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      2. 校園夢想作文

        時間:2022-01-15 16:12:32 夢想 我要投稿

        校園夢想作文合集10篇

          在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的校園夢想作文10篇,歡迎大家分享。

        校園夢想作文合集10篇

        校園夢想作文 篇1

          鄭州市惠濟區(qū)薛崗小學——坐落于惠濟區(qū)江山路連霍高速——惠濟站下站口,交通便利,身處城郊,卻沒有城市里的那種亮麗浮華。 走進我們學校寬闊的大門。映入眼簾的是一條筆直的水泥小路,左邊種著一排生機勃勃的小樹,樹冠就像一個個濃綠的蘑菇頭,可愛極了!

          透過左邊的小樹,就可以看到我們最喜歡的游戲場所——操場。我們的操場雖然沒有塑膠跑道,但這里卻有我們喜歡的田野氣息,因為地上有草坪,四周有小樹。課間的時候同學們在操場上歡快的做游戲,有的玩兒叉大步、捉迷藏、跳繩……

          操場后邊有2個單杠,它時時刻刻都陪伴我們玩耍,無聊的時候,我們可以到哪里比賽。這也給我們的課間帶來了快樂。

          操場正對操場北面,是我們的教學樓,教學樓兩邊有兩個花壇,一左一右,教學樓的門就在兩個花壇之間;▔锏幕ㄓ性录净ā⒚倒寤ā孱伭、爭奇斗艷,好看極了,給校園帶來了芬芳的花香。

          進入教學樓,就是我們汲取知識的世界。教室寬敞明亮,老師不辭辛勞地為我們講解知識,是為了給我們每個人的夢想都插上翅膀;學校的圖書館里,是知識的海洋,在這里,我能讓自己靜下來,看著書中的一個個故事,被吸引著,甚至忘了時間;在計算機教室里面大概有五十多臺電腦,老師讓我們認識了計算機的世界,教我們學習編程,指引我們探索計算機的奧秘;音樂教室也很有趣,老師給我們彈奏著優(yōu)美的樂曲,我們放松地坐在座位上,聆聽著歌曲里每一個音符……

          學校還為我們開展了各個社團:有拉拉操社團、音樂社團、計算機社團、五子棋社團……我參加的是健身操社團,在這里我學會了團結(jié),和信任隊友。 我的學校雖然沒有有些學校的那樣華麗的外表但是、博學厚重,承載了一代又一代人的夢想。這里也孕育著我的夢想。

          我愛這個地方,我愛我的學校,這里是我學習的樂園,是我童年的樂趣所在的地方,也是我夢想開放的地方——鄭州市惠濟區(qū)薛崗小學!

        校園夢想作文 篇2

          抬頭觀望那蔚藍的天空,無邊無際。我的校園內(nèi),有幸福的彩虹,有我編織的夢。

          登上高二的殿堂,感覺得到比高一的殿堂更加寬闊。徘徊于痛苦與快樂之間的我,現(xiàn)已在心底里埋下了一顆種子,這顆種子叫做夢想。我期望它能在我所愛的校園內(nèi)澆灌并生根發(fā)芽,開出鮮艷的花,結(jié)出碩大的果實。

          在追逐夢想的路途中,前方是否有指路的明燈?在揚起夢想的風帆中,前方是否有碼頭的指示燈?

          在校園中,親切的老師們就是指路的明燈,帶領(lǐng)我們繼續(xù)前行。他們就是碼頭的指示燈,指引我們正確的方向。他們就是我的導(dǎo)師!

          在夢想這條道路上不可能一帆風順。路上總會有一顆又一顆的石子阻礙著我前行;路上總有有一個又一個的無底洞,深不可測,讓我深陷而無法自拔;路上總會有一個又一個的岔路口讓我必須做出正確的選擇。僅僅憑我一單薄之力,怎么可能讓我一次又一次的到達正確的軌道?

