有關(guān)童年夢(mèng)想作文6篇
在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的童年夢(mèng)想作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
童年夢(mèng)想作文 篇1
友人周威寄來一部書稿，是中國(guó)文聯(lián)出版社已審定通過的他十歲兒子周俊熹的作品集《會(huì)飛的汽車》，收錄了俊熹小朋友從一年級(jí)到三年級(jí)的作文一百多篇，其六歲的女兒蕓竹為其插圖配畫。故，此書集對(duì)他的家庭來說具有非凡的意義。
說實(shí)話，剛剛拿到書稿時(shí)，我也作過這樣的揣測(cè)：在全民涌現(xiàn)“出書熱”的今天，這本書也許跟千千萬萬的自費(fèi)書籍一樣，只是出書者為自己留下一段美好的記憶而已。我還想，一個(gè)十歲的孩子，又如何寫得出多么出類拔萃的文章呢？
然而，事實(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)出乎我的意料。
當(dāng)我用一天時(shí)間，一氣呵成地讀完這部書稿時(shí)，竟然有了一種深深的震撼。這是一部記錄著一個(gè)孩子五彩斑斕的童年史話，是一處展示其豐富內(nèi)心世界的精神家園。在這里，我讀到了一個(gè)聰明、善良、陽(yáng)光、幸福的少年對(duì)生活的獨(dú)特感悟，對(duì)事物的細(xì)微觀察，對(duì)世界的初步認(rèn)知與真切感懷，還有他對(duì)問題的“犀利”見解和對(duì)未來的理想憧憬�！缎∥伵ｉ_店》、《蝸牛與獵豹》、《難忘的活動(dòng)》等篇章，寓情于理，寓理于事，作者的機(jī)智和哲思得到充分體現(xiàn)，頗有經(jīng)典童話的影響和啟迪；而《可愛的小金魚》、《我家的蠶寶寶》、《小白兔》等作品，則運(yùn)用簡(jiǎn)樸、白描式的語言，通過對(duì)動(dòng)物世界的觀察與純真、浪漫的認(rèn)知過程，把小俊熹的善良和愛心展現(xiàn)得淋漓盡致。在《種綠豆》里，作者對(duì)生活觀察細(xì)致入微，敘事鞭辟入里，讓人心生感嘆；《我的小金魚》、《關(guān)于花的聯(lián)想》則盡情展示了作者豐富的想象力，讓人驚奇地感受到完全不同于成人的浪漫紛繁的內(nèi)心世界；而《午間小事》則是十足的“小故事，大道理”；《我最喜歡的老師》、《和爸爸打賭》、《老師的評(píng)語》、《我的爸爸》、《媽媽是個(gè)拖拉機(jī)》等作品，雖是一組常見的記人敘事作文題目，按說一般低年級(jí)學(xué)生很難寫出新意，可是其行文卻不落俗套，言辭機(jī)巧靈動(dòng)，人物鮮活風(fēng)趣，文章以小見大，平中見奇，令人拍案叫絕！
俊熹不僅善作文，而且會(huì)寫詩(shī)。他的《秋天來了》、《如果》、《尋找春天》等詩(shī)作都別具新意，頗富想象力。他在《尋找春天》里寫道：“當(dāng)我一回頭/發(fā)現(xiàn)/原來春天/也藏在妹妹甜美的笑容里……”在看似恬淡、平實(shí)的文字背后，卻涌出了汩汩清泉般的詩(shī)情，純凈、透明、晶瑩奪目，尤其是結(jié)句畫龍點(diǎn)睛，余味無窮。
任何作品，有了思想就有了生命力。他在詩(shī)作《如果》里，就充分運(yùn)用了常人少有的思維定式，“如果，如果把長(zhǎng)城、金字塔拆開了，就是一堆沒用的石頭……”看似平淡無奇，卻飽含著作者“語欲盡而意不止”的文學(xué)思想。
讀完這些作品，除了從那偶爾顯露的稚嫩語言中可以解讀作者的年齡層次外，真的讓人無法相信這部書稿出自一個(gè)十歲的孩子之手。當(dāng)聽說俊熹已經(jīng)在公開報(bào)刊發(fā)表作品20多篇，并先后獲得“溫州市第五屆中小學(xué)生作文大賽一等獎(jiǎng)”和“葉圣陶”杯中小學(xué)生聽說讀寫大賽二等獎(jiǎng)的消息后，我又釋然了。我相信，這些成績(jī)來自于長(zhǎng)期良好環(huán)境的熏陶和有意識(shí)的興趣培養(yǎng)，來自于他自己的勤奮、思辨和觀察，以及他對(duì)萬事萬物充滿新奇和感知。
晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情至碧霄。浩蕩的春風(fēng)，總是深情呼喚那些搏擊風(fēng)雨的飛鳥；茫茫滄海，總是眷戀那些遠(yuǎn)航的征帆。以俊熹這樣的文學(xué)起點(diǎn)，只要假以時(shí)日，只要他依然保持這樣濃厚的藝術(shù)情趣，繼續(xù)勤學(xué)不輟，苦練基本功，那么，相信在不久的將來，又有一顆文學(xué)新星冉冉升起！真的，我在期待著這一天！
童年夢(mèng)想作文 篇2
金秋十月，大地送爽。在經(jīng)過了緊鑼密鼓地策劃彩排之后，我們崇文迎來了第十一屆小海燕藝術(shù)節(jié)六年級(jí)藝術(shù)專場(chǎng)，10月18號(hào)晚上六點(diǎn)半，崇文音樂廳里人頭攢動(dòng)熱鬧非凡，嘉賓、家長(zhǎng)及六年級(jí)全體老師和同學(xué)濟(jì)濟(jì)一堂，全校六年級(jí)8個(gè)班級(jí)27個(gè)節(jié)目班班精彩高潮送起，各具特色。
最有氣勢(shì)當(dāng)然是六（1）班。節(jié)目正式開始之前他們播放了張嘉譯，閆妮等名星給全班同學(xué)的畢業(yè)寄語，這讓我和我的小伙伴們都驚呆了：六一班的確神通廣大��！接下來的節(jié)目街舞《舞法舞天》更是讓我大吃一驚：白色的大衣與一頂白帽顯得英姿颯爽，配上帥氣的街舞和動(dòng)感的音樂讓人眼前一亮。如此帥氣的開場(chǎng)怔住了臺(tái)下所有的觀眾，給了其他班一個(gè)下馬威。
最有創(chuàng)意的是六（7）班，技術(shù)含量頗高的熒光舞使臺(tái)下掌聲一片�；璋档呐_(tái)上一根根熒光棒揮舞著，擺出了“六”“七”等字，觀眾們呼聲一片�？�，臺(tái)兩邊閃著熒光的是什么？原來是兩位著熒光衣的“機(jī)器人”。他們一頓一頓的來到了臺(tái)中央，展開一段勁爆的街舞。觀眾們的呼聲更高了。又是一陣熒光揮舞，臺(tái)上燈光亮起，熒光舞結(jié)束了，但臺(tái)下的觀眾的掌聲卻沒有就此停住，經(jīng)久不息。
最令人感動(dòng)的'是我們六（8）班。我們班是我校最后一個(gè)住宿班，與學(xué)校與老師相處的時(shí)間最長(zhǎng)，對(duì)學(xué)校最有感情，學(xué)校生活的方方面面點(diǎn)點(diǎn)滴滴都銘刻在心中，因此我們表演的是對(duì)校園生活回顧的一個(gè)走秀。從每天都要上的語數(shù)英科開始到小學(xué)時(shí)段只有一次的生存訓(xùn)練、學(xué)軍等活動(dòng)，從豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)到生動(dòng)有趣的科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)，我們無不地走出了自己精彩的校園生活。尤其是在表現(xiàn)住宿生活片段：同學(xué)想媽媽難以入睡，與老師如媽媽般疼愛我們時(shí)，全場(chǎng)都感動(dòng)得掉下了眼淚。
在笑語中，我們?cè)诔缥淖詈笠粚盟囆g(shù)節(jié)結(jié)束了。感謝這次藝術(shù)節(jié)讓我們感受藝術(shù)，祝藝術(shù)節(jié)越辦越火熱！
童年夢(mèng)想作文 篇3
大理石宮殿，輝煌典雅，粉紅色的地毯鋪在長(zhǎng)長(zhǎng)的臺(tái)階上，鏡頭隨之向上移，畫面最終定格在一雙公主的鞋子上面——那是一雙泛著茸光的水晶鞋。
以上描敘的是我童年做過的最美的一個(gè)夢(mèng)，可能有是最不真實(shí)的一個(gè)夢(mèng)。可是當(dāng)時(shí)的我卻傻到在夢(mèng)醒時(shí)分，飛跑到許愿樹下，雙手合十，任憑斜斜地穿過葉隙的零星陽(yáng)光灑落在我的睫毛。我很真誠(chéng)地跟上帝說我要一雙夢(mèng)里的水晶鞋時(shí)，心里許多驕傲的小泡泡悄悄地冒了出來。
抑或當(dāng)時(shí)上帝打了個(gè)哈欠吧，我的愿望一直沒有實(shí)現(xiàn)。
