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助學(xué)筑夢鑄人主題征文優(yōu)秀（精選20篇）
人人都渴望夢想成真，可通往夢想的道路往往是平凡生活;人人都渴望夢想成真，但有時(shí)以退為進(jìn)卻是為了積跬步以至千里。本文是小編為大家分享的助學(xué)筑夢鑄人主題征文，希望能幫助到大家!
助學(xué)筑夢鑄人主題征文優(yōu)秀 篇1
總會(huì)有機(jī)會(huì)留給你。生命是一個(gè)舞臺(tái)，我不求次次精彩，但絕不輕言放棄。這一路，走得很幸福。真的，無論我遇到什么，總會(huì)有人對我友好，總會(huì)有機(jī)會(huì)留給自己。
高一那年，競選班長，沒當(dāng)選。競選學(xué)習(xí)委員，沒有當(dāng)選。競選生活委員，依舊沒有當(dāng)選。差幾票我記不清了，但結(jié)果就是我什么都不是。我以為我會(huì)成為同學(xué)間的笑料，但是沒有。競選結(jié)束的第二天，班主任給我看了一篇日記《即使輸了，也要成為一道彩虹》。剎那間，我的心里充滿了感激與力量。因?yàn)槲也⒉还陋?dú)，盡管沒有當(dāng)選，但我把自己推銷了出去。有人愿意支持我，愿意相信我，哪怕只有一個(gè)也足矣。我沒有日記里渲染得那么牛，我就是想多給自己個(gè)機(jī)會(huì)，多和同學(xué)們交流，服務(wù)于大家，也提升自己的能力。
屢敗屢戰(zhàn)的事被同學(xué)們在高中傳開了。后來想起來也有點(diǎn)不好意思。可是已經(jīng)做了，也就沒辦法后悔了。讓我意外的是，前兩天，高中的學(xué)習(xí)委員聯(lián)系我，他說：“慧鑫，謝謝你。高四的那段日子，我?guī)缀鯊膓q上消失了。不過，每當(dāng)我想放棄的時(shí)候，我就會(huì)想到你那天競選的情景�！蔽覄x那間就哭了。我真的沒有想到，時(shí)隔這么久，還會(huì)有人記得我。
那正是我最艱難的日子。我的慧鑫小便利開業(yè)了，可是銷售情況不盡人意，舍友們都勸我偃旗息鼓�？墒俏疑岵坏�。就因?yàn)槲羧胀瑢W(xué)的幾句話，我堅(jiān)定了信念。無論如何，我都要堅(jiān)持下去。為了曾經(jīng)不言放棄的自己。我記得北島說：“告訴你吧，世界，我--不--相--信!
縱使你腳下有一千名挑戰(zhàn)者，那就把我算作第一千零一名�！爆F(xiàn)在，我的小店已經(jīng)開得有聲有色了。盡管貨不太全，盡管規(guī)模不大，但是我投入了心血。也有學(xué)長學(xué)姐、學(xué)弟學(xué)妹來買東西。還有個(gè)學(xué)弟義務(wù)為我設(shè)計(jì)了徽標(biāo)來防偽。還有幾個(gè)妹子幫我送貨。前進(jìn)的路上有點(diǎn)艱難，但只要努力，就算輸了，我也要成為彩虹!
2014年5月2日，我組織了20名志愿者參加了君禹和俱樂部舉辦的.龍城首屆超級(jí)鐵人騎跑馬拉松賽的活動(dòng)。大家很累，也很開心。中秋節(jié)，我還給大家發(fā)了月餅。現(xiàn)在，俱樂部已經(jīng)排名第二了。我為參加過他們的活動(dòng)而高興，他們也給我打開了一個(gè)新的世界。
2014年9月13日，我以5小時(shí)8分3秒的成績完成了太原國際馬拉松。這是我的第一個(gè)馬拉松。盡管比較慢，甚至沒有進(jìn)5小時(shí)。但是我很開心。奔跑在濱河?xùn)|路上，看著太原城，心里說不出的激動(dòng)。尤其是在美特好旁邊，有個(gè)觀眾喊“0170，加油”。那一刻，我真的覺得所有的努力都有了意義。
想說的太多，又不知從何說起。思路可能有點(diǎn)亂，但愿我清楚地表達(dá)了自己的意思。我的家庭情況就不介紹了。成長的路上，有了助學(xué)貸款我才得以坐在山西大學(xué)的教室里。有了助學(xué)金，我才有了兼職時(shí)緩沖的時(shí)間。我和別人，沒有什么不一樣。一樣的奮斗，一樣的堅(jiān)持，一樣的有著很精彩的生活。我在努力，但我不覺得奮斗有什么了不起。我看見，兩個(gè)叔叔并排騎著自行車，說說笑笑從旁邊擦肩而過。我回頭，想多看兩眼他們車座后邊紅紅的糖葫蘆。我看見，批發(fā)市場的老板娘，說話厲害但辦事利落，還畫著美美的妝。生活里，不容易的人，多了。努力奮斗的，不光有我們。那些擠公交車上班的哥哥姐姐，他們很多在勝利橋東那邊工作，卻住在許西、北張這些城中村。39路，從第二站坐到終點(diǎn)站，單程就得一個(gè)小時(shí)。我覺得自己真的很幸福。盡管住著小小的六人間，但我們有樓長，有學(xué)院來管理。我們很安全，也很溫暖。多年之后，我一定會(huì)懷念這些朝夕相處的小伙伴。
誰的青春不奮斗。我由衷地感謝那些支持我走到現(xiàn)在的人們。也知道，是國家的政策和各方的配合工作才讓我有了今天�！拔也蛔鲞w徙的候鳥，而要做照亮家鄉(xiāng)的明月�！蔽遗Φ貖^斗，努力地做自己，想過放棄，但終是在堅(jiān)持。我不僅想要讓我的爸爸媽媽過上好日子，也想回報(bào)我腳下的這方土地，回報(bào)這片土地上的父老鄉(xiāng)親。沒有人的成長可以脫離社會(huì)。我不知道要往哪走，但我一定會(huì)努力做一個(gè)善良的人，做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)，有影響力的人。哪怕我手里只有一個(gè)橘子皮，我也會(huì)把它晾干，精心地收好，讓它的清香陪伴我。珍惜一針一線，和身邊的人分享喜怒哀樂，多讀書，多多地走出去，這就是我現(xiàn)在的夢想。我要趕在火車票漲價(jià)之前再去幾個(gè)地方。嘻嘻。
謹(jǐn)以此文獻(xiàn)給那些出現(xiàn)在我生命里的人，是你們，豐富了我的閱歷。我會(huì)帶著你們的祝福踏踏實(shí)實(shí)地走下去!也謝謝看到這段文字的讀者，謝謝你們愿意花時(shí)間聽我的青春故事!祝你們好運(yùn)!
助學(xué)筑夢鑄人主題征文優(yōu)秀 篇2
我們不能選擇出身，但卻能選擇以奮斗的方式爭取光明的未來; 我們不能選擇處境，但卻能選擇以樂觀的態(tài)度面對命運(yùn)的挑戰(zhàn)。
——題記
在雄雞般的中國版圖上，我的家鄉(xiāng)位于高昂的雞頭。郁郁蔥蔥的長白山擁有豐富的林礦資源，悠悠流淌的鴨綠江灌溉著肥沃的黑土地。然而最令我印象深刻的是家鄉(xiāng)冬季漫天飛舞的冰雪和獵獵刺骨的寒風(fēng)。
北方冬天的氣候不適宜在室外進(jìn)行工作。父親的單位在冬季會(huì)放近兩個(gè)月的假。為了補(bǔ)貼家用父親不得不騎著摩托車到距家500公里左右的小工廠打工。路途上凜冽的北風(fēng)呼嘯著鉆進(jìn)他的衣領(lǐng)，皚皚積雪下的薄冰又時(shí)刻隱藏著危險(xiǎn)。太陽公公在冬季總是偷懶，才六點(diǎn)鐘窗外就已經(jīng)是黑壓壓的一片。我一邊坐在火爐旁一邊向門口張望焦急的等父親回家。聽到摩托車的聲響我就一溜煙似的跑出去。父親看見我便親昵的將我抱起。我用手輕輕掃去他肩頭的積雪。
2006年母親所在的工廠因效益不好而倒閉，她成了幾百名下崗女工中的一員。她們曾經(jīng)為之奉獻(xiàn)全部青春的工廠如今卻荒草萋萋。那一雙雙因夜以繼日勞作而變得粗糙不堪的手卻討不回工作的'血汗錢。
從那時(shí)起家里的唯一微薄的收入便是父親每月1000元左右的工資。父親是家里的頂梁柱。生活的重?fù)?dān)使有著1米73大個(gè)的他身板佝僂，不惑之年時(shí)頭發(fā)就已經(jīng)花白。由于長期從事體力勞動(dòng)父親更是常年被各種病痛折磨。他看起來要比同齡人蒼老很多，每當(dāng)聽到別人稱他為“張老頭”時(shí)我的心都在隱隱作痛。父親用他的青春歲月?lián)Q來我一天天的成長。我多希望時(shí)光能慢一點(diǎn)，多希望歲月的痕跡不要刻在他的前額留下深深地皺紋。
父親當(dāng)了一輩子的工人，我是他唯一的驕傲。高考成績出來后，他沒有呵責(zé)我一句，只是簡單的說了句“丫頭，在哪學(xué)好都一樣。英雄不問出處。”我突然想起初中時(shí)我考了班級(jí)第一名，央求父親帶我去看海洋表演。我站在海洋劇院門口看見父親在售票處詢問了好久，他時(shí)不時(shí)的轉(zhuǎn)過頭看看我。父親回來時(shí)手里僅拿著一張票對我說：“我在這里等你，你進(jìn)去看海洋表演吧�！蔽疑焓帜眠^了票，一邊往里面走一邊回過頭看他。小時(shí)候自己總是不夠懂事，不能體會(huì)到父親在烈日下等候的炎熱。我在里面逛了整整四個(gè)小時(shí)才出來。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見父親就蹲坐在劇院門口的石階上，心里就開始難過起來。我暗自對自己說以后一定要帶父親來看一場海洋表演。小小的心也許就是從那時(shí)開始想要變得堅(jiān)強(qiáng)。
大學(xué)昂貴的學(xué)費(fèi)讓本不富裕的家庭更顯得捉襟見肘，貧窮像一張巨大的蛛網(wǎng)盤踞在家中的每一個(gè)角落。從學(xué)生資助管理中心我了解到國家助學(xué)貸款的相關(guān)事宜。在領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助下我順利的辦理了助學(xué)貸款，它圓了一個(gè)貧寒學(xué)子的大學(xué)夢。九月我終于踏上了開往南方的列車，四周是擁擠的人潮和喧囂的聲音。我偷偷的從窗口看來為我送行的父親，他的雙眼布滿了紅色的血絲，灰白的頭發(fā)被風(fēng)吹的蓬亂。我轉(zhuǎn)過頭耳畔響起的卻是臨行前父親的叮囑“好好吃飯，用功念書。”
南方小鎮(zhèn)總是溫婉可人，空氣里有著濕濕的細(xì)密水珠，街道兩旁是高大的香樟樹。我在美麗的大學(xué)校園開啟了成長新的征程。在大學(xué)的課余時(shí)間里，我閱讀各式各樣的書籍。從紅樓詩詞到古典音樂鑒賞，從營銷策略到法律金融......它們是我通往異彩紛呈世界的窗口。通過廣泛的涉獵我在各大作文比賽中也開始嶄露頭角。從系級(jí)的讀書征文到校級(jí)的寫手大賽再到全國的大學(xué)生征文大賽，我均取得了優(yōu)異的成績。我還在�？栋l(fā)現(xiàn)》中擔(dān)任采訪編輯的工作，文章也多次在上面發(fā)表。每當(dāng)我把這些喜訊告訴父母時(shí)，他們總是一邊為我加油鼓勁，一邊告訴我要戒驕戒躁繼續(xù)努力。我就這樣懷揣著父母的期望繼續(xù)上路。
大一時(shí)我加入了學(xué)生會(huì)和“演講與口才”社團(tuán)，鍛煉了自身能力。一方面協(xié)助老師處理工作上的事情，一方面幫助同學(xué)們解決學(xué)習(xí)生活上的難題。每當(dāng)任務(wù)繁重時(shí)我總要深夜才能睡，但我仍然覺得現(xiàn)在所做的一切都值得。班級(jí)里的各種活動(dòng)我也積極的策劃、參加。熱烈舞動(dòng)的健美操大賽，氣勢磅礴的詩朗誦，揮灑汗水的運(yùn)動(dòng)會(huì)......這些精彩的畫面都被我珍藏在青春的紀(jì)念冊。
清晨的怡心湖畔有我朗朗的讀書聲，橘黃色的路燈見證了每一個(gè)夜晚我自習(xí)歸來的身影。課堂上我總是坐在最靠近講臺(tái)的第一排，厚厚的筆記本記錄了我點(diǎn)滴的知識(shí)積累。古訓(xùn)有云：“一分耕耘，一分收獲”。在校期間我多次榮獲校級(jí)優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金。校領(lǐng)導(dǎo)老師在了解我的家庭狀況之后又將國家助學(xué)金的名額給了我。老師同學(xué)的關(guān)愛使我覺得大學(xué)就是我另一個(gè)家鄉(xiāng)。正是懷著這份感恩，我一直希望自己能身體力行的將愛繼續(xù)傳遞下去。
大二時(shí)我作為志愿者去一所偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村小學(xué)支教，看見十多個(gè)小朋友在簡陋的土坯房里甕聲甕氣的讀課文。我注意到窗臺(tái)上有一個(gè)用礦泉水瓶截成的器皿里裝著厚厚的黑土。便悄聲問旁邊的一個(gè)扎著羊角辮的小女孩那是什么。她歡快的眨了眨眼睛說：“那是在睡覺的牽�；ā！辟�(zèng)送禮物時(shí)我特意送了一盒水彩筆給那個(gè)小女孩。臨走時(shí)我在她的耳畔悄聲說：“等牽牛花睡醒了就把它畫下來寄給姐姐吧。告訴我它穿了什么顏色的衣裳�！�
國家對家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的資助政策使我有了接受高等教育的機(jī)會(huì)，它讓我們這些社會(huì)的草根也能有機(jī)會(huì)成為國家的精英。我一直希望能在大學(xué)畢業(yè)后成為一個(gè)對社會(huì)對國家有用的人。于我而言，當(dāng)一名記者也許是最好的方式。
還記得上大學(xué)的第一堂課時(shí)，老師就告訴我們說，記者就是一個(gè)掃雪工。各種紛亂的事情會(huì)將世界掩蓋，我們只有去偽存真才能展現(xiàn)真實(shí)的世界。正是秉著這個(gè)信念，身為預(yù)備記者的我有著無限的自豪感。“首先你是一個(gè)人，然后你才是一個(gè)記者�！碑�(dāng)陳虻以嚴(yán)厲的口吻告誡柴靜時(shí)，我也將這句話工工整整的謄寫到筆記本的扉頁，當(dāng)作對自己的一種鞭策。
我想記者這一職業(yè)之所以閃光是因?yàn)樗Q“關(guān)懷社會(huì)要高于關(guān)懷個(gè)人�！毙侣剬I(yè)不僅要學(xué)習(xí)大量的新聞基礎(chǔ)知識(shí)，更重要的是擁有一種博愛的人文情懷。“鐵肩擔(dān)道義，妙手著文章�！毙枰覀冇蒙ホ`行。當(dāng)一名記者也許意味著微薄的收入和無止境的奔波，但我卻愿意投身其中做一只沒有腳的候鳥不停地飛翔，潛伏在社會(huì)的最底層做一粒塵埃。這個(gè)社會(huì)需要有一群人去做公眾的發(fā)聲器，去大聲疾呼那些不公與陰暗。如魯迅先生所言“敢于面對慘淡的人生，敢于直視淋漓的鮮血�！弊稣樟梁诎档墓饷髦疇T，做刺破權(quán)勢的公義之劍，做維護(hù)弱小的牢固之盾。我們永遠(yuǎn)不期望成為時(shí)代的英雄，但卻要時(shí)刻以英雄的標(biāo)尺來衡量自己。為了成為一名合格的記者我一直默默努力著。
北大才女劉媛媛曾在演講中說到：“你要相信命運(yùn)給你一個(gè)比別人低的起點(diǎn)，是希望你用你的一生去奮斗出一個(gè)絕地反擊的故事�！弊屛覀兂蔀槊\(yùn)的主宰者，向著夢想的方向奔跑，奮斗出屬于自己的無悔青春!
