夢(mèng)想花開作文（通用24篇）
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的夢(mèng)想花開作文（通用24篇），希望對(duì)大家有所幫助。
夢(mèng)想花開作文 篇1
天空越黑，星星越亮�！}記
溫柔月光灑落，晚風(fēng)拂得長發(fā)飄飄，女孩邁著沉重的步伐，腳下是曲折的小路。她的眼中，明暗交雜，發(fā)紅的眼眶是繁雜學(xué)業(yè)的堆積，臉頰的淚痕是努力后的不甘。
心中現(xiàn)實(shí)已逝，回頭看看身后，走過的路途黯淡無光，失望地轉(zhuǎn)身離開，誰知，希望寄托上夢(mèng)想，素潔了一世花開。
筆直的路走到盡頭，路口轉(zhuǎn)彎處，一架漆黑的鋼琴前，修長溫柔的纖纖素手演奏著一曲哀傷而悲憤的樂章，無言無語，如泣如訴，情緒在跑動(dòng)的指尖交織、在黑白琴鍵的交錯(cuò)中流淌……女孩的目光漸漸離不開了，這是她第一次遇見夢(mèng)想在閃耀。
自此，女孩的閑暇時(shí)光，獻(xiàn)給了音樂的世界，那位啟蒙導(dǎo)師，一點(diǎn)一點(diǎn)帶著女孩領(lǐng)略音樂世界這般奇妙和美好。這個(gè)世界里，憩息著貝多芬、舒伯特，那里流淌著《多瑙河》、《小夜曲》即使一個(gè)個(gè)音符，一句句歌詞難免枯燥乏味，但他用一絲不茍的態(tài)度，苛刻嚴(yán)格的要求，讓女孩看到了音樂的嚴(yán)謹(jǐn)非凡。女孩束起長發(fā)，清晨的房間里總充斥著悅耳的曲調(diào)，反反復(fù)復(fù)，在那條路上，沐浴這早晨的陽光，女孩使勁奔跑。
陣陣?yán)滹L(fēng)突然襲來，愈發(fā)強(qiáng)烈，駁雜的風(fēng)聲在女孩耳邊嘈嘈切切，“你沒這個(gè)天賦，你不行的，別太有自信�！笨耧L(fēng)中，女孩漸漸看不真切，被吹得搖擺不定。而他，那個(gè)讓夢(mèng)想開始的人，只身擋住風(fēng)雨，對(duì)女孩輕聲道：“沒關(guān)系，天空越黑，星星越亮�！边@樣一句話，在耳邊回蕩許久不停，足以蓋過再大的風(fēng)聲。女孩心中更加堅(jiān)定。
此時(shí)，漫長的路途走到了盡頭，轉(zhuǎn)彎處的路口，陽光如金色的瀑布流瀉而下，盛大而鄭重。
背后的影子，也許是一抹難熬的經(jīng)過，但原來，夢(mèng)想就在路口處歌唱，掛滿星辰和希望。
夢(mèng)想花開作文 篇2
追求，追求是什么？追求就是自己的人生目標(biāo)，就是要明確自己想要什么？就是懂得要追求的是什么？就是指明了我們?nèi)松姆较�。追求，可以讓�?mèng)想花開。
每個(gè)人都會(huì)有自己的追求，或是這樣，或是那樣。有的人追求一日三餐的溫飽；有的人追求健康與快樂；有的人追求揮金如土；有的人追求奉獻(xiàn)社會(huì)……
追求是一種無上的快樂，只要你追求的是積極的，進(jìn)步的東西，那么當(dāng)你全身心投入時(shí)，你就會(huì)感到一種無以倫比的快樂，也會(huì)使周邊的人一起享受這快樂。杜甫追求的是“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”，所以才有“吾廬獨(dú)破受凍死亦足”的滿足與欣慰；蘇軾追求的是“但愿人長久，千里共嬋娟”，所以才會(huì)在仕途不順，一貶再貶下，依然有著美好的精神寄托，“食芋飲水，著書以為樂”；文天祥追求的是“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”，所以才做到了人生的最高境界“為國而捐軀”光彩。愚者的追求是低級(jí)庸俗的，他們追求的只是外在的美麗和灑脫，他們追求的十分膚淺。有的人追求窮奢極欲的享受，他們追求的是多么的庸俗，他們的追求永遠(yuǎn)都只是個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)醒時(shí)一定不見花兒開。
小溪入海，雖九曲十八彎，卻依然執(zhí)著，因?yàn)樗非笥篮�。大雁南飛，及時(shí)崇山峻嶺也決不放棄，因?yàn)樗非鬁嘏Ｈ祟惒话灿谌忝嬔�，不斷追求，奮斗，因?yàn)槲覀冏非笪拿鳌Ｗ非笫且环N偉大的力量，踏實(shí)的我們的夢(mèng)想綻放美麗的花。
追求，然我們放飛夢(mèng)想，追求，讓我們夢(mèng)想花開。讓我們的青春在夢(mèng)想中飛揚(yáng)，讓飛揚(yáng)的夢(mèng)想在追求中綻放。
夢(mèng)想花開作文 篇3
知道人生重最重要的兩件事情是什么嗎？
一是追求，二是理想。
奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》寫到：人最寶貴的是生命，生命對(duì)于每個(gè)人來講只有一次，一個(gè)人一生應(yīng)當(dāng)怎么度過：當(dāng)他回首往事時(shí)，不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨也不會(huì)因碌碌無為而羞恥。
當(dāng)你每天都碌碌無為的時(shí)候，還記得小時(shí)候?qū)χ切窃S下的愿望，會(huì)不會(huì)傻傻的笑，笑自己小時(shí)候怎么那么天真。再看看現(xiàn)在的自己，一點(diǎn)上進(jìn)心都沒有。你總想著那只是個(gè)夢(mèng)想，卻從未想過如何去實(shí)現(xiàn)。
馬云說過“有夢(mèng)想就要去追求，萬一哪天就成功了呢”
追求自己的理想，不會(huì)讓我們老去時(shí)，還在后悔自己以前犯下的種種錯(cuò)誤和為虛度的年華而惋惜，時(shí)光任在前行，它不會(huì)停留下來等任何人。
時(shí)光不等人，因此我們更應(yīng)該付出行動(dòng)。雖然我們現(xiàn)在沒有能養(yǎng)活自己的能力，但是我們可以從日常生活中每件小事開始，一步步去追求夢(mèng)想。盡管追夢(mèng)路上充滿艱辛，但我們不會(huì)放棄自己的夢(mèng)想，即使再困難，也要咬緊牙關(guān)堅(jiān)持下去。
雖然路途艱辛，但成功后你一定回感謝以前的自己，感謝當(dāng)時(shí)的自己沒放棄，感謝當(dāng)時(shí)的自己堅(jiān)持了下去，也一定會(huì)為當(dāng)時(shí)的自己感到高興和自豪。
