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      2. 我的夢(mèng)想作文

        時(shí)間:2022-07-20 13:16:36 夢(mèng)想 我要投稿

        關(guān)于我的夢(mèng)想作文500字(精選38篇)

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的關(guān)于我的夢(mèng)想作文500字,歡迎大家分享。

        關(guān)于我的夢(mèng)想作文500字(精選38篇)

          我的夢(mèng)想作文 篇1

          夢(mèng)想是石,敲出星星之火;夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;夢(mèng)想是路,引你走向黎明。記得蘇格拉底說(shuō)過(guò):“世界上最快樂(lè)的事,莫過(guò)于為夢(mèng)想而奮斗!彼裕覀兠總(gè)人都要擁有美好的夢(mèng)想。

          我的夢(mèng)想就是做一名平凡的兒童文學(xué)作家,做像楊紅櫻、伍美珍等那樣的作家。她們筆下的人物很鮮明,開心時(shí)令人捧腹大笑,傷感時(shí),潸然淚下。

          自從上一年級(jí)起,我就開始漸漸領(lǐng)略了書籍散發(fā)的獨(dú)特魅力。每當(dāng)我拿起那散發(fā)著筆墨香氣的書時(shí),總會(huì)沉浸于其中,如癡如醉,忘乎所以。如今上了五年級(jí),最讓我感興趣的'書依舊是兒童文學(xué)。因?yàn)閮和膶W(xué)書中總讓我們?cè)跁卸玫览,學(xué)到知識(shí),感受人間的喜怒哀樂(lè),酸甜苦辣。

          我想等長(zhǎng)大后用一個(gè)個(gè)妙趣橫生的故事,給孩子們送去輕松快樂(lè);我想用一個(gè)個(gè)感人肺腑的故事,給孩子們展現(xiàn)人間的真善美;我想用一個(gè)個(gè)勵(lì)志向上的故事,讓孩子們積極上進(jìn);我想用一個(gè)個(gè)艱難困苦的故事,讓孩子們珍惜現(xiàn)在這來(lái)之不易的幸福生活。總之,我一定要為孩子們寫數(shù)不勝數(shù)的好故事,塑造一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物。

          我總憧憬著有一天孩子們把我擁在中間,拿著我寫的書,綻開幸福的笑臉,爭(zhēng)搶著和我一起合影,洋溢著歡樂(lè)與溫馨,陣陣笑聲回蕩在校園里。我一定要讓我的作品在字里行間流露著生活的氣息,在天馬行空的文字中飄散芬芳的書香。

          我的夢(mèng)想伴隨我成長(zhǎng),我相信只要我努力,總有一天我讓夢(mèng)想不再是“做夢(mèng)”與“幻想”,而是成為現(xiàn)實(shí)。

          我的夢(mèng)想作文 篇2

          夢(mèng)想,是生活的航標(biāo);夢(mèng)想,是美好的憧憬。每個(gè)人都擁有夢(mèng)想,每個(gè)人都期盼將來(lái)。人生沒(méi)有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo),船只失去燈塔,終將被社會(huì)淘汰。夢(mèng)想,每個(gè)人都會(huì)有,不一樣的內(nèi)容,卻一樣的精彩。有夢(mèng)想的人最美,勇敢去做一個(gè)有夢(mèng)想的人。夢(mèng)想之所以會(huì)實(shí)現(xiàn),是因?yàn)槟銖膩?lái)都沒(méi)有想過(guò)要放棄。

          我沒(méi)有天大的夢(mèng)想,但我卻對(duì)自己充滿信心。在小學(xué)時(shí),爸爸媽媽希望我能考上一個(gè)好大學(xué),從那時(shí)開始我便確信了自己的夢(mèng)想。每當(dāng)看見哥哥姐姐們一個(gè)個(gè)走進(jìn)大學(xué)的校園時(shí),我便更加堅(jiān)信了大學(xué)是一個(gè)豐富多彩的地方,就是我心中那個(gè)夢(mèng)寐以求的天堂。

          夢(mèng)想就如一顆種子,需要你去耕耘,需要你去播種,它才會(huì)開花結(jié)果!笆郎蠠o(wú)難事,只要肯攀登!蔽覀?cè)谂ο蜃约旱哪繕?biāo)前進(jìn)時(shí),也許會(huì)遭遇失敗,但是要記住,不要沮喪,也不要放棄。要知道,失敗是成功之母。相信自己,堅(jiān)持下去,迎接你的,會(huì)是成功和自豪。夢(mèng)想,就要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印地去完成,去實(shí)現(xiàn)。

          為了這個(gè)夢(mèng)想,我更加發(fā)奮圖強(qiáng)地讀書。因?yàn)槲抑,哪怕等待我的是風(fēng)吹雨打,只要付出努力、艱辛和汗水,也阻止不了我前進(jìn)的.腳步……

          在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中,我懂得了一個(gè)道理,不管做什么事,最重要的是我們的努力拼搏,因?yàn)橹挥信ζ床拍軗Q來(lái)成功,創(chuàng)造輝煌。讓我們邁著矯健的步伐,向自己的目標(biāo)前進(jìn)。加油!為了我的青春夢(mèng)想。加油!相信自己。

          我的夢(mèng)想作文 篇3

          我的夢(mèng)想是當(dāng)一名發(fā)明家,因?yàn)榘l(fā)明家可以發(fā)明很多比較實(shí)用的東西,不用讓我們手忙腳亂的去工作,一個(gè)小發(fā)明就可以代替很多我們要親自下手去做的工作。

          以前,在原始時(shí)代,當(dāng)時(shí)是沒(méi)有燈火的,經(jīng)過(guò)時(shí)代的發(fā)展,人們學(xué)會(huì)了鉆木取火,后來(lái)又發(fā)明了燈泡,人們?cè)谕砩暇涂梢宰鲂┦虑。說(shuō)下手機(jī),我們中國(guó)人發(fā)明了手機(jī)殼,可以仿照國(guó)外去制造手機(jī),但是手機(jī)里面的程序是外國(guó)人發(fā)明的。如果我是一個(gè)發(fā)明家,我就會(huì)把手機(jī)程序發(fā)明出來(lái),不用去購(gòu)買國(guó)外的程序,那時(shí)我們的國(guó)家是不是就很強(qiáng)大了。

          如果我是一個(gè)發(fā)明家,我會(huì)發(fā)明很多有用的東西,讓人們不再忙碌,就能輕松的搞定很多工作。比如我會(huì)發(fā)明一個(gè)機(jī)器人,這個(gè)機(jī)器人可不一般,他與真人十分相似,能模仿人的動(dòng)作,還能帶著表情與人類對(duì)話呢,它能代替人做家務(wù),去做一些人類認(rèn)為很危險(xiǎn)的工作,給機(jī)器人植入軟件讓它自主工作,讓它去參與抗洪救援,讓它去抗震救災(zāi),讓它去抓捕壞人,讓它去幫助那些需要幫助的人,我這個(gè)發(fā)明是不是很偉大呢?我還要發(fā)明一種機(jī)器,能自動(dòng)去播種和收獲糧食,這樣農(nóng)民伯伯就不會(huì)那么辛苦的勞動(dòng)了,農(nóng)民伯伯只需要按下按鈕,這個(gè)機(jī)器就能代替人把莊稼管理好,并且比人力的勞動(dòng)強(qiáng)度實(shí)在大太多了,而它不能工作的時(shí)候,只需要給它充充電,它就能恢復(fù)如初的`工作了,這個(gè)發(fā)明也是很厲害的。

          這就是我為什么要成為一名發(fā)明家的原因。我要成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,為自己的國(guó)家做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

          我的夢(mèng)想作文 篇4

          小時(shí)候,我曾有過(guò)無(wú)數(shù)美好的夢(mèng)想。無(wú)論是當(dāng)飛行員還是當(dāng)醫(yī)生,無(wú)論這些夢(mèng)想是否現(xiàn)實(shí),它們成為了我生命旅程中最美好的點(diǎn)綴。我要努力讓夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí),我要成為最勤奮最堅(jiān)強(qiáng)的追夢(mèng)人!

          如今我的夢(mèng)想是當(dāng)一名玩具設(shè)計(jì)師?此坪軟](méi)出息的夢(mèng)想?yún)s一直得到爸媽的支持。在書籍和玩具的陪伴下,我快樂(lè)幸福地成長(zhǎng)著。我最喜歡拼裝、改裝玩具。我把玩具歸類、反復(fù)改裝,讓它們?cè)谖异`動(dòng)的手指下變成各種造型的飛機(jī)、輪船、汽車。很多時(shí)間我都陶醉在自己改裝設(shè)計(jì)的各種玩具中不能自拔。家中的兩個(gè)沙發(fā)和沙發(fā)附近的地盤全被我的各種玩具占領(lǐng)。學(xué)習(xí)勞累時(shí)、心情不佳時(shí)、需要靈感時(shí),那里就是我的天堂,玩具就是我親密的伴侶。我的喜怒哀樂(lè)總和玩具有關(guān),它們帶給我無(wú)數(shù)美好的童年回憶。

          我要當(dāng)一名玩具設(shè)計(jì)師,我要讓我設(shè)計(jì)出的'玩具與眾不同,我要讓它們給更多的小朋友帶來(lái)快樂(lè),讓他們自信、開心、幸福地成長(zhǎng)。我不會(huì)把設(shè)計(jì)玩具當(dāng)成賺錢的工具,因?yàn)橥婢咴O(shè)計(jì)也是一門藝術(shù)。我要揣摩孩童的內(nèi)心,走進(jìn)他們的世界,讓他們?cè)谕婢咧袩o(wú)憂無(wú)慮地成長(zhǎng),讓他們的童年五彩斑斕,讓他們?cè)谕婢叩氖澜缰锌吹秸妗⒖吹缴、看到?那時(shí),我會(huì)為自己是孩子們的偶像而榮幸。

          要當(dāng)好一名玩具設(shè)計(jì)師,必須有變通思維、邏輯思維、立體思維,美術(shù)思維,所以我要把每一個(gè)科目都學(xué)好,就像萬(wàn)丈高樓從地起。我要打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),我要腳踏實(shí)地,我要鍥而不舍,用汗水、用淚水證明我的夢(mèng)想不是亂想、不是空想!

          我的夢(mèng)想作文 篇5

          人生夢(mèng)想,對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是頭等大事,人的一生,始終就是為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而活著。我的人生夢(mèng)想,就是當(dāng)一名醫(yī)生,救死扶傷,寫一部醫(yī)學(xué)著作。成為中國(guó)醫(yī)學(xué)史上一顆璀璨耀眼的明星。

          小時(shí)候,很怕看醫(yī)生,因?yàn)樗麄兛隙〞?huì)打針或喂藥。打針很痛,每次我都是強(qiáng)忍著,說(shuō)不痛,從此,小小的我在心中暗暗發(fā)誓,長(zhǎng)的一定當(dāng)一名醫(yī)生,也給別人打針,穿潔白無(wú)暇的卻令人恐懼的白大褂。

          再大一點(diǎn),學(xué)習(xí)『李時(shí)珍』。發(fā)現(xiàn)醫(yī)生這個(gè)職業(yè)很神圣,可以為人民服務(wù),突然感覺小時(shí)候的我真的很傻,于是忍不住偷偷笑自己。告訴自己,要向李時(shí)珍學(xué)習(xí),為人民減輕痛苦,其實(shí)打針暫時(shí)的痛,為的只是不讓自己承受更大的'痛苦。

          從此,當(dāng)醫(yī)生成為我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,為了這個(gè)目標(biāo),我需要付出極大的努力。

          偶爾,我會(huì)幻想,如果我是一名醫(yī)生,我應(yīng)該怎么做呢?首先,我不能為了自己有錢,而讓沒(méi)錢治病的人失去活下去的機(jī)會(huì)。其次,我會(huì)讓所有患者盡量少花錢,做到真正的用最好的藥,花最少的錢。最后,我要對(duì)得起我的職業(yè),維持她的神圣,絕對(duì)不會(huì)收病人一點(diǎn)好處。對(duì)所有的患者一視同仁。我要做一名好醫(yī)生。

          另外,我還要努力專研醫(yī)術(shù),寫一本書,將我的醫(yī)術(shù)全部寫進(jìn)去,為后世的健康做一點(diǎn)貢獻(xiàn),成為一代名醫(yī)。

          我一定好好學(xué)習(xí),努力實(shí)現(xiàn)我的人生理想。

          我的夢(mèng)想作文 篇6

          每個(gè)人心中都有一座橋,它可能是夢(mèng)想之橋,也可能是親情之橋,還可能是友情之橋······而我心中的那座橋就是夢(mèng)想之橋。

          小時(shí)候,我喜愛唱歌,所以我想當(dāng)一個(gè)歌唱家;少年時(shí),我喜歡演戲,所以我想當(dāng)一名演員;而現(xiàn)在,我喜歡教師,所以我想當(dāng)一個(gè)教師。

          我的夢(mèng)想之橋是我前進(jìn)的動(dòng)力!

