲矣凶非笃评O成蝶的夢(mèng)想的信念。

          追逐夢(mèng)想作文 篇22

          夢(mèng)想,是人們心中的一盞不滅的燈,帶給人們?cè)诤诎抵袩o(wú)窮的希望;夢(mèng)想,是人們手中的指南針,帶給人們?cè)诿C4蠛V凶穼つ康牡挠職。唯有?mèng)想,才能照亮生命;也唯有行動(dòng),方能夠達(dá)到目的地。

          從小,因?yàn)閶寢審氖隆霸O(shè)計(jì)”一行,需研讀大量與室內(nèi)設(shè)計(jì)相關(guān)的書(shū)籍、影集,所以在耳濡目染之下,我竟然對(duì)室內(nèi)設(shè)計(jì)產(chǎn)生了興趣,并開(kāi)始大量的閱讀其他設(shè)計(jì)師所出版的設(shè)計(jì)書(shū)籍和電視上許多設(shè)計(jì)師的做作品。剛開(kāi)始,看的時(shí)候是因?yàn)榕d趣,但在后來(lái)看見(jiàn)美麗的室內(nèi)設(shè)計(jì)圖,并且驚嘆于剛?cè)腴T(mén)時(shí)的視覺(jué)震撼,我就將“成為一名室內(nèi)設(shè)計(jì)師”作為我的夢(mèng)想、努力實(shí)踐! 后來(lái),我發(fā)現(xiàn)只會(huì)觀看、欣賞,是無(wú)法成為一名室內(nèi)設(shè)計(jì)師的,除了需要大量的設(shè)計(jì)靈感、材料,還必須畫(huà)出跟得上屬于現(xiàn)代人舒適、環(huán)保的設(shè)計(jì)圖。所以,我為此還看了許多設(shè)計(jì)師的設(shè)計(jì)圖,并向媽媽學(xué)習(xí)如何畫(huà)出設(shè)計(jì)圖,憑借著學(xué)習(xí)素材與媽媽的指導(dǎo),來(lái)達(dá)成我那“成為一名室內(nèi)設(shè)計(jì)師”的夢(mèng)想!

          不斷地追求著夢(mèng)想,也唯有努力實(shí)踐和大量學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí),才能達(dá)到目標(biāo),并達(dá)成自己所追逐的夢(mèng)想,為自己點(diǎn)下永遠(yuǎn)不滅的燈火!

          追逐夢(mèng)想作文 篇23

          “少年有夢(mèng),不應(yīng)止于心動(dòng),更要付諸行動(dòng)!鄙倌甑膲(mèng)想永遠(yuǎn)是那么美好,可在追逐夢(mèng)想的旅程中,我們需要通過(guò)奮斗把夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。奮斗的過(guò)程是艱辛的,但風(fēng)雨過(guò)后的彩虹總是那么美麗那么精彩。

          每一個(gè)有夢(mèng)想的人,都需要在人生這條路上堅(jiān)持含淚奔跑,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)刻,是令人感嘆的,可在這背后,是日復(fù)一日年復(fù)一年的努力與等待。

          我家有一盆快枯死的吊蘭,因?yàn)樗腥硕颊J(rèn)為“快死了”而忽視它,任由它自生自滅。幾天后,我又瞧見(jiàn)了那盆吊蘭,卻驚奇地發(fā)現(xiàn),它不再那么奄奄一息,反而充滿了活力。我連忙叫來(lái)媽媽?zhuān)c我一樣感到不可思議,我望著這株吊蘭,想到了前幾天下了場(chǎng)雨,這株吊蘭就被擱在陽(yáng)臺(tái)上,于是它吸到了水分。我想不到一盆即將死去的吊蘭在一場(chǎng)大雨下是怎么獲得了新生,但我被這株吊蘭的意志所打動(dòng)——在困境中永不低頭,沖破牢籠,掙脫枷鎖,含淚奔跑。

          有一次我在圖書(shū)館做作業(yè),一抬頭,看見(jiàn)一束陽(yáng)光正灑在一位高中生身上,把他的試卷照得很亮。他在那坐了一整個(gè)下午,我看見(jiàn)他因?yàn)橐坏李}急得焦頭爛額,也看到了他因?yàn)榻獬鲆坏李}而高興激動(dòng)的樣子。他一抬頭,我看到那兩個(gè)烏青的黑眼圈。我不知道他在那一個(gè)個(gè)漆黑的夜晚,是怎么用一座臺(tái)燈,一套試卷,一支筆將他的世界點(diǎn)亮的,但我感受到了少年那滿腔的熱血,困不住的朝氣和蓬勃的力量。

          愿每一個(gè)有夢(mèng)想的人都會(huì)不負(fù)眾望,堅(jiān)持勇往直前,最終得償所愿。

          追逐夢(mèng)想作文 篇24

          每個(gè)人都有自身的理想,也一直在追求自身的理想,從兒時(shí)逐漸因?yàn)槲覔碛凶陨淼睦硐,僅僅理想一直在變。

          一年級(jí)的情況下,希望我有一天能夠伴著太空飛船,走上外太空,我要看看星空上有一些哪些奇特的物品,我都想看看太陽(yáng)光上有一些哪些尤其燙又尤其怪異的物品,我更想看看宇宙空間里是否有宇宙超人。

          二年級(jí)的情況下,希望我有一天可以變成一名南海艦隊(duì)?wèi)?zhàn)士職業(yè),我能飛馳人生,護(hù)衛(wèi)海疆,我有著這些精湛的武器,假如海平面上面有海盜,那群海盜一看到大家的艦艇,那群海盜便會(huì)被大家的艦艇嚇的灰飛煙滅。

          如今日了三年級(jí),我的愿望又發(fā)生變化,希望我可以與我班級(jí)的一些同學(xué)們,也有大家的教導(dǎo)主任和副教導(dǎo)主任一起去英國(guó)的美國(guó)夏威夷,我們可以坐著爛漫的沙灘上,看見(jiàn)落日從海岸邊落下來(lái),大海中的小海豚在為大家彈奏,用它脆響慷慨激昂的歌唱,唱出來(lái)它最擅長(zhǎng)的音樂(lè)。我都期待我們可以在飛行器上游戲娛樂(lè),聽(tīng)著美好的歌曲,讓每一個(gè)人都降低一下工作壓力,輕松一下吧!