夢(mèng)想就是埋在泥土深處的一顆沉睡的種子，這顆種子如果你不去喚醒它，它就會(huì)一直沉睡。喚醒這顆種子的唯一方法就是追求。追求能喚醒這顆種子。雖然喚醒了這顆種子，但是要讓這顆種子成長還需要不斷努力當(dāng)做養(yǎng)料，才能夠讓這顆種子茁壯成長。你付出的越多，在將來這顆種子會(huì)回報(bào)你更多。
只有堅(jiān)持不懈的追求你的夢(mèng)想之花才會(huì)開花。
夢(mèng)想花開作文 篇4
在人生的路途中，要追求的東西太多太多，然而珍貴的則是友誼，是他們讓我有勇氣去追求夢(mèng)想。
啍，認(rèn)錯(cuò)？沒門！，揚(yáng)下這句話后，我氣呼呼的回到座位。
我與他本是好友，常常一起談天說地，今天，卻為一點(diǎn)雞毛蒜皮小事吵翻。
放學(xué)了，我與他本是一路，卻一直離著100米，誰也不理誰。
我忽然記起，幾個(gè)月前的一個(gè)夜晚。
那天早上晴空萬里，到了晚上卻不知怎得，老天突然下起了大雨，我與他都沒有帶傘，自然只有淋雨回了。
我正想去推車子，卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見車子倒在地上，滿是污泥。我走近一看，簡直慘不忍睹，只有認(rèn)倒霉了。我推車子，正要開騎，卻發(fā)現(xiàn)車子變了樣兒，前后輪的氣都被放了，推也推不動(dòng)，騎也騎不上，無奈，只好抬回去。
他也許是等我不耐煩了，沖了進(jìn)來，正好瞧見我的狼狽樣，二話沒說，就要幫我抬上，我自然是不情愿了，但在他一再要求下，我也只好答應(yīng)了。
車子本來就不輕，加上又下雨，他也抬的十分艱難，頭上早已不知是雨還是汗水。
突然，他放下車子，拔腿就往后跑。我正疑驚著，他卻已拿著一個(gè)打氣筒，上氣不接下氣的跑過來，眼中閃著一絲得意，看、打氣筒！他的身上早已濕透，我飽含著淚水接過打氣筒。回家時(shí)，他還調(diào)皮的說：你可一定要請(qǐng)我吃飯呀！
我的眼早已朦朧，正準(zhǔn)備追上他認(rèn)錯(cuò)，他卻早已停在前方，等我到他身旁還不及開口；他卻早已出聲，老朋友，對(duì)不起了，剛才是我不對(duì)說完一溜煙地跑了。
我也向他追去，我也要對(duì)他說對(duì)不起，還要說謝謝......
讓我們?cè)谧非笮率挛锏臅r(shí)候，也要珍惜友誼的種子，因?yàn)樗荛_出最美的夢(mèng)想之花。
夢(mèng)想花開作文 篇5
成功需要夢(mèng)想，夢(mèng)想需要堅(jiān)持。羽毛球是我的夢(mèng)想，為了夢(mèng)想花開，我絕不停息。
我從小學(xué)二年級(jí)開始練習(xí)打羽毛球，每次上完課、練完球回來，都是汗流浹背，感覺特別辛苦，甚至想放棄。爸爸看出了我的心思，耐心地給我講了鄧亞萍的故事。
鄧亞萍的天賦并不高，個(gè)子矮、手腳粗短，甚至連體校的大門都沒有向她敞開。童年的鄧亞萍，只能跟隨父親學(xué)習(xí)乒乓球。父親規(guī)定她每天上完體能課后，必須再做100個(gè)發(fā)球、接球動(dòng)作。鄧亞萍為了使自己的球技更加熟練，基本功更加扎實(shí)，便在自己的腿上綁上沙袋，把木拍換成了鐵拍，每天堅(jiān)持訓(xùn)練五六個(gè)小時(shí)。腿腫了！手掌磨破了！但她從不叫苦、從不喊累！負(fù)責(zé)訓(xùn)練的父親，都常常心疼得掉下眼淚！
付出總有回報(bào)！鄧亞萍的堅(jiān)定執(zhí)著和辛勤付出，使她成為了中國最成功的乒乓球運(yùn)動(dòng)員，在她14年的運(yùn)動(dòng)生涯中，共獲得18個(gè)世界冠軍，并連續(xù)8年保持世界第一，是歷史上排名“世界第一”時(shí)間最長的乒乓球運(yùn)動(dòng)員。
聽了鄧亞萍的故事后，我深受感動(dòng)和鼓舞，從此以后，即使再苦再累，也再?zèng)]產(chǎn)生過放棄的念頭。定南縣第四屆全民運(yùn)動(dòng)會(huì)，我毅然報(bào)名參加了羽毛球項(xiàng)目比賽。連續(xù)一個(gè)多月的訓(xùn)練，每天訓(xùn)練都超過2個(gè)小時(shí)，直到天黑后才回家，不知道流了多少汗水。經(jīng)過刻苦緊張的訓(xùn)練，我的羽毛球打得越來越好。在比賽中，我一路成功打入決賽，并最終獲得城區(qū)小學(xué)組男子單打季軍，為學(xué)校贏得了榮譽(yù)。從此以后，我更加堅(jiān)信，只要堅(jiān)持不懈的努力，就一定能你戰(zhàn)勝困難，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
夢(mèng)想是指引前行的明燈，成功是汗水澆灌的花朵，讓我們用辛勤的汗水，燃起夢(mèng)想之火，點(diǎn)亮人生之燈！
夢(mèng)想花開作文 篇6
每個(gè)人小時(shí)候都有很多夢(mèng)想，有的想當(dāng)空姐，有的想當(dāng)軍人，還有的想當(dāng)老師……而我則想當(dāng)一名田徑教練。雖然我是女生，但也不是不可能的，我也一直在為這個(gè)夢(mèng)想而努力。因?yàn)槲抑�，只要付出汗水，在人生的路上，�?mèng)想會(huì)一路花開。
第一朵花，我叫它堅(jiān)持之花。每當(dāng)我跑累了，想放棄時(shí)，是這朵花給了我力量，讓我堅(jiān)持下去。記得一次，我和同學(xué)賽跑，到半路時(shí)就已氣喘吁吁，不想跑了，但堅(jiān)持之花告訴我，堅(jiān)持就是勝利，只有持之以恒才會(huì)有最后的成功。
第二朵花，是愛心之花。每當(dāng)我的同學(xué)遇到了什么事，我都盡力幫幫忙。那天早上，我們班同學(xué)喻佳麗生病了，來教室之后，就吐了一地，我連忙拿出面巾紙為她擦東西，又給她打水，大家都很佩服我，她也一個(gè)勁地謝我，這讓我們的友誼更深了。這愛心之花讓我懂得了愛的力量有多強(qiáng)大。一個(gè)有愛心的人，難道不會(huì)成為最合格的教練嗎？
第三朵花，是感恩之花。有一次，我生病了，媽媽為我忙上忙下，也顧不上吃飯，時(shí)時(shí)刻刻陪在我身邊，我感到無比幸福。我發(fā)誓，一定要好好報(bào)答媽媽！感恩之花在我心底慢慢開放。帶著一顆感恩之心去面對(duì)未來，任何事都難不倒我！