助學(xué)筑夢鑄人主題征文優(yōu)秀 篇3
2008年汶川地震后，擊碎了心里夢幻的童話，老家在頃刻之間灰飛煙滅、蕩然無存。一天之間，告別了許多本該繼續(xù)在生活的路途并肩前行的人。也正是在那段特殊的經(jīng)歷之后，我的心里植入了一棵叫做堅(jiān)強(qiáng)的幼苗。是那些危難時(shí)候伸出救援之手的人賜予了我希望的種子，告訴我，永遠(yuǎn)不要向生活認(rèn)輸。
災(zāi)難過后，我從廢墟中重新拾起書本，踏進(jìn)災(zāi)后重建的新學(xué)校里，在各方力量的資助下，我順利完成了初中到高中的學(xué)業(yè)，并順利考入中南大學(xué)。大學(xué)的助學(xué)政策向春風(fēng)般吹拂著迎風(fēng)成長的寒門學(xué)子，我也是其中的一個(gè)幸運(yùn)兒。對于那些曾經(jīng)幫助過我的人，我只能把感謝鐫刻心底，用行動(dòng)去感恩一切，用知識(shí)的力量去改變一些我所能改變的東西。
在大學(xué)兩年中，我已經(jīng)利用暑假時(shí)間在家鄉(xiāng)做過兩年的教師志愿者，給山區(qū)的孩子帶去一份信念，一份播種夢想的勇氣。通過和那一顆顆樸質(zhì)而又童真的心靈的碰觸和交流，我漸漸堅(jiān)定了自己的人生理想——畢業(yè)后扎根大巴山區(qū)，做一名人民教師。
為此，我一直行走在夢想啟程的路上……
大二結(jié)束，漫長的暑假隨之而來�？墒俏覅s沒有回家的打算。設(shè)想過很多種回到老家的情景，無一不是欣喜的，無一不是讓人憧憬的�？墒聦�(shí)是，我想留下來!理性的思考最終還是戰(zhàn)勝了感性的沖動(dòng)。為什么我要留下來呢?我該做點(diǎn)什么呢?如果留在長沙，但是無所事事，渾渾度日，那是一種比死還折磨人的事情。
室友一個(gè)個(gè)離開，大寢室的人陸續(xù)拖著行李箱走出校園，整棟樓漸漸變得鴉雀無聲。人去樓空，那是一種掏空心扉的寂寥。必須讓自己忙碌起來!必須拽住光陰的尾巴，把生活變得活生生!
細(xì)算起來，自己的人生已經(jīng)到了可以用幾串?dāng)?shù)字殘酷無情地統(tǒng)計(jì)出來的時(shí)候。出生于20世紀(jì)90年代，標(biāo)準(zhǔn)的90后，自己也是20多年前的歷史人物了。遺憾的是我只是一個(gè)小人物，卻沒有該有的歷史;新生代在不斷崛起，00后，10后，他們擁有多么年輕的生命和追尋無限種可能的希望;大學(xué)曾經(jīng)在我眼中是一個(gè)遙不可及的求學(xué)階段，可明明一眨眼的工夫，時(shí)間把我推向了這一出劇目的二分之一，卻遲遲不見高潮的出現(xiàn)，下學(xué)期，我將頂著大三學(xué)長的頭銜把這一幕劇演完，然后再過一年，黯然離場。而夢想的聲音，似乎一直在我的心底呼喚。
不覺間迎來了放假。
放假那天，當(dāng)其他同學(xué)忙著訂票、忙著收拾行李、忙著和導(dǎo)師同學(xué)道別的時(shí)候，我走出校園，一個(gè)人穿梭在熙熙攘攘的人群中，徘徊在密密麻麻的告示下。一天下來，我走遍了中南大學(xué)本部校區(qū)，甚至走到了湖南師范大學(xué)，然而結(jié)果讓人失望，沒有找到一份對我有用的信息，下午我拖著疲憊的腳步悻悻回到宿舍。第二天，我像捕獵者一樣繼續(xù)搜尋生存下去的獵物。在南校區(qū)，我找到了兩份招聘啟事：一份是做高考指導(dǎo)，一份是招聘暑假學(xué)習(xí)班老師。我記下了電話號(hào)碼，回到寢室迫不及待地同負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系。
對于第一份工作，我心想自己作為學(xué)生，一步步走過來，經(jīng)歷過高考，一定可以提供給高考填志愿的孩子一些指導(dǎo)�？墒钱�(dāng)我電話聯(lián)系之后才慢慢明白，這其實(shí)是一所學(xué)校招聘員工負(fù)責(zé)本校的招生工作。這讓我無法接受，高考志愿是孩子們的自愿選擇，而且關(guān)系重大，別人怎么可以決定他們的選擇呢?自己也是學(xué)生，所以不能昧著良心，僅僅因?yàn)楦哳~的報(bào)酬就接受。
第一個(gè)電話讓我感覺靠街頭廣告做兼職是一件不靠譜的事情，但還是懷著忐忑的心情撥打了第二個(gè)電話。這是一所小型的教育機(jī)構(gòu)，由本校研究生和優(yōu)秀本科生聯(lián)合創(chuàng)辦。事后我通過短信進(jìn)一步和負(fù)責(zé)老師聯(lián)系，了解它的具體情況及初試的一些問題。通過自制教學(xué)課件的展示，我順利通過了初試，接下來是三天的考核期，第三天的試講環(huán)節(jié)直接決定去留。這時(shí)候留下來的十幾個(gè)人既有研究生，也有本科生。這是一場赤裸裸的博弈!我們的任務(wù)是到指定的區(qū)域散發(fā)傳單，張貼廣告，宣傳思雅教育機(jī)構(gòu)，同時(shí)讓有意愿送孩子過來學(xué)習(xí)的家長留下聯(lián)系方式。我和商學(xué)院的一位妹子被分到一組。第一天天氣很熱，太陽肆無忌憚地炙烤著地面和行人。我們輾轉(zhuǎn)在三個(gè)區(qū)域做事，絲毫不敢怠慢，這就是一種考驗(yàn)，淘汰也在這種任務(wù)中展開!第一天，我們的傳單只剩下小部分，同時(shí)留下了十幾個(gè)有意愿報(bào)名的家長的電話號(hào)碼。而另外幾組同學(xué)同樣完成任務(wù)，但是沒有留下家長的電話號(hào)碼。這確實(shí)是一件難辦的事情。家長能停下腳步耐心聽完陌生人的講話就已經(jīng)不容易了。我們的努力得到了負(fù)責(zé)人劉老師的肯定。第二天和第三天一切照舊，這件事對于我們來說已經(jīng)駕輕就熟。
這中間，我做了另外一件事，但是卻把我的心情帶到了低谷。
通過中南勤助中心發(fā)布的家教信息，我相中了一份家教工作�；谧约簝赡甑慕處熤驹刚呓�(jīng)歷，我滿懷自信和希望參加了面試。整個(gè)面試我都感覺自己掌握了主動(dòng)權(quán)，優(yōu)勢特別明顯�？墒钱�(dāng)宣布結(jié)果的那一刻，我落選了。我問為什么會(huì)這樣?那位負(fù)責(zé)面試的考官這樣回答，“同學(xué)，你在三位面試者中，真的是表現(xiàn)特別優(yōu)秀的，可是你為什么不把自己獲獎(jiǎng)的事情放在開頭說呢?”我說，“開場白環(huán)節(jié)只有一分鐘，我嚴(yán)格遵守規(guī)則，沒有超時(shí)，所以只講重點(diǎn)，而把其他放在最后的補(bǔ)充環(huán)節(jié)講出來!”
那一刻，我感受到失敗帶給我的失落情緒。我可以接受失敗，也經(jīng)歷過無數(shù)次失敗，在失敗面前，更輸?shù)闷稹？墒俏译y以接受沒有理由的失敗。我不知道自己為什么會(huì)失敗?考官的回答，是真情的安慰，還是善意的謊言，我不清楚。如果給我一個(gè)明確的答復(fù)，我會(huì)輸?shù)眯姆诜踔粮兄x這次失敗，因?yàn)樗豢赡艹霈F(xiàn)在自己下一次的面試中。
沒有人給我答案，我感到了一份沉重的悲涼。
我對自己說，玩得起，就輸?shù)闷�，但是我不�?huì)放棄，我還要坐在同一間辦公室、同一個(gè)座椅上接受考官的面試。白天做完思雅那邊的任務(wù)，晚上回寢室我開始瀏覽勤助中心的家教信息，我不放過任何一條信息。最后，一條給四年級(jí)的小學(xué)生輔導(dǎo)作文的信息讓我心頭一緊，我馬上撥打了勤助中心的電話，可是因?yàn)椴辉诠ぷ鲿r(shí)間，所以沒有接通。第二天，我繼續(xù)聯(lián)系，因?yàn)橹唤邮涨八拿瑢W(xué)的報(bào)名，我必須是前四個(gè)報(bào)名的人之一，才有面試的機(jī)會(huì)。當(dāng)然，我把握住了這次寶貴的機(jī)會(huì)。
這同樣是一場博弈。我必須在摔倒的地方再次站起來。人需要通過結(jié)果證明自己的存在和價(jià)值。這是事實(shí)，也是現(xiàn)實(shí)�，F(xiàn)實(shí)逼迫著人接受這一套不近人情、甚至異常殘酷的游戲法則。人，只有在自己站起來之后，這個(gè)世界才能屬于他。這個(gè)命題出現(xiàn)在今年四川的高考作文中。對此，我的理解是，人，如果站不起來，他永遠(yuǎn)不可能擁抱這個(gè)世界。要想和這個(gè)世界對話，手中必須掌握談判的籌碼。讀罷閻真老師的《滄浪之水》，我才明白了這一點(diǎn)，有種道破天機(jī)的意味。
第三天晚上，思雅那邊的招生宣傳工作順利結(jié)束，也到了對應(yīng)聘老師進(jìn)行最終評(píng)估和考核的階段。辦公室的氣氛變得異常緊張。按照報(bào)名登記表的順序，我是第一個(gè)試講者，面對臺(tái)下十來個(gè)應(yīng)聘者和三個(gè)負(fù)責(zé)考核的老師，說不緊張那便不是一個(gè)常人講出的話了。我調(diào)整好自己的呼吸，按照自己的節(jié)奏開講。在老師叫停的那一刻，我終于送了一口氣。老師和其他應(yīng)聘者都給出了非常中肯的評(píng)價(jià)和意見。褒揚(yáng)之聲是主要的，我想這得益于自己之前兩年參加教師志愿者的講課經(jīng)驗(yàn)，站在講臺(tái)上，至少不怯場，頭腦清晰，語言流暢。接下來，一位老師說我的個(gè)人簡介表明語文功底不錯(cuò)，我給她的一位學(xué)生講過語文試卷，那位學(xué)生特別喜歡我，并希望我留下來，要求我即興講一段語文。雖然始料未及，但是略作思考，我馬上回憶了那天講過的一道語文選擇題，條理清晰地講解了四個(gè)選項(xiàng)涉及的知識(shí)點(diǎn)，以及選出答案的思維過程。沒有想到短短的幾分鐘的講解得到了大家的掌聲，老師也對我的表現(xiàn)給出了較高的評(píng)價(jià)。
試講環(huán)節(jié)一直持續(xù)到晚上九點(diǎn)半。其中不乏有特別優(yōu)秀的老師，得到了大家的一致好評(píng)。
最后三位老師告訴我們第二天等候通知。我們都將面臨一個(gè)未知的結(jié)果。最后走的時(shí)候，老師把我留下，高興地對我說，這次選拔，雖然大部分人員需要等待上面的決定，但是他們有權(quán)利決定一兩個(gè)人直接成為思雅教育的老師。然后說我的表現(xiàn)他們都看在眼里，可以內(nèi)定，接著發(fā)給我一些資料和輔導(dǎo)書，讓我回去好好準(zhǔn)備。
起著單車回去的路上，那一片潑撒在大地上的月光照亮了我的'胸膛，仿佛一路的車鳴聲和鳥叫聲都是夜間的變奏曲。這種喜悅是難以言說的。
回去稍作休息，我開始準(zhǔn)備第二天勤助中心的面試。仿佛被一種莫名的野心支配著，明天的面試必須拿下，我不會(huì)留給考官任何難以選擇的空間。這次面試，我看得比思雅更重要。
有了第一次面試的經(jīng)驗(yàn)，我大致明白了考官的設(shè)問套路和形式，我開始有針對性的準(zhǔn)備：可能提出的問題，可能面對的挑剔的質(zhì)疑，等等，我自問自答，盡量做到心中有數(shù)。
第二天上午去駕校練完車，我回到宿舍休息。走之前，我想到上次面試失敗后考官的話，我靈機(jī)一動(dòng)，干脆把大學(xué)以來獲得的寫作有關(guān)的證書帶一些過去，增加面試成功的幾率。這些東西我放在書架底下，都是過去的榮譽(yù)，平時(shí)并不覺得有什么用，而現(xiàn)在，它們卻成了我競爭的籌碼。
下午4點(diǎn)，面試如期而至。這一次，我提前半個(gè)小時(shí)到達(dá)，一遍一遍練習(xí)準(zhǔn)備的東西。時(shí)間僅僅相隔三天，我再一次坐在了那張座椅上，和另外兩名女同學(xué)接受面試。這一次，我基本掌握了整個(gè)面試的局面，沒有給其他兩人太多的機(jī)會(huì)。答題環(huán)節(jié)的問題是，在一分鐘時(shí)間內(nèi)用“天空、鮮花、工作、阿Q”說一段話。這對我完全沒有難度，我略作思考便順利回答。最后的補(bǔ)充環(huán)節(jié)，我選擇合適的時(shí)機(jī)把寫作獲得的證書展示給考官看，這是我最后的籌碼。在走廊外等待結(jié)果的那一刻，說不清楚是比上一次輕松了還是緊張了。好像是輕松了，因?yàn)槁牭侥莾晌慌鷮ξ业捏@訝，感覺自己成功的幾率很大;又好像是緊張了，我確實(shí)很在乎這次結(jié)果，而且如果考官和上次的那撥人評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)一致，那我極有可能連候補(bǔ)的機(jī)會(huì)有沒有。結(jié)果證明，機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人。這是一次華麗的逆襲，上一次面試的陰霾一掃而過。
辦完相關(guān)手續(xù)，當(dāng)我走出辦公室，有一個(gè)女生坐在走廊的座椅上，她也是今天的面試者，提前半個(gè)小時(shí)到達(dá)。我把她帶到一個(gè)角落講述了自己兩次面試的經(jīng)歷和需要掌握的回答技巧、可能遇到的難題等等，希望她能順利通過，然后和她道別。
幾天后，文學(xué)院各班級(jí)公布了2013——2014學(xué)年的學(xué)生綜合素質(zhì)測評(píng)，我排在年級(jí)第二名，這就意味著我將有拿到5000元的國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金的資格。這讓我倍感意外，終于又能夠減輕一點(diǎn)父母的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)了。更讓我感到驚喜的是，大二下學(xué)期利用課余時(shí)間編寫的文化趣味讀本《漢字——一一酌水的故事》即將付梓。但靜下心來想想，倘若沒有艱辛的付出，機(jī)會(huì)又怎會(huì)垂青于我呢?美好的結(jié)果不會(huì)憑空而來，天上不會(huì)掉下餡餅，或許是上天看到我的勤奮和執(zhí)著，所以才把成功的機(jī)會(huì)恩賜給我的原因吧!
