夢(mèng)想之路作文(集合15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的夢(mèng)想之路作文，歡迎閱讀與收藏。
夢(mèng)想之路作文1
我想大家一定有夢(mèng)想吧！但有時(shí)候，重要的不是夢(mèng)想的大小，而是在追逐夢(mèng)想的路上收獲的財(cái)富。
我喜歡唱歌，加入一個(gè)比較好的合唱隊(duì)就是我的夢(mèng)想，我開始了第一次追逐夢(mèng)想。起初，我唱歌不會(huì)用氣，總是一口氣唱不到位，怎么辦？我的小區(qū)旁邊有一個(gè)合唱隊(duì)，我一有空就去偷聽老師上課，聽到老師說(shuō)：“我們今天學(xué)習(xí)怎樣練氣。一、吸氣像聞花香一樣。出氣像吐絲一樣。二、急喘氣，快速的出氣吸氣，俗稱狗喘氣。三、用一口氣從1往10，20數(shù)，數(shù)的越多時(shí)間越長(zhǎng)越好，但要慢慢來(lái)，循序漸進(jìn)。一開始不要太多，否則會(huì)出現(xiàn)缺氧的情況�！薄拔野堰@些話深深地記在腦海中，反復(fù)琢磨，一到家，就按照老師說(shuō)的去做。
每天清晨，我在小區(qū)公園里練習(xí)站姿，吸氣，肢體語(yǔ)言，每日傍晚，我都會(huì)唱《夕陽(yáng)下的歌》，……日復(fù)一日的鍛煉，這讓我有了很大的進(jìn)步，我認(rèn)為夢(mèng)想又離我近了一步。
幾個(gè)月后，媽媽讓我報(bào)名“廣播少兒合唱團(tuán)”。我高興極了，又蹦又跳，開心得都說(shuō)不出話來(lái)，媽媽說(shuō)：“明天就去面試，面試時(shí)想唱什么唱什么歌，一定要好好發(fā)揮！不要緊張�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
到了面試當(dāng)天，我唱了一首我最熟悉的歌《夕陽(yáng)下的歌》，“車窗外樹影婆娑，春風(fēng)吹開了花朵，看著滿眼迷人的景色，可有一草一木屬于我，沿著歲月的車輪；車轍，悄然將青春走過(guò)，回首來(lái)路一片蕭瑟，夢(mèng)的泉水是否已干涸……”老師當(dāng)即稱贊：“你成功被選入高級(jí)班，你很棒！”我很高興，我知道夢(mèng)想又更近一步路，我一定要唱到最高級(jí)——比賽隊(duì)。
漸漸地，我更深入了解合唱，合唱是團(tuán)體，要集體的力量……
追逐夢(mèng)想不簡(jiǎn)單，但很幸福。
夢(mèng)想之路作文2
人生中有各種不同的路，有學(xué)習(xí)的路，有回家的路，還有上山的路......可是這每一條路都不好走，可能會(huì)摔倒，會(huì)迷茫，而我有一條名為“夢(mèng)想”的路。
我的夢(mèng)想之路是怎么發(fā)展開來(lái)的呢?那是在看似平常的一天，我走在回家的路上，廣場(chǎng)上人山人海吸引了我，我的好奇心驅(qū)使著我，到廣場(chǎng)上去，原來(lái)是在辦畫展。在廣場(chǎng)上擺了許多的畫，看著這一幅幅畫，我大為驚嘆。我的腳步停留在了一幅風(fēng)景畫前，這幅畫畫得是海藍(lán)的天空和大海，望著這幅畫，我仿佛身臨其境：我站在海邊望著晶藍(lán)的天空倒映在海水里，海水藍(lán)中帶綠，我踩在沙灘上，仿佛踩在云朵上，咸腥撲入鼻中，那是海鹽的味道，我如癡如醉.....我不知道自己是怎樣回家的，但從那之后我的生活開始變得不一樣，玫瑰的紅再也不像以前一樣千篇一律，樹葉的顏色有新綠，有淺綠，有鵝黃，我也會(huì)時(shí)常將它們畫在我的畫本上。我知道成為畫家這條夢(mèng)想之路悄悄地為我打開。
我用了十年來(lái)學(xué)習(xí)畫畫，終于在有一天獲得了小小的成果，夢(mèng)想之路變得寬闊了一些。
驚喜在一個(gè)不同尋常的下午。“我校603班李冰茜同學(xué)，作品《農(nóng)家小院》獲得湖北省書畫比賽三等獎(jiǎng)，我們請(qǐng)她上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)�！边�沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，臺(tái)下就一片掌聲，同學(xué)也連忙把我推了過(guò)去，我急忙跑上去，從老師手里接過(guò)獎(jiǎng)狀，看著金燦燦的獎(jiǎng)狀，淚水模糊了雙眼，同時(shí)夢(mèng)想之路也在繼續(xù)伸長(zhǎng)。
我非常確定這條夢(mèng)想之路的盡頭就是成為畫家，畫出世界驚嘆的作品。過(guò)去十年，我吃過(guò)苦，流過(guò)淚，但我從來(lái)不沮喪。手曾被鉛筆弄臟，被刀子劃破手指，但領(lǐng)獎(jiǎng)的那一刻，我都感覺值了。我知道這條夢(mèng)想之路還有很長(zhǎng)很長(zhǎng)，可能會(huì)被誤解，可能會(huì)孤獨(dú)，會(huì)受到挫折，但我一定會(huì)堅(jiān)定地朝著自己的目標(biāo)，自己的夢(mèng)想走下去。