每一朵花都在我的夢(mèng)想周圍，散發(fā)著溫馨的花香，每一件小事都將成為推動(dòng)我起飛的助力，讓我飛向夢(mèng)想的彼岸。我的夢(mèng)想正一路花開！
夢(mèng)想花開作文 篇7
“世有伯樂，然后有千里馬”是“千里馬”，但“伯樂”是誰？
榮華富貴，金絲綢緞是富人的象征；饑苦交加，沒有文化是窮人的災(zāi)；不識(shí)字可能是學(xué)海生涯的苦。
一個(gè)小男孩兒，他，愛打架卻經(jīng)常輸；說不寫作業(yè)，更不聽課。是，不錯(cuò)，一個(gè)“壞孩子”，昨天，他照例不寫作業(yè)，老師家長批評(píng)他，同學(xué)嘲笑他，這使他厭煩地學(xué)。他開始經(jīng)常搗蛋，給同學(xué)們椅子上放膠水；在老師杯子里撒下一大把鹽；把粉筆浸濕無法寫字這一切也只是一個(gè)開端。他就是多維多，一個(gè)全世界都公認(rèn)的“壞孩子”。
學(xué)校來了一個(gè)新的美術(shù)老師——彼得先生，他十分幽默風(fēng)趣，他并不了解學(xué)生，只是聽聞的一些傳言。他上課是很輕松活躍的，他欣賞孩子們的天馬行空，不切實(shí)際的想象。不規(guī)定什么內(nèi)容，隨意發(fā)揮。他對(duì)多維多很感興趣，為了不唐突他讓同學(xué)們做自我介紹。到了多維多了，少言的他并不知道該說些什么，而彼得老師卻沒有像其他老師那樣批評(píng)他，而是在鼓勵(lì)他，他第一次感覺到什么是師長的溫暖，什么是尊重和關(guān)愛。
他笑了，發(fā)自內(nèi)心的笑了。
他與彼得老師談心說：文字像一個(gè)怪物亂跑�！北说媒o他講了一個(gè)故事，一個(gè)人，他看到文字就頭疼，因?yàn)槲淖窒裥梢粯拥雌鸱�，分不清，看不清，因�(yàn)樗钦Z言閱讀障礙者。多維多想著那人不就是他嗎？
在一次畫展中，他看著畫，看見那奔放的線條和溢出來的才華，他想到什么適合自己了，當(dāng)一位畫家。展會(huì)后彼得老師送給了他的一幅畫，是一張他笑的畫。
“希望你永遠(yuǎn)都這樣笑下去，那故事講的是你也是我�！�
他驚了，原來別人也承受著這樣的痛苦。
多年后，他在一家語言障礙學(xué)教畫畫，他以同樣的方式去開導(dǎo)別人。
夢(mèng)想花開作文 篇8
有夢(mèng)想就有追求，有目標(biāo)就有動(dòng)力，有動(dòng)力就會(huì)生起前進(jìn)的航帆。
跑步訓(xùn)練場外，一個(gè)赤腳的小男孩，看著在訓(xùn)練場內(nèi)參加訓(xùn)練的運(yùn)動(dòng)員們，這個(gè)小男孩夢(mèng)想著走進(jìn)這個(gè)訓(xùn)練場內(nèi)。
他羨慕，又恨，他恨自己的貧窮，恨自己連吃飽穿暖都是問題，恨自己連那最便宜的跑鞋都買不起，于是，他每天來這個(gè)訓(xùn)練場看訓(xùn)練員們比賽。
終于，有一天，一個(gè)年輕的教練發(fā)現(xiàn)了這個(gè)小男孩，他讓小男孩跨過最矮的那個(gè)跨欄，小男孩很輕松的跨過去了，教練又讓小男孩跨過那個(gè)1。5米的跨欄，這一次，小男孩卻怎么也跨不過去了，教練拍拍那個(gè)小男孩的肩膀說：’‘孩子，這些欄桿就是你生活的阻礙物，你可以跨過他們，可以繞過他們，甚至可以踢倒他們。
’‘小男孩決定了，他要跨過他們，繞過他們，踢倒他們。從此，他懷著夢(mèng)想赤腳踏上了跑步之路，什么山峰，水嶺，他都用他的雙腳走過，在1997年的奧運(yùn)會(huì)上，成為第一個(gè)赤腳跑步的運(yùn)動(dòng)員，榮獲冠軍，成為埃塞俄比亞的第一個(gè)跑步冠軍。
一個(gè)斷去雙腿的女孩到了上學(xué)的年齡，她的父親沒有錢為她安假肢，就想了一個(gè)辦法，用皮球當(dāng)她的腿。有一次她的父親為她帶回了一個(gè)新玩意兒——電腦，她很快才學(xué)會(huì)了打字，并在網(wǎng)上發(fā)表作文。她發(fā)現(xiàn)有一個(gè)叫’‘老樹’‘的網(wǎng)友，總是第一時(shí)間回應(yīng)她，慢慢地她和’‘老樹’‘成為了好友，她的作文水平不斷提高，她寫了一部小說——《把愛獻(xiàn)給天使》。后來她得知’‘老樹’‘就是她的父親，她成功的成為了一個(gè)作家，她完成的不只是小說，她完成的是一個(gè)偉大的夢(mèng)。
有夢(mèng)想就有追求，有目標(biāo)就有動(dòng)力，有動(dòng)力就會(huì)升起前進(jìn)的航帆直至達(dá)到目標(biāo)，點(diǎn)燃希望的火苗。
夢(mèng)想花開作文 篇9
仲夏之夜，望著地上一朵朵笑得如此燦爛的花兒，手中的一毛一筆一筆一畫地訴說著我的逐夢(mèng)的回憶。
又到一年花開之際。
小時(shí)候，看著爺爺手上的一毛一筆在紙上揮灑自如，雖然龍飛鳳舞，但依舊津津有味。我好奇極了，趁爺爺不注意，悄悄地來到書桌前，學(xué)著爺爺?shù)臉幼右罉赢嫼J地在紙上涂涂畫畫。從此，學(xué)好書法這顆夢(mèng)想種子被深深地埋在心底，我靜靜地等待著它的發(fā)芽、張葉、開花。
再大些，爸爸隨著我的心愿，把我送進(jìn)書法教室。教室墻上掛著一幅幅筆酣墨飽的字畫，耳邊回響著一首首令人心靜的輕音樂，濃郁的墨水味沁人心脾，它有一種獨(dú)有的藝術(shù)味道，墨水味一點(diǎn)一點(diǎn)侵入我的內(nèi)心深處，滋潤了那顆夢(mèng)想種子。它開始發(fā)芽。
二三年級(jí)的時(shí)候，我能開始用一毛一筆順利地寫完一首詩，雖然沒有像爺爺那樣筆走龍蛇一精一湛的字跡，但已經(jīng)臨摹得有模有樣。但也免不了心情浮躁時(shí)受到老師的批評(píng)。我心底的夢(mèng)想種子并沒有為此而停止生長，它慢慢地探出頭來。
再后來。我開始參加校內(nèi)的書法比賽，克服了種種困惑，時(shí)常想起爺爺?shù)哪且皇直蝗丝滟澋暮米郑闹胁唤浩鹨唤z漣漪。我更加積極，當(dāng)我看到那一張張獲獎(jiǎng)名單上寫著我的名字的時(shí)候，當(dāng)我看到老師每一次欣慰地對(duì)我笑的時(shí)候，我知道，心底的夢(mèng)想種子已經(jīng)長出了茂盛的葉子。