大學(xué)剩下的光陰就像是一張剛剛拉開的弓弩，我蓄積了所有的力量準(zhǔn)備射出手中的箭鏃，能飛多高，能到多遠(yuǎn)，這是接下來的兩年去爭取和追求的目標(biāo)。
關(guān)于理想，大學(xué)以前，我是茫然不知的。地震之后，當(dāng)災(zāi)難擋住求學(xué)的道路，有那么多的人挺身而出，幫助我和更多受難的學(xué)子度過難關(guān)，順利進(jìn)入大學(xué);收到大學(xué)錄取通知書時(shí)，當(dāng)高昂的學(xué)費(fèi)再次準(zhǔn)備將我拒之門外，大學(xué)的助學(xué)貸款政策及時(shí)恩澤每一位寒門學(xué)子，我們的大學(xué)生活同樣多姿多彩;當(dāng)我回到老家，自費(fèi)當(dāng)上山區(qū)教師，給那些沒有書本和畫筆的孩子送去愛心禮物，我從他們的眼神中看到了一種震撼人心的力量，是那般執(zhí)著，是那般堅(jiān)定。從那時(shí)起，我就深知，一位教師對于山區(qū)教育的重要性。像是一種神奇的力量指引著我，那，就該是我揮灑青春、實(shí)現(xiàn)夢想的熱土。
我知道，夢想的實(shí)現(xiàn)是殘酷的，如同這個(gè)世界的游戲規(guī)則一樣殘酷。沒有百倍于人的付出、沒有千錘百煉的砥礪，就失去了兌換夢想的砝碼。所以，我一次次選擇直面大學(xué)遇到的每一次挑戰(zhàn)，在競爭中成長，在成長中收獲。
我期待著夢想開花、青春飛揚(yáng)的那一天!
助學(xué)筑夢鑄人主題征文優(yōu)秀 篇4
別讓你配不上自己的野心，也辜負(fù)了曾經(jīng)經(jīng)歷的苦難與磨練。
——題記
自習(xí)室里，我在本子上寫下這樣一句話作為題記。這是偶然在瀏覽網(wǎng)頁時(shí)看到，很喜歡，一直沒忘，也不敢忘。透過敞開的窗，和著陽光，金黃的葉子閃耀著光。忽然我想起了家鄉(xiāng)成片的向日葵，還帶著些許夏天的味道，泥土的芳香。
我的家鄉(xiāng)在黃河上游，蘭州市的一個(gè)小縣城，古時(shí)是絲綢之路的重鎮(zhèn)。如同那向日葵花田中的向日葵，我也只是那平凡的一株。直到去讀大學(xué)，我才離開了家鄉(xiāng)。那是唯一一次的奢侈，也是記憶中唯一一次全家一起“旅行”，十幾個(gè)小時(shí)的火車，隆隆隆隆，在我聽來是那么的幸福和溫馨。
到了學(xué)校，我仍記得父母眼中驕傲的光。新生報(bào)到，注冊，填表，領(lǐng)軍訓(xùn)服，打掃鋪位，他們都一步不離的跟著，忙前忙后，倔強(qiáng)地不肯我插手。熾熱的夏，父親逆著光，流著汗，在眾多通信公司搭起的帳篷之中，買了一個(gè)在我看來十分奢侈的手機(jī)給我。我堅(jiān)持著不肯要，要換一個(gè)便宜的，父親急了：“收好，上了大學(xué)還是要用點(diǎn)好的�！鞭植贿^父親，我只好收下，也許在其他同學(xué)眼中這只是一個(gè)普通的不能再普通的手機(jī)，甚至可能會(huì)覺得廉價(jià)，但它就是我的珍寶。
為了節(jié)省高昂的住宿費(fèi)，在食堂簡單吃完晚餐，父母便要去西站搭乘深夜的火車�！岸嘧x書，該花的錢就花，別委屈自己�！迸R走前，母親握著我的手，眼里閃著淚光，“你從小就懂事，話也不多，怕你受委屈�！睘榱俗屗麄儗捫�，我強(qiáng)忍著不舍和心酸，微微的朝著他們笑：“你們放心吧，我都知道�！�
到現(xiàn)在，大學(xué)生活也都過去了一年多，再回首，雖然有時(shí)會(huì)貪玩會(huì)懶惰，總體上還是差強(qiáng)人意。大學(xué)是一個(gè)大熔爐，同學(xué)之間的貧富差距也很大。
在這里，我第一次知道了還有一個(gè)叫“蘋果”牌子的'手機(jī)，第一次知道了服裝還分很多牌子，就連耐克也并不算什么，有些同學(xué)的一枝筆都是我好幾個(gè)月的飯錢。但我不羨慕。我不能奢求我的父母給我這么多，能讓我讀上大學(xué)，已經(jīng)是我最大的感恩，我的家境不允許我想這么多，父母下崗后，日子過得很辛苦，但他們從來不說，所以這些，我也不會(huì)說。
申請助學(xué)金的時(shí)候，班上并沒有什么人去，我也在內(nèi)心掙扎過，聽到有些同學(xué)對助學(xué)金的嗤之以鼻：“我才不缺那點(diǎn)錢呢，都是給窮人的。”以至于到了后來，有些和我一樣要申請的同學(xué)交表的時(shí)候就像做秘密工作一樣，偷偷的交。我莞爾，想開了也就那么回事，何必裝呢。我家境的確如此，我承認(rèn)，我也需要這些錢減輕家庭的負(fù)擔(dān)。都說這是個(gè)“拼爹”的時(shí)代，可我偏偏想要跟他們比未來。
從小母親就說我脾氣倔，也就是這樣一股倔勁，我撐到了現(xiàn)在，以后也要一直支持下去。當(dāng)其他同學(xué)上課低頭玩他們高級(jí)的手機(jī)的時(shí)候，我抬著頭看著老師的PPT;當(dāng)他們血拼在各大商場買他們品牌的衣服的時(shí)候，我穿著家里帶來的褪色的衣服默默自習(xí)。我安靜，但我不自閉，家境不好，但我不自卑。我參加了很多社團(tuán)，也結(jié)交了很多朋友，很多時(shí)候，我都過得很開心，這一路，能碰到他們帶我開闊眼界，了解到我在家鄉(xiāng)不曾了解的東西，我感到很滿足。身邊也有一些因?yàn)榧揖扯桓曳砰_自我的同學(xué)，很多時(shí)候我也看得心疼，可是這總歸是心病，我也只能偶爾在談心中鼓勵(lì)他們。我覺得一個(gè)人的家境并不重要，重要的是，你如何看待。我記得有人說過，你怎樣面對世界，世界也會(huì)如何待你。就好像照鏡子一樣，你是什么樣子的，鏡子反應(yīng)給你的也就會(huì)是你的那個(gè)樣子。我不會(huì)忘記自己的出身，但我絕對不會(huì)因?yàn)樽约旱某錾砹b絆到自己，我很快樂。
在甘肅，最常種的花應(yīng)該算是向日葵，我不知道城市里是怎樣，但在我們那個(gè)縣城，荒郊、街邊，都會(huì)種上向日葵。這也是我最愛的花，金燦燦，給人生命和希望的感覺，繞著太陽，生生不息，仿佛是太陽給予了他們生命。于是在北京的一片金色秋天中，我莫名的想起了家鄉(xiāng)開的熱烈的向日葵。像它們一樣吧，我。可我希望我是那里面開的最燦爛的一朵，也許養(yǎng)育它的泥土很貧瘠，但是它會(huì)努力汲取陽光和養(yǎng)分，不忘初心，方得始終。
助學(xué)筑夢鑄人主題征文優(yōu)秀 篇5
爸爸發(fā)短信大都會(huì)以“好好學(xué)習(xí)，天天向上”收尾，他的話不多，只是這一句爸爸從我記事一直說到現(xiàn)在。這八個(gè)字，在我們之間勝過千言萬語。
我叫李玲，一名普通的應(yīng)屆畢業(yè)生，和無數(shù)的大學(xué)生一樣每天懷著滿滿的希望投著簡歷，聽著宣講會(huì)，擠著公交，換乘著地鐵去參加一場場面試。
大四是個(gè)容易讓人回憶的節(jié)點(diǎn)，它意味著我將結(jié)束自己16年的校園生活，離開老師，離開同齡人，離開教室，意味著我要和校園的一草一木揮手告別，去開啟一段新的未知的征程。
從接到大學(xué)錄取通知書到現(xiàn)在，一幕一幕是如此的清晰，想著想著，就回到了三年之前。
2011年6月，高考結(jié)束。 農(nóng)村的夏天是熱鬧的，正好是農(nóng)閑時(shí)節(jié)，走在大街上，總會(huì)看見三三兩兩的人圍坐在一個(gè)小木圓桌旁打撲克，地上放著大半塊切開的西瓜和吃完的瓜皮，幾只蒼蠅圍著西瓜飛飛停停，說不上哪一塊才是最好的。
幾個(gè)孩子也湊著熱鬧，大一點(diǎn)的安靜的坐在旁邊看大人們打牌，小一點(diǎn)的圍著桌子跑過來跑過去，吵吵鬧鬧的從桌子上拿兩張撲克就往遠(yuǎn)處跑，大人則扔下手里的牌一邊追一邊大聲的罵著“小兔崽子”。小孩子被訓(xùn)斥兩句安靜了一會(huì)，又開始淘氣了。
那天，我正好坐在外邊和大人們閑聊，看到一個(gè)郵遞員推著車子停到我們家門口。我的大腦一片空白，我不知道自己怎么走到了郵遞員面前，怎么接過錄取通知書然后簽了字。我沒有聽到打牌的鄰居們叫我，我的整個(gè)世界都安靜的只剩下了心跳。我跑到屋里小心翼翼的打開，放在爸爸媽媽的面前。他們比我想象的平靜，沒有流淚，沒有緊緊地?fù)肀�，也沒有熱烈的歡呼，只是我的小弟弟抱著我的腿說了句老姐真棒，但是我能感覺到他們的愛和自豪，因?yàn)檫@一刻他們從我上幼兒園起就相信一定會(huì)來，他們在心里已經(jīng)預(yù)演了太多太多遍，他們一直相信只要是女兒愿意做的事情就一定能成功。
按照村里的習(xí)俗，家里出了個(gè)大學(xué)生，就要宴請街坊鄰居和親朋好友。雖然家里不是很富裕，但爸爸還是為我辦了一場熱熱鬧鬧的酒席，他說家里很久沒辦喜事了，要好好操辦操辦。我從沒見過爸爸這么開心，一向有點(diǎn)駝背的他今天也格外的精神。我跟在爸爸后面為來祝賀的人倒酒表示感謝。看著一張張的笑臉，聽著大家對爸爸說恭喜，我感覺到了幸福和自豪，與其說是我自己考上了大學(xué)，倒不如說是我?guī)е职值膲粝胍粔K考上了大學(xué)。
因?yàn)榧依锔F，爸爸又是長子，所以只上了幾年小學(xué)就幫著家里干農(nóng)活，10幾歲的時(shí)候爸爸跟著村里的人去了東北，賣一些小百貨。一直到我上初中，爸爸媽媽都在東北。
記憶中最深的一件事是一次我和爸爸媽媽去縣城里批貨，媽媽的鞋里進(jìn)了個(gè)小石頭，媽媽脫下鞋的那一刻我看到她破了洞的襪子，心里一下子哽咽了，喉嚨里像是卡了東西說不出話，我故意走在他們后面，偷偷抹干眼淚，我在心里對自己說長大以后一定要給媽媽買最漂亮的衣服。我知道他們并不求我有什么回報(bào)，他們最大的愿望就是希望我能好好上學(xué)，長大后過得幸福。這是全天下的父母對孩子共同的愿望。
生活并不總是一帆風(fēng)順的，哪怕一個(gè)小小的浪也能讓我們這個(gè)剛剛起步的`小家戰(zhàn)栗很久。
交學(xué)費(fèi)的日子一天天的逼近，爸爸的生意卻突然遇到了困難，新投進(jìn)去的錢分文未收，還賠了很多。雖然爸爸媽媽在我們面前表現(xiàn)的像什么都沒發(fā)生一樣，但我明顯感覺到了他們的不安。我考上大學(xué)需要很大一筆錢，爸爸已經(jīng)向親戚借了很多，銀行還貸著款，正在家里一籌莫展的時(shí)候，我的同學(xué)告訴我現(xiàn)在困難的大學(xué)生可以申請國家助學(xué)貸款。當(dāng)爸爸聽到這個(gè)消息之后，他心里的石頭終于落了地。拿著國家的助學(xué)貸款，我順利地進(jìn)入了大學(xué)。
在大學(xué)期間我努力學(xué)習(xí)，連續(xù)三年獲得學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金，校三好學(xué)生和優(yōu)秀團(tuán)員的稱號(hào)。我積極參加學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)和比賽，也獲得了一些大大小小的獎(jiǎng)項(xiàng)。利用周末的時(shí)間我會(huì)去打一些短工，一方面可以減輕家里的負(fù)擔(dān)，另一方面鍛煉了自己獨(dú)立的能力。同時(shí)作為一名國家資助的大學(xué)生，為了傳承中國的精神和把對弱勢群體的關(guān)愛傳遞下去，為了讓更多的孩子上的起學(xué)，我積極參加社會(huì)組織的志愿者活動(dòng)。2014年10月26日參加了“麥田計(jì)劃”5.8公里公益跑活動(dòng)。我努力用自己微弱的力量讓中國的愛心和公益之光更加的奪目和閃亮。
在大學(xué)期間，我不斷地與爸爸媽媽分享自己在學(xué)校里學(xué)到的知識(shí)，爸爸對我說的銷售、網(wǎng)上購物很感興趣，他平時(shí)也會(huì)買一些成功企業(yè)的創(chuàng)始人寫的書來看，有時(shí)我假期回家，爸爸會(huì)在電話里囑咐好幾遍，讓我從圖書館多借一些書帶回家。我為他從未被生活磨滅的求知的心而感動(dòng)。雖然他現(xiàn)在已經(jīng)40多歲，但爸爸從未放棄過學(xué)習(xí)，我愛看書的習(xí)慣，能靜下心來認(rèn)真讀書的習(xí)慣正是從他身上學(xué)到的。
在他投資失敗的那段日子里，爸爸低沉了很長時(shí)間，媽媽給我打電話說爸爸現(xiàn)在失眠很厲害，也不愛說話。我給爸爸發(fā)了很多短信，我告訴爸爸他永遠(yuǎn)是我的榜樣和心里的高山，我告訴他只要一家人健健康康的就是最大的幸福。我鼓勵(lì)他重新振作起來，我在圖書館里也看了很多關(guān)于失眠和心理學(xué)的書并經(jīng)常和他分享我在學(xué)校看到的新鮮好玩的事兒。