夢(mèng)想之路作文3
學(xué)校，我們?cè)谶@個(gè)地方度過(guò)了許許多多的日子。這些日子中，有的甜蜜，像糖果般；有的苦澀，像中藥般；有的委屈，淚水充滿的眼睛可能時(shí)常出現(xiàn)；還有的辛酸，像走了幾百公里的路一樣。
校園之路，是一場(chǎng)馬拉松，等你跑完全程，正值青春年華。幼兒園、小學(xué)、初中、高中、大學(xué)，這一個(gè)個(gè)里程碑，都將被我們走完。
初步入幼兒園大門，一群牙牙學(xué)語(yǔ)的孩子抓著父母的褲腳，哭哭啼啼的，不管怎樣都不放開。幼兒園小班的孩子，看著大班的哥哥姐姐們，背著書包，神氣地從他們面前走過(guò)，他們真的好羨慕！幼兒園大班的孩子，已經(jīng)會(huì)數(shù)數(shù)，會(huì)算數(shù)，會(huì)識(shí)字，會(huì)寫字，會(huì)讀書，會(huì)唱歌，他們這一切的知識(shí)和本領(lǐng)，他們真的很自豪！
上小學(xué)了，經(jīng)過(guò)幼兒園的學(xué)習(xí)，那些大班的孩子來(lái)到了一年級(jí)，他們?cè)谏傧汝?duì)隊(duì)旗下宣誓：我是中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員。我在隊(duì)旗下宣誓：我熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨，熱愛祖國(guó)，熱愛人民，好好學(xué)習(xí)，好好鍛煉，準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量！一聲聲稚嫩的嗓音，說(shuō)出如此有抱負(fù)理想的話。各種活動(dòng)、競(jìng)賽接踵而來(lái)，而那些孩子們，積極參加各種活動(dòng)、競(jìng)賽，為自己的學(xué)校爭(zhēng)光！他們要讓中國(guó)為他們自豪！
初中，他們抱著新的心態(tài)去迎接新的未來(lái)，歷史、地理、化學(xué)等課程，他們門門都在努力，爭(zhēng)做第一。中考，一群學(xué)子們持準(zhǔn)考證，抱著興奮中有些不安的心情來(lái)到考場(chǎng)，在沙沙的筆聲中，他們寫出一份屬于自己的滿意答卷！
高中，昔日稚嫩的孩子早已長(zhǎng)成一個(gè)個(gè)大人，他們?cè)跒樽约旱那巴径鴬^斗。高考，這一次，莘莘學(xué)子將面臨人生的分岔路口，他們十二年寒窗苦讀匯聚于此�？紙�(chǎng)中，從沙沙的筆聲中，可以看出他們有多么的認(rèn)真！
校園之路，放飛夢(mèng)想，為自己的夢(mèng)想而奮斗吧！
夢(mèng)想之路作文4
從我腳下這一方土地望去，我看到了一條漫長(zhǎng)的路，那似乎是一條直通我夢(mèng)想的道路……
到了彼岸，我看見了15年后的自己。我站在講臺(tái)上，兩眼炯炯有神，散發(fā)著對(duì)祖國(guó)花朵無(wú)限美好的期望，還有那與生俱來(lái)的自信，用知識(shí)澆灌著祖國(guó)的花朵，用粉筆勾勒出祖國(guó)的未來(lái)。是的，你猜對(duì)了，15年后的我是一名教師。
我的夢(mèng)想是成為一名教師。我與我的學(xué)生們亦師亦友，有時(shí)也會(huì)因?yàn)橐坏李}而吵的不可開交。那時(shí)候我們算是仇人，我們因?qū)茖W(xué)的態(tài)度一樣嚴(yán)謹(jǐn)而樂(lè)此不彼，我毫無(wú)保留地將自己的經(jīng)驗(yàn)傳授給他們。他們對(duì)我懷著衷心的感謝，直到我桃李滿天下，祖國(guó)的花朵飄散著，星零地散在不同的城市。他們懷揣著不同的夢(mèng)想，即使身在異方，也能對(duì)祖國(guó)做出不同的貢獻(xiàn)。就讓希望這樣一代一代傳承下去，就讓我們放飛各屬于各自的理想，唱出一條自己的夢(mèng)想之路！
俗話說(shuō)：三分靠運(yùn)氣，七分靠打拼。只有不斷拼搏，才能離自己的夢(mèng)想更近。愛拼才會(huì)贏！如果夢(mèng)想之路是一條射線，那么初中階段就是端點(diǎn)。中學(xué)階段，為我們的一生奠定了重要基礎(chǔ)。我們現(xiàn)在腳踩在出發(fā)點(diǎn)上，還有能力扭轉(zhuǎn)乾坤，只要用堅(jiān)持去發(fā)奮，用汗水去澆灌，用努力去拼搏，沒(méi)有什么是不可能的！
那么，從現(xiàn)在開始，從這一秒開始，我們都該好好學(xué)習(xí)，與其讓將來(lái)的自己痛恨現(xiàn)在的自己，不如讓讓將來(lái)的自己感謝現(xiàn)在的自己。