          在校園中,我不是孤身一人走完這段夢想的旅途。還有我親愛的同學們,他們會在我被路上的石子絆倒后扶我起來;他們會提醒我腳下有無法量度、深不可測的洞穴;親愛的同學們和親切的老師們會一起幫我選擇正確的路,讓我走向夢想的遠方……

        校園夢想作文 篇3

          有人愛水平如鏡的西湖,有人愛波瀾壯闊的大海,有人愛“山水甲天下”的桂林,有人愛雄偉壯闊的長城。然而,我卻愛我那平凡的校園,這里是我放飛夢想的地方。

          清晨,棵棵參天大樹挺立在校園四周,好似一個個侍衛(wèi)著家園,學校的中央有一個大花壇,各種花朵在這片小天地中爭奇斗艷,紅的像火,粉的像霞,白的像雪,五彩繽紛,唯恐他人搶了風頭。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著,大小的蝴蝶飛來飛去。幾棟教學樓挺立在花壇周圍,像給花兒當護花使者呢!

          學校旁邊的鏡月湖,更是學校的獨特風景,那清澈的湖水在陽光的照射下閃閃發(fā)光,一陣微風撫過,岸邊的柳條隨風舞動,湖水泛起一層層的漣漪。

          愛校園那如詩如畫的風景,更愛學校的老師和同學。

          老師的敬業(yè),學生的愛學,師生之間的和睦相處,都給我們苦樂交織的學習增添了幾分樂趣。清晨,學生的朗朗讀書聲給學校增添了一些情趣,課間,當學生在操場上奔跑發(fā)出清脆的笑聲,露出純真的笑臉時,也成了我們學校獨特的景觀。

          我們在這里讀書、學習,從幼稚天真的兒童到知書達理的少年,從那個不知天高地厚的小丫頭到今天思想成熟的青少年。不會忘記語文老師生動有趣的講課,不會忘記數(shù)學老師對我們的諄諄善誘,還有班主任每天對我們的叮囑。

          我愛我們的學校,我們的夢想在這里揚帆起航!

        校園夢想作文 篇4

          “老師,早上好!”,“你好!”這樣熟悉的聲音再次響起。新一天的學習生活又要開始了。 這是一個十分快樂、有趣、充滿歡聲笑語的校園,我們就在這里生活著、學習著,F(xiàn)在,同學們上課時,老師就不需要清點人數(shù)了。我們每個人都有一個卡片,教室門口有一個小小的機器,只要用卡刷一下,就算是簽到了。這個機器和電腦連著,老師很容易就可以知道有誰沒有來上課。

          在這個校園中,有許多有趣的地方,也有很多特點,和別的學校都不相同。學生每人都有一個輕便的平板電腦,每天上課時,如果某個同學走神了,老師就會通知他。每天放學回家后都能收到老師發(fā)來的作業(yè)要求。如果有不會的問題就可以用發(fā)短信的方式,問老師怎么做,也可以語音留言。 這個學校的課程表也很有趣。上午上主課,下午上副課,三點準時放學,作業(yè)最多寫到八點半。表現(xiàn)好的話,還可以免做 。在這兒的學生覺得一切都是那么幸福、美好。想著想著,我的口水都要流下來了。原來這一切都是我想象出來的,都是假的。我十分失望。但是,我以后一定要建造這樣奇妙、美好、屬于我們自己的夢想學校!

        校園夢想作文 篇5

          我的夢想是創(chuàng)辦一所“夢想校園”,相信沒有一個人希望早上踏入校園時是這番景象:垃圾隨處可見,同學們亂扔亂丟,草坪披上斑駁的“衣服”,值日生忙碌地清掃著……但往往是這邊剛剛掃干凈,那邊又有人扔紙屑;那邊剛掃完,這邊又有人扔垃圾,值日生們因此忙碌著……

          看到如今這番景象,我揪心不已——母校需要我們來幫她“改頭換面”,清理污垢。于是,我決定化身環(huán)保小衛(wèi)士,幫助母;謴(fù)“美麗容顏”!

          這天,我走進校園,“迎面碰上”一張白紙,我一個箭步?jīng)_上去,一把抓住了還沒落地的白紙,徑直走向垃圾桶,把它扔了進去。它躺在垃圾桶里,仿佛又在對我說:“謝謝你,讓我回了家!”我的心情頓時舒暢多了。

          從校門口到教室的這一段路,我不知彎了多少次腰,撿了多少次垃圾,更不知有多少人用異樣的眼光看著我,他們也許會認為:你一個人能改變什么?我不理會他們的眼光,徑自撿著垃圾。一會兒,我回頭一看:咦!我走過的地方還真干凈了不少!第一次行動,成功!