          希望有一天我可以找到我真實(shí)的理想, 不會(huì)再搖擺不定, 勤奮去追求夢(mèng)想,把理想變?yōu)閷?shí)際。

          追逐夢(mèng)想作文 篇25

          我是一個(gè)愛(ài)跳舞的女孩。自打娘胎時(shí),我就將媽媽的肚子當(dāng)做舞臺(tái),在那又蹦又跳,可讓媽媽吃了不少苦頭。隨著時(shí)間的演變,媽媽的小舞臺(tái)已容不下我這個(gè)龐然大物了。我只好被迫將舞臺(tái)轉(zhuǎn)移到了床上。自從會(huì)走路起,每當(dāng)電視里有關(guān)于跳舞的,我就會(huì)情不自禁地扭起屁股來(lái),現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,懂道理了,許多事都變了,就是娘胎開(kāi)始的那個(gè)夢(mèng)想沒(méi)改變我——做舞蹈老師。

          有了天賦,開(kāi)朗的媽媽也同意我參加了舞蹈培訓(xùn)班,我對(duì)夢(mèng)想又加了幾分信心。于是,我就去參加了考級(jí),不料考級(jí)老師的一盆冷水“手臂無(wú)力,考級(jí)失敗”,將我的一萬(wàn)分信心,頓時(shí)跌入了萬(wàn)丈深淵;丶液,我不停地哭。媽媽怕我哭出病來(lái),就讓勸我放棄,還停止了培訓(xùn)班的訓(xùn)練。即便如此,我還是不肯服輸,心想:只要功夫深,鐵棒磨成針,只有一天我會(huì)成功的。后來(lái),上小學(xué)了。有一個(gè)年輕的舞蹈老師來(lái)“招聘”小演員,我自告奉勇報(bào)了名,沒(méi)想當(dāng)幸運(yùn)女神居然百年一次降臨到了我頭上。我被入選了。之后,我又在校舞蹈隊(duì)成功演出來(lái)《豐收》、《紫荊流云》《繽紛的節(jié)日》等。

          通過(guò)一關(guān)又一關(guān)的難題,我離我的夢(mèng)想又更近了一步,正應(yīng)了那句話:只要功夫深,鐵棒磨成針!皦(mèng)想我來(lái)了。!”

          追逐夢(mèng)想作文 篇26

          一個(gè)平凡的父親,和糟糕的生活,故事就是這么簡(jiǎn)單。

          克里斯是一位推銷(xiāo)員,他只能每天拎著沉重的骨密度儀器,到各醫(yī)院奔波。這個(gè)大家伙不是很受歡迎,很多醫(yī)生都拒絕購(gòu)買(mǎi),但克里斯也一定要強(qiáng)忍著笑臉,失望地離開(kāi)。家境不好,連房租、學(xué)費(fèi)都拖了好久,沒(méi)有辦法。但他依舊向夢(mèng)想前進(jìn),堅(jiān)持不懈。

          在追逐夢(mèng)想的過(guò)程中,他決定去一家股票公司工作。但二十個(gè)實(shí)習(xí)生中,只有一個(gè)人能留下來(lái)。實(shí)習(xí)的幾個(gè)月時(shí)間里,他得不到任何工資,反而減少了推銷(xiāo)的時(shí)間,一想就明白,幾率這么小,分明就是虧本買(mǎi)賣(mài)。但他絕不放走任何一絲希望。為了老婆,為了兒子,他必須努力,必須奮斗。

          走在追求夢(mèng)想的路上是充滿挫折的,在生活的逼迫下,他們每日都要趕去教堂的免費(fèi)宿舍,可惜有一天沒(méi)趕上,他們無(wú)奈住進(jìn)了廁所。那天,兒子和克里斯都很失落。克里斯不希望兒子難過(guò),于是編了個(gè)故事,進(jìn)了廁所。兒子奔波了一天,也早已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。倚在父親的肩上,兒子甜甜地笑著?死锼沟男碾[隱作痛,卻很無(wú)奈!斑诉诉诉恕钡那瞄T(mén)的聲音,像一把劍刺痛了克里斯的心。濃濃的父愛(ài)使他伸出腳,無(wú)用地抵抗著。

          人必須有夢(mèng)想,也必須追逐夢(mèng)想,即使在最艱難的情況下,也不能停止腳步。

          追逐夢(mèng)想作文 篇27

          每個(gè)人都有自己不同的夢(mèng)想,而有了夢(mèng)想,也就有了前進(jìn)的動(dòng)力。

          我從五歲起就有的音樂(lè)夢(mèng)想,是從一次六一兒童節(jié)晚會(huì)開(kāi)始的。那時(shí)的我看著舞臺(tái)上的同學(xué)們光芒萬(wàn)丈,她們跳著歡快的舞蹈,唱著美妙的歌曲,我多么想可以成為她們!

          雖然我對(duì)爸媽提起過(guò)好多次,我想學(xué)習(xí)音樂(lè),可是他們總是說(shuō):“孩子,對(duì)于我們這樣的貧困家庭,你的夢(mèng)想太遙遠(yuǎn)!

          他們的話,我并沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。無(wú)論誰(shuí),不管怎樣,也無(wú)法阻擋我對(duì)音樂(lè)的狂熱的追求!

          之后,我開(kāi)始拿著手機(jī),不厭其煩地聽(tīng)周杰倫的歌曲,學(xué)習(xí)他的演唱。終于過(guò)了很久,雖然沒(méi)有老師教,我也能唱得像模像樣了。到下一個(gè)兒童節(jié)時(shí),我報(bào)了名想要參加晚會(huì)。誰(shuí)知老師竟然沒(méi)有選擇我,我的愿望沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。

          十四歲時(shí),我對(duì)音樂(lè)的追求越來(lái)越狂熱。當(dāng)我在電視上看到三個(gè)英俊的少年橫空出世,出現(xiàn)在熒幕上時(shí),我是多么地羨慕和嫉妒。榱藵M足自己對(duì)音樂(lè)的渴望,有一次我報(bào)名參加了我們鎮(zhèn)的婚禮宴會(huì),高歌幾曲后,從人們的掌聲里我又找到了追逐夢(mèng)想的自信。

          現(xiàn)在我又有了新的打算,我想在十八的時(shí)候去參加快樂(lè)女聲。但在這之前,我要學(xué)習(xí)的還有許多許多。

          我的夢(mèng)想將伴著我的青春,一路前行!