          作為一名初二的學(xué)生,我的學(xué)習(xí)壓力增加了不少。作業(yè)開始增多,甚至已沒(méi)有自己的時(shí)間。有時(shí)我在猶豫,初二的緊張學(xué)習(xí)已經(jīng)讓我感到一些疲憊,我是否真的`能完成學(xué)業(yè)?我是否真的能完成我的夢(mèng)想?我是否真的能堅(jiān)持住自己心中的那份力量?但是現(xiàn)在我想通了,世上無(wú)難事,只要肯登攀!只要我有決心,有毅力,有目標(biāo),并且能為了它努力學(xué)習(xí),就一定能成功!每天我想到了它就會(huì)有力量支持我努力學(xué)習(xí),雖然我的成績(jī)不優(yōu)秀,但是我相信,努力就會(huì)有回報(bào),我一定能成功!

          我的夢(mèng)想之橋支撐著我!

          也許是因?yàn)橛袎?mèng)想之橋我才堅(jiān)持到了現(xiàn)在。我和它的關(guān)系現(xiàn)在就好比魚和水,誰(shuí)也離不開誰(shuí)。我每天都為了它而努力。我甚至?xí)贿叧燥堃贿吇孟胛耶?dāng)教師的日子。當(dāng)教師的日子會(huì)不會(huì)快樂(lè)、會(huì)不會(huì)傷心、會(huì)不會(huì)勞累?這些都不重要。重要的是我完成了自己的夢(mèng)想,我為了它努力并快樂(lè)著。我堅(jiān)信我一定會(huì)成功!

          我的夢(mèng)想之橋看似很近,但有時(shí)又感覺遙遠(yuǎn)!我相信我的夢(mèng)想之橋一定會(huì)成功搭建!為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想之橋,加油!

          我的夢(mèng)想作文 篇7

          考上清華大學(xué)一直是我的夢(mèng)想?晌抑老肷线@所大學(xué)是要付出比一般人多很多的努力。

          這個(gè)暑假,爸爸媽媽帶我去北京參觀了清華大學(xué)!里面還有一位清華大學(xué)的一個(gè)大姐姐給我們講解和分析學(xué)校里的各個(gè)教學(xué)樓是干什么的,還給我們說(shuō)了她是怎樣考上清華大學(xué)的……

          學(xué)習(xí)最重要的是要講究學(xué)習(xí)方法,大姐姐告訴我們,學(xué)習(xí)方法有很多,就看你會(huì)不會(huì)去用。我的數(shù)學(xué)不好,就問(wèn)大姐姐:“姐姐,數(shù)學(xué)這門課有哪些學(xué)習(xí)方法呀?”她給我說(shuō)了最重要的三點(diǎn):首先要注重學(xué)習(xí)課本,把課本上的每一道題都做到位;其次是課本上的基本概念和基本思路。課本上不光是習(xí)題重要,更重要的是要搞懂它的基本概念和基本思路;最后就是要做到新舊結(jié)合、注重通法、記憶結(jié)論、摳透細(xì)節(jié)。

          我在做數(shù)學(xué)題目時(shí)總是是粗心馬虎,我就問(wèn)大姐姐有什么辦法。她告訴我:“為了防止犯低級(jí)錯(cuò)誤,需要時(shí)刻提醒自己細(xì)心?荚嚽霸诓莞寮埳狭谐鲎约浩綍r(shí)容易犯的錯(cuò)誤,這樣是很有幫助的`,然后考試時(shí)不停地提醒自己不要再犯同樣的錯(cuò)誤,這樣你的粗心馬虎就會(huì)慢慢的離開你。

          學(xué)習(xí)方法有很多,我就不一一的去說(shuō)了。這一次去清華大學(xué)讓我有了一種要奮發(fā)圖強(qiáng)爆發(fā)的勁兒!我相信只要我按照大姐姐說(shuō)的去做,我一定能實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望的!

          我的夢(mèng)想,我的清華!

          我的夢(mèng)想作文 篇8

          一個(gè)人正因?yàn)閾碛袎?mèng)想,才會(huì)走向無(wú)悔的人生。一個(gè)人正因?yàn)橛袎?mèng)想,才會(huì)取得輝煌的成就。一個(gè)人正因?yàn)橛袎?mèng)想,才能看到最美的明天。而我的夢(mèng)想就是做一名律師,我之所以有這樣的夢(mèng)想。還是一次偶然,我看到電視里正在播電影。情節(jié)就是律師在為受冤枉的人伸張正義?吹剿麄兊娘S爽英姿?吹剿麄兊拇綐屔鄳(zhàn),我不由得喜歡上了這個(gè)職業(yè)——律師,從那時(shí)起,我的心靈里便深深地埋下了夢(mèng)想的'種子。

          此刻,這顆種子已經(jīng)生根發(fā)芽,父親是律師,這當(dāng)然更讓我堅(jiān)定了目標(biāo)。我開始喜歡看關(guān)于律師的電視劇,更喜歡翻看關(guān)于法律的書籍。我深知,要成為一名優(yōu)秀的律師,必須要有一顆真正為他人著想的心。其次就是豐富的知識(shí),律師幫忙別人并不是為錢,更是未受冤枉的人平冤。為他們辯護(hù)。我堅(jiān)信,有志者,事竟成。留多少汗,就有多少回報(bào)。當(dāng)然,這其中也會(huì)遇到一些磨難。但我不會(huì)退縮。我只能越挫越勇。只要我從此刻起就朝這個(gè)目標(biāo)鍥而不舍地努力。就必須能去得輝煌的成就。

          既然我已經(jīng)選擇了這個(gè)職業(yè),那無(wú)論怎樣艱辛困難,這條律師指路我都會(huì)努力走下去!這棵夢(mèng)想之樹也終究會(huì)結(jié)出甘甜的果實(shí)。

          雖然離這個(gè)夢(mèng)想還很遙遠(yuǎn),可是,一眨眼幾年就過(guò)去了,我要從此刻開始努力學(xué)習(xí),發(fā)憤圖強(qiáng),改正自身缺點(diǎn)做一個(gè)有職責(zé)心、一絲不茍的人,長(zhǎng)大了作為一名人人信賴的白衣天使,讓夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)!

          我的夢(mèng)想作文 篇9

          我有一個(gè)夢(mèng)想,那就是成為一位旅行家。因?yàn)槁眯屑铱梢灾苡问澜,去欣賞各個(gè)地方美麗的風(fēng)光。

          如果我成為了旅行家,我第一個(gè)要去的地方就是北京。因?yàn)槟抢锸俏覀兊氖锥迹俏覀內(nèi)巳硕枷蛲牡胤。在那里,我可以去看天安門、長(zhǎng)城、還有美麗的頤和園,我還要去看小燕子和紫薇格格生活過(guò)的`皇宮。

          如果我成為了旅行家,我第二個(gè)要去的地方就是小興安嶺。因?yàn)樵谡n文里,我知道了那里風(fēng)景優(yōu)美,物產(chǎn)豐富,我真想去看一看那里漲滿春水的小溪,在溪邊喝水的小鹿,工人宿舍門前美麗的野花,還想去森林里采摘酸甜可口的山葡萄、又香又脆的榛子、以及鮮嫩的蘑菇和木耳。

          如果我成為了旅行家,我第三個(gè)要去的地方就是香港的迪士尼樂(lè)園。每一次看電視節(jié)目“全家總動(dòng)員”,那些獲勝的家庭可以去那里玩,我都好羨慕他們。那里是孩子的天堂,可以去探險(xiǎn)世界、幻想世界,還有明日世界游玩,還有很多家喻戶曉的我們小朋友都喜歡的卡通人物,我們可以和他們照相留念。

          如果我成為了旅行家,我當(dāng)然希望不僅僅是在地球上觀光旅行,我還想去月球、水星、火星、土星等等星球上去玩玩,有可能我會(huì)在那些星球上找到其他的人類,交到更多的朋友呢!

          我的夢(mèng)想一定要通過(guò)我的努力學(xué)習(xí)來(lái)創(chuàng)造,讓我的生活更加的美好。

          我的夢(mèng)想作文 篇10

          每個(gè)人的心底都有屬于自己的夢(mèng)想,但大多數(shù)人都覺得自己的夢(mèng)想只不過(guò)是夢(mèng)想,它虛幻得可想而不可及。于是將它深深地埋在心底,連破土的機(jī)會(huì)都不給它,這樣夢(mèng)想怎么會(huì)開出絢麗芬芳的花兒呢?

          我有一個(gè)夢(mèng)想,深深扎根于我的心中。那就是長(zhǎng)大后,要成為一名有價(jià)值、有貢獻(xiàn)的人。盡管這個(gè)夢(mèng)想距我很遙遠(yuǎn),但我仍然不會(huì)停止追求。盡管在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中,會(huì)有很多挫折和無(wú)數(shù)的磨難,但我仍不會(huì)灰心喪氣。因?yàn)槲蚁嘈,只有?jīng)歷地獄般的磨練,才能練出創(chuàng)造天堂的力量;只有流過(guò)血的手指,才能彈出世間絕唱;只有經(jīng)歷困難和挫折,才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

          以前每當(dāng)我看到有貢獻(xiàn)的人們令人矚目的成就時(shí),總會(huì)感到羨慕和敬佩。是他們,推動(dòng)了社會(huì)的發(fā)展;是他們,使人民生活水平提高;更是他們,為祖國(guó)的發(fā)展贏來(lái)了一個(gè)嶄新的明天。因此,我想成為一名有用的人,成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)的人,成為中國(guó)的棟梁。

          每當(dāng)我看到浪費(fèi)時(shí)間的人時(shí),我會(huì)為他們感到惋惜;每當(dāng)我看到灰心喪氣的人時(shí),會(huì)為他們感到悲哀;每當(dāng)我看到不務(wù)正業(yè)的人時(shí),我會(huì)感到憤恨。因?yàn)樗麄儧](méi)有看到自己的價(jià)值,沒(méi)有屬于自己的`夢(mèng)想。這樣的人生,是沒(méi)有意義的人生。而我,至少有一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)目標(biāo)。有了這個(gè)夢(mèng)想,我就會(huì)一直努力下去,永不放棄;有了這個(gè)夢(mèng)想,就等于把握自己人生的航向,不會(huì)再迷失方向;有了這個(gè)夢(mèng)想,就好像一盞明燈,照亮了我前進(jìn)的道路,一直通往勝利的頂峰。為了這個(gè)夢(mèng)想,我會(huì)努力奮斗。也希望人人都能有自己的夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

          我的夢(mèng)想作文 篇11

          我有過(guò)許許多多的夢(mèng)想,像警察,飛行員,作家,宇航員......但這些都沒(méi)有“堅(jiān)持”多長(zhǎng)時(shí)間,總是很快就改變了,只有一個(gè),我現(xiàn)在還保留著這一個(gè)夢(mèng)想——當(dāng)一個(gè)畫家。讓我產(chǎn)生這個(gè)夢(mèng)想是因?yàn)橐患谖移邭q時(shí)的一件事,僅僅只是因?yàn)橐痪湓,僅僅只是那心中對(duì)美的感覺。