我們手中都把握著自己的未來(lái)，請(qǐng)不要辜負(fù)未來(lái)的自己，祖國(guó)的未來(lái)需要我們。條條大路通羅馬。低頭望去，腳下那一方地延伸不同方向的條條路線，似乎都是夢(mèng)想之路，都能到達(dá)屬于我的“羅馬”——夢(mèng)想！
夢(mèng)想之路作文5
每個(gè)人都有自已的夢(mèng)想，可以是一個(gè)作家，一個(gè)科學(xué)家，一個(gè)藝術(shù)家，或是一個(gè)大老板，而我的夢(mèng)想，是到美國(guó)做一個(gè)大學(xué)英語(yǔ)老師。
在這個(gè)夢(mèng)想的基礎(chǔ)上，我希望能當(dāng)一個(gè)教授，想要在一個(gè)以英語(yǔ)為母語(yǔ)的國(guó)家做一個(gè)大學(xué)英語(yǔ)老師不是容易的事，因此我從小就開始苦練英語(yǔ)。
4歲時(shí)媽媽就給我報(bào)了英語(yǔ)興趣班，為了讓我以后對(duì)英語(yǔ)感興趣，就這樣，我以最小歲數(shù)的學(xué)生開始了我的英語(yǔ)旅程。
在那時(shí)，媽媽常告訴我要努力學(xué)習(xí)，不努力學(xué)習(xí)上課就聽不懂，就學(xué)不到知識(shí)，在媽媽的提醒與陪伴下，我進(jìn)步得很快，還經(jīng)常得到老師的表?yè)P(yáng)，得到認(rèn)可的我，學(xué)得更加積極了，在同學(xué)們還在讀26個(gè)英文字母時(shí)，我已經(jīng)會(huì)背誦一篇一篇的課文了。
我在快速進(jìn)步，媽媽告訴我，我的英語(yǔ)水平還不錯(cuò)，打算開始帶我出國(guó)漲漲見識(shí)了，聽了這個(gè)好消息，我高興得合不攏嘴，那年，媽媽說(shuō)到做到，帶我去了英國(guó)。
在英國(guó)，我和媽媽為了進(jìn)一步提高我的口語(yǔ)及交流水平，打算分開住在兩個(gè)寄宿家庭，寄宿家庭里的“洋爸”“洋媽”對(duì)我很好，他們還有一個(gè)可愛的“洋娃娃”。
與他們住在一起的十幾天里，我的英語(yǔ)各方面都有所提高。媽媽知道后，決定盡量每年抽空帶我出國(guó)一次，而我也從實(shí)踐中看到自已的不足，還需要更加努力才行。
從此以后，我學(xué)英語(yǔ)更加勤奮了，如果英語(yǔ)不好，在和別人對(duì)話的過(guò)程中，出現(xiàn)可笑的問(wèn)題，那不是很尷尬嗎？
我學(xué)的還及時(shí)，所以我后來(lái)的國(guó)外之旅開展得很成功，也不覺得累。但我以后還要繼續(xù)加倍努力地學(xué)英語(yǔ)，這才能慢慢地向夢(mèng)想接近，為夢(mèng)想而努力。
俗話說(shuō)：臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。正如這句話，我要想成為美國(guó)的一位大學(xué)老師，就要付出千倍的努力來(lái)爭(zhēng)取它，努力不一定成功，但不努力一定不會(huì)成功。終有一天會(huì)功夫不負(fù)有心人，實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想的。
夢(mèng)想之路作文6
夢(mèng)想就是茫茫大海中的燈塔，使行駛的小船在迷霧中找到方向。我的夢(mèng)想是當(dāng)一位舞蹈家或者舞蹈老師，因?yàn)槲曳浅釔畚璧浮?/p>
“沒(méi)有一顆心，會(huì)因?yàn)樽非髩?mèng)想而受傷�！蔽覐男【蛺畚璧福袝r(shí)，我在家里跟著音樂(lè)自己編舞，我覺得跳舞是最美麗的。我看見姐姐跳就跟著她跳，有時(shí)，我的舞不好看，跟不上音樂(lè)的節(jié)奏。媽媽說(shuō)對(duì)我說(shuō)：“別練了，你跳的又不好看，別白費(fèi)力氣了�！笨晌乙廊粓�(jiān)持要練，從不肯放棄。
有一天，媽媽問(wèn)我：“你真的很想學(xué)跳舞嗎？”我立馬回答：“當(dāng)然了，跳舞的種子已經(jīng)種在了我的心里�！眿寢屨f(shuō)：“那我給你報(bào)舞蹈班吧！”我心里頓時(shí)樂(lè)開了花，喊道：“好，太棒了�！睆拇耍冶闾ど狭藢W(xué)習(xí)舞蹈的漫漫路程。
記得剛開始學(xué)習(xí)舞蹈時(shí)，老師先教我基本動(dòng)作，老師告訴我：“你千萬(wàn)不能怕疼哦，多練練就行了，只有一樣?xùn)|西會(huì)使夢(mèng)想無(wú)法實(shí)現(xiàn)，那就是擔(dān)心失敗。”我把這句話銘記在心中。我刻苦練習(xí)，每天下午，都要復(fù)習(xí)我的舞蹈基本功。出乎我的意料，我竟然慢慢學(xué)會(huì)了。就從這件小事上，激發(fā)了我的動(dòng)力，從此我經(jīng)常被老師表?yè)P(yáng)。