          追逐夢(mèng)想作文 篇28

          揚(yáng)起希望的帆,追逐我們的夢(mèng)想,乘風(fēng)遠(yuǎn)航。

          即將步入高三的我們面對(duì)著很多的壓力,面臨著更多的挑戰(zhàn),這就需要我們以百倍的精力來(lái)戰(zhàn)勝它,度過(guò)我們?nèi)松凶蠲篮玫囊粋(gè)夏天,找到屬于我們的那一縷陽(yáng)光。

          初入高三的我們還很懵懂,甚至不能完全適應(yīng)高三那種緊張的氛圍,在各個(gè)方面都需要我們歷練,需要我們以一個(gè)更好的姿態(tài)去迎接它,直面挑戰(zhàn),完善自己。

          也許經(jīng)過(guò)一年多的努力,我們不能改變什么,但,不拼盡權(quán)利一試怎么會(huì)知道呢,有位圣人說(shuō)的好“你努力了不一定能改變現(xiàn)狀,但你不努力就一定不行”,也許我們都該反思一下,究竟什么樣的帆才最適合自己的船,迎著風(fēng)向遠(yuǎn)方航行。

          每個(gè)人的潛能都是無(wú)限的,當(dāng)你感覺(jué)你已經(jīng)發(fā)揮到極致時(shí)不能放松,而是更加努力,高三,魔鬼一樣的訓(xùn)練,只有走出這到坎,才能迎來(lái)曙光,我相信:長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。我對(duì)著天空說(shuō):“高三,我來(lái)了,我準(zhǔn)備好了,你等著我,我一定會(huì)戰(zhàn)勝你的”每天對(duì)著天空喊一遍,反復(fù)告訴自己不要怕,告誡自己要堅(jiān)持下去!

          我相信,在我們每個(gè)人的心中都有一面旗幟,而這面旗幟將引領(lǐng)我們駛向幸福的終點(diǎn),我們每個(gè)人都能成為像喬布斯一樣的偉人!塑造我們的人生!

          追逐夢(mèng)想作文 篇29

          有一種夢(mèng)想,自古不變;有一種夢(mèng)想,砥礪人生。有一種夢(mèng)想,促你成功。

          青春的歲月里,小草是詩(shī)意,大樹(shù)是哲理,魚(yú)兒是自由的生靈,螢火蟲(chóng)是精靈;而伙伴是戰(zhàn)友。父母老師是后盾,手中的風(fēng)箏便是夢(mèng)想。

          寫(xiě)作文時(shí)常會(huì)涉及到夢(mèng)想什么的,每次總是聽(tīng)伙伴在一起爭(zhēng)論著:警察有槍?zhuān)猛L(fēng);科學(xué)家會(huì)發(fā)明更多東西;醫(yī)生可以救治人;老師可以傳遞文化;廚師可以烹飪美食……可老師卻說(shuō),有夢(mèng)想就好,希望我們可以一直為夢(mèng)想堅(jiān)守;锇閭儐(wèn)我的夢(mèng)想是什么,我會(huì)很?chē)?yán)肅的告訴大家,我想成為一名優(yōu)秀的人們教師,那是因?yàn),我們中?guó)的文化都是靠老師來(lái)傳遞給我們的。因此,在我的作文中,我總是比常人多流露出了一份情感,一份渴望,一份追求。我想對(duì)老師說(shuō),長(zhǎng)大后,我會(huì)成為你們的同事,因?yàn)槲覉?jiān)信,老師是可以給許多干涸的生命灑下甘霖的,教師是最神圣的。

          于是,在以后的歲月里,我?guī)е环菘是螅瑤е环菪拍,帶著一個(gè)夢(mèng)想,我昂首挺胸,大膽的去追逐夢(mèng)想的那只風(fēng)箏。

          追逐夢(mèng)想作文 篇30

          我的夢(mèng)想是想當(dāng)一名光榮的警察,媽媽說(shuō)要是想當(dāng)警察,就必須好好讀書(shū)。

          就像小鳥(niǎo)一樣,小鳥(niǎo)的夢(mèng)想是學(xué)會(huì)飛行,但小鳥(niǎo)卻一次次從樹(shù)上掉下來(lái),而它還 是站了起來(lái),又開(kāi)始練一習(xí)一飛行來(lái)了,有一天它飛起來(lái)了。

          小猴子學(xué)爬樹(shù),但它一爬上樹(shù),就總是會(huì)從樹(shù)上掉下來(lái),但小猴子卻不灰心,還 是天天練一習(xí)一爬樹(shù),有一天,小猴子終于爬上樹(shù)了。

          如果我想當(dāng)上警察,就必須要好好學(xué)一習(xí)一,上課老師講課的時(shí)候,不能插嘴,上課認(rèn)真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,下課不奔跑,老師不在,必須要做到老師在與不在一個(gè)樣。

          人生是由追夢(mèng)長(zhǎng)變得偉大。正是因?yàn)橛袎?mèng)想。才有了衣帶漸寬終不悔。為伊消得人憔悴的勤奮,才有了長(zhǎng)風(fēng)破一浪一會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海,的自信。正因?yàn)橛辛藟?mèng)想才有了細(xì)雨衣看不見(jiàn),閑花落去聽(tīng)無(wú)聲,的恬談,正因?yàn)橛辛藟?mèng)想,才有了驀然回首,那人卻在燈火闌珊處的收獲。

          讓理想攜你起航。讓智慧為你護(hù)航,讓勤奮帶你指航,生命定會(huì)綻放別樣的光彩。

          追逐夢(mèng)想作文 篇31

          人因?yàn)閴?mèng)想而偉大,因?yàn)閷W(xué)習(xí)而改變,因?yàn)樾袆?dòng)而成功!在成長(zhǎng)的過(guò)程中,每個(gè)人都會(huì)懷揣夢(mèng)想,如:長(zhǎng)大后當(dāng)一名教師、空姐、醫(yī)生等等。走過(guò)十二個(gè)春秋,一個(gè)小小的夢(mèng)想早就萌發(fā)在心里——做一名愛(ài)國(guó)、杰出的工程師。不管怎樣,我都會(huì)為之努力,一直追逐!