          此后,我的干勁更大了。許多同學還加入了我這位環(huán)保小衛(wèi)士的行列,這不但使我信心倍增,還增強了我的“戰(zhàn)斗力”呢!我們還出面勸阻一些同學不要亂扔垃圾,讓他們養(yǎng)成良好習慣。于是,我們組成了一支“環(huán)保小分隊”,不止針對亂扔垃圾:我們設(shè)計了許多標語,如:“彎彎腰,打造一片綠地”。現(xiàn)在,校園里的垃圾越來越少……

          如今,我們的校園真干凈:操場仿佛被雨水沖洗似的,水珠在樹葉上閃閃發(fā)光。小花小草每天向我們點頭問好,鳥兒在我們頭上嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在歌頌我們的豐功偉績。微風習習,花香沁人心脾,我們每天高高興興來上學,快快樂樂地回家。這都是全校師生共同努力的結(jié)果。

          同學們,請趕快加入我們的環(huán)保小分隊吧!共創(chuàng)夢想校園!讓我們的校園越來越美麗!煥發(fā)出迷人的光彩!

        校園夢想作文 篇6

          這時的我,發(fā)現(xiàn)校園里的一切是多么幸福,有親愛的同學們和親切的老師們,可以建立起深厚的友誼。此時的我,已經(jīng)發(fā)現(xiàn)校園是我的第二個家。痛苦只不過是使我的夢想開花結(jié)果必須經(jīng)歷的一場磨練!

          為了夢想而拼搏,為了夢想而奮斗,靠自己、靠父母、更要靠校園內(nèi)的導(dǎo)師們及同學們的指導(dǎo)與鼓勵。有了這些,便能像鳳凰涅槃一般浴火重生,必會得到一個全新的.自我!

          校園中的一切,多么美好,又多么令人向往。校園中,有那徐徐風中屹立飄揚的國旗;還有陽光下展現(xiàn)活力的操場;也有那整齊簡潔的校服和青春的笑聲;也有明亮的教室以及瑯瑯的讀書聲;更有那些愛我們的的老師們和活潑的同學們。這個校園,讓我難忘……

          青春時節(jié),風華正茂,年華尚好。有成長給予的驚喜,也有校園中老師和同學們的共同努力,更有夢想在校園中給予的人生啟示。高中的校園生活,也許會壓得我喘不過氣,但至少還有共進退的老師們和同學們不是嗎?他們,可以陪伴著我在校園中逐夢的道路上一直走下去!

          可以說,我的夢想就是在校園里開花結(jié)果的。還有不到兩年的時間,在我所愛的校園中繼續(xù)為追逐夢想而繼續(xù)奮斗吧!讓夢想在這里徹底的開花結(jié)果吧!

        校園夢想作文 篇7

          如果我是學校的設(shè)計師,在我手中設(shè)計的學校一定千姿百態(tài)。我只會在學校內(nèi)設(shè)置語文、數(shù)學、英語、品社、環(huán)保、隊會六個必修課教室和美術(shù)、音樂、體育、信息四個選修課教室,另外還有圖書館、自習室、小花園等幾個休閑場所。在每天上午,你必須選擇四節(jié)必修課學習,每學一節(jié)課得10個學分,考試的話,成績是多少就得多少個學分。

          當然,上午除了學四門必修課,你還可以到圖書館里自學自己喜歡的科目,不過時間僅限半個小時哦!中午午飯后,你既可以與伙伴玩耍,又可以去圖書館、機房,查閱自己夢寐以求的文獻、資料與圖書。下午的你可以上必修課,也可以上選修課。不過上選修課需要用學分兌換,正所謂“勞逸結(jié)合”嘛!

          當然,如果你對明天的測試還沒有把握,你可以在自習室這個沒有喧鬧的教室中復(fù)習迎考,爭取在班級拿第一;蛘撸阆敕潘梢徽炀o張的心情,你可以來小花園;▓@里的植物無一不是同學們貢獻的,有些名貴花草甚至是植物界的珍饈。這些彩色的小生命一定能令你心曠神怡。如果你剛來到這所學校,你也許會驚奇地發(fā)現(xiàn):這所學校既沒老師辦公室,又沒校長室。其實,在課間,無論哪位老師都會把教室用來辦公,學生和老師能彼此溝通、了解。這就是我筆下夢想中的校園,你也想來這兒學習嗎?