等我長(zhǎng)大了，童年的夢(mèng)擱淺在沙灘上，愛闖蕩的小漁船揚(yáng)起風(fēng)帆自信十足地下海了。藍(lán)色世界里的一切并非都一帆風(fēng)順，但我慢慢學(xué)會(huì)了利用我的小聰明向上帝討回我的獎(jiǎng)賞。
風(fēng)輕云淡的日子里，我時(shí)常騎著車自認(rèn)為很瀟灑地穿梭在大街小巷里，本人最大的愛好就是邊騎車邊發(fā)呆。思緒飄到太空外，人還在路邊差點(diǎn)出車禍。屢屢出錯(cuò)，屢屢覺得新鮮。當(dāng)然，帶有飯香味的裊裊炊煙起舞在半空時(shí)，我會(huì)識(shí)相地騎著我的乖乖車回家吃飯。
風(fēng)稍微大一點(diǎn)，足以把我的發(fā)絲纏成一個(gè)個(gè)心結(jié)的時(shí)候，我就漫無目的地出來走走，順便看看我去年種的花是否只剩下一根干巴巴的枝丫，然后想想我的生活多了點(diǎn)什么，又少了點(diǎn)什么，天秤座女生要求絕對(duì)公平。偶爾，也會(huì)為了自己啃到的蘋果有點(diǎn)兒澀而皺皺眉。
最大的快樂便是在下雨天早晨賴床，把心靈聽雨當(dāng)作一種幸福。幸�？偸嵌虝旱模铱梢院芮宄卣J(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)。因?yàn)槲彝ǔ?huì)在雨的低聲吟唱中被老爸老媽一把揪出溫暖無比的被窩。
太陽(yáng)綻開它大大的笑臉，室外一片無邊的燦爛。這會(huì)兒我準(zhǔn)是躲在家里慵懶得像只貓，對(duì)著電視機(jī)瞇起我的近視眼，書桌上的作業(yè)一頁(yè)也沒翻，成堆地爛在那兒了。耳朵被老媽的嘮叨磨起繭后，心不甘情不愿地關(guān)掉電視，才發(fā)現(xiàn)真的有點(diǎn)累了，于是一頭栽入沙發(fā)的懷抱里閉目養(yǎng)神。
童年的夢(mèng)與愿望早已被我隨意地丟在角落里，即使是面對(duì)滿天的流星雨我也不會(huì)有許愿的沖動(dòng)。因?yàn)槲乙呀?jīng)很滿足了，沒有水晶鞋，我依然是快樂的公主。這般簡(jiǎn)單且幸福地生活著，無疑是上帝給我最好的獎(jiǎng)賞。既然如此，那我又何必再厚著臉皮去纏著上帝要呢？
童年夢(mèng)想作文 篇4
每個(gè)人都有夢(mèng)想。有的想當(dāng)明星，有的想當(dāng)科學(xué)家，而我的夢(mèng)想就是想當(dāng)一名能唱出悅耳動(dòng)聽的歌聲的歌手。因?yàn)槊看慰吹匠錾母枋稚衔枧_(tái)，都很激動(dòng)，我也想上舞臺(tái)感受那樣的感覺。
一個(gè)晚上，我和媽媽從超市回來。一進(jìn)門，我便打開電視，第一眼出來的節(jié)目就是唱歌比賽——“我是歌手”，我立刻饒有興味地看起來。媽媽走過來，正準(zhǔn)備調(diào)臺(tái)，我急忙對(duì)媽媽說：“讓我看看今天的比賽結(jié)果，看誰能勝出”。
“趕快去寫作業(yè)吧！我今晚要看《錦繡緣》最后一集”�！皨寢�，你就讓我看看嘛，你知道，我最喜歡看這個(gè)節(jié)目了”我撒嬌著撅著小嘴說。媽媽吃驚地望著我：“你還真是個(gè)小音樂迷！好吧，電視讓給你了！媽媽陪你一起看！”聽著每個(gè)歌手那動(dòng)聽的歌聲，甚是精彩。我默默地在心里說“媽媽謝謝您”。那時(shí)，我感覺我是世界上最幸�？鞓返娜�。同時(shí)也在想：長(zhǎng)大了，我也一定要當(dāng)這樣的歌手！
所以，我的夢(mèng)想是成為歌手，能唱出美妙音樂的歌手。
童年夢(mèng)想作文 篇5
我的童年是一個(gè)豐富多彩的時(shí)間，里面充滿無憂無慮，自由自在。但是童年也充滿了悲傷，也擁有不快。
在我九歲到那年，我常夢(mèng)想著自己能成為一名學(xué)習(xí)上優(yōu)秀的學(xué)生，其實(shí)這個(gè)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)起來并不困難，但也充滿了坎坷。