練習(xí)完基本動(dòng)作，還要繼續(xù)練舞蹈的技巧，比如：倒立、側(cè)手翻、前橋等。剛開始，我還不會(huì)倒立，只會(huì)在軟的東西上打倒立，時(shí)常擔(dān)心害怕被摔倒，我刻苦的練習(xí)，現(xiàn)在，不管在哪里都能完成打到立。堅(jiān)持到現(xiàn)在，我的動(dòng)作很規(guī)范了，接下來(lái)是最關(guān)鍵的舞蹈了，我練習(xí)一個(gè)動(dòng)作時(shí)，會(huì)不停地做，嚴(yán)格要求自己，當(dāng)別人跳得很好的時(shí)候，我告訴自己要努力跳得更好�？傊葎e人高上一層。
當(dāng)你真心渴望某種東西的時(shí)候，整個(gè)宇宙都會(huì)來(lái)幫你。我的夢(mèng)想之路還很長(zhǎng)，可我會(huì)一直堅(jiān)持下去，不管有多少困難，我都會(huì)加油�？傆幸惶欤业膲�(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)！
夢(mèng)想之路作文7
要是花朵經(jīng)不住風(fēng)的吹打，那它就永遠(yuǎn)不能展現(xiàn)自己的鮮艷；要是人類經(jīng)不起生活中的挫折，那離成功就會(huì)越來(lái)越遠(yuǎn)�！}記
是啊，一人一夢(mèng)。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，每一天也都在為夢(mèng)想而追逐、努力。我的夢(mèng)想是成為一名像加林查那樣的足球明星，因?yàn)槲姨貏e喜歡他，他雖然是一名殘疾人，卻朝著自己的夢(mèng)想不懈努力。他曾經(jīng)說(shuō)：“如果想要成為好球員，就必順要堅(jiān)持下去，不能半途而廢”。那時(shí)我一直不懂這句話的含義。
自從上了一年級(jí)，我就非常想?yún)⒓訉W(xué)校足球隊(duì)。正好，我們的體育老師，就是足球隊(duì)的教練。我心想：我一定要成為校足球隊(duì)隊(duì)員，無(wú)論遇到什么樣的阻力！從此每一節(jié)體育課我都專心致志，從不偷懶，也不松懈。
終于有一天，何老師說(shuō)：“王永琪，你可以參加校足球隊(duì)了！”我一聽高興地簡(jiǎn)直要跳起來(lái)：這難道是真的？我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵。自從加入足球隊(duì)，我就更喜歡踢足球了。不管刮風(fēng)還是下雨，我都堅(jiān)持刻苦訓(xùn)練，雖然常常身上摔的青一塊，紫一塊的，也多少次想放棄了，但最終都在老師、父母、隊(duì)友不斷地鼓勵(lì)下堅(jiān)持住了。于是我又為此更加努力，并從b隊(duì)升到了a隊(duì)！
我最難忘的是第一次參加比賽的情形。我是首發(fā)隊(duì)員，一站在賽場(chǎng)上，我就對(duì)自己說(shuō)：“王永琪，你要為榮譽(yù)而戰(zhàn)！”我和隊(duì)友配合很默契，當(dāng)隊(duì)友把球傳給了我時(shí)，我很巧妙地突然往左，來(lái)了個(gè)馬賽回旋，繞過(guò)對(duì)方后位，迅速到球門前，看準(zhǔn)球門，猛地一腳：“��！球進(jìn)了！”全場(chǎng)沸騰了起來(lái)……
那一刻，我終于明白了加林查說(shuō)的那句話“如果想要成為好球員，就必須要堅(jiān)持下去，不能半途而廢。”
原來(lái)世上無(wú)難事，只怕有心人。我終于為夢(mèng)想進(jìn)了一步，現(xiàn)在我已經(jīng)成為a隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，每一點(diǎn)滴的收獲都讓我更加有信心在夢(mèng)想的路上追逐……
夢(mèng)想之路作文8
夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想是黑夜中的一盞燈；是荒漠中的一片綠洲；是絕望時(shí)出現(xiàn)的一絲希望。
在追逐夢(mèng)想的時(shí)候，難免會(huì)碰到一些坎坎坷坷，有許多人一遇到難題就打算放棄，但這并不是逐夢(mèng)的精神，逐夢(mèng)要在一條路上走，就算有再多攔路虎，也要毫不畏懼。如果一遇見困難就要放棄，那么等他老了，他才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己放棄了許多自己喜愛的夢(mèng)想。只有一路走下去，經(jīng)歷坎坎坷坷，你才會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。夢(mèng)想好比一艘輪船，一天，海上突然受到臺(tái)風(fēng)的影響，那美麗而溫柔的大海，頓時(shí)變成了一個(gè)張牙舞爪的妖怪，海面上波濤洶涌，水波不斷拍打著輪船，使船偏離了正確的航行方向，但水手經(jīng)過(guò)不斷的努力，船走向了正確的航行方向。