          詹天佑,一位有著強(qiáng)烈愛(ài)國(guó)之心的鐵路總工程師。因?yàn)樾W(xué)對(duì)詹天佑的學(xué)習(xí),從那時(shí)起,我就夢(mèng)想自己將來(lái)也能像詹天佑一樣做個(gè)愛(ài)國(guó)、杰出的工程師。

          看,火車(chē)無(wú)法爬上山坡,詹天佑是怎么做的?他精心勘測(cè)路線,進(jìn)而周密計(jì)算,并且虛心請(qǐng)教當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民。經(jīng)過(guò)深思熟慮,最終他設(shè)計(jì)了一個(gè)“人”字行的線路,最終解決了這個(gè)難題!

          他不僅聰慧,、而且還偉大。為了能盡快地將鐵路修好,他費(fèi)了不知多少心思。此外,還親自挑著水桶去挑水,和工人們一起排水,同吃同住,一點(diǎn)兒也不挑三揀四。這么偉大的人慢慢地在我心里的印象根深蒂固,甚至影響著我的一生——做一名愛(ài)國(guó)、杰出的工程師,成為我如今追逐的夢(mèng)想。這個(gè)夢(mèng)想迄今為止,一直深深地駐扎在我的心里。每一次看見(jiàn)別人在修筑鐵路時(shí),總會(huì)不由自主地停留下來(lái),看上好一陣子。心里一個(gè)聲音在這時(shí)總會(huì)響起:“加油吧!終將有一天,這里會(huì)出現(xiàn)我忙碌的身影,我也會(huì)做得很出色!”天空讓鳥(niǎo)兒有自由飛翔的快樂(lè),海洋讓魚(yú)兒有自由跳躍的空間,而芳香讓花兒看到了自己的價(jià)值,相信夢(mèng)想也會(huì)讓我在追逐的過(guò)程中體會(huì)到那一份獨(dú)特了快樂(lè)!

          追逐夢(mèng)想作文 篇32

          有時(shí)候,在追逐夢(mèng)想的路上收獲的財(cái)富比夢(mèng)想的大小更可貴。

          轉(zhuǎn)身、打腿、劃手……每個(gè)動(dòng)作都像歡快跳躍著的音符,連成了一曲奮進(jìn)之歌,激勵(lì)著我朝著夢(mèng)想努力前行。汗水從后背沁出,與水溶為一體,在烈日下仿若一顆顆晶瑩的珍珠,而在那些珍珠里有我小小的夢(mèng)想,獲得比賽的冠軍!

          “唉,照這樣下去,可怎么辦呀?”那個(gè)仲夏夜,父親無(wú)奈的話語(yǔ)依然回響在我的耳畔,而我卻在心里告訴自己:世上無(wú)難事,只怕有心人。

          那晚,借著皎潔的月光,我開(kāi)始了首次追逐夢(mèng)想的努力。帶著激動(dòng)的心情,我背著泳包來(lái)到了游泳館,我縱身一躍跳下水,來(lái)回奮力地游著,100米、200米、300米,任汗水撒落水中,只知要向目標(biāo)前進(jìn)。

          “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。我這樣告訴自己,想成為冠軍絕非易事,自己目前的體力還完全不夠,跑步、引體向上、后撐……每日?qǐng)?jiān)持訓(xùn)練讓我的體力逐漸增強(qiáng)。我感到我的夢(mèng)想越來(lái)越觸手可及。

          但良好的體力只是為了奪得冠軍打下基本功,技術(shù)動(dòng)作更是關(guān)鍵。每當(dāng)校長(zhǎng)帶領(lǐng)游得最好的一批隊(duì)員訓(xùn)練時(shí),我總會(huì)在一旁觀摩著他們的動(dòng)作,有時(shí)還會(huì)一個(gè)人癡迷地比劃著動(dòng)作,同時(shí),我也在電視上學(xué)習(xí)那些國(guó)際名將比賽時(shí)動(dòng)作要領(lǐng)的知識(shí)。漸漸地,原本十分調(diào)皮的水也變成了和我親密無(wú)間的伙伴,伴隨我一同沖向終點(diǎn)。

          夕陽(yáng)的余暉漸漸消失在地平線,我充滿信心地期待著比賽的來(lái)臨,那一刻,我明白了,那是追逐夢(mèng)想的力量。

          追逐夢(mèng)想作文 篇33

          我飛上天空就能駕馭彩虹,太陽(yáng)和月亮伴隨我的里程,我知道夢(mèng)想一直與我并肩,遙遠(yuǎn)的星光點(diǎn)亮我的明天。希望的路上會(huì)有曲折坦途……從這段歌詞我們不難看出在追逐夢(mèng)想的過(guò)程中會(huì)遇到許多挫折。我認(rèn)為追逐夢(mèng)想應(yīng)有堅(jiān)定的信念持之以恒的精神,雖然,你不一定能成功,但是你努力了。

          姚明說(shuō):“機(jī)會(huì)瞬間即逝,努力了不一定成功,但放棄一定失敗。”

          記得我上小學(xué)5年級(jí)時(shí)特別流行滑旱冰,我也有一雙旱冰鞋,我滑的并不是很好,但是,我努力了伏爾泰說(shuō)過(guò),成功并非重要的事重要的是努力。

          我還認(rèn)為追逐夢(mèng)想最重要的前提是自信,再有是有堅(jiān)定 的信念,如果你想做什么事情,但是你不自信,你只能一事無(wú)成。愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)自信是成功第一秘訣托爾斯泰說(shuō)過(guò)決心及力量及成功。童第周在國(guó)外留學(xué),有一次做實(shí)驗(yàn),教授要求學(xué)生們?cè)O(shè)法把青蛙卵膜剝下來(lái),這是一項(xiàng)難度很大的手術(shù),青蛙卵只有小米粒大小,外面緊緊地包著三層象蛋白一樣的軟膜,因?yàn)槁研∧け,手術(shù)只能在顯微鏡下進(jìn)行。許多人都失敗了童第周站了出來(lái)自信的說(shuō)我來(lái)試試,在場(chǎng)的同學(xué)都嘲笑他,但童第周成功了所以說(shuō)追逐夢(mèng)想需要自信。