爸爸終于邁過了心里的那道坎，振作了起來。他現(xiàn)在和媽媽在經(jīng)營自己的一家皮革店。規(guī)模不大，但爸爸媽媽很努力。媽媽負(fù)責(zé)在家銷售，爸爸隔幾天會(huì)去一些大的皮革城找貨源。在我大三的時(shí)候，爸爸的生意有了起色。暑假的時(shí)候我會(huì)回家?guī)兔u貨。記得有一天爸爸買了部智能手機(jī)，回到家讓我教他怎么發(fā)微信、聊QQ。我當(dāng)時(shí)大吃一驚，我記得自己對爸爸說“老爸你買智能機(jī)會(huì)用嗎?很麻煩的�！卑职挚戳宋乙谎郏馑际亲屛也灰∏扑�。他說現(xiàn)在很多買貨的都問有沒有微信號(hào)、QQ號(hào)，方便下次交流，長期合作。
現(xiàn)在爸爸加朋友、發(fā)消息、發(fā)朋友圈……樣樣精通。我們經(jīng)常用微信聯(lián)系，發(fā)一些語音和圖片。最近爸爸又在追趕電子商務(wù)的浪潮，因?yàn)樽约簺]有電腦，所以經(jīng)常讓我?guī)退橐恍⿵S子的相關(guān)信息，現(xiàn)在，我成了爸爸媽媽名副其實(shí)的金牌助理。能夠幫他們做一些事情，我真的很感激、很幸福。
縱覽這四年，助學(xué)貸款出現(xiàn)在我們家最困難的時(shí)候，它不僅幫助我完成了學(xué)業(yè)，也減輕了家里的負(fù)擔(dān)，幫助爸爸的事業(yè)向著越來越好的方向發(fā)展。我和爸爸媽媽在共同的成長著，我要和爸爸一樣一直保持學(xué)習(xí)的心態(tài)，讓自己不斷接觸新的事物，迎接新的挑戰(zhàn)。
助學(xué)貸款不只是給了我金錢的幫助，他讓我體會(huì)到國家的關(guān)愛與自己身上所背負(fù)的責(zé)任�！案F則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下”，我們改變不了出身，但可以掌控自己的命運(yùn)，我相信只要腳踏實(shí)地，不斷地學(xué)習(xí)和摸索，就一定能讓自己強(qiáng)大起來，一定能把愛傳遞下去。我會(huì)努力幫助爸爸把他的小皮革店變得越來越大，我也會(huì)努力發(fā)展自己的事業(yè)。同時(shí)我不會(huì)忘記自己的責(zé)任和使命。
我不會(huì)忘記每年都會(huì)有很多和我一樣的孩子因?yàn)楦鞣N各樣的原因而無法上學(xué)，我會(huì)努力讓自己更快速地成長，讓更多的孩子能夠“好好學(xué)習(xí)，天天向上”。我曾經(jīng)問過爸爸等我畢業(yè)工作的時(shí)候他會(huì)不會(huì)說“好好工作，天天向上”，爸爸只是笑笑，沒有回答。寫到現(xiàn)在我明白了，爸爸的這一句“好好學(xué)習(xí)，天天向上”不管我走到哪里，不管我是學(xué)生、上班族還是像爸爸一樣自己當(dāng)個(gè)小老板，它永遠(yuǎn)都不會(huì)變。
助學(xué)筑夢鑄人主題征文優(yōu)秀 篇6
真的，我很幸運(yùn)，許多和我一樣的學(xué)生同樣很幸運(yùn)。大概在我上大學(xué)的前一年，辦理生源地貸款的手續(xù)要簡單的多了，在此之前很多家庭條件不好的學(xué)生想要申請助學(xué)貸款并不容易。這樣，在我2011年9月進(jìn)入大學(xué)之前，比較容易的申請到了一筆生源地助學(xué)貸款。那時(shí)，我想的是——爸爸媽媽可以老的慢一點(diǎn)兒了。
如果不是受益于生源地助學(xué)貸款，爸爸媽媽無疑會(huì)老的更快，因?yàn)樗麄儽仨毟筛嗟霓r(nóng)活、拼命打工才能攢夠我和弟弟的學(xué)費(fèi)。是的，我很感謝國家出臺(tái)的助學(xué)政策和提供的助學(xué)貸款。
我的父母，一對普普通通、勤勤懇懇、老實(shí)巴交的農(nóng)民。和許多普通的農(nóng)民一樣，他們對于自己從來都是苛刻的;對于兒女，雖不說“捧在手心怕摔了”，但是不從虧欠過，不曾讓兒女挨餓受凍。
所謂“窮人的孩子早當(dāng)家”，一直以來我也很懂事兒，從不會(huì)向父母提出過分的要求。在家庭環(huán)境和父母的熏陶下，我慢慢成長為一個(gè)獨(dú)立性很強(qiáng)、積極向上、樂觀開朗的一個(gè)男孩。很慶幸，因?yàn)楦改傅呐囵B(yǎng)，我沒有染上一種叫做“拜金主義”的思想，但是我知道錢很重要，所以從不亂花錢。
我對于錢的理解是深刻的。上小學(xué)時(shí)，大概是頭兩年，每到開學(xué)我爸爸還在打零工攢錢湊學(xué)費(fèi)，到開學(xué)的那一天總是由我媽媽帶著我去學(xué)校報(bào)到，其實(shí)當(dāng)時(shí)往往報(bào)不了。我記得有一年，我媽媽跟校長說：“你是誰誰誰吧?我老公和你應(yīng)該一塊兒念過書的吧?我們學(xué)費(fèi)還沒攢夠，能不能讓我孩子先上學(xué)，等回頭再補(bǔ)交?”校長沒答應(yīng)，盡管我媽媽說了那么多客氣話。這樣的話，她也不再說了，轉(zhuǎn)身回去把家里留著想賣一個(gè)好價(jià)錢的谷子賤賣了，這樣我才上了學(xué)。
從小學(xué)到初中、高中再到大學(xué)，我見過不少輟學(xué)的。這其中，有一部分是自己不想上學(xué)的，有一部分是因?yàn)榧依锊簧岬迷倩ㄥX了。大學(xué)同學(xué)基本上都是外地的——因?yàn)槲耶吘箯慕鱽淼搅吮本麄兊妮z學(xué)原因我并不太了解。小學(xué)、初中、高中時(shí)期，那些被迫輟學(xué)的都是我身邊的人，有的很熟悉，有的也有所了解。在我們村就有不少女孩子父母不讓上學(xué)的，那時(shí)候我慶幸自己是個(gè)男孩。再后來，我發(fā)現(xiàn)有男孩子想上學(xué)最后也不得不輟學(xué)的，那時(shí)候我知道原來不是因?yàn)槲沂悄泻⒉趴梢宰x書。事實(shí)上，是因?yàn)槲业母改�。說實(shí)話，那些被迫輟學(xué)的孩子，當(dāng)時(shí)的家庭條件比我家要好，但是就是在這樣的情況下，我父母仍然堅(jiān)持讓我讀書，而那些孩子的父母選擇了讓他們輟學(xué)。到今天，我還一直感激并且敬佩父母的目光長遠(yuǎn)。
初中，有一個(gè)同班同學(xué)，一開始家境可以用富裕來形容，他父親是個(gè)包工頭，那時(shí)候就聽說家里已經(jīng)有100多萬存款了。后來，因?yàn)楦改纲�博，不僅輸光了存款，房子也被拿去做了抵押。他于是被迫退學(xué)了，那時(shí)候我仍然慶幸并且心懷感激，因?yàn)槲腋改笍牟淮蚵閷⒑蛽淇�，更不用說賭博了。在農(nóng)村，閑暇時(shí)總是有很多人湊到一塊兒打打麻將和撲克;但是我父母從來不參與;我爸爸媽媽也從不吸煙喝酒，我知道這都是為了省錢。這樣對我而言，是個(gè)好榜樣，我也因此從不吸煙喝酒，從不賭博，原因有和他們一樣的地方，也有不一樣的地方，因?yàn)槲覐膬?nèi)心里覺得吸煙喝酒的.學(xué)生不是好學(xué)生，賭博的就更不是了。
后來，家里條件好多了，因?yàn)楦改敢恢鼻谇趹⿷┑呐Ω苫�、掙錢。但還是不寬裕。就在我上大學(xué)的那一年，我一表妹中考考的不是特別好，但其實(shí)也很不錯(cuò)了。我一阿姨恁是以此為由不再讓表妹上學(xué)了，我爸爸媽媽和其他阿姨姨父等都勸過她，我自己也勸過，但是沒用，她就一句話搪塞：“她讀不進(jìn)(意思是學(xué)習(xí)跟不上)”。其實(shí)，這是借口。我知道表妹喜歡讀書，每次到我家她總要翻翻我的書。
用了這么多篇幅來回憶以前的事兒，似乎有點(diǎn)兒不妥。但我只想借此表達(dá)對父母深深的感謝。真的，至少在我看來，和那些讓孩子輟學(xué)的父母以及我的那位阿姨比起來，他們真的很偉大，很有遠(yuǎn)見。也許，我現(xiàn)在上的大學(xué)并不很好，但是我知道這已經(jīng)改變了我的一生!
話說回來，如果不是因?yàn)橄硎芰松吹刂鷮W(xué)貸款，我父母一定會(huì)老的更快!
因?yàn)橛辛松吹刂鷮W(xué)貸款，而且在校期間還是無息的，我父母不必著急拿出6000元來作為我的學(xué)費(fèi)，這樣他們可以做一些其他的安排，家里需要花錢的地方實(shí)在太多了。因此，我很感謝能有機(jī)會(huì)并且成功申請到了生源地助學(xué)貸款。
可以繼續(xù)上學(xué)，又可以減輕父母負(fù)擔(dān)，可以讓父母老的不那么快，我當(dāng)然特別高興。于是，在學(xué)校里，我還是一如既往的積極向上、樂觀開朗、獨(dú)立自主，對生活和學(xué)習(xí)充滿了信心，對未來充滿了期待!
在來北京之前，我爸爸問我，到大學(xué)之后，別人家的孩子要是都很有錢，都穿名牌你會(huì)不會(huì)難受、自卑?我告訴他：我既不難受，也不羨慕，更不自卑，只要我花自己的錢我就心滿意足，而且我也餓不著，凍不著。我告訴爸爸，到了大學(xué)我不和別人比家里多有錢，我比成績，我可以比的很多，比如比他們會(huì)干的活多，比他們能吃苦等。
我的邏輯很簡單，我沒有理由自卑。如果因?yàn)榧依飾l件不是很好就自卑，那豈不是很沒道理。就像路遙在《在困難的日子里》所說的一樣：生活的貧困我忍受著，但學(xué)習(xí)上的落伍是無法忍受的，這是真正的貧困。
國家的助學(xué)政策不只有助學(xué)貸款，還有勤工助學(xué)崗位和國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金等。
上大學(xué)后，我申請了勤工助學(xué)崗位，后來還擔(dān)任了中控室小班長，老師覺得我干活踏實(shí)。勤工助學(xué)崗位的工作量并不是太多，和農(nóng)活相比，簡直是小菜。之所以這樣，是因?yàn)榍诠ぶ鷮W(xué)主要以助學(xué)為目的，是為了培養(yǎng)學(xué)生“自立、自尊、自信、自強(qiáng)”，宣傳的是一種“愛心文化”和“自強(qiáng)文化”。有了勤工助學(xué)崗位，一年下來，我也可以攢夠2000余元，全部用作生活費(fèi)。2012年我還被評(píng)為“校園十大勤工之星”之一。在勤工助學(xué)崗位上，我干活的時(shí)候從不覺得累，一方面活真不多，一方面腦子里想的是父母可以輕松一點(diǎn)兒了。不知道是為什么，總擔(dān)心父母身體吃不消，小學(xué)讀語文課本讀到中國著名鐵路工程師詹天佑積勞成疾時(shí)我就開始擔(dān)心這個(gè)問題。
學(xué)習(xí)上，我也沒有懈怠，當(dāng)我拿到國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金的時(shí)候，我一下子幾乎攢夠了下一年的學(xué)費(fèi)，心里特別開心。很部分同學(xué)不同，他們拿到獎(jiǎng)學(xué)金后想的是怎么花出去，而我想的是攢起來，因?yàn)檫@筆錢又可以讓父母老的慢一點(diǎn)兒。一舍友問我獎(jiǎng)學(xué)金怎么花時(shí)，我就說攢起來當(dāng)學(xué)費(fèi)，他就說：真的，不容易啊，現(xiàn)在像你這么懂事的人很少了。哈哈，還別說，在這一點(diǎn)上，我很自信。
每年的運(yùn)動(dòng)會(huì)我最喜歡，因?yàn)檫@對我來說完全是一舉多得的好事情。參加運(yùn)動(dòng)會(huì)可以激發(fā)一個(gè)人的昂揚(yáng)斗志;同時(shí)也相當(dāng)于平常的鍛煉，可以強(qiáng)健體魄;每個(gè)人不服輸、拼搏的那個(gè)勁兒也特別鼓舞人心;還可以給班里、給集體添光增彩;并且每次都能拿到獎(jiǎng)品，而不用花錢另買。更重要的是，每當(dāng)我在比賽的時(shí)候，我很享受同學(xué)們給我加油吶喊時(shí)的陣陣助威聲。
我想，勇于拼搏、善于拼搏、樂觀開朗、積極向上是花多少錢都買不來的。
是的，感謝國家出臺(tái)的各項(xiàng)助學(xué)好政策，使我能夠及時(shí)申請到生源地助學(xué)貸款等，從而暫時(shí)減輕父母的負(fù)擔(dān)，從而給了我一個(gè)開開心心上大學(xué)的機(jī)會(huì)，也給我勇于綻放自己的機(jī)會(huì)。
所謂“艱難困苦，玉汝于成”，如果我成為一塊美玉，那么，毫無疑問，我應(yīng)該感謝我所有的并不輕松甚至有些艱辛的生活經(jīng)歷。當(dāng)然，我還必須得感謝父母為我做的付出，感謝國家學(xué)生資助政策帶給我以及和我一樣的成千上萬的貧苦學(xué)生帶來的幫助。如果不是因?yàn)橛兄鷮W(xué)貸款，恐怕因此輟學(xué)的學(xué)生會(huì)更多、更多!心懷感恩、腳踏實(shí)地，我相信，在以后的日子里，我會(huì)更加自信、自強(qiáng)，會(huì)更加滿懷期待的向上、向前!
苦難是一筆財(cái)富，連同助學(xué)貸款，就是兩筆——這兩筆財(cái)富將幫助我走的更遠(yuǎn)!感謝國家出臺(tái)的各項(xiàng)助學(xué)政策，有了這些政策，終于可以讓我的父母以及千千萬萬的廣大貧苦學(xué)生的父母老的慢一點(diǎn)兒了!