如今，懷揣著一顆夢(mèng)想種子的我已拼到過大大小小的各種書法獎(jiǎng)狀，它沒有多華麗，沒有多閃耀，只是這顆小小的種子已在我心中開出了最美麗的花朵。
這年花開之際。
花開，足矣！
夢(mèng)想花開作文 篇10
我們那些所謂的努力時(shí)光，是真的頭腦風(fēng)暴，還是只是看起來很努力而已?千萬別讓夢(mèng)想成空想。
高考的倒計(jì)時(shí)越來越刺眼了，高三就是一場“鮮血淋漓”的戰(zhàn)斗，每個(gè)人都在與時(shí)間賽跑，與其看著學(xué)霸們向著名校一路狂奔，不如給自己蓄點(diǎn)干貨。
別讓夢(mèng)想成為空想!面對(duì)僅有一個(gè)月的選考考試以及僅剩200多天的高考，我們這群高三黨別無選擇的迎接著一次次嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。千萬別“竹籃打水一場空”，對(duì)于每個(gè)高三學(xué)生來說，在與高考搏殺的這段日子里，每個(gè)人都有一段故事，值得我們紀(jì)念。每天與時(shí)間賽跑，每天與問題斗爭，每天與書本、考卷打交道。這段刻骨銘心的日子讓我們痛并快樂著�！叭c(diǎn)一線”仿佛已被定格。與時(shí)間賽跑的我們，對(duì)于明天充滿希望，希望那些沉沉的黑夜都是白天的前奏。
別讓夢(mèng)想成為空想!從自身出發(fā)的時(shí)候，你的對(duì)手只有一個(gè)——你自己。打敗自己內(nèi)心的恐懼，讓數(shù)學(xué)成為你的朋友;打敗自己內(nèi)心的厭倦，讓英語成為你的最愛;打敗自己內(nèi)心的不安，讓時(shí)間成為你的敗將。認(rèn)真地利用起自己的每一分鐘。正如老師所說“在高中五分鐘就是一個(gè)長時(shí)間”。真是如此，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，從現(xiàn)在開始到高考，你沒有時(shí)間浪費(fèi)，你沒有時(shí)間發(fā)呆，沒有時(shí)間做著那不切實(shí)際的夢(mèng)。任何沒有計(jì)劃的學(xué)習(xí)，都只是作秀而已，任何沒有走心的努力，都只是看起來很努力。
別讓夢(mèng)想成為空想!人間沒有永恒的夜晚，世界沒有永恒的冬天。我想說，別拿你的夢(mèng)想當(dāng)游戲，別拿你的青春做賭注，拿出斗志，別再該奮斗的年齡選擇安逸。
三毛說：“一個(gè)人至少擁有一個(gè)夢(mèng)想，有一個(gè)理由去堅(jiān)強(qiáng)，心若沒有棲息的地方，到哪里都是在流浪�！蔽覀儞碛袎�(mèng)想，千萬別拿它開玩笑，千萬別只是看起來很努力，千萬別讓夢(mèng)想成為空想。
夢(mèng)想花開作文 篇11
“向前跑，迎著冷眼和嘲笑，生命的廣闊不歷經(jīng)磨難怎能感到……”，每當(dāng)聽到這首歌，我的心總會(huì)有很多的感悟和感慨。
每個(gè)人都有屬于自己的精彩世界，每人都有屬于自己的奮斗目標(biāo)，也有自己要追逐的夢(mèng)想。夢(mèng)想是可以實(shí)現(xiàn)的，夢(mèng)想它不是白日做夢(mèng)，夢(mèng)想更不是遙不可及。想要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，那么就要付出行動(dòng)，不管一路上多么艱辛，多么坎坷，只要心中有夢(mèng)，有一顆追夢(mèng)的心，有一種不妥協(xié)，堅(jiān)持不懈的精神，那么你終會(huì)到達(dá)成功的彼岸!
我心中也有一個(gè)需要追逐的夢(mèng)想。童年，讓我嘗到了生活的甜味，但誰又會(huì)知道，以后的路還會(huì)像糖一樣甜嗎?小時(shí)候，我總是和別人攀比，我的家庭并不富裕，我總是向父母要這要那，父母為我索要的東西傷透了腦筋。長大了一點(diǎn)，漸漸發(fā)覺生活的艱難，我覺得自己特別沒用，從那之后，我的心里就迸發(fā)出了一個(gè)當(dāng)一名教師的“小苗”。雖然這棵小苗，還不是生根發(fā)芽的時(shí)候，但是我會(huì)通過自己努力的汗水來澆灌這棵小苗。
為了這個(gè)夢(mèng)，我也做出了很多努力，每一節(jié)課認(rèn)認(rèn)真真聽講，下課后，認(rèn)真完成作業(yè)，看一些有利于自己學(xué)習(xí)的書籍，在家里，盡量不讓父母操心。幫他們分擔(dān)一些家務(wù)，我知道父母的辛苦與不易。
人的一生很短暫，稍縱即逝，如果我不在這個(gè)黃金年齡去奮斗，去努力，那么，我又怎么實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想呢?我不想為自己的人生留下遺憾。
追夢(mèng)的路途是很遙遠(yuǎn)，但是我不怕，我相信，我腳踏實(shí)地的一步一個(gè)腳印，終有一天，我會(huì)擁有自己的精彩人生!同學(xué)們，去為自己心中的夢(mèng)想而奮斗吧!相信你們也會(huì)擁有屬于自己的精彩人生。
夢(mèng)想花開作文 篇12
夢(mèng)想，是一根火柴，你只要加把勁，就能把它擦燃，這是成功的第一步，接下來，如果你想看到你生命中的第一縷曙光，那你就得找到你人生路上的第一盞路燈，因?yàn)槟鞘菍?shí)現(xiàn)夢(mèng)想的唯一條件，等你找到那盞路燈之后，麻煩你點(diǎn)亮它，因?yàn)樗梢哉樟聊闳松穆�，它�?huì)讓你一步一步穩(wěn)穩(wěn)妥妥的走下去。
如果你摔倒了，也請(qǐng)你一定不要放棄，因?yàn)槟憧赡茈x成功只有一點(diǎn)點(diǎn)距離了，剛開始你點(diǎn)燃路燈的時(shí)候，你就決定了路的盡頭是光明還是黑暗。小時(shí)候，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名教師，我在當(dāng)時(shí)，能夠接觸到的也只有教師這個(gè)職業(yè)，老師的居高臨下，自由的.批評(píng)那些“不聽話”的學(xué)生。