          追逐夢(mèng)想的路是艱辛的,在追逐夢(mèng)喜愛(ài)那個(gè)的途中會(huì)有許多挫折等待著你,關(guān)鍵看你有沒(méi)有努力絕大多數(shù)的時(shí)候你所付出的努力和其結(jié)果是成正比的有時(shí)還要看你運(yùn)氣的好壞,主要是努力。愛(ài)迪生說(shuō);“天才等于1%的靈感加99%的汗水更加印證了努力的重要性努力不一定成功,但放棄一定失敗。

          追逐夢(mèng)想作文 篇34

          每個(gè)人都有一個(gè)小夢(mèng)想,你的夢(mèng)想是什么呢?你會(huì)為追逐你的夢(mèng)想而為它努力嗎?

          課堂上,老師讓我們欣賞了一個(gè)小電影。在一個(gè)貧窮的小山村里,夕陽(yáng)下是一片一望無(wú)際的莊稼地。全村只有一臺(tái)黑白電視,卓君路過(guò)時(shí),看到里面正在播放杰克遜的舞蹈,他被杰克遜的舞姿深深地吸引著,于是他愛(ài)上了舞蹈,并且有了一個(gè)要當(dāng)舞蹈家的夢(mèng)想。開(kāi)始時(shí),卓君照著電視上一點(diǎn)點(diǎn)的學(xué)習(xí)舞步,笨拙的舞姿受到了老人,孩子們的嘲笑,他們笑他是傻子,是跳舞的猴子,甚至于動(dòng)手打了他。

          在他追逐夢(mèng)想的路上受到了打擊時(shí),他想到了放棄,正當(dāng)他猶豫時(shí),他的爸爸送給了他一頂帽子。雖然爸爸不懂音樂(lè),不懂舞蹈,不懂節(jié)奏,不懂文化,但他默默地支持著兒子,鼓勵(lì)著兒子。得到支持后,他不受任何干擾,在田間里,樹(shù)蔭下,屋子里,只要有時(shí)間,他就開(kāi)始跳舞了。

          有一次卓君看到了一個(gè)跳舞比賽,于是他報(bào)名參加了比賽。比賽時(shí),他膽怯地介紹著自己,觀眾們都笑話他,可當(dāng)音樂(lè)響起時(shí),他完全像變成了一個(gè)人似的,戴著爸爸送給他帽子,活力四射地跳著舞,臺(tái)下評(píng)委和觀眾都看呆了,當(dāng)音樂(lè)結(jié)束時(shí),他們沉浸在舞蹈中,沒(méi)有反應(yīng)。一個(gè)穿著紅色衣服的小女孩第一個(gè)站起來(lái)為他鼓起了掌,隨后全體都為他鼓掌。卓君為了自己的夢(mèng)想,不斷的努力學(xué)習(xí),克服困難,最后終于達(dá)成夢(mèng)想。

          我也有一個(gè)當(dāng)醫(yī)生是夢(mèng)想,我要向卓君一樣追逐夢(mèng)想,就算遇到困難不退縮,努力學(xué)習(xí)完成自己的夢(mèng)想!

          追逐夢(mèng)想作文 篇35

          今天的我,逐一個(gè)夢(mèng)想,逐一個(gè)出國(guó)留學(xué)的夢(mèng)想。從小生長(zhǎng)在北京,這是我的舒適圈,如同溫室,有我熟悉的人事物。然而我喜歡新鮮,喜歡嘗試,喜歡挑戰(zhàn)。自從上次表姐學(xué)成歸國(guó)后,說(shuō)了許多心得,萌芽了我的夢(mèng)想,去接觸不同的民俗風(fēng)情,讓自己更有國(guó)際觀,去發(fā)現(xiàn)許多封鎖在自己國(guó)家里走出看不到的世界,走出保護(hù)去獨(dú)立面對(duì)許多事;蛟S留在北京固然也能學(xué)到許多,但看看外面的世界,或許更能找到自己最需要、想要的。

          今天的我,筑一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想有點(diǎn)遙遠(yuǎn),有點(diǎn)困難,我在筑一個(gè)通往夢(mèng)想的云梯,首先是英文能力。它是人與人間溝通的橋梁,培養(yǎng)其聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的能力,學(xué)著去不怕它,勇敢去使用它,方能使自己更進(jìn)步。其次是學(xué)校課業(yè)方面,能出國(guó)留學(xué),拿獎(jiǎng)學(xué)金是我唯一的路,故此時(shí)的我勢(shì)必得讓自己的課業(yè)在頂尖,才有資格申請(qǐng),頂尖的課業(yè)需穩(wěn)扎穩(wěn)打,如同打地基,因此現(xiàn)在對(duì)于念書(shū),努力與有效方法為必要條件!安环e跬步無(wú)以致千里”,好好的打下這作云梯的地基,培養(yǎng)最厚實(shí)的實(shí)力。

          今天的我,離完夢(mèng)還有點(diǎn)遠(yuǎn),但我會(huì)努力為它灑下心血及汗血,還有最重要的元素─不放棄。

          逐夢(mèng),筑夢(mèng),完夢(mèng)。用滿腔的熱血去逐夢(mèng),用信心、毅力與努力去筑夢(mèng),我想我會(huì)緊緊擁抱住完夢(mèng)那一天。

          追逐夢(mèng)想作文 篇36

          夢(mèng)想是什么?故名思意;就是做夢(mèng)都想做的事。夢(mèng)想又是還很大,有時(shí)很小,對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)努力拼搏進(jìn)入年紀(jì)前60就是一個(gè)小夢(mèng)想。夢(mèng)想隨著時(shí)間的推移而改變。