        校園夢想作文 篇8

          太陽高高掛在天上,我頓了頓步伐,望著眼前的學校大門,門口的石碑上刻著幾個大字:不一般中學,這名字還真不一般!可以走進學校,我就泄了氣:這算什么不一般中學呀?!

          一座迷你的操場,一個十分一般的花園,還有兩棟更為一般的黑色教學樓——這可配不上它的名字!一想到以后幾年都得留在這里,悲痛就來了。我低著頭,眉毛成了隸體八字,像一顆被原子彈炸過的皮球,以龜速漫不經(jīng)心左搖右擺地“滾”向我的班級。

          到了門口右邊,我搖了搖頭,悲傷的邁下了一步,可這一步一落下,我就驚呆了——一面看起來極富科幻色彩的白板,一臺上面是空調(diào)下面是飲水機的機器,一座大書柜,最吸引我的,還得數(shù)一排排桌子上一臺臺的ipad!!我的氣在0.001秒內(nèi)被打了回來,我以極速跳躍進教室,那一瞬間,我是瞎子——我完全無視了正在講臺上講話的老師和到滿了的同學!我找到最近的一張椅子坐下,操起ipad就是玩,按下了極品飛車18。

          “同學們,相信你們會對面前的ipad感興趣,但是,”我沒有注意到,他悄悄的瞥了我一眼,我心里想著:“有ipad不玩,豈不是暴殄天物!”“請不要玩,因為……”他是個男老師,(按下“競速賽”時瞄到的),我按下了“開始游戲”!鞍““““““““!!。。。。!”我尖叫著跳了起來,差點撞飛了天花板,“會這樣!!哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈!。!”大家早就注意到老師總是瞥我,也一直看著我大家都跟著他一起哈哈大笑,我驚魂未定地看著屏幕上那個巨大而恐怖的綠色僵尸頭像,他怪聲怪氣的對我說,“不……要,玩平——板……”我翻了個白眼,只能放下平板,聽他講話。

          “我就是你們的新班主任,MR.Wang”“MR.Wang?真名是什么?”他竟然扭過頭,對那臺白板喊了一聲“我是誰!”那白板竟然“說話”了:“密斯特王”,我們大駭“這是我的助理小c”“我是小c”那平板用那種科幻電影里機器人的聲音“說”到,“好吧,如果不習慣我的名字,可以叫我老王”。

          “好吧,沒事就放學吧!蔽覀兊纱罅搜劬Γ瑧岩墒遣皇锹犲e了:別的學校第一節(jié)課還沒開始10分鐘!“現(xiàn)在放學很正常,反正你們還沒有書,也干不了什么,”他轉(zhuǎn)過身去,“還有,這里是不一般中學!彼笫忠粨],“放學!”so——的,他腳下的地板消失了,他掉了下去,只留下我們一屋的驚訝。

        校園夢想作文 篇9

          清華北大在我的腦海里只是概念式的認識,是很多學子奮斗的目標,也是我夢想的校園!今天我們早早地起床,小伙伴們都迫不及待的要去參觀這神圣之地。

          我們先是來到了北京大學,隨處的綠植,轉(zhuǎn)眼間都是一處處景點,它不是公園而是校園,這里優(yōu)美和諧的環(huán)境,教學樓的建筑與園林相依成景。在這工藝精致,色彩絢麗,濃郁的中國風的校園里學習,是多么幸福的事兒!

          帶隊老師給我們講了北大的歷史和文化底蘊,我們就分組參觀了北大的各個角落,每組還分配了小任務(wù),每個小任務(wù)之后我們收獲了知識,友誼,還培養(yǎng)了團結(jié)合作的精神,仿佛我就是北大的一員!在這里我感受到了北大的哥哥姐姐對學習的拼搏精神,從他們匆忙的身影可以感受對學習的專注!我最喜歡這里的未名湖,因為是冬季,湖面結(jié)了厚厚的冰,這下可把我們這些來自南方的小客人樂壞了,大家小心翼翼的走在湖面上,低頭透過冰層,下面還有暢游的小魚兒,仿佛生活在這兒的小魚都特別有文化。未名湖上回蕩著此起彼伏的歡笑聲,這歡笑聲在北大校園里久久不能散去!湖邊還有古老的博雅塔,沿著湖畔行走還看到了鐘亭,石舫,花神廟等,每一處都有它們的故事。

          走讀北大以參觀藝術(shù)博物館結(jié)束,下午我們繼續(xù)去清華挖掘它背后的小故事。清華大學的校園和北京大學截然不同,這里給人的感覺現(xiàn)代西洋味十足,校園面積是北大的兩倍,感覺這里就是一座城市,有街道,設(shè)施頗像公園,風景優(yōu)美。在清華大學校園里,有吳晗像,朱自清像,這些雕像上都刻有勵志的標語,這就是鼓勵清華學子對求知孜孜不倦的精神!我們一起在朱自清像邊,朗誦了《荷塘月色》,爽朗的誦讀,一直回旋在空中,這也是我們對他的敬佩,對自己心里夢想的肯定!