助學(xué)筑夢鑄人主題征文優(yōu)秀 篇7
都說“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”，“知識(shí)改變命運(yùn)”。
我是一名貧困生。在決定上大學(xué)的時(shí)候也幾經(jīng)掙扎，理智上思索著家庭的經(jīng)濟(jì)承受能力，心里卻渴望著繼續(xù)接受教育。最終我聽從了內(nèi)心的想法，將父親好不容易湊齊的學(xué)費(fèi)打入了學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放的卡中。學(xué)費(fèi)的問題解決了，那生活費(fèi)的問題又接踵而來。家里只有父親這一個(gè)勞動(dòng)力，母親又患有糖尿病并且?guī)в胁l(fā)癥，目前已經(jīng)雙目失明，父親因?yàn)閺氖掠泻しN導(dǎo)致心臟負(fù)荷過大，家里還有一個(gè)年幼的弟弟。本來就勉力支撐的家庭立時(shí)倍感壓力。
但是天無絕人之路，我申請到了助學(xué)金，這可解決了一大難題，使家里的負(fù)擔(dān)減輕了不少。搬走了心上的'一塊大石整個(gè)人都輕松了，我終于可以沒有負(fù)擔(dān)的堅(jiān)持自己的夢想在大學(xué)里接受更高的教育了。
大學(xué)里的生活色彩斑斕，除了正常的學(xué)習(xí)生活還可以在課余的時(shí)候參加學(xué)生會(huì)的各種活動(dòng)或者外出打一些零工。我也在大學(xué)里學(xué)到了很多東西。原來它完全不同于高中，簡單的說一所大學(xué)就相當(dāng)于一個(gè)微型社會(huì)。它教會(huì)你的不僅僅是專業(yè)的知識(shí)，還有為人處世的道理、積攢社會(huì)經(jīng)驗(yàn)等等。想你所想，在大學(xué)里都可以學(xué)得到。加入了學(xué)生會(huì)之后生活的步調(diào)加快了不少也充實(shí)了不少，致力于本部的工作讓我更加了解了一個(gè)部門存在的意義，和前輩、同學(xué)們一起交談、辯論更是加深了對部門的感情。生活并不是一帆風(fēng)順的也會(huì)有各種各樣的問題。
宿舍間的摩擦，和同學(xué)們的爭執(zhí)，和前輩們持有不同意見，在學(xué)業(yè)上遇見難題都會(huì)使人頭昏腦漲。這也是命運(yùn)給予我的挑戰(zhàn)�。∠蜻@些難題低頭嗎？當(dāng)然不！遇到問題時(shí)我學(xué)會(huì)了摸索著找出解決的辦法，我會(huì)在和舍友同學(xué)的相處中找到一個(gè)平衡點(diǎn)減少摩擦的產(chǎn)生，在和學(xué)姐們意見相左時(shí)找到折中的辦法，在學(xué)業(yè)上出現(xiàn)問題是我會(huì)查閱書籍解決攔路虎。我發(fā)現(xiàn)在探尋出口的過程中我不斷地成長并且精神上得到了升華。
不知不覺一年匆匆而過，考慮到家庭的情況我再一次的申請了助學(xué)金。而我也成為了大二的一員，大二的生活有時(shí)另一番情景。不僅要兼顧學(xué)業(yè)，還要了解社會(huì)動(dòng)向關(guān)注與本專業(yè)有關(guān)的工作，為進(jìn)入社會(huì)打好基礎(chǔ)。雖然忙碌，但是依然初心不改，我很慶幸當(dāng)初進(jìn)入了大學(xué)接受教育。我很感激國家對于貧困生的補(bǔ)助，如果沒有國家的幫助，像我一樣貧困的孩子就沒有辦法繼續(xù)讀書接受教育，那么我們的天空就會(huì)越來越狹隘。所以我立志要在大學(xué)生涯中學(xué)有所成，即使將來不會(huì)有太大的作為也要為國家為社會(huì)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
“十年樹木，百年樹人”。學(xué)識(shí)是無止境的，我也只能在有限的光陰內(nèi)堅(jiān)持。知識(shí)改變命運(yùn)，如果命運(yùn)是一艘航行在無垠大海上的巨輪，知識(shí)便是操控船只的舵，那么你就是舵手。與其說知識(shí)改變命運(yùn)不如說命運(yùn)掌握在自己的手中！
“科教興國，人才強(qiáng)國”。國家今天為我們撐起了一片天空，那么明天我們會(huì)還她萬里晴空、陽光燦爛！
助學(xué)筑夢鑄人主題征文優(yōu)秀 篇8
人生如葉，有青翠油綠之時(shí)，也有泛黃飄落之際。起起伏伏，跌跌宕宕鋪就了人生旅途，無論風(fēng)雨如何肆虐，無論道路有多么泥濘，我們都應(yīng)豁達(dá)，坦然地面對挫折與困苦，用微笑和自信挑戰(zhàn)未來的人生。
——題記
我出生在一個(gè)普通的四口之家，有一個(gè)雙胞胎姐姐。父母通過打零工，維系著生活，供養(yǎng)我和姐姐讀書。生活清貧且平淡。2010年7月，父親的突然離世猶如晴天霹靂一般，給了我和我們家以沉重一擊。對于當(dāng)時(shí)剛剛小學(xué)畢業(yè)的我，并不知道這到底意味著什么，只知道我沒有爸爸了，只懂得哭。母親的堅(jiān)強(qiáng)和雷厲風(fēng)行的性格教會(huì)我“哭是世間最無能的行為，我們必須要靠自己改變現(xiàn)狀�！蔽迥陼r(shí)間過去了，母親艱難地?fù)狃B(yǎng)著我和姐姐，看著我們經(jīng)歷中考，進(jìn)入高中。2013年9月，我和姐姐同時(shí)考進(jìn)了武漢市實(shí)驗(yàn)學(xué)校二中班。高中期間，我們獲得了國家助學(xué)金和其他一些資助。錢雖然不多，但是對于我們來說，解了燃眉之急，給我們帶來了希望。更為重要的是為我們送來了一絲溫暖，讓我們感受到了人間大愛。還有不到一年的時(shí)間，我們就將高中畢業(yè)，進(jìn)入大學(xué)。這又是一個(gè)新的人生階段�；蛟S路途會(huì)充滿坎坷，或許會(huì)發(fā)生一些未知的事情，但是，我相信我都能樂觀積極的面對，實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。
中國古代有一句老話“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”。對于他人來說，這或許只是舉手之勞，但對于受助者而言，這猶如給予沙漠中行走的人一杯水，為寒冬中衣履闌珊的'人送去一個(gè)火源，讓人倍感溫馨和溫暖。然而受助者接受的不僅僅是物質(zhì)上的支持，更重要的是思想上的教育。我們理應(yīng)懷有感恩之心，感恩我們的父母，老師，感謝那些曾在我們失意之時(shí)，給予我們援助之手的人，還有那些我們未知姓名，未曾謀面的善良之人�；貓�(bào)并不僅僅限于對那些曾經(jīng)給予過我們幫助的人，回報(bào)更像是一種延續(xù)和傳承。延續(xù)愛心和善良，盡我們所能幫助更多需要幫助的人，將這份人間大愛惠及更多的人，使我們這個(gè)社會(huì)充滿著愛，人與人之間友善，和睦地相處。
理想的實(shí)現(xiàn)離不開奮斗和一往直前的韌勁。青春是一個(gè)拼搏，挑戰(zhàn)，奮斗的時(shí)期。我們無所畏懼，不怕失敗和低谷，不墨守成規(guī)于經(jīng)驗(yàn)。開創(chuàng)，奮斗理應(yīng)成為我們的代名詞。雖然生活給了我們許多磨難，但我們不應(yīng)抱怨，或是指責(zé)。將生活的磨難視作是生活給予給我們的饋贈(zèng)，或是一份特殊的禮物。而我們需要做的是，收下它，并將它轉(zhuǎn)化成一個(gè)動(dòng)力，一個(gè)在我們失落時(shí)，能喚起意志的精神支柱，一個(gè)在我們處于低谷時(shí)，能拉我們一把的援助之手。身世即生來注定，我們無法改變，我們所需做的只有不斷努力奮斗，不輕言放棄，用一份樂觀，積極向上的心態(tài)面對人生。
高中期間，我受到了國家助學(xué)金及一些類似的助學(xué)活動(dòng)。對于此類的富有愛心的機(jī)構(gòu)及個(gè)人，我深表感謝。感謝在我深處困難之時(shí)，給予給我的幫助。我會(huì)將這些化作學(xué)習(xí)上的動(dòng)力，積極克服困難，在明年的高考中，實(shí)現(xiàn)夢想。
助學(xué)，筑夢，鑄人。看似簡單的六個(gè)字，卻給予了所有受助人以溫暖。物質(zhì)上的資助解決了生活上的貧窮，而精神上的資助卻救助了心靈上的貧瘠。筑夢，圓夢，對于捐助人來說，是無心之舉，可無心插柳柳成蔭，理想的實(shí)現(xiàn)對于捐助者而言是最好的回報(bào)。鑄人，舉手之間傳遞的是善良，愛心，感恩和正能量。它教育了所有人學(xué)會(huì)努力，學(xué)會(huì)善良，鑄就的，是一個(gè)人的品性。
感激之情無以言表，將千言萬語化作人生道路上的鋪路石。風(fēng)雨伴隨著人生旅途，我們?yōu)楹尾粩y一支鮮花，從容地走向未來。無論前方是一片光明，還是布滿荊棘，我們都應(yīng)向剛剛綻放的鮮花一般，生機(jī)盎然地綻放。
助學(xué)筑夢鑄人主題征文優(yōu)秀 篇9
黑夜里的輪船，需要燈塔指明方向；光芒下的葵花，總是朝著太陽昂起臉龐；飛翔的白鴿，也一直有地磁場引領(lǐng)導(dǎo)航。一切看似平靜的事物，卻全都有它們自己的方向，它們自己的另一番事物。
思修老師說：人生在世一輩子，總會(huì)遇到觸動(dòng)心底的一件事或一位貴人，它的到來會(huì)讓一個(gè)人改變許多。來得早，是你的幸運(yùn)；來得晚，也是你的幸運(yùn)。而我就是這樣一位幸運(yùn)兒。
我是一個(gè)來自貧困縣城的農(nóng)村女孩，擁有自認(rèn)為很幸福的家庭，家里孩子比較多，能夠在一起玩耍嬉戲，卻也造成了 生活拮據(jù)的局面。雖然日子過得有些苦，但是我感受到我親人的溫暖，這將是我這輩子永遠(yuǎn)不變的最大財(cái)富。
在我上小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，奶奶突然得了重病，癱瘓?jiān)诖玻顜缀醪荒茏岳�，爸爸在外打工賺錢，生活的重?fù)?dān)一下子全都?jí)涸诹藡寢尩纳砩希禾锢锏霓r(nóng)活，奶奶的起居，家中的瑣事然而，不幸又再次降臨，在那年進(jìn)秋種后，媽媽由于過度勞累，患上了腰疾，不能做太重的農(nóng)活，直到現(xiàn)在，一直都沒有好徹底。爸爸也不得不回到家里，在縣城找些體力活干，生活一下子陷入困境。也就在那個(gè)時(shí)候，班主任說有些社會(huì)上的好心人要資助幾個(gè)優(yōu)秀困難學(xué)生，我憑借當(dāng)時(shí)出色的成績和家里情況，成為了那幾個(gè)幸運(yùn)兒之一。雖然那筆錢不算太多，但對于我家來說無疑是雪中送炭。從此以后，我就更加女里的學(xué)習(xí)，夢醒未來有能力回報(bào)那些好心人，回報(bào)社會(huì)。我感覺我的夢想正在起航，那些好心人為我加油添動(dòng)力。
后來，在初中，我一直名列前茅，團(tuán)結(jié)同學(xué)，也獲得過資助。我的生命因那些好心人的幫助而更加絢爛。高中的我，雖然學(xué)習(xí)很努力，卻總也提不上成績，這讓我十分惱恨自己的無能。我覺得對不起父母，對不起那些幫助過我的人。后來，我的班主任知道了我的情況，就與我交流溝通，讓我釋放壓抑，教會(huì)我如何面對高中繁重的學(xué)習(xí)，我真的很感謝他。那年，我經(jīng)過自己的努力表現(xiàn)也獲得了助學(xué)金。而且，高中三年，我都爭做班干部，幫老師分擔(dān)點(diǎn)事情，幫同學(xué)解決力所能及的困難。從中我不僅收獲了經(jīng)驗(yàn)，豐富了頭腦，也得到了友誼。夢想之帆，也愈航愈昂揚(yáng)。
到了大學(xué)，我努力上好第一堂課-----軍訓(xùn)。我不拍苦，不怕累，從未違犯過紀(jì)律。之后，就學(xué)好學(xué)好每一節(jié)課，幫助老師，同學(xué)做些事情。我真的.很感謝以前幫助過我的人，是他們帶來了現(xiàn)在自信的我，而不是小時(shí)候文靜弱弱的模樣。我現(xiàn)在正載著我精神飽滿的小船，試圖給自己帶來一個(gè)沒有遺憾，值得以后深深回憶的美好大學(xué)時(shí)光。腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印地去接近，完成我的夢想。
助人者，仁恒助之。我作為一名醫(yī)護(hù)人員更要懷著一顆天使般的心去幫助他人，讓社會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)的充滿愛，讓那些幫助過我的人，和我?guī)椭娜硕几械叫腋！?/p>
我會(huì)努力用我的夢想照亮現(xiàn)實(shí)，讓被照亮的人感受到陽光般的溫暖。
助學(xué)筑夢鑄人主題征文優(yōu)秀 篇10
歲月如同一支沙漏計(jì)緩緩地流淌，人生作為歲月之中的一個(gè)匆匆過客，同樣也流逝于無形之中，在年輪轉(zhuǎn)換，白晝與黑夜之間，人作為人生之旅中的主角，需承擔(dān)一個(gè)獨(dú)立的主宰體，于此同時(shí)，這個(gè)主宰體需“夢”來于之持久的能量與動(dòng)力。
做為一名體育生，主宰的核心莫過于對你個(gè)人的肯定，正好體育學(xué)院給了我們這個(gè)機(jī)會(huì)，我們也始終將其做為夢的航點(diǎn)，在萬般考驗(yàn)與磨礪之中，不拋棄，不放棄，最終還是以美好的結(jié)局敲響了鐘成功是人生中亮麗的一點(diǎn)，但于此同時(shí)也憂慮成功能否將“夢”延續(xù)下去，追夢不只是單一的，它需物力與財(cái)力的支撐，擔(dān)因家庭原因，使我一次次想脫離“夢”的載體，一次次失去了追夢路上的明燈，一次次的任現(xiàn)實(shí)支配行動(dòng)。而今缺卻不一樣了，我突然得到了一股力量的推動(dòng)，這股力量真是學(xué)院給予我的.助學(xué)，重新點(diǎn)燃了我追夢的航燈，激起了我追夢的動(dòng)力。
“助學(xué)”兩個(gè)簡單易懂的詞匯，在世人眼里不過是一種行為，一種形式的代詞，但對于我卻是意義重大，它是我筑起夢想的橋梁，是筑起我夢想的堡壘。做為一名正值青春年華，有激情，有報(bào)復(fù)的青年，夢想不是遙不可及的，它不過于自我人生的必經(jīng)點(diǎn)，但在簡單之下卻埋藏著一個(gè)巨大的外在條件，就是你需持久堅(jiān)持，從而結(jié)合你的青春活力為優(yōu)勢來攻下這場持久戰(zhàn)，真是學(xué)院的助學(xué)，給了我可持久堅(jiān)持的能量，有了持久，夢想不在是暢想，而是永恒的現(xiàn)實(shí)。
夢想是一個(gè)人的靈魂，是人生路上的指示燈，但靈魂不是屈于行尸走肉之中的，它需要具有高貴思想與品質(zhì)的載體，因而夢不是獨(dú)立的，單一的，它事實(shí)是與人結(jié)合為一體而行的，由此在夢的召喚下必須鑄成思想純潔，品質(zhì)高尚的人為夢來搭載走向輝煌與終點(diǎn)的云梯。
助學(xué)，筑夢，鑄人，三方合一，才是通往人生高峰的關(guān)鍵。
助學(xué)筑夢鑄人主題征文優(yōu)秀 篇11
十年寒窗，終磨一劍，我們?yōu)榱俗约耗瞧椒捕鴤ゴ蟮睦硐耄瑤е胰撕陀H屬的寄托，日復(fù)一日不知疲倦的學(xué)習(xí)，終于，經(jīng)過了那殘酷而難忘的高考的洗禮之后，我來到了我人生中最后一個(gè)避風(fēng)港—陜西科技大學(xué)。這是一個(gè)幫助我完成最后一個(gè)學(xué)業(yè)的地方，這也是我人生中第一個(gè)讓我鍛煉自己的地方。在這里，我可以盡情的揮灑著激情的青春，在這里，我可以盡情的釋放那壓抑已久的活力，最重要的是，在這里，我能夠接受著國家給與我的幫助—助學(xué)金!它可以讓我安心的完成我那充實(shí)的學(xué)業(yè)，能夠讓我懂得心存感激，做一個(gè)擁有感恩之心的人!