          那一天,我跟媽媽到她朋友家去,那個(gè)朋友家的墻上掛著幾幅畫,都是風(fēng)景畫。我進(jìn)入房間,第一眼看見的`就是那幾幅畫,只是掃了一眼,我就立刻被深深吸引了:山水相依,樹木蔥蘢,鳥語(yǔ)花香,落日余暉,還有那飄帶般的小河,在陽(yáng)光下竟有些閃光的感覺。我就站在那,呆呆的看著。媽媽的朋友走了過(guò)來(lái),見我那癡迷的樣子,“撲哧”一聲笑了,告訴我,那是她女兒畫的,又說(shuō):“看你那么喜歡畫,以后做個(gè)畫家好了!边@本是一句打趣的話,卻讓我有了做畫家的夢(mèng)想。

          后來(lái)我看了很多大畫家的畫的相片,給我印象最深的是畢加索的畫,那抽象畫古怪極了,甚至無(wú)法看明白。但我不知為什么,總從他的畫里感覺到一顆童心。后來(lái)從美術(shù)老師說(shuō)的一件他經(jīng)常做的一件事里,我有些明白了為什么。大畫家畢加索竟經(jīng)常讓一些小孩子在周末畫畫給他看,使自己的畫始終天真無(wú)邪,充滿童真。也許我會(huì)感受到那顆童心就是因?yàn)檫@個(gè)吧。我想當(dāng)畫家其實(shí)還有另一個(gè)原因:用畫筆描繪這個(gè)美麗的世界,記錄身邊值得記錄的事。也許你覺得當(dāng)個(gè)畫家應(yīng)該是“理想”而不是“夢(mèng)想”,可是我覺得我距離一個(gè)畫家實(shí)在太遙遠(yuǎn)了,用“理想”還不夠,所以,當(dāng)一個(gè)畫家是我的“夢(mèng)想”,而不是“理想”。

          既然距離遙遠(yuǎn),就需要努力來(lái)拉近距離。我已經(jīng)在努力:刻苦學(xué)習(xí),提高成績(jī),鍛煉畫技,一步步向目標(biāo)邁進(jìn)。下面我會(huì)更努力,為我加油吧!

          我的夢(mèng)想作文 篇12

          21世紀(jì)人類的居住問(wèn)題可能是最讓人頭疼的了。你瞧,各大城市都蓋了那么多高樓,整個(gè)城市簡(jiǎn)直成了“水泥的天堂”,常聽大人們抱怨;人太多了,太擁擠了,空氣就不新鮮。每當(dāng)我去逛街,看見我們的城市鱗次櫛比的高樓大廈,看見馬路上車輛川流不息,我的夢(mèng)想就又強(qiáng)烈了一些。我的夢(mèng)想是什么?我的夢(mèng)想是做一個(gè)建筑設(shè)計(jì)師。

          小小年紀(jì)的我總覺得大人們不會(huì)換一種角度去思考問(wèn)題,為什么要在有限的陸地上蓋房子?如果我成為建筑設(shè)計(jì)師,我就要把目光投向廣闊無(wú)邊的海洋,發(fā)動(dòng)一場(chǎng)轟轟烈烈的建筑大革命,——將人們的'住房建造在蔚藍(lán)的大海里!放眼望去,都是那碧波蕩漾的海面,人們的煩惱將隨著那清涼的海風(fēng)飄然而去……

          我要設(shè)計(jì)一種浮在海面上房子,讓它像小島一樣,你只要向主電腦輸入你要去的地點(diǎn),“小島”就會(huì)帶著你不知不覺地向目的地行駛。想去哪里,都可以。也許你會(huì)想;那要消耗多少能源?別急,讓我告訴你,這種房子能自己轉(zhuǎn)換能源,能把風(fēng)、水、太陽(yáng)光等能源組合一起使用。比如水和風(fēng),在小島尾部用風(fēng)吹到水形成外推力,借此使小島行駛,還可以用水和風(fēng)力等發(fā)電,多余的能源可收集起來(lái),以便不急之需。

          我還要設(shè)計(jì)一種潛在海里的房子,它從底部伸出四根類似爪子一樣的東西,緊緊抓著海底,頭頂伸出一根大管子吸收氧氣,客廳是全透明的鋼化玻璃制成,可以觀賞各種魚類,貝類等深海水產(chǎn),海震來(lái)的話,防震系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)啟動(dòng),八級(jí)地震會(huì)減到一只螞蟻?zhàn)矃⑻齑髽湟粯拥恼饎?dòng),當(dāng)然,房子也不會(huì)受到絲毫的傷害。

          如果有人問(wèn),那地球上的陸地怎么辦?當(dāng)然自有它的妙用,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),栽花種樹,讓地球成為名副其實(shí)的大花園!

          我的夢(mèng)想作文 篇13

          我一直都?jí)粝搿梢幻麅?yōu)秀的心理醫(yī)生,有屬于自己的一家心理診所,去幫助那些不幸患上心理疾病的人。

          也許有人會(huì)跟我說(shuō):“什么?你想當(dāng)心理醫(yī)生?是那豈不是會(huì)遇到很多神經(jīng)?”是的,也許會(huì)遇到一部分思想方式和世界觀常人不太一樣的人。他們也可能有自己的苦衷,他們都是人,我想幫助他們,去幫助那些可憐的人們。

          這個(gè)職業(yè)到底是一個(gè)怎么樣的職業(yè)呢,我感覺這應(yīng)該是一個(gè)非常偉大的職業(yè),從事這一職業(yè)的人們,就好像一群天使,來(lái)到那些或是對(duì)生活徹底失去絕望的人,或是那些快要崩潰的人的面前,他們拯救了那些人,他們傾聽著那些人的煩惱,傷心,痛苦,他們善良、溫和、知識(shí)淵博,游走在一個(gè)個(gè)失心的靈魂之間,我想,這應(yīng)該就是我想成為的人吧。

          我要如何實(shí)現(xiàn)我這個(gè)夢(mèng)想呢,我認(rèn)為想要成為一名優(yōu)秀的心理醫(yī)生必須具備以下幾點(diǎn):

          一、學(xué)識(shí)淵博,要善于觀察,有極高的洞察力,只有這樣的通過(guò)一些小細(xì)節(jié)來(lái)診斷患者生病的原因;

          二、要有足夠的耐心;

          三、口才也很重要,但和患者溝通時(shí)用非常高超的口才,與患者進(jìn)行交流,深入患者內(nèi)心;

          四、學(xué)習(xí)能力要好,接受能力要強(qiáng);

          五、英語(yǔ)要學(xué)好。英國(guó)和美國(guó)的心理方面有造詣非常深的'書籍,只有英語(yǔ)好了,才能看懂這些書籍。

          總之,我要從現(xiàn)在開始努力學(xué)習(xí),多閱讀一些心理方面的書籍,培養(yǎng)自己的耐心,提高自己的學(xué)習(xí)能力、接受能力和英語(yǔ)水平。我想我一定要開始努力了,雖然培養(yǎng)、學(xué)習(xí)的過(guò)程將會(huì)是枯燥、艱難的,但這是我所喜愛,我所在意,我所愿意為之奮斗的東西。

          我的夢(mèng)想作文 篇14

          當(dāng)一個(gè)人有了想飛的夢(mèng)想,哪怕爬著,也沒(méi)有不站起來(lái)的理由。

          ——余光中

          湛藍(lán)的深海永遠(yuǎn)充斥著神秘與生機(jī)。清澈的藍(lán)天總是一望無(wú)際,青綠的草原一次一次孕育生機(jī)。

          這一切,都不會(huì)暫停。

          可人輕微的呼吸卻會(huì)伴著這些慢慢棲息在這里。

          記得小時(shí)候我年邁的爺爺曾問(wèn)我:“在這個(gè)宇宙中,你的夢(mèng)想是什么2我問(wèn)那是什么,什么是夢(mèng)想?他說(shuō):“是……嗯,是你在這短暫的人生中所最熱愛的事,你甘愿為它付出一切,孤擲一注!

          那一句話像一顆小小的種子,從此埋在了我心中。

          慢慢,時(shí)光洗去我身上的稚氣,為我增了抹成熟的香。

          我攜著夢(mèng)想,踏入學(xué)校開始了日復(fù)日的學(xué)習(xí)。有時(shí)我快忘了爺爺?shù)囊环。我快忘了那埋在心中的種子。

          有一天,她悄悄發(fā)芽了。她在那兒待了那么多年。卻只在一瞬冒出了頭。

          那一天,我在歷史課聽到了圖明圓的事件可那洶涌的怒火充斥了我的大腦。當(dāng)冷靜下時(shí),發(fā)現(xiàn)原先密不透風(fēng)的屋子,被打開一個(gè)小小的天窗。

          當(dāng)我透過(guò)用微乎其微的小窗發(fā)現(xiàn)一個(gè)美好世界的.那一刻起。一個(gè)倔強(qiáng)的信念在心中樹立,它在風(fēng)中屹立不倒。

          我在心中默道:“倘若天下太平,我愿萬(wàn)死以赴;倘若夢(mèng)想實(shí)現(xiàn),我愿漁樵耕讀,江湖浪跡;我愿盡我綿薄之力來(lái)助民族之興。讓圓明園再現(xiàn)當(dāng)年輝煌!讓中華民族璀璨世間!“正如魯迅先生所言——“巨大的建筑,總是由一木一石疊起來(lái),我們何妨做一做這一木一石?”

          我想我明白這番話。盡管魯迅已離開這人間,但他也一定希望國(guó)人繼承他的夢(mèng)想奮勇向前。即使我們無(wú)法相見,但我會(huì)帶著我的夢(mèng)想——所有中國(guó)人的夢(mèng)想砥礪前行。

          加油,追夢(mèng)人!我愿背著夢(mèng)想去流浪,放棄對(duì)一切的向往,只為等待一個(gè)滿是夢(mèng)想閃耀的明天!

          我的夢(mèng)想作文 篇15

          當(dāng)花瓣飄落,雪花飄舞,我許下我今生不朽的愿望!

          當(dāng)冰融雪化,花香四溢,我為那不懈的理想飛翔遠(yuǎn)方!

          當(dāng)淚已化成灰,花如淚凝,我的夢(mèng)想塑造了成熟的我!

          當(dāng)花瓣飄落,雪花飛舞,我卻早已傲立于寒香之巔峰!

          —————題記從小,我對(duì)歌曲十分喜愛,一聽到歌曲就會(huì)情不自禁地哼起來(lái),可以說(shuō),對(duì)歌的喜愛,我已經(jīng)到了癡迷的程度。歌曲在我最低谷的時(shí)候,會(huì)令我振奮起來(lái)。歌曲也在我最高興的時(shí)候,會(huì)讓我更開心。歌曲也在我最緊張的時(shí)候放松我的心情。我唯一的.也是最喜愛的放松方法就是聽歌。

          有一回,打開電視,呈現(xiàn)在眼前的是周華健演唱的《真心英雄》,“在我心中曾經(jīng)有一個(gè)夢(mèng),要用歌聲讓你忘了所有的痛,燦爛星空誰(shuí)是真的英雄......”這首歌深深地打動(dòng)了我,讓我感覺歌聲可以讓人忘了所有的痛,讓人拋棄所有煩惱,忘了自我。于是,從此刻,我決定了,我以后一定要當(dāng)一名歌手,要讓歌曲來(lái)幫助別人。

          有一次,考試考了全班倒數(shù)第一,心里那種雜亂無(wú)法形容,一個(gè)人趴在桌子上,靜靜得坐著。過(guò)了一會(huì)兒,打開電腦和音響,點(diǎn)了一首許嵩的《斷橋殘雪》這首歌用憂郁的語(yǔ)調(diào)唱出了我心中的獨(dú)白,我跟著一起唱。所有的煩惱都拋到九霄云外去了,心情也放松了些,也沒(méi)那么雜亂了,深呼吸,徹徹底底放松了。同時(shí)也想起了《真心英雄》“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功……”是啊,沒(méi)有人能隨隨便便成功的,要想成功必定有失敗,為著成功去奮斗吧!