          最后,我們還聽了老師給我們分享她自己的清華北大之路,聽了她的勵志故事,想要來這里學習,我們必須努力,發(fā)奮圖強!我們心中的夢想要用實際行動去點亮,多閱讀,多開拓自己的視野,一步步走向夢想!

        校園夢想作文 篇10

          黑暗中,我希望有星光的存在;失敗中,我渴望有親切的安慰。困難時,我需要有純潔的真理。有夢想時,我想要不斷充實自己。書,則是它們的源泉。

          宋真宗趙恒曾說過:“書中自有黃金屋,書中自有千鐘粟,書中自有顏如玉!弊x一本好書,就像跟一位知心朋友交談。讀書的空間,我也正在為自己的夢想而努力,不要求在華麗、高雅,的地方。只要安靜、祥和就可以。是書這無聲的摯友使我明白,讀書使我獲得更多的知識,不斷地充實自己,在夢想的道路上前進。好書在手,我會不自覺地被它吸引,難以割舍,我會禁不住細細地展閱。隨著一頁一頁地翻過,書香會沁入心靈,隨著我的血液而流淌、奔涌,雖難為人理解,卻能自得其樂。

          我曾有多少時刻獨自一人在書房里,享受著書中的樂趣,走著夢想的道路;看到書中高興的情景,我臉上洋溢著開心的表情,手舞足蹈,心情轉(zhuǎn)而變好,十分晴朗;看到傷心之處,我為主人公的悲慘遭遇血液中流下了同情之情;看到幽默之處,我情不自禁地哈哈大笑,覺得妙不可言;看到深奧之處,我常?嗨稼は,為答案而惱。合上書本,猶如在沙場中凱旋歸來——大汗淋漓,在國家中環(huán)游而歸——興奮不已,在與古人討論而歸——茅塞頓開。

          夢想在我幼小的心靈中放飛,希望在我與書交往的道路上點燃。黑暗中一盞明燈,書就是指引著我們的去向。我記得蘇格拉底說過:“世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗!蔽覐牟粦岩,因為夢想只要經(jīng)過奮斗,經(jīng)過堅持就很有可能變成現(xiàn)實。但哪怕沒有成功,我也決不后悔,因為我至少奮斗、努力過。

          我的學校很美麗,這里有五彩繽紛的花朵、郁郁蔥蔥的樹木,有三幢聳立的教學樓和充滿歡聲笑語的操場……如果你問我,校園里最具特色的風景么,我會毫不猶豫地告訴你:是教室里捧著書的同學們!

          漫步在校園里,教室里隨處可見看書的同學。他們邊拿著筆畫好句,邊看書;蜃陂L椅上閱讀,或坐在花壇邊瀏覽……不管是一二年級的小朋友還是五六年級的大同學,都看得很認真。瞧,他們的表情如同一朵朵花,正在隨著故事情節(jié)的變化而變化呢!他們時而開心、時而憤怒、時而傷心……看著他們,我仿佛也明白了人物的處境,領(lǐng)略到了故事的精彩。校園彌漫書的清香。書籍是河畔吹來的一絲清涼的風,輕撫著你我的臉龐;書籍是早晨山岡上傾瀉的一縷陽光,溫暖著你我的心房。愛讀書的人充滿智慧,愛讀書的校園無比美麗,愛讀書的民族必將強大。行動起來吧,輕輕地打開你身邊那本書,細細閱讀,你的生活將寫滿詩意的快樂;慢慢地撫摩你身邊的那本書吧,用心聆聽,我們的校園將彌漫著書的清香!