使我僅有的一點(diǎn)自尊能夠得到發(fā)揮，但隨著年齡的增大，我真的發(fā)現(xiàn)當(dāng)老師好辛苦，托爾斯泰曾經(jīng)說過：“理想是指路明燈，沒有理想，就沒有堅(jiān)定的方向，沒有方向，就沒有生活�！眽�(mèng)想，是人們對(duì)于自己未來的藍(lán)圖和設(shè)想，每個(gè)人都有自己的理想，都有對(duì)自己未來的美好希望和憧憬，母雞的夢(mèng)想是在庭院中啄食。
所以它的翅膀就不能再飛翔，鷹的夢(mèng)想是翱翔藍(lán)天，所以才有了搏擊風(fēng)雨的強(qiáng)健雙翼，夢(mèng)想對(duì)于每個(gè)人來說都是非常重要的，不同的夢(mèng)想可以造就不同的人生，一個(gè)人擁有了夢(mèng)想并不僅僅意味著擁有了一個(gè)美麗的夢(mèng)，隨時(shí)可以敘述它，隨時(shí)可以改編它，甚至丟棄它，擁有理想還意味著要有把理想變成現(xiàn)實(shí)的動(dòng)力，勇氣和方法，這就是夢(mèng)想與幻想，空想的本質(zhì)區(qū)別。
我就是這樣地愛做夢(mèng)，看了戰(zhàn)爭的影片，我就想當(dāng)一名白衣天使，看到雄赳赳站在馬路中央的交通警察，就想著當(dāng)一名警察，一會(huì)兒是經(jīng)理，一會(huì)兒是記者，一會(huì)兒是空姐。不管怎樣，我要好好長大，成為自己想要成為的那種人。
夢(mèng)想花開作文 篇13
時(shí)間從來不能阻擋夢(mèng)想的腳步，有著一份固執(zhí)的堅(jiān)持，學(xué)會(huì)讓夢(mèng)想每天壯大一點(diǎn)點(diǎn)。
——題記
一.人生在勤，不索何獲
夢(mèng)想是蝴蝶的翅膀，有了它，才有了優(yōu)雅的舞姿。心懷夢(mèng)想，就算行若微塵，也會(huì)有讓人驚艷的崛起。
每一個(gè)人都有著夢(mèng)想，但是夢(mèng)想并不是“白日夢(mèng)”，
它需要你持之以恒地努力才能實(shí)現(xiàn)。春暖花會(huì)開！如果你曾經(jīng)歷過冬天，那么你就會(huì)有春色！如果你有著信念，那么春天一定會(huì)遙遠(yuǎn)！如果你正在付出，那么你總有一天會(huì)花開滿園！就像如果農(nóng)民伯伯沒有在春天播種，秋天又怎么能碩果累累呢？
二.精誠所至，金石為開
一只小鯉魚，自從懂事那天起，就常常被帶到龍門下近距離感受龍門的神圣。小鯉魚的血液在奔騰，夢(mèng)想在奔騰。它在龍門下不斷地練習(xí)著跳躍，練習(xí)著沸騰……
冬練三九，夏練三伏。小鯉魚飛躍的高度越來越高，但與龍門的距離依然很大。它常常被摔得皮開肉綻，還是樂此不疲。
它努力著，奮斗著，飛躍著。
日復(fù)一日，年復(fù)一年。它跳躍的越來越高，離龍門寸余之遙。
終于有一天，它終于鐵杵磨針，一個(gè)漂亮的弧度，躍上了龍門。
三.朝夕不倦，夢(mèng)想花開
只有啟程，才會(huì)到達(dá)夢(mèng)想的目的地；只有拼搏，才會(huì)獲得輝煌的成功；只有播種，才會(huì)有收獲。
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路漫長而多彩，就像在大海上航行，有時(shí)會(huì)風(fēng)平浪靜，行駛順利；有時(shí)會(huì)驚濤駭浪，行駛艱難。我們想要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，必須要付出實(shí)際行動(dòng)，光說不做又怎么行呢？
如果想要夢(mèng)想花開，請(qǐng)為夢(mèng)想的種子澆水鏟土，并細(xì)心呵護(hù)！
夢(mèng)想花開作文 篇14
光陰似箭，不知不覺中，我已不是那個(gè)不諳世事的小孩子了。雖說一些我熟識(shí)的人和事已經(jīng)看不見，抓不住了，可是我的夢(mèng)想依舊。
我的童年是和祖父母一起度過的，父母永遠(yuǎn)都是那么忙碌。他們的職業(yè)是值得我尊敬與驕傲的，可那時(shí)的我并不理解，他們?cè)趺磿?huì)為了他人的孩子而忽視帶給自己孩子溫暖。直到遇見我的第一位老師耿榮，她是曾經(jīng)除父母外，我最崇敬的人了。
她也有自己的孩子，可在我的印象中，她從來沒有以孩子為理由遲到、早退。同時(shí)，她也使我深深愛上了語文。她沒有精湛的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，但她的微笑一直感染著我，吸引著我。我夢(mèng)想長大做一名像她一樣深受學(xué)生愛戴的老師。她使我理解了我的父母，并且以他們?yōu)闃s。于是，我的許多作文中，他們都是我的描寫對(duì)象。我從不認(rèn)為以父母為寫作對(duì)象的文章太俗了，因?yàn)槲业慕?jīng)歷告訴我再平凡的父母都值得子女為之驕傲和自豪。
還記得備戰(zhàn)小升初的日子，周圍的同學(xué)都在外面上課，唯獨(dú)我放棄了奧數(shù)，選擇了英語。還記得初到補(bǔ)習(xí)班時(shí)，別人的基礎(chǔ)都比我好。我挺自卑的，但我總不能連努力的資格都不留給自己吧。事實(shí)證明，我是可以的。300名，200名，100名我一步步向前，一步步努力。拿到愛知錄取通知書的那一刻，我知道我所做的努力都是值得的。
剛剛進(jìn)入初中的適應(yīng)期，匱乏的睡眠時(shí)間使我疲憊不堪，我不斷向父母抱怨，感覺夢(mèng)想日益遙遠(yuǎn)，可抱怨有什么用呢?作業(yè)終究還是要自己做的。在父母的鼓勵(lì)和老師的諄諄教誨下，我努力尋找能盡快寫完作業(yè)的方法。我開始在課間、午休、午自習(xí)抓緊時(shí)間寫作業(yè)，盡量減少晚上做作業(yè)的時(shí)間。
成長如此迅速，留下的只有些許暖暖的回憶和淡淡的憂傷。相信在以后的道路中有夢(mèng)想領(lǐng)航，我一定會(huì)做最好的自己。
夢(mèng)想花開作文 篇15
夢(mèng)想是朵花苞，想要開放的又大又艷，得要辛勤的汗水。――題記
每一個(gè)人都擁有自己的夢(mèng)想，我們也要為她而奮斗。如果我把興趣愛好比作一粒種子，那么我們心中的夢(mèng)想便是那花包，想要花苞開放，就要水與養(yǎng)分，就好比汗水與知識(shí)。