我從二年級(jí)就迷上了沈石溪寫的動(dòng)物小說(shuō)，里面描寫了作者與動(dòng)物的 許多故事，這讓我對(duì)動(dòng)物有了一個(gè)膚淺的了解。所以我的夢(mèng)想是當(dāng)一位經(jīng)常到野外考察的動(dòng)物學(xué)家。因此我閱讀了許多野外求生者貝爾寫的“荒野求生”，里面講了許多求生方法，如：在野外一定生火，在沙漠里獲得水的方法。但是老天爺跟我開了個(gè)大玩笑——我是過(guò)敏性體質(zhì)，不能靠近許多毛茸茸的動(dòng)物。這讓我十分失望，但就在這時(shí)出現(xiàn)了新的曙光，媽媽說(shuō)：“只要加強(qiáng)體育鍛煉，過(guò)敏性體質(zhì)就會(huì)慢慢恢復(fù)�！蔽衣犃藡寢尩脑挘刻煸缟铣颗軆扇�，晚上再下樓進(jìn)行各種體育鍛煉。現(xiàn)在，我生病感冒的次數(shù)都有非常明顯的減少。我相信，只要我通過(guò)這些難處，就一定能實(shí)現(xiàn)我當(dāng)動(dòng)物學(xué)家的夢(mèng)想！
人在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候不可能一路順風(fēng)，總會(huì)遇到一些難題，而這些難題會(huì)有解決的辦法！如果再而三的放棄，那就實(shí)現(xiàn)不了自己從小到大的一個(gè)夢(mèng)想。讓我們一起加油，去追逐那個(gè)屬于自己的夢(mèng)想！
夢(mèng)想之路作文9
夢(mèng)想，美麗而多彩，有人的夢(mèng)想如森林般翠綠，有人的夢(mèng)想如花朵般嬌艷，也有人的夢(mèng)想如彩虹般多彩……，我的夢(mèng)想?yún)s是白色的，是被稱為”白衣天使”的醫(yī)生制服那種白，我的夢(mèng)想就是成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生。
我的夢(mèng)想源于六歲那年，我的爺爺一年兩次生病入院，看著平日慈祥的爺爺被病痛折磨的無(wú)精打采的躺在病床上，那一刻，我的夢(mèng)想初現(xiàn)，要為爺爺治好病，能夠聽到他爽朗的大笑，能夠看到他精神奕奕的和我一起玩耍……
我的夢(mèng)想更加堅(jiān)定，是在看到“尋找最美鄉(xiāng)村醫(yī)生”的公益攝影展之后，每幅照片都記錄著他們感人的故事，讓我感到最震撼的照片就是一名年輕醫(yī)生背著藥箱溜索過(guò)江，用的是一個(gè)自制的由鐵滑輪和麻繩圈組成的滑具，懸空鎖扣在一條400米長(zhǎng)、50米高的鋼索上。感受著怒江的水在他身下翻滾怒吼和內(nèi)心恐懼的挑戰(zhàn)，為江對(duì)面的村民送醫(yī)送藥是他每天的工作。照片還有很多，讓我感動(dòng)的人和他們的故事也還有很多很多，那一天，在那一幅幅帶著震撼人心力量的照片前，我和媽媽都一次又一次流下了感動(dòng)的淚水，我抬頭對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我要象他們一樣，成為一名醫(yī)生，一定要！”媽媽摸著我的頭，含著淚花點(diǎn)了點(diǎn)頭。
媽媽告訴我，在全世界有太多的人受到疾病的困擾，由于貧窮和落后，還有相當(dāng)多的人看不起病，只能任由病魔肆意的奪去他們的健康和生命。聽著媽媽的話，我不由得想起了媽媽給我看的那本《小豆豆和小豆豆們》里的一張張照片，在非洲，因?yàn)樨毟F，因?yàn)槿贬t(yī)少藥，因?yàn)閻毫拥尼t(yī)療環(huán)境，照片那些因?yàn)樯《ぐ穷^的小孩兒，那些躺在簡(jiǎn)陋的病床上無(wú)法得到及時(shí)救治的小孩兒，我的夢(mèng)想更加堅(jiān)定，我一定要成為一名醫(yī)生，一名合格的醫(yī)生，一名優(yōu)秀的醫(yī)生。為老人、為孩子、為很多很多生病的人帶去希望，帶去健康。
我的夢(mèng)想是白色的，是那種帶著健康的希望的'白色，也是那種為生命提供保護(hù)的白色，我，一直在為自己美麗的夢(mèng)想而努力。
夢(mèng)想之路作文10
夢(mèng)想，猶如前進(jìn)的動(dòng)力，成功的方向。一個(gè)人沒(méi)了夢(mèng)想，就如大樹失去了光輝，樹葉正徐徐落下；就像雄鷹沒(méi)了飛行的翅膀；警犬沒(méi)了靈敏的嗅覺；獵豹沒(méi)了撕咬的尖牙。
你的夢(mèng)想是什么，可能是當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生；可能是當(dāng)一名守護(hù)在邊疆的解放軍；可能是當(dāng)一名盡職盡責(zé)的警察。你要問(wèn)我我的夢(mèng)想是什么，我會(huì)毫不猶豫地告訴你：“我的夢(mèng)想是當(dāng)一名誨人不倦的教師�！�
起初，我也有許多夢(mèng)想，如：當(dāng)一名優(yōu)秀的發(fā)型師；當(dāng)一名“白衣天使”——護(hù)士；當(dāng)一名出口成章的作家。但都因?yàn)闀r(shí)間的流逝和心中的顧慮而被忘卻。只有它，在我心頭一枝獨(dú)秀。
年幼的我，看著老師是如何工作，在深夜中為我們批改作業(yè)，生病了也強(qiáng)忍著為我們上課，為的就是不讓我們拖后一節(jié)課。長(zhǎng)大后，我看著老師把自己的知識(shí)一點(diǎn)一點(diǎn)地教給孩子們，見到孩子們考到好成績(jī)時(shí)露出的微笑，孩子考差時(shí)的耐心教導(dǎo)。老師這個(gè)詞在我腦中是多么的深?yuàn)W�？僧�(dāng)我看到老師用優(yōu)秀的人格去培育學(xué)生的品德，用無(wú)私的奉獻(xiàn)精神去熏陶學(xué)生的心靈。為學(xué)校，培養(yǎng)出人才，獲取榮譽(yù)；為社會(huì)，培養(yǎng)棟梁，為祖國(guó)的繁榮蒼盛盡自己的微薄之力。老師就如辛勤的園丁，為我們這些嬌嫩的小花灌溉著營(yíng)養(yǎng)；老師就如一盞蠟燭，點(diǎn)亮了自己，卻為別人獻(xiàn)上了光明的路。
在人生的路上，有坎坷，有平坦；成長(zhǎng)過(guò)程中并不會(huì)一帆風(fēng)順，有時(shí)快樂(lè)，有時(shí)痛苦，有歡笑，有淚水。人生、夢(mèng)想總要不斷地放飛前進(jìn)。有了夢(mèng)想才會(huì)不斷向前。
我知道，這不是一件容易的事，所以，我要努力學(xué)習(xí)，用功讀書，向自己的夢(mèng)想一步步邁進(jìn)！
夢(mèng)想，如路，路就在我腳下，向前延伸，向未來(lái)延伸。我會(huì)在遇到挫折時(shí)面對(duì)困難，克服困難，永不低頭，在夢(mèng)想的道路上繼續(xù)前進(jìn)！
夢(mèng)想之路作文11
一個(gè)人失去了夢(mèng)想，猶如魚兒失去了自由的水，鳥兒失去了翱翔的天空。我曾問(wèn)過(guò)身邊的每一個(gè)同學(xué)，很多人給說(shuō)他們都有自己的夢(mèng)想。有的夢(mèng)想做一名教師，讓祖國(guó)的花朵綻放;有的夢(mèng)想當(dāng)一名醫(yī)生，做一位純潔的“天使”，挽救更多的生命;有的要當(dāng)個(gè)科學(xué)家，發(fā)現(xiàn)更多的科技的奧秘;我的夢(mèng)想是做一個(gè)發(fā)明家，能自己鑄造的飛船，帶著我的爸爸、媽媽、老師和同學(xué)們到太空遨游。
小時(shí)候，我看見哥哥發(fā)明的“小電風(fēng)扇”，不禁有些好奇，央求哥哥教我。他說(shuō)：“先把電線插在馬達(dá)上，再把另一邊揌在電池上，再把小葉片裝上，就能大功告成”。我在哥哥的幫助下，試著做，也做了一臺(tái)“小電風(fēng)扇”!我看著轉(zhuǎn)動(dòng)的小電風(fēng)扇，感覺好神奇、好幸福哦。
在我出生那年，“神五”飛上了太空了，飛船就是我發(fā)明的目標(biāo)。當(dāng)然，像我這樣的一個(gè)小學(xué)生獨(dú)立制造出一艘火箭是有些困難的。我可沒(méi)有放棄夢(mèng)想，只能制造一個(gè)模型。在今年的寒假，我用易拉罐當(dāng)外売，然后在里面涂上一層口字形的油，做了三層外殼，就這樣開始見證了自己的飛天夢(mèng)。
我知道，擺在我眼前最大的困難，是用什么給火箭做燃料呢?石油可以燃燒，但不可以產(chǎn)生巨大的能量啊!我在浩如煙海的資料中尋找新燃料。資料顯示可用偏二甲肼等作為燃燒劑，用硝酸、液態(tài)氮提供的氧化劑幫助燃燒，但是這些燃料太危險(xiǎn)，我該怎么辦呢?想呀，找呀，我相信10年、20年后，通過(guò)我的努力，終有一天我會(huì)發(fā)明一種既安全又經(jīng)濟(jì)的化學(xué)燃料，并且自己名字給命名的化學(xué)燃料，把這些燃料替代。
敬愛的長(zhǎng)輩、親愛的小朋友們，我的夢(mèng)想不是空想吧!請(qǐng)相信我，我將自強(qiáng)不息，用自己的智慧和勇氣，去圓夢(mèng)，圓我的“中國(guó)飛天夢(mèng)”。
夢(mèng)想之路作文12
夢(mèng)想，可以使人瘋狂。夢(mèng)想是人類對(duì)于美好事物的憧憬和渴望，是人們前進(jìn)的動(dòng)力。人為夢(mèng)想而活，所以我們應(yīng)該有自己的夢(mèng)想，并且追逐著它不斷前進(jìn)，就像鳥兒追逐藍(lán)天翱翔，我們也要擁有自己夢(mèng)想的藍(lán)天。我的夢(mèng)想有很多，各種各樣，我才不怕別人的奚落，只要有夢(mèng)就很了不起！
我夢(mèng)想著，做一個(gè)作家。雖然作家的工作有時(shí)也許會(huì)很枯燥，但是寫作給我?guī)?lái)的快樂(lè)肯定可以讓我克服這些小小的困難。