          歌聲給人帶來(lái)了太多太多,悲傷、愉快、高興……歌聲能讓人忘了一切,我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名歌手,我正在為著這個(gè)目標(biāo)努力!

          我的夢(mèng)想作文 篇16

          每個(gè)人心中都有一盞燈,它叫夢(mèng)想;每個(gè)人心中都有一段路,它叫人生。人生因夢(mèng)想而精彩,也因夢(mèng)想而奮斗。沒(méi)有夢(mèng)想的人亦是沒(méi)有靈魂的人,他們沒(méi)有好好生活的動(dòng)力,也沒(méi)有成功的事業(yè)。他們成天游手好閑,即使忙忙碌碌,但也一事無(wú)成;钪⒉皇呛(jiǎn)簡(jiǎn)單單的存在,而要有存在的意義,一個(gè)空靈的軀殼比那些死人還不如。

          我喜歡沉浸在優(yōu)美的篇章中,欣賞那給我?guī)?lái)那無(wú)限韻味的詩(shī)情畫意,那是一種思想、一種內(nèi)涵,給人帶來(lái)的,不僅僅是文字,而是作者的內(nèi)心世界。名人亦是如此。他們通過(guò)一段時(shí)間的凝練,匯聚精華,將這種純凈的思想融入在文章中,這時(shí),在反復(fù)品味、咀嚼、吸收,這就不簡(jiǎn)單是陶醉了,而是一種沉迷了、融入了的世外桃源,這種境界不是一般能感受到的`。一本好書,自然出自一個(gè)好的作者,他們的心像天山雪水一樣純潔,沒(méi)有雜質(zhì),從骨子里透露出的修養(yǎng)和氣質(zhì),非同一般。

          我熱愛寫作,少不了的自然是素材。細(xì)心觀察生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,會(huì)發(fā)現(xiàn)不少美好的事物。一張照片,抒發(fā)不了心中的感慨,只能用來(lái)回憶,也就沒(méi)有趣味。不如動(dòng)筆寫下來(lái),再融入內(nèi)心的想法,一篇文章就這樣誕生了。它可以供人細(xì)細(xì)回味,那經(jīng)過(guò)悉心鍛造出的好詞好句,更能引出無(wú)限遐想。多年以后再看看,風(fēng)味別具一格。

          我熱愛寫作,出于對(duì)它由衷地贊美。美食雖好,但經(jīng)不起時(shí)間的考驗(yàn);照片生動(dòng),但擋不住歲月的流逝。唯有文章能記錄一切和瞬間的美好,百年以后,依然還能有人記起曾經(jīng)的歡樂(lè)。

          夢(mèng)想雖好,但也需要我們?yōu)樗^斗、去打拼。夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的區(qū)別就是距離,千萬(wàn)不要讓夢(mèng)想變成一個(gè)遙不可及的“夢(mèng)”。

          我的夢(mèng)想作文 篇17

          未來(lái)的我是干什么的呢?大家可能會(huì)猜想是科學(xué)家、醫(yī)生、生物學(xué)家……NO,NO,NO!那時(shí)我的職業(yè)說(shuō)出來(lái)準(zhǔn)會(huì)讓大家大跌眼鏡,到那時(shí)我是一個(gè)農(nóng)民,準(zhǔn)確的說(shuō)出來(lái)應(yīng)該是農(nóng)學(xué)家。我還獲得了吉祥發(fā)明專利呢!不信,去我的專利田園悄悄。

          先到西瓜地吧。咦,怎么不見西瓜呢?都在葉子下呢。翻開葉子,只見一個(gè)大如句子的小東西正躺在地上呼呼大睡。大家會(huì)說(shuō):“這么小的東西,一定不好吃!蔽梗刹灰獊y下定論。這西瓜叫全家福瓜,它聚集了菠蘿、橘子、草莓等十幾種水果的.基因,因此風(fēng)味獨(dú)特,還可以治多種疾病呢!怎么樣,饞了吧!可惜這西瓜還沒(méi)成熟,待熟了,我讓你們吃個(gè)夠。

          接下來(lái),我們到葡萄園吃個(gè)葡萄。大家可能認(rèn)為我用詞不當(dāng),一個(gè)葡萄怎么夠吃呢?大家不要想當(dāng)然,這園子里的葡萄可不是普通的葡萄,這葡萄成熟后,每個(gè)可達(dá)20千克,而且皮薄肉厚汁兒多,深受人們喜愛。

          現(xiàn)在,咱們到稻田里逛一逛。目前正是稻子成熟的季節(jié)。請(qǐng)看,稻田里一片金黃,風(fēng)一吹,稻子翻滾了起來(lái),猶如洶涌的海濤,多壯觀。∥以谶@兒給大家介紹一下這稻子。這水稻可不是一般的水稻。這是在超級(jí)雜交水稻的基礎(chǔ)上再進(jìn)一步,發(fā)明出的超超級(jí)雜交水稻。這水稻每平方米產(chǎn)量為30~40公斤,這樣算來(lái),一公頃至少能收割300噸。而且,他抗病害蟲能力強(qiáng),價(jià)格低廉,已在全國(guó)各地推廣采用,取得了很好的成就。這就是人口已達(dá)29億的中國(guó)糧食不但夠吃,還可以出口到世界各地的秘密。

          怎么樣,對(duì)未來(lái)的我刮目相看了吧!不過(guò)我現(xiàn)在還是一名小學(xué)生。正為著這個(gè)目標(biāo)而努力學(xué)習(xí)。

          我的夢(mèng)想作文 篇18

          我是一只可愛的畫眉,來(lái)到這個(gè)世界上已經(jīng)三個(gè)月了。當(dāng)我的羽翼終于變得豐滿時(shí),媽媽才同意讓我獨(dú)自外出旅行。我可以在藍(lán)天下自由翱翔啦!我興奮地告別了媽媽,開始了我的第一次旅行。

          我飛呀飛,一路上還不停地唱著歌,快樂(lè)極了?墒,飛了一整天,我也沒(méi)看到想要棲息的樹林。路上倒是碰到了幾個(gè)同伴,可不知為什么,他們個(gè)個(gè)都愁眉苦臉的,四處張望,好象尋找著什么。我很納悶。正在這時(shí),杜鵑姐姐飛了過(guò)來(lái),我忙問(wèn)道:“杜鵑姐姐,出什么事了嗎?為什么大家都那么不開心?”杜鵑姐姐嘆了口氣說(shuō):“唉,這里原來(lái)是我們的家,有著茂密的樹林,流淌的小溪……可是,人類到處砍伐樹木,小溪也干涸了,我們的家被毀了,只能到處尋找新的家園?墒恰倍霹N姐姐傷心地抽泣著。聽了杜鵑姐姐的話,我也很傷心,可是,卻不知道怎么安慰她。

          告別了杜鵑姐姐,我繼續(xù)往前飛,不遠(yuǎn)處,我看見了一片荒地,地上只留下了光禿禿的樹根。小鳥們都伏在樹根上哭泣。唉,看來(lái)今晚我也只能在這些光禿禿冷冰冰的樹根上過(guò)夜了。經(jīng)過(guò)一天的遠(yuǎn)行,疲倦的我伏在樹根上漸漸地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

          在夢(mèng)中,我看見了一片片茂密的樹林,小鳥在大樹上歌唱,嬉戲,大家都非?鞓(lè)。這里有潺潺的小溪,有茂密的'竹林,還有巍峨的群山……鳥兒們快樂(lè)地生活著,還唱起了婉轉(zhuǎn)的歌謠?吹窖矍斑@美好的景象,我開心地笑了。醒來(lái)后才發(fā)現(xiàn),原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)!

          朋友們,讓我們行動(dòng)。

          起來(lái),保護(hù)地球,從我做起,希望將來(lái)我的夢(mèng)想能夠成為現(xiàn)實(shí),讓我們?yōu)楣餐瑩碛幸粋(gè)美好的家園而努力!

          我的夢(mèng)想作文 篇19

          我的夢(mèng)想是成為一位拉丁舞者。

          還記得去年春天,我和媽媽一起去看表演時(shí),演播廳里有一位老師在臺(tái)上表演拉丁舞,只見她的動(dòng)作很輕盈,旋轉(zhuǎn)起來(lái)很平穩(wěn)。老師穿著漂亮的服裝,在舞臺(tái)上翩翩起舞,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛就是一只美麗的蝴蝶,這時(shí)我心中想學(xué)拉丁舞的種子萌出了一點(diǎn)兒小芽。我問(wèn)媽媽:“媽媽,你能給我報(bào)一個(gè)拉丁舞的`班嗎?”媽媽說(shuō):“這可不行,你可馬上三年級(jí)了呢,還是要以學(xué)業(yè)為重!蔽矣謱(duì)媽媽說(shuō):“你就給我報(bào)嘛!”媽媽在我的軟磨硬泡之下,媽媽實(shí)在是沒(méi)有辦法了,只好下午給我報(bào)了一個(gè)拉丁舞的培訓(xùn)班,這時(shí)我的心里開心極了,因?yàn)槲译x夢(mèng)想,又近了一步。

          很快到了星期天,媽媽給我穿上了舞蹈服,送我去學(xué)起了拉丁舞。第一節(jié)課開始了,這節(jié)課老師先教我們?nèi)绾嗡κ,很快我就學(xué)會(huì)了。就這樣放學(xué)了,一到家我就又練習(xí)了甩手,通過(guò)我每天的練習(xí),我變得越來(lái)越熟練。第二節(jié)課老師又教我們扭腰,我一學(xué)就又練了起來(lái),很快就學(xué)會(huì)了跳一支舞。就這樣,那顆小芽成了一棵小樹。

          可是讓我們傷心的事情發(fā)生了,因?yàn)橥娴奶_心,我在臺(tái)階上被絆倒了,手腕上的皮被劃破了,不能再扭了,所以媽媽不讓我上拉丁舞課了。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的康復(fù),我的手腕終于好了,我又可以學(xué)拉丁舞了。我剛到那兒,老師就說(shuō)我們班要去比賽了,我又緊張又興奮,更加勤奮地練習(xí)了。

          比賽開始啦,我們也像那位老師一樣,穿上了漂亮的禮服,在臺(tái)上跳起了優(yōu)美的舞蹈。像上次演播廳的老師一樣,我就像蝴蝶一樣,那時(shí)候多么美麗。這時(shí),藏著的那顆小樹,已經(jīng)變成了一棵參天大樹。

          不管夢(mèng)想多遙遠(yuǎn),多艱難,我一定會(huì)努力的!