我的興趣愛好說廣也廣說不廣也不關(guān)廣，一直處于迷茫的自己，始終不知我的夢(mèng)想在哪。直到有一天，我問了老師，或許我能在別人那里找到答案。果真讓我找到屬于自己的花苞了，其實(shí)這粒種子早已種下，只是在花海中找不到他。
我想做名科學(xué)家。我要努力實(shí)現(xiàn)，既然我有勇氣許諾，那也有把握實(shí)現(xiàn)。古人常言“一分耕耘，一分收獲�！币虼爽F(xiàn)在的我就是該吸收養(yǎng)分了，才能開出一朵又大又美的夢(mèng)想花。
讓夢(mèng)想花開，要看許許多多的書，去了解這朵花所缺的養(yǎng)料，還要去看出他都的不足與優(yōu)勢。為了這一點(diǎn)，現(xiàn)在我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)的知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。因此我們要在學(xué)習(xí)之余的時(shí)間去了解，這可不容易。
讓夢(mèng)想花開，看書也是不夠的。還要去了解這這個(gè)職業(yè)上，能夠當(dāng)上成功人士的他們。要知道他們付出了多大的努力，才能成功；他們又是怎樣知道世界缺少這一點(diǎn)；他們還是怎樣通過成功與挫折的考驗(yàn)的？總而言之，太多太多的東西都需要去學(xué)習(xí)，他們是榜樣，我一定要耐心去學(xué)習(xí)。
讓夢(mèng)想花開 光學(xué)習(xí)是沒用的。還得實(shí)踐，真真實(shí)實(shí)的去體驗(yàn)一回。這樣更能了解在成功之前有多大的勞累。
夢(mèng)想花，開放的又大又艷很難，再難也要開，為了那一時(shí)的美……
夢(mèng)想花開作文 篇16
深沉憂郁的紫色，那是浪漫的標(biāo)志;生機(jī)勃勃的綠色，那是生命的象征;灑脫的紅色，那是青春和夢(mèng)想的顏色。正處于青春期的我們，擁有無限激情，攜著紅色夢(mèng)想，向著心中最璀璨的夢(mèng)駛?cè)ァ?/p>
我從小就有一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，那就是當(dāng)一個(gè)教書育人的人民教師，嘔心瀝血、鞠躬盡瘁。教師是多么神圣而光榮的職業(yè)啊!
有人把教師比作蠟燭，為了照亮別人而燃燒自己;有人把教師比作園丁，默默無聞地為祖國培養(yǎng)著花朵;有人把教師比作太陽，無私地將光熱灑向大地。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。
我的夢(mèng)想種子也在悄悄萌芽!
記得剛上小學(xué)時(shí)，媽媽牽著我走入潔白而神圣的學(xué)校時(shí)，我看著高大的教學(xué)樓和陌生的環(huán)境，心里莫名的有些慌，下意識(shí)抓緊了媽媽的手。剛走進(jìn)教室，旁邊走來一位陌生人，她看出我的緊張，蹲下握住了我的手對(duì)我說：“小朋友，別緊張。我姓馬，你可以叫我馬老師，以后我就是你的班主任了�！闭f完對(duì)我笑了一下，她的笑容如寒冬綻放的梅花;如春天的細(xì)雨;如純潔的仙子。她是那樣的光彩熠人，那個(gè)微笑猶如劃過我指尖的溫柔。那一刻，小小的我心中立下了宏圖大志：我一定要做一名教師。
雨滴中承載著我們最初的夢(mèng)幻，陽光射過，折射出五彩斑斕，那是我們夢(mèng)想的顏色所綻放的花朵。
夢(mèng)想花開作文 篇17
我總是躲在夢(mèng)與季節(jié)的深處，聽花與黑夜唱盡夢(mèng)魘，唱盡繁華，唱斷所有記憶的來路�！}記
夜晚，我從夢(mèng)中驚醒，我站起身來，看向窗外點(diǎn)點(diǎn)繁星，我閉上眼與它們開始一場心靈的旅程。它們問我何為夢(mèng)想，我只道：“來聽個(gè)故事吧�！�
有個(gè)小女孩從小便喜歡舞蹈和聲樂。她長大后也不負(fù)眾望，成為了一名舞者和歌唱家。正當(dāng)女孩的事業(yè)上升期時(shí)，意外發(fā)生了……
2008年5月12日汶川大地震，女孩正在四川演出。她站在舞臺(tái)上像發(fā)著光，她跳起舞來，輕步曼舞像燕子伏巢、疾飛高翔像鵲鳥夜驚。美麗的舞姿閑婉柔靡，機(jī)敏的迅飛體輕如風(fēng)�？烧�(dāng)高潮時(shí)，危險(xiǎn)悄然而至。
地面劇烈的晃動(dòng)著，當(dāng)女孩還來不及反應(yīng)就被坍塌的建筑物壓倒在地。經(jīng)過一系列的搶救，女孩才得以保全性命，活了下來，可代價(jià)是失去雙腿!這對(duì)于一個(gè)舞者而言無疑是一個(gè)致命的打擊，這個(gè)結(jié)果讓女孩崩潰大哭，如果不能跳舞那活著還有什么意思，因?yàn)槲璧妇褪撬娜俊?/p>
人們都認(rèn)為女孩會(huì)放棄時(shí)，女孩以一個(gè)全新的身份出現(xiàn)在大家的視野中——歌唱家，一名坐在輪椅上的歌唱家。她的歌聲明亮動(dòng)人，令人動(dòng)容，一曲完畢，人們不僅被她的歌聲打動(dòng)還有她頑強(qiáng)不屈的意志，人們紛紛鼓起掌。
何為夢(mèng)想?夢(mèng)想就是在你迷茫時(shí)的一盞明燈，指引著你的方向。夢(mèng)想如窗外的花朵般綻放。
夢(mèng)想花開作文 篇18
“現(xiàn)在睡覺的話，會(huì)做夢(mèng)；而現(xiàn)在學(xué)習(xí)的話，會(huì)讓夢(mèng)實(shí)現(xiàn)。”這句話是哈佛大學(xué)圖書館館訓(xùn)。
夢(mèng)想在于追求。再卑微的人也有權(quán)去追夢(mèng)，哪怕是最平凡的夢(mèng)想。
《極速蝸牛》是一部影片。小小的蝸牛面對(duì)比它強(qiáng)大百倍的對(duì)手，無所畏懼，實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。
那么夢(mèng)想是什么？在每個(gè)人眼里，夢(mèng)想有著不同的意義。有一個(gè)小故事，乞丐遇到了富翁。乞丐羨慕富翁衣食無憂，富翁羨慕乞丐的自由自在。