我夢(mèng)想著，做一個(gè)企業(yè)家。憑借自己機(jī)靈的頭腦和淵博的知識(shí)，經(jīng)營(yíng)一家公司，賺很多很多的錢，讓員工們有一個(gè)好工作，讓家人過(guò)上優(yōu)越的生活。
我夢(mèng)想著，做一名教師。老師的教誨就像雨露，滋潤(rùn)著我，讓知識(shí)的花朵在我的心中燦爛盛開，所以我也想像老師一樣，滋潤(rùn)我的學(xué)生們，給他們傳授知識(shí)，讓他們徜徉在知識(shí)的海洋里。
我夢(mèng)想著，做一個(gè)科學(xué)家。盡管我沒(méi)有過(guò)人的才智，沒(méi)有嚴(yán)密的思維，也沒(méi)有特別準(zhǔn)確的判斷能力，但我仍不會(huì)放棄努力！盡管這個(gè)夢(mèng)想距離我很遙遠(yuǎn)，但我仍不會(huì)停止追求。盡管在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中，會(huì)有很多的挫折和無(wú)數(shù)的磨難，但我仍不會(huì)灰心喪氣。因?yàn)槲蚁嘈牛晒σ欢〞?huì)在困難的高墻壁壘后等著我！
我夢(mèng)想著，做一個(gè)設(shè)計(jì)師。每次我看時(shí)裝雜志的時(shí)候，我都為那些驚艷的作品所傾倒，我真的很羨慕他們有一雙巧手，可以設(shè)計(jì)出那么精致的作品，我向往著有一天，我也可以用自己的雙手，設(shè)計(jì)出蘊(yùn)含著我獨(dú)特風(fēng)格的獨(dú)一無(wú)二的作品。
就算我的夢(mèng)想被現(xiàn)實(shí)撕成了碎片，我也有勇氣可以將它們粘貼起來(lái)繼續(xù)朝著目標(biāo)頑強(qiáng)前進(jìn)；就算生活把我放逐流浪到看不到夢(mèng)想的地方，我也還有力量可以尋找方向，只要不泄氣，不拋棄，不放棄，我相信我的夢(mèng)想終有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)！
夢(mèng)想之路作文13
人人都有夢(mèng)想，我也不例外。我的夢(mèng)想就是成為一名優(yōu)秀的架子鼓鼓手。這不，我正向我的夢(mèng)想進(jìn)發(fā)呢!
想起我第一次看見有人打架子鼓，還是在我5歲的時(shí)候。那時(shí)媽媽說(shuō)讓我學(xué)習(xí)一種樂(lè)器，便帶我去了琴行。剛走進(jìn)琴行，便看見有一位學(xué)生正在學(xué)打架子鼓。立刻，我就被架子鼓那帥氣的外表，以及其富有節(jié)奏感、鏗鏘有力的聲音和慷慨激昂、萬(wàn)馬奔騰的氣勢(shì)所吸引住了。 “咚咚……”“嚓嚓……”這些咋一聽很單調(diào)的聲音配上音樂(lè)，仔細(xì)品味卻能欣賞到那如同天籟般的聲音，讓我沉迷其中。當(dāng)即便吵著要學(xué)架子鼓。媽媽同意了，第二天便找到了一位很好的老師，帶著我去他那學(xué)習(xí)。我的架子鼓老師姓馬，是個(gè)男老師，卻留著一個(gè)大辮子，非常帥氣，我很快就記住了這個(gè)老師。第一節(jié)課，他首先教我如何拿鼓棒，怎樣擊打鼓面，不知不覺中，一節(jié)課很快就過(guò)去了。上完課回到家里，我仍拿著鼓棒這敲敲，那敲敲。媽媽問(wèn)我：“你能堅(jiān)持下來(lái)嗎?”我非常堅(jiān)定地回答：“能!”。
我已經(jīng)忘記了我是怎樣學(xué)完那段極度枯燥無(wú)味的基本功，我僅記得有幾次我有了打退堂鼓的念頭，但媽媽說(shuō)：“你可是說(shuō)了要堅(jiān)持學(xué)下去的，要是現(xiàn)在放棄了，那以前的時(shí)間都算是浪費(fèi)了呀!”于是我便打起精神，繼續(xù)苦練。那短短十幾、二十個(gè)基本節(jié)奏練習(xí)，我卻仔細(xì)地練了三年。三年過(guò)去后，老師再教我新的知識(shí)，我總是一點(diǎn)就會(huì)，我終于明白了那三年的重要性，那是在為后面打基礎(chǔ)啊!我在兩年內(nèi)又學(xué)了四首曲子和十幾首進(jìn)行曲。在我11歲那年，我輕松的考過(guò)了10級(jí)。這些年我也拿過(guò)了很多獎(jiǎng)，有一等獎(jiǎng)，有二等獎(jiǎng)，有三等獎(jiǎng)。在今年8月份，我還在北京舉辦的全國(guó)特長(zhǎng)生才藝展示大賽中拿到了金獎(jiǎng)呢!馬老師說(shuō)我現(xiàn)在水平已經(jīng)很高了，我可以獨(dú)自寫出一曲歌的譜子。但是，在這條路上，我選擇一直走下去，而不會(huì)半途而廢，止步不前。
在打鼓、學(xué)鼓的這條長(zhǎng)路上，我會(huì)一直走下去。
夢(mèng)想之路作文14