我是一個(gè)出生在農(nóng)村的孩子，由于地區(qū)貧困，從小就接受著各種各樣的幫助，當(dāng)我上學(xué)后，從小學(xué)，到初中，高中，直到現(xiàn)在的大學(xué)，每一個(gè)階段都有著各種的幫助，都讓我感激不盡。猶記得初三那年，正是HINI流行季，我們一個(gè)個(gè)都是易感人群，就這種情況，為了保護(hù)我們的安全，能好好去學(xué)習(xí)，每天早上都會(huì)有醫(yī)生給我們量體溫，有一點(diǎn)溫度高了就得去醫(yī)院，印象最清的是突然之間就有點(diǎn)發(fā)熱，37.5度，但班坐為了我的安全還是讓我去縣醫(yī)院看看，知道沒事了才回來，為了我們的安全，老師們盡心盡力的幫助著我們。更感激的是，時(shí)過不久，國家開始對中小學(xué)實(shí)行了“蛋奶工程”和“免費(fèi)午餐”活動(dòng)，每人每天早上一個(gè)雞蛋一包牛奶，讓我們每天的生活營養(yǎng)化，健康化，還記得當(dāng)時(shí)那天真無邪的喝著牛奶，吃著雞蛋時(shí)的表情，那一個(gè)個(gè)幸福的笑臉讓我回憶起來真是難以忘懷，應(yīng)該會(huì)永遠(yuǎn)留在我的心中!每天的生活有了營養(yǎng)，讓我更有動(dòng)力去好好學(xué)習(xí)，終于不負(fù)眾望，通過中考，我進(jìn)了我們縣的重點(diǎn)高中--商南縣高級(jí)中學(xué)，高中應(yīng)該是我目前最難忘的一段時(shí)光，所有的歡笑還歷歷在目，當(dāng)然，這最好的補(bǔ)助就是對貧苦學(xué)生的幫助，當(dāng)時(shí)憑借我的努力成績應(yīng)該還可以，在評(píng)貧苦補(bǔ)助時(shí)，當(dāng)時(shí)高一的班坐說到，“農(nóng)村學(xué)生可以申請，縣城學(xué)生一律沒有”。這時(shí)我感覺到老師真的是為貧困學(xué)生做主，令我非常感動(dòng)，為了我不辜負(fù)這來之不易的資助，我下定決心要好好學(xué)習(xí)，為了當(dāng)初的夢想，也為了父母的期望。于是我開始了瘋狂的學(xué)習(xí)，每當(dāng)我想要去網(wǎng)吧時(shí)會(huì)有種陣陣的不安，當(dāng)時(shí)就只有一種想法，不能對不起國家給的錢，更不能讓父母的血汗錢打了水漂。當(dāng)時(shí)由于貧困，我最感激當(dāng)屬我高中最好的朋友，在經(jīng)濟(jì)上他會(huì)在我沒錢時(shí)經(jīng)常資助我，在學(xué)習(xí)上他會(huì)一直去幫助我，高一那年，我們齊頭并進(jìn)，高二高三，雖然不在一個(gè)班，但信念還在，支撐還在，動(dòng)力還在，我們依然在不懈的努力著，終于，令我們所有莘莘學(xué)子又期待又害怕的高考終于要來臨了，我們期待著我們能考進(jìn)同一所大學(xué)，互幫互助，可是，現(xiàn)實(shí)終究是殘酷的，我高考的發(fā)揮失常讓我來到了我計(jì)劃中沒有想到的學(xué)校，他去了浙江，但一句安慰，是金子在哪都會(huì)發(fā)光，是兄弟到哪都會(huì)想念，因此我放棄了補(bǔ)習(xí)的想法。
三個(gè)月的假期，三個(gè)月的調(diào)整，充滿期待的來到的陜西科技大學(xué)，之后發(fā)現(xiàn)，這里真的很好，我進(jìn)入了學(xué)校的田徑隊(duì)，當(dāng)然也有著國家的助學(xué)金，讓我能夠好好的去利用好大學(xué)的時(shí)光!
回想著這學(xué)習(xí)的時(shí)光，一路的幫助讓我學(xué)會(huì)去做一個(gè)心存感激的人，身邊那些需要幫助的人和事。往大了看，2008年的汶川，我們看到這么多的人受傷，這么多建筑被摧毀，我感到了我是一個(gè)幸運(yùn)兒，因此，在學(xué)校的組織的捐款時(shí)，我會(huì)盡量的多捐，我想著能幫助比我更貧困的人也是對自己的心靈的慰藉。往小了說，高中時(shí)班上有孩子家中出事，我們班委會(huì)組織一起捐款，作為班委的我會(huì)身先立足，用自己多余的錢去幫助他，一共也湊了幾千塊，雖然微不足道，但也能解燃眉之急，也是讓我比較欣慰的`!
國家政府注重教育，注重國民的素質(zhì)，也重視我們青少年學(xué)生的夢想。于是“助學(xué)筑夢鑄人”的助學(xué)活動(dòng)來到了我們的身邊，我得到了它的幫助，讓我能夠更好的實(shí)現(xiàn)大學(xué)目標(biāo)，從而實(shí)現(xiàn)自己的夢想。每個(gè)人都有夢想，而有的人只敢夢，而不敢想，這就是有些人失敗的原因，人窮志不短，我雖來自農(nóng)村，到我是一個(gè)有夢青年。我相信靠自己的奮斗，和靠國家資助，還有親戚朋友的幫忙一定能夠，鑄就輝煌的人生。我會(huì)認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)，用自己的行動(dòng)來證明自己，用自己所創(chuàng)造的價(jià)值來回報(bào)社會(huì)，讓自己成長為一個(gè)有愛心，有責(zé)任心的人。
感恩，不曾忘卻;夢想，不曾放棄。我會(huì)懷著一顆感恩的心，用自己的努力來實(shí)踐自己的夢想。我相信，只要我肯努力，肯上進(jìn)，我的夢想就會(huì)實(shí)現(xiàn)，我的未來就會(huì)掌握在我自己的手中!
助學(xué)，筑夢，鑄人。我希望我拿著國家的助學(xué)金，能夠在大學(xué)通過努力實(shí)現(xiàn)我心中的那個(gè)夢，更能夠讓我在助學(xué)金的促使下，做個(gè)心存感激永不言棄的人!
助學(xué)筑夢鑄人主題征文優(yōu)秀 篇12
老當(dāng)益壯，寧移白首之心；窮且益堅(jiān)，不墜青云之志�！}記。作為國家三等助學(xué)金的自助者，首先我非常感謝國家的助學(xué)金，和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，老師對我們的關(guān)心。因?yàn)閲业馁Y助，我們可以更專心，無后顧之憂的，全身心的投入學(xué)習(xí)，因?yàn)閷W(xué)校對我們的關(guān)愛，我們可以更自信，更勇敢的追逐心中小小的夢想。在此，在此向國家，學(xué)校，老師表達(dá)我內(nèi)心由衷的感謝。
我是一名來自天津塘沽的學(xué)生，我的家鄉(xiāng)是一個(gè)美麗的海濱城市，也是一個(gè)歡樂的城市，而我，卻總有一些小小的顧慮，小小的糾結(jié)，一方面想早早工作，為家里減輕生活負(fù)擔(dān)，另一方面我也想實(shí)現(xiàn)我的大學(xué)夢想，做一個(gè)有知識(shí)，有修養(yǎng)，有夢想的三有好青年。終于，功夫不負(fù)有心人，在經(jīng)過高三的疲勞戰(zhàn)術(shù)磨練后，我以優(yōu)異的成績考入北京科技大學(xué)。在沉浸在實(shí)現(xiàn)夙愿的喜悅中的同時(shí)，我也甚是憂慮大學(xué)費(fèi)用的問題。但是，在得知有了助學(xué)金的資助后，不僅打消了我的憂慮，還給了我極大的自信心來迎接我夢寐以求的大學(xué)生活。
新生軍訓(xùn)時(shí)期，我刻苦訓(xùn)練，不拋棄不放棄，堅(jiān)持到底。作為宿舍長認(rèn)真負(fù)責(zé)，監(jiān)督好宿舍成員的出勤，并關(guān)心他們的精神狀態(tài)，互相談心，在軍訓(xùn)結(jié)束時(shí)，我被評(píng)為優(yōu)秀宿舍長。開學(xué)后，我沒有放松自己，參加班委競選，雖最終落選但我會(huì)繼續(xù)努力。上學(xué)期我積極參與活動(dòng)，在大家的共同努力下，我們班在校園接力長跑比賽中獲得第一，班徽設(shè)計(jì)比賽中榮獲三等獎(jiǎng)。我相信在接下來的學(xué)習(xí)生活中，我
們班會(huì)在班委會(huì)的帶領(lǐng)下，越來越好，枝繁葉茂，成績優(yōu)異，所向披靡。
對于我個(gè)人的要求也并不松懈，在分配好個(gè)人經(jīng)歷下，我參與了多項(xiàng)活動(dòng)。排球比賽中獲得亞軍，籃球比賽，創(chuàng)意建筑大賽，動(dòng)手創(chuàng)意大賽均獲得佳績。上學(xué)期的.學(xué)期成績?yōu)閷I(yè)第17，前百分之三十。時(shí)間猶如白駒過隙，我不敢絲毫怠慢。生怕自己的嬌慣有負(fù)對我關(guān)愛的人的厚望。面對來之不易的助學(xué)金我也不敢揮霍，使其充分發(fā)揮價(jià)值。這使我也認(rèn)識(shí)到勤工儉學(xué)的重要性，我在這個(gè)寒假里，兼職做家教，教我高中的學(xué)弟學(xué)妹們，在傳授學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，也鼓勵(lì)他們守住自己的夢想，克服困難和疲倦勇攀高峰。唐朝著名文人王勃在《滕王閣序》中寫道：“老當(dāng)益壯，寧移白首之心；窮且益堅(jiān)，不墜青云之志”。誠然，我不能改變自己的出身，但我可以通過自身的不懈努力，改變自己的命運(yùn)。人生就像登山一樣，如果懼怕前面跌宕的山巖，停滯不前，生命永遠(yuǎn)是一潭死水。山路雖然曲折蜿蜒，但畢竟向著頂峰延伸。只要擁有堅(jiān)強(qiáng)的意志力，貧窮并不能阻礙我對夢想的追求，有了國家的資助，我如可以如魚般的游弋于海底，如雄鷹一樣搏擊長空。作為大學(xué)生，我們必須誠信做人，以誠待人待事，信守承諾，付出的是真誠和信任，收獲的是友誼和尊重。接受了國家和學(xué)校的資助，我立志誠信做人，實(shí)際生活中我也是這么做的，走在誠信的道路上，我多了一道感恩之旅，也多了一份感動(dòng)。一諾千金、誠信做人，一直以來都受到世人傳頌，也帶來了不少感動(dòng)與啟迪。
大學(xué)是圓夢的地方，助學(xué)金則是幫助我們起航的船帆。我很感激
我能這么幸運(yùn)的獲得國家的資助。我會(huì)時(shí)刻感恩，滴水之恩便當(dāng)涌泉相報(bào)，身邊種種溫暖，使我感覺在家里一樣的有愛，溫馨。我會(huì)時(shí)刻警醒自己努力拼搏，遇到困難不逃避，受到挫折不放棄，得到成績不自滿，收獲榮譽(yù)不安于現(xiàn)狀。但同時(shí)也還有很多和我一樣，甚至更窮困的學(xué)生無法走入大學(xué)的校園，他們或許中學(xué)便被迫輟學(xué)，如此情景，我便不免有些傷感，暗自下定決心，他日實(shí)現(xiàn)夢想，變回到母校，回到家鄉(xiāng)，回到祖國更需要我的地方，發(fā)揮我的價(jià)值，也去幫助那些和我一樣因?yàn)榧揖车男┰S窘迫而被迫放棄知識(shí)世界，放棄對精神層次追求的孩子，這是份傳承，把愛傳播出去，把夢想種到每個(gè)學(xué)生的心里，每個(gè)學(xué)生的青春夢里。
年紀(jì)老邁而情懷更加豪壯，尚不能因白發(fā)而改變自己的心愿？境遇越艱難而意志越發(fā)堅(jiān)定，堅(jiān)決不會(huì)墜掉直凌青云的志向。而正值青春的我們又怎么能輕易放棄我們的夢想呢。長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。愿我們都能欣賞到落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色的美景，愿我們都能做一個(gè)自己心中夢想著要成為的那個(gè)人的模樣，愿我們都能堅(jiān)定不移的實(shí)現(xiàn)我們當(dāng)初豪言壯志勾畫的藍(lán)圖。
助學(xué)〃筑夢〃鑄人，我感恩，我努力，我圓夢。
助學(xué)筑夢鑄人主題征文優(yōu)秀 篇13
正午的陽光，還是會(huì)在仰望天空的時(shí)候刺痛雙眼，成長的行囊里承載的感動(dòng)，化作不斷激勵(lì)我成長的力量，時(shí)間的流里，心在一天天變得強(qiáng)大。
助學(xué)，筑夢，鑄人似乎就能表現(xiàn)為一個(gè)尋夢，追夢，成夢的過程。在這個(gè)過程中有著國家，社會(huì)的參與，讓個(gè)人夢想的實(shí)現(xiàn)成為可能。
一個(gè)人的力量是微薄的，個(gè)體在一定情況下確實(shí)是渺想小的。困苦的人有個(gè)夢想或許是悲哀的。有個(gè)跳蚤效應(yīng)指出一個(gè)人的人生高度由他的目標(biāo)決定。掙扎在貧困線上的人估計(jì)望著溫飽線，硬撐在溫飽線上的大概眺望著小康線。如果一個(gè)人連最基本的物質(zhì)基礎(chǔ)都沒有，怎么會(huì)更好的發(fā)展？更清醒的看待自身。單從教育領(lǐng)域看，我認(rèn)為助學(xué)在當(dāng)今有貧富差距的社會(huì)里是很有必要的，正如我們高中課本上寫的：經(jīng)濟(jì)是基礎(chǔ)，一定的文化由一定的'政治、經(jīng)濟(jì)決定。即使在不規(guī)則的起跑線上。但在起跑時(shí)，助學(xué)工程也會(huì)起到一定的作用。據(jù)調(diào)查從2009年開始，重點(diǎn)大學(xué)中寒門子弟的比例出現(xiàn)下降趨勢，即使國家有意向的提高農(nóng)村學(xué)生的入學(xué)比例，但由于資源上的差異，差距也不可避免。這從一個(gè)側(cè)面強(qiáng)調(diào)了助學(xué)工程存在的合理性，也反映了國家在筑夢環(huán)節(jié)的重要性。在一個(gè)人受教育的過程中，得到國家的獎(jiǎng)勵(lì)或支助，對他（她）來說算是一股正能量，督促著向前進(jìn)，將來回報(bào)國家。人才在國家的幫助下，不僅可以圓自己的夢，而且也為社會(huì)提供了優(yōu)質(zhì)勞動(dòng)力。對于受助者而言，只是超前消費(fèi)，花了明天的錢，圓了今天的夢。但我認(rèn)為這種做法是明智的，有積極性的，最基本的觀點(diǎn)是它對個(gè)人成才有激勵(lì)性。
個(gè)人奮斗與國家有關(guān)聯(lián)，今天以祖國為榮，明天祖國以我為榮。國家總是要前進(jìn)的，而人才是一支動(dòng)力。國家用政策化措施來培養(yǎng)、塑造人才，使知識(shí)分子與國運(yùn)掛鉤。從教育體制恢復(fù)開始，兩者（知與國）便相互促進(jìn)，而不是以前的雇傭關(guān)系。在教育領(lǐng)域，助學(xué)工程是國家對知識(shí)界的一大投入，人才培養(yǎng)是一個(gè)長期性的工作，類似于家庭對子女的教育投資，收效也要在長期的觀察中期待。至今看來，在國家的建設(shè)中，少不了知識(shí)分子的參與，而其中的建設(shè)骨干也有受過國家?guī)椭�。從�?jīng)濟(jì)角度上講，助學(xué)工程以相對小的成本換取了不可估量的利益。國家的發(fā)展為知識(shí)分子提供了展示的機(jī)會(huì)，讓他們有動(dòng)力去追求自己的夢想，爭取自己的生活，積小成大，匯少成多。個(gè)人動(dòng)力的集中會(huì)成就自己，它的匯聚也可成就一個(gè)偉大的國家。