至于我的夢(mèng)想，似乎遙不可及。就像一只小螞蟻攀登珠穆朗瑪峰一樣，希望成為一名英語翻譯。在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的一段遙遠(yuǎn)的路上，有風(fēng)有雨，但挫折怎么會(huì)打擊我呢？記得為備考一外時(shí)，辛苦付出了那么多。上了多少課，背了多少單詞，自信滿滿。后來我與一外以兩分只差失之交臂。這場考試的內(nèi)容我甚至忘得一干二凈，可在考試后悲憤的哭泣與長久的思索過程，反倒清晰地留存在心中。此后，我收拾心情，重整旗鼓，開始更堅(jiān)定地去追夢(mèng)。
為了夢(mèng)想，你能堅(jiān)持多久？夸父追日，精衛(wèi)填海，愚蠢的舉動(dòng)，執(zhí)著的信念。生命是用來實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的。但在路上，失敗不可避免。如果已經(jīng)知道失敗是注定的，你會(huì)不會(huì)孤注一擲去嘗試呢？我會(huì)！追夢(mèng)不在于成敗，我享受追夢(mèng)的過程。它讓我擁有廣大見識(shí)，擁有了堅(jiān)定意志。
追夢(mèng)路上，每一天都在向著夢(mèng)想前進(jìn)。我堅(jiān)定地相信追求一定會(huì)有結(jié)果，夢(mèng)想必定花開。
夢(mèng)想花開作文 篇19
“有人說，每個(gè)人的生命都相似，只是點(diǎn)綴在生命里的希望和夢(mèng)想使它有所差異�！�
-題記
指縫間細(xì)碎的陽光散落滿地。悶熱的空氣里，偶爾有幾絲微風(fēng)吹正過。我站在窗前，看著手里的三等獎(jiǎng)證書，心底一陣酸澀。
那是我第一次參加作文比賽，就不幸落榜�，F(xiàn)在想來，卻后悔不已。自己根本沒有把這事放在心止。比賽前一天還沒做好準(zhǔn)備。等到進(jìn)了賽場，才止不住的心慌。
記自得自小學(xué)起，我所遇到的每一個(gè)語文老師，都會(huì)稱贊我的文筆，久而久之，我的心也開始變得亂了起來。直到那次落榜，我才猛然清醒，回過頭看以往的作文，只覺得生疏與青澀。
自那以后，我從未輕視過任何一次寫作文的機(jī)會(huì)。
風(fēng)景如畫的秘密境界，微風(fēng)拂過，湖面蕩起波痕，一眼望去，便可看見一株花亭亭立在湖中央。它勝似蓮，卻又不是蓮。淡紫色的花瓣輕柔綻開�；ㄈ飬s是嫩粉色的，散發(fā)出一陣清淡幽香。許多星光在花周圍浮著。那是星辰，璀璨耀眼的光啊!
自那以后，我在閑暇之時(shí)會(huì)寫一兩篇習(xí)作，經(jīng)常會(huì)站在窗前看風(fēng)景。
現(xiàn)在，于我而言，作文應(yīng)是一個(gè)朋友。我想，以后我要寫一本書，與摯友一起工作，觀一場盛世繁花華，聽一次高山流水。
湖中，那株花開得正艷。花瓣在空中舞動(dòng)，星辰匯聚，集成一個(gè)漩渦。剎那間，星光漫天。
夢(mèng)想花開作文 篇20
人生是一本讀不懂的書，它豐富多彩，它蘊(yùn)含奧妙。
我行走在夢(mèng)想與汗水交織的道路上，九月的風(fēng)把我吹進(jìn)了初中，我懷著欣喜與好奇，踏進(jìn)了校園，我將開啟新的初中三年的生活，走在校園內(nèi)，任微笑灑滿小徑，努力兩個(gè)大字，格外清晰，我下定決心一定要在最美的花季揮灑自己的汗水，讓成功之花綻放陽光，灑滿臉龐，輕輕的風(fēng)兒吹進(jìn)我的心海校園，亭子的花兒向我微笑，翠麗的樹與我擁抱，天上晴空萬里，細(xì)碎的陽光滑落在地上，投下斑駁的光點(diǎn)，我跳起來想離太陽更近一些。
挫折堅(jiān)強(qiáng)，考試的失利如同根根尖刺扎進(jìn)我的心里。"難道我真的考不好嗎?”我開始質(zhì)疑自己不敢直視試卷上的叉號(hào)，我不敢面對(duì)整日辛苦奔波的父母……回想剛來時(shí)的夢(mèng)想，老師經(jīng)常在課堂中講述中考的重要性和得分點(diǎn)，我想到要考個(gè)西安中學(xué)，我要為了這個(gè)夢(mèng)想努力奮斗。
想到這個(gè)，我抹一抹額頭上的汗珠。"不!我可以!”我分明聽見內(nèi)心深處有一個(gè)聲音在呼喚著我天降下任于斯人也，我要完成這個(gè)使命，我再次拿起試卷分析錯(cuò)題，又一次做起練習(xí)。
我行走在夢(mèng)想與汗水交織的花季，我知道了夢(mèng)想的現(xiàn)實(shí)，注定是場孤獨(dú)的旅途，路上少不了汗水。
成功和喜悅有付出就有回報(bào)，我終于取得了比較稱心如意的成績，天空云開霧散，一縷陽光穿透散成千絲萬縷，金粉灑滿課桌。
在這日子里，我朝著太陽奔跑，影子被我擋在了后面，我在路上……
夢(mèng)想花開作文 篇21
夢(mèng)想的花兒會(huì)綻放，然而，努力才能創(chuàng)造輝煌。
每個(gè)人心中都應(yīng)有一個(gè)夢(mèng)想，正是夢(mèng)想為我們撐起一片藍(lán)天，指引我們自由遨翔。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師。我知道，我的這個(gè)夢(mèng)想在別人眼里是微不足道的。但在我眼里，夢(mèng)想是我的全部。
我的夢(mèng)想來源于我的老師。
不論是幼兒園的老師，還是小學(xué)老師，或是初中老師。她們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)——擁有無窮的知識(shí)。尤其是語文老師，她們的腦子里裝著各種各樣的成語，彰顯才華的美句。而且，她們博覽群書�？粗齻冋旧现v臺(tái)，我心生羨慕；聽著她們傳授知識(shí)，我心生欽佩。與此同時(shí)，我有了夢(mèng)想——當(dāng)一名老師。
上帝對(duì)每個(gè)人都很公平，我知道“一份耕耘，一份收獲"。我知道，我有比別人更多的夢(mèng)想，我就要有比別人更多的努力。我知道，我每一次的努力都會(huì)與夢(mèng)想更近一步。走一步，再走一步，終究會(huì)成功。
努力中，精益求精最為可貴。“百尺竿頭，更進(jìn)一步"，才是努力的脊背。
我會(huì)好好學(xué)習(xí)，天天向上。多謙虛，少驕傲，爭取更上一層樓。
對(duì)了，夢(mèng)想對(duì)我的幫助也不少。在追夢(mèng)的過程中，我會(huì)面對(duì)困難與挫折。每一次，都能化整為零。我知道，克服重重困難也是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的一部分。