          小時(shí)候,我夢(mèng)想很大,我想做一名宇航員去浩瀚的宇宙中探索, 探索那未知的星球。當(dāng)我長(zhǎng)大一點(diǎn)后,我在電視上看到了一場(chǎng)賽車(chē)比賽,感覺(jué)很刺激,很有意思。然后我的夢(mèng)想就變了,我想做一名賽車(chē)手,去代表中華人民共和國(guó)而“戰(zhàn)斗”。然后呢?又過(guò)了幾年,我又想做一名軍人。去做一名雇傭兵。然后我知道了如果想要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,就要付出一些實(shí)際行動(dòng),然后我就有了許多小夢(mèng)想,例如,因?yàn)槲议L(zhǎng)大了想要當(dāng)一名軍人,所以各門(mén)成績(jī)要好,所以有了這個(gè)小夢(mèng)想后,我的學(xué)習(xí)更努力,例如:因?yàn)槲议L(zhǎng)大了想要當(dāng)一名軍人,所以身體更好。有了這個(gè)小夢(mèng)想,我不但堅(jiān)持每天努力學(xué)習(xí),還在學(xué)習(xí)之余鍛煉身體,練習(xí)柔道,跆拳道了什么的。

          有了大夢(mèng)想以后,我們就有了人生的方向,有了大夢(mèng)想以后也會(huì)有許多小夢(mèng)想,而這些小夢(mèng)想正是我們每一個(gè)時(shí)期的目標(biāo),只有完成了目標(biāo),我們才能離我們的大夢(mèng)想更進(jìn)一步

          人生需要夢(mèng)想,夢(mèng)想就像一座燈塔,在我們迷茫時(shí),能帶我們走上正路,從迷霧中解脫出來(lái)。

          夢(mèng)想要隨著我們?nèi)松淖兓兓松枰獕?mèng)想,我們要為自己的夢(mèng)想而奮斗,我們不要隨波逐流,我們要為自己的夢(mèng)想而努力,我們更要一座燈塔來(lái)引領(lǐng)我們航行,我們需要夢(mèng)想來(lái)繪我們前進(jìn)的動(dòng)力。

          追逐夢(mèng)想作文 篇37

          夢(mèng)想好比一只風(fēng)箏,只有大膽地嘗試才能飛得更高;夢(mèng)想好比一棵小樹(shù)苗,只有勤勞地澆灌才會(huì)成長(zhǎng);夢(mèng)想好比一棵種子,只有精心地培養(yǎng)才會(huì)有收獲……

          還必須要付諸行動(dòng)。就像這小樹(shù)苗一樣,如果你不給它澆水,那么它將會(huì)很快死去;如果你定時(shí)為它澆水,那么它將會(huì)茁壯成長(zhǎng)。

          夢(mèng)想,需要切合實(shí)際,例如,你天生容易生病,可是你的夢(mèng)想是當(dāng)航天員,飛上藍(lán)天,那么你的夢(mèng)想不太切合實(shí)際,因?yàn)楫?dāng)航天員需要身體素質(zhì)好的人。

          夢(mèng)想,需要不斷嘗試,有這樣一個(gè)故事;在一個(gè)狂風(fēng)暴雨的早晨,一只蜘蛛正在織網(wǎng)。第一次,才織了一下就被風(fēng)給刮破了。第二次,又織好,有刮破第七次,風(fēng)小了,它終于織好了。故事中蜘蛛的夢(mèng)想就是把網(wǎng)織好,經(jīng)過(guò)它七次

          不斷地努力,第七次他終于成功啦!這就告訴了我們,想要夢(mèng)想成真,就要不斷的嘗試。

          還有就是自信心,在追逐夢(mèng)想時(shí),自信心也是很重要的。當(dāng)你摔倒了,不要怕,勇敢的站起來(lái),繼續(xù)追逐你的夢(mèng)想,要相信自己可以做到。

          這也正如我當(dāng)前的夢(mèng)想一樣,我現(xiàn)在最大的夢(mèng)想就是考上一所好的高中。如果我只有這個(gè)夢(mèng)想而不去努力學(xué)習(xí),那么想讓夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)只是空虛的幻想;如果我沒(méi)有自信心,那么連我自己都不相信自己,還有誰(shuí)會(huì)相信我呢?所以我在不斷的努力,追逐我的夢(mèng)想。

          我在追逐夢(mèng)想的路上,你呢?

          追逐夢(mèng)想作文 篇38

          世事無(wú)常,處在人世之間久了,我們就都明白了。

          童年時(shí)開(kāi)心的場(chǎng)景仍然歷歷在目,和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)玩夠了,大約也就下學(xué)了,有時(shí)打羽毛球,雖然明明知道明天會(huì)腰酸背痛。但仍不計(jì)后果,玩的不亦樂(lè)乎。

          想想自己曾經(jīng)撒過(guò)得謊,流過(guò)的淚,有時(shí)還會(huì)不自主的流露出簡(jiǎn)單的微笑,就像是在與曾經(jīng)的自己的對(duì)白。只是我們終究是會(huì)明白,過(guò)去的我們是不那么成熟的,而現(xiàn)在的我們學(xué)會(huì)了承擔(dān),學(xué)會(huì)了承受前所未有的壓力,也學(xué)會(huì)了在成熟人的眼中從來(lái)就沒(méi)有輕松二字,他們之所以在工作是因?yàn)樗麄円B(yǎng)家糊口,照顧他們的孩子。

          回首憶往昔,如潑出的水一般再也收不回來(lái),留下的,只是對(duì)過(guò)去的掛念以及對(duì)未來(lái)的期盼。

          人這一生如夢(mèng)幻影,只是,甜美的夢(mèng)終究要醒,該遇到的事情我們終究要遇到。生于憂患,死于安樂(lè),亙古不變的道理而今應(yīng)在我們身上,退縮是最無(wú)能的表現(xiàn),而最英勇的表現(xiàn)是不懼坎坷,迎頭趕上。

          人生一場(chǎng)夢(mèng),未經(jīng)風(fēng)雨不見(jiàn)彩虹,只是夢(mèng)中如何,就要看自己的理想有多大了,你想撐破天,想打破地,不是不可以。萊特兄弟在創(chuàng)造飛機(jī)時(shí)曾受過(guò)很多人的質(zhì)疑。在未飛上太空時(shí),人們都認(rèn)為所謂的天離我們很遙遠(yuǎn),我們不是仍在太空領(lǐng)域占下了一席之地嗎。