          我的夢(mèng)想作文 篇20

          在這個(gè)千變?nèi)f化的世界里,每一個(gè)人都會(huì)有一個(gè)不同與別人的夢(mèng)想,有人想當(dāng)為人民服務(wù)的警察,有人想當(dāng)救死扶傷的醫(yī)生,還有的人想當(dāng)造福于人民的'科學(xué)家,可是我的夢(mèng)想?yún)s是當(dāng)一個(gè)普普通通的為人民服務(wù)的人民教師。

          每個(gè)人的夢(mèng)想都是有原因的,我當(dāng)然也不例外。記得那時(shí)我五年級(jí)的時(shí)候,我們剛剛新?lián)Q了老師,都舍不得以前的老師,所以很恨他們,心里總想著讓他們難堪,準(zhǔn)備先看看他們長(zhǎng)得怎么樣,在隨之而下手。這時(shí),一個(gè)同學(xué)跑來(lái)報(bào)信,說(shuō):“老師來(lái)了!”我們急忙裝出很聽話的樣子,兩位老師一起走進(jìn)了教室,同學(xué)們一起站起來(lái)說(shuō)老師好。老師露出嚴(yán)厲的眼神,讓我們坐下。第一節(jié)課上語(yǔ)文,老師的個(gè)頭矮矮的,一頭金色的頭發(fā),水汪汪的大眼,稍微張大的嘴,把她襯托得更加美麗,老師先給我們講第一課,我們齊刷刷的翻開了課本,可是這種現(xiàn)象只是暫時(shí)的,老是提問(wèn)了,我們卻像約好似的,一個(gè)也沒(méi)有舉手,老師見狀,翻開點(diǎn)名冊(cè),隨便叫了一個(gè)名字,那同學(xué)馬上站起來(lái),卻不回答,老師沒(méi)辦法,只好揮揮手讓他坐下。

          又過(guò)了半節(jié)課,同學(xué)們都沒(méi)了精神,像幾天沒(méi)吃飯一樣,老師說(shuō):“同學(xué)們沒(méi)精神,不如我給大家講個(gè)笑話開心一下吧!”同學(xué)們頓時(shí)來(lái)了精神,對(duì)這個(gè)老師抱了極大的震撼,十分不相信的樣子,老師講了出來(lái),把全班同學(xué)逗得哈哈大笑,可誰(shuí)心里不知道是我們對(duì)不起老師啊!自從這節(jié)課后,同學(xué)們就對(duì)老師的態(tài)度改變了許多,上課積極發(fā)言。

          就這樣,我喜歡上了老師,也喜歡上了老師這個(gè)職業(yè)。我夢(mèng)想有一天能當(dāng)上老師,這是我永遠(yuǎn)的夢(mèng)想!

          我的夢(mèng)想作文 篇21

          在每個(gè)人的心里都埋著一顆理想的種子,在心底慢慢地生根發(fā)芽。

          我的夢(mèng)想是當(dāng)一名發(fā)明家,發(fā)明出造福世界的機(jī)器,成為人類的福音!自從我報(bào)了學(xué)校的“科學(xué)創(chuàng)新”社團(tuán),我便對(duì)科技越來(lái)越癡迷。為了準(zhǔn)備老師要求的材料;我便主動(dòng)向爸媽承諾,會(huì)在第一單元測(cè)試中考出理想的成績(jī),然后讓他們幫我買老師交代的實(shí)驗(yàn)材料,爸媽也就爽快地答應(yīng)了。我也如愿以償?shù)玫搅藢?shí)驗(yàn)材料。

          盼星星,盼月亮,終于盼來(lái)了周三下午的社團(tuán)活動(dòng)。同學(xué)們都帶來(lái)了老師要求準(zhǔn)備的材料。東老師究竟葫蘆里會(huì)賣什么藥呢?大家懷著好奇的心情在猜測(cè)著。這時(shí),老師故作神秘地說(shuō):“同學(xué)們東西都帶來(lái)了嗎?”,“帶來(lái)了!”同學(xué)們齊聲回答,“嗯,很好,同學(xué)們,你們先用三塊鏡片圍成三角形,記得要把鏡面朝內(nèi),再用保鮮膜包住一端,用膠布緊貼,然后把彩紙碎屑放進(jìn)去,用保鮮膜和膠布把另一端封好。這就是我要求你們做的“萬(wàn)花筒”。我們按老師說(shuō)的'方法開始制作,我把鏡片圍成三角形,可是沒(méi)辦法捏住膠布,只能嬉皮笑臉地對(duì)同桌說(shuō):“可不可以幫我個(gè)忙呢?”“好吧,要我?guī)褪裁疵?”同桌無(wú)奈地說(shuō)!皫臀夷笞∵@個(gè)就可以了”。在我們的共同努力下,第一個(gè)步驟終于完成了,我們繼續(xù)下一個(gè)步驟,到了最后一個(gè)步驟時(shí),老師走過(guò)來(lái)看了看我的碎紙屑,搖搖頭,說(shuō):“你的碎紙屑顏色太單調(diào)了,去向別人要一點(diǎn)吧,不然做出來(lái)的“萬(wàn)花筒”效果不好。”“好的”。我便向同學(xué)要了一些彩色的碎紙屑,繼續(xù)操作,終于完成了老師要求的“萬(wàn)花筒”,老師說(shuō):“不錯(cuò),繼續(xù)努力!”我心里像吃了蜜一樣甜。

          我的夢(mèng)想已經(jīng)在心里悄悄地萌發(fā)了芽。我相信這夢(mèng)想的芽?jī)簳?huì)成長(zhǎng)為一棵大樹,我更加相信我會(huì)成為一個(gè)造福人類的發(fā)明家!

          我的夢(mèng)想作文 篇22

          五歲的時(shí)候,我的夢(mèng)想是成為一名飛行員,在小時(shí)候我曾看著飛機(jī)離開了陸地,從跑道緩緩飛上天空,感覺非常神奇,因此就喜歡上了飛機(jī)。

          七歲時(shí)我的夢(mèng)想又變了,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名醫(yī)生,因?yàn)獒t(yī)生救死扶傷,我每次看見電視上穿著白大褂的醫(yī)生,救治了一名重病患者,他的家人拉著醫(yī)生的'手,不停地含著熱淚說(shuō)謝謝時(shí),那位醫(yī)生的眼里閃爍著幸福,我就明白了,幫助別人,是幸福的。所以,我的夢(mèng)想又變成了長(zhǎng)大后當(dāng)一名醫(yī)生。

          十歲的時(shí)候,我的夢(mèng)想又變了,我的夢(mèng)想是當(dāng)電影明星,雖然知道電影、電視劇中很多情節(jié)都是假的,可看到感人的片段,總是一而再再而三地流下眼淚。另外一個(gè)原因,是電影明星片酬高,待遇方面就連很多對(duì)國(guó)家和社會(huì)做出巨大貢獻(xiàn)的科學(xué)家也趕不上。

          現(xiàn)在,我的夢(mèng)想又變了,我想當(dāng)一名偵探,我剛開始一直以為,偵探這個(gè)職業(yè)十分有趣,像我國(guó)唐代的狄仁杰,宋代的包青天包拯,大宋提刑官宋慈,外國(guó)的大偵探福爾摩斯等,我佩服他們?cè)陔娨晞≈刑煲聼o(wú)縫的推理過(guò)程,多抓些罪犯,也就是對(duì)社會(huì)做出了貢獻(xiàn)。可是,后來(lái),我又覺得,當(dāng)今社會(huì)很復(fù)雜,壞人很兇殘,偵探個(gè)職業(yè)是危險(xiǎn)的,稍微有個(gè)閃失,那么,悲哀的就會(huì)是你了,所以,我就放棄了這個(gè)夢(mèng)想。

          現(xiàn)在呢,我又想當(dāng)動(dòng)漫設(shè)計(jì)師,可是我不喜歡畫畫,沒(méi)有繪畫功底,所以,我也放棄了這個(gè)夢(mèng)想。如果你問(wèn)我,我真正的夢(mèng)想到底是什么?其實(shí),說(shuō)真的,我也說(shuō)不清,我的夢(mèng)想到底是什么?像現(xiàn)在這樣每天一直都在變換夢(mèng)想,其實(shí)都是一些不真實(shí)的幻想,這大概就是我的夢(mèng)想吧。

          我的夢(mèng)想作文 篇23

          張海迪阿姨說(shuō)過(guò):“每個(gè)人的生命都是一只小船,理想是小船的風(fēng)帆!庇腥说膲(mèng)想是作家,有人的夢(mèng)想是演員,有人的夢(mèng)想是宇航員……我的夢(mèng)想是當(dāng)一名小學(xué)老師。老師像蠟燭,他們?nèi)紵俗约,照亮了別人;老師像園丁,把幼小的`樹苗培育成參天大樹。老師是人類靈魂的工程師,一代代老師嘔心瀝血,無(wú)私奉獻(xiàn),一月月一年年耕耘在那三尺講臺(tái)上,把知識(shí)的種子傳播下去,把人類文明傳播下去,為國(guó)家培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀人才,才使得社會(huì)更加文明,國(guó)家更加繁榮富強(qiáng)。

          讀小學(xué)的時(shí)候,三尺講臺(tái)是老師的戰(zhàn)場(chǎng),一道道難題就是他們的敵人,當(dāng)看到同學(xué)們考出好成績(jī)的時(shí)候,他們布滿皺紋的臉才舒展開來(lái),綻放出花朵一樣美麗的笑容。深夜時(shí),我們都進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng),老師卻還在臺(tái)燈下,批改著我們的作業(yè)。當(dāng)老師改到一個(gè)100分時(shí),他們的心里就會(huì)像吃了蜜那樣甜;當(dāng)老師改到一個(gè)紅叉叉時(shí),就會(huì)眉頭緊鎖,并記下這個(gè)名字,明天再給他講解這道題。

          當(dāng)我正在想象10年后,當(dāng)我站在三尺講臺(tái)上的時(shí)候,當(dāng)臺(tái)下的一雙雙渴望知識(shí)的眼睛望著我的時(shí)候,我翻開書,將知識(shí)的種子撒下去。下課了,我和孩子們一起做游戲,當(dāng)我看到孩子們天真可愛的笑容時(shí),我在心里面想:孩子們,你們是祖國(guó)的花朵,是國(guó)家的棟梁,你們快長(zhǎng)大吧,長(zhǎng)成參天大樹,把祖國(guó)建設(shè)得更加美好吧!

          我又跳出了這個(gè)幻想:我一定要好好學(xué)習(xí),將來(lái)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想!

          如果說(shuō)“理想是小船的風(fēng)帆”,那么我現(xiàn)在就揚(yáng)起理想小船的風(fēng)帆,向一個(gè)叫“老師”的港口努力地駛?cè),駛(cè)ァ?/p>

          我的夢(mèng)想作文 篇24

          “閻瑾,閻瑾,快點(diǎn)過(guò)來(lái)看,杭州一名高中生‘跳’進(jìn)清華了,太厲害了,趕緊過(guò)來(lái)看看!”

          媽媽拿著手機(jī),正在播著視頻,獅吼般地叫著我,我趕緊跑過(guò)去,原來(lái)是一名杭州高三學(xué)生,叫王鑫宇,帥帥的,身高1米92,參加浙江省青少年田徑錦標(biāo)賽17—18歲組男子組跳高,成績(jī)2米15,拿到浙江省第一名,同時(shí)以同樣的成績(jī)通過(guò)清華大學(xué)高水平運(yùn)動(dòng)員專項(xiàng)測(cè)試,成功“跳入”清華大門。

          看完這個(gè)視頻,簡(jiǎn)直讓我熱血沸騰,他馬上成為我的偶像,給予我奮斗的目標(biāo)和訓(xùn)練時(shí)的力量。因?yàn)槲以趯W(xué)校也是田徑隊(duì)的`一名跳高兼跳遠(yuǎn)小將,去年參加過(guò)鄞州區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì),跳高拿了第四名,當(dāng)時(shí)心里還是美滋滋的。但是再那之后,學(xué)校每周三次的訓(xùn)練,簡(jiǎn)直可以用“魔鬼式“來(lái)形容。長(zhǎng)跑,力量,技巧,每個(gè)方面都要訓(xùn)練,而且要不斷的有所進(jìn)步和突破,特別是現(xiàn)在天氣熱,幾次差點(diǎn)中暑,好在從小鄉(xiāng)下長(zhǎng)大,不比溫室里的花朵,酷暑和嚴(yán)寒都挺過(guò)來(lái)了,底子好,沒(méi)辦法,想暈都暈不了……,想到這里,我不禁仰慕王鑫宇同學(xué),他的訓(xùn)練生涯肯定是“地獄級(jí)”的,頓時(shí)心生敬佩。

          媽媽耐心的跟我說(shuō),人家能取得這樣的成績(jī)也是艱苦訓(xùn)練得來(lái)的,成功背后的點(diǎn)點(diǎn)滴滴肯定是苦不堪言,所以我現(xiàn)在也要像王鑫宇哥哥學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)堅(jiān)持,努力,為自己的目標(biāo)和未來(lái)奮斗。媽媽還說(shuō)至少外部條件我是具備了,有著162CM的身高和優(yōu)良的身體素質(zhì),剩下的就是要靠我自己努力和領(lǐng)悟了,哈哈,我說(shuō)了一句:我要成為第二個(gè)王鑫宇,而且是女版的哦,為浙江爭(zhēng)光,爭(zhēng)取“跳進(jìn)北大”。

          這個(gè)是美夢(mèng)也是目標(biāo),加油,閻瑾!