個(gè)人奮斗離不開社會(huì)集體。社會(huì)和諧是個(gè)人追夢的條件。我們慶幸生在和平年代，有條件讓我們思考我們想要的生活；我們很幸運(yùn)在和諧社會(huì)，政府有資金投入到教育中育才；我們很高興在物質(zhì)社會(huì)中有愛心人士的關(guān)愛照顧。倘若我們生在烽火年代，還會(huì)有機(jī)會(huì)追夢嗎，估計(jì)是想法子保命吧。社會(huì)中有資金投向慈善事業(yè)，教育事業(yè)。例如希望工程，壹基金等。這些組織幫助了不少需要幫助的人。不僅物質(zhì)條件有提供，而且在奮斗基礎(chǔ)以及奮斗機(jī)會(huì)上，社會(huì)也相應(yīng)提供了幫助。
社會(huì)像總指揮，國家是實(shí)施者，個(gè)體是受眾對象。三者又有著聯(lián)系。個(gè)人的發(fā)展離不開國家與社會(huì)。助學(xué)方面，個(gè)體就是兩者的受助者，筑夢方面，國家與社會(huì)又是合作關(guān)系，為個(gè)體提供條件，鑄人上三者受惠。
個(gè)體不僅僅代表著個(gè)人。
助學(xué)筑夢鑄人主題征文優(yōu)秀 篇14
“為夢而生，為夢而活著”，每個(gè)人都有一個(gè)夢，或平凡，或偉大，但都在為實(shí)現(xiàn)“它”而奮斗者，努力著。這個(gè)夢想，猶如一顆種子一樣，被埋在土下，春天到了，它慢慢的萌芽，生長，然后破土而出，迎接了溫暖的太陽。我們就像那顆種子，經(jīng)過殘酷的高考來到了現(xiàn)在的大學(xué)。萌芽的種子在太陽的照射下能快速地成長，而我們，也需要那“太陽光”。
有時(shí)，我在想，如果沒有你，我現(xiàn)在會(huì)在哪里，秩序混亂的制造業(yè)工廠？黃土漫天的建筑工地？或者，如父輩般早早娶妻生子，終守故土？
有時(shí)，我在問，如果沒有你，疾病纏身的雙親需要付出多少艱辛才能供我實(shí)現(xiàn)兒時(shí)的夢想，一滴血？兩升汗？十道皺紋？千絲白發(fā)？
有時(shí)，我在思，如果沒有你，我能否接受如此良好的教育，我的未來在哪里？筑就人生夢想？鑄就堅(jiān)韌性格？亦或，隨波逐流，碌碌無為？
我，一個(gè)來自蘇北農(nóng)村的寒門學(xué)子，安靜地坐在宿舍桌子前，窗外寒風(fēng)陣陣，屋內(nèi)暖意融融，思考著上面三個(gè)問題，不覺間，思緒飛回了那個(gè)躁動(dòng)不安的夏天。
“小峰，你過來下，娘跟你說件事�！蹦赣H神秘兮兮的.把我拉到了屋外，不經(jīng)意間一回頭，目光卻與父親一碰，父親瞬間把頭扭了過去。
“怎么了媽，是不是家里出什么事了。”我壓抑著自己的緊張與不安，在母親開口的間隙里，努力祈禱著上天對這個(gè)已經(jīng)風(fēng)雨交加的家庭能夠仁慈一點(diǎn)，厄運(yùn)能夠避開這個(gè)充滿不幸的家庭，上蒼在給這個(gè)家庭帶來一張大學(xué)通知書后繼續(xù)把歡樂留在這個(gè)家庭。
助學(xué)筑夢鑄人主題征文優(yōu)秀 篇15
在大別山腳下，有這樣一群孩子：他們每天迎著清晨的第一縷陽光，徒步幾公里的山路讀完小學(xué)；他們每周末與月光為伴，騎著自行車穿過崎嶇的山路讀完中學(xué)；他們每個(gè)月底踏上歸家的大巴車，穿越重重山路讀完高中，直到有一天，他們終于可以坐上火車，開往大學(xué)……
我來自大山腳下，我是山里的孩子。小時(shí)候，唯一的夢想，就是走出大山，觸摸外面的世界。電視機(jī)里色彩斑斕的世界，仿佛總是遙不可及。世界是一杯新鮮的牛奶，而我永遠(yuǎn)是那么的饞。
父母為了生計(jì)，在我很小的時(shí)候，就外出務(wù)工，過年才回家一次。那時(shí)，村子很落后，沒有通電話，所以小時(shí)候與父母之間的記憶幾乎是空白。從小寄宿在姥姥家讀書，雖然寄人籬下，但姥姥始終沒有把我和他的孫子區(qū)別對待。小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，姥姥的腿摔斷了。周五放學(xué)之后，下起了很大的雨，看見校門口熙熙攘攘的父母，我知道沒有人是在等我。正當(dāng)我準(zhǔn)備淋雨回家的時(shí)候，鄰居叫住了我，說姥姥托他把傘帶給我。那天雨真的下的很大，甚至下進(jìn)了我的眼眶里。世界上最幸福的事情，就是相信，我們是被愛的。我埋怨過父母，但是漸漸地我深深地理解了父輩的無奈與辛勞。姥姥的'愛，讓我渴望被愛的心，不再有缺口。
初中的時(shí)候，書本，成了我的初戀。在山溝溝里，就算是一份報(bào)紙，都很難在大街上買到，學(xué)校的資源也是少的可憐。學(xué)校僅有的幾份報(bào)紙，每次老師在辦公室看完了，都會(huì)拿到教室來，大家爭著傳看。記得班上的同學(xué)經(jīng)常會(huì)因?yàn)閾屩磮?bào)紙而爭得面紅耳赤，這時(shí)，我做為班長，就會(huì)被推選上去讀給大家聽。除了報(bào)紙，老師便是我們最大的學(xué)習(xí)寶庫，老師的每一堂課，我們都不愿落下，整個(gè)中學(xué)階段，我們班永遠(yuǎn)都是第一�；蛟S，我們能夠獲取的學(xué)習(xí)資源有限，但是我們每一次都將它的價(jià)值發(fā)揮到極致。逆境，或許都連用這兩字都顯得牽強(qiáng)，我們不是最困難的，但是我們是奮斗的。
一步一個(gè)腳印，成長總是伴隨著汗水。高中一個(gè)月才回家一次，每天三點(diǎn)一線的生活充實(shí)而又美好，每一秒的奮斗，都讓我離夢想更進(jìn)一步。那時(shí)，每天早上5點(diǎn)起床，第一個(gè)去食堂吃早飯，第一個(gè)去教室晨讀，每天晚上11點(diǎn)回宿舍，有時(shí)候還偷偷地給自己開小灶，拿著手電筒在被窩里做數(shù)學(xué)題。班上城關(guān)的同學(xué)，總喜歡叫我們這些來自村鎮(zhèn)的同學(xué)，“鄉(xiāng)下里來的”。我從反駁，也不自卑，我相信，比我聰明的孩子沒有我勤奮，比我勤奮的孩子沒有我聰明，既比我聰明又比我勤奮的孩子，沒有我能熬。
高中老師常說，高考就是千軍萬馬過獨(dú)木橋，但我總覺得高考對我來說就是通往世界的彩虹橋。很幸運(yùn)，我以全校第二名的成績考入了北京的中央財(cái)經(jīng)大學(xué)。北京，對于從走出過縣城的我來說，儼然已是整個(gè)世界。可這里畢竟是北京，她的繁華，她的現(xiàn)代化，讓我向前的每一步，對于父母來說，都是一個(gè)沉重的負(fù)擔(dān)。爸爸在做搬運(yùn)工，我從不知道60—70寸的電視，扛在肩上該是怎樣的喘息和汗水；媽媽在超市里賣菜，我從未體味過把滿是凍瘡的手伸進(jìn)冰涼的水里該是怎樣的刺骨和顫抖。但是，爸媽從未提過錢的事情，他們讓我像其他孩子一樣，滿心歡喜地踏進(jìn)大學(xué)的校門。來到中財(cái)，國家對于貧困生的各種補(bǔ)助政策，幫助我圓夢學(xué)業(yè)。我深深地感激在自己奮斗路上給予我支持的家人、良師益友、鄉(xiāng)親以及國家和社會(huì)，是你們讓我不斷前進(jìn)。
我很喜歡俞敏洪老師的這段話，一直把貼寫在書桌旁邊。
人的生活方式有兩種
一種方式是像草一樣活著
你盡管活著
每年還在成長
但是你畢竟是一棵草
你吸收雨露陽光
但是長不大
人們可以踩過你
但是人們不會(huì)因?yàn)槟愕耐纯啵a(chǎn)生痛苦
人們不會(huì)因?yàn)槟惚徊攘�，而來憐憫你
因?yàn)槿藗儽旧砭蜎]有看到你
所以我們每一個(gè)人
都應(yīng)該像樹一樣的成長
即使我們現(xiàn)在什么都不是
但是只要你有樹的種子
即使你被踩到泥土中間
你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分
助學(xué)筑夢鑄人主題征文優(yōu)秀 篇16
那時(shí)，對于夢想我還彷徨;那時(shí)，對于人生我還迷茫;但對于大學(xué)，我一直向往。 記憶里，年少時(shí)的我每天跟其他同學(xué)一樣，坐在教室里仿佛永遠(yuǎn)沒有盡頭的備考�，F(xiàn)在的我，站在教室里，每天面帶微笑的講課。對于夢想我很執(zhí)著，對于未來我很明朗;這半年是我人生中最不尋常的半年，也是我青春中最有意義的半年。雖然很累，但是我覺得因?yàn)樨?fù)重，我的青春在更加精彩。
大三開始了，學(xué)校里組織頂崗支教，我毫不猶豫的報(bào)名了。這是我的一個(gè)夢想，我渴望有朝一日可以像我小學(xué)的那個(gè)老師一樣，站在那些渴望學(xué)習(xí)的山村孩子面前，給他們講屬于自己的故事，暢想屬于他們的明天。歷經(jīng)波折，終于終于，現(xiàn)在我如愿以償。
那天，官壩的老師從忠縣縣城把我們帶到官壩途中，不停地告訴我們，官壩景色很美比如說我們正在穿過的峽谷，比如上山的這88道彎，但是官壩的條件肯定沒有想像中的那么好，要做好心理準(zhǔn)備云云。當(dāng)時(shí)我就在想，中國現(xiàn)在發(fā)展這么好，就算差，也不會(huì)比我小時(shí)候那個(gè)條件更差吧，我的老師都能堅(jiān)持，我也一定能。
下午剛到，第二天8點(diǎn)我就正式成為了一名站在講臺(tái)上的支教老師，帶八年級(jí)兩個(gè)班的語文。作為地理專業(yè)的學(xué)生，在決定教語文的時(shí)候，心里已做好了準(zhǔn)備。不過幸虧我本身挺喜歡學(xué)習(xí)語文的，所以就算吃力也不覺得艱苦。
每周一三五的語文早讀，我跟學(xué)生一起起床，一起讀書。他們背語文必背詩詞，我則背英語六級(jí)單詞。早讀也會(huì)有學(xué)生不認(rèn)真，打瞌睡，對于他們，我會(huì)生氣，但更多地是失望。我深深地體會(huì)到了自己年少時(shí)的不懂事，那時(shí)老師們的'無奈。作為學(xué)生，但同樣作為老師的我，理解學(xué)生，也理解了老師。剛上課的時(shí)候?qū)W生們可能是因?yàn)閾Q了新老師，新鮮勁十足，上課很積極。后來上課表現(xiàn)過于積極，甚至都不像上課。初中生活躍點(diǎn)是好事，但不能影響成績，上課的時(shí)候要再嚴(yán)肅點(diǎn)。這是校長談話的時(shí)候跟我說的，我能聽出他的擔(dān)心，從這之后壓力就來了。我?guī)У氖浅醵�，再有半年他們就要進(jìn)入畢業(yè)班，現(xiàn)在要打好基礎(chǔ)，語文成績一定不能差。
為了改變他們的學(xué)習(xí)態(tài)度，有一次我給他們講了一節(jié)課的利弊，包括我小時(shí)候的一些經(jīng)歷。但是效果甚微。思前想后，我決定利用作文的兩節(jié)課給他們看鄒越老師的《讓生命充滿愛》，那一節(jié)課講哭了很多人，也觸動(dòng)了很多人。我希望他們能理解到家長和老師的苦心，能做一個(gè)對自己負(fù)責(zé)人的人。從那之后我要求也更嚴(yán)格了，不會(huì)再有成群學(xué)生下課圍在講桌那起哄。課下我也單獨(dú)找過很多學(xué)生談話，我能了解他們心里對老師的隔閡，永遠(yuǎn)都覺得老師不會(huì)理解自己的，特別是在我轉(zhuǎn)變教學(xué)方式之后。但是不管他們是不是還像當(dāng)初一樣喜歡我，我所要做的只有問心無愧，中學(xué)生，不能任由他們胡來。特別是作為代理班主任，我必須要對學(xué)生嚴(yán)格起來。我希望在我教完一個(gè)學(xué)期之后，他們對學(xué)習(xí)的態(tài)度能有所改變，語文成績能有所提高。
在上課的同時(shí)，自己的學(xué)習(xí)也不能忘。但是我覺得在這，我給自己的學(xué)習(xí)時(shí)間留的太少了。大學(xué)里的惰性我一直在努力克服。都說有壓力才有動(dòng)力，想想在學(xué)校不斷學(xué)習(xí)的同學(xué)們，自己還真得加油啊。
微笑著，去唱生活的歌謠。不要抱怨生活給予了太多的磨難，不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滾，就會(huì)失去雄渾，沙漠如果失去了飛沙的狂舞，就會(huì)失去壯觀，人生如果僅去求得兩點(diǎn)一線的一帆風(fēng)順，生命也就失去了存在的魅力。我堅(jiān)信在重壓之下，我會(huì)把生活的歌謠唱的更加洪亮，會(huì)把青春的圖畫繪的更加絢麗。
微笑著彈奏從容的弦樂，去面對學(xué)生，去接受壓力，去戰(zhàn)勝懶惰，去品味孤獨(dú)，去改造青春。
助學(xué)筑夢鑄人主題征文優(yōu)秀 篇17
我想，我高中的記憶，大概就是那件洗得發(fā)黃變形的白色襯衫了。
——題記
天空晴朗，心情明媚。走在大學(xué)的校園里，過去的生活仍然鮮活的歷歷在目�；叵肫鸶咧猩�，似乎是做了一場很長的夢一樣�？粗髮W(xué)里的操場，轉(zhuǎn)眼間，思緒回到了高中開學(xué)典禮。
和著習(xí)習(xí)的秋風(fēng)，我們站在操場上，舉行著開學(xué)典禮。就像以前經(jīng)歷的很多次的開學(xué)典禮一樣，臺(tái)上坐滿了領(lǐng)導(dǎo)，說著俗套的致辭，大家也只是在臺(tái)下機(jī)械地鼓掌。這頓時(shí)使我對高中新生活的激情削減了大半。就在這時(shí)，一個(gè)穿著白襯衫的少年走上發(fā)言席。那白襯衫已經(jīng)洗得發(fā)黃甚至還有些變形。他是?臺(tái)下不禁發(fā)出陣陣疑問。在大家的疑惑中，少年開口了：“我叫王林軍，是2011級(jí)畢業(yè)生，現(xiàn)已考入清華大學(xué)。我能有今天的成績，首先要感謝我的父母以及我的老師……”
那天的少年只是向我們講了他的學(xué)習(xí)方法，還有開頭那爛俗的類似是獲獎(jiǎng)感言一類的東西。可是回到班里以后，我們從老師口中得知了一些不為人知的故事。
在一個(gè)普通的日子里，一個(gè)嬰兒將生在一個(gè)村子的普通人家。嬰兒的出生讓全家人都充滿了喜悅。日子過得平淡。漸漸地，孩子長大了，到了該上學(xué)的年齡，雖然家中并不富裕，但父母還是省吃儉用為他創(chuàng)造最好的條件。就像其他孩子一樣，他每天都背著小書包蹦蹦跳跳的去上學(xué)。每天上課，孩子都認(rèn)真聽講，作業(yè)都會(huì)認(rèn)真完成。雖然還是在上小學(xué)，可是孩子知道要好好學(xué)習(xí)才能報(bào)答父母，才能讓家里人過上好日子。在他當(dāng)時(shí)的觀念里，大學(xué)就是清華和北大。
孩子在不停的努力，時(shí)間在不停地流逝。