夢(mèng)是一種欲望，想是一種行動(dòng)。夢(mèng)想是夢(mèng)與想的結(jié)晶。夢(mèng)想，是一個(gè)目標(biāo)，是讓自己活下去的動(dòng)力，是讓自己開心的原因。
沒(méi)有了夢(mèng)想，我們就只能做一個(gè)平凡得不能再平凡的人。但是，我們從不甘于平凡！
任何人都需要付出努力，才能取得成功，誰(shuí)都沒(méi)有例外，就連霍金也是如此。
史蒂芬·霍金1942年1月8日出生于英國(guó)的牛津，他年輕時(shí)就身患絕癥，然而他堅(jiān)持不懈，戰(zhàn)勝了病痛的折磨，成為了世界聞名的科學(xué)家。
霍金在牛津大學(xué)畢業(yè)后即到劍橋大學(xué)讀研究生，這時(shí)他被診斷患了“盧伽雷病”，不久，就完全癱瘓了。1985年，霍金又因肺炎進(jìn)行了穿氣管手術(shù)。此后，他完全不能說(shuō)話，依靠安裝在輪椅上的一個(gè)小對(duì)話機(jī)和語(yǔ)言合成器與人進(jìn)行交談；看書必須依賴一種翻書頁(yè)的機(jī)器，讀文獻(xiàn)時(shí)需要請(qǐng)人將每一頁(yè)都攤在大桌子上，然后他驅(qū)動(dòng)輪椅如蠶吃桑葉般地逐頁(yè)閱讀。
但霍金不會(huì)因?yàn)椴⊥吹恼勰ザ艞墝?duì)學(xué)習(xí)的渴望，他正是在這種一般人難以置信的艱難中，成為世界公認(rèn)的引力物理科學(xué)巨人�；艚鸬暮诙凑舭l(fā)理論和量子宇宙論不僅震動(dòng)了自然科學(xué)界，并且對(duì)哲學(xué)和宗教也有深遠(yuǎn)影響。
美國(guó)作家馬克吐溫說(shuō)過(guò)：“不要放棄你的夢(mèng)想。當(dāng)夢(mèng)想沒(méi)有的時(shí)候，你還可以生存，但是你雖生猶死�！�
真正的夢(mèng)想，是在你自己心靈的一個(gè)角落與上天悄悄許下的諾言。也許這個(gè)夢(mèng)想還不能實(shí)現(xiàn)，那么請(qǐng)把它藏好，不要丟下。你要知道現(xiàn)在所努力的一切，在未來(lái)的某一天都會(huì)成為你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想最好的資本。努力地走好面前這條必須走的路，只是不要忘記，夢(mèng)想一直都在那邊等著你去實(shí)現(xiàn)。
夢(mèng)想之路作文15
每一個(gè)人都有夢(mèng)想，夢(mèng)想之路上也會(huì)有許多的坎坷，我的夢(mèng)想是當(dāng)攝影師。
“媽媽，我想當(dāng)攝影師�！蔽姨煺娴恼f(shuō)�！澳氵@個(gè)小丫頭，等你在大一點(diǎn)的時(shí)候在說(shuō)吧。”媽媽笑著說(shuō)。我以為媽媽會(huì)支持我的，可在我又一次提出來(lái)的時(shí)候給否決了。
十二歲的時(shí)候，我跟媽媽說(shuō)了我的夢(mèng)想，媽媽就說(shuō)：“做攝影有什么前途，再說(shuō)了，現(xiàn)在你可是學(xué)業(yè)時(shí)期最重要的時(shí)刻，不要胡思亂想了�！眿寢尩囊环�，無(wú)疑是在扼殺我的幼小的心靈。但是我是不會(huì)放棄的�！把剑 焙妹利惖幕ㄑ�！隨著媽媽的一聲尖叫，我的目光隨她望去，一朵淡黃色的，外形長(zhǎng)的像百合，它那嬌小的身軀映襯在三片綠葉中。我拿了手機(jī)，拍了下來(lái)。媽媽說(shuō)：“你這架勢(shì)，真好像是一位專業(yè)的攝影師哩�！蔽艺f(shuō)：“我就是當(dāng)攝影師的料吧�！眿寢尩哪樉拖駥O猴子的臉——說(shuō)變就變，她說(shuō)：“你呀，快回家寫作業(yè)。”
十三歲，也就是今年年齡十三歲的我，我的夢(mèng)想并沒(méi)有改變，我依然堅(jiān)持。我用閑暇的時(shí)間來(lái)進(jìn)行我的創(chuàng)作，拍動(dòng)物、拍植物，拍一些新鮮事物。用這些來(lái)豐富我的夢(mèng)想生涯。終于，這件事有了轉(zhuǎn)機(jī)，那是一個(gè)春天。
春天富有生機(jī)，我拿起手機(jī)，拍下了春天的氣息。用幻燈片播放，組成了一幅幅美麗且生機(jī)勃勃的照片，我把手機(jī)放在了最顯眼的地方。媽媽從廚房出來(lái)，立刻被手機(jī)上的照片吸引了。一朵淡雅的花緊貼樹旁，仿佛與樹融為一體，又仿佛剛從樹上落下，不偏不倚落在生它的母親旁。我好像把媽媽感動(dòng)了，媽媽說(shuō)：“我支持你，媽媽也過(guò)夢(mèng)想，你不要讓媽媽失望�！�
夢(mèng)想的路上不容易，但一定要相信自己，讓夢(mèng)與你同行；相信自己，讓夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)！
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