當(dāng)成功來臨時(shí)，是夢(mèng)想開始的地方，是夢(mèng)想開花的時(shí)候。
那么，我要努力使夢(mèng)想花開！
夢(mèng)想花開作文 篇22
每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，付出應(yīng)用的代價(jià)。夢(mèng)想不但看不見，似乎還沒不著，但它就在我們內(nèi)心最深處，隨著時(shí)間的推移，它伴隨我們成長 我的夢(mèng)想不怎么大，我只是希望在以后不會(huì)為現(xiàn)在而感到悔恨，僅僅是不會(huì)為現(xiàn)在而感到悔恨而已，也許你會(huì)覺得很簡單，但是做起來又談何容易？我曾經(jīng)多次想過要放棄過自己的夢(mèng)想，但后來我明白了，做任何事情都要付出一定的代價(jià)。我之所以一直都在堅(jiān)持，是因?yàn)槲叶昧恕吧皆俑咭哺卟贿^人，路再長也長不過腳”的道理。
曾經(jīng)的我夢(mèng)想著能考上當(dāng)?shù)刈詈玫闹袑W(xué)，但是夢(mèng)想是美好的，現(xiàn)實(shí)卻是殘酷的。這一切都成了我美好的幻想，我一路被流放到二中，一路走來，我發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，明白了人生道路上是多么的艱難，也有很多的坎坷，我也懂得了，真正的成功者是在不斷的失敗中堅(jiān)持而行的人。
一步、兩步、三步......我一步一步的走著，留下了一個(gè)又一個(gè)成長的腳印。雖然那腳印歪歪斜斜，雖然那腳步艱難沉重，但隨著悠悠歲月慢慢的過去，乍一回頭，我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)走了很長一段路，留下了數(shù)不清的腳印......
夢(mèng)想，就像一顆飽滿的種子，在我們心中扎根、發(fā)芽、開花、結(jié)果，這一過程自然要經(jīng)歷種種磨難和艱辛，而我們需要明白的一點(diǎn)是，要堅(jiān)持不懈的努力，要勇敢面對(duì)。只有這樣，夢(mèng)想才會(huì)在將來的某一天，在我們的面前透露出一道閃亮的光芒來。
夢(mèng)想花開作文 篇23
過線了，我累得癱坐在地上，臉上卻掛著久違的的笑容，此時(shí)的我幡然領(lǐng)悟：我已經(jīng)初步完成了我的夢(mèng)想，名次已不重要。
烏龜爸爸趕緊跑過來把我抱在懷里，小聲地對(duì)我說：“其他選手都是因?yàn)閼峙滦芗叶值懿欧艞壍谋荣愘Y格，我當(dāng)初阻止你就是因?yàn)檫@個(gè)原因，怕他們會(huì)對(duì)你不利。幸好熊大沒有對(duì)你的車下手啊�！甭犞鵀觚敯职旨贝俚暮粑�。心像干涸的河床流過一絲清流，有從未有過的感動(dòng)與安心，只想讓時(shí)間永遠(yuǎn)停留在這一刻。
此時(shí)的我注意到了熊大看我的傲慢的眼光。
就在這時(shí)，廣播站傳來虎妞的聲音：“熊大因破壞其他兩位選手的車子，因而被取消比賽資格。這次拉車比賽的冠軍是4號(hào)選手烏龜兒子。讓我們祝賀他�！边@時(shí)，觀眾有對(duì)熊大行為的唏噓，也有對(duì)我努力的贊揚(yáng)。
聽完廣播，躺在烏龜爸爸懷里的我看了一眼熊大。發(fā)現(xiàn)他的笑容僵在了臉上，見事情敗露后，繼而就是一臉的憤恨，然后灰溜溜地逃離了比賽場地。我似乎忘了身體的疲憊，站起來與烏龜爸爸緊緊地相擁，任觀眾如雷鳴般的掌聲經(jīng)久不息……我明白：我的心靈已得到了升華。
即使明知前方的漫漫追夢(mèng)之路布滿了嘲諷，荊棘與迷茫，但我也會(huì)義無反顧地全力以赴，只因我已擁有一顆追求超越的心。不管最后結(jié)果怎樣，我都無怨無悔。因?yàn)椤案淖兪浪椎难酃狻笔亲鳛闉觚數(shù)奈艺嬲淖非螅?/p>
夢(mèng)想花開作文 篇24
夢(mèng)想是什么？
夢(mèng)想是茫茫大海中的燈塔，為迷失方向的航船引導(dǎo)方向；夢(mèng)想是而今晴朗夜空高高在上的北斗星，為迷途的人指明回家的路；夢(mèng)想是冬天里的一抹陽光，為你溫暖心房。
我的夢(mèng)想有好多：想做一名宇航員，遨游于茫茫的宇宙，探索太空的奧秘；想做一名出色的畫家，用畫板描繪美麗的風(fēng)景；想做一名用筆書寫生活的作家，用美麗的文字書寫下生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，喜怒哀樂；想做一名救死扶傷的醫(yī)生，減少人們的病痛。
而現(xiàn)在，我想做一名教書育人的老師，為祖國培養(yǎng)高素質(zhì)人才。我想用自己的雙手把寶貴的知識(shí)教給一批又一批學(xué)生，我想用自己的知識(shí)把一株株生機(jī)勃勃的小樹苗澆灌成一棵棵參天大樹。我想成為一名老師，和我的學(xué)生一起在學(xué)校度過每一天。當(dāng)他們?nèi)〉贸晒r(shí)，我會(huì)為他們感到高興、驕傲，當(dāng)他們失敗時(shí)，我也會(huì)為他們感到遺憾、傷心，和他們一起品味失敗的苦澀，陽光總在風(fēng)雨后，經(jīng)歷了失敗的苦澀，我們會(huì)再一次站起來迎接新的挑戰(zhàn)！
夢(mèng)想是有力量的，它是人生前行的動(dòng)力之源，高遠(yuǎn)的夢(mèng)想可以激發(fā)生命的潛能。而今我的夢(mèng)想也開出了繽紛的花朵，我已在網(wǎng)上、報(bào)紙上發(fā)表了幾篇文章。
現(xiàn)在是一個(gè)夢(mèng)想綻放的時(shí)代，每個(gè)人都是大夢(mèng)想家。夢(mèng)想花開，只等你來！我相信，只要我堅(jiān)持不懈的努力，加強(qiáng)對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí)和積累，一定會(huì)圓了我的老師夢(mèng)，創(chuàng)造屬于我的奇跡！
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