          我的夢(mèng)想作文 篇25

          我的夢(mèng)想是當(dāng)一名教師。

          不為什么,我只是喜歡把自己所學(xué)的知識(shí)再教給下一代,我只是喜歡在講臺(tái)上拿著粉筆,在黑板上龍飛鳳舞的情景,我只是喜歡看到下一代比我這一代更加青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。

          如果我當(dāng)上老師之后,我會(huì)告訴同學(xué)學(xué)習(xí)有多重要,如果我當(dāng)上老師之后,我不會(huì)逼迫孩子死讀書,如果我當(dāng)上老師之后,我會(huì)在上課時(shí),用一個(gè)個(gè)故事來(lái)講給同學(xué)們聽,讓他們喜歡上上課,我喜歡看見孩子們開心學(xué)習(xí)的樣子,我不會(huì)讓他們做十分多的作業(yè),我會(huì)讓他們減輕壓力,到學(xué)校就好好上課,放學(xué)回家就休息放松。

          我覺得一個(gè)孩子如果是在快樂(lè)的情況下讀書的話,他的成績(jī)就會(huì)突飛猛進(jìn),因?yàn)槲矣X得,在快樂(lè)的情況下做自己喜歡的'事,是一件很快樂(lè)的事!

          如果我當(dāng)上老師后,我會(huì)讓他們做自己感興趣的事,他們的夢(mèng)想我會(huì)尊重,他們的夢(mèng)想我會(huì)支持,知道我為什么要這樣做嗎?

          現(xiàn)在我也是一個(gè)小學(xué)生,我們的老師就對(duì)我們很好,會(huì)支持我們做我們喜歡的事,這是我感到十分開心的事,因?yàn)楝F(xiàn)在每個(gè)人的夢(mèng)想都有點(diǎn)不切實(shí)際,他們的爸媽和老師會(huì)讓他做他們自認(rèn)為有意義的事,但他們不會(huì)考慮那是不是孩子需要的,有時(shí)候他們?cè)撟约鹤鰶Q定了,如果我當(dāng)上老師后,我一定會(huì)支持他們做任何他們喜歡的事!

          我想做這些事,不是因?yàn)槲蚁氤雒裁吹,我只是希望孩子們有自己的主意,而不?huì)像那一種孩子一樣,從小學(xué)習(xí)就很好,爸媽什么都幫他安排好,長(zhǎng)大卻不知道要干什么?連自己想要什么、自己的主張都沒(méi)有,我認(rèn)為那是最可悲的一中人!

          我希望我的夢(mèng)想能成真,當(dāng)然,這不是說(shuō)說(shuō)就罷,我正在努力中,我要為我的夢(mèng)想奮斗!

          我的夢(mèng)想作文 篇26

          我的夢(mèng)想,當(dāng)然就是進(jìn)入籃球隊(duì),成為一個(gè)籃球明星!

          記得二年級(jí)的暑假,我獨(dú)自出門去小區(qū)里玩。忽然,一個(gè)流星似的球飛向了我,球剛要打到我身上,一個(gè)大哥哥像風(fēng)一樣跑過(guò)來(lái),把球一下子接住,然后一個(gè)遠(yuǎn)投三分,啪的一聲,球在籃筐轉(zhuǎn)了幾圈,最后進(jìn)了。不知哥哥什么時(shí)候跑到欄下接住了球,他的動(dòng)作我一下子看呆了,那哥哥真厲害,我也想變成他呀!

          天上忽然飛下來(lái)一張宣傳紙,上面寫著十元一節(jié)籃球課,我拿著這張宣傳單風(fēng)似的沖回家,把這張紙交給媽媽,沒(méi)想到媽媽一下子就同意了。

          第二天,我早早地來(lái)到了籃球場(chǎng),老師來(lái)的一時(shí)我驚呆了,老師竟然是昨天在籃球場(chǎng)看到的那個(gè)大哥哥,哇,太好了。于是,我跟著大哥哥認(rèn)認(rèn)真真學(xué)籃球,他教我學(xué)會(huì)了很多很多本領(lǐng)呢。學(xué)過(guò)一年后,老師還派我去比賽呢。

          比賽那天,我早早地來(lái)到那兒,“敵人”早就已經(jīng)在練習(xí)了,一看就十分厲害,怎么辦?

          忽然,老師拍了一下我的肩膀說(shuō):“放開了打吧,你沒(méi)問(wèn)題的!”我連連點(diǎn)頭。

          我換上我最喜歡的`24號(hào)球服,比賽就開始。我傳完球,就跑去對(duì)方那防守,可地方有個(gè)大高個(gè),一直在我前面防著,我一直過(guò)不去。球飛過(guò)來(lái)了,我縱身一躍,球接到了,可怎么傳出去呢?正當(dāng)對(duì)方疏忽的時(shí)候,我把球傳給同伴,經(jīng)過(guò)幾個(gè)輪回,我又搶到了球。投籃的時(shí)機(jī)到了,我用力一伸手,球進(jìn)去了,耶,全場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲。

          第二場(chǎng)開始了,我卻怎么也防不住對(duì)方,對(duì)方的速度簡(jiǎn)直就像汽車,我用力一拍,球就被對(duì)方截走了。

          雖然這場(chǎng)比賽我們平局,但我不會(huì)放棄我的夢(mèng)想的。

          我的夢(mèng)想作文 篇27

          要說(shuō)起我的夢(mèng)想呀,哈哈,我的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)廚師。

          大概是在我二年級(jí)放暑假的時(shí)候,我們一家人去一個(gè)餐廳吃飯,這家餐廳的廚房是透明的,只見里面的廚師把鍋鏟舞的上下翻飛,炒出來(lái)的菜,香氣如洪水一般撲面而來(lái)。從那時(shí)起,我就一直有當(dāng)廚師的夢(mèng)想了,我想做最好的菜,讓每一個(gè)人都吃到,因?yàn)槊朗晨梢宰屓诵腋!?/p>

          既然要做廚師,那就必須會(huì)燒飯,做菜,那我就先來(lái)練習(xí)怎么做菜吧!

          第一道菜,炒雞蛋。我把一個(gè)雞蛋打成糊,把油倒入鍋里,再開小火,等油熱了后,把雞蛋倒入鍋中,再把雞蛋翻過(guò)來(lái),炒雞蛋的`時(shí)候,油不小心濺到了我的手上,燙極了。我想放棄了,可是媽媽卻鼓勵(lì)我道:“不要輕易放棄!”我決定重新努力起來(lái)。終于完成了,我把菜盛到盤子里,整一個(gè)過(guò)程,我都是一邊流口水,一邊做的。我嘗了嘗,爸爸媽媽也各夾了一塊,味道竟然還不錯(cuò)呢,哈哈,我很有做菜的天賦。

          第二道菜,我還要做面條。我把青菜切成了一段段的,再洗一點(diǎn)點(diǎn)豆芽,再打一個(gè)雞蛋。先把雞蛋炒好,然后倒下水,把青菜,豆芽放入鍋,放下面條,再煮一會(huì)兒,撒點(diǎn)鹽,放雞蛋,面條就做好了!拔彝聿偷拿鏃l一定很好吃!蔽乙贿呎f(shuō)著,一邊嘗了一口,哇,太好吃了,我以迅雷不及掩耳之速吃完了面條。啊!香!

          菜做的不錯(cuò),我覺得我做廚師沒(méi)有大問(wèn)題,不如,我再挑戰(zhàn)一些高難度的美食。這次我要做果凍。我要先把西瓜榨成汁,再下鍋煮,放入白涼粉,放入模具中,剩下沒(méi)有煮的西瓜汁,就放入冰箱里,模具也是,西瓜汁留著自己喝的。第二天,我拿出果凍咬了一口,可是真的真的好難吃,那味道非常的苦。到底怎么回事呢?我不得其解。

          雖然我的夢(mèng)想還沒(méi)有實(shí)現(xiàn),但是我還是會(huì)努力的!

          我的夢(mèng)想作文 篇28

          我是一只被困在井里的青蛙,我的夢(mèng)想是能夠重見天日。

          但我暫時(shí)一點(diǎn)辦法都沒(méi)有,這井挺深的,就算我跳的再高,我也不能回到地面。我只能每天盯著上方空虛的天空。

          但是突然有一天,外邊連下了好幾天大雨,這井里的雨水積得很高,現(xiàn)在還在不斷漲呢!我興奮極了,不久之后我便自由啦!果不其然,雨水溢出了出去,我順著水來(lái)到了地面。

          不久之后,雨停了,太陽(yáng)出來(lái)了,陽(yáng)光灑滿了大地,天哪,我第一覺得空氣如此清新。我深深地吸了一口氣,頓時(shí)神清氣爽。

          嗯,我好不容易出來(lái)了,一定要好好地享受一番。我看到旁邊有一片叢林,便蹦蹦跳跳地進(jìn)去了。

          可能是我在那枯燥無(wú)味的井里呆久了吧,覺得這世界是如此美好。哇,那條小河好清澈啊!我已經(jīng)迫不及待地想進(jìn)去洗個(gè)澡了!我快速地跳過(guò)去,鉆入水中,不停地搓著身子,唱起歌來(lái)。我突然注意到那邊的一株花上還掛著晶瑩的水珠呢,陽(yáng)光照在它上面,像珍珠似的。嗯,這花上還有只五顏六色的蝴蝶在飛呢,這真是美妙。突然我頭上飛過(guò)一只蚊子,嗯,那井底下的臭蟲我都要吃吐了,終于可以換換口味了!我奮力地將舌頭伸去,將它卷入口中。嗯!我怎么突然覺得蚊子比以前好吃多了?又香又脆!

          我在這兒玩夠了,該回去看看我的老朋友了!我來(lái)到了我以前的一個(gè)不落,里面的`青蛙們正在吃飯,它們見了我,想瘋了似的。它們連忙過(guò)來(lái)慰問(wèn)我,還給我了許多美味的考蟲子。我從沒(méi)感到過(guò)這么幸福!

          只有在損失一樣?xùn)|西時(shí),才能體會(huì)到它的珍貴、美好,我們都要珍惜擁有!