          世上沒(méi)有什么事是不可能的,有時(shí)可怕的不是沒(méi)有成功,可怕的是連追求都沒(méi)有。生而為人,我們都是第一次,不是我們不可以,是我們從來(lái)沒(méi)有認(rèn)為自己可以過(guò)。所以,樹(shù)立追求,才是追求夢(mèng)想的第一步。

          追逐夢(mèng)想作文 篇39

          夢(mèng)想是風(fēng),吹動(dòng)人生的風(fēng)帆;夢(mèng)想是雨,滋潤(rùn)人生的小苗。夢(mèng)想有小有大,每個(gè)人都該努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

          我的夢(mèng)想很遠(yuǎn)大,是當(dāng)一名高鐵設(shè)計(jì)師。如果我實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想,我會(huì)把高鐵改造得更快、更穩(wěn)、更安全,通往國(guó)家的各個(gè)地區(qū)。我想讓高鐵增加一些實(shí)用的功能,讓乘客在高鐵里就像在城市里一樣。我要設(shè)計(jì)綠色環(huán)保高鐵,盡量節(jié)約材料和能源,保護(hù)我們的地球。

          為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,爸爸帶我去了杭州的白塔公園。這里原先是火車(chē)修理站,因?yàn)橥S酶脑斐晒珗@,但保留了眾多鐵軌和火車(chē)。這些鐵軌有直的、彎的、分岔的、還有可以旋轉(zhuǎn)的。我喜軌歡在鐵軌中間走一走,感受石子撞到鐵軌的叮鐺聲;疖(chē)不多,全是以前的綠皮火車(chē)。我發(fā)現(xiàn)火車(chē)的車(chē)輪是外小里大的,一節(jié)車(chē)廂有兩組輪子,每組兩邊加起來(lái)有四~六個(gè)車(chē)輪,車(chē)廂包括車(chē)頭全是長(zhǎng)方形,而且是綠的,兩個(gè)車(chē)廂之間用掛鉤連接。每當(dāng)撫摸綠皮火車(chē),我就會(huì)想:從蒸汽火車(chē)到老式火車(chē),到綠皮火車(chē),到動(dòng)車(chē),到高鐵,再到我國(guó)自主研發(fā),速度最快、最平穩(wěn)的復(fù)興號(hào)和號(hào)稱(chēng)“地面飛機(jī)”的磁懸浮列車(chē),這是一個(gè)多么漫長(zhǎng)的過(guò)程。‖F(xiàn)在科技越來(lái)越發(fā)達(dá),高鐵的性能越來(lái)越好,我要是當(dāng)上高鐵設(shè)計(jì)師,我一定設(shè)計(jì)出更好的高鐵!

          當(dāng)上高鐵設(shè)計(jì)師可不容易,需要很高的學(xué)歷,所以我要努力學(xué)習(xí),為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而加油!

          只要努力,夢(mèng)想不會(huì)不可能實(shí)現(xiàn),讓我們一起追逐夢(mèng)想吧!

          追逐夢(mèng)想作文 篇40

          未來(lái)的希望是燈;未來(lái)的夢(mèng)想是泉;未來(lái)的一切是今天。

          未來(lái)也并非未曾到來(lái),未曾到來(lái)的未來(lái)也并非不會(huì)再來(lái),而不會(huì)到來(lái)的未來(lái)早已經(jīng)不是未來(lái)。未來(lái)是神圣的,是艱辛的,是快樂(lè)的,是飽含汗水與淚水的;當(dāng)你踏上征程,準(zhǔn)備追逐未來(lái),便得丟下膽怯,它太重,總會(huì)讓你遍體鱗傷,摔回原地。

          踏上征程

          終點(diǎn)是心中的信念,我背上行囊,全副武裝,在全家人殷切的期盼下我踏進(jìn)了中學(xué)校園這條賽道 。三年路程,漫漫長(zhǎng)征,只為最后一瞬沖刺。我在養(yǎng)精蓄銳,等待沖線那一刻!暗肝視(huì)堅(jiān)持到底”,我站在起點(diǎn),暗暗想著。

          中途艱辛

          開(kāi)學(xué)以來(lái)大大小小的考試數(shù)不勝數(shù),摔了又摔,跌了又跌,偶爾嘗到甜頭卻立馬慘敗。在這條危機(jī)四伏的賽道上,我不時(shí)摔倒,但我能迅速爬起來(lái), 收拾行囊依舊大踏步向前走著。前方的路途不會(huì)平坦,且布滿荊棘,讓我防不勝防。但我知道,我總是要飛。

          幻想成功

          看六個(gè)“A”齊刷刷地?cái)[在眼前,那種感覺(jué)或許像在做夢(mèng) ,我傻愣著。回想這個(gè)征程,我撒下了汗水和淚水,換來(lái)的就是收獲的時(shí)刻,我大口大口地喘著粗氣,心中像開(kāi)了花。在終點(diǎn)迎接我的人,是父母,是朋友,我把那笨重的行囊甩到十萬(wàn)八千里之外,心中豁然開(kāi)朗。沒(méi)錯(cuò),我成功了。

          噢,別那么著急著做夢(mèng),才剛起飛,鹿死誰(shuí)手,還不一定呢!

          追逐夢(mèng)想作文 篇41

          每個(gè)人都有夢(mèng)想,我們都有的憧憬和向往,有自己的理想和夢(mèng)。只有敢想敢夢(mèng),才能成功,因?yàn)閴?mèng)想是成功的搖籃,只有不停的追求夢(mèng)想,才會(huì)成功。

          舉世聞名的文學(xué)家海倫。凱勒和醫(yī)學(xué)家南丁格爾,都不是神童。海倫凱勒是一位殘疾人。她十歲時(shí)便開(kāi)始練習(xí)說(shuō)話。由于她是用觸覺(jué)來(lái)領(lǐng)會(huì)發(fā)音時(shí)喉嚨的顫動(dòng)和嘴的運(yùn)動(dòng)的,而這通常是不準(zhǔn)確的。為此,她不得不反復(fù)練習(xí),有時(shí)一練就是幾個(gè)小時(shí)。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)努力,她終于可以說(shuō)話了。南丁格爾只讀過(guò)三年的書(shū),而且在班上成績(jī)也不算好,可是她離開(kāi)學(xué)校后,努力自學(xué),以無(wú)比頑強(qiáng)的毅力勇登醫(yī)學(xué)的高峰。南丁格爾不僅是一位熱情、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的護(hù)士,而且還是一個(gè)懂得病人心理的護(hù)理專(zhuān)家。她為了使那些即將痊愈的士兵不整天沉溺于不良的游戲之中,她不僅拿出錢(qián)來(lái)在醫(yī)院附近創(chuàng)建了圖書(shū)館買(mǎi)了一些趣味性的書(shū)籍,而且還鼓勵(lì)士兵進(jìn)行儲(chǔ)蓄。雖然這項(xiàng)計(jì)劃使許多軍官感到驚訝,卻被士兵接受了。