          教室里也常常刮著“讀書風”。圖書角和圖書館是每個班級最受歡迎的地方。一下課,同學們便爭相擁向小小的圖書角,有的同學搶不到書就飛奔到圖書館借書。有的拿到書后站著就開始看,有的瀏覽完一本又迅速抽出一本……可時間不等人,快如流水,“討厭”的上課鈴總是很快就響了,同學們只好放下手中的書,戀戀不舍地回到座位,期盼著鈴聲再一次響起,但我最喜歡的還是夜深人靜的時候看書,打開臺燈,到書海中領(lǐng)略城南的舊事,到書中追逐夢想。若窗外還下著小雨,則更是讀書的好時候。雨,滴答滴答地響著,伴著搖曳的臺燈,聽著雨聲,是極易進入書的境界的。我可以在書的世界里一無阻礙地遨游,讀三毛灑脫、豁達的人生,讀朱自清那深沉的父愛,讀魯迅的鐵骨……還可以在書中隨心所欲地飛跑,跟著魯迅去看社戲,隨魯濱遜去航海……在書中實現(xiàn)了心靈的對象、思想的交流,夢想的道路,時而有所領(lǐng)悟、時而有所迷茫、時而有所驚異。那種體驗,正如清晨蘭花為你送來的一縷芬芳,綿綿不盡。

          書籍是精神的精良,我每每看到有啥新書,便像猛虎似的撲上去,狼吞虎咽起來。《雷鋒》教會了我做人要勤勤懇懇,樂于助人!锻辍穭t讓我懂得了貧苦的舊社會。

          書,因為夢想變得飛揚熱烈;書,因為夢想得無比厚重。書,因為夢想變得很重要。承載億萬人民的夢想和重托,是書,讓我從米粒般大小的字跡里知道了古今中外的名人故事,看到了我國的美景,異域的風光。

          我的“科學夢”之旅永遠是荊棘密布的,一路的傷痛在所難免。雖常見同學的失敗,然而,同伴的歡笑或淚水,老師的認同和喜愛,操場上的鮮花伴喝彩,而我收獲的卻是一路風景,但這就是我堅持奮斗的最好報答,畢竟我已經(jīng)努力過。我相信,有夢就永遠擁有一顆堅持執(zhí)著的心,而我們內(nèi)心的那個真實的有夢想的自己,永遠都在漫長艱苦的人生旅途中,等待著發(fā)掘、追逐和傳承……

          隨著年齡的增長,書籍的閱讀增多,我心中的意境地則越來越高。在神圣的殿堂上,我傾聽著由書本所演奏的悅耳的音樂。我樂在其中,遨游、暢想、樂而忘返。

          夢想中國,和“夢”聯(lián)系在一起的“國”不再空洞,和一個個“我”聯(lián)系在一起的“夢”不再抽象這里的“夢想中國”不是一串漂亮的宏觀數(shù)據(jù),不是暢銷書榜單上“大國崛起”,不是外國體派送的花籃或炮制的標簽,它屬于每一個平凡的中國人。

          國家物質(zhì)日漸富足,國力持續(xù)提升,“夢想中國”少了些沉重,多了些自由與開放,也更多閃爍出精神需求的光芒。今天的夢想不一定都是宏大敘事,每個人都會有夢想,有的人想當醫(yī)生,有的人想當發(fā)明家,還有的人想當設(shè)計師……高原上的藏族小女孩喜歡跳舞、以后想當個舞蹈老師也是夢想。夢想也不一定都那么美麗;“本土”、那么物質(zhì),創(chuàng)造財富是夢想,用手中的財富回饋全世界、影響全世界也是夢想。也許,現(xiàn)在我對“我的夢想”中還有一些迷茫,“夢想中國”中也還有太多需要自我完善和提升的地方,但每個夢想都值得尊重,并應(yīng)該獲得被平等放飛的機會。

          我的夢想是當一個多讀書可以救死扶傷、挽救生命的科學家。雖然科學家的工作很辛苦,但我更知道當成功發(fā)明了一種藥品后救治了成千上萬個患者時,心中的快樂和自豪是難以想象的。我希望能有很多擁有這些夢想的同學,大家能夠一起努力,一起討論,一起研究,一起分享自己的知識,一起為國家奉獻自己的一份單薄力量。說不定未來的中國將會減少很多悲傷痛苦,多出很多歡歌笑語。

          每個人,都可以有一個“中國夢”,就好像每個人都可以仰望星空,星光灑在每個人的臉上,照亮更加豐富的人生,也照亮更加燦爛的中國。

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