          我的夢(mèng)想作文 篇29

          我要打上CBA的念頭是從幼兒園產(chǎn)生的。

          在我讀幼兒園時(shí),省里舉辦了全省幼兒籃球比賽。因?yàn)槲遗艿每,所以我被幼兒園選進(jìn)了籃球隊(duì)。當(dāng)時(shí)我都還沒(méi)怎么開始接觸籃球,更不用說(shuō)喜歡打球了。但我還算是個(gè)有責(zé)任心的人——我認(rèn)真地練了起來(lái)。因?yàn)槲覀兘拥酵ㄖ臅r(shí)間比較晚,所以我們只練了一個(gè)星期就去寧波打比賽了。當(dāng)時(shí)我還只是一個(gè)替補(bǔ),但因?yàn)橛腥耸軅耍晕掖蛑蛑妥兂芍髁α恕?/p>

          那次比賽,我們一共打了兩場(chǎng)球。第一場(chǎng),我們大比分輸?shù)袅吮荣悺5浆F(xiàn)在我都還記得那場(chǎng)比賽的比分:3比15。因?yàn)槲覀儧](méi)有拿到開門紅,所以士氣很低迷,我在之前訓(xùn)練中積累的對(duì)籃球的熱情也好像被一場(chǎng)傾盆大雨給澆滅了。第二場(chǎng)開始,我們先是讓對(duì)方打了一個(gè)三比零,可最后的.三次進(jìn)攻,我們卻沒(méi)有一次失手,而且最后一記絕殺球就是我送出的。當(dāng)時(shí)我的隊(duì)友搶到了球,結(jié)果被對(duì)方死死盯住,他只好把球傳給了我。當(dāng)我接到球時(shí),面前沒(méi)有一個(gè)防守隊(duì)員,我毫不猶豫直接出手。對(duì)我來(lái)說(shuō),球出手后的三秒鐘仿佛就像過(guò)了三個(gè)世紀(jì)。

          “嘀——”時(shí)間終止的哨音響起,球應(yīng)聲入筐——我們一分險(xiǎn)勝!全隊(duì)人都在為我歡呼,連坐在場(chǎng)邊的帶隊(duì)老師也像似的跳了起來(lái),大聲喊著:“趙李悠遠(yuǎn)!趙李悠遠(yuǎn)……”歡呼聲漸漸小下去,但對(duì)籃球的熱情,卻在我心中中心燃燒了起來(lái)。

          現(xiàn)在,我已經(jīng)是實(shí)驗(yàn)學(xué)校四年級(jí)的學(xué)生了。我的籃球訓(xùn)練一直都在堅(jiān)持著,也成功地入選了實(shí)驗(yàn)校隊(duì)。我接下去要做的就是更加努力,成為校隊(duì)主力,再一步步邁進(jìn)CBA的籃球殿堂。

          我的夢(mèng)想作文 篇30

          每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想,我也不例外,我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名科學(xué)家,可以研究各種各樣先進(jìn)的事物,但我最想發(fā)明一個(gè)既能定位又能識(shí)別壞人的透明智能手環(huán)。

          現(xiàn)在很多爸爸媽媽都工作繁忙,小朋友都交給年紀(jì)大的爺爺奶奶來(lái)照顧。有的`爺爺奶奶反應(yīng)慢了,小朋友們一會(huì)兒就看不到人了;有的小朋友沒(méi)有大人接送,需要獨(dú)自一個(gè)人上下學(xué),這個(gè)時(shí)候壞人就會(huì)打上這些小朋友的主意,偷孩子、拐賣孩子的情況十分常見。我偶爾也會(huì)在電視上看到一些小孩子走丟的新聞,大多數(shù)時(shí)候,都會(huì)有神通廣大的警察叔叔來(lái)幫忙。但是,警察叔叔也不是萬(wàn)能的,并不能第一時(shí)間就把孩子找到,有的甚至很多年以后才能找到。

          所以,我想設(shè)計(jì)一款既能防止孩子走丟,又能自動(dòng)識(shí)別壞人,精準(zhǔn)定位、自動(dòng)報(bào)警的透明智能手環(huán)。小朋友們帶上這個(gè)透明智能手環(huán),不易被壞人發(fā)現(xiàn),只要壞人一靠近,它就會(huì)發(fā)出只有自己能感應(yīng)到的警報(bào),提醒小朋友有壞人靠近。當(dāng)壞人碰到身體的時(shí)候,智能手環(huán)馬上就能將信息第一時(shí)間傳送給爸爸媽媽,讓他們感知到小朋友的危險(xiǎn)和所在位置,這樣爸爸媽媽第一時(shí)間就能趕到。

          如果小朋友跑出爸爸媽媽設(shè)定的規(guī)定區(qū)域,將立刻收到報(bào)警提醒,并且智能手環(huán)還有一個(gè)全方位攝像功能,能將壞人的臉照下來(lái),信息也第一時(shí)間傳送到警察叔叔那里,警察叔叔也可以第一時(shí)間進(jìn)行行動(dòng)。這樣大人們?cè)僖膊挥脼樽约旱暮⒆颖蝗斯兆呋蛘咦邅G而擔(dān)心了。

          這就是我想設(shè)計(jì)的透明智能手環(huán),希望能夠幫助到每一個(gè)小朋友,這樣爸爸媽媽就不用擔(dān)心小朋友的出行安全問(wèn)題了。

          我的夢(mèng)想作文 篇31

          不知從何時(shí)起,我生命的旅途中,有一種莫名其妙的動(dòng)力,促使我不斷前行,它,就是每個(gè)人一生都為之奮斗的東西——夢(mèng)想。

          夢(mèng)想,有時(shí)可以是一盞路燈,在茫茫的黑夜中照亮你前進(jìn)的道路,夢(mèng)想,有時(shí)可以是一片茫茫大霧,讓你迷茫而無(wú)所適從,夢(mèng)想,有時(shí)可以是一座高峰,讓你難以跨越……當(dāng)然,每個(gè)人都擁有一個(gè)自己的夢(mèng)想,但想要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,必須要付出努力,因?yàn)閴?mèng)想不是虛無(wú)飄渺的,它是一種理性,是一種追求,是一種力量,激勵(lì)人們?nèi)テ床,最終實(shí)現(xiàn)自己的“夢(mèng)想”。

          你的夢(mèng)想可能偉大,或是渺小,也許遠(yuǎn)在天邊,也可能觸手可及。當(dāng)我記事開始,父母就問(wèn)我:你的夢(mèng)想是什么啊,我說(shuō)我要買很多玩具和零食?墒钱(dāng)我一天一天的長(zhǎng)大,夢(mèng)想也隨著思想而改變,當(dāng)然,不管以后我的夢(mèng)想會(huì)變成什么,我都會(huì)盡我最大的能力和努力去實(shí)現(xiàn)它。開學(xué)的鈴聲敲響在三月初,我們笑著迎接新的未來(lái),無(wú)論是迷茫還是堅(jiān)定的目光,我相信,未來(lái)很溫暖,幸福的擁抱會(huì)留給我們難以遺忘的芬芳。

          即使很多人的.夢(mèng)想偉大而遙不可及,但也有很多人實(shí)現(xiàn)了它,正如富蘭克林對(duì)電的夢(mèng),愛迪生對(duì)電燈的渴望,袁隆平對(duì)雜交水稻的期盼……這一個(gè)個(gè)可望而遙不可及的夢(mèng)想,都是他們用自己一步步的努力、一滴滴的心血去實(shí)現(xiàn)的,上天賜予蝴蝶翅膀,讓它這個(gè)弱小的昆蟲能夠飛翔,是因?yàn)樗鼜挠左w時(shí)經(jīng)歷了無(wú)數(shù)艱辛與磨難,最終破繭重生為蝴蝶,可想而知,一只昆蟲都能夠?yàn)樽约旱膲?mèng)想而努力,我們又有什么理由不為夢(mèng)想而拼搏呢?

          未來(lái),也許是一片光明,也許是一片黑暗。但我即使遇見黑暗,也會(huì)努力地闖過(guò)去。不管結(jié)果怎樣,我都不會(huì)后悔,因?yàn)樵?jīng)我為“它”努力了,奮斗了,拼搏了,便不會(huì)心存遺憾。

          我的夢(mèng)想作文 篇32

          夢(mèng)想,是大家明確的目標(biāo),,逐夢(mèng)是大家堅(jiān)持不懈的期待,人若沒(méi)有夢(mèng)想,那人生道路也不詳細(xì)了。

          之前,我是個(gè)三分鐘熱度的人,信心要做一件過(guò)后,沒(méi)多久卻又遺忘了,沒(méi)什么以前的拼勁。

          那一天,公出的爸爸回家了,對(duì)回家時(shí)手里還來(lái)著拿著多張照片,看見了后,不管三七二十一就拿了回來(lái),由于我一直很好奇他公出帶回家的東西西。

          我將照片放進(jìn)眼下定晴一看一一是世界各國(guó)奇景的。他對(duì)于我這類行為己習(xí)以為常,告知我講它是也界全國(guó)各地壯觀奇景的照片,第一張是北極光,第二張是烈火七色彩虹,第三張是胡夫金字塔。爸爸把這種照片里的奇景都逐個(gè)幫我詳細(xì)介紹完后。

          我一直是滿懷興奮的情緒聽著的,看見他們,我不由自主贊美自然界的'巧奪天工,竟然能造出來(lái)這般奇景。在在若爸爸務(wù)送詳細(xì)介紹完的那一瞬間,我又擁有第三十五個(gè)夢(mèng)想一一周游世界。

          前三十四個(gè)夢(mèng)想都只持續(xù)了幾個(gè)星期,數(shù)最多的也就一個(gè)月,但此次不一樣。從決策到現(xiàn)在截止,早已很多年分了,這類心愿卻在我心里越來(lái)越強(qiáng)。

          在這期間,爸爸還給我講了很多人世間奇景,我非常有興趣的是上空花圓園。總而言之,這第三十五的夢(mèng)想一直在我腦海中彷徨,我隱隱約約覺得到不容易還有第三十六個(gè)了。

          此次,我肯定是要堅(jiān)持不懈去“筑夢(mèng)”了,我也不知道是否會(huì)產(chǎn)生哪些出現(xiàn)意外,或者挫敗,會(huì)這不容易像從魯賓孫飄一樣,堅(jiān)持不懈自身的夢(mèng)想最后換得的則是在荒島上日常生活三十八年。

          但,我是不容易方舍棄的,倘若真樂(lè)像魯賓孫一樣那么就作為是一種磨練,從這當(dāng)中也可獲得許多東西。

          我的夢(mèng)想作文 篇33

          理想是人生的指路明燈,沒(méi)有理想就像是無(wú)頭蒼蠅,我要持之以恒地去追求我的理想!——題記

          在我內(nèi)心深處的土壤里,埋著一顆幼小的理想種子,它寄托了我未來(lái)的理想——當(dāng)上一名交警。一天,我坐在馬路邊的木椅上等公交車,一輛輛風(fēng)馳電掣的車川流不息,像一條湍急的河流。突然,一輛疾風(fēng)般的摩托車仿佛利刃般“插”進(jìn)了一輛轎車的“體內(nèi)”,我是孫悟空大鬧天宮——慌了神,立刻跑過(guò)去瞧瞧。車旁的地面被血染紅了,摩托車的“五臟六腑”橫七豎八地躺在地上,轎車被撞出一道道鮮明的裂痕,像山谷之間的縫隙,簡(jiǎn)直慘不忍睹。一些交警陸陸續(xù)續(xù)趕了過(guò)來(lái),小心翼翼地清理車道,并把傷痕累累的傷者帶往醫(yī)院。我望著狼藉般的馬路,握緊拳頭,自言自語(yǔ)到:“我長(zhǎng)大一定要當(dāng)一名交警,在馬路中央指揮交通,讓車禍這種悲劇不再發(fā)生!”

          從此以后,這個(gè)小小的交警之夢(mèng)便在我的心中萌芽了。帆布不掛上桅桿,就是一塊無(wú)用的布;理想不去實(shí)現(xiàn),就會(huì)被荒廢。為了成為一名交警,我必須加強(qiáng)鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),才能在嚴(yán)寒酷暑、風(fēng)霜雨雪中堅(jiān)持戰(zhàn)在馬路中央為大家指揮交通。成為交警,不僅要靠一副銅墻鐵壁的身體,還要有一雙敏銳的.眼睛,于是,我盡量讓眼睛多休息,不讓它累著,讓它享受著養(yǎng)尊處優(yōu)的生活,還經(jīng)常坐在操場(chǎng)上,津津有味地看羽毛球來(lái)回地在空中飛動(dòng),便練了一雙好眼。我還要向老一輩的交警們請(qǐng)教。怎樣正確指揮交通?有什么經(jīng)驗(yàn)?多了解一些交通的知識(shí),這樣,我才能當(dāng)一名盡職盡責(zé)的交警!雖然現(xiàn)在離當(dāng)交警的理想還很遙遠(yuǎn),但我只要去努力,去學(xué)習(xí),去無(wú)微不至地澆灌這顆理想種子,它一定會(huì)長(zhǎng)成參天大樹,實(shí)現(xiàn)我的理想!