          是什么使“丑小鴨”變成了“白天鵝”,使不起眼的小女孩變成了舉世矚目的醫(yī)學(xué)巨人。不是別的,是堅(jiān)持不懈的追求。

          追求出才能,追求出成果,古今中外都不例外。在我國(guó)流行的“超級(jí)女生”就是一個(gè)例子。超女冠軍李老師春的夢(mèng)想就是參加“超級(jí)女生”能獲得第一名,現(xiàn)在她成功了。

          這些例子都在證明只有不停的追逐夢(mèng)想,才能真的成功。

          追逐夢(mèng)想作文 篇42

          夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是你為了實(shí)現(xiàn)它可以付出一切;夢(mèng)想是你埋藏在心里的一片凈土。

          小時(shí)候,看見(jiàn)媽媽做家務(wù),面頰日益消瘦,脊背逐漸向下彎,整個(gè)人都失去了以往的精神。于是我的腦海里蹦出了我最初的夢(mèng)想——做一名偉大的科學(xué)家,發(fā)明一種萬(wàn)能的機(jī)器人,為媽媽分擔(dān)家務(wù)讓她擁有愜意的休閑時(shí)光。光說(shuō)不練假把戲,我為了這個(gè)美好的夢(mèng)想,每天回到家一做完作業(yè),就一頭扎進(jìn)書(shū)的海洋,愛(ài)迪生就是我的榜樣。每天,我都會(huì)看一篇文章。當(dāng)時(shí),萊特兄弟是如何打賭發(fā)明飛機(jī);瓦特又是怎么發(fā)明蒸汽機(jī)的,這些我都知道。

          漸漸的,一本書(shū)就這樣被我看完了,我也不想再去把這厚厚的書(shū)再看一遍了。這時(shí),我想:我在這里考慮著我遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想,為何不能在這時(shí)幫媽媽分擔(dān)一些家務(wù),減輕她的負(fù)擔(dān)呢?于是我就包下了所有瑣碎的小事。原來(lái)做家務(wù)是這么辛苦的一件事,我將來(lái)發(fā)明的萬(wàn)能機(jī)器人也要給它注入人的思想讓它也會(huì)感覺(jué)到人類(lèi)的酸甜苦辣,五味雜陳。

          現(xiàn)在,每每拿起那本名人事跡的書(shū),我就會(huì)想起這段美好的追夢(mèng)過(guò)程。但是現(xiàn)在我只想一心一意地投入學(xué)習(xí)生活中,取得一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)。但是小時(shí)候的這份夢(mèng)想,我會(huì)繼續(xù)追逐下去。家里也會(huì)有我用彩紙制作的我的萬(wàn)能機(jī)器人的模樣,也有一張泛黃的機(jī)器人材料表……

          夢(mèng)想,不一定會(huì)取得成功,但至少我努力過(guò)。我的夢(mèng)想,將會(huì)在我的心里生根發(fā)芽,我也會(huì)去,追逐我的夢(mèng)想!

          追逐夢(mèng)想作文 篇43

          夢(mèng)是生命的主人。沒(méi)有夢(mèng)想,生活是沒(méi)有力量。生活是船,夢(mèng),是帆;生活是云,夢(mèng),是風(fēng);生活是飛機(jī),夢(mèng)想,是翅膀。沒(méi)有生命的夢(mèng)想,是沒(méi)有價(jià)值的。夢(mèng)是生命的翅膀,所以生活就像一只鴨子,更加強(qiáng)大。

          小學(xué),我一起為一個(gè)夢(mèng)想 — 承認(rèn)我的父親的母校南部。我為這個(gè)夢(mèng)想,三年級(jí)開(kāi)發(fā)四年級(jí),獲得省報(bào)紙一等獎(jiǎng),獲得好書(shū)排名,獲得好萊塢杯的好地方,去學(xué)習(xí)和思考一個(gè)好名字和信封一個(gè)具體的目標(biāo)。為了獲得第四屆省賽的冠軍,四升的暑假,我每天至少有四個(gè)小時(shí)面對(duì)電腦屏幕。通過(guò)不懈的努力,我和fts,zxy成為四年級(jí)中唯一獲得省級(jí)競(jìng)爭(zhēng)一等獎(jiǎng)的三等獎(jiǎng)。為了得到書(shū),Leling,學(xué)習(xí)和思考的好時(shí)光,在三場(chǎng)比賽之前,我所有的時(shí)間都用來(lái)做這個(gè)問(wèn)題。結(jié)果,我拿了書(shū)6,Leling第五,學(xué)習(xí)和思考的第一個(gè)好的結(jié)果。聽(tīng)崔說(shuō),同時(shí)得到陳十一,十二個(gè)第一個(gè)人可以蓋上蓋子,所以每天,我打 生活做標(biāo)題,結(jié)果,同時(shí)帶著陳省體11個(gè)滿分,12個(gè)只有優(yōu)秀,真的拿兩個(gè)第一,成為第16封的書(shū)名。我已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了每一個(gè)目標(biāo),希望進(jìn)入南方。

          現(xiàn)在我意識(shí)到夢(mèng)想,進(jìn)入南方,有一個(gè)夢(mèng)想 — 進(jìn)入祖父的母校,清華大學(xué)。我會(huì)努力為這個(gè)夢(mèng)想,奮斗!

          夢(mèng)想是人類(lèi)奮斗的目標(biāo),會(huì)給人們不斷努力的力量;夢(mèng)想是生活的過(guò)程,人在成長(zhǎng)過(guò)程中不會(huì)迷失。

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