突然有一天，孩子回到家后，發(fā)現(xiàn)母親不再像以前那樣主動(dòng)過來抱他了，也沒看到母親擺了滿桌的他愛吃的飯菜，而是躺在床上不停地流淚。后來從父親口中得知，母親生病了，而且必須每天吃藥才能維持那種少的可憐的健康。他懵了�？墒�，沒有悲傷，沒有流淚。還在上小學(xué)的他默默地挑起了家庭的生活重?fù)?dān)。每天早上五點(diǎn)鐘起床做飯，回家后還要給菜地澆水，周末以及寒暑假還要幫助父親下地干活。年幼的他并不覺得辛苦，每天承擔(dān)繁重家務(wù)的同時(shí)還在努力學(xué)習(xí)，為的只是父母那期待的眼神。隨著日子的增長，孩子在漸漸成長為少年，而孩子的父親身體卻漸漸的變差，已經(jīng)沒辦法承擔(dān)那么多的農(nóng)活，家里的生活也大不如從前。這時(shí)，少年以全市第一的成績順利的升入了重點(diǎn)高中，可是面對一千多元的學(xué)雜費(fèi)和生活費(fèi)，全家人的眼神都黯淡了。這時(shí)，少年的老師得知了情況后，帶著自己以及幾個(gè)同學(xué)湊的錢，來到了孩子的家里，對少年說：“你一定要上學(xué)，而且將來要上中國最好的大學(xué)�！本瓦@樣，少年邁入了高中校園。
在高中的`校園里，少年更加努力的學(xué)習(xí)，學(xué)校的老師和領(lǐng)導(dǎo)得知了他家的情況之后，為免除了學(xué)雜費(fèi)，并且還資助了他生活費(fèi)。由于少年的勤奮刻苦，他每年都會(huì)得到學(xué)校的獎(jiǎng)學(xué)金，雖然只有幾百元，可那時(shí)他不斷奮斗的見證。在高考的前夕，少年成績出現(xiàn)了很大波動(dòng)，他的班主任就邀他出去吃了頓飯，談了談心，幫助他擺脫了困境。那時(shí)的他告訴自己，一切的苦難都是上帝化了妝的禮物。就這樣，少年咬著牙堅(jiān)持到了最后，終于，少年實(shí)現(xiàn)了自己的夢想，以全市第一名，全省前五名的成績順利地考入了清華大學(xué)。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)為了能讓他安心學(xué)習(xí)，給了他一萬元的獎(jiǎng)學(xué)金，他自己也申請了國家助學(xué)貸款并在工地上找了一份臨時(shí)工作�？墒抢蠋焸儾蝗绦�，便介紹他去給別人做家教。帶著家人的期許，帶著大家的祝福，少年意氣風(fēng)發(fā)的踏入了大學(xué)校門。
助學(xué)筑夢鑄人主題征文優(yōu)秀 篇18
難得一個(gè)晴朗的下午，陽光打著轉(zhuǎn)兒從樹葉間落下來，在地面上投出了一個(gè)個(gè)斑點(diǎn)。她低著頭，自然只看得到灰暗的斑點(diǎn)，而觸不到明媚的陽光。
僵硬的行走著，突然撞到了什么，很熟悉的感覺·噢，原來是班主任。他滿臉微笑：“嘿，正找你呢，跟我來吧!”進(jìn)到辦公室，得意洋洋的他飛快地打開一張照片，沒來得及等她抬頭，就迫不及待地問道：“平平，看我這照片設(shè)計(jì)的怎么樣?”他總有很多新奇的點(diǎn)子，確乎是個(gè)“不務(wù)正業(yè)”的老師。雖然對此早已習(xí)慣，但是此刻因考試失利而心情糟糕透頂?shù)乃龑τ谘矍斑@個(gè)完全不顧學(xué)生感受而自娛自樂的班主任還是產(chǎn)生了不少的埋怨。她把目光緩緩地從他得意的臉上移到電腦屏幕上，一張以中國海洋大學(xué)為背景的她的照片倏地掠過她的眼睛，直擊她的內(nèi)心：美麗的海大校園風(fēng)景如畫，氣勢磅礴，整個(gè)校園的建筑都是歐式風(fēng)格，黃墻紅瓦，綠樹成蔭，在陽光的照射下靈氣逼人;而她，在他的巧妙設(shè)計(jì)下，已與這美麗的校園融為一體。那是她的.夢想啊!她無言，所有的話語都淌在了臉頰。
記憶的閘門打開了，回憶如潮水般涌來：兩年多前，他親自把助學(xué)金送到她家里，助她完成學(xué)業(yè)，為她貧困的家庭帶來了溫暖;一年前，她告訴他她要做班長，要做最優(yōu)秀的自己，他摸著她的頭，堅(jiān)信她的內(nèi)心藏著一股巨大的能量;六個(gè)月前，她告訴他她要考中國海洋大學(xué)，他說他會(huì)為她的夢想助力，做她最堅(jiān)實(shí)的后盾。而如今，當(dāng)她模擬考試慘敗，他提醒她最想要去的地方，決不能在半路返航。
這時(shí)，他像變了一個(gè)人，露出一副他少有的嚴(yán)肅的樣子：“你是一班之長，是最棒的，無論什么時(shí)候，都給我把頭抬起來!模擬考失利算什么，笑到最后的才是笑的最好的�！彼薜酶鼉戳�，覺得自己對不住這么好的老師�！翱薨�，丫頭，”他的語氣突然又變?nèi)岷土�，用手輕輕拍打著她的肩膀，“不要老是把壓力放在心里，有事就跟老師說，老師會(huì)幫你的�！贝榫w穩(wěn)定些，他又拿出她的卷子，幫她認(rèn)真分析考試失利的原因。奇怪的是，他總是有種神奇的力量，能讓人由悲傷變得快樂，即使是面對一張滿目瘡痍的試卷。
我就是那個(gè)她，而他就是悉心伴我三年的高中班主任，是我一輩子都難以忘懷的恩師。他交給我的不只是知識(shí)，更是深刻的人生哲理，讓我樂觀豁達(dá)，受益終生。因?yàn)樗�，我縱然貧困，卻充滿自信;因?yàn)樗�，我縱然受傷，卻始終微笑;因?yàn)樗�，我縱然坎坷，卻實(shí)現(xiàn)夢想·
那天晚上，我們一起去食堂吃了飯，他“命令”我?guī)退喑渣c(diǎn)兒肉，并不胖的他說是要減肥。那一刻，甚至不想畢業(yè)，不想上大學(xué)，只想和助我求學(xué)，助我成人，助我圓夢的老師永遠(yuǎn)在一起。
助學(xué)筑夢鑄人主題征文優(yōu)秀 篇19
那時(shí)小，以為家鄉(xiāng)的那一方土地就是整個(gè)世界。那世界很靜，眼里只有連綿不斷的大山，頭頂是飄著白云的藍(lán)天，老人佝僂著背挪動(dòng)著，安安靜靜的村里不時(shí)傳來狗吠，()孩子的打鬧。童年的世界充斥著寧靜，還有貧窮。父母總是說，一定要好好讀書才能改變命運(yùn)，這是走出大山唯一的機(jī)會(huì)。
那時(shí)家里日子不好過，哥哥要上高中，我在鎮(zhèn)上的希望小學(xué)讀書，路很遠(yuǎn)，上學(xué)的路總是在奔跑。下雨天，在泥濘中奔跑，向?qū)W�；蛘呒�。真是一段美好的回憶。
那時(shí)家里日子不好過，哥哥要上高中，我讀小學(xué)，家里的經(jīng)濟(jì)來源只能靠父親做體力活，母親在家養(yǎng)豬種地。村里越來越多的人外出打工，沿海的深圳、江蘇成為了許多人的選擇，家里有親戚在江蘇打工，我小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候爸爸出去了，去了江蘇，一年后，媽媽帶著我也去了，那是我第一次看到大城市，看，原來城市是這樣的，和電視里很不同呢。
在一個(gè)陌生的環(huán)境，承受著一切的不熟悉，對未知的恐懼，彼時(shí)的我，才知道了除了家鄉(xiāng)話以外的普通話，別扭地說著，慢慢的好了很多。我五年級(jí)才接觸英語，身邊的同學(xué)三年級(jí)就開始學(xué)，二十六個(gè)字母都不記得，那段時(shí)間學(xué)得很痛苦，每天放學(xué)后都被留堂，留下來學(xué)英語，一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步，終于，結(jié)果還是讓人滿意的。迫于外地不能參加高考，我只能獨(dú)自回到家鄉(xiāng)，開始漫漫求學(xué)路。轉(zhuǎn)學(xué)總是讓我厭惡，討厭陌生的環(huán)境，讓我無所適從。
初中畢業(yè)，升到了高中。繁重的作業(yè)，還有壓死人的.壓力，越到后來的糟糕心態(tài)，是每個(gè)大學(xué)生都曾經(jīng)歷過的日子，我也離自己的家鄉(xiāng)越來越遠(yuǎn)，距離越來越遠(yuǎn)。經(jīng)歷了高中三年的歷練，走進(jìn)了美麗的大學(xué)校園。大學(xué)，和從前幻想過無數(shù)遍的有很大的差異，事情很多，作業(yè)也不少，要做到自主學(xué)習(xí)才能學(xué)的好。
終于，我走出了大山，有機(jī)會(huì)接觸到更大的世界。只有懷揣著夢想，學(xué)會(huì)感恩，才能讓余下的生活更加的豐富多彩。懷著夢醒，向未來啟航。
助學(xué)筑夢鑄人主題征文優(yōu)秀 篇20
每每朋友們討論自己童年趣事時(shí)都會(huì)有那么一名忠實(shí)的聽眾，她不發(fā)言只是在某個(gè)角落里聽著朋友們的、開心的童年。偶爾聽到某人說起小時(shí)候那高級(jí)的、新鮮的玩具時(shí)，她也會(huì)遐想一下自己擁有那個(gè)玩具時(shí)玩耍的場面；聽到誰誰說跟著爸爸媽媽下地玩泥土?xí)r，她也會(huì)用手托著腮在想什么：從媽媽肚子里蹦出來的時(shí)候她就沒見過爸爸，所以在襁褓里的那段時(shí)間爸爸的抱抱對她來說都是奢望，慢慢的從小寶寶變成了一歲會(huì)叫媽媽的乖小孩、二歲活蹦亂跳的小孩、三歲跟著媽媽、姐姐下地?fù)斓毓系男『�。在她的記憶里，童年就是：爸爸外出打工來供一家六口的生活；年邁的爺爺奶奶臥床等著每一頓飯；總是在地里忙碌的媽媽是她們家的女強(qiáng)人，把家里打理的井井有條，雖然家里經(jīng)濟(jì)困難，可是媽媽從不會(huì)讓她們每個(gè)人餓肚子；大她五歲的姐姐就是她童年最好的玩伴，是當(dāng)別家小孩欺負(fù)她時(shí)在后面保護(hù)她的人，更是一輩子只會(huì)對她好的大姐姐。慢慢的她也四五歲了、姐姐也上學(xué)了、她就只能不情愿的當(dāng)媽媽的小跟班，經(jīng)常出入在泥田里跟著媽媽挖地瓜、割雜草、澆菜苗、捏泥團(tuán)……童年里沒有爸爸愛的抱抱、沒有像其他孩子一樣有一件屬于自己的玩具、當(dāng)天空下著瓢潑大雨時(shí)她沒有像其他小孩一樣坐在被窩里看著電視里的動(dòng)畫片而是在拿著家里的盆盆罐罐去接從屋頂里滴下來的顆顆雨水；當(dāng)烈日炎炎時(shí)她也沒有像其他小孩一樣坐在凳子上吹著風(fēng)扇吃著冰棍享受著夏日里的清涼而是她在跟媽媽一起割著稻田里的雜草。也許是這樣充滿泥土氣息的童年她不愿分享給其他孩子聽、或許是他們體會(huì)不了這樣的童年里的那種甜甜的快樂得味道、更或許是她怕別人赤裸裸對她這般的童年充滿嘲笑——你不用懷疑，那個(gè)她就是本文的主人公我！
轉(zhuǎn)眼間我也是到了讀書的年齡了，背著書包帶著那份從小就有的獨(dú)立于勇敢我開始了自己的學(xué)習(xí)生涯。媽媽經(jīng)常跟我和姐姐說要想改變這樣的命運(yùn)對于大山里出去的孩子就只有知識(shí)啦，一直記住媽媽的這句話所以我跟姐姐的成績在各班里都是數(shù)一數(shù)二的、媽媽為了鼓勵(lì)我和姐姐再接再厲，特意借錢給我加添了第一件大型電器——黑白彩電�？砂盐液徒憬銟穳牧恕２恢挥X，我該到了上高中的年紀(jì)了，此時(shí)的姐姐也是大學(xué)生了，媽媽看到兩個(gè)孩子挺有出息的，內(nèi)心也是很高興的但是誰都知道兩個(gè)孩子都進(jìn)城讀書光靠爸爸一人在外是不能支撐的、所以媽媽決定也出門打工掙錢供我兩姐妹讀書。媽媽的離開對我來說算的上是個(gè)打擊，一時(shí)很難過，從小媽媽就陪在我身邊、除了姐姐外我的大玩伴就是媽媽了、我哭得時(shí)候媽媽給我抱抱、我做錯(cuò)事的時(shí)候媽媽給我講道理。媽媽出門的那段時(shí)間我放假都不會(huì)有想回家的沖動(dòng)、因?yàn)槲遗禄丶液罂床坏桨职謰寢尳憬愕谋秤�、于是高中三年除了過年我一次也沒回去過、那三年里我遇見了一個(gè)男孩，他經(jīng)常會(huì)給我打電話 給我關(guān)懷、溫暖，就這樣對"愛"不能解釋的兩個(gè)小孩居然戀愛了，每時(shí)每刻都在想著那個(gè)男孩子、我們不是一個(gè)學(xué)校的但又是初中朋友感情自然不用說了。然戀愛的時(shí)光很美妙卻也有煩心事啊伴隨著我的是那成績的一落三丈，經(jīng)常被班主任拉倒辦公室進(jìn)行談話、每次談完我都會(huì)仔細(xì)反省我自己、但不一會(huì)又控制不住自己的思緒飛到那戀愛的世界里！就這樣我高三的成績一落再落 班主任都對我失望、對我放棄。渾渾噩噩的我過完了高三那至關(guān)重要的一年當(dāng)然等待我的就是落榜的消息、我難過了，這一次的反省估計(jì)不在是一個(gè)小時(shí)了而是整整的兩三個(gè)月、我暑假里回家了又開始過著童年的生活、在那一個(gè)暑假里我似乎又聽到了媽媽的尊尊教導(dǎo)：孩子、想要改變大山里孩子的路就只讀書、讀書、不停地讀書。經(jīng)過兩三個(gè)月的精神洗禮我決定從頭再來、這一次我主動(dòng)跟男朋友提出我要分手的消息，跟爸爸媽媽姐姐說我要復(fù)讀一年的想法、并且勵(lì)志考上一個(gè)好的大學(xué)用知識(shí)改變大山里走出來的孩子。我的這一決定得到了大家支持、這給了我無比的動(dòng)力、那復(fù)讀的那一年里我覺得我的生活過的無比的精彩與充實(shí)、我看到我周圍的每一個(gè)復(fù)讀的孩紙的'那種勝利的眼神、我們大家對成功的渴望！上帝是公平的、曾經(jīng)給你關(guān)了一扇窗如今會(huì)給你開一道門、我們大家都紛紛實(shí)現(xiàn)了復(fù)讀時(shí)的理想，各自奔赴自己理想的大學(xué)了。
大學(xué)真的是個(gè)奇妙的地方、我一直都認(rèn)為別人會(huì)看不起我這樣家境貧寒的孩子、所以我一直認(rèn)為我交不到好朋友、我得不到任何幫助。事實(shí)總是要嘗嘗才知道是真是假、一進(jìn)校我就得到了學(xué)校的特等貧困的幫助、第一學(xué)期的生活費(fèi)算是解決了接著也是各種各樣的兼職機(jī)會(huì)給我提供、大大減小了家里的負(fù)擔(dān)，我也不停地努力的適應(yīng)各種各樣的生活、我學(xué)習(xí)努力、為人誠懇、踏實(shí)、獨(dú)立總有一顆不停下自己腳步的強(qiáng)大的內(nèi)心，直到今天我不后悔自己走過的路，不后悔奮斗的青春。
一路走到今天我真的覺得人生總是充滿著各種各樣的奮斗、總有那些勇敢者不畏環(huán)境的艱辛、不怕社會(huì)的優(yōu)勝劣汰、不怕別人嘲笑的眼光充滿著激情、停不下腳步的往前沖！我并不羨慕他們因?yàn)槲乙彩悄切┯赂艺叩囊粏T、我感謝一路到今天給我?guī)椭^的任何一人、你們給了我勇氣、給了我溫暖、教會(huì)了我自己想要得到的改變就要自己付出更多的努力才能得到收獲"誰的青春不迷茫，迷茫不可怕、可怕的是找不回那個(gè)曾經(jīng)不迷茫的自己了"送個(gè)那些從大山里走出來的孩子們、正因?yàn)橛辛宋覀兯允澜绮艜?huì)那么豐富與精彩！奮斗的那些年，我們不曾后悔過，會(huì)有誰的青春不奮斗呢？
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