          理想啟航了,我仿佛看見了終點(diǎn)……——后記

          我的夢(mèng)想作文 篇34

          大家都有各自的夢(mèng)想,我也有,那就是當(dāng)上一名國(guó)際象棋好手,去參加全國(guó)比賽,因此,我到處找人下國(guó)際象棋。雖然開頭我經(jīng)常慘敗,但是久而久之,他們也成了我的手下敗將。終于,我認(rèn)為我有實(shí)力去挑戰(zhàn)我哥哥了。我就約哥哥在網(wǎng)上大戰(zhàn)一局,可是我卻被“剃光頭”了。

          看了《夢(mèng)想的力量》這篇課文之后,我為瑞恩的執(zhí)著感到十分驚訝,一個(gè)六歲的孩子能有如此崇高的心愿,如此大的夢(mèng)想,讓我們自愧不如。他的這個(gè)夢(mèng)想對(duì)我們來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是天方夜譚,可是瑞恩這個(gè)六歲的加拿大小孩,用自己的勞動(dòng)掙到的錢和號(hào)召大家捐的錢,為非洲的小朋友們挖了一口水井。兩千加元,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),是個(gè)多么龐大的`數(shù)字?墒侨鸲鲗(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,在他的精神感召下,人們?yōu)樗⒘恕叭鸲鞯倪M(jìn)”基金會(huì),他的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了。

          我離我的夢(mèng)想還十分遙遠(yuǎn),我應(yīng)當(dāng)更加努力地去實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,F(xiàn)在,我每過(guò)幾天,就會(huì)去買一本國(guó)際象棋雜志,我還經(jīng)常在網(wǎng)上找人下棋。所以,我相信,等我升入高中之后,一定會(huì)在全省國(guó)際象棋比賽上取得好名次。雖然這個(gè)想法還很難實(shí)現(xiàn),但我會(huì)一步步努力并接近它。我要向瑞恩學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那種鍥而不舍的精神,一步一個(gè)腳印地去做,腳踏實(shí)地去完成。我打算在學(xué)習(xí)上提高效率,在課外抓緊時(shí)間練習(xí),主動(dòng)地向國(guó)際象棋高手請(qǐng)教,雙休日去參加國(guó)際象棋培訓(xùn),請(qǐng)專家教練指導(dǎo),平時(shí)多向人挑戰(zhàn),不怕失敗,勇于磨煉,使自己成為一名禁得起風(fēng)浪的棋手。

          相信自己,夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn),成功也就在前方。

          我的夢(mèng)想作文 篇35

          臺(tái)灣,我的夢(mèng)鄉(xiāng),你可望不可即。小時(shí)候,在有拼音的畫冊(cè)上看見你,媽媽指著中國(guó)地圖告訴我這就是祖國(guó)的臺(tái)灣;現(xiàn)在,我從課本上了解你,風(fēng)光秀麗的日月潭啊,隱隱約約地倒映在我的夢(mèng)里。

          在春暖花開的日子,在曾經(jīng)兩岸炮火紛飛的何厝的海邊,我和同學(xué)們置放了給臺(tái)灣小朋友的'漂流瓶,放飛了啄著橄欖葉的潔白的和平鴿。漂流瓶、和平鴿放帶走了我們的愿望,希望我們的行動(dòng)能促進(jìn)海峽兩岸和平統(tǒng)一,讓離散的海峽兩岸的兄弟姐妹能手拉手話家常,希望我們的祖國(guó)祥和安定。

          臺(tái)灣,我的夢(mèng)鄉(xiāng)。那兒住著我的一個(gè)姑婆。但自從我出生以來(lái),就沒(méi)有見過(guò)我的姑婆,從爸爸口中,我知道現(xiàn)在她已經(jīng)80多歲,她已好些年沒(méi)回大陸了,不知她身體可好?我也很久沒(méi)聽到她的聲音了。放置漂流瓶后,我就更想念我的姑婆,我只能捧著她在大陸旅游時(shí)拍的照片,細(xì)細(xì)端詳她的模樣。

          記得去年,爸爸說(shuō)他有一個(gè)到臺(tái)灣考察訪問(wèn)的機(jī)會(huì)。爺爺聽說(shuō)這件事后情緒很激動(dòng),他極力鼓勵(lì)爸爸一定要去臺(tái)灣,順便去探望探望姑婆。爸爸將要啟程的時(shí)候,行程又推后了,今年初,因?yàn)榕_(tái)灣的選舉,爸爸的行程又推后了,不知何時(shí)他才能踏上臺(tái)灣的土地,不知何時(shí)他才能見到我的姑婆。

          我不禁想起媽媽教我的一首詩(shī)句“葬我于高山之上兮,望我大陸。大陸不可見兮,只有痛哭。葬我于高山之上兮,望我故鄉(xiāng)。故鄉(xiāng)不可見兮,永遠(yuǎn)不忘。天蒼蒼,野茫茫,山之上,國(guó)有殤。”唉,“盈盈一水間”,為何親人“脈脈不得語(yǔ)”?我什么時(shí)候才能親眼見到我的姑婆!

          我的夢(mèng)想作文 篇36

          爺爺是一位努力工作了幾十年的老教師。他掛在墻上掛著大紅花的照片。我真羨慕他!

          晚上,我睡在舒適的皇后床上,做了一個(gè)夢(mèng)。在夢(mèng)里,一個(gè)年輕的老師正在給許多孩子講課!孩子們用眼睛告訴老師:“老師,告訴我們更多的科學(xué)知識(shí)!弊鎳(guó)的明天靠我們?nèi)?chuàng)造!

          另一方面,老師用流利的語(yǔ)言、清晰的牙齒和親切的聲音向大家講解各種科學(xué)知識(shí)。仔細(xì)看看。這是我!我的講座吸引了越來(lái)越多的同學(xué),掌聲不時(shí),我也笑了,天亮了,我環(huán)顧四周,我不是老師。

          我把這個(gè)夢(mèng)告訴了爺爺。爺爺不說(shuō)話,也不鼓勵(lì)我。他不停地笑,把我搞糊涂了。

          “爺爺,你笑什么?”“你想當(dāng)老師?”“你為什么嘲笑我?”我敢說(shuō)你錯(cuò)了,因?yàn)猷囆∑綘敔斠舱f(shuō)過(guò)老師是受人尊敬的.。爺爺,你說(shuō)當(dāng)老師不重要。光不光榮嗎?”

          “嗨!我們的小孫女有個(gè)理論。嘿!爺爺不再笑了,說(shuō):“當(dāng)你這么小的時(shí)候,你想成為一名人民教師!边@是白日夢(mèng)。”

          我聽見:“爺爺,不要小看人,不要小看我,我的知識(shí)可以很多!”不要小看我,我不能取得優(yōu)異的成績(jī),爺爺,您常說(shuō):‘世上無(wú)難事,只要您攀登’?”

          那是一個(gè)安靜的夜晚,爺爺正在燈下看書。為了不影響老人,我和爸爸躲在小房間里,我拿出語(yǔ)文試卷,一口氣讀完了15節(jié)課。爸爸說(shuō):“嘿,女孩……“不,我不想聽!”“我想把自己想象成一個(gè)小老師。老師會(huì)把我背回去。我想培養(yǎng)教師從小應(yīng)該具備的素質(zhì)和知識(shí)。我將成為一個(gè)真正的老師,成為一個(gè)好老師在未來(lái)!

          我相信我的未來(lái)不是夢(mèng)!

          我的夢(mèng)想作文 篇37

          夢(mèng)想人人都有,大千世界,夢(mèng)想各種各樣,每個(gè)人的夢(mèng)想都有所不一樣,而我的夢(mèng)想,是當(dāng)一名教師。

          夢(mèng)想是飛翔的翅膀。

          教師是一個(gè)普通而神圣的職業(yè),是人類靈魂的工程師。從小我就受到教師的影響,認(rèn)為他們?yōu)榱伺囵B(yǎng)祖國(guó)的人才嘔心瀝血,為了事業(yè)奉獻(xiàn)了自我的青春和精力。我敬佩教師教師這個(gè)職業(yè),所以我期望自我有一天能夠成為這個(gè)偉大團(tuán)隊(duì)中的一份子,和其他的教師一齊,為了教育事業(yè)而努力奮斗。

          夢(mèng)想是奮斗的目標(biāo)。

          夢(mèng)想,也許遙不可及,但也許觸手可及。無(wú)論我距離我的夢(mèng)想還有多遠(yuǎn),我都會(huì)盡我所能,不懈地向它努力,向它邁進(jìn)。我會(huì)認(rèn)真學(xué)好每一門課程,為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想打下良好的基礎(chǔ);我也會(huì)培養(yǎng)自我良好的素質(zhì)和職責(zé)心,這樣將來(lái)才能成為一名合格的教師,為國(guó)家培養(yǎng)優(yōu)秀的'人才。

          夢(mèng)想是始終如一的堅(jiān)定信念。

          夢(mèng)想并非輕而易舉就能實(shí)現(xiàn),也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中,我會(huì)遇到許多困難,許多挫折,但我會(huì)堅(jiān)持,我不會(huì)放棄我對(duì)夢(mèng)想的追求。教師不是一個(gè)隨隨便便的職業(yè),我明白這條路的挑戰(zhàn)性有多大,有多難走,可是我相信,只要懷著始終如一的堅(jiān)定信念并且經(jīng)過(guò)持之以恒的奮斗,就必須會(huì)有所收獲,有所回報(bào)。

          教師是蠟燭,照亮了別人卻燃燒了自我;教師是清泉,滋養(yǎng)人類的心靈;教師是文化傳播和人類禮貌提高的使者。

          我向往教師這個(gè)職業(yè)。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名教師。

          夢(mèng)想是石,敲出星星之火;夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃期望的燈;夢(mèng)想是燈,照亮夜行的路;夢(mèng)想是路,引你走向黎明。夢(mèng)想是船,承載著我揚(yáng)帆啟航,乘風(fēng)破浪,到達(dá)成功的彼岸。

          夢(mèng)想是飛翔的翅膀,我相信有了這雙翅膀,我能夠在今后的路上飛的更高更遠(yuǎn)。

          我的夢(mèng)想作文 篇38

          李時(shí)珍,嘗遍百草,寫成一本巨著《本草綱目》;富蘭克林為了弄清天上的雷電是怎樣回事,就親自做實(shí)驗(yàn)……總之,人都有夢(mèng)想。但夢(mèng)想不是天天坐在那空想,而是一步一步、腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)、研究和實(shí)踐,才能變成現(xiàn)實(shí),可是需要不怕困難、堅(jiān)持不懈哩的決心和毅力!

          一看到我喜愛的書,我就會(huì)愛不釋手,或者讀到精彩的段落時(shí),我就會(huì)融入到書中,像一塊糖融到水里一樣。有時(shí),我感覺書就是一塊磁鐵,而眼睛和大腦是一塊金屬物體,書就會(huì)把眼球牢牢吸住,拔都拔不出來(lái);止都止不住了。

          讀書多,那么寫作的材料也就自然多了。此刻你們能猜出我的夢(mèng)想了吧!對(duì)!是當(dāng)一名作家。作家可不是坐在家里的.意思哦,而是用勤勞的雙手去描繪出我們生活中的見聞和趣事。讓讀者對(duì)書中的資料產(chǎn)生興趣,還要寫出一條條藏在文字中的人生哲理;用一個(gè)個(gè)引人入勝、娓娓動(dòng)聽的故事給人們一個(gè)個(gè)啟發(fā),用一段段真實(shí)感人的情節(jié)告訴人類保護(hù)環(huán)境,保護(hù)動(dòng)物、不再砍伐森林等等許許多多的道理。從閱讀中懂的人生箴言,用文字表達(dá)我心中的感情,讓讀者了解我們的心聲。

          一支支普通的筆、一雙雙勤勞的手、一段段精彩的故事,一篇篇美妙的詩(shī)歌,譜寫了一個(gè)個(gè)坎坷崎嶇,豐富多彩的人生。奇妙的文字中隱藏了前所未有的道理,給生活涂上五彩斑斕的顏色。為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,只要努力,必須不怕困難,一步一個(gè)腳印,一步一個(gè)臺(tái)階,敢于與挫折拼搏,用勤勞和智慧戰(zhàn)勝挫折!讓我們用靈巧的手、善于觀察事物的眼睛、敢于創(chuàng)新的大腦去實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想吧!

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