有一次，我在教室里認(rèn)真地學(xué)習(xí)，那時(shí)的我成績(jī)還不是特別好。有一位同學(xué)看我那么認(rèn)真讀書就諷刺我說：“你別癡心妄想成為一位好學(xué)生了。”聽到他的話，我也想放棄過，可是看到家人渴望的眼神，于是我又拾起信心，告訴自己要?jiǎng)?chuàng)出一個(gè)好成績(jī)，給諷刺和不看好我的他們瞧一瞧。無論遇到多大的困難，我也咬牙堅(jiān)持著，因?yàn)槲蚁嘈胖灰行判模鸵欢〞?huì)成功。
可是在學(xué)習(xí)上我最大的困難就是如何提升成績(jī)，就自在我一盞莫愁時(shí)，一位熱心的同學(xué)說：“我來指導(dǎo)你吧！”這一刻我心里感到了一股溫暖。在他的指導(dǎo)下，我在學(xué)習(xí)上漸漸步入正軌，成績(jī)正在不斷提升。在一次偶然的機(jī)會(huì)，學(xué)校舉辦了作文競(jìng)賽，我心里想，終于到我大展拳腳的時(shí)候了。在頒獎(jiǎng)的時(shí)候我居然獲得了三等獎(jiǎng)，我在心里大聲呼喊：“我終于成功了�！卑嗌系耐瑢W(xué)知道我獲獎(jiǎng)后也佩服得五體投地。
這一次比賽中我收獲了成功，也收獲了一份純真的友誼。他讓我明白：“只要有信心就會(huì)取得成功。雖然現(xiàn)在我成績(jī)還算穩(wěn)定，但我明白人外有人，天外有天的道理，我不會(huì)放松學(xué)習(xí)，我還會(huì)向著我最初的夢(mèng)想，繼續(xù)大踏步向前。
童年是一本寫不玩的記事本，里面裝滿了喜怒哀樂，童年是一首未編完的歌曲，我愿用我的一生不斷去譜曲。童年，是永不退縮的信念，童年承載著我對(duì)未來的夢(mèng)，��！我的童年，我的夢(mèng)。
童年夢(mèng)想作文 篇6
童年是一朵芳香四溢的花，每個(gè)人都有過如花的歲月，都曾有過詩(shī)一樣的故事，也有過許多天真無邪的夢(mèng)想。
記得剛上幼兒園的時(shí)候，我就夢(mèng)想有一天自己能像小鳥那樣展翅在藍(lán)天上，自由自在地翱翔，隨著知識(shí)的日益增多，我明白這只是一個(gè)夢(mèng)想，是一個(gè)只能通過努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后成為一名飛行員或宇航員才有可能實(shí)現(xiàn)的理想。所以，我好羨慕好羨慕當(dāng)一名教師，她有好多好多的知識(shí)灌輸給學(xué)生們，并且教出了那么多的飛行員、宇航員、科學(xué)家、書法家……當(dāng)一名老師可以通過學(xué)生們實(shí)現(xiàn)自己所有的夢(mèng)想!
童年的我對(duì)老師充滿了無限敬佩。每當(dāng)有人問我：“你的夢(mèng)想是什么呢?”我總是斬釘截鐵地回答：“我長(zhǎng)大后要當(dāng)一名知識(shí)豐富的老師。”當(dāng)我們只知道有時(shí)間就能玩的時(shí)候，是老師告訴我們時(shí)間的重要性，并規(guī)范了我們每天的生活表;當(dāng)我們?cè)谡n堂上東張西望做小動(dòng)作時(shí)，是老師引導(dǎo)我們進(jìn)入知識(shí)的殿堂，在知識(shí)的海洋里暢游;當(dāng)我們?cè)谡n間不顧桌椅的碰撞玩得滿頭大汗時(shí)，是老師指引我們做游戲，教我們享受交朋友的樂趣;當(dāng)我們第一次拿起筆，也是老師教給我們正確地握筆姿勢(shì)及一筆一畫的拼寫;當(dāng)我們放學(xué)回家時(shí)，又是老師一遍一遍地告訴我們?cè)鯓影踩刈哌^馬路……
在課堂上，看不到她們作為凡人的一絲煩惱，只看到她們對(duì)教育的滿腔熱忱;不顧病弱的身體帶著微笑站在講臺(tái)上的是她們，拋開家庭的困難，熱情洋溢地站在講臺(tái)上的還是她們，在她們的心里，只有學(xué)生，只有教育，就是她們這種忘我的精神，造就了一批又一批人才，為祖國(guó)的輝煌填補(bǔ)了一項(xiàng)又一項(xiàng)空白。
為了這個(gè)夢(mèng)想，我一定努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研科學(xué)知識(shí)，成為一名合格的人民教師，培育出更多更優(yōu)秀的人才。
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